每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
王子與貧兒讀書(shū)筆記摘抄篇一
在寒假里,我上完了課外課,作業(yè)也幾乎都做完了,便利用空閑時(shí)間看了許多本課外書(shū)。但在這么多本的課外書(shū)之中,令我印象深刻的其中一本是《王子與貧兒》這本書(shū)。從中我感受到了:做人要學(xué)會(huì)懂得珍惜。
這本書(shū)的內(nèi)容是:在四百年前的一個(gè)秋天,在英國(guó)的王宮里出生了一位小王子,全城都張燈結(jié)彩,每人也喜氣洋洋,并熱烈歡呼,奔走相告:”王子誕生了!“”萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!“在與此同時(shí),在倫敦橋附近的貧民窟也誕生了一個(gè)男嬰。男嬰全家都是沿街乞討的乞丐,后來(lái)那男嬰長(zhǎng)大了,也得跟著他的親人沿街乞討。
這時(shí),那小王子被取名為愛(ài)德華,而那男嬰就叫湯姆。一次偶然的機(jī)緣,湯姆乞討經(jīng)過(guò)了王宮的花園,向里張望。被把守的士兵發(fā)現(xiàn)了便動(dòng)用暴力把湯姆給趕開(kāi)了。
此時(shí),王子聽(tīng)到了這里有聲音便聞聲趕來(lái),聽(tīng)士兵講述了這件事的來(lái)龍去脈之后,就責(zé)罵士兵不該這樣。王子把湯姆要安尉一下他時(shí),便想到了一個(gè)游戲:跟湯姆換裝各自的衣服。
這時(shí),王子腦里又閃現(xiàn)出了剛才的那一幕,越想越氣憤,沒(méi)把衣報(bào)換回來(lái)便出去大罵士兵,而士兵覺(jué)得這個(gè)”小化子“太猖狂了便把他趕出了王宮。后來(lái),王子便傷心地到處流浪,慢慢地開(kāi)始了解了民間的痛苦和不平,他經(jīng)歷了九死一生后才得以恢復(fù)原來(lái)的王位。
從這本文學(xué)書(shū)中,我感受到了:做人要學(xué)會(huì)懂得珍惜。現(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中,有一部分人就是生在福中不知福,大把大把地花錢,東西吃不完用不完也就扔了,不要了。這部分人要是好像王子與貧兒調(diào)換了角色的話,才會(huì)懂得珍惜,把浪費(fèi)東西的這個(gè)壞毛病給改掉。當(dāng)你不懂得珍惜時(shí),浪費(fèi)掉了,過(guò)后才覺(jué)得可惜。
王子與貧兒讀書(shū)筆記摘抄篇二
書(shū),是一位默默無(wú)聞的老師,教給我們無(wú)窮的知識(shí);書(shū),是一片知識(shí)的海洋,我們是魚(yú)兒,在書(shū)海里暢游;書(shū),是一座燈塔,照亮我們前行的路。
最近,我讀了一本好書(shū),這就是《王子與貧兒》。這本書(shū)的作者美國(guó)作家馬克·吐溫。馬克·吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義的奠基人,世界著名的短篇小說(shuō)大師。著名著作有:《競(jìng)選州長(zhǎng)》·《鍍金時(shí)代》?!稊牧斯氯R堡的人》。
從這本書(shū)中我了解了并沒(méi)有人天賦王權(quán),天生富貴。愛(ài)德華曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“即使我們光著身子出去,也都分不清誰(shuí)是誰(shuí)?!钡拇_,問(wèn)題的關(guān)鍵就在于穿什么服飾,在什么地位上。
我從心里佩服湯姆堅(jiān)持不懈。勇往直前的精神。湯姆在與愛(ài)德華變換身份后,湯姆從容不迫,鎮(zhèn)定自若,有條有理地處理公務(wù)。審案件時(shí)也是公平地處理,從不偏護(hù)貴族和王族。自從湯姆繼承國(guó)王的職位后,百姓們都很擁護(hù)湯姆,敬愛(ài)湯姆。另外,他還廢除了一些殘酷的法律,從不隨意亂處罰人。
不僅如此,湯姆在被穿上王子衣服,被人推上王位后,便立即頒發(fā)仁慈合理的法律,釋放無(wú)罪的囚犯,否定封建制度的荒謬,成了被萬(wàn)人擁戴的開(kāi)明君主。難道這是他心血來(lái)潮嗎?不,這是環(huán)境對(duì)人物性格的影響。湯姆從百姓中來(lái),健康,樸素百姓生活,讓他從小就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,具有善良,淳樸,嫉惡如仇的品質(zhì)。
我們要學(xué)習(xí)湯姆那公正,善良的品質(zhì),同時(shí)也要找出自己的不足,努力改正自己的缺點(diǎn),就像湯姆那樣的品質(zhì)。
王子與貧兒讀書(shū)筆記摘抄篇三
這本書(shū)主要講的是:在當(dāng)時(shí)的英國(guó)倫敦,同時(shí)誕生了兩個(gè)小男孩,一個(gè)是湯姆·康蒂,而另一個(gè)是威爾士王子。有一天,湯姆到外面去討飯(他是一個(gè)叫花子),不知不覺(jué)地走到了皇宮邊,立刻受到了衛(wèi)兵的欺凌,威爾士王子十分同情他,讓他到皇宮里。但是他倆都十分向往著各自的生活,就換了衣服。而這時(shí),真正的王子便開(kāi)始落難了!他受到了當(dāng)時(shí)最下層的人們的訓(xùn)斥,但是在一個(gè)名叫亨登的男爵的幫助下,他還是取得了王位。
并沒(méi)有放棄,堅(jiān)持生活,歷經(jīng)磨難,最終在亨登的幫助下,登上了王位,在說(shuō)說(shuō)亨登男爵吧!他既是一名心地善良、待民如子的律師,又是一名忠于王子的護(hù)衛(wèi),在王子最困難的時(shí)候只有他向王子伸出援手。他的行為正好與休爵士相反,休爵士總是仗勢(shì)欺人。
這本書(shū)讓我懂得了很多道理,讓我終生難忘。
王子與貧兒讀書(shū)筆記摘抄篇四
最近,我讀了一本世界名著——《王子與貧兒》,該書(shū)的作者是美國(guó)作家馬克·吐溫。
馬克·吐溫是美國(guó)的幽默大師、小說(shuō)家、作家,他的代表作有《百萬(wàn)英鎊》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《王子與貧兒》等。他的作品批判了不合理現(xiàn)象或人性的丑惡之處?!锻踝优c貧兒》是以英國(guó)為背景,諷刺封建制度和宗教的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
《王子與貧兒》講述了貧兒湯姆?坎第與王子愛(ài)德華陰差陽(yáng)錯(cuò)地互換了身份的故事。雖然沒(méi)有直接諷刺,但每個(gè)章節(jié)都體現(xiàn)出了英國(guó)法律的不公正和殘酷。
這本書(shū)重點(diǎn)抓住了對(duì)貧兒湯姆的生活環(huán)境來(lái)描寫(xiě),體現(xiàn)出了貧困人民生活的艱辛,還抓住了對(duì)皇宮內(nèi)部的描寫(xiě),體現(xiàn)了王子生活的奢侈,二者形成了鮮明的對(duì)比。
最可笑的是,王子竟然還有代鞭童!代鞭童的工作就是替王子承受挨打。學(xué)習(xí)學(xué)不好可以原諒,但是還要承受鞭打,這是多么可怕的事?。?/p>
最令人憤憤不平的是,一個(gè)窮婦人因偷了兩尺布而被判絞刑,一個(gè)年輕的獵人因誤射王家森林里的一頭鹿被判絞刑,一個(gè)商店里的小徒弟因捉到了一只主人的老鷹被判以盜竊罪,英國(guó)的法律是多么不公正和殘酷??!
馬克·吐溫描寫(xiě)的雖是16世紀(jì)的英國(guó),但反映出了19世紀(jì)的美國(guó)。
作者深深地批評(píng)和諷刺了美國(guó)黑暗腐敗的社會(huì),也表達(dá)出了美國(guó)勞動(dòng)人民痛恨獨(dú)裁的心聲。
這是一本具有諷刺性和深刻的現(xiàn)實(shí)意義的書(shū)。
王子與貧兒讀書(shū)筆記摘抄篇五
在生活中,我們往往會(huì)讀很多書(shū),但真正使你有所感悟的書(shū)籍卻不一定很多,我要向大家介紹本書(shū)讓我有所感悟的書(shū),書(shū)名叫做《王子與貧兒》,是由大師馬克吐溫創(chuàng)作的。
內(nèi)容大約是這樣的:在倫敦市里同時(shí)誕生了兩個(gè)男孩兒,一個(gè)是王子,一個(gè)是乞丐的兒子,他們倆經(jīng)歷波折,最后小乞丐被當(dāng)成了王子,而王子卻被當(dāng)成了小乞丐,王子不辱使命,歷經(jīng)波折后當(dāng)上了國(guó)王。
在這本書(shū)里介紹了很多英國(guó)的歷史,小說(shuō)中那個(gè)王子就是英國(guó)國(guó)王愛(ài)德華六世,他的父親就是書(shū)中那個(gè)病的將要死去的老頭兒,正是英國(guó)歷史上赫赫有名的暴君-亨利八世,愛(ài)德華在九歲時(shí)就登基成了國(guó)王,在他的統(tǒng)治下,人民又得到了重生。
我在這本書(shū)里最喜歡的人是武士麥爾斯·亨頓,他在不知道眼前這個(gè)小孩兒就是王子的情況下,還處處保護(hù)著眼前這個(gè)“王子”,在監(jiān)牢里,他用自己的食物去填飽王子的肚子,在刑場(chǎng)上,他用自己的身體去抵擋那殘酷無(wú)情的鞭子,他那顆堅(jiān)毅而勇敢的心深深地打動(dòng)了我。
“堅(jiān)持奮斗,永不言敗”是這本書(shū)中我最喜歡的一句話,這句話是我在經(jīng)歷了一件事后才喜歡上的。
上學(xué)期的期中考試,英語(yǔ)我考砸了,只考了91分,別人都在嘲笑我,但我并不氣餒,我按照這句話來(lái)要求自己,在英語(yǔ)課上我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,在補(bǔ)習(xí)班上我請(qǐng)教同學(xué),克服困難,功夫不負(fù)有心人,我在期末考試中取得了一個(gè)高分。
我希望有更多的人去讀這本書(shū),更多的人讀這句話,它有可能幫助你渡過(guò)難關(guān)。
王子與貧兒讀書(shū)筆記摘抄篇六
祈求欣喜若狂異想天開(kāi)不由自主野蠻
舉目無(wú)親昏頭昏腦得意洋洋一本正經(jīng)
炯炯有神千真萬(wàn)確無(wú)依無(wú)靠無(wú)家可歸
自言自語(yǔ)全神貫注毫不留情無(wú)可奈何
生氣勃勃灰心喪氣極力掙扎東轉(zhuǎn)西扭
含糊不清駭人聽(tīng)聞袖手旁觀逍遙自在
眉飛色舞
【好句】
他小心翼翼地走近去,隨時(shí)都向四周張望一下。
街上行人稀少,只有很少幾個(gè)東奔西竄的人,他們匆匆忙忙的一直往前走,都顯出一心一意的神氣,只給予盡快把事情辦完,然后趕快回家去舒服舒服,躲避將要起來(lái)的大風(fēng)和越來(lái)越暗的夜色。
休吾滿臉通紅,幾乎被掐死了,他歪歪斜斜地跑到最近的一把椅子上,命令仆人們抓住這個(gè)行兇的陌生人,把他捆綁起來(lái)。
【簡(jiǎn)介】
王子和貧兒在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)換了角色,王子變成了貧兒,貧兒變成了王子。貧兒在王宮里享受著榮華富貴;王子四處流浪,受到大家的笑話,乞丐們欺負(fù)他,逼他去乞討;貧兒的父親打他、罵他;雨果陷害他,讓他遭受了鞭打。王子經(jīng)過(guò)了重重磨難,在好心人霍頓的幫助下,他改掉了以前的壞毛病,他又從新回到了王宮,成了一位能善待百姓的國(guó)王。
【感受】
當(dāng)你很富裕的時(shí)候,不要去笑話那些貧窮的人,應(yīng)該伸出自己的手去幫助他們。在經(jīng)歷磨難后,你更能體會(huì)到生活是多么美好。
王子與貧兒讀書(shū)筆記摘抄篇七
《王子與貧兒》是美國(guó)著名作家馬可·吐溫的一部影響較小的作品。
(個(gè)人認(rèn)為)它的故事性和可讀性都極強(qiáng),但是它的美中不足在于文筆不夠靈活,語(yǔ)言過(guò)于平淡。美國(guó)作家馬可·吐溫的小說(shuō)很具有現(xiàn)實(shí)意義,盡管他的作品在語(yǔ)言上不及大小仲馬靈活但每每都是有曲折的情節(jié)取勝。剛開(kāi)始并不
愛(ài)
讀《王子與貧兒》這部作品,因?yàn)樗那皫渍聸](méi)有什么
情節(jié)而且語(yǔ)言不美。為了浪費(fèi)時(shí)間,我硬著頭皮往下看,大約快要看到3/4的時(shí)候,我被故事情節(jié)打動(dòng)了,甚至,在做夢(mèng)當(dāng)中都會(huì)將故事在腦海中過(guò)一遍。不過(guò),如果不是因?yàn)橐速M(fèi)時(shí)間,我可能看不到這么優(yōu)秀的作品了。馬可·吐溫在美國(guó)十分有影響力,但是人們耳熟能詳是他的
其他
幾部作品《百萬(wàn)英鎊》。。。。。。而我最早和馬可·吐溫打交道是由《亞當(dāng)和夏娃的秘密日記》引起的,不過(guò)說(shuō)實(shí)話,那本書(shū)很差勁。之后我便看了《百萬(wàn)英鎊》,的確有那么點(diǎn)文學(xué)巨匠的味道,直到最近我看了《王子與貧兒》這本書(shū),嗯,非常 不錯(cuò)的書(shū),您可以好好看看。小說(shuō)雖然取材于16世紀(jì)英國(guó),但讀者從小說(shuō)所描寫(xiě)的人民大眾的苦難生活,很自然會(huì)聯(lián)想到19世紀(jì)七八十年代美國(guó)勞動(dòng)人民的艱難處境;從小說(shuō)所描寫(xiě)的統(tǒng)治者的為所欲為,很自然會(huì)聯(lián)想到當(dāng)時(shí)美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)政府的專橫欺詐;從湯姆和愛(ài)德華交換身份后的思想言行,也很自然會(huì)聯(lián)想到深刻的種族歧視。因此,小說(shuō)雖然取材于 16世紀(jì)英國(guó),但其批評(píng)的矛頭是指向19世紀(jì)的美國(guó)。
王子與貧兒讀書(shū)筆記摘抄篇八
書(shū),是人類最好的朋友,它能幫忙我們成長(zhǎng),讓我們懂得更多的道理,能給我們完美的啟示。
《王子與貧兒》這本書(shū)講述了一個(gè)發(fā)生在四百多年前英國(guó)的故事
那時(shí)的英國(guó)正是圈地運(yùn)動(dòng)的盛行時(shí)期。很多百姓過(guò)著饑一頓飽一頓的日子,而且還要時(shí)時(shí)擔(dān)心牢獄之災(zāi),但衣食無(wú)憂的上層階級(jí),包括王室,卻并不了解民情。一天,一個(gè)叫湯姆的貧兒和王子愛(ài)德華無(wú)意中交換了主角,真正的王子成了貧兒開(kāi)始四處流浪,在流浪途中吃盡了苦頭,之后透過(guò)各種方法才奪回了王位。在明白了百姓們的疾苦后,王子開(kāi)始體察民情,透過(guò)努力把自己的國(guó)家管理得十分好。
讀了這個(gè)故事,我懂得了我以后要以一顆仁慈寬容的心來(lái)對(duì)待我的親人、我的朋友,讓他們愛(ài)我、喜歡我,仁慈寬容的力量將是無(wú)比強(qiáng)大的。
看完這本書(shū),我的感悟很大:我還感受到人不論是在榮華富貴中,還是貧困,都要有著一顆善良的心,為大家,為別人做好事!
王子與貧兒讀書(shū)筆記摘抄篇九
最近,我讀了一本世界名著——《王子與貧兒》,該書(shū)的作者是美國(guó)作家馬克?吐溫。
馬克?吐溫是美國(guó)的幽默大師、小說(shuō)家、作家,他的代表作有《百萬(wàn)英鎊》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《王子與貧兒》等。他的作品批判了不合理現(xiàn)象或人性的丑惡之處。《王子與貧兒》是以英國(guó)為背景,諷刺封建制度和宗教的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
《王子與貧兒》講述了貧兒湯姆?坎第與王子愛(ài)德華陰差陽(yáng)錯(cuò)地互換了身份的故事。雖然沒(méi)有直接諷刺,但每個(gè)章節(jié)都體現(xiàn)出了英國(guó)法律的不公正和殘酷。
這本書(shū)重點(diǎn)抓住了對(duì)貧兒湯姆的生活環(huán)境來(lái)描寫(xiě),體現(xiàn)出了貧困人民生活的艱辛,還抓住了對(duì)皇宮內(nèi)部的描寫(xiě),體現(xiàn)了王子生活的奢侈,二者形成了鮮明的對(duì)比。
最可笑的是,王子竟然還有代鞭童!代鞭童的工作就是替王子承受挨打。學(xué)習(xí)學(xué)不好可以原諒,但是還要承受鞭打,這是多么可怕的事??!
最令人憤憤不平的是,一個(gè)窮婦人因偷了兩尺布而被判絞刑,一個(gè)年輕的獵人因誤射王家森林里的一頭鹿被判絞刑,一個(gè)商店里的小徒弟因捉到了一只主人的老鷹被判以盜竊罪,英國(guó)的法律是多么不公正和殘酷??!
馬克?吐溫描寫(xiě)的雖是16世紀(jì)的英國(guó),但反映出了19世紀(jì)的美國(guó)。
作者深深地批評(píng)和諷刺了美國(guó)黑暗腐敗的社會(huì),也表達(dá)出了美國(guó)勞動(dòng)人民痛恨獨(dú)裁的心聲。
這是一本具有諷刺性和深刻的現(xiàn)實(shí)意義的書(shū)。
王子與貧兒讀書(shū)筆記摘抄篇十
《王子與貧兒》是在十六世紀(jì)中葉的英國(guó)一個(gè)故事:一天王子與一個(gè)貧民的兒子同一天出生。而在貧民家里,孩子的降臨不能給家庭帶來(lái)歡樂(lè)。而王子的出生卻給全國(guó)帶來(lái)了喜悅。在以后的生活中,王子與貧民兒子互換身份。王子在貧民的生活中并沒(méi)有找到貧兒說(shuō)的幸福美好,反而在生活中體驗(yàn)了奚落,最后在好人亨頓的幫助下愛(ài)德華王子經(jīng)歷重重劫難,改掉了自己的壞習(xí)慣,回到了王宮,貧兒在良心的`譴責(zé)下將王位還給了王子。故事的結(jié)局是皆大歡喜的。
在這個(gè)故事里,讓我明白每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生活方式,在逆境中更能鍛煉一個(gè)人的品質(zhì),故事的結(jié)局是美好的,在現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人都要為自己的“王位”進(jìn)行奮斗。
王子與貧兒讀書(shū)筆記摘抄篇十一
這本書(shū)的作者是馬克.吐溫。它講的是一個(gè)窮孩子——湯姆??暗僭谝淮闻既坏臋C(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了當(dāng)時(shí)的英國(guó)王子——愛(ài)德華成了朋友。他們玩游戲,互換了身份,王子變成了貧兒,貧兒變成了王子,因?yàn)樗麄兺獗硖窳耍钥床怀鰜?lái)。貧兒湯姆穿著王子的衣服,享受榮華富貴,當(dāng)上了新國(guó)王。而王子愛(ài)德華卻四處流浪,受到嘲笑和諷刺。
好人亨利幫他回到王宮,湯姆把王位還給了愛(ài)德華。最后愛(ài)德華理解了人民生活的困難,成了一位仁慈的國(guó)王。這故事講了馬克。吐溫對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的批評(píng)和諷刺,當(dāng)時(shí)社會(huì)的不平等,上等人物媒體日會(huì)人民的痛苦。