在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
讀書(shū)的建議書(shū)千手抄報(bào)篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自商學(xué)院班的喬婕,今天是世界讀書(shū)日,我在這里代表清心讀書(shū)社向大家發(fā)起讀書(shū)倡議。
海倫·凱勒有一句名言:"一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。"一本積極的書(shū),可以提高女孩子的修養(yǎng),可以讓男生擁有儒雅的風(fēng)范。
四月的今天,陽(yáng)光明媚,是個(gè)美麗的日子
這一天,請(qǐng)誠(chéng)邀三五好友,花香綠蔭旁品茗論書(shū);這一天,請(qǐng)手捧一本好書(shū),汲取人類(lèi)文明的精髓;這一天,請(qǐng)靜心如水,博覽群書(shū),讓心靈與書(shū)籍相接。
胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。我們所接觸的書(shū)籍決定了我們的高度,思考的內(nèi)容決定了我們的胸懷,做事的能力決定了我們的精彩。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造,讓我們領(lǐng)略廣闊的天地。正所謂"靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閑看云霧會(huì)天機(jī)。"
在此我代表清心讀書(shū)社向全校同學(xué)提出倡議,請(qǐng)大家在我們圖書(shū)館以及現(xiàn)代電子閱覽器的幫助下,為自己提供靜靜的閱讀時(shí)間、空間,在四月讀書(shū)月里可以享受到讀書(shū)的樂(lè)趣,以此愛(ài)上讀書(shū),"讓心靈在閱讀中成長(zhǎng),知識(shí)在閱讀中豐富。"
圍繞"讀書(shū)月"活動(dòng),我對(duì)讀書(shū)的如下建議:
1、從現(xiàn)在起,制定完整的閱讀計(jì)劃,每個(gè)同學(xué)可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,有效的利用空閑時(shí)間,做到有計(jì)劃的去閱讀。
2、從今天起,讓我們參與到好書(shū)交換的活動(dòng)中與眾人分享讀書(shū)之樂(lè)。也可以在班內(nèi)辦圖書(shū)角,發(fā)覺(jué)藏書(shū)最豐富班級(jí)。
3、從今天起,把你壓在箱底的圖書(shū)翻出來(lái),相信有年代的書(shū)籍一定會(huì)有不同的厚重感,讓豐富的文化伴你度過(guò)每一天吧!
4、從今天起,做好讀書(shū)筆記,摘要一些深入人心的文字,讓這一切成為大學(xué)最值得回味的一段回憶,更為你的為人處世奠定基礎(chǔ)。
5、從今天起,放下手機(jī),放下游戲,崇尚一本經(jīng)典好書(shū)吧!與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典中汲取精華,從圣賢哲學(xué)中感悟真理。
同學(xué)們,讓我們以讀書(shū)作為新起點(diǎn),一起來(lái)讀書(shū),與經(jīng)典相伴,同大師對(duì)話(huà),在大學(xué)里打好人生的底色,讓我們的精彩人生從閱讀開(kāi)始!讓我們把閱讀工程建設(shè)的無(wú)比牢固,讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園,讓我們更加自信充實(shí)的走向美好,走向未來(lái)!
讀書(shū)的建議書(shū)千手抄報(bào)篇二
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。著名作家海倫·凱勒曾說(shuō):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,讀書(shū)可以讓我們擺脫平庸,可以讓我們學(xué)會(huì)思考,開(kāi)闊胸襟,可以讓我們的生活更加精彩。而親子閱讀又是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫(huà),我們忙碌的工作更多的不就是為了讓孩子們生活得更加幸福嗎?可要讓孩子們真正幸福,除了物質(zhì)上的滿(mǎn)足,我想更多的應(yīng)該是精神上的關(guān)注與培養(yǎng)。所以,在首屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)中,我們真誠(chéng)期待您的參與,希望您盡可能的抽出時(shí)間,與孩子進(jìn)行親子閱讀,建立親密、和諧的親子關(guān)系,也希望您能重拾童心,共享閱讀帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。特此,我們發(fā)出如下倡議:
一、xx年x月x日——x月x日,是我們首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)季。我校將舉行一系列的讀書(shū)活動(dòng),如“讀書(shū)是最美的姿勢(shì)”主題班會(huì);一至五年級(jí)學(xué)生書(shū)簽制作競(jìng)賽、六年級(jí)讀書(shū)海報(bào)繪畫(huà)競(jìng)賽;二至六年級(jí)小古文仿寫(xiě)競(jìng)賽;書(shū)香班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng);“讀書(shū)日——踏春而行”;“讀書(shū)日——一個(gè)有意義的晚上”等,我們熱情期待每個(gè)孩子的參與。
二、“小書(shū)蟲(chóng)”紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。茫茫書(shū)海,我們擁有的只是冰山一角,而“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)不僅可以讓孩子們尋找、發(fā)現(xiàn)自己企盼已久的書(shū)本,還可以讓他們?cè)诮涣鲗?shí)踐中獲得知識(shí),培養(yǎng)能力。開(kāi)展“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng),離不開(kāi)您的支持與幫助。一孩子在選書(shū)時(shí),請(qǐng)您做好指導(dǎo)工作,讓他們樹(shù)立“好書(shū)大家讀”的思想。二我們要求每人自備兩本(或兩本以上)較好的、可供大家閱讀的舊書(shū),并及時(shí)交給班主任登記,以便在班級(jí)跳蚤市場(chǎng)中出售。三要指導(dǎo)孩子定好書(shū)價(jià),不能過(guò)高。具體相關(guān)事宜少先隊(duì)會(huì)有后續(xù)方案,敬請(qǐng)您關(guān)注。
三、“爸媽送我一本書(shū)”活動(dòng),敬請(qǐng)您在本周末為孩子買(mǎi)一本書(shū)作為讀書(shū)活動(dòng)月的禮物,鄭重的送給孩子,若能附上寄語(yǔ)則效果更佳。
四、您和孩子的積極參與程度都將納入我們首屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)表彰的范疇,我們會(huì)結(jié)合您、孩子、老師的表現(xiàn),分別評(píng)選出“最美書(shū)香學(xué)生”“最美書(shū)香教師”“最美書(shū)香班級(jí)”。
尊敬的各位家長(zhǎng),立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。讓我們攜起手來(lái),與書(shū)為友,點(diǎn)亮孩子美好人生,與書(shū)同行,收獲家庭、學(xué)校縷縷書(shū)香。
讀書(shū)的建議書(shū)千手抄報(bào)篇三
親愛(ài)的讀者朋友們:
圖書(shū)館是文明之圣地,知識(shí)之殿堂,文化傳承之使者,在這里,我們可以陶冶情操,提升自我,凈化心靈。然而,在這神圣之地依然存在著諸多不和諧的現(xiàn)象。例如“堆積如山”的占座現(xiàn)象,“響亮”的手機(jī)鈴聲、書(shū)籍上的“涂鴉”之作、“橫行”占道的雨傘,甚至還有部分同學(xué)在館內(nèi)吸煙。這些現(xiàn)象既褻瀆了圖書(shū)館的神圣,也攪擾了應(yīng)有的求知氛圍。
為了讓圖書(shū)館最大限度地服務(wù)讀者,使圖書(shū)館資源發(fā)揮最大效益,為廣大讀者營(yíng)造一個(gè)更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)借第二圖書(shū)館自習(xí)室即將開(kāi)放之際向廣大讀者發(fā)出如下倡議:
1、不占座、不搶座,文明就座、文明自習(xí)。
2、不吸煙、不亂扔垃圾,進(jìn)館收起雨具。
3、不在閱覽區(qū)域內(nèi)吃東西,喝飲料,不亂扔垃圾,保持環(huán)境整潔。
4、不在館內(nèi)大聲喧嘩,進(jìn)館自覺(jué)將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音,并在規(guī)定地方接打電話(huà)。
5、自覺(jué)遵守圖書(shū)館規(guī)章制度,尊重圖書(shū)館工作人員的勞動(dòng)。
6、愛(ài)護(hù)圖書(shū),不折頁(yè)、不標(biāo)注、不撕毀,輕拿輕放、文明閱讀。
7、愛(ài)護(hù)桌椅、電腦等公共設(shè)施。
親愛(ài)的讀者朋友們,文明閱讀行為既體現(xiàn)您的自身修養(yǎng),又包含著對(duì)他人的關(guān)照,讓我們攜起手來(lái)共同維護(hù)我們的精神家園,從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境,共建文明、美好的和諧校園。
建議人:
日期:
讀書(shū)的建議書(shū)千手抄報(bào)篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自商學(xué)院班的喬婕,今天是世界讀書(shū)日,我在這里代表清心讀書(shū)社向大家發(fā)起讀書(shū)倡議。
海倫·凱勒有一句名言:“一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。”一本積極的書(shū),可以提高女孩子的修養(yǎng),可以讓男生擁有儒雅的風(fēng)范。
四月的今天,陽(yáng)光明媚,是個(gè)美麗的日子
這一天,請(qǐng)誠(chéng)邀三五好友,花香綠蔭旁品茗論書(shū);這一天,請(qǐng)手捧一本好書(shū),汲取人類(lèi)文明的精髓;這一天,請(qǐng)靜心如水,博覽群書(shū),讓心靈與書(shū)籍相接。
胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。我們所接觸的書(shū)籍決定了我們的高度,思考的內(nèi)容決定了我們的胸懷,做事的能力決定了我們的精彩。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造,讓我們領(lǐng)略廣闊的天地。正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閑看云霧會(huì)天機(jī)?!?/p>
在此我代表清心讀書(shū)社向全校同學(xué)提出倡議,請(qǐng)大家在我們圖書(shū)館以及現(xiàn)代電子閱覽器的幫助下,為自己提供靜靜的閱讀時(shí)間、空間,在四月讀書(shū)月里可以享受到讀書(shū)的樂(lè)趣,以此愛(ài)上讀書(shū),“讓心靈在閱讀中成長(zhǎng),知識(shí)在閱讀中豐富?!?/p>
圍繞“讀書(shū)月”活動(dòng),我對(duì)讀書(shū)的如下建議:
1、從現(xiàn)在起,制定完整的閱讀計(jì)劃,每個(gè)同學(xué)可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,有效的利用空閑時(shí)間,做到有計(jì)劃的去閱讀。
2、從今天起,讓我們參與到好書(shū)交換的活動(dòng)中與眾人分享讀書(shū)之樂(lè)。也可以在班內(nèi)辦圖書(shū)角,發(fā)覺(jué)藏書(shū)最豐富班級(jí)。
3、從今天起,把你壓在箱底的圖書(shū)翻出來(lái),相信有年代的書(shū)籍一定會(huì)有不同的厚重感,讓豐富的文化伴你度過(guò)每一天吧!
4、從今天起,做好讀書(shū)筆記,摘要一些深入人心的文字,讓這一切成為大學(xué)最值得回味的一段回憶,更為你的為人處世奠定基礎(chǔ)。
5、從今天起,放下手機(jī),放下游戲,崇尚一本經(jīng)典好書(shū)吧!與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典中汲取精華,從圣賢哲學(xué)中感悟真理。
同學(xué)們,讓我們以讀書(shū)作為新起點(diǎn),一起來(lái)讀書(shū),與經(jīng)典相伴,同大師對(duì)話(huà),在大學(xué)里打好人生的底色,讓我們的精彩人生從閱讀開(kāi)始!讓我們把閱讀工程建設(shè)的無(wú)比牢固,讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園,讓我們更加自信充實(shí)的走向美好,走向未來(lái)!
讀書(shū)的建議書(shū)千手抄報(bào)篇五
同學(xué)們:
中國(guó)人歷來(lái)就有"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路"的傳統(tǒng),中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的.民族,讀書(shū)是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。今天,人類(lèi)已進(jìn)入新的世紀(jì),讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功,都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐。"開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。" 4月23日,是"世界讀書(shū)日",是我們值得歡慶的節(jié)日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為"世界讀書(shū)日",要求社會(huì)成員人人讀書(shū),享受讀書(shū)的樂(lè)趣,并感謝和尊重對(duì)社會(huì)和文化進(jìn)步做出偉大貢獻(xiàn)的人。自"世界讀書(shū)日"宣布以來(lái),已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,膚色各異操著不同語(yǔ)言的人們做著同樣的事情――讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū)。這是全世界人讀書(shū)共同的節(jié)日!為了讓我們大家愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀的快樂(lè),使我校真正成為書(shū)香校園,讓大家在閱讀中不斷提升,養(yǎng)成每日讀書(shū)的良好習(xí)慣,在"世界讀書(shū)日"期間,我校將開(kāi)展以"我愛(ài)讀書(shū)"為主題的系列活動(dòng):"我愛(ài)讀書(shū)"倡議活動(dòng)、"我愛(ài)讀書(shū)"校報(bào)制作評(píng)比活動(dòng)、"我愛(ài)讀書(shū)"征文活動(dòng)和"課外知競(jìng)賽"活動(dòng)。在此,我們特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
――愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康??梢哉f(shuō),一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受益無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望。
――會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)方法。在讀書(shū)過(guò)程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。不管做什么,懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。
――讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典。只有我們選擇了好書(shū),才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長(zhǎng)成才。讀書(shū)吧!正所謂"靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)",讀書(shū)真的很快樂(lè)!我們堅(jiān)信:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中去,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣,共享讀書(shū)的美好時(shí)光。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們校園的角角落落。
從今天開(kāi)始,培養(yǎng)自己讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣;從今天開(kāi)始,確立終身學(xué)習(xí)的信仰,讓讀書(shū)成為一種風(fēng)尚;從今天開(kāi)始,讓我們記住:4月23日――世界讀書(shū)日――我們的節(jié)日!
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們?cè)跐鉂獾臅?shū)香中,體驗(yàn)讀書(shū)的喜悅,開(kāi)啟智慧的大門(mén),讓讀書(shū)的身影成為校園里最美的風(fēng)景。讀書(shū)吧!不僅在"世界讀書(shū)日",而且在我們生活的每一天!
讀書(shū)的建議書(shū)千手抄報(bào)篇六
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,xxx幼兒園將開(kāi)展主題為“書(shū)香潤(rùn)童心,好書(shū)伴成長(zhǎng)”的親子閱讀活動(dòng)。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn),親子閱讀活動(dòng),旨在讓更多的孩子愛(ài)上閱讀,讓更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀,引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,真正體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),逐步提高幼兒運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)表現(xiàn)的能力?!白屪x書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!”我們將努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。在此,我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房或?yàn)楹⒆觿?chuàng)設(shè)一個(gè)圖書(shū)角(有自己的書(shū)柜),讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買(mǎi)精神食糧——圖畫(huà)書(shū),或一周一本、或一月一本,日積月累。購(gòu)買(mǎi)時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。
3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長(zhǎng)每天要抽出30分鐘,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣,做孩子讀書(shū)的榜樣和伙伴!
4、積極參與“好書(shū)大家讀”的分享活動(dòng),每天給孩子書(shū)包里帶一本書(shū),讓孩子參與班級(jí)每天10—20分鐘的自由閱讀活動(dòng),參與班級(jí)每天10—20分鐘的故事分享活動(dòng)或兒歌表演、古詩(shī)誦讀。
尊敬的家長(zhǎng)朋友,讓我們家園聯(lián)手共努力,把彌久益濃的書(shū)香傳播給每一個(gè)熱愛(ài)生活的家庭!把愛(ài)閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書(shū)香中,收獲爸爸媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)!
讀書(shū)的建議書(shū)千手抄報(bào)篇七
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。著名作家海倫·凱勒曾說(shuō):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的'無(wú)限廣闊的海洋。是的,讀書(shū)可以讓我們擺脫平庸,可以讓我們學(xué)會(huì)思考,開(kāi)闊胸襟,可以讓我們的生活更加精彩。而親子閱讀又是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫(huà),我們忙碌的工作更多的不就是為了讓孩子們生活得更加幸福嗎?可要讓孩子們真正幸福,除了物質(zhì)上的滿(mǎn)足,我想更多的應(yīng)該是精神上的關(guān)注與培養(yǎng)。所以,在首屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)中,我們真誠(chéng)期待您的參與,希望您盡可能的抽出時(shí)間,與孩子進(jìn)行親子閱讀,建立親密、和諧的親子關(guān)系,也希望您能重拾童心,共享閱讀帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。特此,我們發(fā)出如下倡議:
一、xx年x月x日——x月x日,是我們首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)季。我校將舉行一系列的讀書(shū)活動(dòng),如“讀書(shū)是最美的姿勢(shì)”主題班會(huì);一至五年級(jí)學(xué)生書(shū)簽制作競(jìng)賽、六年級(jí)讀書(shū)海報(bào)繪畫(huà)競(jìng)賽;二至六年級(jí)小古文仿寫(xiě)競(jìng)賽;書(shū)香班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng);“讀書(shū)日——踏春而行”;“讀書(shū)日——一個(gè)有意義的晚上”等,我們熱情期待每個(gè)孩子的參與。
二、“小書(shū)蟲(chóng)”紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。茫茫書(shū)海,我們擁有的只是冰山一角,而“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)不僅可以讓孩子們尋找、發(fā)現(xiàn)自己企盼已久的書(shū)本,還可以讓他們?cè)诮涣鲗?shí)踐中獲得知識(shí),培養(yǎng)能力。開(kāi)展“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng),離不開(kāi)您的支持與幫助。一孩子在選書(shū)時(shí),請(qǐng)您做好指導(dǎo)工作,讓他們樹(shù)立“好書(shū)大家讀”的思想。二我們要求每人自備兩本(或兩本以上)較好的、可供大家閱讀的舊書(shū),并及時(shí)交給班主任登記,以便在班級(jí)跳蚤市場(chǎng)中出售。三要指導(dǎo)孩子定好書(shū)價(jià),不能過(guò)高。具體相關(guān)事宜少先隊(duì)會(huì)有后續(xù)方案,敬請(qǐng)您關(guān)注。
三、“爸媽送我一本書(shū)”活動(dòng),敬請(qǐng)您在本周末為孩子買(mǎi)一本書(shū)作為讀書(shū)活動(dòng)月的禮物,鄭重的送給孩子,若能附上寄語(yǔ)則效果更佳。
四、您和孩子的積極參與程度都將納入我們首屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)表彰的范疇,我們會(huì)結(jié)合您、孩子、老師的表現(xiàn),分別評(píng)選出“最美書(shū)香學(xué)生”“最美書(shū)香教師”“最美書(shū)香班級(jí)”。
尊敬的各位家長(zhǎng),立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。讓我們攜起手來(lái),與書(shū)為友,點(diǎn)亮孩子美好人生,與書(shū)同行,收獲家庭、學(xué)??|縷書(shū)香。
讀書(shū)的建議書(shū)千手抄報(bào)篇八
廣大的.同學(xué)們:
你們好!
讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。
因?yàn)樽x書(shū)時(shí)追求著偉大人物的思想。
他可以豐富我們的生活,可以豐富我們的知識(shí)涵養(yǎng),所以我倡議大家,多讀書(shū),讀好書(shū)。
開(kāi)卷有益,良師益友。
讓書(shū)籍點(diǎn)亮人生,讓書(shū)香飄逸生活。
同學(xué)們,趕快讀書(shū)吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
讀書(shū)的建議書(shū)千手抄報(bào)篇九
親愛(ài)的老師們:
還記得,在山東曲阜孔府考察,并來(lái)到孔子研究院,對(duì)擺放在桌子上展示孔子研究院系列研究成果的書(shū)籍和刊物,他一本本饒有興趣地翻看。
看到《孔子家語(yǔ)通解》、《論語(yǔ)詮解》兩本書(shū),他拿起來(lái)翻閱,說(shuō):“這兩本書(shū)我要仔細(xì)看看?!?/p>
還記得培根說(shuō)過(guò),讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。
試想把讀書(shū)作為一種生活方式的
精神
,這就是我們教師讀書(shū)的一面鏡子。學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期身體力行、大力提倡、反復(fù)闡述的一個(gè)重大問(wèn)題。
他一路走來(lái)一路講,從正定講到寧德,從福建講到浙江,從上海講到中央。
他兼任中央
黨
校校長(zhǎng)期間,對(duì)黨
員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)作了全面系統(tǒng)深刻的闡述。在習(xí)倡導(dǎo)的這場(chǎng)讀書(shū)、學(xué)習(xí)的革命中,教師理應(yīng)走在最前面,成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者,成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的好榜樣。
熱愛(ài)讀書(shū)的人,知識(shí)不會(huì)老化,
善于讀書(shū)的人,才思不會(huì)枯竭。
熱愛(ài)讀書(shū)的教師,才能夠有效地教書(shū),
善于讀書(shū)的教師,才能夠更好地育人。
作為一名教師,只有讀書(shū),我們才能擁有源頭活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書(shū),我們才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書(shū),我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書(shū);只有讀書(shū),我們才能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
我們都知道:
豐富的理論知識(shí),需要在讀書(shū)中大量獲?。?/p>
精湛的教學(xué)能力,需要在讀書(shū)中融匯貫通;
寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),需要在讀書(shū)中歸納
總結(jié)
;卓越的創(chuàng)新
思想
,需要在讀書(shū)中厚積薄發(fā)。我們更懂得:
讀書(shū)能夠使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o;
讀書(shū)能夠使我們的生活提高品味;
讀書(shū)能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;
讀書(shū)能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛!
近年來(lái)隨著人們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求,我校加快了教改步伐,提出以“愉悅教育”理念來(lái)育人,以“核心素養(yǎng)課堂”研究促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能成長(zhǎng)。
上述一切工作的實(shí)施都離不開(kāi)教師的學(xué)習(xí),而讀書(shū)是教師學(xué)習(xí)最有效的方法。
正如高爾基所說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!就讓我們?cè)跁?shū)海中盡情暢游,在細(xì)細(xì)地品讀后,在靜靜地思索后,更加自信地走向未來(lái)!
讓我們?nèi)w教師攜起手來(lái),共同走進(jìn)書(shū)的世界吧!
響水縣第一初級(jí)中學(xué)
20xx年3月8日
讀書(shū)的建議書(shū)千手抄報(bào)篇十
同學(xué)們:
中國(guó)人歷來(lái)就有"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路"的傳統(tǒng),中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,讀書(shū)是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。今天,人類(lèi)已進(jìn)入新的世紀(jì),讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功,都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐。"開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。" 4月23日,是"世界讀書(shū)日",是我們值得歡慶的節(jié)日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為"世界讀書(shū)日",要求社會(huì)成員人人讀書(shū),享受讀書(shū)的樂(lè)趣,并感謝和尊重對(duì)社會(huì)和文化進(jìn)步做出偉大貢獻(xiàn)的人。自"世界讀書(shū)日"宣布以來(lái),已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,膚色各異操著不同語(yǔ)言的人們做著同樣的事情——讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū)。這是全世界人讀書(shū)共同的節(jié)日!為了讓我們大家愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀的快樂(lè),使我校真正成為書(shū)香校園,讓大家在閱讀中不斷提升,養(yǎng)成每日讀書(shū)的良好習(xí)慣,在"世界讀書(shū)日"期間,我校將開(kāi)展以"我愛(ài)讀書(shū)"為主題的系列活動(dòng):"我愛(ài)讀書(shū)"倡議活動(dòng)、"我愛(ài)讀書(shū)"校報(bào)制作評(píng)比活動(dòng)、"我愛(ài)讀書(shū)"征文活動(dòng)和"課外知競(jìng)賽"活動(dòng)。在此,我們特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
——愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。可以說(shuō),一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受益無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望。
——會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)方法。在讀書(shū)過(guò)程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。不管做什么,懂得資源的.優(yōu)化配置都極其重要。
——讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典。只有我們選擇了好書(shū),才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長(zhǎng)成才。讀書(shū)吧!正所謂"靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)",讀書(shū)真的很快樂(lè)!我們堅(jiān)信:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中去,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣,共享讀書(shū)的美好時(shí)光。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們校園的角角落落。
從今天開(kāi)始,培養(yǎng)自己讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣;從今天開(kāi)始,確立終身學(xué)習(xí)的信仰,讓讀書(shū)成為一種風(fēng)尚;從今天開(kāi)始,讓我們記?。?月23日——世界讀書(shū)日——我們的節(jié)日!
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們?cè)跐鉂獾臅?shū)香中,體驗(yàn)讀書(shū)的喜悅,開(kāi)啟智慧的大門(mén),讓讀書(shū)的身影成為校園里最美的風(fēng)景。讀書(shū)吧!不僅在"世界讀書(shū)日",而且在我們生活的每一天!
讀書(shū)的建議書(shū)千手抄報(bào)篇十一
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
在這個(gè)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,我園的第三屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)始了,本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“牽手好書(shū),文明懂禮”,我們的孩子將在這個(gè)讀書(shū)節(jié)里體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),享受濃郁的書(shū)香。
孩子對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),是不可或缺的一部分,對(duì)于每一位父母來(lái)說(shuō),是一種傳承、責(zé)任,更是一種夢(mèng)想的延續(xù)。
我們都希望孩子有所作為,有所建樹(shù),而閱讀就是孩子成長(zhǎng)的基石,閱讀是孩子精彩人生的開(kāi)始!家庭是社會(huì)的細(xì)胞,只有我們每個(gè)家庭都努力營(yíng)造起良好的學(xué)習(xí)氛圍,孜孜不倦地學(xué)習(xí),才能有效推進(jìn)整個(gè)社會(huì)文明的進(jìn)步。
為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,更為了家園合力給幼兒園讀書(shū)節(jié)推波助瀾,創(chuàng)設(shè)濃濃的書(shū)香氛圍,特向每一位家長(zhǎng)提出以下倡議:
1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。
條件允許的家庭,為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房;條件有限的家庭,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書(shū)角(有自己的書(shū)柜),讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。
在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買(mǎi)精神食糧――圖畫(huà)書(shū),或一周一本、或一月一本,日積月累。
購(gòu)買(mǎi)時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。
3、做孩子家庭閱讀的伙伴。
家長(zhǎng)每天要抽出30分鐘,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣,做孩子讀書(shū)的榜樣和伙伴!
4、積極參加班級(jí)“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
并且把參評(píng)的過(guò)程作為提高我們家長(zhǎng)自身素質(zhì),創(chuàng)設(shè)我們家庭閱讀氛圍的平臺(tái),也使“書(shū)香家庭”成為我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的榜樣。
尊敬的家長(zhǎng)朋友,讓我們家校聯(lián)手共努力,把彌久益濃的書(shū)香傳播給每一個(gè)熱愛(ài)生活的家庭!把愛(ài)閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!
此致
敬禮!
讀書(shū)的建議書(shū)千手抄報(bào)篇十二
全體教師們:
大家好!
時(shí)代在飛速發(fā)展,我們正身處于一個(gè)日新月異的大發(fā)展、大變革時(shí)代,全球化、信息化、知識(shí)化,正深刻地改變著人們?cè)谏鐣?huì)中的地位及社會(huì)本身。隨著發(fā)展的深入,一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)隨之出現(xiàn)??梢哉f(shuō),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)化校園,是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì),也是時(shí)代發(fā)展的必然要求。在這場(chǎng)學(xué)習(xí)的革命中,我們市十中教師理應(yīng)走在全社會(huì)的前面,成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。
作為一線(xiàn)教師的我們當(dāng)然知道工作與讀書(shū)的矛盾是客觀(guān)存在的,教師每天要備課、上課、批改作業(yè),做學(xué)生工作稍一松懈,就擠掉了讀書(shū)時(shí)間。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”,這是人生忠告。試想,我們很多教師開(kāi)始工作時(shí),應(yīng)當(dāng)說(shuō)是站在同一起跑線(xiàn)上,但是五年十年以后,業(yè)務(wù)上就拉開(kāi)了距離。大家知道對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人來(lái)說(shuō),未來(lái)唯一持久的優(yōu)勢(shì)就是有能力比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)得更快。所以我們十中教師更該讓讀書(shū)成為業(yè)余生活的習(xí)慣,才不辜負(fù)學(xué)生對(duì)我們的尊重和信任,不辜負(fù)自己對(duì)教育事業(yè)的一顆赤誠(chéng)之心。
基于此,我向全體教師發(fā)出如下倡議:
1。讓我們明確讀書(shū)的人生意義,少應(yīng)酬,放下手機(jī),拿起書(shū)本,多讀書(shū),保證每天的讀書(shū)時(shí)間。
2。讓我們保持敏銳的雙眼和勤思的大腦,關(guān)心國(guó)家大事和學(xué)校發(fā)展,養(yǎng)成天天讀書(shū)看報(bào)的好習(xí)慣。
3。讓我們精選能博聞廣識(shí)、熏陶感染的經(jīng)典好書(shū),每月細(xì)讀細(xì)品一本,做好摘要,寫(xiě)出讀書(shū)筆記,力爭(zhēng)讀懂讀活,內(nèi)化為自己的素養(yǎng):
(1)通過(guò)讀古今中外的文學(xué)名著、優(yōu)美散文,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng);
(2)通過(guò)讀國(guó)內(nèi)國(guó)外的教育教學(xué)理論著述,提高我們教育教學(xué)的理論水平;
(3)通過(guò)讀優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)案例、自我反思,提高我們教育教學(xué)的能力;
(4)通過(guò)讀現(xiàn)代教育技術(shù)的有關(guān)書(shū)籍,充實(shí)我們利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和研究的力量。
讀書(shū)雖然不能增加生命的長(zhǎng)度,但能增加生命的厚度!
讀書(shū)能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛! 讓我們?nèi)w教師攜起手來(lái),共同走進(jìn)書(shū)的世界吧!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)的建議書(shū)千手抄報(bào)篇十三
廣大的同學(xué)們:
你們好!
讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。
因?yàn)樽x書(shū)時(shí)追求著偉大人物的思想。
他可以豐富我們的`生活,可以豐富我們的知識(shí)涵養(yǎng),所以我倡議大家,多讀書(shū),讀好書(shū)。
開(kāi)卷有益,良師益友。
讓書(shū)籍點(diǎn)亮人生,讓書(shū)香飄逸生活。
同學(xué)們,趕快讀書(shū)吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
讀書(shū)的建議書(shū)千手抄報(bào)篇十四
尊敬的xx:
您好!我是xx,負(fù)責(zé)學(xué)校執(zhí)勤方面的工作。通過(guò)平時(shí)的執(zhí)勤,我發(fā)現(xiàn)了咱們學(xué)校部分同學(xué)不愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品,浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。比如:低年級(jí)同學(xué)浪費(fèi)紙張,丟棄鉛筆。走在教室里,經(jīng)??匆?jiàn)地上的鉛筆和紙,,有的鉛筆還很新,有的`紙只演算了一兩道題;中高年級(jí)同學(xué)上完廁所洗手后不關(guān)緊水龍頭,不知要浪費(fèi)多少滴水。
通過(guò)和家長(zhǎng)討論以及課下和同學(xué)交流,我知道了原因:
1.低年級(jí)同學(xué)大部分家庭比較富裕,認(rèn)為丟了鉛筆后沒(méi)有必要撿回來(lái)。
2.許多同學(xué)在解答數(shù)學(xué)題時(shí)喜歡在本子上隨意撕下一張紙來(lái)演算,演算過(guò)后,認(rèn)為這張紙不能另作他用,只好隨手一扔。
3.中高年級(jí)同學(xué)在洗手時(shí)急著去玩或做其他事情,水龍頭沒(méi)有擰緊就走了。
針對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象,我有以下幾條建議:
1.在學(xué)校的宣傳欄上進(jìn)行宣傳,讓低年級(jí)小朋友意識(shí)到鉛筆和紙張都需要大量的樹(shù)木制成,認(rèn)識(shí)到節(jié)約的重要性,樹(shù)立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的觀(guān)念。
2.召開(kāi)“我是環(huán)保小能手”班會(huì),討論節(jié)約的方法和高招,提高同學(xué)們珍惜木材、水資源的意識(shí)。如,低年級(jí)同學(xué)把平時(shí)不用的紙張、作業(yè)本重新裝訂成一個(gè)演算本,這樣一舉兩得,節(jié)約、實(shí)用。
我希望老師能采納我的建議,讓同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
建議人__x
x年x月x日
讀書(shū)的建議書(shū)千手抄報(bào)篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們尊敬的老師們:
讀書(shū)xxx年暑假將至,大家都要回到自己闊別幾個(gè)月的家鄉(xiāng),就要見(jiàn)到自己的親人,享受天倫之樂(lè)。
圖書(shū)館全體工作人員,向全體師生們致以最真誠(chéng)的祝福。
祝大家暑假愉快!合家歡樂(lè)!
讀書(shū)為了給大家營(yíng)造一個(gè)積極向上、清新高雅、健康文明的假期,激發(fā)師生閱讀興趣,學(xué)校圖書(shū)館結(jié)合各地不同的文化特點(diǎn),計(jì)劃開(kāi)展“八方飄香”假期讀書(shū)活動(dòng)。
提倡大家都要到圖書(shū)館借幾本書(shū)帶在身邊,作為精神食糧,隨時(shí)為自己充電學(xué)習(xí)。
希望大家踴躍參加到這項(xiàng)活動(dòng)中,把我們?cè)趯W(xué)校好的讀書(shū)習(xí)慣帶到祖國(guó)的四面八方,使讀書(shū)成為我們假期生活的一個(gè)重要的組成部分。
書(shū)大家知道學(xué)習(xí)是生活中永恒的主題,只有邊工作邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),使書(shū)本上的理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,才能使人睿智、使人高尚、使人永遠(yuǎn)立于不敗之地。
詩(shī)人狄金森說(shuō):“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方。”為此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
讀書(shū)1、要崇尚讀書(shū)。
讀書(shū)可以體味人生,感悟生命;讀書(shū)可以陶冶情操,健全人格;讀書(shū)可以提高生活品位;讀書(shū)可以讓你成長(zhǎng)成才。
讀書(shū)2、要多讀書(shū)。
讓我們把走進(jìn)圖書(shū)館當(dāng)作回家一樣,選擇幾本好書(shū),靜靜閱讀,細(xì)細(xì)品味,暢游在書(shū)海中。
讀書(shū)3、要讀好書(shū),要多品讀經(jīng)典。
與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。
閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿(mǎn)人生的羽翼,傳承五千年的中華文明!
讀書(shū)4、讀書(shū)要學(xué)以致用。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行”。
我們要將讀書(shū)與生活有機(jī)的結(jié)合起來(lái),積極的實(shí)踐、細(xì)細(xì)思考、認(rèn)真總結(jié),寫(xiě)好暑假讀書(shū)的心得體會(huì)。
讀書(shū)5、把好書(shū)帶給家人,共同閱讀,共同進(jìn)步。
讓知識(shí)成為我們的家庭奔向小康的理論指導(dǎo),使家庭盡快的富裕起來(lái),使家庭成員成為有文化、遵紀(jì)守法、品味高尚的群體。
讀書(shū)6、讓我們放下手機(jī)拿起書(shū),讓我們與書(shū)為友。
熱愛(ài)閱讀,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。
讀書(shū)閱讀沐浴心靈,書(shū)籍豐滿(mǎn)人生,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,讓書(shū)籍成為我們一生的朋友,讓閱讀像呼吸一樣自然,讓讀書(shū)成為生活習(xí)慣,在讀書(shū)中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,幸福人生。
相信,讀書(shū)就會(huì)快樂(lè),同學(xué)們,請(qǐng)加入到讀書(shū)的行列中,讓我們做一個(gè)多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)讀書(shū)人吧!讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的暑假,讓書(shū)香飄向祖國(guó)的四面八方。
讓我們用書(shū)籍來(lái)塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來(lái)的路途。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。
讓我們一起來(lái)閱讀吧!
xxx
xx年xx月xx日
讀書(shū)的建議書(shū)千手抄報(bào)篇十六
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。著名作家海倫·凱勒曾說(shuō):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的'海洋。是的,讀書(shū)可以讓我們擺脫平庸,可以讓我們學(xué)會(huì)思考,開(kāi)闊胸襟,可以讓我們的生活更加精彩。而親子閱讀又是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫(huà),我們忙碌的工作更多的不就是為了讓孩子們生活得更加幸福嗎?可要讓孩子們真正幸福,除了物質(zhì)上的滿(mǎn)足,我想更多的應(yīng)該是精神上的關(guān)注與培養(yǎng)。所以,在首屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)中,我們真誠(chéng)期待您的參與,希望您盡可能的抽出時(shí)間,與孩子進(jìn)行親子閱讀,建立親密、和諧的親子關(guān)系,也希望您能重拾童心,共享閱讀帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。特此,我們發(fā)出如下倡議:
一、xx年x月x日——x月x日,是我們首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)季。我校將舉行一系列的讀書(shū)活動(dòng),如“讀書(shū)是最美的姿勢(shì)”主題班會(huì);一至五年級(jí)學(xué)生書(shū)簽制作競(jìng)賽、六年級(jí)讀書(shū)海報(bào)繪畫(huà)競(jìng)賽;二至六年級(jí)小古文仿寫(xiě)競(jìng)賽;書(shū)香班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng);“讀書(shū)日——踏春而行”;“讀書(shū)日——一個(gè)有意義的晚上”等,我們熱情期待每個(gè)孩子的參與。
二、“小書(shū)蟲(chóng)”紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。茫茫書(shū)海,我們擁有的只是冰山一角,而“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)不僅可以讓孩子們尋找、發(fā)現(xiàn)自己企盼已久的書(shū)本,還可以讓他們?cè)诮涣鲗?shí)踐中獲得知識(shí),培養(yǎng)能力。開(kāi)展“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng),離不開(kāi)您的支持與幫助。一孩子在選書(shū)時(shí),請(qǐng)您做好指導(dǎo)工作,讓他們樹(shù)立“好書(shū)大家讀”的思想。二我們要求每人自備兩本(或兩本以上)較好的、可供大家閱讀的舊書(shū),并及時(shí)交給班主任登記,以便在班級(jí)跳蚤市場(chǎng)中出售。三要指導(dǎo)孩子定好書(shū)價(jià),不能過(guò)高。具體相關(guān)事宜少先隊(duì)會(huì)有后續(xù)方案,敬請(qǐng)您關(guān)注。
三、“爸媽送我一本書(shū)”活動(dòng),敬請(qǐng)您在本周末為孩子買(mǎi)一本書(shū)作為讀書(shū)活動(dòng)月的禮物,鄭重的送給孩子,若能附上寄語(yǔ)則效果更佳。
四、您和孩子的積極參與程度都將納入我們首屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)表彰的范疇,我們會(huì)結(jié)合您、孩子、老師的表現(xiàn),分別評(píng)選出“最美書(shū)香學(xué)生”“最美書(shū)香教師”“最美書(shū)香班級(jí)”。
尊敬的各位家長(zhǎng),立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。讓我們攜起手來(lái),與書(shū)為友,點(diǎn)亮孩子美好人生,與書(shū)同行,收獲家庭、學(xué)??|縷書(shū)香。
讀書(shū)的建議書(shū)千手抄報(bào)篇十七
春天,注定是一個(gè)生命復(fù)蘇的季節(jié)。
19xx年,聯(lián)合國(guó)科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚,號(hào)召社會(huì)成員人人讀書(shū),讓圖書(shū)成為生活的必需品,讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。19xx年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。這一天也是著名作家塞萬(wàn)提斯(西班牙)、莎士比亞(英國(guó))、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。“世界讀書(shū)日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)樂(lè)趣,享受讀書(shū)之美,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。
書(shū)籍是人類(lèi)共同的精神財(cái)富,是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。閱讀是與圣賢智者在時(shí)空上進(jìn)行的談話(huà),明朝陳繼儒在《讀書(shū)十六觀(guān)》中說(shuō):“讀書(shū)以觀(guān)圣賢之意,因圣賢之意,以觀(guān)自然之理?!弊x過(guò)一本好書(shū),像交了一位益友,一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中。讀書(shū)是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。讀書(shū)是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。美國(guó)詩(shī)人狄金森說(shuō):“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),也有沒(méi)一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方。”為此,在第十八個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們盡享閱讀之樂(lè),共建書(shū)香校園。讀書(shū)豐富一個(gè)人的人生閱歷。人,需要思考。書(shū),幫助人們思考。遠(yuǎn)離了書(shū)籍,也就等于拋棄了前人留下來(lái)的豐富的精神財(cái)富,放棄了幫助自己思考的重要渠道?!吧罾餂](méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!弊x書(shū),使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨(dú),讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。
讀書(shū)塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì)。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧??!案褂性?shī)書(shū)氣自華”,一個(gè)人的精神成長(zhǎng),與他的閱讀息息相關(guān);而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰(shuí)在讀書(shū),讀哪些書(shū),決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì),反映了一個(gè)社會(huì)的精神面貌,影響著這個(gè)國(guó)家的未來(lái)走向。一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì),一個(gè)不愿讀書(shū)的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書(shū),才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
讀書(shū)鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。黨的報(bào)告指出:“文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮,提高國(guó)家文化軟實(shí)力,發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用?!眹?guó)家的富強(qiáng)和騰飛必然要以知識(shí)凝聚力量,而讀書(shū)是知識(shí)的重要來(lái)源。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),讀書(shū)是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的基石。一個(gè)國(guó)家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂(lè)于讀書(shū)的社會(huì)風(fēng)尚,決定了人們能否主動(dòng)吸收各種文化的營(yíng)養(yǎng),在潛移默化的滋養(yǎng)中,提升國(guó)民素質(zhì),營(yíng)造文明氛圍,引領(lǐng)先進(jìn)文化。
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,我們期盼閱讀春天的來(lái)臨?!傲⑸硪粤W(xué)為先,力學(xué)以讀書(shū)為本?!迸c書(shū)為友,熱愛(ài)閱讀,讓思考伴隨我們的一生,讓我們共同攜起手來(lái),營(yíng)造書(shū)香校園,共享讀書(shū)樂(lè)趣,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命!
讀書(shū)的建議書(shū)千手抄報(bào)篇十八
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它承載著人類(lèi)歷史發(fā)展進(jìn)步的輝煌。讀書(shū),如同與先賢、智者交流,入目的是行行文字,沉淀的是智慧的結(jié)晶。在競(jìng)爭(zhēng)日益增加的今天,我倡議大家:勤讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。
讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。因?yàn)樽x書(shū)時(shí)追求著偉大人物的思想。他可以豐富我們的生活,可以豐富我們的知識(shí)涵養(yǎng),所以我倡議大家,多讀書(shū),讀好書(shū)。
開(kāi)卷有益,良師益友。讓書(shū)籍點(diǎn)亮人生,讓書(shū)香飄逸生活。同學(xué)們,趕快讀書(shū)吧!
讀書(shū)的建議書(shū)千手抄報(bào)篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你在明亮的圖書(shū)館內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你縱情遨游在書(shū)籍的海洋中時(shí),你是否感受到圖書(shū)館資源的豐富、設(shè)施的便捷呢?是否感受到了圖書(shū)館環(huán)境的整潔、溫馨呢?這么好的環(huán)境,是跟全體讀者和館員老師的共同努力分不開(kāi)的。
“圖書(shū)館是天堂的模樣!”這是阿根廷國(guó)家圖書(shū)館館長(zhǎng)、著名作家博爾赫斯的名言。作為讀者,當(dāng)你享有在圖書(shū)館學(xué)習(xí)和借閱的權(quán)利,同時(shí)也有愛(ài)護(hù)圖書(shū)刊物、維護(hù)良好環(huán)境的義務(wù)。為使我們的閱讀環(huán)境更加美好,同時(shí)配合學(xué)校首屆“大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月”活動(dòng),用基礎(chǔ)文明共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1.“注意形象”。著裝整潔,儀容端莊,舉止文明,不穿拖鞋、背心,不過(guò)度暴露衣著或赤膊入館。
2.“愛(ài)護(hù)書(shū)籍”。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻,不隨意標(biāo)注,不撕毀書(shū)刊,不在圖書(shū)上亂涂亂畫(huà)。
3.“正確取閱”。圖書(shū)館里每本書(shū)都有自己唯一確定的位置,請(qǐng)使用代書(shū)板,確保圖書(shū)看完后正確歸位,以方便其他讀者借閱。
4.“文明閱覽”。做到不搶座、不占座,提高座位利用率,中途離座時(shí)自覺(jué)擺放“溫馨提醒”,與其他讀者禮貌交流。
5.“保持安靜”。走路時(shí)盡量輕聲,請(qǐng)將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或者靜音,不在室內(nèi)接打電話(huà),不在館內(nèi)大聲喧嘩,不在館內(nèi)走廊朗讀,為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6?!皭?ài)護(hù)環(huán)境”。不踢踩墻面,不隨地吐痰,不在館內(nèi)吃零食,不亂扔垃圾,不隨意搬動(dòng)桌椅,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的公共設(shè)施。
7.“維護(hù)閱讀安全”。不將易燃易爆物品帶入館內(nèi),不在館內(nèi)吸煙,安全使用電子設(shè)備。相互關(guān)照,注意自身安全的同時(shí)也關(guān)愛(ài)其他同學(xué)。
8.“尊重館員老師”。讀者與館員相互尊重、相互理解、相互監(jiān)督,提高主人翁意識(shí)。
圖書(shū)館作為我們美麗校園的文化地標(biāo),是知識(shí)的殿堂,是神圣的地方,是我們獲取信息的重要場(chǎng)所。同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,規(guī)范自己的閱讀行為,做一個(gè)文明讀者,共同營(yíng)造文明和諧、書(shū)香濃郁的閱覽環(huán)境!
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