制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

婦幼健康教育工作計(jì)劃篇一

學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)，

1、 提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平;

2、 降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;

3、 提高生長發(fā)育水平;

4、 促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;

5、 改善學(xué)生對(duì)待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

6、 培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。

1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深，循序漸進(jìn)，提高健康教育課的效果。

1、 使學(xué)生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識(shí)行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法;

2、 讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格;

3、 使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

4、 讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，善于聽取別人的意見，控制自己的情緒，多參與集體活動(dòng)，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護(hù);

5、 了解市容環(huán)境衛(wèi)生不僅影響廣州市的形象，而且影響全市人民的健康，懂得愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。

6、 讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容，并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。

總之，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí)，而且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

婦幼健康教育工作計(jì)劃篇二

我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)是：以縣教學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以“構(gòu)建高效課堂活動(dòng)”和“教學(xué)質(zhì)量提高年活動(dòng)”為抓手，以提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)為目的，以《杜集鎮(zhèn)小學(xué)素質(zhì)教育評(píng)價(jià)方案》為保障，按照縣教研室工作計(jì)劃和鎮(zhèn)教辦20xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、提高我鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)今年小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)成績(jī)位居全縣先進(jìn)行列。

2、教科研工作居全縣前列。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，向常規(guī)要質(zhì)量。

4、加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

5、加強(qiáng)教師的德育教育和師德建設(shè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，激發(fā)教師內(nèi)在潛能。

1、加強(qiáng)小學(xué)教學(xué)工作的管理調(diào)控，力爭(zhēng)杜集鎮(zhèn)各學(xué)校在全縣同類學(xué)校中的先進(jìn)位次。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)與指導(dǎo)，加大教學(xué)常規(guī)的督查力度，全力提

高教學(xué)成績(jī)。

3、鎮(zhèn)教辦統(tǒng)一組織各學(xué)段課堂教學(xué)大比武活動(dòng)和課堂教學(xué)研討會(huì)，交流、推廣高效課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4、重新制定和完善評(píng)價(jià)方案，規(guī)范評(píng)價(jià)機(jī)制。

5、落實(shí)《杜集鎮(zhèn)關(guān)于集體備課的硬性規(guī)定》、《杜集鎮(zhèn)教學(xué)和教科研常規(guī)》、《杜集鎮(zhèn)小學(xué)校干行政聽評(píng)課制度》等制度，將落實(shí)進(jìn)行到底！

（一）強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，牢固樹立“教學(xué)第一、成績(jī)第一”的理念，充分認(rèn)識(shí)到：“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的生命線”；“教學(xué)成績(jī)是衡量學(xué)校辦學(xué)水平高低的最重要的指標(biāo)，也是衡量校長、教師合格不合格的最重要的標(biāo)準(zhǔn)”；抓教學(xué)成績(jī)的提高，小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)成績(jī)的提高是學(xué)校一切工作的重中之重。

（二）落實(shí)以鎮(zhèn)教研室為龍頭的兼職教研員制度

（1）兼職教研員深入研究新課標(biāo)、廣泛搜集考試信息，成立杜集鎮(zhèn)小學(xué)試題庫，鎮(zhèn)教辦采取有償服務(wù)的辦法，對(duì)優(yōu)秀試題給予必要的表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。

（2）搞好全鎮(zhèn)檢測(cè)工作的過程調(diào)控和指導(dǎo)

質(zhì)量檢測(cè)由學(xué)校自行組織，落實(shí)等級(jí)評(píng)價(jià)制度。對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行診斷分析，拿出幫助學(xué)生提高成績(jī)的辦法。備課組長要組織學(xué)科質(zhì)量分析會(huì)，查找問題，分析原因，拿出整改措施，限期改進(jìn)。

（3）落實(shí)“學(xué)差生”承包制。將“學(xué)差生”承包到校干、教師，承包人要全面負(fù)責(zé)學(xué)差生的學(xué)習(xí)和思想教育。鎮(zhèn)教辦實(shí)行微觀調(diào)控和動(dòng)

態(tài)管理，完不成轉(zhuǎn)化目標(biāo)的教師要在分析會(huì)上進(jìn)行表態(tài)發(fā)言，拿出行之有效的'轉(zhuǎn)化方案，學(xué)差生的考試成績(jī)與承包教師的工作業(yè)績(jī)掛鉤。

（4）重視教學(xué)過程檢測(cè)。鎮(zhèn)教研室和兼職教研員要把好命題關(guān)、閱卷關(guān)和講評(píng)關(guān)，有針對(duì)性地搞好“二次過關(guān)”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的問題，及時(shí)整改，每次檢測(cè)都要嚴(yán)格對(duì)待，磨練學(xué)生的考試意志和考試品質(zhì)，每次考后教師和學(xué)生都寫出考試總結(jié)，真正發(fā)揮考試的反饋矯正作用。

（三）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)與指導(dǎo)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量

繼續(xù)抓好《教師教學(xué)規(guī)范》、《學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范》、《杜集鎮(zhèn)關(guān)于集體備課的硬性規(guī)定》、《杜集鎮(zhèn)教學(xué)和教科研常規(guī)》、《杜集鎮(zhèn)小學(xué)校干行政聽評(píng)課制度》等制度，加強(qiáng)過程性管理，加大督查力度，將督查結(jié)果計(jì)入教師和學(xué)校的量化考核，加大獎(jiǎng)懲力度，學(xué)期末兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，堅(jiān)決將落實(shí)進(jìn)行到底！

（四）加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)和師德培訓(xùn)，提高教師整體素質(zhì)

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平

每一位教師都要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)當(dāng)成自己的必修課。通過學(xué)習(xí)，不斷更新教育觀念，提高教育教學(xué)水平，增強(qiáng)教育教學(xué)能力，從而提高教學(xué)成績(jī)。

2、抓好新課程培訓(xùn)，提高教師駕馭新教材的能力

采取校本培訓(xùn)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式，扎扎實(shí)實(shí)地開展教材培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幫助教師科學(xué)駕馭新教材，熟練使用新教材。

3、組織教師重新學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》、《中小學(xué)教師“十不”

行為規(guī)范》、《教師教學(xué)規(guī)范》和《給教師的一百條建議》等文件，加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)，挖掘教師的內(nèi)在潛能，激發(fā)教師的工作干勁和教學(xué)熱情。

4、開展課堂教學(xué)大比武活動(dòng)，提高課堂教學(xué)整體水平

課堂教學(xué)要落實(shí)“三講三不講”和“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的要求，刪除一切無效環(huán)節(jié)，做到“堂堂清”，向課堂要質(zhì)量，向課堂要成績(jī)，把課堂作為提高教學(xué)成績(jī)的主陣地，最大限度地提高課堂教學(xué)效益。

（五）開展信心教育、養(yǎng)成教育、感恩教育和知識(shí)改變命運(yùn)的教育，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。

1、乘借“師德工作會(huì)議”的東風(fēng)，在全鎮(zhèn)師生開展師德教育、感恩教育和知識(shí)改變命運(yùn)等多種形式的教育，召開多種形式的學(xué)生、家長座談會(huì)和報(bào)告會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮努力、勇于成才的精神。

2、重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益。各學(xué)校要定期舉行學(xué)法指導(dǎo)講座，召開多種形式的學(xué)法交流座談會(huì)，幫助學(xué)生掌握科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效益。

4、開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在學(xué)生中開展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵活動(dòng)”，通過定目標(biāo)、選對(duì)象、樹榜樣和學(xué)科競(jìng)賽等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

婦幼健康教育工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想：

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來和我國經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，社會(huì)生活正發(fā)生著深刻的變化，這種變化也必然會(huì)引起家庭的變化。面對(duì)這些變化，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，倡導(dǎo)一種與時(shí)俱進(jìn)的家庭生活方式便被作為家庭生活的變革提了出來。學(xué)習(xí)型家庭作為一種順應(yīng)時(shí)代潮流，與社會(huì)發(fā)展同步的健康家庭形態(tài)，它把學(xué)習(xí)作為家庭生活不可缺少的組成部分，重視對(duì)家庭成員的人文關(guān)懷和家庭建設(shè)中的文化含量。這樣的家庭，有利于親子間的溝通和家庭親和力，凝聚力的增強(qiáng)，保證家庭與飛速前進(jìn)的社會(huì)和諧地同步發(fā)展。因此，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭意義重大，它是落實(shí)終生教育理念，推進(jìn)學(xué)習(xí)化城區(qū)，加強(qiáng)社會(huì)精神文明建設(shè)必不可少的組成部分。

二、具體工作：

1、成立以教師、家長、學(xué)生三者合一的校級(jí)課題組。

2、通過教師會(huì)、家長會(huì)、校會(huì)組織全體教師、家長、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)型家庭的理論知識(shí)。

3、推選各年級(jí)中的家長積極分子聯(lián)系自己的家庭特點(diǎn)，參加學(xué)校組織的`推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建的專題研討活動(dòng)。

4、結(jié)合本校校園文化節(jié)，展開各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。

5、動(dòng)員家長、學(xué)生參加《在家庭學(xué)習(xí)中自我改變》征文活動(dòng)和演講比賽。

6、 溝通家庭與學(xué)校、班級(jí)的聯(lián)系，形成家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的正向合力，促進(jìn)學(xué)生的全面、和諧的發(fā)展。 推動(dòng)家庭和社區(qū)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

7、開通家校通，發(fā)放家校聯(lián)系卡，加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通。

三、工作策略：

1、建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好家教工作的前提。本學(xué)期，我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上，將對(duì)家庭教育的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，具體安排是：建立家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)和班級(jí)家教小組。家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)成員由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、家長代表組成，具體工作由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，活動(dòng)安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任組織，并發(fā)揮班級(jí)家教小組的作用并向家長宣傳家教理論，講授科學(xué)的家教方法。

2、學(xué)習(xí)家教理論和家長學(xué)校各項(xiàng)工作制度

為了做好家長學(xué)校工作，我們制定了家長學(xué)校備課制度，家長學(xué)校請(qǐng)假制度，家長學(xué)校校長工作職責(zé)，家長學(xué)校管理人員職責(zé)等。開學(xué)初，組織全體教師學(xué)習(xí)家教理論，提高教師自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù)，做到有章可循，有事可做。

3、組織授課活動(dòng)

本學(xué)期，我們家長學(xué)校授課的內(nèi)容主要是由各班主任根據(jù)家長課程內(nèi)容制定的，在授課形式上我們以年級(jí)為單位，研究如何上好家教課，如何提高家教課的質(zhì)量，增加課堂信息量，讓家長們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)獲取更多的知識(shí)，還要研究如何進(jìn)行教師和家長之間的互動(dòng)，讓家長們也能積極主動(dòng)地參與。

4、進(jìn)行家訪活動(dòng)的監(jiān)控

家訪活動(dòng)是進(jìn)行家教的好形式。我們要求一學(xué)期每位班主任必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪，并做好記錄。學(xué)期結(jié)束，家長學(xué)校管理人員將隊(duì)其進(jìn)行檢查。

5、利用表彰“好家長”活動(dòng)，進(jìn)行宣傳

今年的好家長評(píng)選仍要公平、公正，落在實(shí)處。由班級(jí)評(píng)選出候選人，學(xué)校根據(jù)材料和平時(shí)家長行為，給予認(rèn)定。并在學(xué)校選出家教方面特別突出的家長在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)言：有理論的介紹，有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，有案例的分析，教師、學(xué)生家長一起參與。

6、進(jìn)一步完善三大家教平臺(tái)的建構(gòu)，家長學(xué)校教學(xué)、家長活動(dòng)家教科研三大平臺(tái)，互相補(bǔ)充，同步推動(dòng)。

7、抓好向家長開放周和家教活動(dòng)月(四月)的活動(dòng)，進(jìn)一步密切家校之間的聯(lián)系。

四、工作安排

2月份

1、調(diào)整家教委員會(huì)、家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)。

2、召開全教師會(huì)議，通過工作計(jì)劃，學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度。

3月份

1、進(jìn)行授課活動(dòng)。

2、安排家長學(xué)校課程表。

3、評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀家長。

4月份

1、開展家訪活動(dòng)。

2、評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀家長。

5月份

1、進(jìn)行授課活動(dòng)。

2、家長讀書知識(shí)競(jìng)賽。

3、召開部分家長座談會(huì)，研究如何辦好家長學(xué)校。

6、7月份

1、總結(jié)表彰。

2、組織教師和家長撰寫“家教論文”。

婦幼健康教育工作計(jì)劃篇四

過完了熱鬧的春節(jié)，開學(xué)后的我們迎來了開春的三月，三月是個(gè)繁榮的季節(jié)，雖然天氣依然很冷，但同學(xué)們的心情卻很熱情，工作熱情也很高漲，過去一年我們部的工作完成較好，在新的一年里我們將更加努力的工作并配合其他部門做好工作，因此我們部對(duì)三月的計(jì)劃如下：

1、督導(dǎo)系里各級(jí)的日常教室衛(wèi)生工作，教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)衛(wèi)生生活部三月份工作計(jì)劃。

2、認(rèn)真打掃每周四負(fù)責(zé)的教室。

3、認(rèn)真對(duì)待院組織的每周四進(jìn)行的衛(wèi)生大檢查。

4、每宿舍衛(wèi)生評(píng)比，監(jiān)督各宿舍搞好宿舍衛(wèi)生。

5、總結(jié)上學(xué)年的各項(xiàng)工作。

1、以宿舍為單位進(jìn)行討論，討論的內(nèi)容主要是假期的生活內(nèi)容和總結(jié)，從中得出的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并發(fā)表看法，對(duì)下次的假期提出期望，希望通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們沒有虛度假期，并能夠有收獲，使同學(xué)們成長起來，了解家長的不易，下個(gè)假期能夠有思想和行動(dòng)上的進(jìn)步，工作計(jì)劃《教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)衛(wèi)生生活部三月份工作計(jì)劃》。

2、制作和貼出新的教室宿舍衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以此來督促同學(xué)們打掃好衛(wèi)生，為自己創(chuàng)造一個(gè)干凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，并準(zhǔn)備宣傳海報(bào)。

我們部在積極開展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，還要按時(shí)召開例會(huì)，各個(gè)部員在一起，總結(jié)前期活動(dòng)的心得。不斷完善我們的部，提高我們部各部員的能力。

在我們系的支持和我們部各成員的共同努力下，我們部的'開展的活動(dòng)一定會(huì)順利的展開，并取得了輝煌的業(yè)績(jī)。

以上便是衛(wèi)生生活部三月份的工作計(jì)劃，在此我們將總結(jié)以前工作的經(jīng)驗(yàn)，努力做好三月份的工作，盡到衛(wèi)生生活部的職責(zé)。

婦幼健康教育工作計(jì)劃篇五

民族團(tuán)結(jié)教育工作是新時(shí)期愛國主義教育和青少年學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容，在全體師生中樹立“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間也離不開”的'觀念，樹立維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對(duì)民族歧視、反對(duì)民族分裂的思想意識(shí)。把民族團(tuán)結(jié)教育工作做得有聲有色。特制定我校民族團(tuán)結(jié)教育工作計(jì)劃如下：

一、健全機(jī)制，完善制度

1、我園成立以園長為組長辦公室教師為成員的民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組全面安排、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全園民族團(tuán)結(jié)教育工作。

2、將民族團(tuán)結(jié)教育工作納入幼兒園十二五發(fā)展規(guī)劃，列入幼兒園年度工作計(jì)劃之中。

3、健全相關(guān)制度。如：《民族團(tuán)結(jié)教育學(xué)習(xí)制度》等，并把民族團(tuán)結(jié)教育工作納入幼兒園評(píng)估檢查內(nèi)容之中。

4、細(xì)化課堂教學(xué)要求

5、制定激勵(lì)措施

6、制定民族團(tuán)結(jié)教育工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

二、制定教學(xué)計(jì)劃，確定教育內(nèi)容。

幼兒園要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)的情況制定民族團(tuán)結(jié)教育的教學(xué)計(jì)劃，安排課時(shí)。我園大班開展民族團(tuán)結(jié)主題教育課，將民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容滲透到教學(xué)中。教師深入挖

掘民族團(tuán)結(jié)教育資源，適時(shí)進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。

幼兒園將民族團(tuán)結(jié)教育工作納入教育教學(xué)計(jì)劃之中。

三、多種形式滲透民族團(tuán)結(jié)教育。

我園要利用宣傳板報(bào)、墻壁、標(biāo)語等形式進(jìn)行廣泛宣傳。開展民族舞蹈學(xué)習(xí)，民族節(jié)目演出等多樣地民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。

四、對(duì)民族師生的工作、生活、學(xué)習(xí)情況要及時(shí)了解。

五、學(xué)期中組織教師進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育工作交流。

六、期末，組織相關(guān)人員對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育工作進(jìn)行總結(jié)，找到工作中的亮點(diǎn)和存在的不足。

莎車縣第六雙語幼兒園

20xx年2月