每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

講寬容的故事教育孩子寬容的故事篇一

那是一個(gè)星期天的下午，天氣有點(diǎn)兒冷，我一個(gè)人去商店兒里買(mǎi)東西。

“什么，你想要什么？”營(yíng)業(yè)員阿姨面帶微笑地問(wèn)。

她依舊面帶微笑，轉(zhuǎn)過(guò)身去給我拿白紙了。

突然，一個(gè)騎車(chē)的小男孩從拐道沖過(guò)來(lái)，差點(diǎn)兒把我撞翻在地。他緊張地一個(gè)勁地說(shuō)對(duì)不起。我看著他驚慌失措的樣子，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”男孩如釋重負(fù)的離去了。

望著男孩離去的背影，我心中豁然開(kāi)朗。

是寬容，是寬容讓營(yíng)業(yè)員阿姨對(duì)我免懷微笑，是寬容讓我對(duì)小男孩沒(méi)有怨恨，寬容別人，就是寬容自己。

寬容是處理和溝通人際關(guān)系的橋梁。從這件事我可以感受到，一顆寬容的心是何等可貴。常言道：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。寬容，能融化心中的冰霜，驅(qū)散眉宇的愁云。

讓我們每個(gè)人，都以一顆寬容的心善待他人吧！

講寬容的故事教育孩子寬容的故事篇二

早在半個(gè)多世紀(jì)之前，陶行知先生就把民主與寬容的思想滲透到自己的教育實(shí)踐中，讓它們發(fā)揮奇妙的作用。

陶行知先生當(dāng)校長(zhǎng)的時(shí)候，有一天看到一位男生用磚頭砸同學(xué)，便將其制止并叫他到校長(zhǎng)辦公室去。當(dāng)陶校長(zhǎng)回到辦公室時(shí)，男孩已經(jīng)等在那里了。陶行知掏出一顆糖給這位同學(xué)：這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槟惚任蚁鹊睫k公室。接著他又掏出一顆糖，說(shuō)：這也是給你的，我不讓你打同學(xué)，你立即住手了，說(shuō)明你尊重我。

男孩將信將疑地接過(guò)第二顆糖，陶先生又說(shuō)道：據(jù)我了解，你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女生，說(shuō)明你很有正義感，我再獎(jiǎng)勵(lì)你一顆糖。

這時(shí)，男孩感動(dòng)得哭了，說(shuō)：校長(zhǎng)，我錯(cuò)了，同學(xué)再不對(duì)，我也不能采取這種方式。

陶先生于是又掏出一顆糖：你已認(rèn)錯(cuò)了，我再獎(jiǎng)勵(lì)你一塊。我的糖發(fā)完了，我們的談話(huà)也結(jié)束了。

寬容的智慧：

陶行知先生的四顆糖的故事體現(xiàn)了寬容的魅力，閃耀著教育者的智慧。寬容是一種美好的教育情感，教育需要寬容，更需要給寬容一個(gè)生存的空間，讓寬容復(fù)活。俗語(yǔ)說(shuō)：過(guò)猶不及，有時(shí)候制約太多、束縛太緊，反而不利于發(fā)展。

講寬容的故事教育孩子寬容的故事篇三

學(xué)院要策劃一次大型的全國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)展，叫來(lái)十幾個(gè)學(xué)生幫忙，小小的辦公室里，每天都擁擠著忙碌的身影，聯(lián)系知名的藝術(shù)家，制作炫目的宣傳海報(bào)，找媒體參與報(bào)道，所有瑣碎的事兒，都交給了這些熱情高漲、不計(jì)報(bào)酬的學(xué)生。但負(fù)責(zé)此事的同事，被領(lǐng)導(dǎo)催著，還是時(shí)不時(shí)就對(duì)他們偶爾犯下的錯(cuò)誤大發(fā)雷霆。藝展于學(xué)院非同一般的意義，指導(dǎo)老師的百般挑剔指責(zé)，讓激情洋溢的一群學(xué)生，一個(gè)個(gè)變得焦灼不安，小心翼翼，擔(dān)心一不留神，就被老師當(dāng)面批上一通。

那個(gè)男生，終于在下次課上，念了一封被命令修改了3次的道歉信后，才在眾人同情的視線(xiàn)里，臉色青紫地回到了自己的位置上。他原本是個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)的孩子，在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中亦是活躍分子，且備受女孩子青睞，但被同事一而再、再而三的精神折磨后，慢慢變成一個(gè)沉默寡言的人。

我的第一個(gè)同事，此后再找學(xué)生做事，幾乎無(wú)人會(huì)去響應(yīng)，在學(xué)生中的口碑，也日漸地壞掉。而第二個(gè)同事，新開(kāi)設(shè)的一門(mén)課，亦是極少有人愿選，最終，學(xué)院不得不撤掉了他的這門(mén)課程。而那個(gè)女孩，聽(tīng)說(shuō)畢業(yè)后再也不肯回母校，哪怕是路過(guò)，也覺(jué)當(dāng)年羞恥依然歷歷在目;當(dāng)年愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的開(kāi)朗女孩，大學(xué)畢業(yè)后，人間蒸發(fā)了似的，幾乎不與任何同學(xué)聯(lián)系。而很有藝術(shù)天賦的那個(gè)男生，則徹底地改行，做了與藝術(shù)毫不沾邊的行業(yè)。一句尖酸的話(huà)，一個(gè)沖動(dòng)的決定，一顆斤斤計(jì)較的心，最終，改變了兩個(gè)學(xué)生的人生。

很多時(shí)候，我們得理不饒人，不將冒犯了我們的一方貶損到最后關(guān)頭，便不肯放棄，卻忘記了，保持沉默，少說(shuō)一句刻薄的話(huà)，壓制住怒火，也是一種大度與寬容。而這最后的寬容，很多時(shí)候，亦是一種心靈的美麗與柔軟。

講寬容的故事教育孩子寬容的故事篇四

花和葉相互襯托著，才顯示出景色的優(yōu)美;水滴和大海相互和諧地共存著，才顯出了大海的寬闊;中國(guó)文化和世界文化的相互融洽，才顯出了文化的異彩紛呈。世界就因和諧地發(fā)展著，才得以生生不息地延續(xù)。

歷史的車(chē)輪滾滾向前，寬容似乎碾壓在了車(chē)輪之下，我們不得不感到可悲。陳小姐和司機(jī)僅僅為了一點(diǎn)芝麻小事就爭(zhēng)吵到如此地步，如果司機(jī)寬容一下，設(shè)身處地為陳小姐著想，就可以解決這件事?；蛘哧愋〗泱w諒司機(jī)的難處，也可避免乘警車(chē)回家。這一場(chǎng)爭(zhēng)吵皆因他們?nèi)鄙賹捜葜摹?/p>

古今成功之士，大凡都有寬闊的胸襟。一代名臣左宗棠，自小擅長(zhǎng)棋藝，一次出征前看到街邊有一老人，以“天下第一棋手”自稱(chēng)，便上前挑戰(zhàn)，結(jié)果老人連輸幾盤(pán)，于是叫老人把招牌給砸了。當(dāng)左宗棠出征勝利歸來(lái)，老人招牌還在，不禁大怒又上前挑戰(zhàn)，結(jié)果被老人打得落花流水，宗棠疑惑，問(wèn)老人原因。老人說(shuō)，我知你是大將軍，將要出征，我不想有損你征戰(zhàn)的信心。宗棠大悟，謝了老人，感慨萬(wàn)分。老人有如此胸襟，自己卻因一點(diǎn)小事大放狂言，自愧不如。從此不再高傲自大，而是以寬闊的胸懷對(duì)待周邊的人和事，贏得了人們的贊許。

凡事多為別人著想，善于理解別人，才能和諧地生活著，我們的生活才能沒(méi)有煩惱，沒(méi)有悲傷。

多點(diǎn)寬容，世界就多點(diǎn)和諧。讓我們以寬容之心對(duì)待身邊的人和事吧!

講寬容的故事教育孩子寬容的故事篇五

雅典奧運(yùn)會(huì)單杠比賽中，28歲的俄羅斯名將涅莫夫第三個(gè)出場(chǎng)。他以六個(gè)漂亮的杠上“飛行”動(dòng)作，征服了全場(chǎng)的觀眾。但在落地的時(shí)候，他出現(xiàn)了一個(gè)小小的失誤———向前動(dòng)了一步，裁判因此只給了他9.275分。

此刻，奧運(yùn)史上少有的情況出現(xiàn)了。全場(chǎng)觀眾不停地喊著：“涅莫夫!涅莫夫!……”并且全都站了起來(lái)不停地?fù)]舞著手勢(shì)，用久而響亮的噓聲，表達(dá)自己對(duì)裁判的憤怒。比賽被迫中斷———第四個(gè)出場(chǎng)的美國(guó)選手保羅·哈姆雖已準(zhǔn)備就緒，但只能尷尬地站在原地。面對(duì)這樣的情景，涅莫夫站了起來(lái)，向朝他歡呼的觀眾揮手致意，并深深地鞠躬，感謝他們對(duì)自己的熱愛(ài)和支持。

面對(duì)巨大的壓力，裁判被迫重新給涅莫夫打了9.62分。可是這個(gè)分?jǐn)?shù)不僅未能平息觀眾的不滿(mǎn)，反而使噓聲更響了。

這時(shí)，涅莫夫重新回到賽場(chǎng)，舉起右臂向觀眾致意，并深深地鞠了一躬，表示感謝。接著伸出右手食指做出禁聲的手勢(shì)，然后將雙手壓下，請(qǐng)求觀眾冷靜，給保羅·哈姆一個(gè)安靜的比賽環(huán)境。

涅莫夫的寬容，讓中斷了10分鐘的比賽，得以繼續(xù)進(jìn)行。涅莫夫———這位曾經(jīng)拿了12塊奧運(yùn)金牌的英雄，在此次比賽中沒(méi)有拿到金牌，但他仍然是觀眾心目中的“冠軍”。他沒(méi)有打敗對(duì)手，但他卻以自己的寬容征服了觀眾。

寬容是一種大度，可以容人之長(zhǎng)，不去嫉妒;可以容人之過(guò)，不計(jì)前嫌。一位哲人說(shuō)過(guò)一番耐人尋味的話(huà)：天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩翰無(wú)比!

松下不僅在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理上有自己獨(dú)到思想，而且，作為一位著名的公眾人物，為人處世方面也取得了相當(dāng)?shù)膭倮?。松下的為人之道?duì)我人生有著極大的啟發(fā)意義。

松下指出，率直的心胸，就是寬容地接納所有的人和事物的心胸。人類(lèi)不能離群獨(dú)居。共同生活的社會(huì)中，每天都會(huì)接觸各式各樣的人、事、物。如果想使大家活得更好，就一定要有“寬容”心胸。松下認(rèn)為，每個(gè)人的個(gè)性、特質(zhì)雖然不同，卻都有其存在價(jià)值，也都有改善人類(lèi)生活的能力。如果每個(gè)人都能充分發(fā)揮自己的特質(zhì)，人類(lèi)生活的品質(zhì)一定可以提升。所以，不應(yīng)該以自己的規(guī)范衡量一切，應(yīng)該多為他人著想，凡事忍讓?zhuān)鹬厮舜嬖趦r(jià)值，相互和睦相處。惟有如此，個(gè)人的智慧、潛能，才干得到充沛的發(fā)揮，人類(lèi)的生活才會(huì)愈來(lái)愈好。

荀子曾經(jīng)說(shuō)：“群子賢而能容墨，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜?！蔽髦V曰：“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更廣闊的`是人的胸懷。”這里講的就寬容為懷的道理。寬容是一種博大的胸懷，是一種崇高的美德。在處世中不搞惟我獨(dú)尊，對(duì)不同的觀點(diǎn)、行為要予以理解和尊重，即使自己有理，也不能咄咄逼人，得理不讓?zhuān)炎约旱挠^點(diǎn)和行為強(qiáng)加給別人，要尊重他人的自由選擇。尊重別人就是尊重自己，寬容別人，才會(huì)給自己帶來(lái)廣闊的天空。

有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天，這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現(xiàn)在開(kāi)始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候，就拔出一根釘子。

一天天地過(guò)去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來(lái)了。父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō)：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話(huà)將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話(huà)語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。

大多數(shù)的同仁都很興奮，因?yàn)閱挝焕镎{(diào)來(lái)一位新主管，據(jù)說(shuō)是個(gè)能人，專(zhuān)門(mén)被派來(lái)整頓業(yè)務(wù);可是日子一天天過(guò)去，新主管卻毫無(wú)作為，每天彬彬有禮進(jìn)辦公室，便躲在里面難得出門(mén)，那些本來(lái)緊張得要死的壞份子，現(xiàn)在反而更猖獗了。他哪里是個(gè)能人嘛!根本是個(gè)老好人，比以前的主管更容易唬!

四個(gè)月過(guò)去，就在真正努力為新主管感到失望時(shí)，新主管卻發(fā)威了——壞份子一律開(kāi)革，能人則獲得晉升。下手之快，斷事之準(zhǔn)，與四月表現(xiàn)保守的他，簡(jiǎn)直像是全然換個(gè)人。

年終聚餐時(shí)，新主管在酒過(guò)三巡之后致詞：“相信大家對(duì)我新到任期間的表現(xiàn)，和后來(lái)的大刀闊斧，一定感到不解，現(xiàn)在聽(tīng)我說(shuō)個(gè)故事，各位就明白了：”我有位朋友，買(mǎi)了棟帶著大院的房子，他一搬進(jìn)去，就將那院子全面整頓，雜草樹(shù)一律清除，改種自己新買(mǎi)的花卉，某日原先的屋主回訪，進(jìn)門(mén)大吃一驚的問(wèn)：那最名貴的牡丹哪里去了?我這位朋友才發(fā)現(xiàn)，他竟然把牡丹當(dāng)草給鏟了。

后來(lái)他又買(mǎi)了一棟房子，雖然院子更是雜亂，他卻是按兵不動(dòng)，果然冬天以為是雜樹(shù)的植物，春天里開(kāi)了繁花;春天以為是野草的，夏天里成了錦蔟;半年都沒(méi)有動(dòng)靜的小樹(shù)，秋天居然紅了葉。直到暮秋，它才真正認(rèn)清哪些是無(wú)用的植物，而大力鏟除，并使所有珍貴的草木得以保存?！罢f(shuō)到這兒，主管舉起杯來(lái)：”讓我敬在座的每一位，因?yàn)槿绻@辦公室是個(gè)花園，你們就都是其間的珍木，珍木不可能一年到頭開(kāi)花結(jié)果，只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察才認(rèn)得出啊!

這是一個(gè)來(lái)自越戰(zhàn)歸來(lái)的士兵的故事。他從舊金山打電話(huà)給他的父母，告訴他們：”爸媽?zhuān)一貋?lái)了，可是我有個(gè)不情之請(qǐng)。我想帶一個(gè)朋友同我一起回家?！啊碑?dāng)然好啊!“他們回答”我們會(huì)很高興見(jiàn)到的?！安贿^(guò)兒子又繼續(xù)下去”可是有件事我想先告訴你們，他在越戰(zhàn)里受了重傷，少了一條胳臂和一只腳，他現(xiàn)在走投無(wú)路，我想請(qǐng)他回來(lái)和我們一起生活。“”兒子，我很遺撼，不過(guò)或許我們可以幫他找個(gè)安身之處。

“父親又接著說(shuō)”兒子，你不知道自己在說(shuō)些什么。像他這樣殘障的人會(huì)對(duì)我們的生活造成很大的負(fù)擔(dān)。我們還有自己的生活要過(guò)，不能就讓他這樣破壞了。我建議你先回家然后忘了他，他會(huì)找到自己的一片天空的?！熬驮诖藭r(shí)兒子掛上了電話(huà)，他的父母再也沒(méi)有他的消息了。

幾天后，這對(duì)父母接到了來(lái)自舊金山警局的電話(huà)，告訴他們親愛(ài)的兒子已經(jīng)墜樓身亡了。警方相信這只是單純的自殺案件。于是他們傷心欲絕地飛往舊金山，并在警方帶領(lǐng)之下到停尸間去辨認(rèn)兒子的遺體。那的確是他們的兒子沒(méi)錯(cuò)，但驚訝的是兒子居然，只有一條胳臂和一條腿。

故事中的父母就和我們大多數(shù)人一樣。要去喜愛(ài)面貌姣好或談吐風(fēng)趣的人很容易，但是要喜歡那些造成我們不便和不快的人卻太難了。我們總是寧愿和那些不如我們健康，美麗或聰明的人保持距離。然而感謝上帝，有些人卻不會(huì)對(duì)我們?nèi)绱藲埧帷Ｋ麄儠?huì)無(wú)怨無(wú)悔地愛(ài)我們，不論我們多么糟總是愿意接納我們。

今晚在你入睡之前，向上帝禱告請(qǐng)他賜給你力量去接納他人，不論他們是怎么樣的人;請(qǐng)他幫助我們了解那些不同于我們的人。每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱(chēng)為”友情“，你不知道它究竟是如何發(fā)生何時(shí)發(fā)生，但你卻知道它總會(huì)帶給我們特殊的禮物。你也會(huì)了解友情是上帝給我們最珍貴的贈(zèng)與!朋友就像是稀奇的寶物。他們帶來(lái)歡笑，激勵(lì)我們成功。他們傾聽(tīng)我們內(nèi)心的話(huà)，與我們分享每一句贊美。他們的心房永遠(yuǎn)為我們而敞開(kāi)?，F(xiàn)在就告訴你的朋友你有多在乎他們!

一路看下來(lái)之后，一定有很深的感觸吧?那么，在對(duì)別人有所決定與判斷之前，首先，請(qǐng)想想這是否是一個(gè)”誤會(huì)“，然后，請(qǐng)考慮您是否一定要釘下這個(gè)”釘子“，如果可以的話(huà)，請(qǐng)”且慢下手“，因?yàn)?，?dāng)您對(duì)別人”寬大“之時(shí)，即是對(duì)您自己寬大。