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婦幼健康教育工作計劃(九篇)

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婦幼健康教育工作計劃(九篇)
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時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

婦幼健康教育工作計劃篇一

全州各級少先隊組織把少年兒童思想道德教育放在首位,把體驗教育作為加強少年兒童思想道德教育的基本途徑,認(rèn)真實施《關(guān)于加強少年兒童思想道德教育深入開展體驗教育的實施意見》,努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機地銜接起來。庫爾勒市、和碩縣、輪臺縣舉辦《公民道德建設(shè)實施綱要知識競賽、演講競賽》,通過比賽,使少年兒童要切實帶頭講道德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以實際行動從小事做起,從我做起。庫爾勒市二小開展“公民道德建設(shè)” 宣傳簽字儀式,使廣大學(xué)生時刻牢記在全校師生面前所做的承諾,在今后的學(xué)習(xí)生活規(guī)范自己的行為,在學(xué)校做合格的學(xué)生,長大做合格公民,進(jìn)一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和加強學(xué)生行為規(guī)范。

體驗教育成為少先隊教育的有效形式。全州各級少先隊組織及時把握住這一大好契機,通過開展豐富多彩的體驗實踐活動,組織少年兒童以自己的身份和視角、他人的身份和視角及扮演不同的角色或進(jìn)入設(shè)定的事件和情景中等豐富多彩的形式,在家庭生活、學(xué)校生活、社會生活和大自然中進(jìn)行道德認(rèn)知,形成道德態(tài)度,鍛煉道德能力,培養(yǎng)道德習(xí)慣;圍繞正確認(rèn)識人與人、人與社會、人與自然、人與自我四個關(guān)系,帶領(lǐng)少年兒童通過實踐獲取感悟,明白道理,培養(yǎng)本領(lǐng),使教育要求和目標(biāo)有效地內(nèi)化為少年兒童的心理品格。庫爾勒市、焉耆縣、和靜縣等開展了以“新世紀(jì),我能行”為主題的體驗教育活動,使各級少先隊體驗教育推向一個新的高潮,體驗教育已經(jīng)成為新時期少先隊開展思想道德教育和素質(zhì)教育的有力抓手和重要形式。

各級少先隊組織緊緊抓住建團(tuán)80周年、少先隊建隊53周年和喜慶黨的十六大勝利召開等有利契機,以歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放為基本主題,開展了豐富多彩的愛國主義教育活動。各級少先隊組織廣泛開展“從小學(xué)英雄、永遠(yuǎn)跟黨走”、“尋訪優(yōu)秀共青團(tuán)員足跡”等活動,使隊員了解中國共青團(tuán)80年的光輝歷程,了解各個時期涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀團(tuán)員先進(jìn)事跡,加強了少先隊員的黨史團(tuán)史教育、愛國主義教育、集體主義教育和社會主義教育。開展““爭當(dāng)文明小使者”等活動,使少年兒童在親身實踐體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

1、結(jié)合體驗教育,注重體驗環(huán)節(jié),深入開展雛鷹爭章活動。全州各級少先隊組織用體驗教育的思想指導(dǎo)雛鷹爭章活動的開展,努力強化少先隊員參加“雛鷹行動”時的體驗環(huán)節(jié),把體驗教育與雛鷹爭章活動結(jié)合起來,引導(dǎo)少先隊員在爭獲雛鷹獎?wù)碌膶嵺`體驗中得到更為豐富、更為深刻的思想體會,使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。如:和靜縣少工委一是抓“環(huán)節(jié)感受”即強調(diào)隊員在定章、爭章、考章和頒章各個環(huán)節(jié)中獲得真實感受;二是抓“內(nèi)心感悟”即放手讓人員自己策劃、組織和實施爭章項目,鼓勵他們在一個個具體問題的實際解決中去完成內(nèi)心的體驗和感悟。

2、全州各族少先隊員深入開展“城鄉(xiāng)少年手拉手助學(xué)”、“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”、“手拉手情系貧困小伙伴”等主題教育活動。如和靜縣少先隊組織已建立52個手拉手聯(lián)誼校,“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”活動捐款7000余元。庫爾勒市五中和和碩縣烏什塔拉鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了“手拉手”共建公約簽字儀式,開展了教學(xué)研討、捐資助學(xué)、民族團(tuán)結(jié)等形式多樣的共建活動,建立了互幫共建,坦誠相待的伙伴關(guān)系。

1、輔導(dǎo)員是少先隊教育的主力軍,努力提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)有利于少先隊事業(yè)的健康發(fā)展。全州各級少先隊組織不斷加強對輔導(dǎo)員的培訓(xùn),使培訓(xùn)體系逐步健全,輔導(dǎo)員隊伍整體業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步提高。8月份,州少工委組織各縣(市)66名輔導(dǎo)員 到哈什參加培訓(xùn),通過培訓(xùn)使輔導(dǎo)員進(jìn)一步更新觀念,切實提高對體驗教育思想的認(rèn)識,抓住體驗教育的本質(zhì)特征,增強實施體驗教育的自覺性,提高輔導(dǎo)員的責(zé)任感和事業(yè)心。和靜、若羌、和碩縣舉辦了多次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,加強了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使輔導(dǎo)員盡快適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)入角色。

2、根據(jù)《共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委關(guān)于做好少先隊小干部任職工作的通知》要求,各級少先隊組織對隊干部的業(yè)務(wù)知識、基礎(chǔ)課程、技能課程、實踐課程進(jìn)行了培訓(xùn),并對日常工作、組織工作給予了指導(dǎo),為隊干部承擔(dān)隊的工作做好良好的心理準(zhǔn)備和上崗任職的能力準(zhǔn)備,增強了隊干部的自信心,提高了隊干部的工作能力。各縣(市)少先隊組織建立了對隊干部任職制度,充分發(fā)揚隊的生活民主化,在隊干部任職上實行多崗位的輪換制,強調(diào)能力的競選制,發(fā)揮特長的任命制度等,強化隊干部的能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高,有效地發(fā)揮隊干部的作用。

婦幼健康教育工作計劃篇二

20xx年是我校打造特色、快速發(fā)展的又一關(guān)鍵年。新一年學(xué)校的總體工作思路是:貫徹落實全國、省職業(yè)教育工作會議和市、縣有關(guān)會議精神,規(guī)范管理,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,強化特色辦學(xué),全面提升質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校科學(xué)、持續(xù)、快速發(fā)展。

按照以上工作思路,重點抓好以下8個方面的工作:

重點抓好兩個環(huán)節(jié)。一是抓常規(guī)夯基礎(chǔ)。扎扎實實搞好常規(guī)落實,抓好備、教、改、輔、考每一個環(huán)節(jié),向每一節(jié)課要質(zhì)量。二是抓備考提質(zhì)量。普高繼續(xù)打造藝術(shù)類升學(xué)特色,多出本科生。職高創(chuàng)新思路,緊盯優(yōu)勢專業(yè),抓好基礎(chǔ)教學(xué)和技能訓(xùn)練,打造對口升學(xué)亮點。初中抓好培優(yōu)補差,做大做強,實現(xiàn)縣城初中教育三足鼎立。

進(jìn)一步完善教研活動計劃,積極開展多種形式的教研活動,適應(yīng)新要求,積極創(chuàng)建新課堂,持續(xù)抓好公開課,發(fā)揮師能標(biāo)兵、縣級名師的傳幫帶作用,上好示范課、觀摩課。走出去、請進(jìn)來,提高教科研水平。結(jié)合實際搞好校本教研,大膽創(chuàng)新,激活課堂活力。

繼續(xù)開展遠(yuǎn)學(xué)衡水、近學(xué)一中活動,持之以恒的抓好學(xué)校管理,實行住校生封閉式管理,提升管理檔次,實現(xiàn)各項管理的精細(xì)化。加強教師隊伍管理,提升全體教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。多管齊下,強化學(xué)生管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。采取多種形式,開展安全教育,提高師生的安全防范能力,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

進(jìn)一步搞好校園改造提升工程,完成投資1280萬元的建筑面積7500平方米的汽修實訓(xùn)樓建設(shè)和投資600萬元的標(biāo)準(zhǔn)化塑膠操場建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,實現(xiàn)初中、普通高中、職業(yè)教育三個教學(xué)區(qū)相對獨立,互補干擾,增強學(xué)校發(fā)展實力。

學(xué)校繼續(xù)堅持把社會化短期培訓(xùn)作為面向人人、面向社會、各行各業(yè)因需所培作為重要職責(zé),積極發(fā)揮職能作用,加強與縣勞動、民政、扶貧、農(nóng)牧等有關(guān)部門合作,搞好“陽光工程”培訓(xùn)、退役軍人技能培訓(xùn)、貧困勞動力技能培訓(xùn)、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)等各類職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),年內(nèi)完成培訓(xùn)1000人次以上。

一是抓好與知名院校的聯(lián)合辦學(xué),實施“3+2”的培養(yǎng)模式,即前三年在縣職教中心學(xué)習(xí)高中或中專課程,后兩年到對口大專院校學(xué)習(xí)大專課程。實現(xiàn)優(yōu)勢互補,資源共享;二是搞好與知名企業(yè)的合作,通過走出去,聯(lián)系幾個就業(yè)形勢好、發(fā)展?jié)摿Υ蟮闹髽I(yè),開展訂單培養(yǎng),提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量;三是搞好與縣內(nèi)重點企業(yè)的合作,根據(jù)企業(yè)需求,開展崗前、崗中、崗后培訓(xùn),年內(nèi)完成培訓(xùn)技術(shù)工人1000人次以上,服務(wù)縣域經(jīng)濟發(fā)展。

在縣政府的主導(dǎo)下,由縣職教中心牽頭,組建由縣職教中心、縣人事局、縣工業(yè)園區(qū)管委會、縣總工會等多個部門和部分縣龍頭企業(yè)共同組成的縣現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán),以培養(yǎng)我縣機械制造、服裝紡織、專業(yè)服務(wù)、電子電工、木材加工等行業(yè)亟需的實用型高技能人才為目標(biāo),通過開展短期培訓(xùn)、訂單培養(yǎng)、送教下鄉(xiāng)、送教下企業(yè)、校企合作、工學(xué)結(jié)合等多種培養(yǎng)方式,以學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)平臺,在集團(tuán)中選擇專業(yè)對口、“門當(dāng)戶對”的企業(yè)建立學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)基地,將學(xué)校教師傳授學(xué)生理論知識與企業(yè)師傅傳授學(xué)生實踐技能相結(jié)合,統(tǒng)一整合學(xué)校教學(xué)設(shè)施與企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備等資源,實現(xiàn)資源共享;實行集團(tuán)聯(lián)誼會議制度和校企聯(lián)誼定期會商制度,根據(jù)縣域經(jīng)濟社會發(fā)展需要和行業(yè)、企業(yè)發(fā)展需求,集團(tuán)成員共同確定培養(yǎng)方向和培養(yǎng)模式。

建強德育陣地,創(chuàng)新德育方式、方法,完善工作機制,濃厚校園文化氛圍,繼續(xù)發(fā)揮好學(xué)校少年宮和青春驛站的作用,搞好學(xué)生第二課堂,開展禮儀教育、感恩教育、愛國主義教育,組織師生才藝展示賽、每班“每月一星”評選、班級特色文化評比等形式多樣的`活動,確保教育效果。

婦幼健康教育工作計劃篇三

高二5班共有學(xué)生73人, 8班共有學(xué)生70人。兩個班級都是高二理科班的三類班,大部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實,學(xué)習(xí)興趣不高,甚至很多學(xué)生存在怕數(shù)學(xué)科的心理。但他們還是存在一顆想學(xué)好數(shù)學(xué)的心,也想融入變化多端的數(shù)學(xué)世界,更想在每次考試

中獨領(lǐng)風(fēng)騷,鑒于此,對他們正確引導(dǎo),教學(xué)中適當(dāng)調(diào)整難度,起點放低點,步子邁小點,還是會有好成績的。

①加強課本的研讀。教科書是一切教學(xué)的出發(fā)點,同時也是考試

的歸屬地,任何一個數(shù)學(xué)知識點都會從教科書中找到類型題或者相似題或者其影子。對教科書能否吃透,專研到位,直接決定著教學(xué)知識的全面性和系統(tǒng)性。也就決定著研讀教材的必要性。

②他山之石,可以攻玉。一個人由于生活的環(huán)境,面對的對象,自身知識局限等多方面原因,視野和出發(fā)點都有局限,思考問題和解決問題的廣度和深度都有局限,因此,多閱讀教學(xué)參考類的書,吸取他人的經(jīng)驗,借鑒他人所長彌補自己所短,對于增強教學(xué)的針對性和精彩性大有裨益。

③強化課改意識。新課改已經(jīng)全面鋪開,新課改的精神和思想都獨具時代性,前瞻性,科學(xué)性,因此,加強新課改知識的學(xué)習(xí),領(lǐng)悟新課改思想,增強新課改意識,是時代的需要,是發(fā)展的需要。因此,積極參與新課改培訓(xùn),領(lǐng)會新課改精髓,并應(yīng)用于實踐中是當(dāng)前必須要做的,只有這樣,才能使自己的知識新陳代謝。

④認(rèn)真參與組內(nèi)備課。珍惜每周一次的集體備課,充分利用好這次集體備課機會,從同行們那里學(xué)習(xí)到自己缺乏或者不擅長的東西,并積極實施好組內(nèi)的各項安排,落實好課時要求。

⑤增強聽課意識。按照學(xué)校的要求,積極參加新課改年級的課堂聽課活動,聽取授課教師的點評,發(fā)現(xiàn)亮點,記錄亮點,積累亮點,點亮亮點。

①加強新課情景創(chuàng)設(shè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。每一節(jié)新課的開展,都有其現(xiàn)實意義,有其價值所在,有其趣味性,充分挖掘好這方面知識,可起到一個良好的開端作用。

②精選精講例題。對于學(xué)生自己學(xué)得會的,不講,對于學(xué)生討論后可以解決的,給以適當(dāng)點撥,對于學(xué)生在老師引導(dǎo)下完成的,要慢慢講,細(xì)細(xì)的講,爭取每個學(xué)生都聽得進(jìn),聽得懂,學(xué)得會。對于超越學(xué)生承受能力的,一概不講。

③精心布置課后作業(yè)。

課后作業(yè)是課堂教學(xué)的反饋,作業(yè)質(zhì)量的高低,一定層面可以反映教學(xué)效果的高低,因此,作業(yè)的布置需要科學(xué)化,分層化,多樣化,且知識點具有全面性。

①利用晚自習(xí),充分給以每個學(xué)生耐心、細(xì)心、全面的輔導(dǎo)。讓學(xué)生積累的問題得到徹底解決。

②利用自習(xí)課時間,尋找需要幫助的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),公式背不出來的,抓背公式,不交作業(yè)的,責(zé)令補交作業(yè)。

。

學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)和考卷,老師進(jìn)行批改,總結(jié)共性問題,發(fā)現(xiàn)個性問題,有針對性的給以反饋,及時消除困惑。

現(xiàn)在學(xué)生的數(shù)學(xué)答卷,條理不清晰,邏輯混亂,因果顛倒,這是基礎(chǔ)不扎實的表現(xiàn),更是一種思維的缺陷。因此,現(xiàn)階段抓好規(guī)范答題,有助于學(xué)生良好數(shù)學(xué)思維的養(yǎng)成,避免將來高考失分和日后生活的凌亂。

興趣是最好的老師。數(shù)學(xué)難,數(shù)學(xué)煩,難在何處,煩在何方?找到原因,對癥下藥,通過課堂,移植中外數(shù)學(xué)趣味知識,讓學(xué)生體會到數(shù)學(xué)的價值所在,通過多媒體,降低數(shù)學(xué)思維難度等等都是提高學(xué)生興趣的好方法。

以上是這個學(xué)期的教學(xué)工作計劃,在實施過程中,將及時作出調(diào)整,以期達(dá)到教與學(xué)的最佳效果。

婦幼健康教育工作計劃篇四

xx村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,為我村的教育改革和教育發(fā)展提供一個更為堅實的基礎(chǔ),改善學(xué)教條件,更新教學(xué)手段,培養(yǎng)黨員干部的專業(yè)學(xué)習(xí)和信息素養(yǎng),強化農(nóng)村黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,為有效推動我村經(jīng)濟和文化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為更好的挖掘遠(yuǎn)程教育的潛能作用,在本年度將做好如下工作:

認(rèn)真貫徹縣委、鄉(xiāng)委有關(guān)工作安排,積極探索加速教育現(xiàn)代化的途徑和方法。認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的建立和應(yīng)用,可以極大的刺激和促進(jìn)村級信息化的建設(shè)。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開發(fā)利用得好,可以為教育改革,提供一個堅實的基礎(chǔ),可以大大改善教學(xué)的條件,更新各種教學(xué)手段,給黨員干部提供一種具有現(xiàn)代氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于黨員各方面能力的培養(yǎng)。因此,狠抓遠(yuǎn)程教育建設(shè),管理人員具體負(fù)責(zé)設(shè)備的管理和使用,并制定嚴(yán)格的管理使用制度,以保證正常使用。

1、由專人開展工作服好務(wù),提供及時有效的教育信息;

2、為黨員干部有效加強教育服好務(wù),供給先進(jìn)優(yōu)秀的工作方法阿及經(jīng)驗;

3、為農(nóng)村黨員群眾致富奔小康、開展愛衛(wèi)活動等提供較先進(jìn)的措施和方法;

4、努力營造一種具有現(xiàn)代氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)黨員干部的綜合能力;

5、為村民的致富出謀劃策,為地方經(jīng)濟及文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

1、積極配合鄉(xiāng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠(yuǎn)程教育學(xué)教安排,在鄉(xiāng)組織辦的大力支持下,保質(zhì)保量的完成遠(yuǎn)程教育工程接收工作。

2、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備的管理制度。熟悉各種設(shè)備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的基本知識,并嚴(yán)格按要求操作,以延長其使用壽命。

3、積極配合把與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收回來,進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理,按要求整理好后投入教學(xué)。必須堅持做好接收工作,并且把它進(jìn)行分類存儲。對于一些珍貴的資源,還要將其刻錄下來,永久地保存。

4、按時完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,上好專業(yè)致富課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息資源有機的結(jié)合起來。

5、搞好我村村干部的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),利用遠(yuǎn)程教育資源制作實際開展農(nóng)村工作所用的各種課件,做到專兼職遠(yuǎn)程教育工作人員必須會使用電腦,基本會制作課件,以更好利用遠(yuǎn)程教育資源為黨員干部群眾服務(wù)。

6、一方面要做好接收工作,另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村干部及黨員群眾、養(yǎng)殖、種植專業(yè)大戶收看“扶貧教育信息”中的“空中課堂”節(jié)目。

7、定期進(jìn)行安全檢查,電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。

8、建立健全檔案,認(rèn)真填寫播放記錄、播放目錄、播放預(yù)告等等。

9、將村級在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋給鄉(xiāng)黨委或鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦。

婦幼健康教育工作計劃篇五

本學(xué)期,我校心理健康教育將繼續(xù)把培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、積極的情緒、正確的需要動機、健康的興趣愛好、遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)、樂觀向上的生活態(tài)度、良好的適應(yīng)能力作為我們心理服務(wù)的重點。把面向全體學(xué)生、教師、家長,開設(shè)學(xué)生課堂、教師課堂、家長課堂,用好心理健康校本教材,全方位、大面積提高學(xué)生的心理健康品質(zhì),提升教師、家長的育人質(zhì)量作為我們心理服務(wù)的途徑;把預(yù)防學(xué)生心理疾病,排除學(xué)生心理障礙作為我們心理服務(wù)的難點。進(jìn)一步形成縱向橫向結(jié)合、校內(nèi)校外結(jié)合,學(xué)校家庭結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化“健康講座、課堂教學(xué)、團(tuán)隊輔導(dǎo)、個別咨詢”的學(xué)校心理健康“十六字”教育模式。

1、堅持心理健康教育進(jìn)課堂,對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的心理品質(zhì)教育;

2、堅持每月一次的心理健康講座,有的放矢進(jìn)行心理健康教育;3、做好團(tuán)隊心理輔導(dǎo),因材施教解決學(xué)生的心理困惑;

4、開設(shè)學(xué)生、教師、家長課堂,提升育人水平與質(zhì)量;

5、用好心理健康校本教材,做好心理健康課題成果的宣傳、推廣;

6、心理教師要加強培訓(xùn),提高自身的服務(wù)意識與服務(wù)水平;

7、加強心理健康教育的檔案建設(shè)與管理;

8、做好來訪學(xué)生、教師、家長的個別心理輔導(dǎo)。

9月:

1、制定心理健康教育學(xué)期工作計劃、

2、召開教研組工作會議,布置工作。

3、高一上好“開學(xué)第一課”

10月:

1、協(xié)助政教室申報班主任以及德育課題

2、配合期中考試,開設(shè)“智慧家長課堂”

3、學(xué)生心理健康教育講座(內(nèi)容待定)

11月:

1、高三第一次心理輔導(dǎo)講座

2、做好團(tuán)隊心理輔導(dǎo)

3、建立高一學(xué)生心理健康檔案;

12月:

1、心理健康教育講座(內(nèi)容待定)

2、學(xué)生心理輔導(dǎo)講座

3、個別心理輔導(dǎo)研究

元月:

1、考試焦慮學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作,確??荚図樌M(jìn)行;

2、團(tuán)隊心理輔導(dǎo)研究

3、整理心理健康檔案

婦幼健康教育工作計劃篇六

基層黨組織換屆選舉工作實施方案

為進(jìn)一步落實學(xué)校第一次黨代會精神,加強我校基層組織建設(shè),根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》、《中國共產(chǎn)黨基層組織工作暫行條例》的相關(guān)規(guī)定以及《關(guān)于開展基層黨組織換屆選舉工作的通知》(湖工大黨字[2xx]21號)的有關(guān)要求,經(jīng)學(xué)院黨委研究決定,對全院基層黨組織進(jìn)行集中換屆選舉?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、基層黨組織及其委員會設(shè)置原則

1、黨總支(直屬支部)委員會設(shè)置原則。黨總支委員會一般由3-5人組成,其中設(shè)書記1人或副書記1人,直屬支部設(shè)書記1人。黨總支(直屬支部)根據(jù)自身情況設(shè)紀(jì)檢、組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)等委員若干人(也可由書記、副書記兼任)。黨總支(直屬支部)委員會每屆任期3年。除機關(guān)黨總支外,其他單位符合條件的黨員行政負(fù)責(zé)人原則上為黨總支(直屬支部)委員候選人。

2、黨支部及其委員會設(shè)置原則

(1)黨支部設(shè)置原則。

根據(jù)黨章等有關(guān)規(guī)定,正式黨員3人以上的單位應(yīng)按建制單獨設(shè)立黨支部,正式黨員不足3人,沒有條件按建制建立黨支部的部門,可本著工作性質(zhì)相近,便于領(lǐng)導(dǎo)、便于管理、便于活動的原則,由兩個或兩個以上部門共同建立黨支部。各黨支部的黨員數(shù)原則上不超過30人。教工黨支部的設(shè)置要堅持與教學(xué)、科研、管理等業(yè)務(wù)工作實體和平臺相結(jié)合;學(xué)生黨支部按專業(yè)設(shè)置,黨員人數(shù)多的可按班級設(shè)置。

(2)黨支部委員會設(shè)置原則。

黨員7人以上的黨支部設(shè)立支部委員會,支部委員由黨員大會選舉產(chǎn)生;黨員不足7人的黨支部,不設(shè)支部委員會,由黨員大會選舉支部書記1人,必要時增選副書記1人。黨的支部委員會和不設(shè)支部委員會的支部書記、副書記每屆任期3年。支委會可根據(jù)支部黨員人數(shù)的多少和實際工作要求,設(shè)組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、紀(jì)檢、青年、生活等委員,委員名額原則上不得超過或等于支部正式黨員的半數(shù),一般以3-5為宜,黨員人數(shù)少的支部,一名委員可兼任多名委員工作。教學(xué)部長(副部長)原則上是教師黨支部書記候選人;學(xué)工辦主任、學(xué)生輔導(dǎo)員或班主任原則上是學(xué)生黨支部書記候選人。

二、基層黨組織委員、書記、副書記、黨總支書記、副書記候選人醞釀提名原則和基本條件

(一)委員、書記、副書記候選人提名原則:

1、堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的原則;

2、堅持民主、公開、擇優(yōu)的原則;

3、堅持自下而上,上下結(jié)合,反復(fù)醞釀,廣泛征求廣大黨員意見的原則。

(二)委員、書記、副書記候選人的基本條件:

1、有堅定的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,在思想上、行動上與黨中央保持一致。

2、有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,求真務(wù)實,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,在教育教學(xué)、科研、管理等各項工作中團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè),做出成績。

3、有較強的工作能力和業(yè)務(wù)水平,正確行使人民賦予的權(quán)利,依法辦事,自覺接受黨和群眾的監(jiān)督,熱心黨務(wù)工作。

4、黨性原則強,堅持民主集中制原則,有全局觀念公道正派,勤政廉潔,善于團(tuán)結(jié)同志,緊密聯(lián)系群眾,在群眾中有較高的威信。

三、具體安排

(一)準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動階段

1、學(xué)院召開基層黨組織換屆選舉工作會議,動員部署換屆選舉工作,提出具體要求。

2、做好宣傳發(fā)動。各黨總支(直屬支部)要自上而下地做好宣傳發(fā)動工作,通過召開會議、印發(fā)宣傳資料等多種形式,號召廣大黨員積極參與換屆選舉工作。選舉前通過黨的組織生活和必要的會議,向黨員講清選舉的目的意義、要求和基本做法,針對黨員的思想實際,進(jìn)行黨的民主集中制、黨員權(quán)利和義務(wù)的教育。

(二) 換屆選舉程序

1、黨支部換屆選舉

(1)確定委員會及候選人組成人數(shù)、構(gòu)成情況。

(2)推薦支部委員會候選人預(yù)備人選。先由黨支部組織黨員討論推薦,然后黨總支委員會對支部委員會候選人預(yù)備人選進(jìn)行考查、討論,確定擬推薦候選人預(yù)備人選,并將黨支部書記候選人預(yù)備人選報學(xué)院黨委同意后,再召開黨支部黨員大會選舉產(chǎn)生。

(3)支部書記、副書記分別由支部委會選舉產(chǎn)生。選舉結(jié)果由院黨委審批,支部書記由學(xué)校統(tǒng)一行文公布。

2、黨總支(直屬支部)換屆選舉

(1)確定委員會及候選人組成人數(shù)、構(gòu)成情況,向院黨委遞交召開總支(直屬支部)委員會黨員大會的請示。請示內(nèi)容主要包括:召開換屆選舉黨員大會的時間地點、主要議程、新一屆委員會組成人數(shù)及支部設(shè)置方案。

(2)推薦總支委員會候選人預(yù)備人選。先由總支(直屬支部)組織黨員討論推薦,根據(jù)多數(shù)黨支部和黨員的意見,推薦黨總支(直屬支部)委員會議擬確定委員及書記、副書記候選人預(yù)備人選,并向院黨委遞交請示。經(jīng)院黨委同意后,提交黨員大會進(jìn)行選舉(院黨委派人參加),產(chǎn)生新一屆黨總支(直屬支部)委員會。

(3)召開黨總支(直屬支部)委員會會議,選舉黨總支(直屬支部)書記、副書記,并報院黨委審批。

3、選舉結(jié)果報批階段【黨支部換屆工作計劃】

1、選舉結(jié)束后,各基層黨組織要及時向院黨委報送選舉情況報告,包括黨員總?cè)藬?shù)、應(yīng)出席人數(shù)、實到人數(shù)、有效票數(shù),委員、書記、副書記當(dāng)選人名單及得票數(shù)。

2、學(xué)院黨委審批選舉結(jié)果。

(三)具體時間

1、支部委員會候選人預(yù)備人選名單、書記候選人預(yù)備人選需在9月25日之前上報院黨委,支部換屆選舉工作9月30號以前完成。

2、召開總支(直屬支部)委員會黨員大會的請示需在10月12日前上報院黨委,總支委員會候選人預(yù)備人選名單、書記候選人預(yù)備人選需在10月15日之前上報院黨委,總支換屆選舉工作10月20號以前完成。

四、其他注意事項【黨支部換屆工作計劃】

1、換屆選舉工作嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》、《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》規(guī)定的程序和方法進(jìn)行。凡有違反規(guī)定行為的,必須認(rèn)真查處。

2、嚴(yán)格按照《關(guān)于開展基層黨組織換屆選舉工作通知》規(guī)定中基層黨組織及其委員會設(shè)置原則進(jìn)行設(shè)置。

3、黨支部委員、書記、副書記候選人在符合基本條件情況下需具有3年以

上黨齡。

4、進(jìn)行選舉時,有選舉權(quán)的到會人數(shù)超過應(yīng)到會人數(shù)的五分之四,會議有效。進(jìn)行正式選舉時,被選舉人獲得的贊成票必須超過實到會人數(shù)的一半,始得當(dāng)選。當(dāng)選人多于應(yīng)選名額時,以得票多的當(dāng)選。如遇票數(shù)相等不能確定當(dāng)選人時,應(yīng)就票數(shù)相等的被選舉人重新投票,得票多的當(dāng)選。當(dāng)選人少于應(yīng)選名額時,對不足的名額另行選舉。如果接近應(yīng)選名額,也可以減少名額,不再進(jìn)行選舉。

5、確認(rèn)黨員的選舉權(quán)。根據(jù)黨章的規(guī)定,預(yù)備黨員、受留黨察看處分尚未恢復(fù)黨員權(quán)利的正式黨員,沒有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。因犯罪被監(jiān)禁尚未作出黨紀(jì)處理的黨員,也沒有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

附一:

關(guān)于召開中共湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院xxx(總支或直屬支

部)委員會黨員大會的請示

院黨委:

中共湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院×××(總支或直屬支部)委員會現(xiàn)已任期屆滿, 黨總支(直屬支部)委員會決定于×月×日在×××召開黨員大會進(jìn)行換屆選舉。這次大會的主要議程是:聽取和審議上屆黨總支(直屬支部)委員會工作報告;選舉產(chǎn)生新一屆黨總支(直屬支部)委員會。

中共湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院×××(總支或直屬支部)委員會擬由書記、副書記、××委員、××委員、……構(gòu)成,共設(shè)委員×名,其中,書記一人,副書記×人。擬提名委員會委員候選人×名,以無記名投票方式在黨員大會上選舉產(chǎn)生。

黨總支(直屬支部)共有黨員×人,其中教工黨員×人(正式黨員×人,預(yù)備黨員×人),學(xué)生黨員×人(正式黨員×人,預(yù)備黨員×人),結(jié)合黨總支(直屬支部)實際,擬決定設(shè)立教工黨支部×個,學(xué)生黨支部×個。

當(dāng)否,請批示。

附:中共湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院×××(總支)委員會黨支部設(shè)置情況

中共湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院××(總支或直屬支部)委員會

20xx年×月×日

中共湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院×××(總支)委員會黨支部設(shè)置情況

婦幼健康教育工作計劃篇七

本學(xué)期,我校的教學(xué)教研工作以辦人民滿意的教育為宗旨,以校本教研、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以深化課堂教學(xué)改革為重點,以打造“書香校園”活動為切入點,強力推進(jìn)實驗教學(xué)、電化教學(xué)、閱讀教學(xué),充分利用遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)資源等現(xiàn)代教育技術(shù),推動基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),全面實施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

1、提高認(rèn)識,加強學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期,我校要深入開展“書香校園”活動,要以此為切入點,進(jìn)一步掀起業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)高潮,進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度,校長要在率先學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,為教師提供和推薦有關(guān)教育專著、校本教研、課程改革、課程標(biāo)準(zhǔn)等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織廣大教師認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,主動擴展理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容,創(chuàng)造性地開展靈活多樣的學(xué)習(xí)研討活動。要采取多名教師同讀一本教育專著,邊讀邊交流,邊實踐。做到集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合,平時學(xué)習(xí)與定期交流相結(jié)合,記讀書筆記與寫心得體會相結(jié)合,切實提高學(xué)習(xí)效果。我們要緊緊圍繞“書香校園”活動,將讀書筆記、教學(xué)反思、教學(xué)日記有機結(jié)合,在學(xué)習(xí)中融入自己的教學(xué)實踐、反思與體會,創(chuàng)造性地開展靈活多樣的學(xué)習(xí)研討活動。

2、豐富校本教研的內(nèi)容和形式,開展好各種校本教研活動。

(1)繼續(xù)探索和完善符合我校實際的校本教研新模式,把集體備課、課例研究、教學(xué)反思等活動緊密結(jié)合起來,豐富校本教研的內(nèi)容和形式,加強教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流,更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平。

(2)、本學(xué)期,要繼續(xù)扎實有效的開展集體備課和教學(xué)反思活動。要進(jìn)一步改進(jìn)和完善集體備課的內(nèi)容和方法,充分發(fā)揮集體智慧,把教師的獨立思考與合作交流進(jìn)行有機的結(jié)合。同時,要繼續(xù)開展教學(xué)反思活動,要把教師在進(jìn)行教學(xué)反思之后,如何改進(jìn)自己的教學(xué)行為、提高自己的教學(xué)能力作為教學(xué)反思工作的重點。

(3)、認(rèn)真開展課例研究工作。我協(xié)作區(qū)與各所屬學(xué)校要認(rèn)真開展課例研究工作,確立以學(xué)科教研組(或備課組)為課例研究的實體和中心,以隨堂課、研討課、匯報課、公開課、觀摩課為主要范例開展課例研究,結(jié)合我區(qū)、校教學(xué)實際,開展微格教研活動。本學(xué)期,我們要積極主動地邀請名師或骨干教師到我校作課,這些活動的舉行要由過去的重點觀摩改為重點進(jìn)行課例研究,要讓廣大教師以研究者的平等身份與作課教師交流切磋,共同提高。

3、開展課題研究,升華教研成果。

我們要把新課程實施中的問題、課堂教學(xué)改革中的問題、教材教法研究中的問題、考試與評價制度改革方面的問題,作為課題研究的重點,同時要持續(xù)開展“小課題”研究,引導(dǎo)教師自覺地將日常教學(xué)工作有教育意義的“小問題”轉(zhuǎn)化為“小課題”,做到“研究內(nèi)容來源于教學(xué),研究過程植根于教學(xué),研究成果服務(wù)于教學(xué)”。

4、完善校本教研工作制度,加強校本教研工作考評。

我們要在校本教研實踐過程中,不斷完善校本教研工作的各項規(guī)章制度和考評激勵機制,要結(jié)合本單位教學(xué)實際,采取切實有效的考評辦法,引導(dǎo)教師積極投身于校本教研活動之中,樹立研究意識,提高研究能力,進(jìn)而升華教學(xué)研究的成果。

5、加強閱讀教學(xué)和實驗教學(xué)工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。我們要以打造“書香校園”活動為契機,及時充實和更新圖書室、閱覽室,提倡建立電子圖書閱覽室,有計劃、有針對性的經(jīng)常對學(xué)生開放,努力提高我校小學(xué)生的閱讀能力和寫作能力。同時,還要積極創(chuàng)造條件,切實提高圖書、儀器、計算機等各種教學(xué)設(shè)施的利用率,創(chuàng)造條件,保證實驗時間,提高演示實驗和學(xué)生分級實驗的開出率,加強圖書室、儀器室、微機室、實驗室的管理和使用,進(jìn)一步強化實驗教學(xué)和電化教學(xué)工作,以適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展和課改工作的需要,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期,學(xué)校要通過舉行讀書、寫作、實驗操作、展示等活動來督促此項工作的開展。

6、深化課堂教學(xué)改革

我校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《新鄭市中小學(xué)新課程教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動實施方案》和《新鄭市中小學(xué)各學(xué)科新課程課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》,把《實施方案》和《評價標(biāo)準(zhǔn)》作為新一輪課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動的實施辦法,扎實做好二、三級課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗收和一級達(dá)標(biāo)及達(dá)標(biāo)評優(yōu)教師的推薦申報工作。要以開展這兩項活動為契機,重點抓好課堂教學(xué)改革,層層開展教師賽課活動,采取有效措施,激勵教師全員參與,為每一位教師搭建課堂教學(xué)改革的平臺,真正提高課堂教學(xué)效率。

7、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),為教學(xué)教研工作服務(wù)

(1)加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的建設(shè)、管理和使用工作。學(xué)校要繼續(xù)加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的建設(shè)、管理和使用工作,合理運用電教教材、計算機和互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化教育資源和設(shè)備,強化現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整和,使各種現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備真正走進(jìn)課堂,提高課堂教學(xué)效率。

(2)切實抓好培訓(xùn)工作,管好、用好遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備。各項目學(xué)校要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《新鄭市中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作學(xué)校管理有關(guān)要求》,認(rèn)真做好校長、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作設(shè)備管理人員和學(xué)科教師的培訓(xùn),強化應(yīng)用意識。要切實加強對遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備管理,及時下載遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)資源,以現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合為核心,推進(jìn)遠(yuǎn)程教育“三種模式”在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。

(3)加快我校教育信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),積極開展網(wǎng)絡(luò)教研。本學(xué)期,我們要采取切實有效的措施,對教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),提高教師的應(yīng)用水平,對新鄭教育信息網(wǎng)上的資源要及時下載和收集,提高資源的利用效率,形成資源與信息共享。同時,要充分利用新鄭教育信息網(wǎng)和新鄭教育論壇,積極開展網(wǎng)絡(luò)教研,拓展教研渠道,擴大教研覆蓋面,提高教研效率。

婦幼健康教育工作計劃篇八

班級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長,為學(xué)校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。作為班主任,并結(jié)合本班實際以及最近發(fā)生的一些情況,我深受啟發(fā)特制定本安全工作計劃如下:

1、班主任要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

2、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。

(2)防課間意外的教育,在學(xué)校時,玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。學(xué)生排隊時,不要擁擠,要有序進(jìn)場、進(jìn)班。上下樓梯要有序。

(3)防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

(4)防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

婦幼健康教育工作計劃篇九

按兩個教研組分別進(jìn)行學(xué)習(xí),組員做好學(xué)習(xí)筆記,組長做好討論結(jié)果。時間為9月20日至兩周,每周兩次。學(xué)習(xí)具體內(nèi)容為:

1、環(huán)境基本概念、生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)循環(huán)、什么是生態(tài)環(huán)境?生態(tài)平衡

2、清潔生產(chǎn)、全球變暖、臭氧層破壞、水的自凈與污水處理

3、“六·五”世界環(huán)境日的由來、環(huán)保紀(jì)念日

4、海洋環(huán)境保護(hù)生物污染、什么是大氣?什么是綠色食品?

5、幼兒環(huán)保教育要直觀

6、環(huán)保教育和道德教育互動

7、談幼兒的環(huán)保教育

8、環(huán)保教育與幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)

9、環(huán)保法規(guī)

兩個教研組共創(chuàng)一個宣傳欄,主題為“綠色暢想”,分綠色像冊(環(huán)保圖片、照片)、綠色課堂(有關(guān)自然、健康、環(huán)保小知識)、綠色行(環(huán)?;顒訉嶄洠┖途G色小天使(幼兒爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士評比)四大版面。綠色宣言:教育一個孩子,帶動一個家庭;創(chuàng)建一所綠色幼兒園,帶動一個社區(qū);讓我們用小手拉大手,共創(chuàng)美好家園!從我做起,從身邊的小事做起!各班向家長發(fā)綠色倡議書,親子欄環(huán)保專刊的設(shè)立(每兩周換一次內(nèi)容)10月底前完成此項工作。

班里也要進(jìn)行環(huán)境的布置,此活動為“綠色行”的第一個幼兒參與的環(huán)?;顒樱竺嫦蛉w幼兒,全面開展活動,及時做好活動記錄。(記錄表格后附)

綠色暢想”環(huán)保系列活動,活動內(nèi)容都制定在各班的幼兒環(huán)境教育學(xué)期計劃中,活動不局限于體現(xiàn)在課程上,要求游戲、日常生活、區(qū)域活動等都相結(jié)合,活動期間老師互相觀摩、學(xué)習(xí)、交流。形式為以班為單位,兩位老師共同合作完成一個半日活動。

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