無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

簡(jiǎn)單的建議書(shū)建議書(shū)的手抄報(bào)篇一

您好!

”藍(lán)天是白云的家，森林是鳥(niǎo)兒的家，河流是魚(yú)兒的家，泥土是種子的家，美麗的安溪就是我的家!“安溪，人杰地靈、山水秀美，我生在這兒，長(zhǎng)在這兒，已被那迷人的景色深深吸引住了。

清晨，微風(fēng)徐徐，三三兩兩的老人在湖邊怡然自得地散步;傍晚，華燈初上，幾條游船在湖面上行走;雁塔旁邊，歌聲陣陣三五成群的人們隨著音樂(lè)翩翩起舞。在這個(gè)”人間仙境“里，不管你有多少煩惱，都會(huì)煙消云散。

可是這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識(shí)也不斷淡化。有一次，我和媽媽在龍湖邊散步，我發(fā)現(xiàn)：有的人吃完了東西，把包裝紙、塑料袋一團(tuán)，就隨手扔在了地上;有的人坐在車(chē)?yán)?，把腦袋探出車(chē)窗就往地上吐痰;還有的人掂著垃圾袋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就往垃圾桶里扔，可是沒(méi)有扔進(jìn)去，就大搖大擺地走了。慢慢地，垃圾積少成多，沒(méi)有人去管顧，只靠清潔工一人打掃，所以路上總是堆滿了垃圾，既污染了環(huán)境，又給人們的健康帶來(lái)了危害。這都是因?yàn)槿藗儧](méi)有環(huán)保的意識(shí)，只顧著自己一時(shí)的`方便，長(zhǎng)此下去，我們的生活的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越差。

為了讓我們的城市再次變得美麗起來(lái)，我想給您提出一些保護(hù)環(huán)境的建議：

1?？梢远嘟o人們提供一些環(huán)保袋、菜籃，讓他們買(mǎi)菜的時(shí)候用，少用塑料袋。

2。可以組織一個(gè)義務(wù)環(huán)保隊(duì)，安排適量的人員在各種公共場(chǎng)所進(jìn)行巡邏，看到亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現(xiàn)象，馬上制止。

3。在人群多的公共場(chǎng)所都掛上一些警示牌，上面標(biāo)上有關(guān)于講文明、環(huán)保的話語(yǔ)，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。

4。在馬路邊上多設(shè)立一些垃圾桶，將垃圾桶分類(lèi)為：可回收垃圾和不可回收垃圾，把所有可回收的垃圾都重新利用起來(lái)，變成在生活中有用的東西。

5。盡量坐公交車(chē)，節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少用木質(zhì)的東西。

希望您能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，看看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū)。我真誠(chéng)地希望污染不再走進(jìn)我們的生活，讓綠色永遠(yuǎn)停留在這個(gè)小縣城。

祝您工作順利!天天開(kāi)心!

建議人：謝雅晶

20xx年11月

簡(jiǎn)單的建議書(shū)建議書(shū)的手抄報(bào)篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們﹕

1.我看過(guò)天氣預(yù)報(bào)，這兩天天氣晴朗，好天氣適合出游，而且路程也很近，大約半個(gè)小時(shí)就能到達(dá)地點(diǎn)。

2.在沿途中，大家一定不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，因?yàn)樵谌執(zhí)陡鄣穆飞希瑑膳杂性S多金黃的油菜花，大家如果在油菜花的田埂上放風(fēng)箏，那將是一幅多么美麗的春天畫(huà)卷啊！

3.車(chē)到龍?zhí)叮h(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到，那一座座高聳入云的吊塔；往近處看，在繁忙的吊塔下，是一艘艘喘息未定的萬(wàn)噸巨輪，它們來(lái)自于世界各地，奔波于五大洲之間，是江蘇連接世界的經(jīng)濟(jì)紐帶之一；走近江邊的濕地，你會(huì)聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，你會(huì)望見(jiàn)大片大片蘆葦掩映的河汊上，住著一群自由自在的野鴨子，旁邊的一片開(kāi)闊地可是野餐的好地點(diǎn)哦；走進(jìn)江邊，看到那奔騰的江水“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?！薄叭粘鼋t勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”；“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”.......同學(xué)們一定會(huì)脫口而出這些平時(shí)熟悉的詩(shī)句。

行了， 由于時(shí)間關(guān)系就不多說(shuō)了，我的建議妥否？請(qǐng)大家評(píng)議！

簡(jiǎn)單的建議書(shū)建議書(shū)的手抄報(bào)篇三

上午好!在這秋高氣爽、萬(wàn)物成熟的季節(jié)里，在嘹亮的號(hào)鼓聲中，我們一起站立在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，迎接新的一天到來(lái)，享受著陽(yáng)光般快樂(lè)幸福的生活。

快樂(lè)幸福的你是否知道，在我們學(xué)校、在我們生活的這座城市里，以及在邊遠(yuǎn)貧困的山區(qū)里，有許多的孩子們?cè)谪毨Ъ彝ダ镎靡浑p雙期盼的眼睛，充滿了對(duì)大千世界的好奇和對(duì)未來(lái)的希望;當(dāng)我們坐在明亮的教室里朗朗讀書(shū)，幸福地憧憬未來(lái)時(shí)，你是否知道，那些貧困家庭的小伙伴們依然在貧困中煎熬;如果我們的同齡伙伴就在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，將來(lái)他們?cè)跄芎臀覀円黄馂樽鎳?guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量?也許留給他們的只是重復(fù)不變的貧困和艱難。

面對(duì)這種現(xiàn)實(shí)，我們?cè)趺茨軌虬残哪?我們能為他們做點(diǎn)什么呢?阿基米德曾說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球。今天，我們?cè)诠睬鄨F(tuán)太和區(qū)委、太和區(qū)慈善總會(huì)、太和區(qū)文教局、太和區(qū)婦聯(lián)等單位的組織下，我們太和區(qū)鐘屯鄉(xiāng)中心校和太和區(qū)所有的同學(xué)們將以“愛(ài)心手拉手快樂(lè)共成長(zhǎng)”此次的愛(ài)心活動(dòng)，救助我們身邊急需救助的貧困學(xué)生，讓我們同在一片藍(lán)天下快樂(lè)成長(zhǎng)。

我們倡議所有在校的同學(xué)，本著自愿的原則，節(jié)約手中的零花錢(qián)、自己喝完的純凈水瓶或撿起他人隨手扔的水瓶和用過(guò)的廢紙本變賣(mài)后存到班級(jí)的愛(ài)心箱內(nèi)，這就是我們救助貧困學(xué)生愛(ài)心體現(xiàn)之一。除了這份愛(ài)心我們還要與這些學(xué)生結(jié)為朋友，盡力幫助他們戰(zhàn)勝困難，讓我們的心靈得到很好的溝通和升華，一起進(jìn)行正常的生活和學(xué)習(xí)。

授人玫瑰，手留余香，同學(xué)們，讓我們把愛(ài)心獻(xiàn)給生活在同一片藍(lán)天下的伙伴們，讓快樂(lè)共分享;讓我們伸出友誼之手，讓愛(ài)心行動(dòng)，讓真情傳遞;讓關(guān)愛(ài)充滿人間，讓溫情的陽(yáng)光撒滿校園的每一個(gè)角落!讓我們一起努力，共同開(kāi)始行動(dòng)吧!

簡(jiǎn)單的建議書(shū)建議書(shū)的手抄報(bào)篇四

你們好！我是xxx！（書(shū)信的格式）

環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。

1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

2、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就務(wù)必尊重自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。

5、要從我做起，首先選取有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)完美的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題務(wù)必從此刻做起，為了地球的明天，我們務(wù)必要從自我開(kāi)始努力，好好地保護(hù)環(huán)境！有句話說(shuō)：“保護(hù)地球就是保護(hù)自我！”“拯救地球就是拯救未來(lái)！”請(qǐng)您理解??！

祝：年年有余，福如四海！

xxx

某某小學(xué)！

簡(jiǎn)單的建議書(shū)建議書(shū)的手抄報(bào)篇五

你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

我給大家舉個(gè)例子?，F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗。可如今我們現(xiàn)在所見(jiàn)到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。

由此，我鄭重的為大家提幾條建議：

一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi);

二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水;

三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電;

四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰，不制造噪音;

六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染;

七、要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!

讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類(lèi)最后一滴水，將會(huì)成為悔恨的淚!

簡(jiǎn)單的建議書(shū)建議書(shū)的手抄報(bào)篇六

人類(lèi)是生存在這個(gè)地球上的生命物種之一，我們?cè)趷?ài)自己同類(lèi)的同時(shí)，也應(yīng)該尊重其他生命，善意對(duì)待和愛(ài)護(hù)我們身邊的小動(dòng)物。

每個(gè)人在一生之中，都會(huì)與各種生命相遇：小貓、小狗、小兔子、小烏龜……這些小動(dòng)物是我們的伙伴、朋友，甚至家人。每一個(gè)有愛(ài)心的人，懂得生命意義的人，都會(huì)知道怎么善意關(guān)愛(ài)自己的伙伴。

被挖掉眼球的小狗、被汽油燒焦的小貓、被惡意投毒而死的動(dòng)物……當(dāng)這一樁樁駭人聽(tīng)聞的殘害動(dòng)物的事件不斷發(fā)生時(shí)，我心里總有說(shuō)不出的沉痛，我想這是任何一個(gè)有良知、有愛(ài)心、有正義感的人所不能容忍的事情。

雖然大多數(shù)人珍視身邊動(dòng)物帶給我們的愛(ài)和友情，但是仍有人不負(fù)責(zé)任地拋棄他們的寵物，甚至虐待它們，于是才有了這一只只的流浪動(dòng)物。

1、尊重生命，尊重動(dòng)物，不吝嗇自己的愛(ài)心;

2、無(wú)論自己的寵物年老、體弱、生病還是殘疾，都不放棄、不拋棄它們;

3、保證動(dòng)物不受饑渴、傷害和疾病威脅;

4、保證動(dòng)物有一定的自由，讓它們生活無(wú)所恐懼，能自由表達(dá)天性;

5、有能力和條件的人，對(duì)流浪動(dòng)物進(jìn)行有責(zé)任感的收養(yǎng)、領(lǐng)養(yǎng)、寄養(yǎng);

6、依法合理、人道的利用動(dòng)物;

7、不從非法商販處購(gòu)買(mǎi)伴侶動(dòng)物;

8、不虐待、不傷害流浪動(dòng)物;

9、將“關(guān)愛(ài)生命，善待動(dòng)物”的理念傳播給身邊的每一個(gè)人。

相信我們一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心和所做的這些簡(jiǎn)單的事情，就能夠讓那些還在外面流浪的小動(dòng)物們重新獲得一個(gè)溫暖的家。

簡(jiǎn)單的建議書(shū)建議書(shū)的手抄報(bào)篇七

地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親，也是生命的搖籃。沒(méi)有了她，我們無(wú)法生存，我們應(yīng)該保護(hù)地球。

可是，據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬(wàn)公頃，許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)后果：原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去，收進(jìn)眼底的都是綠色的一片，而現(xiàn)在，骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍(lán)的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的。想一想，地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境、為我們提供自然資源，我們不應(yīng)該去傷害她，去毀滅她。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該為了地球而奮斗：

1、清新空氣，植樹(shù)造林。

2、節(jié)約自然資源，關(guān)愛(ài)動(dòng)物。

3、不亂砍伐樹(shù)木，不亂扔垃圾，要講究衛(wèi)生。

4、分類(lèi)回收垃圾，反復(fù)使用。

5、綠色消費(fèi)，減少污染。

為了我們后代生活在更好的環(huán)境，就讓我們一同努力，保衛(wèi)地球。讓我們一起期待明天美好的地球!

簡(jiǎn)單的建議書(shū)建議書(shū)的手抄報(bào)篇八

你們好！

為什么小河會(huì)變成這個(gè)樣子呢？原來(lái)，自從上頭開(kāi)了皮革廠后，他們肆無(wú)忌憚的把污水都排入河水中，把小河給污染了！再加上居住在岸邊的居民把垃圾隨意地扔進(jìn)河里，這無(wú)疑對(duì)小河是雪上加霜呀！

為了不再讓小河受到傷害，我提議：

1、我們應(yīng)該在河邊插上保護(hù)和水的公益廣告牌，提醒大家不要再向小河里扔垃圾，不要再讓小何傷痕累累！

2、請(qǐng)有關(guān)部門(mén)組織垃圾打撈，把河里的垃圾打撈上來(lái)，讓小河穿上嶄新的衣裳！

3、請(qǐng)有關(guān)部門(mén)與皮革廠商議，讓他們不要再把廢水排入河水中，讓小河能像我們一樣健康成長(zhǎng)！

讓我們一起保護(hù)河水吧！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

簡(jiǎn)單的建議書(shū)建議書(shū)的手抄報(bào)篇九

1.我看過(guò)天氣預(yù)報(bào)，這兩天天氣晴朗，好天氣適合出游，而且路程也很近，大約半個(gè)小時(shí)就能到達(dá)地點(diǎn)。

2.在沿途中，大家一定不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，因?yàn)樵谌執(zhí)陡鄣穆飞希瑑膳杂性S多金黃的油菜花，大家如果在油菜花的田埂上放風(fēng)箏，那將是一幅多么美麗的春天畫(huà)卷??！

3.車(chē)到龍?zhí)?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到，那一座座高聳入云的吊塔；往近處看，在繁忙的吊塔下，是一艘艘喘息未定的萬(wàn)噸巨輪，它們來(lái)自于世界各地，奔波于五大洲之間，是江蘇連接世界的經(jīng)濟(jì)紐帶之一；走近江邊的濕地，你會(huì)聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，你會(huì)望見(jiàn)大片大片蘆葦掩映的河汊上，住著一群自由自在的野鴨子，旁邊的一片開(kāi)闊地可是野餐的好地點(diǎn)哦；走進(jìn)江邊，看到那奔騰的江水“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”；“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”.......同學(xué)們一定會(huì)脫口而出這些平時(shí)熟悉的詩(shī)句。

行了， 由于時(shí)間關(guān)系就不多說(shuō)了，我的建議妥否？請(qǐng)大家評(píng)議！

簡(jiǎn)單的建議書(shū)建議書(shū)的手抄報(bào)篇十

一、交通安全大賽，由學(xué)校出一些有關(guān)安全方面的題目。先由班主任帶領(lǐng)同學(xué)搞一次初賽，每班選出兩名參加年級(jí)復(fù)賽，然后再由年級(jí)選出最佳的幾名代表，最后按照低、中、高三個(gè)組展開(kāi)學(xué)校的決賽，選出全校的優(yōu)勝者三名。

二、辦板報(bào)。每班以“遵守交通安全”為主題，出一期板報(bào)。

三、請(qǐng)交警叔叔為我們做報(bào)告。最好利用班隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識(shí)。

四、發(fā)傳單，宣傳交通安全的重要性?？梢杂纱箨?duì)部或者某個(gè)班級(jí)組織起來(lái)，在學(xué)校周?chē)o老人、小孩等發(fā)傳單，提醒他們要遵守交通秩序，以免有不安全的事故發(fā)生。

我希望我的建議能得到全體少先隊(duì)員的響應(yīng)，并被校長(zhǎng)采納小學(xué)生校園。我相信通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，我們學(xué)校的全體少先隊(duì)員都能成為遵守交通規(guī)則、宣傳交通法規(guī)的模范。讓我們的學(xué)校內(nèi)、學(xué)校周?chē)疾辉侔l(fā)生交通事故，愿安全永遠(yuǎn)伴隨我們身邊。