人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

追風(fēng)箏的人讀書筆記追風(fēng)箏的人讀書筆記字篇一

早就聽人說過熱銷書《追風(fēng)箏的人》，在忙里偷閑的翻看幾頁后，竟被書中情節(jié)深深吸引，巧妙、驚人的情節(jié)交錯(cuò)，細(xì)膩的勾勒出家庭與友誼，背叛與救贖。文中多次出現(xiàn)的風(fēng)箏既能夠是親情、友情、感情，也能夠是正直、善良。

"為你，千千萬萬遍"書中反復(fù)出現(xiàn)了這個(gè)句子，阿里對(duì)父親的忠誠(chéng)是這句話最好的詮釋，阿里是父親的仆人，也是一同成大的伙伴，情同兄弟，阿里的兒子——阿桑，一個(gè)兔唇哈扎拉男孩，是與我——阿米爾少爺一同長(zhǎng)大的伙伴，咱們一齊游戲，哈桑愿為我做一切一切，哈桑與我的童年故事豐富而搞笑，哈桑對(duì)我的忠誠(chéng)表達(dá)就是"為你，千千萬萬遍"，哪怕是我做錯(cuò)事，替我承擔(dān)責(zé)罵，還是在危險(xiǎn)時(shí)挺身而出。

哈桑為父親打理了生活中的一切，因種族的摩擦，戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，哈桑為了固有的信念——照管主人的房子，被x利班分子開槍死，此時(shí)的我卻已與父親逃離戰(zhàn)爭(zhēng)，遠(yuǎn)在美國(guó)。雖然以前的歲月已成為永遠(yuǎn)的泡影，但在美國(guó)的打拼卻教育了我真實(shí)的認(rèn)識(shí)社會(huì)，我的生活如畫卷般綿延往復(fù)，日子在溫暖中流逝，但哈桑卻是我記憶中永遠(yuǎn)抹不去的傷痛，正因父親對(duì)他的疼愛使我嫉妒，我在矛盾中與哈桑交往，但當(dāng)哈桑為我追到藍(lán)色風(fēng)箏，贏得風(fēng)箏大賽時(shí)卻遭到小伙伴的侮辱與欺負(fù)，而我卻沒敢站出來制止，以致于扭頭跑開。自責(zé)、愧疚糾纏著我，于是我設(shè)計(jì)哈桑偷盜的現(xiàn)場(chǎng)，趕走了他們，以至于哈桑臨走也沒說出真相。哈桑來走了我那段恥辱痛苦的回憶，但那僅僅是暫時(shí)，正因那回憶像毒蛇一樣每每在夢(mèng)境中舔舐著我。哈桑成為我最想忘記又遺忘不了的人。我善良的良知、細(xì)膩的情感、軟弱的天性是我總徘徊于內(nèi)疚與自責(zé)中，在自我折磨中反省，在自我壓抑中企圖遺忘。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，父親的兄弟姐妹拉辛汗告訴了我事情的真相，我竟與哈桑是同父異母的兄弟，而哈桑與妻子死后，他們的孩子——我的侄子索拉博還在飽受戰(zhàn)火、饑餓、死亡的威脅，我在焦慮、恐慌、無助、憤怒中逐漸成熟，開始承擔(dān)自我的使命，最后我冒著性命危險(xiǎn)接出索拉博，在我的細(xì)心地呵護(hù)中索拉博逐漸接納了我，我在關(guān)懷索拉博中得到了心靈的救贖，我愿為索拉博在公園中繼續(xù)追逐風(fēng)箏。人性、人情之美在故事中綿延伸展，宛如一杯綠茶，清香綿長(zhǎng)而醇正，故事中哈桑的幾近固執(zhí)的忠誠(chéng)讓人感動(dòng)，我細(xì)膩的情緒變化勾勒出一個(gè)膽小、軟弱的孩子成長(zhǎng)的歷程。

書中的情感不僅僅僅是親情，不僅僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自我以前有過的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑；危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助；親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措；感情乍到時(shí)的浮躁不安；失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)；就應(yīng)擔(dān)當(dāng)職責(zé)時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。

也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無論它意味著什么，讓咱們勇敢地追。

追風(fēng)箏的人讀書筆記追風(fēng)箏的人讀書筆記字篇二

阿富汗是一個(gè)石油資源非常豐富的國(guó)度，而現(xiàn)在卻是一個(gè)滿目瘡痍的地方。如果不是因?yàn)榭ɡ盏隆ず岬摹蹲凤L(fēng)箏的人》，可能永遠(yuǎn)都不會(huì)了解到真實(shí)的阿富汗。原來它也曾是個(gè)美麗的地方，一個(gè)有故事的地方。

二十世紀(jì)六七十年代，阿富汗首都喀布爾也有著自己繁華的地段，寬廣的馬路，路兩邊種滿姹紫嫣紅的薔薇，商鋪林立，車水馬龍。主人公阿米爾是一位情感細(xì)膩、渴望得到更多父愛的富家少爺。他的仆人哈桑，一個(gè)圓圓臉、竹葉型寶石眼、大鼻子、小耳朵、兔唇的可愛的人。兩人年紀(jì)相仿，但在等級(jí)森嚴(yán)的阿富汗，地位卻截然不同。

兩個(gè)淘氣的小男孩喜歡光著腳丫一人坐在一棵白楊樹上，有時(shí)一邊用破鏡子把陽光反照進(jìn)鄰居家惹他們生氣，一邊甩著腳丫開心地吃著桑葚干和胡桃，有時(shí)候阿米爾慫恿哈桑用彈弓射鄰居家的獨(dú)眼德國(guó)牧羊犬。哈桑從來不違背阿米爾的愿思。當(dāng)大人們氣呼呼來質(zhì)問兩個(gè)頑皮孩子的時(shí)候，總是哈桑一力承擔(dān)所有責(zé)問。哈桑忠實(shí)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢真誠(chéng)，阿米爾膽小懦弱，善良敏感，雖然表面上與哈桑親密，但在他內(nèi)心，并沒有將哈桑作為他的朋友。一主一仆，他們是不可能真正平等的。

當(dāng)?shù)赜幸豁?xiàng)盛大的比賽——追風(fēng)箏，得到冠軍的人就可以算是一名小英雄了，可以得到大家羨慕的眼光。規(guī)則很簡(jiǎn)單：放飛你的風(fēng)箏，割斷對(duì)手的線。對(duì)于他們來說，最大的獎(jiǎng)勵(lì)是在冬天的比賽中撿到最后掉落的那只風(fēng)箏，因?yàn)槟鞘菬o上的榮耀。為贏得父親更多的愛，阿米爾決定參加比賽。哈桑不僅追逐風(fēng)箏的本領(lǐng)強(qiáng)，而且非常了解阿米爾的心思，知道阿米爾將這次比賽看的很重，決定全力幫助他。賽場(chǎng)上兩個(gè)小伙伴通力合作，打敗一個(gè)又一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，直到天空中只有兩只風(fēng)箏。一只自己的，另一只是對(duì)手的藍(lán)色風(fēng)箏。哈桑用絕招出其不意將對(duì)手打敗。藍(lán)色風(fēng)箏隨風(fēng)飄舞，阿米爾看著風(fēng)箏飄向的地方拿著風(fēng)箏對(duì)哈桑說“快去，拿到那只藍(lán)色的風(fēng)箏！”“為你，千千萬萬遍”這是哈桑的承諾。

風(fēng)箏拿到了，災(zāi)難卻出現(xiàn)了。

阿米爾眼睜睜地看著哈桑被欺負(fù)，卻沒有膽量挺身而出保護(hù)他。這份罪惡感一直深深地埋在阿米爾心中，久久排解不開。每每想著哈桑那句“為你，千千萬萬遍”，心如刀割。多年以后得知哈桑已死，阿米爾再也不能挽回什么，但是哈桑的孩子還處于為難之中，為了救出他，阿米爾走進(jìn)被恐怖填滿的地方，即使被打得遍體鱗傷、鮮血布滿衣衫仍咬牙堅(jiān)持，不放棄，成功的將哈桑的兒子帶出那個(gè)恐怖的地方。

生活，需要朋友的支持與鼓勵(lì)，更需要無私的付出。我們不能昧著良心背叛朋友，因?yàn)橐坏╁e(cuò)過了，那將會(huì)是一生的遺憾。我們都是追風(fēng)箏的人！擔(dān)起責(zé)任，鼓起勇氣，翻過千山萬水，跨越艱難險(xiǎn)阻。我相信，我的風(fēng)箏一定會(huì)在某座山的后面等著我。

追風(fēng)箏的人讀書筆記追風(fēng)箏的人讀書筆記字篇三

這本書的名字是《追風(fēng)箏的人》，可能因?yàn)檫@本書的故事情節(jié)太坎坷，所以我無法用一顆平靜的心，一顆享受的心去品味這本書真正的韻味，品茶或許不適合這本書真正的意境。而這本書真正帶給我們的是那種境界。讓自己融入進(jìn)了那個(gè)糾結(jié)的故事。去用心評(píng)價(jià)每一個(gè)人物帶給自己的種種思考。我想，這本書最好的地方在于它不做作，讓讀者真正的感受到來自異域的不公。我?guī)е鴿M心的沉重，靜靜的融入到了那一個(gè)世界里，那是一個(gè)被人遺忘，卻容易受傷的世界。

這本書講述的是一個(gè)富家公子阿米爾和他的仆人哈桑的故事。這兩個(gè)人物也是這本書的主要人物。哈?？偸前僖腊夙樀膶?duì)待阿米爾。可是阿米爾為了博得父親全部的愛，甚至不惜背叛哈桑。最后哈桑在阿米爾的背叛下，和他的父親離開了服務(wù)了很多年的地方。他們的付出，沒有得到任何的獎(jiǎng)賞。留給他們的只是無盡的遺憾?；蛟S吧，遺憾還沒有結(jié)束。甚至是一輩子的事情，誰也無法知道他們的遭遇……在別人眼中，他們不僅是仆人，還是不同種族的人類，被別人歧視的種族。

數(shù)年以后，阿米爾的父親帶著阿米爾從喀什布到了美國(guó)。開始了他們新的生活。而阿里和他的兒子哈桑仍留在阿富汗。后來，阿米爾的父親和阿里都相繼到了另一個(gè)地方天國(guó)。阿米爾也有了他的家庭和事業(yè)。而哈桑也有了自己安逸的生活?；蛟S是出于良心的不安，阿米爾又重新開始尋找哈桑。當(dāng)尋找到哈桑的時(shí)候，沒想到哈桑卻意外喪生，留下的只有不滿1歲的孩子。阿米爾十分愧疚，故事還沒有結(jié)束，后來他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密，讓阿米爾原本愧疚的心變得無法原諒自己?；蛟S吧，正是這個(gè)秘密讓哈桑唯一的孩子得到了好的照顧。

或許哈桑和阿米爾這種背叛與友愛糾纏的感情正是感動(dòng)讀者的線索吧！不想用自己的感覺過多的去發(fā)表自己的想法。畢竟我沒有經(jīng)歷過，是無法體會(huì)作者寫這篇文章時(shí)的感慨。讀后的感覺真的很壓抑，看著窗外淅淅瀝瀝的雨水，灑滿了背叛與友情，告訴我們的是珍惜與信任。

我只想說，在背叛的世界里，不管友情還是親情都是不堪一擊的。雨過之后，沒有人能記得在背叛的面具下是怎樣一張流著淚的臉頰?；ㄩ_的世界里，爾虞我詐讓我們受過傷，流過淚，驕傲過，虛偽過，或許，沒有一種良藥能讓我們默默無聞付出一輩子。每個(gè)人都希望自己可以得到別人的肯定。可是這個(gè)世界本來就是不公平的。太多的是非讓我們的身心過度疲憊。還是得放下包袱，平靜的來面對(duì)一切的得與失。就算被謊言蒙在鼓勵(lì)，我們也要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，這是我們最初所追求的，不是嗎？花開，還是會(huì)枯萎。太多的美好瞬間只是一兩秒的時(shí)間，我們必須去珍惜。就像哈桑一樣，一生不抱怨，守候那個(gè)最初的阿米爾，就算死了也不知道那個(gè)秘密。可是，我想他應(yīng)該不曾后悔為阿米爾做的一切。我想，無聲的世界也是有美麗的故事。他完美的詮釋了一個(gè)平凡人的.世界。我們應(yīng)該知道我們的命運(yùn)會(huì)比哈桑好很多，我們生活在和平的歲月里。在這段平靜的歲月里，我們更應(yīng)該用靜心去為別人著想。我們無法達(dá)到哈桑的境界?？墒枪５腵境界正是我們所追求的。

結(jié)局是阿米爾和哈桑是同父異母的兄弟，也是這本書的秘密，當(dāng)知道這個(gè)秘密的時(shí)候，你是否和我一樣感到。等候花開，卻無聲，靜心的世界永遠(yuǎn)比喧鬧的世界少一些虛偽。

追風(fēng)箏的人讀書筆記追風(fēng)箏的人讀書筆記字篇四

《追風(fēng)箏的人》是一部極具教育意義的書籍，下面是小編搜集整理的《追風(fēng)箏的人》

讀書筆記

《追風(fēng)箏的人》筆觸清淡，表達(dá)感情溫婉含蓄，敘述筆調(diào)沉靜中暗含憂傷。它關(guān)注了親情、友情與愛情，感恩與救贖，真相與謊言……在復(fù)雜變動(dòng)的歷史大背景下，以一種從容平和的靜美心態(tài)講述了一個(gè)枝節(jié)復(fù)雜而情節(jié)動(dòng)人的故事。

作者極具功力的情節(jié)架構(gòu)、敘事才能、形象塑造、對(duì)話組織、場(chǎng)景再現(xiàn)，使這部作品具有高度的思考價(jià)值和文學(xué)質(zhì)感。近似于完美的細(xì)節(jié)描摹十分精確，使人情不自禁地產(chǎn)生身臨其境的幻覺，被深深吸引而難以自拔。全部的閱讀使人身心浸潤(rùn)其間，并時(shí)時(shí)擊節(jié)感嘆，讓人無法拒絕自然傳遞的巨大感染力。

我是在飛機(jī)上讀完《追風(fēng)箏的人》這本書的。起初沒想到情節(jié)會(huì)這么多變曲折，會(huì)隨著情節(jié)的快樂而高興，悲傷而難過，一切都是那么自然。由于坐在飛機(jī)上，很多時(shí)候表情不能那么豐富，這點(diǎn)還真是痛苦，早知道應(yīng)該在家看這本書，想哭就哭想笑就笑，多么舒暢啊!

當(dāng)我看到阿米爾舍命從暴政下救走哈桑的獨(dú)子、自己的侄兒索拉博時(shí)，我明晰了“風(fēng)箏”的涵義，一種感動(dòng)像在我面前豁然打開一個(gè)光明粲然的世界，內(nèi)心的犧牲崇拜被再次引燃，有了為一個(gè)人犧牲的精神，我想這也是一種快樂。

于今亂象叢生、如降大霧之境，讀一感動(dòng)之書不亦為人生之一大快事!

1、我抬起頭，望見兩只紅色的風(fēng)箏，帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色尾巴，在天空中冉冉升起。它們舞動(dòng)著，飛越公園西邊的樹林，飛越風(fēng)車，并排漂浮著，如同一雙眼睛俯視著舊金山，這個(gè)我現(xiàn)在當(dāng)成家園的城市。突然間，哈桑的聲音在我腦中響起：為你，千千萬萬遍。哈桑，那外兔唇的哈桑，那個(gè)追風(fēng)箏的人。

2、湖水澄藍(lán)，波平如鏡，陽光照在湖上熠熠生輝。

3、我們還追逐過路的游牧部落，他們經(jīng)由喀布爾，前往北方的層巒疊嶂。我們能聽到他們的牧群走近的聲音，綿羊咩咩，山羊咩咩，還有那叮當(dāng)做響的駝鈴。

4、天空一碧如洗，萬里無云。白晃晃的雪花刺痛我的眼睛。我捧起一把新雪，塞進(jìn)嘴里，四周靜謐無聲，只有幾聲烏鵲的啼叫傳進(jìn)耳里。

5、阿富汗人是獨(dú)立的民族，阿富汗人尊重風(fēng)俗，但討厭規(guī)則，斗風(fēng)箏也是這樣。規(guī)則很簡(jiǎn)單，放起你的風(fēng)箏，割斷對(duì)手的線，祝你好運(yùn)。

6、我們爬山那座山，靴子踩在泥濘的雪花上吱嘎吱嘎響，寒風(fēng)微微拂動(dòng)樹枝，吹過山坡上的灌木叢。而下面，水流在山谷淌動(dòng)，傳來陣陣微弱的聲音。

7、我不記得那是何年何月的事情。我只知道記憶與我同在，將美好的往事完美地濃縮起來，如同一筆濃墨重彩，涂抹在我們那已經(jīng)變得灰白單調(diào)的生活畫布上。

8、我躺在泥土路一邊，下面是怪石嶙峋的坑壕，我望著清晨灰蒙蒙的天空，為空氣感恩，為光芒感恩，為仍活著感恩。

9、在他打造、謀劃、奮斗、煩惱、夢(mèng)想了一切之后，他的生命只剩下這幾點(diǎn)的東西，一個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子和兩個(gè)手提箱。

11、 我能見到他發(fā)自內(nèi)心的微笑，遼闊如同喀布爾的夜空，那些白楊樹沙沙響，蟋蟀在花園啾啾叫的夜晚。

12、 爸爸畢生都在和熊搏斗。痛失正值芳年的妻子，獨(dú)自把兒子撫養(yǎng)成人;離開他深愛的家園，他的祖國(guó)遭受貧窮、屈辱。而到了最后，終于來了一只他無法打敗的熊。但即使這樣，他也絕不妥協(xié)。

13、 聽到這些，我才明白自己的生活、身上的秉性有多少是來自爸爸，才知道他在人們的生命中留下的烙印。終我一生，我是“爸爸的兒子”。如今他走了，爸爸再也不會(huì)替我引路了，我得自己走。

14、 我驅(qū)車前往金門公園，獨(dú)自沿著公園北邊的斯普柯湖邊散步，那是個(gè)美麗的星期天下午，太陽照在波光粼粼的水面上，數(shù)十艘輕舟在舊金山清新的和風(fēng)吹拂中漂行。

15、 騎驢才知道驢難騎。

16、 明月半彎，銀光暗淡，我佇立，抬頭望著星辰遍布的夜空。蟋蟀隱身黑暗中啾啾鳴叫，風(fēng)拂過樹梢。

17、 而我抬頭，公園閃閃發(fā)光，鋪滿的雪多么新鮮，白得多么耀眼，令我目眩神迷。雪花無聲地灑落在白色的枝頭上，現(xiàn)在我聞到了蕪青拌飯的香味、還有桑葚干、酸橙子、鋸屑和胡桃的氣味。一陣雪花飛舞的寂靜蓋住了所有聲音。然后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，有個(gè)聲音穿透這片死寂，呼喊我們回家……”。

追風(fēng)箏的人讀書筆記追風(fēng)箏的人讀書筆記字篇五

春天到了，又到了放風(fēng)箏的好季節(jié)，可這個(gè)星期六，我沒有去放風(fēng)箏，而是去做風(fēng)箏。

我和媽媽來到佳源廣場(chǎng)做風(fēng)箏的地方。我迫不及待地跑了進(jìn)去，啊，好多人呀，有大人，有小孩，大家都趴在毛氈上專心致志地畫著，做著。我也拿了做風(fēng)箏的材料，也加入到做風(fēng)箏的大軍中。

我先拿起風(fēng)箏紙，把它反過來放在毛氈上，又拿起一根竹竿，在竹竿的一面粘上雙面膠后把它粘在風(fēng)箏紙上。一根竹竿粘好又粘另一根，就這樣一共粘了四根竹竿，風(fēng)箏就組裝好了。

接著我就開始給風(fēng)箏上的圖案涂色了。我的風(fēng)箏上畫了一只可愛的長(zhǎng)頸鹿和兩顆高大的椰子樹。我拿起水粉筆給長(zhǎng)頸鹿身上涂上了黃色，又給它戴了一頂藍(lán)色的帽子。我又給椰子樹的樹干涂上黑色，葉子涂上了綠色。涂好色的風(fēng)箏立刻變漂亮了?？?，長(zhǎng)頸鹿在風(fēng)箏上開心地笑著，好像在對(duì)我說：謝謝你，小朋友！

最后，我在風(fēng)箏的右下角寫上了名字，又給風(fēng)箏粘了一條彩色的和兩條白色的尾巴，再把風(fēng)箏線從孔里穿過去，風(fēng)箏就做好了。

看著自己親手做的風(fēng)箏，我想它一定會(huì)飛得最高。

追風(fēng)箏的人讀書筆記追風(fēng)箏的人讀書筆記字篇六

今天，一位初中時(shí)與我非常要好的同學(xué)來到同升湖看我們，我真的很高興。

在操場(chǎng)上閑逛時(shí)，我們聊了許多過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一縷縷回憶，似乎又把我?guī)Щ氐綇那澳莻€(gè)天真純潔的時(shí)代。高中，變化的不是快節(jié)奏的生活，更多的，是一個(gè)人的心。

初中時(shí)身上的寶里寶氣與輕浮大部分已經(jīng)成為了歷史，我開始漸漸學(xué)會(huì)了觀察事物，思考事物，而不是一味的大聲喧嚷。

對(duì)于規(guī)則，我少了一份輕視，多了一份敬畏。規(guī)則時(shí)任何一個(gè)集體，任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要遵守的基本原則，是一個(gè)集體和諧的保障。

如果沒有了規(guī)則，一個(gè)集體不可能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上立足，更不用說發(fā)展進(jìn)步了。

一個(gè)不敬畏規(guī)則的人，縱使他有再大的能力再大的背景，也終將被社會(huì)所拋棄。

中國(guó)這個(gè)社會(huì)。缺乏的并不是人才，而是真正德才兼?zhèn)涞娜牛仨氁龅街巧膛c情商的二者具有，才能真正的出人頭地，實(shí)現(xiàn)大勝。

追風(fēng)箏的人讀書筆記追風(fēng)箏的人讀書筆記字篇七

這部小說太讓人震撼，一部讓人心靈受到洗滌的驚世之作?！皭?、恐懼、愧疚、贖罪這是伊莎貝拉阿蓮德對(duì)此書的評(píng)價(jià)。也讓我可以深刻的思考人性，思考更多的東西。

12歲的阿富汗富家少年阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽之后，哈桑為了阿米爾而犧牲自己，阿米爾親眼目睹了卻跑開了并沒有去救哈桑，為此他自責(zé)極了，然而他還設(shè)計(jì)謊言，逼走了哈桑和他的父親。然而由于戰(zhàn)亂，阿米爾和父親逃往美國(guó)。在美國(guó)的二十多年里，阿米爾飽受著心靈的煎熬，對(duì)哈桑的愧疚使他無法釋懷。二十多年后當(dāng)他再次回到故鄉(xiāng)，才得知當(dāng)年哈桑就知道阿米爾在場(chǎng)，但他并沒有任何責(zé)怪，亦如童年時(shí)的那句話：“為你，千千萬萬遍。”然而這時(shí)候哈桑已不在，阿米爾再也不能挽回什么。但是，哈桑的孩子還處于危難之中，這時(shí)候，阿米爾戰(zhàn)勝了自己的懦弱，勇敢了救出了哈桑的孩子，也拯救了自己。

故事里有戰(zhàn)爭(zhēng)、親情、友情、愛情、也有正直、善良、誠(chéng)實(shí)，那都是風(fēng)箏的象征。哈桑便是那個(gè)追風(fēng)箏的人了，他以他最單純的信念奔跑著，為了他所執(zhí)著的而去追那只最珍貴的風(fēng)箏。他對(duì)阿米爾是無私奉獻(xiàn)的，即使別人再如何嘲笑他身份低微，血流卑賤，他一直堅(jiān)信他和阿米爾的友情，我被他堅(jiān)強(qiáng)的信念所深深折服。

書到最后，阿米爾的內(nèi)疚被哈桑的真誠(chéng)洗凈，他終于也做了一個(gè)追風(fēng)箏的人，他向著風(fēng)箏飛翔的方向不停奔跑，他微笑著。

即使合上本書，我依舊能聽到耳畔傳來那句真摯的諾言：“為你，千千萬萬遍。宛如一句天真的玩笑，卻深深地烙在我們的心中。是忠誠(chéng)，是善良，更是愛。