我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅Ｓ袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

王子與貧兒讀書(shū)心得與感悟王子與貧兒讀書(shū)感悟篇一

讀《王子與貧兒》這部書(shū)是我在升上六年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文作業(yè)之一。一次意外的作業(yè)，讓我讀到了這部書(shū)。這部書(shū)是美國(guó)的大作家——馬克吐溫寫(xiě)的，這部書(shū)時(shí)馬克吐溫最滿意的作品之一，當(dāng)然也是我最珍惜的一本書(shū)之一。這部書(shū)讓我懂得了民主，平等，自由和友誼的可貴，讓我感到了平時(shí)生活中，有那么多的朋友陪伴在我的左右，有那么多的友誼環(huán)繞在我身邊，讓我干不感到孤獨(dú)，我想，我真的非常非常幸運(yùn)和幸福。

這部書(shū)以16世紀(jì)英國(guó)的生活情況為背景，講一個(gè)衣衫襤褸的貧兒湯姆康第和太子愛(ài)德華同時(shí)出生，相貌極為相似；他們由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，戲劇性的交換了服裝和身份。湯姆登上國(guó)王的.寶座，當(dāng)了一國(guó)之主后，廢除一些殘酷的法律和刑罰，赦免了一些無(wú)辜的“犯人”，頒布了一些合乎情理的命令；而王子愛(ài)德華則流落在民間，經(jīng)歷了君主專制統(tǒng)治下人民生活的種種困難。小說(shuō)通過(guò)一個(gè)虛構(gòu)的故事，生動(dòng)的反映了英國(guó)資本主義原始積累時(shí)期勞動(dòng)人民生活的窮困和悲慘，反映了封建統(tǒng)治者的豪奢和兇殘。

大家聽(tīng)玩我說(shuō)后，一定覺(jué)得很奇怪吧。馬克吐溫明明是美國(guó)人，為什么還寫(xiě)別的國(guó)家——英國(guó)呢？《王子與貧兒》雖然寫(xiě)得16世紀(jì)英國(guó)的事情，卻是影射著馬克吐溫所處的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，即19世紀(jì)資本主義的美國(guó)。

現(xiàn)在，我真正體會(huì)友誼的力量，要不是愛(ài)德華和湯姆之間有友誼，變成了朋友，我想，那以后愛(ài)德華掌管國(guó)家時(shí)，一定沒(méi)有更多的仁慈和和那與百姓們連在一起的生活經(jīng)驗(yàn)吧。友誼真的很可貴！

我也擁有很多的朋友，從小到大，我的人緣一直都很好。每天，朋友都陪伴在我左右，無(wú)論是在家，還是在學(xué)校，都有朋友陪在我身邊，與我一起歡笑，那時(shí)候的我，從未有過(guò)孤獨(dú)。但不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我的世界只有家、學(xué)校和琴行。一天的時(shí)間都被排的滿滿。在學(xué)校，還有擁有快樂(lè)，但回到家，我只有滿滿的作業(yè)和練到發(fā)酸的鋼琴作業(yè)。在家里的琴房里，琴上只放滿了厚厚的，一大堆的鋼琴教材，在房間里，桌子上也只是堆積成“連綿不斷”的作業(yè)山。

每天晚上，當(dāng)我在我的房間苦苦地在作業(yè)尋找答案時(shí)，窗外蕩漾起一串串風(fēng)鈴般的笑聲。那時(shí)的我，只是在回憶和擔(dān)心。回憶以前的我，也曾擁有過(guò)一串串風(fēng)鈴般的笑聲&hllip；&hllip；現(xiàn)在的我，成天只能呆在作業(yè)堆里，漸漸地，小區(qū)里的朋友也不來(lái)找我了。我知道，他們也和我一樣在作業(yè)堆里痛苦的呻吟和掙扎，就因?yàn)檫@個(gè)，我們之間變得無(wú)比的疏遠(yuǎn)，彼此之間的友誼也早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

王子與貧兒讀書(shū)心得與感悟王子與貧兒讀書(shū)感悟篇二

前兩天，我看了一本叫《王子與貧兒》的書(shū)，它是美國(guó)作家馬克。吐溫的童話式小說(shuō)，令我難以忘懷。

那是在16世紀(jì)，英國(guó)倫敦的王宮里一位名叫愛(ài)德華的小王子誕生了，在同一天，一個(gè)叫湯姆的孩子也在垃圾堆一樣的大院里出生了。王子在王宮中過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，湯姆卻每天在街上乞討，吃不飽，連衣服也破爛不堪?？蓱z的他還常被喝醉酒的父親一陣好打。兩個(gè)同年齡的孩子過(guò)著不同的生活。

一次偶然的機(jī)會(huì)，他們兩相遇了，在好奇心的驅(qū)動(dòng)下，他們互換了衣服，就這樣兩個(gè)相貌極為相似的男孩，互相交換身份，也換了命運(yùn)。王子愛(ài)德華成了貧兒湯姆，貧兒湯姆變成了王子愛(ài)德華。

后來(lái)，湯姆接替了王位，成了國(guó)王。體驗(yàn)過(guò)貧苦生活的湯姆廢除了許多殘酷的刑法，修訂了許多合理的法令，讓國(guó)民過(guò)著幸福的生活。而真正的王子愛(ài)德華卻生活在民間，受盡了磨難。他體驗(yàn)到了人民的辛苦和不易。

在一次國(guó)王的游行會(huì)上，湯姆和愛(ài)德華又互相換了身份，把王位還給了愛(ài)德華。

這本書(shū)讓我想到了湖南電視臺(tái)播放的《變形計(jì)》，這個(gè)節(jié)目請(qǐng)的主要是分別在農(nóng)村和城市的兩個(gè)孩子互相換一下身份，換一下環(huán)境去生活一段時(shí)間。讓孩子們知道自己生活以外的一些東西，體驗(yàn)不同的生活感受。讓他們更懂得人間的冷暖。更加成熟，能好好的珍惜所擁有的生活，發(fā)奮圖強(qiáng)。

這難道不是現(xiàn)代版的《王子與貧兒》嗎？

王子與貧兒讀書(shū)心得與感悟王子與貧兒讀書(shū)感悟篇三

王子和窮孩子，這本書(shū)是小學(xué)讀的書(shū)。這本書(shū)是美國(guó)偉大作家馬克吐溫寫(xiě)的。這是最令人滿意的作品，當(dāng)然這也是我最珍貴的一本書(shū)。這本書(shū)讓我明白了民主、平等、自由、友誼的價(jià)值觀，讓我感受到了平凡的生活。我的左邊和周圍有這么多朋友，所以我不覺(jué)得孤獨(dú)。我覺(jué)得我真的很幸運(yùn)，很幸福。

一個(gè)貧窮的家庭，貧窮的兒子湯姆出生在倫敦。他從小過(guò)著悲慘的生活，經(jīng)常到處乞討。一旦他被帶到王子的宮殿，他的生活開(kāi)始發(fā)生戲劇性的變化。愛(ài)德華王子一直向往外面的世界和自由的生活，于是他和湯姆決定換身衣服，改變身份，這樣他就可以成為湯姆，離開(kāi)皇宮去看看外面無(wú)拘無(wú)束的生活。湯姆和愛(ài)德華不僅年齡相仿，長(zhǎng)相也很相似，所以在打扮的時(shí)候，他們甚至分不清區(qū)別。于是王子變成了湯姆，湯姆也變成了王子。

當(dāng)湯姆逐漸適應(yīng)宮廷生活時(shí)，他可以善良、理解并做很多好事。然而真正的王子就沒(méi)那么幸運(yùn)了。他衣衫襤褸，饑腸轆轆，四處游蕩。最后，在邁爾斯先生的幫助下，他回到了倫敦。新國(guó)王加冕時(shí)，王子證明了自己是一個(gè)真正的王子，湯姆愿意幫助他恢復(fù)王子的身份。最后好人有好報(bào)，壞人有好報(bào)，這是個(gè)大團(tuán)圓的結(jié)局。

馬克吐溫就這樣編織了一個(gè)美麗的童話，讓讀者在嘆息教育中突然成長(zhǎng)，真正受益于淺薄。生活不如意。但是，生活在現(xiàn)實(shí)世界中的人，不僅要說(shuō)明自己的角色，還要站在他人的立場(chǎng)上看待問(wèn)題，經(jīng)常反思自己。他們不斷的完善自己，提升自己。我們必須學(xué)會(huì)在生活中改變自己的想法，這樣我們才能真正學(xué)會(huì)寬容、理解和與人相處。

王子與貧兒讀書(shū)心得與感悟王子與貧兒讀書(shū)感悟篇四

我讀過(guò)最有意思的一本書(shū)是美國(guó)作家馬克·吐溫的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《王子與貧兒》，書(shū)中精彩的故事情節(jié)和閃光的人物形象讓我久久難忘。

故事發(fā)生在十六世紀(jì)初的倫敦，王子在皇宮里過(guò)著錦衣玉食的生活，與此同時(shí)，一個(gè)貧兒在“垃圾大院”里饑寒交迫，忍受著無(wú)情的虐待。一天，他們相遇了，并且極具戲劇性地交換了身份，由于長(zhǎng)相相似，士兵把真正的王子趕出了皇宮。之后，他們?cè)诨Q身份的經(jīng)歷中都變得既勇敢又有愛(ài)心。

王子被誤認(rèn)成貧兒后，先是遭受了貧兒父親的打擊，他逃出了貧兒的家卻又遭遇強(qiáng)盜，強(qiáng)盜逼迫王子偷盜，善良的王子不想偷盜，于是被迫躲進(jìn)了殺人隱士的家。就在他要被迫害的時(shí)候，幸虧貴族亨頓及時(shí)趕到把王子救了出來(lái)，王子再次化險(xiǎn)為夷。終于，王子在亨頓的幫助下回到了皇宮，在貧兒的加冕典禮上找到玉璽，貧兒把王位歸還給了真正的王子。貧兒在被誤認(rèn)成王子的時(shí)間里免除了很多酷刑，受到人民的愛(ài)戴，王子恢復(fù)身份后決定向貧兒學(xué)習(xí)，做一個(gè)好的國(guó)王。

這本書(shū)讓我感悟頗深，王子勇敢和執(zhí)著的精神值得我學(xué)習(xí)。王子在流落民間后，飽嘗民間疾苦，在奪回王位的路途中充滿艱辛，但王子從不氣餒，勇于沖破重重障礙，終于回到王宮，告知世人自己才是真正的王子。從他身上，我看到了永不言棄的精神，在困難面前不退縮、不放棄，在關(guān)鍵時(shí)刻勇于證明自己，最終實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。

貧兒也有值得學(xué)習(xí)的地方，當(dāng)王子回到王宮想恢復(fù)身份時(shí)，貧兒本可以把王位據(jù)為己有，但他不假思索地把王位歸還給了真正的主人，因?yàn)樨殐翰幌胍@個(gè)虛假的王位，他知道搶奪這個(gè)虛假的王位會(huì)讓他深感不安，留下終生悔恨，他做出了正確的選擇。

王子與貧兒互換身份的“變形記”寓意十分深刻，他們都從互換身份中體驗(yàn)到了截然不同的人生，并且收獲了寶貴人生財(cái)富，那就是擁有一顆勇敢、善良的純潔心靈。

王子與貧兒讀書(shū)心得與感悟王子與貧兒讀書(shū)感悟篇五

我最近看了一本特別有趣的小說(shuō)，叫《王子與貧兒》，這本書(shū)是馬克。吐溫寫(xiě)給女兒們的一本著作，在我看來(lái)，這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)，同時(shí)也帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，馬克。吐溫的寫(xiě)作風(fēng)格，一向是以幽默的形式來(lái)批判現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。這本書(shū)中兩位主人公是同一天出生，卻有著天壤之別的生活。

湯姆?？档偕钤谪毭窨?，湯姆家很窮，湯姆的父親喜歡酗酒，湯姆的父親天天叫湯姆和他的兩個(gè)孿生姐姐出去乞討，到了晚上如果湯姆沒(méi)有乞討到東西，他的父親就會(huì)鞭打辱罵他，但湯姆一點(diǎn)也不恨他的父親，他覺(jué)得他的父親不是個(gè)壞人，是酒惹的禍。

生活在王宮里的愛(ài)德華王子，從出生就有很好的待遇，人人見(jiàn)了他都要跪拜。

兩個(gè)不同的生活人但都心地善良、正直的人。

一次偶然的機(jī)會(huì)，湯姆被愛(ài)德華王子請(qǐng)進(jìn)了王宮還吃了點(diǎn)心，湯姆非常高興，兩人互換彼此的衣裳，但因?yàn)閮扇碎L(zhǎng)得非常相似，所以王子被誤認(rèn)為“小乞丐”，趕出了王宮。王子非常氣憤，一路上沒(méi)有一個(gè)人信任他。在他最困難艱險(xiǎn)的時(shí)候，碰到了好心人亨頓，一路上都是他在保護(hù)著王子。

湯姆這邊湯姆根本不懂皇室貴族的基本禮儀，鬧出了許多笑話，還被人們稱為“瘋了的王子”。像這樣的日子，湯姆和愛(ài)德華過(guò)起來(lái)真是度日如年呀，終于在加冕典禮的時(shí)候，倆人的身份又互換回來(lái)了。

倆人在艱苦難熬的日子里學(xué)了許多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)與事，這是兩人的經(jīng)驗(yàn)更深。經(jīng)過(guò)了這一次歷險(xiǎn)，倆人的關(guān)系更好了。

王子與貧兒讀書(shū)心得與感悟王子與貧兒讀書(shū)感悟篇六

作為一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，我“駐地”過(guò)的書(shū)可謂形形色色，數(shù)不勝數(shù)，但最讓我“流連忘返”的是美國(guó)作家馬克。吐溫的《王子與貧兒》。

《王子與貧兒》主要講述的是：在一次陰差陽(yáng)錯(cuò)下，兩個(gè)天壤之別，本無(wú)交集的人——住在垃圾院里的湯姆?？档诤鸵率碂o(wú)憂的愛(ài)德華王子因長(zhǎng)相一樣而互換身份。從那以后，愛(ài)德華王子過(guò)上了聞所未聞的悲慘生活：整天被拳打腳踢，四處流浪，饑寒交迫，因一直把自己“幻想”成王子而受到了落魄世子亨頓的一路保護(hù)，也見(jiàn)識(shí)到了被英國(guó)殘忍法律剝削的人民的貧苦生活。而湯姆則從剛開(kāi)始的不適應(yīng)(王宮煩瑣的生活)到漸漸享受起了當(dāng)國(guó)王(老國(guó)王死后即位)的氣派，也代替愛(ài)德華當(dāng)了一段時(shí)間圣明且慈悲的國(guó)王。愛(ài)德華經(jīng)歷磨難后再次與湯姆重逢并換回身份，接位國(guó)王，他封了亨頓為爵士，讓湯姆得到了厚待，因當(dāng)“乞丐”時(shí)的見(jiàn)聞所以一直讓仁慈之心對(duì)待大英子民……

回想起愛(ài)德華與亨頓在倫敦橋附近的酒館失散之后的事，還頗有幾分意味。愛(ài)德華被他那喪心病狂的“”帶去“乞丐幫”，偷聽(tīng)到了“乞丐幫”的人傾訴各自的悲慘遭遇：瘸腿的、獨(dú)眼的、家破人亡的……蜷縮在角落里的愛(ài)德華竟然拿出一派“國(guó)王”的行頭，立誓要讓他們得到解放!在這個(gè)貧富懸殊的時(shí)代，以一個(gè)“小叫花子”的身份注定只能被勞役剝削，自身難保，何談什么解放!“乞丐幫”的人都不禁倍感可笑。讓人難以置信的是：“幫主”竟然放話要保護(hù)這個(gè)讓人感覺(jué)患有“幻想癥”的“小叫花子”!可是，仔細(xì)想想，也在情理之中：他只是被大英法律所壓迫，不得不去偷去搶，淪為乞丐，何嘗沒(méi)有人性!這下幫里的人都不敢吭聲了!……回味一下，確實(shí)讓人啞然失笑，可這也不是反映了英國(guó)殘忍法律帶來(lái)的后果——子民怨聲載道，成為“階下囚”、“下流胚”嗎?

當(dāng)上尊貴“國(guó)王”的湯姆并沒(méi)有因?yàn)檎嬲龂?guó)王——————愛(ài)德華的出現(xiàn)而恐慌不已，打算繼續(xù)“篡權(quán)奪位”，而是迫切希望愛(ài)德華拿回本該屬于他的一切;而流落街頭的愛(ài)德華回歸王位后，并沒(méi)有忘恩負(fù)義：向“頂替自己”的湯姆用刑，將幫助自己的亨頓忘記，而是給予了他們厚待……看了后，我感到湯姆和愛(ài)德華，是兩個(gè)生活在完全不同的世界中的孩子，卻同樣擁有一顆善良仁慈的心靈。在上天的安排下，他們雖然互換了角色，但并沒(méi)有造成天下大亂的局面。這場(chǎng)特殊安排讓貧兒改變了他的人生成了愛(ài)德華的忠心大臣，使王子真正體會(huì)到人間的疾苦為我們留下動(dòng)人的故事。而整本書(shū)最讓我憤憤不平、感觸頗深的是：在亨利八世即位國(guó)王的時(shí)候，竟然連小孩子都得到被虐待，犯了一點(diǎn)兒小錯(cuò)的人民都得到被嚴(yán)刑拷打，生不如死……舊時(shí)代又何嘗不是這樣的呢?中國(guó)“南京大屠殺”、“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”……與今天的生活相比，我們不是身在福中嗎?作為21世紀(jì)的青少年，難道我們不該發(fā)憤圖強(qiáng)嗎?難道我們不該遵紀(jì)守法嗎?難道不該好好報(bào)答社會(huì)的栽培與恩典嗎?可是，縱觀現(xiàn)實(shí)，各種各樣的電子設(shè)備仿佛成了青少年前進(jìn)路上的“攔路虎”……

小孩子一天到晚“衣來(lái)伸手”，錦衣玉帶，光鮮亮麗;“飯來(lái)張口”，山珍海味，還挑三揀四。養(yǎng)尊處優(yōu)，卻一無(wú)所長(zhǎng)，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，視力下降，學(xué)習(xí)退步，成了新一代“低頭族”;上網(wǎng)抄，搜答案，還“誓死不認(rèn)”。其實(shí)，換位思考一下：作為孩子，我們整天只是吃喝玩樂(lè)，而粗活累活全交給父母做。父母給予了我們寶貴的生命，還得含辛茹苦地照顧我們：做飯、洗衣服……而我們還跟他們鬧脾氣，“大開(kāi)口”;父母為我們精心準(zhǔn)備生日蛋糕，我們還嫌口味，我們何曾記得父母的生日?父母為我們挑合適的衣服，我們還嫌款式，我們何曾為他們買過(guò)一件讓他們稱心如意的禮物?作為學(xué)生，我們無(wú)非需要認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成作業(yè)，而要批改作業(yè)、備課、講課。我們寫(xiě)一份作業(yè)，批改全班的作業(yè);我們聽(tīng)課，老師費(fèi)盡心思備課、盡心盡力講課;我們按時(shí)上學(xué)放學(xué)，老師上班比我們?cè)?，下班比我們晚。所以我們?yīng)該盡力為父母做一些力所能及的家務(wù)，做爸媽的“貼心小棉襖”;品學(xué)兼優(yōu)，成為老師的“得力小幫手”。

《王子與貧兒》是我看過(guò)最有感觸的一本書(shū)，它讓我受益匪淺：我們應(yīng)該懂得體會(huì)并理解對(duì)方的辛苦與感受，時(shí)刻懷著一顆感恩的心，努力奮斗，揚(yáng)長(zhǎng)避短，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

王子與貧兒讀書(shū)心得與感悟王子與貧兒讀書(shū)感悟篇七

《王子與貧兒》這本書(shū)的內(nèi)容尤其讓我印象深刻，這部帶有諷刺意味的小說(shuō)反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況，通過(guò)作者異想天開(kāi)的想象力虛構(gòu)出了一個(gè)揭露剝削階級(jí)的罪惡，反映原始社會(huì)勞動(dòng)人民窮苦悲慘的生活的故事。小說(shuō)以一個(gè)出生在貧困家庭的貧兒湯姆·康第和一個(gè)出生在富麗皇宮中的太子愛(ài)德華為主人公。

故事的開(kāi)端就以貧兒湯姆·康第和太子愛(ài)德華的出生場(chǎng)景做對(duì)比，太子愛(ài)德華的出生使全國(guó)的人民喜極若狂，大家甚至相互擁抱。，共同歡呼，而可憐的貧兒湯姆，卻遭到了家人的嫌棄，他們甚至認(rèn)為是他給他們徒增了煩惱，除了發(fā)愁的家人，再也沒(méi)有人在意他，他們一家五口住在一個(gè)名叫垃圾大院的小巷子里，過(guò)著平淡無(wú)奇的生活，他過(guò)著每天被父親，祖母打的日子，但他卻從未抱怨，他曾以為這就是生活。

他只希望有一天可以看見(jiàn)一次真正的王子，而在故事進(jìn)行了三分之一時(shí)，讓我們看到的都是身為貧困人家的湯姆所面對(duì)的悲慘遭遇，他的母親甚至為了孩子，而省下了自己的食物，他的母親甚至因?yàn)橥低到o他吃的被他的父親打，但這都不足以讓他的母親放棄給孩子送吃的，盡管那個(gè)食物并不珍貴，只是面包屑也讓人如此淚目。

而貧兒湯姆終于見(jiàn)到了太子愛(ài)德華，陰差陽(yáng)錯(cuò)的互換了身份，過(guò)上了和以前不同的生活，貧兒湯姆，在皇宮中享受了從未享受過(guò)的幸福生活，而愛(ài)德華卻在民間經(jīng)歷了種種困難，心中有苦卻無(wú)處可說(shuō)，當(dāng)他說(shuō)他是太子時(shí)被人取笑，諷刺，被人毆打。那時(shí)的他才真正體會(huì)到勞務(wù)人民的不易，決定等他回到皇宮當(dāng)上國(guó)王后要給老百姓帶來(lái)幸福生活，也正是因?yàn)樗倪@次經(jīng)歷使他成為最好，最仁慈的國(guó)王。這也反映了現(xiàn)實(shí)，每個(gè)人都羨慕著他人擁有的生活，卻不知道他人生活的心酸，只有真正體驗(yàn)了才會(huì)設(shè)身處地為他人著想。

而到了故事的結(jié)尾，貧兒湯姆已經(jīng)很享受宮中的生活，他甚至有些貪婪的想繼續(xù)下去，國(guó)王愛(ài)德華卻很善良，他并沒(méi)有將湯姆處死，而是給了他一個(gè)名號(hào)，愛(ài)德華用他的善良給湯姆了一個(gè)好的未來(lái)，用他的善良給百姓們帶來(lái)了高福利生活，用他的善良給他人送去了溫暖。

這個(gè)世界不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這個(gè)世界不缺少溫暖，而是缺少一顆樂(lè)于助人的心，只要我們擁有一顆善良的心，有一顆將心比心的心，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么這個(gè)世界將變得越來(lái)越溫暖，越來(lái)越和諧。

王子與貧兒讀書(shū)心得與感悟王子與貧兒讀書(shū)感悟篇八

冬日的陽(yáng)光灑在書(shū)本的紙頁(yè)上，亮亮的，暖暖的。讓人覺(jué)得這不是一個(gè)冬日的清晨，反而像是盛夏的午后。讀了《王子與貧兒》這本書(shū)，更加溫暖了幾分。

十六世紀(jì)的英國(guó)，是一個(gè)殘酷無(wú)比的社會(huì)。這本書(shū)的作者：馬克·吐溫在這本書(shū)童話諷刺小說(shuō)里極大程度上批判了統(tǒng)治者，和這個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣。作者懷著極大的同情心，同情英國(guó)資本主義原始積累時(shí)期勞動(dòng)人民困苦和悲慘的生活。

故事講述的是一個(gè)窮困人家的孩子湯姆·坎第和王宮里的王子愛(ài)德華同時(shí)出生，兩個(gè)并非同母所生，但相貌卻極為相似。一天，湯姆因在王宮外討飯而被衛(wèi)兵打罵，善良的王子把湯姆帶回王宮。兩個(gè)人因做換穿衣服游戲，卻不料同時(shí)也換了身份。湯姆登上國(guó)王寶座，廢除了一些殘酷的法律和刑罰，赦免了一些無(wú)辜的犯人。王子愛(ài)德華流落在民間，經(jīng)歷了君主專制統(tǒng)治下的底層人民的苦難生活。最后當(dāng)他們換回身份時(shí)，都懂了許多原本不可能懂的道理。

愛(ài)德華和湯姆，原本毫無(wú)關(guān)系的兩個(gè)人，因?yàn)榕既怀蔀榱伺笥?，也因?yàn)榕既?，讓這兩個(gè)同樣善良、聰明的孩子體會(huì)了對(duì)方的生活。湯姆因原本就生活在貧苦的地方，上任后體諒百姓，成為了一個(gè)仁慈的帝王，但當(dāng)愛(ài)德華回來(lái)時(shí)，仍愿意把王位還給他。愛(ài)德華，在民間度過(guò)了一段時(shí)間，懂得了人間疾苦，上任時(shí)，他也明白了該怎么做一個(gè)好帝王。

馬克·吐溫在這本書(shū)寫(xiě)的雖然是十六世紀(jì)的英國(guó)，卻想讓人們看到十九世紀(jì)的美國(guó)；雖然是寫(xiě)王子與貧兒互換身份，卻寫(xiě)出了身份不同的懸殊；雖然寫(xiě)的是英國(guó)皇室奢華、浪費(fèi)，卻寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)美國(guó)的人間疾苦。可謂筆法鋒利，切中要點(diǎn)，揭露了社會(huì)不平等現(xiàn)象，表達(dá)了作者自己的想法，可謂是一篇難得的佳作。