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國(guó)旗下講話春季傳染病的預(yù)防 國(guó)旗下演講春季傳染病預(yù)防篇一

首先，端午節(jié)是紀(jì)念詩(shī)人的節(jié)日，是愛(ài)國(guó)的節(jié)日。因?yàn)閻?ài)國(guó)詩(shī)人屈原見(jiàn)國(guó)破人亡，五月初五投汨羅江。屈原沉江后，古人將竹筒裝米投入江中，萬(wàn)舟齊發(fā)、吶喊鼓樂(lè)嚇退蛟龍，以此表示對(duì)屈原的崇敬和懷念，后來(lái)演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過(guò)千百年的傳承，屈原的愛(ài)國(guó)主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不

可分。端午節(jié)成為中國(guó)人傳遞愛(ài)國(guó)主義情感和精神的重要儀式。

第二，端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時(shí)，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲(chóng)滋生，病蟲(chóng)害漸多，是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生，古人在端午節(jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)蚊蠅、蟲(chóng)蟻，凈化空氣。端午這一天，成年人還要飲雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲(chóng)，小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這些習(xí)俗表達(dá)的是古人驅(qū)瘟避邪、祈福佑安的愿望。這樣來(lái)看，端午節(jié)是中國(guó)最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。

第三，端午節(jié)是體育節(jié)，因?yàn)槿藗冊(cè)谶@天要在水上賽龍舟。龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng)。端午競(jìng)渡能對(duì)群眾性的水上運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用?，F(xiàn)在龍舟競(jìng)渡逐漸演變成一項(xiàng)國(guó)際體育賽事，起到友誼紐帶的作用。

第四，端午節(jié)還是美食節(jié)，因?yàn)槲覀円钥煽隰兆印x代，粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。 從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表?？芍^粽葉飄香粽子可口。

“五月五，是端陽(yáng)，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋?！?/p>

同學(xué)們，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，因?yàn)榈赜虿煌?，各地的?xí)俗也稍有不同。有些傳統(tǒng)的習(xí)慣已經(jīng)淡化了不少，今天的國(guó)旗下講話，我們了解了端午文化，也希望我們能爭(zhēng)當(dāng)傳統(tǒng)文化的傳承者。讓我們懷著敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)過(guò)好中華民族的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!

國(guó)旗下講話春季傳染病的預(yù)防 國(guó)旗下演講春季傳染病預(yù)防篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天是開(kāi)學(xué)第一天，經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧?kù)o的校園，站在新學(xué)年的起跑線上，聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，首先，我代表學(xué)校對(duì)老師們、同學(xué)們的按時(shí)返校表示熱烈的歡迎，并祝賀你們?cè)谶^(guò)去一年文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)，升入高一年級(jí);衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!本學(xué)期，我們的學(xué)校會(huì)新增xx名新學(xué)生，他們是我們的新成員、新朋友，對(duì)他們幾天后的的加入表示最衷心地歡迎。

同學(xué)們，新學(xué)年走進(jìn)校園，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們的校園里有了很大的的變化——教學(xué)樓粉刷一新，操場(chǎng)的圍墻和教學(xué)樓走廊布置了文化墻和“中華五千年文明系列圖片”。我們希望每一位同學(xué)了解中國(guó)的歷史，知道自己的責(zé)任。

老師們，同學(xué)們，微山特校在十幾年中從小到大，發(fā)展為市知名學(xué)校、省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。我們每一位師生都應(yīng)該為能在這里工作、學(xué)習(xí)而感到自豪。在新的學(xué)期里，面對(duì)辦學(xué)形勢(shì)的變化，我們要更加努力要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，為創(chuàng)設(shè)一個(gè)“安全，文明，上進(jìn)，有序”的校園環(huán)境而努力。在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

一是自我調(diào)整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)作息，服從學(xué)校以及老師的安排。

二是注重文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們，希望你們從今天開(kāi)始從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的小主人，做好個(gè)人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔;愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫(huà);節(jié)約一滴水，一度電，做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

然而，看看我們的現(xiàn)狀呢，有的同學(xué)對(duì)教過(guò)自己的老師比較尊重，對(duì)沒(méi)教自己的老師不夠尊重;有的同學(xué)對(duì)老師比較尊重，對(duì)門衛(wèi)、后勤工作人員不夠尊重;有的同學(xué)對(duì)本班的同學(xué)比較友好，對(duì)其它班的同學(xué)就很一般，有的甚至為一點(diǎn)小事而大打手;有的同學(xué)喜歡給別人起綽號(hào)，有的同學(xué)不時(shí)在走廊打鬧;有的同學(xué)說(shuō)臟話。如此等等，雖說(shuō)是個(gè)別，但對(duì)我們這個(gè)集體影響很大，因此我們要大力開(kāi)展禮儀教育，努力提高師生的文明素養(yǎng)。我相信，通過(guò)大家共同的努力，文明禮儀的芬芳一定能彌漫整個(gè)校園!

三是要努力學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事。什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)?我想，當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受此文轉(zhuǎn)自到這種快樂(lè)!認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

第四、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)，放學(xué)路上等都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?。

另外，我想對(duì)老師們說(shuō)，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)，只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!

最后，祝老師們工作順利，身體健康;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng);祝愿我校的明天更加美好!

國(guó)旗下講話春季傳染病的預(yù)防 國(guó)旗下演講春季傳染病預(yù)防篇三

親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師們：

早上好!

今天，我講話的題目是“我們的節(jié)日——中秋”，共有三部分內(nèi)容，分別是“一個(gè)問(wèn)題”、“一個(gè)傳說(shuō)”和“一個(gè)詞語(yǔ)”。

首先來(lái)講一講“一個(gè)問(wèn)題”——你能想到和中秋節(jié)有關(guān)的三樣事物嗎?我相信，你們每一個(gè)人都有自己的答案?，F(xiàn)在，我想將我所想到的和大家分享。第一樣，是桂花。很多同學(xué)一定和我有著相似的感受，開(kāi)學(xué)不久，某一天早晨走進(jìn)校園，便有淡淡的清香撲鼻而來(lái)。于是，總?cè)滩蛔≠潎@道“真香啊”;于是，總?cè)套〔粡埻獙ふ疫@縷縷清香的出處。尋著，尋著，驚喜就綻放在你眼中，你走到架空層的桂花樹(shù)下，微笑著說(shuō)“是桂花開(kāi)了”，你還要把這個(gè)消息告訴自己的好伙伴，甚至拉起她的手，帶她來(lái)到桂花樹(shù)下，就只為分享這動(dòng)人的芬芳。第二樣，是月餅。當(dāng)你來(lái)到超市或者商店，當(dāng)你打開(kāi)自己家里的冰箱，它們就跳進(jìn)了你的眼簾。月餅的種類很多很多，有原味的、豆沙餡兒的、水果餡兒的、蛋黃餡兒的等等，它們都等著你去品嘗呢!第三樣，就是那一輪賞心悅目的圓月亮。有人要問(wèn)，月亮經(jīng)常能看到，為什么中秋的月兒最美呢?因?yàn)?，中秋的月亮潔白如玉，最大也最圓;因?yàn)?，中秋的月兒有太多美好的情感和?dòng)人的傳說(shuō)。

接下來(lái)，我們就講一講“一個(gè)傳說(shuō)”——嫦娥奔月……這個(gè)傳說(shuō)，大家很輕易就能說(shuō)出來(lái)。我想，你們或者很小的時(shí)候就聽(tīng)家人講過(guò)，或者從書(shū)上讀到過(guò)，或者從電視上看到過(guò)。但即使如此，每逢中秋，大家總還要說(shuō)一說(shuō)。為什么呢?因?yàn)槲覀兊淖嫦染褪沁@樣將這傳說(shuō)一代一代傳下來(lái)的。于是，爺爺奶奶知道了，爸爸媽媽知道了，我也知道了。我們要記著，要說(shuō)一說(shuō)，因?yàn)?，將?lái)我們要將它講給我們的子孫聽(tīng);因?yàn)?，這就是傳承。

最后，要講“一個(gè)詞語(yǔ)”——團(tuán)圓……中秋佳節(jié)，月兒圓了，人也要團(tuán)圓，這是每一個(gè)家庭最大的愿望?！皥F(tuán)圓”真是一個(gè)神奇的詞語(yǔ)。自古以來(lái)，無(wú)論是守衛(wèi)邊疆的軍人，還是漂泊在外的游子，還是有家難回的親人，他們的心里裝著思念和悲傷，但一想到“團(tuán)圓”，又總能燃起一份憧憬和希望?！皥F(tuán)圓”真是一個(gè)美好的詞語(yǔ)。自古以來(lái)，一到中秋佳節(jié)，親朋好友就會(huì)歡聚一堂，在桂花樹(shù)下，會(huì)餐，賞月，聽(tīng)那美麗的傳說(shuō);人們因此而歡樂(lè)，因此而幸福。

我們品嘗著中秋節(jié)的幸福，我們也應(yīng)當(dāng)送出中秋節(jié)的祝福!因?yàn)?，這是“我們的節(jié)日”!這“我們”是你，是我，是朋友，是親人，是千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女。送出祝福，從“我”開(kāi)始!祝福同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)!謝謝!

梁

xx年9月15日

國(guó)旗下講話春季傳染病的預(yù)防 國(guó)旗下演講春季傳染病預(yù)防篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天，我國(guó)旗下演講的題目是《文明就餐,從你我做起》。

“民以食為天，食以禮為上?！蔽拿骶筒褪钱?dāng)代學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容，它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化，更承載著尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。所謂“一粒米中見(jiàn)德行”，文明就餐不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的身體健康，更是體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一面窗口。

餐廳是我們校園生活的重要組成部分。不管學(xué)習(xí)再苦再累，當(dāng)我們靜靜地坐在餐桌前享用美食的時(shí)候，便可以卸下壓力，享受片刻的安逸?？墒窃偻昝赖囊魳?lè)中，也難免會(huì)出現(xiàn)不和諧的旋律。請(qǐng)同學(xué)們沉下心來(lái)回想我們就餐的場(chǎng)景：排隊(duì)時(shí)是否整齊有序，不隨意插隊(duì)?取餐時(shí)是否向餐廳員工說(shuō)一聲謝謝?就餐時(shí)是否高聲喧嘩，叫喊嬉鬧?用餐后是否自覺(jué)將碗筷送到指定地點(diǎn)?

同學(xué)們，你們做到以上幾點(diǎn)了嗎?如果沒(méi)有，我們又該如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境呢?在此，我向大家發(fā)出以下倡議：

1、愛(ài)惜糧食，按需購(gòu)餐。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)成果的表現(xiàn)，也是我們高尚人格的體現(xiàn)。我們?nèi)巳硕家獱?zhēng)當(dāng)愛(ài)糧節(jié)糧的楷模，努力營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)尚。

2、禮讓三分，排隊(duì)就餐。買飯時(shí)保持良好的就餐秩序，不擁擠，不推搡，自覺(jué)排隊(duì)，言語(yǔ)文明、舉止得體，讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

3、輕聲細(xì)語(yǔ)，文明用餐。用餐時(shí)不高聲喧嘩，不嬉笑打鬧，不打擾別人用餐，主動(dòng)營(yíng)造溫馨有序的就餐氛圍。

4、整潔衛(wèi)生，你我共創(chuàng)。用餐后自覺(jué)回收餐具，不亂扔餐巾紙或食物殘?jiān)?，主?dòng)維護(hù)餐廳衛(wèi)生。

5、愛(ài)護(hù)設(shè)施，增強(qiáng)意識(shí)。不踩踏桌凳，不亂涂亂畫(huà)，不把餐具帶出餐廳，自覺(jué)遵守公共道德。

6、文明禮貌，服從管理。尊重餐廳工作人員，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不吵不鬧，如實(shí)反映，妥善解決。

7、抵制外賣，健康飲食。不買攤販?zhǔn)称罚怀圆粷嵤澄?，增?qiáng)自身食品安全防范意識(shí)，抵制外賣食品進(jìn)校園。

同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。文明就餐，從你我做起。創(chuàng)建文明校園工作正如火如荼地開(kāi)展，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓文明之風(fēng)盛行在博中校園的每一個(gè)角落!

我的演講結(jié)束，謝謝大家。

國(guó)旗下講話春季傳染病的預(yù)防 國(guó)旗下演講春季傳染病預(yù)防篇五

各位老師、同學(xué)們，上午好!

萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，春天已經(jīng)向我們走來(lái)。春天是個(gè)陽(yáng)光明媚、暖風(fēng)熏人的季節(jié)，但就在我們盡情享受春天美好景致的同時(shí)，也不能忘了春天是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)。隨著萬(wàn)物復(fù)蘇的還有那些病毒和病菌，它們將和小草花朵一起來(lái)到我們的身邊，而且初春乍曖還寒，人體內(nèi)部系統(tǒng)還來(lái)不及適應(yīng)氣候的變化，加之初春天氣變化無(wú)常，忽冷忽熱，早晚溫差較大，人體的免疫系統(tǒng)來(lái)不及調(diào)節(jié)以適應(yīng)外界的變化，同時(shí)病毒、細(xì)菌、真菌等病原微生物又比冬季活躍，所以人體就容易患病。春季是流感、流腦、腮腺炎、麻疹、水痘、風(fēng)疹等呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)。這些疾病傳播迅速、流行性強(qiáng)，是最易在學(xué)校發(fā)生的疾病。

自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我市傳染病防控形勢(shì)也比較嚴(yán)峻，傳染病發(fā)病情況明顯上升。有些個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)以“咽痛、發(fā)熱”癥狀為主的流感樣病例，截止3月15日全市共報(bào)告21起275例病例，其他常見(jiàn)傳染病也時(shí)有發(fā)生，共報(bào)告水痘57例、手足口病8例、腮腺炎9例、猩紅熱6例。

針對(duì)以上形勢(shì)，為了盡可能減少疾病的發(fā)生，學(xué)校提醒師生做好防控措施，盡可能的減少疾病在校內(nèi)的漫延，特提出以下要求：

1.首先從思想上樹(shù)立起預(yù)防傳染病的防范意識(shí)，切斷傳播途徑。合理營(yíng)養(yǎng)，不挑食，不偏食，不食用不清潔的食物，堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊流動(dòng)攤販的食品，不吃生食，不喝生水。

2.注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后以及外出歸來(lái)一定要洗手，減少春季呼吸道傳染病的流行。

3.春天人體的各個(gè)器官、組織、細(xì)胞的新陳代謝開(kāi)始旺盛起來(lái)，正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，同學(xué)們要上好體育課和陽(yáng)光活動(dòng)課，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí)也要合理安排運(yùn)動(dòng)量，以免運(yùn)動(dòng)受傷。根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服，生活有規(guī)律，保持充分的休息睡眠，對(duì)提高自身的抵抗力顯得相當(dāng)重要。要合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，否則必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。

4. 各班級(jí)要積極開(kāi)展春季傳染病預(yù)防的宣傳教育活動(dòng)，學(xué)生們請(qǐng)?zhí)岣咦晕冶Ｗo(hù)意識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己身體異常，及時(shí)向家長(zhǎng)或老師匯報(bào);請(qǐng)各位老師提醒家長(zhǎng)密切關(guān)注學(xué)生的身體變化，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等不適等現(xiàn)象，要立即讓家長(zhǎng)帶學(xué)生到醫(yī)院就醫(yī)，并及時(shí)告知學(xué)校，留存好病例資料，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療;如出現(xiàn)傳染病病例，則需要及時(shí)配合學(xué)校進(jìn)行隔離治病，并到醫(yī)院確認(rèn)身體完全恢復(fù)持醫(yī)院的痊愈證明方可回校上課。在這里強(qiáng)調(diào)下，各班級(jí)每天的“晨檢情況登記表”請(qǐng)務(wù)必如實(shí)填寫(xiě)，并在每天上午第四節(jié)課前交到衛(wèi)生室;請(qǐng)各位班主任老師每天按時(shí)如實(shí)上報(bào)學(xué)生因病缺課系統(tǒng)。

5.保持室內(nèi)環(huán)境的空氣流暢，教室內(nèi)做到下課及課間操期間，定人定崗及時(shí)把門窗打開(kāi)來(lái)通風(fēng)，并做好每周一中午教室的定期消毒工作以及每月一次的定期消毒工作;近期請(qǐng)所有同學(xué)盡量少去擁擠、密閉的公共場(chǎng)所;請(qǐng)同學(xué)們提醒家長(zhǎng)，家庭內(nèi)的房間每天也要開(kāi)窗通風(fēng)，每天開(kāi)窗通風(fēng)半小時(shí)以上;

以上是對(duì)春季傳染病預(yù)防的幾點(diǎn)簡(jiǎn)單的措施，希望引起全體師生的重視，學(xué)校將進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)各種傳染病的預(yù)防措施，消除傳染病的各種隱患，確保同學(xué)們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。