為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
口腔公益活動(dòng)策劃方案 社區(qū)公益活動(dòng)策劃方案篇一
1、四川的很多地區(qū)有很多無(wú)辜的適齡上學(xué)兒童因?yàn)樨毟F沒(méi)辦法上學(xué)。
2、在貧困山區(qū),農(nóng)村村小圖書(shū)室只有一點(diǎn)微薄的藏書(shū),有的學(xué)校甚至一本圖書(shū)都沒(méi)有。
3、運(yùn)河高等師范學(xué)校的學(xué)子在自己有學(xué)上的同時(shí)沒(méi)有忘記祖國(guó)的其他孩子,大家都有一顆強(qiáng)烈的助學(xué)之心。
4、學(xué)校有很多學(xué)生有閑置不用的書(shū)和衣物等其他用品。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)
1、以我們現(xiàn)有的能力,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的孩子們。
2、幫助沒(méi)有圖書(shū)館活圖書(shū)很少的學(xué)校。
3、通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感及使命感,帶動(dòng)周?chē)嗟娜思尤胛覀兊膼?ài)心活動(dòng)中,播撒愛(ài)心,收獲愛(ài)心。
4、過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,呼吁在校大學(xué)生以募捐的形式奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓愛(ài)心傳遞給每一個(gè)人,讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗氖虑?,為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學(xué)生了解貧困小學(xué)的情況,使我們擁有更強(qiáng)烈的使命感,責(zé)任感,去關(guān)愛(ài)那些需要幫助的孩子,讓他們切身感受到世界充滿著愛(ài)和幸福的氣息。
5、提高運(yùn)師學(xué)子的志愿熱情。
6、擴(kuò)大運(yùn)師的聲譽(yù)。
三.活動(dòng)主題
攜手愛(ài)心共建暖春愛(ài)心傳遞有你參與
四、活動(dòng)時(shí)間
3月中旬
五、活動(dòng)地點(diǎn)
運(yùn)師體育館門(mén)口、大華聯(lián)門(mén)口和運(yùn)中門(mén)口
六、活動(dòng)主辦
運(yùn)河高等師范學(xué)校青年志愿者大隊(duì)
七、活動(dòng)協(xié)辦
邳州紅十字協(xié)會(huì)
八、活動(dòng)形式
1、按照人們自愿的原則,在指定地點(diǎn)進(jìn)行募捐(運(yùn)師體育館門(mén)口、大華聯(lián)門(mén)口和運(yùn)中門(mén)口)
2、募捐的物資分為書(shū)、衣物、錢(qián)、其他四類(lèi)
3、所有參與募捐的愛(ài)心人士在大橫幅上簽名紀(jì)念
4、參與募捐的學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心留言
九、宣傳方式
橫幅、海報(bào)、宣傳單、廣播站、報(bào)刊、電視臺(tái)
口腔公益活動(dòng)策劃方案 社區(qū)公益活動(dòng)策劃方案篇二
20xx年4月起
“用愛(ài)心點(diǎn)亮希望,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”
旨在讓社會(huì)愛(ài)心人士和單位,力所能及的幫助需要幫助的貧困孩子,傳遞愛(ài)的音符,讓他們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷,讓他們以更健康的更積極的心態(tài)去看待這個(gè)世界,勇于面對(duì)人生的挫折,從而為自己的理想去努力,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,同時(shí),也希望通過(guò)這次活動(dòng),讓社會(huì)各界愛(ài)心人士了解此次活動(dòng)的宗旨和意義,讓更多的愛(ài)心人士能夠支持并參與公益事業(yè)。
我們的力量很渺小,哪怕只能夠幫助一個(gè)小孩子,我們就依然去努力。主辦單位:天長(zhǎng)市愛(ài)心驛站公益協(xié)會(huì)
資助人:愛(ài)心驛站以及社會(huì)愛(ài)心人士
資助對(duì)象:天長(zhǎng)市范圍內(nèi)符合捐助條件中小學(xué)生
1、活動(dòng)前期策劃
2、在群里提出活動(dòng)方案,并取得大力支持
3、發(fā)動(dòng)志愿者的骨干力量、教育局搜集貧困孩子的資料,實(shí)地調(diào)查,了解孩子們的需要。
1、首先通過(guò)大家一起搜集的資料和從受助的校方獲得一些家境貧困的孩子情況,整理成文檔。
2、向社會(huì)發(fā)起倡議,做好資助人基本信息的登記,確定其資助意向(選擇資助對(duì)象的要求)以及資助形式和資助內(nèi)容,并保持長(zhǎng)期聯(lián)系
3、根據(jù)資助人的意向和資助形式,把適合資助人要求的'資助對(duì)象的資料提供給資助人。資助人確定好資助的對(duì)象,就可以開(kāi)始資助。
(注:對(duì)于不能確定資助對(duì)象的資助人,我們將根據(jù)雙方的具體情況,愛(ài)心驛站可以替資助人推薦資助對(duì)象。)
資助人
1、完全自愿的行為,不是出自任何外在的壓力而做。
2、需要理性對(duì)待,做公益不是一時(shí)的感情沖動(dòng),要考慮自己的承受能力。做一次好事不難,難的是做一輩子的好事。
3、需要用心對(duì)待,資助行動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要用心去對(duì)待,才能真正幫助貧困孩子。
資助對(duì)象
積極上進(jìn),懂得感恩,真正需要幫助的孩子。
資助內(nèi)容
1,資金
2,學(xué)習(xí)用品(書(shū)籍、文具等)
3,生活用品(衣物等)
資助方式
您出資400元就可以幫助一名小學(xué)生一年,出資600元就可以幫助一名初中生一年,出資1000元就可以幫助一名高中生一年。您還可以選擇以下幾種資助方式:
(1)1+1資助:一個(gè)人出資,結(jié)對(duì)一名兒童;
(2)n+1資助:幾個(gè)志同道合者或一個(gè)小集體聯(lián)合出資,結(jié)對(duì)一名兒童;
(3)1+n資助:一個(gè)人出資,結(jié)對(duì)一批兒童;
(4)n+n資助:一個(gè)集體或一個(gè)單位聯(lián)合出資,結(jié)對(duì)一批兒童;
(5)成立冠名基金:資助者一次性認(rèn)捐5000元以上可冠名“***圓夢(mèng)助學(xué)基金”。捐贈(zèng)者可一次性全額捐贈(zèng)所認(rèn)捐資金;也可分年捐贈(zèng)到位,但每年捐贈(zèng)額不少于1000元人民幣。
口腔公益活動(dòng)策劃方案 社區(qū)公益活動(dòng)策劃方案篇三
現(xiàn)農(nóng)民工普遍工資不高,且工作較忙,使其孩子在一定程度上受到冷落。為了促進(jìn)農(nóng)民工子女的健康,增加孩子的自信心,加強(qiáng)與外部的聯(lián)系,能都得到全面發(fā)展,加強(qiáng)道德意識(shí),增強(qiáng)孩子的自信心、解決貧困家庭的部分問(wèn)題。
由通過(guò)助教培訓(xùn)的愛(ài)心人士,通過(guò)游戲,教學(xué)等方式增強(qiáng)孩子及其父母的道德意識(shí)。定期或不定期的進(jìn)行家訪,經(jīng)核實(shí)對(duì)家庭及其困難者可精神或物質(zhì)上的幫助。
武漢市各農(nóng)民工子女幼兒園(待定)
幼兒園小朋友
英語(yǔ)、舞蹈、音樂(lè)、智力游戲等無(wú)安全隱患活動(dòng)。
周四下午2:30—4:30(一月一到兩次)
1、助教主題的確定
(1)由指定人員與心理咨詢老師溝通,確定助教的內(nèi)容及其上課活動(dòng)游戲。
(2)將助教書(shū)面教材交于幼兒園老師考察。審查通過(guò)即做為上課教材大綱。
2、對(duì)助教人員進(jìn)行簡(jiǎn)單審核及其培訓(xùn)。
(1)在教學(xué)內(nèi)容通過(guò)審核后,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及其學(xué)校孩子的實(shí)際情況對(duì)報(bào)名參與的義務(wù)助教人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的審核及培訓(xùn)。審核培訓(xùn)通過(guò)者即可參與助教活動(dòng)。
(2)助教人員由培訓(xùn)者分組,各小組根據(jù)教學(xué)大綱自行討論助教安排及其方式。
(1)所有助教均需大專或大專以上文憑(有特長(zhǎng)者可減輕標(biāo)準(zhǔn))。
(2)無(wú)不良嗜好,能通過(guò)審核及其培訓(xùn)者。
(3)活動(dòng)期間必須完全遵守學(xué)校及其武漢點(diǎn)滴公益(圣諾亞武漢站)的有關(guān)規(guī)定。
口腔公益活動(dòng)策劃方案 社區(qū)公益活動(dòng)策劃方案篇四
活動(dòng)宗旨:以推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開(kāi)展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。
活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng),使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)sos兒童村公益活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。 活動(dòng)要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過(guò)傳播公益文化,營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛(ài)心提高自身修養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:20 -10-21
活動(dòng)策劃人:715班
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒
童的多彩世界,感受到我們的愛(ài)。
“健康成長(zhǎng),快樂(lè)童年”
20xx-10------20xx-11
:南昌sos兒童村
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐?chē)并不是到sos兒童村門(mén)口停,須走上10多分鐘。
南昌sos兒童村,是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。
口腔公益活動(dòng)策劃方案 社區(qū)公益活動(dòng)策劃方案篇五
今年五月十七日是第xx個(gè)全國(guó)助殘日,主題是關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來(lái)。通過(guò)開(kāi)展第二十五個(gè)助殘日活動(dòng)大力宣傳特教,讓社會(huì)各界人士了解特殊教育學(xué)校辦學(xué)情況,關(guān)注特殊兒童的學(xué)習(xí)和生活,讓更多的愛(ài)心人士為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,幫助殘疾學(xué)生解決實(shí)際困難,努力創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)都來(lái)支持特殊教育、關(guān)心殘障兒童的良好氛圍,為實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,打造幸福武平、創(chuàng)造殘障孩子美好未來(lái)作出積極貢獻(xiàn)。
我校將從自身實(shí)際出發(fā),充分發(fā)揮師生素質(zhì)與特長(zhǎng),認(rèn)真舉辦好這場(chǎng)活動(dòng)。活動(dòng)要突出展現(xiàn)殘障學(xué)生自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌;突出展現(xiàn)教育教學(xué)的豐碩成果;突出展現(xiàn)學(xué)校特色品牌與教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
20xx年5月15日(星期五)
武平縣特殊教育學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)、來(lái)賓參觀、座談交流、愛(ài)心捐款
(一)、學(xué)生活動(dòng)流程:
1、8:108:20各班晨檢(檢查學(xué)生衣著和個(gè)人衛(wèi)生情況)。
2、8:259:05開(kāi)放課堂(或集中慰問(wèn)活動(dòng))。
集中慰問(wèn)程序:
主持: 林清風(fēng)。
①程序:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
②縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話。
③縣殘聯(lián)為學(xué)生發(fā)放慰問(wèn)品。
④學(xué)生代表講話。
(慰問(wèn)品發(fā)放協(xié)助教師:洪麗平鐘香梅劉麗平林清鳳 洪文蔚蔡秀珍何阿平)
(主席臺(tái)布置:聾四年級(jí))。
3、9:059:35陽(yáng)光體育活動(dòng)展示。
4、9:4511:15各興趣小組學(xué)生才藝展示(律動(dòng)、家政、手工、感統(tǒng))。
(二)、來(lái)賓活動(dòng)流程:
1、參觀展牌。
2、觀看師生陽(yáng)光體育活動(dòng)。
3、愛(ài)心捐款。
4、座談交流、觀看文藝節(jié)目表演、宣傳片。
5、到各興趣小組觀看、指導(dǎo)活動(dòng)、與學(xué)生交流、參加學(xué)生活動(dòng)。
1、宣傳欄(內(nèi)容:關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來(lái)今年5月17日是第25次全國(guó)助殘日)。
2、廣播音樂(lè):《陽(yáng)光體育活動(dòng)音樂(lè)》《愛(ài)的奉獻(xiàn)》《愛(ài)在天地間》《因?yàn)槟阋驗(yàn)槲摇贰丁贰?/p>
3、展示牌制作:學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展板、學(xué)生手工作繪畫(huà)展板、主題宣傳展板
4、邀請(qǐng)書(shū)、倡議書(shū)、感謝信。
5、學(xué)生30分鐘陽(yáng)光體育活動(dòng)。
1、全體教師在助殘日當(dāng)天要在8:00前到校,下午活動(dòng)結(jié)束后下班。
2、全體學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服和運(yùn)動(dòng)鞋并佩戴好紅領(lǐng)巾。
3、全體教師要熱情接待愛(ài)心捐贈(zèng)人員、來(lái)賓。
九、具體工作安排(見(jiàn)下頁(yè))
(一)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):劉
(二)邀請(qǐng)書(shū)、倡議書(shū)、感謝信
1、擬稿:劉
2、排版、打?。?/p>
3、書(shū)寫(xiě)、封裝:
4、購(gòu)買(mǎi)信封、郵寄:
(三)接待工作
1、貴賓接待:
2、校門(mén)路導(dǎo)(佩戴綬帶):(學(xué)生)
3、教學(xué)樓一樓路導(dǎo):當(dāng)天值日教師(有課安排代課)
4、接受愛(ài)心捐贈(zèng)、回送感謝信:王
5、多媒體接待:
(四)音樂(lè)調(diào)控
林曉燕(陽(yáng)光體育音樂(lè)、興趣活動(dòng)展示音樂(lè)、)
(五)展牌制作
1、手工繪畫(huà)展板制作:(顧問(wèn):林)
林曉燕蔡秀珍何阿平 邱永蘭劉琳麗
2、優(yōu)秀作業(yè)展板制作:(顧問(wèn):朱)
鐘香梅劉麗平林冬暉危衛(wèi)連洪麗平
3、主題宣傳展板制作:(顧問(wèn):海)
(備注:1、排名最前的老師為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)牽頭組織展板制作
2、活動(dòng)當(dāng)天由各負(fù)責(zé)牽頭領(lǐng)導(dǎo)組織擺放,活動(dòng)結(jié)束后再負(fù)責(zé)收回)
(六)班級(jí)布置
負(fù)責(zé):各班主任
1、黑板報(bào):主題關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來(lái)今年5月17日是第二十五個(gè)全國(guó)助殘日。(內(nèi)容自找)
2、各宣傳欄內(nèi)容要完整
3、衛(wèi)生:教室角落、教室外
(七)拍攝:
2、照相:王日華(活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)負(fù)責(zé)編輯打印好所選照片)
3、攝像:彭雪峰
(注:負(fù)責(zé)的老師應(yīng)提前準(zhǔn)備、檢查好所需器械、提早充足電)
(八)下午活動(dòng):各中隊(duì)自行安排
1、監(jiān)督:
2、籌備、準(zhǔn)備工作:各班主任
2、協(xié)助:各科任教師
4、其他教師隨班安排:學(xué)前班:練素華 培二年級(jí):熊
培三年級(jí):林 英聾四年級(jí):彭
培五年級(jí):王日華 培九年級(jí):何
(九)陽(yáng)光體育活動(dòng)
1、策劃:危衛(wèi)連
2、分組活動(dòng):各位教師
(十)文明禮儀、衛(wèi)生
1、校服、紅領(lǐng)巾佩戴落實(shí):各班主任
2、學(xué)生衛(wèi)生、行為習(xí)慣監(jiān)督:值日行政、值日教師
3、周四下午全校舉行大掃除,班主任指導(dǎo),科任協(xié)助。放學(xué)后值日行政、值日教師、全體班主任全程參與檢查衛(wèi)生情況。
(十一)安全保衛(wèi):
潘昌海學(xué)校保安
(十二)宣傳報(bào)道:
多媒體宣傳片、學(xué)生節(jié)目表演播放:
口腔公益活動(dòng)策劃方案 社區(qū)公益活動(dòng)策劃方案篇六
以推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開(kāi)展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力,大學(xué)校園公益活動(dòng)策劃方案。
為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng),使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)sos兒童村公益活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過(guò)傳播公益文化,營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛(ài)心提高自身修養(yǎng)。
20xx-10-21
活動(dòng)策劃人:715班
1、活動(dòng)背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友,規(guī)劃方案《大學(xué)校園公益活動(dòng)策劃方案》。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛(ài)。
2、活動(dòng)主題:
“健康成長(zhǎng),快樂(lè)童年”
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx-10------20xx-11
4、活動(dòng)地點(diǎn):南昌sos兒童村
5、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐?chē)并不是到sos兒童村門(mén)口停,須走上10多分鐘。
6、情況說(shuō)明
南昌sos兒童村,是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。
口腔公益活動(dòng)策劃方案 社區(qū)公益活動(dòng)策劃方案篇七
樂(lè)做陽(yáng)光少年,共建書(shū)香校園。
1.關(guān)愛(ài)農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校兒童。
2.綠色詩(shī)歌閱讀和創(chuàng)作。
1.詩(shī)人、老師、學(xué)生詩(shī)歌朗誦。
2.溫情及勵(lì)志寄語(yǔ)。
3.詩(shī)人向?qū)W生贈(zèng)送學(xué)習(xí)和文化用品。
1.六安市文廣新局《大別山》詩(shī)刊編輯部。
2.青山鄉(xiāng)黃大橋小學(xué)。
20xx年5月25日(周四)下午2:30—4:50。
六安市裕安區(qū)青山鄉(xiāng)黃大橋小學(xué)。
員
1.《大別山》“我們與你在一起”公益活動(dòng)詩(shī)人代表2.青山鄉(xiāng)中心學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)。
3.青山鄉(xiāng)黃大橋小學(xué)學(xué)生17人,教師5人。
排
1.學(xué)生集體唱校歌《小河 大橋 藍(lán)天》。
2.陸秀紅校長(zhǎng)致歡迎辭。
3.少先隊(duì)員代表為詩(shī)人佩戴紅領(lǐng)巾(少先隊(duì)隊(duì)歌樂(lè)曲)。
4.《大別山》詩(shī)刊主編碧宇講話。
5.詩(shī)人朗誦詩(shī)歌。
6.學(xué)生、老師朗誦詩(shī)歌。
7.學(xué)生集體朗誦《留守兒童之歌》。
8.詩(shī)人書(shū)寫(xiě)寄語(yǔ)。
9.詩(shī)人向?qū)W生贈(zèng)送書(shū)籍及學(xué)習(xí)用品。
10.學(xué)生代表表達(dá)感恩之情。
11.中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
12.合影留念。
1.主持,詩(shī)人代表。
2.茶水,禮儀(隊(duì)禮、紅領(lǐng)巾佩戴),汪醒醒。
3.衛(wèi)生,張樹(shù)開(kāi)。
4.攝影,感恩發(fā)言指導(dǎo),毛媛媛。
5.場(chǎng)務(wù)(臺(tái)席布置、室外座位隊(duì)列),音響,冷昌梅。
6.條幅、席卡、寄語(yǔ)頁(yè)面制作,學(xué)生詩(shī)歌創(chuàng)作指導(dǎo),來(lái)賓地址引導(dǎo),陸秀紅。