“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

歌唱比賽策劃方案大學(xué) 歌唱比賽策劃方案詳細(xì)篇一

首屆湖南賓之郎員工卡拉ok歌唱比賽即將啟動(dòng)！歌唱比賽，對于喜歡唱歌的同仁來說：這是一個(gè)展現(xiàn)才藝的舞臺(tái)；對于多數(shù)的同仁來說：這不僅僅是比賽，更是一場放松自我心情的娛樂盛會(huì)；對于公司來說：這是為員工釋放壓力，表達(dá)情感的機(jī)會(huì)，也是活躍企業(yè)文化，加強(qiáng)企業(yè)凝聚力的舉動(dòng)，是一場讓人期待的娛樂活動(dòng)。 一、目的

為體現(xiàn)公司豐富多彩的文化；為企業(yè)員工營造快樂、和諧的企業(yè)文化及工作氛圍，展現(xiàn)企業(yè)員工積極向上的精神風(fēng)貌。公司特此舉辦“唱響賓之郎 唱出我夢想——卡拉ok歌唱比賽。 二、活動(dòng)意義

1、為員工搭建一個(gè)展現(xiàn)自我的才藝舞臺(tái)，讓他們在舞臺(tái)上唱出自己的夢想

2、展現(xiàn)各自音樂的魅力

3、促進(jìn)公司各部門的協(xié)助合作以及員工全方位的交流 4、達(dá)到相互合作、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步 5、促進(jìn)彼此間的了解，拉近了心與心的距離 三、 活動(dòng)總綱

1、活動(dòng)主題：唱響賓之郎 唱出我夢想——首屆員工卡拉ok歌唱比賽

2、活動(dòng)宗旨：交流 學(xué)習(xí) 進(jìn)步 3、賽事主辦：人力資源部

4、賽事協(xié)辦：公司各部門 5、比賽地點(diǎn)：

6、報(bào)名時(shí)間：20xx年 月 日 7、報(bào)名方式：各部門推薦

8、預(yù)賽時(shí)間：20xx年 月 日 9、半決賽時(shí)間：20xx年 月 日 10、決賽時(shí)間：20xx年 月 日 四、 賽事宣傳

通過宣傳海報(bào)、通知公告等方式對比賽前、中、后期進(jìn)行宣傳 1、比賽前期工作：

人力資源部擬好參賽通知通過o/a及海報(bào)進(jìn)行前期賽事宣傳，調(diào)動(dòng)員工積極性。 2、賽事中期

及時(shí)公布每個(gè)階段（預(yù)賽、半決賽、決賽）的比賽結(jié)果 3、賽事后期

半決賽4強(qiáng)、決賽選出冠軍 五、 參賽要求

1、 每位參賽選手各自準(zhǔn)備歌曲一首，報(bào)給人力資源部 2、 歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進(jìn)行比賽 3、 參賽選手上報(bào)的歌曲不得隨意取消或更改 六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、冠軍：1名 獎(jiǎng)金：800元 亞軍：1名 獎(jiǎng)金：600元

季軍：1名 獎(jiǎng)金：400元 第四名：1名 獎(jiǎng)金：200元 第五至第八名：獎(jiǎng)金：100元

另外，所有參賽人員及工作人員均有精美禮品一份 七、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

計(jì)算方法：歌手最終得分=將所有評(píng)委的評(píng)分去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分，小數(shù)點(diǎn)保留一位數(shù)。 八、 賽事相關(guān)事宜 1、 設(shè)立賽事總策劃：1名

負(fù)責(zé)整個(gè)賽事的籌備、組織、協(xié)調(diào)工作 2、 設(shè)立賽事評(píng)委會(huì)：8名 負(fù)責(zé)整個(gè)賽事的評(píng)分工作 負(fù)責(zé)物色賽事主持人人選工作 3、 設(shè)立賽事保障組：4名 負(fù)責(zé)音響及歌碟的準(zhǔn)備工作 負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響調(diào)試、保障工作 負(fù)責(zé)現(xiàn)場音樂歌碟播放及現(xiàn)場攝影工作 4、 設(shè)立綜合組：20名 負(fù)責(zé)賽事獎(jiǎng)品及物資采購

負(fù)責(zé)賽事現(xiàn)場布置工作及賽后的清理工作 負(fù)責(zé)賽事期間會(huì)場秩序維護(hù)工作 負(fù)責(zé)比賽各選手的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、排名工作 負(fù)責(zé)舞臺(tái)的布置工作

負(fù)責(zé)賽事宣傳、報(bào)名選手匯總工作 負(fù)責(zé)現(xiàn)場獎(jiǎng)品的保管及發(fā)放工作 負(fù)責(zé)選手簽到及接待工作 九、 活動(dòng)資金預(yù)算

選手報(bào)名表：

活動(dòng)籌備日程表

批準(zhǔn)： 審核 編制：

歌唱比賽策劃方案大學(xué) 歌唱比賽策劃方案詳細(xì)篇二

一、 指導(dǎo)思想：

六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

二、主題和內(nèi)容：

本次活動(dòng)共設(shè)三個(gè)環(huán)節(jié)：

（一）“慶六一，頌祖國”表彰儀式

學(xué)校進(jìn)行三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等表彰活動(dòng)。

（二）“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽

以建黨xx周年為契機(jī)，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”活動(dòng)，展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

1、大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（全體隊(duì)員參與），活動(dòng)開始首先進(jìn)行。

2、1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位，參加校級(jí)比賽的一首歌曲，曲目自選。

3、各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動(dòng)作。（各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂老師協(xié)助）

4、利用午休、音樂課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及部分科任教師進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)分。

（三）“慶六一，頌祖國”文藝演出

1、各班準(zhǔn)備文藝節(jié)目一個(gè)。

2、要求：精心準(zhǔn)備，節(jié)目質(zhì)量高。道具等充分，能充分表現(xiàn)出隊(duì)員的風(fēng)采

3、有余力班級(jí)可多準(zhǔn)備節(jié)目，大隊(duì)部進(jìn)行篩選。

三、時(shí)間安排：

1、5月25日（周三）上午放學(xué)前上報(bào)合唱曲目以及文藝節(jié)目名單。

2、5月27日（周五）下午進(jìn)行彩排并確定節(jié)目順序；

3、5月31日（周二）下午舉行比賽及慶?；顒?dòng)。

四、慶?；顒?dòng)程序安排：

1、少先隊(duì)員獻(xiàn)戴紅領(lǐng)巾

2、升國旗，唱國歌。

3、慶六一表彰儀式：

4、“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽：第一首歌：合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

5、“慶六一，頌祖國”文藝演出

6、合唱《同一首歌》

歌唱比賽策劃方案大學(xué) 歌唱比賽策劃方案詳細(xì)篇三

20xx年10月（根據(jù)國慶放假再定具體日期）

主席臺(tái)

小學(xué)部全體學(xué)生

本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級(jí)為單位，全體參加。

1．參賽各隊(duì)須演唱二首參賽曲目。曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上，以圍繞慶祝建國六十一周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題，格調(diào)高雅，集思想性和藝術(shù)性于一體。

2．每支參賽隊(duì)演唱總時(shí)長不得超過8分鐘（包括上下場時(shí)間）。

3．參賽各隊(duì)指揮必須為我校在校師生，校外人員不得參與比賽。

4．9月20日前班上定好曲目及伴奏帶，20日下午交xx。

5．比賽順序由抽簽決定。

大賽初賽每年級(jí)組分設(shè)一等獎(jiǎng)1名（加班級(jí)分3分）、2等獎(jiǎng)3名（加班級(jí)分2分）、三等獎(jiǎng)4名（加班級(jí)分1分）

大賽決賽將分設(shè)一等獎(jiǎng)3名（加班級(jí)分6分）、二等獎(jiǎng)4名（加班級(jí)分4分）、三等獎(jiǎng)5名（加班級(jí)分2分）。

1．歌曲內(nèi)容健康符合主題，演唱不超時(shí)；

2. 合唱班級(jí)人數(shù)少一人扣0、5分，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好；

3．演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌；

4. 各班級(jí)演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯學(xué)生的朝氣和熱情；

5．各班級(jí)演唱的藝術(shù)要求，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比得當(dāng)；

6．指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分5分。

比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績。

班級(jí)人數(shù) 進(jìn)出場 服裝 歌曲內(nèi)容 演唱效果 指揮 總分

5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

1、比賽動(dòng)員：20xx年9月10日召開班主任例會(huì)動(dòng)員。對全學(xué)生進(jìn)行宣傳；

2、9月13日開始，各班級(jí)的參賽工作全面展開。9月26日以年級(jí)組為單位進(jìn)行選拔賽，每年級(jí)組最終選拔四個(gè)班級(jí)參加10月份的決賽。

初賽選拔方式：

3、比賽抽簽：另行通知

4、評(píng)委安排：校領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)部負(fù)責(zé)人等。

附一：初賽（陽光活動(dòng)時(shí)間）

1、初賽時(shí)間：低年級(jí)10月5日、中年級(jí)10月6日、高年級(jí)10月7日。

2、初賽地點(diǎn)：小學(xué)部籃球場

3、紀(jì)律安全管理：xx（5日）xx（6日）xx（7日）各班班主任

4、評(píng)委：xx xx xx xx xx xx xx

5、場地安排：略

1、設(shè)施準(zhǔn)備

音響、照相：xx xx

合唱階梯：xx xx

附二:決賽

1、決賽時(shí)間：另定

2、決賽地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場主席臺(tái)

3、紀(jì)律安全管理：xx、xx、xx、各班班主任。

4、評(píng)委：另定。

5、場地安排：略

6、設(shè)施準(zhǔn)備

音響、錄相、照相：xx xx xx（照相）xx（錄相）

合唱階梯：xx xx

7、演出場地布置: xx xx

策劃：音樂組

歌唱比賽策劃方案大學(xué) 歌唱比賽策劃方案詳細(xì)篇四

為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以及樂觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，打造陽光校園，為同學(xué)們提供更多展現(xiàn)自我才華的機(jī)會(huì)和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面促進(jìn)同學(xué)們的成長、成才;特此開展本次歌唱比賽活動(dòng)。

獨(dú)唱、組合;

鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生，有這方面興趣愛好者，均可報(bào)名參加。

1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計(jì)后，把名單上報(bào)到學(xué)生會(huì)宣傳部;

2、由學(xué)生自選歌曲，參加比賽的同學(xué)要準(zhǔn)備兩首以上歌曲，演唱時(shí)間限制在3分鐘以內(nèi)，要求自備伴奏音樂，自行化妝，自備服裝和道具;

3、本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽;

4、比賽采用現(xiàn)場評(píng)分制;

5、比賽評(píng)出6名選手，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。

預(yù)賽:五月份的每周周五下午班會(huì)課時(shí)間;

復(fù)賽:六月份的每周周五下午班會(huì)課時(shí)間;

決賽：七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時(shí)間。

預(yù)賽、復(fù)賽在五樓報(bào)告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。

每個(gè)節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;節(jié)目時(shí)間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。五個(gè)評(píng)委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)分，再取五個(gè)評(píng)委的平均分為該節(jié)目最后得分。

附：歌唱比賽評(píng)分細(xì)則：

表演狀態(tài)：(5分)

1、嗓音條件好，聲音自然、圓潤，音量控制適中,氣息流暢，在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)。

2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。

3、精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。

4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。

5、歌詞吐字咬字清晰。

節(jié)目內(nèi)容取材:(2分)

6、歌曲選擇適當(dāng)，能展現(xiàn)當(dāng)代高中生的精神風(fēng)貌，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。

7、理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己獨(dú)到之處。創(chuàng)意新穎，有創(chuàng)造性和一定的難度。

節(jié)目整體感覺：(2分)

8、著裝整潔、大方，得體。

9、進(jìn)退場能用獨(dú)特形式給觀眾留下深刻印象。

節(jié)目時(shí)間控制：(1分)

一等獎(jiǎng)：一名：喜得龍夏裝一套;

二等獎(jiǎng)：二名：喜得龍褲子一條;

三等獎(jiǎng)：三名：喜得龍衣服一件;

優(yōu)勝獎(jiǎng)：15名：喜得龍雨傘一把;

參與獎(jiǎng)：30名：日記本一個(gè);

組織獎(jiǎng)：108班(按每個(gè)班級(jí)的報(bào)名人數(shù)來確定的)

1、指導(dǎo)老師：

2、組長：

3、副組長：

4、主持人：

5、評(píng)委組組成：

老師代表：

學(xué)生會(huì)代表：

6、統(tǒng)計(jì)員：

7、總分人員：

8、分?jǐn)?shù)采集員：

9、維護(hù)持序人員：

10、后勤人員：

歌唱比賽策劃方案大學(xué) 歌唱比賽策劃方案詳細(xì)篇五

一、比賽主題：愛我學(xué)院愛我中華

二、比賽目的：為紀(jì)念“五四愛國運(yùn)動(dòng)”，在廣大同學(xué)中弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神，抒發(fā)斗志昂揚(yáng)的情懷，營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍，展現(xiàn)積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；激發(fā)廣大學(xué)生愛國愛校之情，為祖國和學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展而奮發(fā)努力。校區(qū)團(tuán)委特組織舉辦以“愛我學(xué)院愛我中華”為主題的紀(jì)念“五四愛國運(yùn)動(dòng)”81周年的紅歌比賽，以歌聲祝福祖國和學(xué)院的美好明天。

三、比賽時(shí)間：20xx年4月29日（具體時(shí)間待定）

四、比賽形式：由各系部自行組隊(duì)選拔，最終機(jī)電工程系推薦6支隊(duì)伍參加比賽，車輛工程系推薦3支隊(duì)伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊(duì)伍抽簽決定。

五、比賽要求

1、參賽人員由本學(xué)院的師生組成。每隊(duì)參賽人數(shù)為50—60人，另設(shè)指揮1人。鼓勵(lì)老師參加。

2、參賽曲目。根據(jù)要求，每隊(duì)演唱兩首歌曲，一首為《重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院校歌》，另一首為自選曲目（歌曲內(nèi)容以歌頌祖國，歌頌黨，歌頌人民軍隊(duì)，歌頌美好生活為主題）。

3、為豐富大合唱比賽形式，提高比賽質(zhì)量，鼓勵(lì)表演形式多樣性，增強(qiáng)觀賞性，實(shí)效性。指揮、領(lǐng)唱必須是本隊(duì)參賽人員。

4、服裝整齊統(tǒng)一，紀(jì)律良好。

六、活動(dòng)時(shí)間安排及內(nèi)容

第一階段（20xx年3月9日到4月1日）為組隊(duì)、學(xué)習(xí)校歌和紅歌階段。由各班輔導(dǎo)員組織學(xué)生集體學(xué)唱，校區(qū)廣播站在播音時(shí)間滾動(dòng)播出校歌和紅歌以便學(xué)生學(xué)唱。

第二階段（20xx年4月1日到4月19日）預(yù)賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊(duì)伍，報(bào)送校區(qū)團(tuán)委參加決賽。

第三階段（20xx年4月29日）決賽。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

比賽設(shè)有四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。

八、具體安排：

主辦單位：重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院璧山校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會(huì)

承辦單位：重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院璧山校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部

顧問組：傅燕貞對“紅歌會(huì)”比賽給出意見和建議。

策劃組：文娛部、主席團(tuán)決策“紅歌會(huì)”比賽的所有事項(xiàng)，確?；顒?dòng)的順利開展。

后勤組：生活勞動(dòng)部、宿管部、體育部負(fù)責(zé)比賽道具的搬運(yùn)和會(huì)場道具的擺放。

宣傳組：宣傳部、廣播站以海報(bào)、廣播、橫幅等形式進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

評(píng)委組：院校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師以“公平公正公開”的原則對比賽進(jìn)行評(píng)選工作。

保衛(wèi)組：紀(jì)檢部維持活動(dòng)現(xiàn)場的秩序，營造良好的會(huì)場紀(jì)律。

機(jī)動(dòng)組：文娛部、主席團(tuán)處理活動(dòng)前、中、后的突發(fā)事件。

舞臺(tái)組：秘書處負(fù)責(zé)比賽舞臺(tái)的裝飾和布置。

外聯(lián)組：社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)比賽的贊助事宜。未盡事宜另行通知。

團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部

歌唱比賽策劃方案大學(xué) 歌唱比賽策劃方案詳細(xì)篇六

唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的`舞臺(tái)，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。

(一)活動(dòng)主題：商協(xié)k歌校園行

(二)活動(dòng)宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化

(三)活動(dòng)時(shí)間：12月21號(hào)(18:00—21:00)

(四)活動(dòng)地點(diǎn)：老干中心

(五)主辦單位：商務(wù)協(xié)會(huì)

(六)活動(dòng)對象：全院學(xué)生

1.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生

2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力

3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展

4.相互合作，相互學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享，共同進(jìn)步

5.促進(jìn)彼此間的了解，拉近心與心的距離

6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚(yáng)

7.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

1.前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)

1)策劃書要詳細(xì)

2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人

2.前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)

1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)

2)校內(nèi)海報(bào)宣傳------10張(貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3)人工口頭宣傳------到各系班級(jí)及宿舍

3.前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)

1)與其他部門溝通

2)與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義

4.前期安排(見人員分配)

5.現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)

6.后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)

1)院報(bào)校風(fēng)記者站(寫文章)

2) 整理大家活動(dòng)

心得體會(huì)

3)活動(dòng)記錄

1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽

3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備

4.比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人

5.上報(bào)后不得隨便取消

一等獎(jiǎng)：一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

二等獎(jiǎng)：三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

三等獎(jiǎng)：五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

電力系文藝部部長

動(dòng)力系文藝部部長

建設(shè)系文藝部部長

信息系文藝部部長

經(jīng)管系文藝部部長

機(jī)電系文藝部部長

商協(xié)理事會(huì)的會(huì)長

商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長

商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長

歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)?/p>

按部門總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名

(見后面附錄)

1.主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排

2.主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場氣氛，使其輕松愉悅

歌唱比賽策劃方案大學(xué) 歌唱比賽策劃方案詳細(xì)篇七

唱英語歌曲是學(xué)習(xí)英語五項(xiàng)基本技能之一，聽、說、讀、寫、唱。學(xué)唱英文歌曲，不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識(shí)記單詞。優(yōu)美的旋律使學(xué)生在體驗(yàn)音樂魅力的同時(shí)，更好的了解英語的語調(diào)，連讀，失音爆破等語言現(xiàn)象。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，愛說英語，愛英語。比賽的形式還能夠增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，建立成就感。

為了進(jìn)一步濃厚校園英語學(xué)習(xí)的氛圍,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種除課堂英語教學(xué)之外的英語學(xué)習(xí)的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的英語水平，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。

三、 活動(dòng)時(shí)間

第14周（5.12—5.18）

四、 活動(dòng)內(nèi)容

1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建設(shè)良好的校園文化氛圍.

2、組織形式：年組比賽制，將參賽班級(jí)分為高、中兩組。

高年級(jí)組五、六年級(jí)

中年級(jí)組三、四年級(jí)

3、比賽時(shí)間（具體時(shí)間另行通知）

4、比賽地點(diǎn)：音樂室

5、負(fù)責(zé)教師:全體英語教師

6、策劃小組：綜合教研組

7、評(píng)委: 胡忍節(jié) 張俊 虞妙丹

8、參賽要求 ?

（1）所有參賽歌曲、歌謠均為英語形式,每班演唱時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。

（2）參賽選手自選歌曲、歌謠，但不允許重復(fù)。 ?

（3）演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?

(1)各年級(jí)選出3名（3組）同學(xué)參加。

(2)演唱時(shí)音調(diào)正確,吐詞清晰。

(3)感情投入,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

10、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每組評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)若干名。

11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式

綜合教研組

歌唱比賽策劃方案大學(xué) 歌唱比賽策劃方案詳細(xì)篇八

風(fēng)箏滿天飛，歌聲多張揚(yáng)

本次活動(dòng)象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺(tái)有多大我們夢想有多高。

豐富廣大師生的文娛生活，加強(qiáng)學(xué)生之間交流，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動(dòng)起來！

xx程學(xué)院

學(xué)院學(xué)生會(huì)

校足球場

激情演唱、放風(fēng)箏比賽

1、活動(dòng)宣傳：xx宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報(bào)，

c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導(dǎo)員進(jìn)行通知

d、利用廣播站、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳

a、活動(dòng)報(bào)名。xx學(xué)習(xí)部

b、活動(dòng)物品（風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等）由生活部負(fù)責(zé)購買。xx生活部

c、活動(dòng)場布置（音響搬運(yùn)、桌椅等）xx體育部

d、場上協(xié)調(diào)和秩序xx自律部

a、做好音響風(fēng)箏方面的準(zhǔn)備

b、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞及到場嘉賓介紹（xx安排）

c、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開始

1、放風(fēng)箏兩個(gè)人一組，進(jìn)行無規(guī)則開始。（最后評(píng)定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商）

2、唱歌將活動(dòng)道具準(zhǔn)備完畢后先由報(bào)名成員進(jìn)行pk活動(dòng)中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。邀請專業(yè)老師做主要評(píng)委，建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)個(gè)別成員做評(píng)價(jià)參考（待商討）

3、比賽獎(jiǎng)品最后根據(jù)歌手成績選出3—5名進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)/（看外聯(lián)部情況）（獎(jiǎng)勵(lì)制度由許碩到例會(huì)的時(shí)候陳述一等獎(jiǎng)…100左右。

4、活動(dòng)期間各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。由房禹做指導(dǎo)，孫飛同學(xué)做各部協(xié)調(diào)，有問題及時(shí)向主席團(tuán)說明。

1、晚會(huì)結(jié)束后各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會(huì)場工作；

2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會(huì)場；

3、晚會(huì)結(jié)束后將對此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

（1）比賽宣傳費(fèi)用

（2）活動(dòng)需要的風(fēng)箏飲料等物品（獎(jiǎng)品及金錢獎(jiǎng)勵(lì)又外聯(lián)部積極拉到）300元

（3）給工作人員補(bǔ)發(fā)飯票或聚餐一次。（個(gè)人提議）

歌唱比賽策劃方案大學(xué) 歌唱比賽策劃方案詳細(xì)篇九

大學(xué)生ktv歌唱比賽

公平、公正、公開、展示管理學(xué)院學(xué)生的人文藝術(shù)精神。

歌動(dòng)初夏 麥舞青春

1.豐富同學(xué)們的課余文化生活

2.為有唱歌愛好的同學(xué)提供一個(gè)展示的平臺(tái)

3.選出具備一定音樂素養(yǎng)的同學(xué)，代表管理學(xué)院參加和工程學(xué)院的聯(lián)合ktv歌唱比賽

管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

管理學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部

xx年4月6日晚7：00

大學(xué)生活動(dòng)中心二樓

xx年3月29日和30日晚7：00在管院大樓120進(jìn)行預(yù)眩選出12名選手參加4月6號(hào)晚的比賽。

1.選手抽簽決定出場順序。

2.第一輪比賽:選手按照抽簽順序上臺(tái)演唱自選曲目. 由評(píng)委根據(jù)選手的演唱評(píng)分.

取出前六名選手進(jìn)入第二輪比賽.

3.第二輪比賽:由選手和親友團(tuán)共同上臺(tái)表演,時(shí)間為五分鐘.由大眾評(píng)審根據(jù)選手和親友團(tuán)的表現(xiàn)投票.

4.根據(jù)選手兩輪的成績加總,確定最后的選手名次.

1.歌曲的風(fēng)格不限，曲目不定，時(shí)間在3至5分鐘。

2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：選手精神、面部表情、臺(tái)風(fēng)、歌曲難易程度、服裝搭配、歌曲選擇、時(shí)間控制等。

一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。最佳人氣獎(jiǎng)一名. (最佳人氣獎(jiǎng)的評(píng)選方法：主辦方會(huì)事先印制門票，并且把門票都分發(fā)下去，觀眾可以用門票的副卷為自己喜愛的選手投票，得票最多的選手就會(huì)得到最佳人氣獎(jiǎng))

1. 選手抽簽要在4月1號(hào)晚上7點(diǎn)在學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行.選手要在4月1日之前決定好歌曲曲目，并報(bào)到葉昶處.

大賽宣傳方案

1. 4月1日——4月6日：要求各班出一份宣傳板。

內(nèi)容要求：宣傳管理學(xué)院ktv歌唱比賽

2.4月1日——4月6日：要求各院懸掛一條橫幅為本院選手加油。

具體比賽流程

1. 所有參賽選手在比賽提前1個(gè)小時(shí)到場簽到，注意每個(gè)選手必須在比賽的前兩個(gè)選手上場時(shí)，提前到前臺(tái)候常

2. 開場舞

3. 主持人宣布比賽開始，并且把所有參賽選手請上舞臺(tái)一一亮相。

4. 1到6號(hào)選手演唱

5. 進(jìn)行第一個(gè)游戲

6. 7到12號(hào)選手演唱

7.進(jìn)行第二個(gè)游戲

8. 親友團(tuán)展示

9. 舞蹈

10.比賽過程中，評(píng)委進(jìn)行打分

11.主持人在比賽中進(jìn)行三個(gè)選手后報(bào)一次分?jǐn)?shù)。

12.第一論比賽結(jié)束之有,記分員在游戲進(jìn)行期間把進(jìn)入下一論比賽的選手名單交給主持人.

13.親友團(tuán)表演結(jié)束之后，記分員以最快的速度統(tǒng)計(jì)好每位選手的最后分?jǐn)?shù)，并且確定得獎(jiǎng)人員，與此同時(shí)，根據(jù)觀眾投票情況確定最佳人氣獎(jiǎng)得主。

14.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，請部分評(píng)委為得獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

15.比賽結(jié)束，工作人員清場。

歌唱比賽策劃方案大學(xué) 歌唱比賽策劃方案詳細(xì)篇十

為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以及樂觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，打造陽光校園，為同學(xué)們提供更多展現(xiàn)自我才華的機(jī)會(huì)和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)；促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面促進(jìn)同學(xué)們的成長、成才；特此開展本次歌唱比賽活動(dòng)。

獨(dú)唱、組合；

鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生，有這方面興趣愛好者，均可報(bào)名參加。

1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計(jì)后，把名單上報(bào)到學(xué)生會(huì)宣傳部；

2、由學(xué)生自選歌曲，參加比賽的同學(xué)要準(zhǔn)備兩首以上歌曲，演唱時(shí)間限制在3分鐘以內(nèi)，要求自備伴奏音樂，自行化妝，自備服裝和道具；

3、本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽；

4、比賽采用現(xiàn)場評(píng)分制；

5、比賽評(píng)出6名選手，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。

預(yù)賽:五月份的每周周五下午班會(huì)課時(shí)間；

復(fù)賽:六月份的每周周五下午班會(huì)課時(shí)間；

決賽：七月一日（建黨日）星期三晚上為決賽時(shí)間。

預(yù)賽、復(fù)賽在五樓報(bào)告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。

每個(gè)節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分；節(jié)目內(nèi)容取材2分；節(jié)目時(shí)間控制1分；節(jié)目整體感覺2分。五個(gè)評(píng)委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分，再取五個(gè)評(píng)委的平均分為該節(jié)目最后得分。

附：歌唱比賽評(píng)分細(xì)則：

1、嗓音條件好，聲音自然、圓潤，音量控制適中,氣息流暢，在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)。

2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。

3、精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。

4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。

5、歌詞吐字咬字清晰。

6、歌曲選擇適當(dāng)，能展現(xiàn)當(dāng)代高中生的精神風(fēng)貌，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。

7、理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己獨(dú)到之處。創(chuàng)意新穎，有創(chuàng)造性和一定的難度。

8、著裝整潔、大方，得體。

9、進(jìn)退場能用獨(dú)特形式給觀眾留下深刻印象。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：一名：喜得龍夏裝一套；

二等獎(jiǎng)：二名：喜得龍褲子一條；

三等獎(jiǎng)：三名：喜得龍衣服一件；

優(yōu)勝獎(jiǎng)：15名：喜得龍雨傘一把；

最佳參與獎(jiǎng)：30名：日記本一個(gè)；

最佳組織獎(jiǎng)：108班（按每個(gè)班級(jí)的報(bào)名人數(shù)來確定的）

九、活動(dòng)小組成員組成：

1、指導(dǎo)老師：陶研

2、組長：楊宜皝

3、副組長：唐生淼郭燕

4、主持人：楊宜皝、唐生淼、郭燕

5、評(píng)委組組成：

老師代表：部紹斌、田志英、青華、周振、陶研

學(xué)生會(huì)代表：陳靜、姚斌

6、統(tǒng)計(jì)員：劉章博

7、總分人員：李巧、徐琪

8、分?jǐn)?shù)采集員：陳偉

9、維護(hù)持序人員：周涵、梁鵬、趙勇

10、后勤人員：涂先盛、張芳華、李福艷

歌唱比賽策劃方案大學(xué) 歌唱比賽策劃方案詳細(xì)篇十一

現(xiàn)今社會(huì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、競爭的時(shí)代，適者生存是人們生存的動(dòng)力。作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有競爭意識(shí)呢?不可能甘愿做默默無聞的小草呢?是否想過挑戰(zhàn)自己呢?

比賽也是為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái)，讓我們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們信息系真我的風(fēng)采，唱出愿學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

《___________》

1、預(yù)賽地點(diǎn)：(___________)

2、決賽地點(diǎn)：(___________)

五、活動(dòng)時(shí)間：

1、預(yù)賽時(shí)間：(___________)

2、決賽時(shí)間：(___________)

___________系______班

指導(dǎo)老師：______

(一)、預(yù)賽

1、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或其他等及舞臺(tái)氛圍的要求提前報(bào)到，再匯總到負(fù)責(zé)人。

2、預(yù)賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。

3、比賽前一天，所有參賽選手走臺(tái)，以熟悉比賽場地。

4、比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場，對會(huì)場環(huán)境進(jìn)行熟悉，并做好充分的準(zhǔn)備工作。

5、主持在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。

6、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請?jiān)u委對預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。

7、賽后公布預(yù)賽晉級(jí)的同學(xué)，并附有進(jìn)入決賽的選手名

(二)、決賽現(xiàn)場環(huán)境布置：

1、在比賽開始前把舞臺(tái)布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、設(shè)計(jì)一個(gè)以歌唱春天為主題的布景。

3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺(tái)。

4、給每位觀眾派發(fā)道具，以搞好現(xiàn)場氣氛。

具體活動(dòng)計(jì)劃：

1、決賽前布置好舞臺(tái)，且做好賽場，選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。

2、決賽進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。

3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進(jìn)行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎(jiǎng)投票以及面向觀眾的小游戲。同時(shí)，可邀請其他同學(xué)演出。

(三)、幕后負(fù)責(zé)人員分工：

1、場負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個(gè)會(huì)場工作，且要對比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。

2、臺(tái)布置：負(fù)責(zé)前期的舞臺(tái)布置及主席臺(tái)必需品的準(zhǔn)備

3、道具組：a.切換歌曲曲b.音響：

4、催場組：預(yù)先通知比賽人員，保證比賽連貫進(jìn)行。

5、氣氛組：人數(shù)不限，主要由熱心同學(xué)組成。

6、評(píng)分組：要公平公正一、

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、第一名1個(gè)、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)。

二、歌唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分)，

1、嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病。

2 、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強(qiáng)的解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。

3、歌曲選擇適當(dāng)，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。

歌唱比賽策劃方案大學(xué) 歌唱比賽策劃方案詳細(xì)篇十二

為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn)，學(xué)貫外”的上外精神，歌頌弘揚(yáng)和諧文化，展現(xiàn)我校教職工的才能和風(fēng)采，進(jìn)一步推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。定于11月30日舉辦“唱響和諧”卡拉ok歌唱比賽。

××大學(xué)工會(huì)會(huì)員

1、每個(gè)院(系)、部門工會(huì)報(bào)名一至兩名參賽(工會(huì)會(huì)員數(shù)在100人以上的可報(bào)三至四名)，每位參賽者報(bào)一個(gè)參賽曲目，并于11月20日前將報(bào)名參賽人及曲目報(bào)校工會(huì)辦公室，聯(lián)系人：×××;聯(lián)系電話：×××;

2、參賽者伴奏帶自行解決，并于11月20日前在報(bào)參賽人及曲目時(shí)將伴奏帶交至校工會(huì)辦公室;

3、11月20日16:00在虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂二樓教工之家進(jìn)行預(yù)賽出場次序抽簽;11月27日在校工會(huì)辦公室進(jìn)行決賽出場次序抽簽，并交伴奏帶;

4、初賽：11月23日13:30虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂;

5、決賽：11月30日13:30虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂;

6、在初賽者選出優(yōu)秀者參加決賽。

1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上;

2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽;

3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則，比賽進(jìn)行現(xiàn)場打分，當(dāng)場公布;

4、參賽選手按賽前抽取的順序號(hào)依次上場比賽，主持人報(bào)幕后30秒未到場者，視為棄權(quán);

5、比賽評(píng)分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分;音準(zhǔn)、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分;音樂情緒的把握占2.5分;舞臺(tái)風(fēng)貌和表演占2.5分，評(píng)選精確到小數(shù)點(diǎn)后2位;

6、去掉評(píng)委小組的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其余評(píng)分的平均值為選手的最后得分;

決賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，最佳后援團(tuán)獎(jiǎng)若干名，最佳人氣獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

為調(diào)動(dòng)觀眾參與的積極性，活躍現(xiàn)場氣氛，決賽時(shí)，在觀眾進(jìn)行兩次抽獎(jiǎng)。當(dāng)場抽獎(jiǎng)，當(dāng)場兌獎(jiǎng)。每次抽獎(jiǎng)號(hào)為10個(gè)。抽獎(jiǎng)，如被抽號(hào)的觀眾不在現(xiàn)場則此號(hào)作廢，一次抽滿10個(gè)號(hào)為止。

請各院(系)、部門工會(huì)積極組織教職工參加此項(xiàng)活動(dòng)。各單位還可適當(dāng)組織部分學(xué)生參加活動(dòng)并為參賽教職工加油助威，所參加的學(xué)生均有資格參與抽獎(jiǎng)。

歌唱比賽策劃方案大學(xué) 歌唱比賽策劃方案詳細(xì)篇十三

歌唱是表達(dá)情感的極佳方式，伴著和煦的春光，讓我們用歌聲唱出心中的思緒，唱走心中的郁結(jié)；讓歌聲唱響在春天的嘉陵江畔，唱響在每一顆悸動(dòng)的心中；讓跳躍的音符化作飛舞的精靈，用魔法展現(xiàn)理想中的祥和美好。

我們懷著滿腔熱情，唱出我們青年人的熱情與朝氣；我們懷著無限才華，唱出重大學(xué)子的真我風(fēng)采；我們懷著豪情壯志，唱出愿大家蒸蒸日上的華美贊歌！

為了豐富了在校大學(xué)生的課余生活，激發(fā)廣大學(xué)生參與課外生活的熱情與動(dòng)力；為了提高學(xué)生的綜合能力，全面增強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)以及精神文明建設(shè)；為了展示我校學(xué)生青春活潑、奮發(fā)向上、敢于挑戰(zhàn)、積極進(jìn)取的精神面貌，同時(shí)也為那些愛好唱歌的學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，我校積極響應(yīng)十八屆五中全會(huì)號(hào)召，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，特此舉辦了本次校園十佳歌手大賽。

激揚(yáng)青春活力，實(shí)現(xiàn)青春夢想；充實(shí)校園生活，活躍校園氣氛。

本次活動(dòng)共分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)部分，有意參加比賽的同學(xué)通過學(xué)院完成報(bào)名。

初賽階段：初賽以學(xué)院為單位進(jìn)行，每人演唱一首歌曲，通過評(píng)委打分、觀眾投票得分計(jì)算出總分，取得分前10％的選手進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽階段：以小組為單位進(jìn)行選拔。通過初賽的選手隨機(jī)分為五組，每組設(shè)定一個(gè)主題，選手根據(jù)主題選擇演唱歌曲進(jìn)行演唱，由評(píng)委進(jìn)行打分。每組得分的前三名進(jìn)入決賽。

決賽階段：選手通過個(gè)人獨(dú)唱、合作pk兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行競技，得分由專業(yè)評(píng)審和大眾評(píng)審共同給出。選手按得分排名，決出校園十佳歌手。

歌唱比賽策劃方案大學(xué) 歌唱比賽策劃方案詳細(xì)篇十四

絕對唱響，以唱歌比賽為主要內(nèi)容

以唱歌比賽的形式給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，豐富同學(xué)們的課余生活

管理技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)

管理技術(shù)學(xué)院計(jì)科系學(xué)生會(huì)

管理技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

前期畫宣傳板，晚點(diǎn)名材料，報(bào)名期間與每個(gè)班級(jí)的班委掛鉤，在九華廳前設(shè)置報(bào)名點(diǎn)，其他院系可以參加

地點(diǎn) 法商411

1.參賽的選手依次逐個(gè)進(jìn)場后，有一分鐘的自我展示時(shí)間：

2.自我展示過后評(píng)委認(rèn)為能夠進(jìn)入復(fù)賽的選手再唱第二首，時(shí)間不超過一分鐘，選手第二次展示的時(shí)候我們進(jìn)行錄音保存便于參加復(fù)賽人員的選拔

3.所有選手都展示完后根據(jù)錄下的錄像進(jìn)行篩選，決出10人

大學(xué)活動(dòng)中心

1.10進(jìn)8 給每個(gè)人展示一首歌的時(shí)間，由評(píng)委打分

2.配對 進(jìn)行抽簽配對，最高分先抽

3.4對 進(jìn)2對 每一組從必選曲目中挑出一首，評(píng)委打分

地點(diǎn) 梅六畫室

注意事項(xiàng) 主持人按照流程將活動(dòng)大致走一個(gè)過場，參賽的同學(xué)將比賽時(shí)所需的伴奏帶過來，將配對時(shí)的曲目及比賽規(guī)則發(fā)放下去(“發(fā)掘 獨(dú)特美”服裝模特大賽策劃書)

1、在配對和最后一輪的比賽的時(shí)間之間請嘉賓唱歌

2、開場時(shí)組織開場舞或者開場曲目

3、活動(dòng)過程中舉行一些小活動(dòng)，向觀眾發(fā)放小獎(jiǎng)品或者紀(jì)念品

初賽 維護(hù)秩序 三人

簽到 一人

錄音 一人

其他 三人

決賽 現(xiàn)場布置 五人

維持秩序 五人

燈光 兩人

音響 兩人

計(jì)分 兩人

攝影 一人

其他 三人

彩排 維持秩序 四人

簽到及發(fā)放材料 一人