在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

調研交流通訊稿 調研的通訊稿如何寫篇一

我們的下鄉(xiāng)隊伍共17人，支教與調研并行，通常放學后或無教學任務的人就會去調研，而我們的調研之路也是充滿困難與挫折的。

7月16日早上，我們進行了第一次調研活動，期間既有對溝渠的測量、對山塘水庫的實地考察，又有對當?shù)卮迕竦脑L談。經過對溝渠的測量及訪談，我們了解到當?shù)刈鳛榫G化樹種植園的承包現(xiàn)狀及灌溉狀況。沿著種植園的水源方向走，結合問路，我們一行人自行前往公巖坑水庫，由于不認得路，我們在崎嶇難走的山間田地中艱難前行，不時還要測量記錄數(shù)據(jù)。好不容易爬山登上水庫，天色轉暗繼而下起傾盤大雨。我們沒有帶傘而且田間小路難走，雜草叢生，天雨路滑，稍有不慎容易滑倒，當我們走出庫區(qū)周邊田地時，隊員們已渾身濕透，而且雨勢漸大，無法繼續(xù)前行，我們只好在附近一處果園暫避（當?shù)嘏c很多種植園，大多被外市承包，種植綠化樹）。避雨期間我們得到了園主的接待，我們順便對園主進行訪談，了解當?shù)胤N植園的灌溉現(xiàn)狀，得到了不少口述資料。

此后幾天，我們又斷斷續(xù)續(xù)地利用空余時間到田里進行訪談調研，由于下鄉(xiāng)期間下雨比較多，田間路滑，雜草叢生，溝渠縱橫交錯，不少隊員在調研測量過程中摔倒，錯腳踩進水溝里。而且田地間有很多大螞蟻和不知名小蟲，以及尖利的枯枝草葉，被咬傷割傷也是時有發(fā)生。但我們深知調研的事情不能耽擱，尤其當時是水稻花生收獲的時候，如果不把握好時機，錯過了，就很難拿到具體準確的調研數(shù)據(jù)了，所以隊員們個個不畏苦不畏難，冒雨打傘奔走于田地村落間，不放過任何一個調研訪談的機會。

7月22日我們好不容易約到了平渡竹徑村張賢勝村長，在他的帶領下，我們開展了第二次大型調研，前往平渡竹徑村的黃果坑水庫，一路上我們不放過任何一個獲取當?shù)厮麪顩r相關資料的機會，副隊長張裕烽邊走邊對張村長進行訪談，隊員詹旭新進行記錄；黃嘉欣沿途攝像拍照，獲取第一手數(shù)據(jù)；黃雄平、呂志沿路測量溝渠規(guī)格及淤泥水深，副隊長記錄。在黃果坑水庫我們更了解到了當?shù)厍按彘L違規(guī)把水庫承包給別人養(yǎng)魚養(yǎng)鴨、種植桉樹，不僅污染了水庫，而且造成了水土流失，庫容量大打折扣，農民灌溉需求往往得不到滿足。之后我們又隨曾廣添副村長到抽水站進行考察，沿路惡狗狂吠，草樹擋道，道路崎嶇，甚是難行，多位隊員摔倒受傷，但我們還是堅持下去了，到達抽水站，我們不僅測量了不少極具價值的數(shù)據(jù)，還了解到抽水站水源義容河污染嚴重的現(xiàn)狀。雖然很苦很累，不少隊員還受傷了，但為了更好地真實反映當?shù)氐乃聵I(yè)情況，這是值得的。

伴隨我們調研的不僅有暴雨，還有烈日，調研隊員每天回來總是汗流浹背，筋疲力竭，但我們無怨無悔，為了三農與城鎮(zhèn)化建設的偉大事業(yè)，這是值得的，這是充滿意義的。 十天的支教調研活動，我們足跡遍布平渡竹徑村、平渡洋角埔、平渡上坑村的田野、山塘、水庫。抽樣測量了當?shù)鼐哂写硇缘臏锨⑿钏?、排水口等水利設施的相關規(guī)格數(shù)據(jù)。對十多戶農戶進行了訪談，得出了真實可信的口述資料。調研也圓滿結束，調研報告也得到了校指導老師的肯定。

當然，我們要感謝河源市紫金縣古竹鎮(zhèn)平渡村領導對我們這次下鄉(xiāng)支教調研活動的支持以及村民們的積極配合，讓我們的工作得以順利開展并成功完成任務。其中，平渡村副書記李應平，為我們打點了一切，接受了我們的采訪，為我們介紹了相關概況；平渡竹徑村正村

長張賢勝，在百忙中抽空出來帶我們到黃果坑水庫進行實地考察，并接受我們的采訪，讓我們了解相關情況；還有平渡竹徑村副村長曾廣添，親自帶我們到道路崎嶇難走、沿路惡犬狂吠的電力抽水站實地考察，給了我們相關的口述資料。另外還要感謝接待收留我們居住的曾招娣婆婆，和載我們到鎮(zhèn)上買菜的李吉球副村長，他們?yōu)槲覀兊恼{研開展提供了物質保障。

調研交流通訊稿 調研的通訊稿如何寫篇二

xx年12月12—18日，走訪人員有夏義山書記、趙曉芳老師、黃李輝老師和自律委員會的干部。為更好了解學生在宿舍的生活情況，加強師生交流及解決學生在生活中所遇到的種種問題，管理工程系自律委員會干部和書記老師一同到系部學生宿舍進行走訪。

走訪前，老師已妥善安排好每個時間段所走訪的行程，走訪范圍覆蓋了全系每一間宿舍。在走訪的過程中，同學們都非常的熱情好客，態(tài)度極好。在領導發(fā)言時，大家都非常認真的聽講。據(jù)學生對宿舍等方面的需求和建議。在此，本人總結了以下幾點：

1、熱水問題，11棟和4棟的熱水供應量極少，且供應的時間也很短暫，這樣給學生們在生活上帶來極大的不便。

2、空調問題，在夏天的時，身處頂樓的宿舍會變得很悶熱，且空調的功率較大，使得每月電費支出金額會超出預算，希望能為宿舍在七樓的同學每月在補貼多幾度電。

3、安全問題，①11棟宿舍在樓梯轉口處的窗戶，最好安上防盜網，以免會發(fā)生盜竊行為；②15棟宿舍的電梯的安全性極差，人流量大，曾出現(xiàn)被困等現(xiàn)象。

4、公共設備問題，①希望在教學樓層都裝熱水機，便于同學們的日常飲用；②11棟宿舍wifi經常下線，但撥打10086至今都沒得到改善；③15棟宿舍公共洗衣機少人多，一層樓只有兩臺，導致洗衣服要排隊或不能運作等現(xiàn)象；同時在樓梯的轉角處的公共垃圾桶的垃圾經常出現(xiàn)堆滿現(xiàn)象而不能得到及時清理，大大影響了整體美觀及阻礙安全通道。

本次走訪活動，充分體現(xiàn)出領導、老師對學生學習和生活的關懷，讓同學們有一個良好的生活習慣，加強了師生之間的溝通交流，更好地聆聽學生內心真實的聲音，對系部今后的教學及學生生活環(huán)境能得到等高層次的改善。

調研交流通訊稿 調研的通訊稿如何寫篇三

資源整合，確定選題

電商戰(zhàn)略全面落實，培育優(yōu)質客戶、積極拓展各專業(yè)市場的發(fā)展思路全面鋪開、踐行。帶著對第二吃飯業(yè)務——兩包業(yè)務的發(fā)展思考，四名市場調研小組成員聚到了一起。該小組由四名學生組成，運作流程有一定的了解；另外，小組中有兩名成員大學期間就讀于城。結合企業(yè)發(fā)展的背景，成員組在征詢局長xxx的意見后，根據(jù)x局的指導思想，通過利用學生時代對學生生活習性及消費偏好的深入了解，深入走訪市場，了解對手服務質量，整合利用自身資

源，考察市場潛力，思考市場開發(fā)的可行性。

實地調研，發(fā)現(xiàn)商機

成員組通過實地走訪及問卷調查發(fā)現(xiàn)，大學生創(chuàng)業(yè)意識濃厚，特別是電商、物流專業(yè)的學生以及具商業(yè)意識強的學生群體，該部分學生在課余時間搖身變?yōu)樘詫毜甑曛?，通過經營網店增加社會實踐，為自身贏得經驗及資金的增長。除此之外，大學生網購的退貨需求，也成為大學生寄遞需求的另一支撐來源。獲悉小組調研結果，小組成員展開座談討論，提出市場開拓的`方向：學習競爭對手的經營模式，聯(lián)手高校勤工助學團體，學生團體提供人力、場地，我方通過按件數(shù)給予獎勵激勵學生，為提供了支撐。

在課題輔導員的悉心指導下，結合市場部的指導意見，成員組著手進行課題論文寫作，論文已按時完成并上交。成員組均表示，本次課題調研大賽，為入局的大學生提供了一個公平開放的舞臺，不僅能更深入了解業(yè)務，而且在各方的支持關懷下實現(xiàn)自己對業(yè)務發(fā)展的小小夢想；通過參與本次課題活動，激發(fā)了投身事業(yè)的熱枕，今后將盡己所能地為業(yè)務發(fā)展作出努力。

調研交流通訊稿 調研的通訊稿如何寫篇四

10月25日，我校的第二次校內教學調研活動于下午有聲有色的展開了。本次調研活動的主題為數(shù)形結合，調研活動的主要流程如下：

下午第一節(jié)，由三年級的肖伏燕老師上了一堂《分數(shù)的初步認識》中《幾分之一》的課，從整堂課來看，肖老師十分注重學生的動手操作能力，在學生參與各種數(shù)學活動如折一折、畫一畫、寫一寫的過程中，形成對幾分之一意義的認識和理解。此外，肖老師還十分重視對學生進行思維的培養(yǎng)，通過設置練習，使學生初步理解了分數(shù)也能表示1，以及幾分之幾的含義，做到學習源于生活，學了本堂知識，還隱含著對下堂課知識的延伸。

下午第二節(jié)，是由四年級的劉理明老師執(zhí)教的。劉老師上的是圖形課《圓的面積》，聽了劉老師的課，我感觸很深，劉老師真正把課堂還給了學生，以小組合作為學生學習活動的主要形式，學生在探索的過程中把自己的'想法用各種成果的形式展現(xiàn)出來，課堂上充滿的，是學生思維的火花，而教師要做的只是對他們思維的成果作一些簡要的補充。

相信，本次調研課一定使每位聽課的老師收益匪淺。

本月14日，副縣長魏宇翔到大方鎮(zhèn)上福村調研，了解幫扶項目情況，指導扶貧“雙到”工作。

副縣長魏宇翔在鎮(zhèn)黨政主要領導的陪同下，首先到了上福、大塘兩村計劃合股建設的扶貧項目——小水電站現(xiàn)場了解相關情況，就項目推進工作要求：一、幫扶單位要搶時間，抓進度，確保工程早日投入使用；二、在不違反大原則的基礎上，鎮(zhèn)黨委、政府與村委會要將工作進一步抓落實，與幫扶單位共同努力，保質保量建好小水電站，盤活村級集體經濟。隨后，魏宇翔還到了上沙靈宜居村，了解示范村建設成效，要求切實做好發(fā)動群眾共建、共謀、共享工作，提高人民群眾的思想認識。

期間，副縣長魏宇翔還進行座談，了解xx市茶山鎮(zhèn)新一年駐村工作開展情況，對東莞幫扶工作給予肯定，希望駐村干部進一步把扶貧工作做好。同時，要求村委密切配合好駐村干部的工作，為實現(xiàn)貧困戶脫貧致富共同努力。

調研交流通訊稿 調研的通訊稿如何寫篇五

7月3日，我們安師院政法學院農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)調研隊在六安木南示范區(qū)的調研工作正式拉開帷幕。上午調研隊成員兵分兩路展開工作，一部分成員前往市區(qū)打印相關資料，另一部分成員分成四隊帶著問卷走訪示范區(qū)內的農戶，向他們了解關于示范區(qū)建設的相關問題。

通過對當?shù)剞r戶的走訪，我們加深了對木南示范區(qū)的認識，同時也發(fā)現(xiàn)了此次調研中存在的問題，問卷調查結束后成員們在一起討論了活動中的問題并提出了解決方案

下午，新莊村委會的主要負責人在村委會辦公室熱情地接待了我

們，在我們認真仔細向他們介紹了我們此次活動的行程和主要目的

后，得到了村領導和示范區(qū)領導的充分認可和支持。村主任向我們大致介紹了木南示范區(qū)自成立后取得的一系列成績，也提出了在建設過程中存在的問題，希望通過此次調研活動能發(fā)現(xiàn)更多的問題，并為他們提出建議和意見。村書記對我們的到來表示歡迎，并且承諾為我們開展工作和舉辦活動提供幫助。通過這次會議，我們將更好地開展接下來的工作。

雖然天氣炎熱，但是為了能給當?shù)卮迕駧砀嗟膸椭?，調研隊的成員們還是堅持做好自己的工作，我們相信我們一定能在此次活動中成長，也會給示范區(qū)農民帶來實實在在的成果。

安慶師范學院政法學院農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)調研隊來搞