為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

方案策劃代寫篇一

通過本次慶?；顒?，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生

活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3.評比標(biāo)準(zhǔn)：

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。

2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛。

3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4.活動主要負(fù)責(zé)人及分工：

評委:××

統(tǒng)分員：××

會場布置：××(音響)××

方案策劃代寫篇二

區(qū)域游戲：

階段目標(biāo)：

1、能使幼兒積極投入游戲中去，樂意與同伴共同游戲。

2、發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力，能清楚的向其他幼兒和老師講述自己玩的是什么以及怎么玩的。

3、幫助幼兒建立物歸原樣的意識。

活動流程：區(qū)域創(chuàng)設(shè)——幼兒自主活動——交流評價、分享成果

活動指導(dǎo)：

一、區(qū)域創(chuàng)設(shè)

1、 語言區(qū)——看圖書、擲骨子 （骨子、圖書若干）

指導(dǎo)語：看了什么書？書上有什么？

把骨子往上拋，看一下落在地上時看到了什么水果寶寶？

要求：講完整的話

2、 生活區(qū)

喂娃娃吃飯——學(xué)習(xí)使用小勺子，發(fā)展小肌肉（大嘴娃娃、各類食物）

粘貼果子——練習(xí)手指的靈活性（果樹、果子若干）

打扮娃娃——探索打扮娃娃的方法（珠子、頭繩、梳子等）

要求：做到物歸原樣

3、 益智區(qū)

找朋友——能找到配對的手套、鞋子、手腳?。ㄊ痔住⑿?、手腳印若干）

拼圖——能找到相應(yīng)的積木寶寶和圖片（拼圖版、積木）

找瓶蓋——給瓶子找到大小合適的蓋子（瓶子、瓶蓋）

4、 美工區(qū)

橡皮泥——能捏出彎彎的香蕉、圓圓的蘋果、橘子粘在果樹上

涂顏色——使幼兒知道正確的涂顏色的方法，先打圍墻再小螞蟻一樣一點一點的涂 （蠟筆、水果圖）

手指點畫——顏料、彩紙

二、幼兒自主游戲，教師巡回指導(dǎo)

三、交流評價、分享成果

指導(dǎo)語：誰能告訴大家你今天玩了什么？是怎么玩的？作品大家一起看，共同欣賞評價。

重點講評生活區(qū)種果子，請幼兒討論“我在樹上種滿了果子，如果別的小朋友再想種怎么辦呢？”

生活活動：

內(nèi)容：我會折衣服

目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識到亂扔、亂放衣服是不對的。

2、交給幼兒簡單把衣服折小的方法。

3、逐步培養(yǎng)幼兒折衣服，不亂扔、亂放的習(xí)慣。

重點與難點：重點：認(rèn)識到不能亂扔衣服，并能做到脫掉的衣服折好以后再放下。

難點：掌握折衣服的方法。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：小朋友的外套

活動流程：觀察發(fā)現(xiàn)——幼兒示范——幼兒練習(xí)

活動指導(dǎo)：

一、 觀察發(fā)現(xiàn)

“小朋友剛才咱們做游戲都熱了吧，熱的小朋友把外套脫下來放到后面的箱子里”

請幼兒觀察

“箱子里的衣服亂七八糟好不好看?。磕俏覀兿朕k法讓衣服整齊一點好不好？”

二、 請幼兒到前面演示一下怎樣折衣服，其他小朋友觀察。

三、 幼兒練

教師肯定或糾正這位小朋友折衣服的方法，請幼兒把自己的衣服取回，折好以后再放回來。

活動的延伸：以后脫下衣服要折好再放進(jìn)來，在家也應(yīng)該這樣。

學(xué)習(xí)活動：

活動名稱：水果色拉

設(shè)計思路：結(jié)合本月主題采果子，請幼兒在感知水果的基礎(chǔ)上，自己動手剝果皮、用玩具小刀切水果，在老師的幫助下自己動手制作水果色拉。通過本次活動培養(yǎng)幼兒喜歡吃水果、熱愛水果的情感，發(fā)展幼兒小肌肉，體驗自己勞動成果的喜悅。

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒喜歡水果、愛吃水果的情感，引發(fā)幼兒自己動手的興趣并能從與同伴的分享中感受到快樂。

2、培養(yǎng)幼兒的動手能力，如剝、切等，發(fā)展小肌肉。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒對水果外形特點、味道、吃法的感知水平。

活動準(zhǔn)備：各類水果若干 色拉醬 水果刀 大碗每桌一個 小勺每人一把 一次性桌布

重難分析：重點：加強(qiáng)感知水平并培養(yǎng)喜歡水果、分享快樂的情感

難點：培養(yǎng)幼兒的剝、切的能力

活動流程：感知討論——動手制作——分享成果

活動指導(dǎo)：一、感知討論

1、出示水果籃

“這里有什么水果??？”

“小朋友們告訴大家你最喜歡吃什么水果？”

“為什么？”

2、討論吃法

“這些水果我們都吃過，誰來告訴我香蕉是怎么吃的？” ——剝皮

“怎么剝皮，請一個小朋友上來剝剝看”

“橘子是怎么吃的？”——剝皮

“蘋果和生梨是怎么吃的？”——削皮

演示給幼兒看怎樣削皮，并告訴幼兒小朋友不可以玩小刀。

二、動手制作

1、告訴名稱

“這些水果都非常好吃，我們在家都吃過，今天我們換一種吃法，把他們切成小塊放在一起，然后再澆上色拉醬，這樣做出來的水果我們叫它“水果色拉”請小朋友一起跟老師說一遍

2、老師示范

邊演示邊講解

去皮——用勺子切成一段一段放進(jìn)碗里——澆上色拉醬——用勺子拌勻

3、請幼兒自己做

將幼兒分成六組，請幼兒自己分工，提醒他們澆上色拉醬以后再吃。

三、分享成果

幼兒做好以后，請他們自己品嘗，也可交換品嘗，請老師品嘗，體驗自己動手做事情的自豪感。并引導(dǎo)他們說一說味道有什么不一樣了。

運(yùn)動活動：

活動名稱：小刺猬背棗子

活動目標(biāo)：

1、鼓勵幼兒愉快主動地參與活動，體驗快樂和友愛的情感；

2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)側(cè)身翻滾，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料準(zhǔn)備：

1、紅色皺紙剪成的“棗子”若干、小籃子若干、墊子若干、竹梯、小橋。

2、錄音機(jī)和音樂、幼兒身穿毛衣

重點和難點：側(cè)身翻滾

活動流程：動物模仿操——自由探索滾的動作——共同游戲——放松運(yùn)動

活動指導(dǎo)：

一、動物模仿操

1、教師扮刺猬媽媽，帶領(lǐng)小刺猬入場。

2、教師：今天天氣真好，讓我們一起鍛煉身體吧?。犚魳纷鰟游锬７虏伲?/p>

二、自由探索滾的動作

幼兒圍在老師的周圍“今天我們小刺猬跟媽媽一起出去玩好不好？刺猬是怎么走路的，哪個小朋友來學(xué)一學(xué)？”

老師肯定或糾正動作，請所有的小朋友一起學(xué)

三、共同游戲

將幼兒分成四組

1、“中午了，我們?nèi)フ獥椬映院脝?？?/p>

請一幼兒示范，老師講解玩法規(guī)則

2、四組共同游戲，老師觀察指導(dǎo)

四、放松運(yùn)動

教師：我們背了這么多棗子，高興嗎？

背著棗子回家。

自由活動：

1、組織游戲——郵遞員

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感、注意力、模仿能力、記憶能力

2、幼兒自主選擇材料游戲

午餐：

1、飯前談話：介紹今日菜單，提高幼兒食欲，請幼兒安靜用餐

2、用餐管理：幫助個別幼兒，提醒全班孩子細(xì)嚼慢咽，不挑食。

方案策劃代寫篇三

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，環(huán)境問題也隨之加重。 “健康生活，綠色校園”系列活動讓同學(xué)們健康生活，注重綠色生活。第九屆“身邊化學(xué)知識”競賽讓同學(xué)們在活動中體會到保護(hù)環(huán)境的重要性，同時了解保護(hù)環(huán)境的方法。

本活動旨在擴(kuò)大對“健康生活，綠色校園”這一主題的宣傳力度，同時讓更多的學(xué)生認(rèn)識化學(xué)，了解化學(xué)，喜歡化學(xué);引人深思，彰顯化學(xué)魅力，突出綠色環(huán)保的切實意義，為構(gòu)建綠色、和諧校園做貢獻(xiàn)。

以學(xué)院為單位組隊參賽，每隊除領(lǐng)隊外三人。(主辦單位不參賽)

初賽： xx年5月18日 (具體時間另行通知)

決賽： xx年5月27日 (具體時間另行通知)

初賽：公教樓202、203(待定)

決賽：清真食堂、大眾食堂、公教樓101

活動準(zhǔn)備：

1、初賽：提前為參賽者準(zhǔn)備好筆試試卷及比賽場地。

2、決賽：提前為參賽者準(zhǔn)備好比賽過程中需要的綠色環(huán)?？裳h(huán)便當(dāng)盒、工作牌及比賽場地;提前通知參賽團(tuán)隊準(zhǔn)備好各自團(tuán)隊的環(huán)保宣傳語;由學(xué)生會內(nèi)部選出兩位主持人主持此次競賽，并準(zhǔn)備一些小禮品(學(xué)習(xí)用品、生活用品)，在互動猜謎語、微博抽取幸運(yùn)觀眾等環(huán)節(jié)給觀眾發(fā)出獎品。

活動開展：

初賽：初賽以筆試形式進(jìn)行，各院報名團(tuán)隊隊員進(jìn)行統(tǒng)一考試，由主辦方提供考場、試卷、監(jiān)考人員。試卷以綠色環(huán)保為主題，結(jié)合相應(yīng)身邊化學(xué)知識。

決賽：決賽分為室內(nèi)競賽、室外競賽兩種主要形式進(jìn)行。

室外競賽：為增加競技性以及參賽者間的相互友誼，將以抽簽形式將各原有團(tuán)隊拆散重組，新組團(tuán)隊將在承辦方組織下攜帶統(tǒng)一提供的綠色環(huán)保可循環(huán)便當(dāng)盒在午餐時間到指定的學(xué)生食堂進(jìn)行發(fā)放。承辦方將為每個團(tuán)隊提供150個便當(dāng)盒，最終新組各團(tuán)隊發(fā)放便當(dāng)盒的總數(shù)的百分之五十將記為各隊員所得分?jǐn)?shù)，最終室外競賽各隊員比賽成績的百分之五十的加和記為各學(xué)院參賽團(tuán)隊的總成績，總成績將作為室內(nèi)競賽環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)分。在規(guī)定場地內(nèi)，在不影響周圍師生用餐、不違背競賽規(guī)則的前提下，團(tuán)隊可以采取任意形式的發(fā)放方式。

室內(nèi)競賽：

1.開場曲(2-3分鐘)

2.主持人組織全體在場師生起立進(jìn)行環(huán)保宣誓(1-2分鐘)

3.主持人介紹嘉賓及參賽選手(1-2分鐘)

4.開門見山(必答題)

本環(huán)節(jié)每支團(tuán)隊有4道選擇題，4道判斷題，2道填空題共計10道題，均為必答題。答對加20分，答錯不扣分。每道題答題時間15秒，超過時間認(rèn)為放棄作答。

5.互動環(huán)節(jié)(2-3分鐘)

本環(huán)節(jié)由主持人與觀眾進(jìn)行互動，主持人讓觀眾猜事先準(zhǔn)備好的與綠色環(huán)保化學(xué)有關(guān)的謎語，答對有小禮物獎勵。中間由主持人控制，穿插微博上墻抽取幸運(yùn)觀眾，依然有小禮物贈送。

6.風(fēng)采展示

本環(huán)節(jié)由各學(xué)院參賽團(tuán)隊隊員自行商議，每支團(tuán)隊進(jìn)行限時3分鐘風(fēng)采展示，展示形式不限。(每支團(tuán)隊上場前由主持人進(jìn)行介紹團(tuán)隊所屬學(xué)院及其團(tuán)隊環(huán)保宣傳語。)展示結(jié)束后，將由現(xiàn)場觀眾進(jìn)行投票，每位觀眾限投一票，票數(shù)最多的團(tuán)隊將獲得本次比賽“最佳人氣獎”并獲得豐厚獎品。

7.你方唱罷我登場

本環(huán)節(jié)采用輪答形式，將有24道難易參半得的題對應(yīng)24個題號。開門見山環(huán)節(jié)過后各團(tuán)隊按照分?jǐn)?shù)由高到低排序，依次進(jìn)行選題作答。各團(tuán)隊在本環(huán)節(jié)將有一次轉(zhuǎn)答權(quán)(可以將題轉(zhuǎn)給下一團(tuán)隊作答，下一團(tuán)隊此時無法使用轉(zhuǎn)答權(quán))。本環(huán)節(jié)將進(jìn)行3輪抽題，每輪各團(tuán)隊按成績由高到低重新排序作答。本環(huán)節(jié)答對一道題加30分，答錯扣50分。每道題答題時間30秒，超過時間視為放棄作答，扣50分。

8.互動環(huán)節(jié)

由主持人控制，進(jìn)行1-2分鐘的微博上墻抽獎環(huán)節(jié)，幸運(yùn)觀眾由禮儀送上精美小禮品。

hour(尖峰時刻)

本環(huán)節(jié)采用搶答形式，共計有18道題選擇供參賽團(tuán)隊搶答，搶答方式采用參賽團(tuán)隊人工吹氣球的方式，每隊選出一位代表吹氣球爭奪答題權(quán)。在主持人發(fā)出“開始”指令后，最先吹破氣球的獲得答題權(quán)，提前吹氣球的或在其他團(tuán)隊已吹破氣球后依然吹破氣球的，視為搶答違規(guī)扣五分。每答對一道題加15分，答錯扣15分。答題時間15秒。

10.頒獎典禮

工作人員統(tǒng)計各小組得分情況，根據(jù)團(tuán)隊總分由高到低依次設(shè)有一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;根據(jù)觀眾投票，獲票最多的團(tuán)隊獲得“最佳人氣獎”。根據(jù)獲獎情況依次頒發(fā)證書及獎品。宣傳部負(fù)責(zé)采集好頒獎?wù)掌?，網(wǎng)新部及時進(jìn)行微博推送。

11.活動結(jié)束

與會嘉賓、主持人、參賽選手及全體工作人員合影留念。

【經(jīng)費預(yù)算】

文具50元

獎品500元

飲用水50元

綠色環(huán)?？裳h(huán)便當(dāng)盒1400元

總計20xx元

【注意事項】

1.若有小組之間的得分情況相等時，則進(jìn)入加時賽，就分?jǐn)?shù)相同的小組之間加賽，現(xiàn)場搶答題一輪(3道題)，若還出現(xiàn)得分相同，則繼續(xù)加賽一輪，直至分出名次為止。

2.參賽者不可以攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場，中途不得更換隊員。

3.各參賽者必須遵守比賽規(guī)則，如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評委的評判為主。

4.比賽最終解釋權(quán)歸化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會所有。

【后期工作】

初賽打掃場地(學(xué)習(xí)部、實踐部、就業(yè)工作部)

決賽打掃場地(團(tuán)委、學(xué)生會全體成員)

篩選照片，及時撰寫活動簡訊(宣傳部、網(wǎng)新部)。

附件1：

第九屆“身邊化學(xué)知識”競賽報名表

領(lǐng)隊姓名： 聯(lián)系方式： 學(xué)院： 備注：1.領(lǐng)隊可作為隊員，但不可參加比賽;

2.每隊除領(lǐng)隊外限報三人;

3.報名起即日起各團(tuán)隊即可參照附件2開始準(zhǔn)備決賽環(huán)保宣傳語;

4.競賽最終解釋權(quán)歸化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會所有。

附件2

宣傳語基本要求

1.導(dǎo)向:

思路清晰、主題鮮明(緊扣綠色環(huán)保主題)，觀點正確;思想性強(qiáng)，有時代性;

符合國家法律、法規(guī)和政策要求，不違反各民族宗教信仰及習(xí)俗。

2.創(chuàng)意：

新穎獨特，內(nèi)涵深刻，要求作品原創(chuàng)。

3.表達(dá)：

信息傳遞清晰準(zhǔn)確;

易記易認(rèn)，說服力強(qiáng);

能讓受眾留下深刻印象。

方案策劃代寫篇四

1、引入開始

甲：該不該擱下重重的殼

尋找到底哪里有藍(lán)天

隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄

歷經(jīng)的傷都不感覺疼

乙：我要一步一步往上爬

等待陽光靜靜看著它的臉

小小的天有大大的夢想

重重的殼掛著輕輕的仰望

音樂響起《蝸牛》

甲：蝸牛用軟弱的身軀托著笨重的殼在尋找著自己的前進(jìn)方向。

乙：而我們身上的重任就猶如蝸牛身上的殼，很沉重，卸不掉，即使這樣，我們也要肩負(fù)責(zé)任，去尋找夢想，去完成理想。

甲：責(zé)任心是金。一個人有了責(zé)任心，他的生命就會閃光。

乙：責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。

甲：一個人有了責(zé)任心，就擁有了至高無上的靈魂。

乙：一個人有了責(zé)任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動。

甲、乙（合）：“一個人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人！

六年二班《責(zé)任伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始！

2、責(zé)任故事

甲：責(zé)任，字典里的解釋就是“分內(nèi)應(yīng)做的事”。

乙：同學(xué)們，我們每個人生活在社會上，都在做著該做的事情。有國家和社會交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的事。一個人要勇于擔(dān)當(dāng)，做好這些事是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。

甲：下面請聽故事《生命的最后一分鐘》

節(jié)目：故事《生命的最后一分鐘》

甲：是的，一名平凡的公共汽車駕駛員，為什么能讓這么多人知道并記住他的名字？這是因為他有一顆閃光的責(zé)任心！在生命最后一分鐘，他沒有忘記自己的責(zé)任！就是這份責(zé)任心，挽救了多少人的生命！

乙：看來最寶貴的品質(zhì)還非責(zé)任心莫屬啊，這也是我們每個人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。

甲：是的，責(zé)任心是我們最寶貴的品質(zhì)。大家知道嗎？有一部名為《背起爸爸上學(xué)》的電影，電影說的是一個16歲的農(nóng)村少年，以優(yōu)異的成績考取了大學(xué)，但面對癱瘓在床無人照顧的父親，無奈之下他只好賣掉全部家產(chǎn)，背著父親走進(jìn)校門，開始了漫長而艱辛的求學(xué)之路。他“背”起了父子之情，“背”起了愛的責(zé)任。這，就是偉大的責(zé)任！

3、生活情景劇、討論

（1）生活情景劇

乙：正因為黃志全富有責(zé)任心，所有旅客們才能夠幸免于難。正因為農(nóng)村少年富有責(zé)任心，于是他背起了父親走進(jìn)校門。

甲：同學(xué)們，那么，我們呢，我們大家是否也都具備了基本的責(zé)任心？

下面請同學(xué)們欣賞生活情景?。?/p>

節(jié)目：生活情景劇

乙：大家欣賞了以上的情景劇，心里都有什么感受呢？

同學(xué)談感受，主持人引導(dǎo)總結(jié)

乙：同學(xué)們講得都很好，我們應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任，讓別人因為我們的存在而感到幸福！

（2）討論：

a、聯(lián)系實際，列舉班級“責(zé)任心”強(qiáng)的典型事例

甲：生活的美需要我們?nèi)ふ?、發(fā)現(xiàn)。在我們的學(xué)習(xí)生活中，你發(fā)現(xiàn)了哪些“責(zé)任心”強(qiáng)的事例呢？

學(xué)生自由發(fā)言，主持人引導(dǎo)總結(jié)

乙：雖然都是微不足道的小事，卻也能體現(xiàn)出一個人那份可貴的責(zé)任心，折射出一個人閃光的心靈！

b、怎樣才能做一個有責(zé)任心的人：

甲：我們該怎樣做一個有責(zé)任心的人呢？

學(xué)生自由發(fā)言，主持人總結(jié)

甲：同學(xué)們說的都非常好，

花有果的責(zé)任，云有雨的責(zé)任，太陽有光明的責(zé)任。世界萬事萬物，都有自己的責(zé)任。

乙：我們每個人，都應(yīng)當(dāng)有自己的責(zé)任，做一個有責(zé)任心的人，對我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，對自己對同學(xué)對學(xué)校對家庭對社會負(fù)責(zé)！

4、演講

甲：下面請欣賞演講《有一種愛叫責(zé)任》

節(jié)目：演講《有一種愛叫責(zé)任》（配樂《秋日私語》）

5、責(zé)任心小調(diào)查：

乙：感謝張明媛的同學(xué)精彩演講。究竟怎樣才能做一個有責(zé)任心的人，相信大家現(xiàn)在都有自己的一些思考了。那么，下面我們一起來測一測，看你是不是一個有責(zé)任心的人呢？

甲：現(xiàn)在給大家發(fā)一組測試題，請同學(xué)們讀題選擇

乙：說明一下，回答是的就得1分?，F(xiàn)在請同學(xué)們計算一下自己得的分?jǐn)?shù)。

甲：分?jǐn)?shù)為13—16：你是個非常有責(zé)任感的人。你行事謹(jǐn)慎、懂禮貌、為人可靠，并且相當(dāng)誠實。

乙：分?jǐn)?shù)為9—12：大多數(shù)情況下你都很有責(zé)任感，只是偶爾有些率性而為，沒有考慮得很周到。

甲：分?jǐn)?shù)為6—8：你的責(zé)任感有所欠缺，這將會使得你難以得到大家的充分信任。

乙：分?jǐn)?shù)為6以下：你是個完全不負(fù)責(zé)任的人。很少有人跟你來往，你一次又一次地逃避責(zé)任，將會造成你將來每個工作都干不長，沒有人會信任你。

調(diào)查統(tǒng)計

甲：請分?jǐn)?shù)最高的同學(xué)發(fā)表一下自己的責(zé)任感言。

乙：你講的非常好，我們會向你學(xué)習(xí)的，（對分?jǐn)?shù)高的同學(xué)）

恩很好，知錯就改，善莫大焉，相信你一定會實現(xiàn)自己的目標(biāo)。（對分?jǐn)?shù)低的同學(xué)）

6、《為了誰》

甲：對他人負(fù)責(zé)，是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)。社會需要它，人民需要它，我們的民族更不能缺少它。

甲：是誰保衛(wèi)著我們的國家民族的安全？當(dāng)我們的國家遭遇災(zāi)難，又是誰奮不顧身，抗災(zāi)搶險？

乙：當(dāng)代的軍人啊，你們，為了誰？為了家鄉(xiāng)、為了人民、為了我們偉大的祖國。你們的精神永遠(yuǎn)傳誦，你們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

甲：下面讓我們在歌聲中感受民族脊梁的力量！

播放視頻《為了誰》

7、《少年中國說》

乙：大家看，畫面上那一幅幅搶險救災(zāi)的鏡頭，正是當(dāng)代最可愛的人—軍人的閃光之處：對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，為國家民族擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

甲：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。有國才有家，我們新世紀(jì)的少年要和祖國同呼吸共命運(yùn)，我們要對自己的祖國負(fù)責(zé)

乙：祖國，我們偉大的祖國，正如一輪鮮紅的太陽，在新世紀(jì)的曙光中噴薄而出。

甲：我們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，祖國的未來將由我們?nèi)?chuàng)造！

乙：下面請欣賞集體詩朗誦《少年中國說》

節(jié)目《少年中國說》（配樂《英雄的黎明》

８、看屏幕，讀名言

甲：關(guān)于責(zé)任心，自古就有許多人加以傳誦，讓我們一起讀讀以下的名人名言吧?。ㄆ聊怀鍪久嗣裕嗤瑢W(xué)齊讀）

9、詩朗誦《有一種責(zé)任叫長大》

乙：從小到大，在我們身上承載了父母太多的愛和汗水，濃縮了無數(shù)的擔(dān)心和淚水。

甲：現(xiàn)在，我們已有責(zé)任和能力去獨自面對一切的挫折困境，不能再讓他們來為我們分憂解愁，為我們擔(dān)驚受怕。

合：路漫漫，我們長大了，有一種責(zé)任就叫長大！

乙：下面請欣賞詩朗誦《有一種責(zé)任叫長大》

節(jié)目：詩朗誦《有一種責(zé)任叫長大》（配樂《天空之城》鋼琴曲）

10、定目標(biāo)，表決心

甲：同學(xué)們，你打算怎樣培養(yǎng)自己做事負(fù)責(zé)任的精神呢？請把你現(xiàn)在最想努力完成的事寫在心型紙上并貼在黑板上。（響音樂，學(xué)生寫并貼上黑板，齊唱《我聽見時光的聲音》）

11、班主任講話

12、宣布結(jié)束：

甲、乙（合）：六年二班《責(zé)任伴我成長》主題班會到此結(jié)束！

附

1.故事《生命的最后一分鐘》

在大連，有一位普通的公交車駕駛員，叫黃志全，但他卻被所有的大連人都記在了心里。一次在行車途中黃志全突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發(fā)動機(jī)關(guān)閉，確保了車和乘客、路人的安全。最后，他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里，黃志全，這個平凡而普通的公交車駕駛員，在生命的最后一刻，把對別人的負(fù)責(zé)，看得比自己的生命還重要！

2.情景?。ㄒ唬?/p>

旁白：上課了，同學(xué)們都很認(rèn)真聽講，但是教師某一個角落出現(xiàn)了這樣的情形：黃凱翹著二郎腿，手插在褲兜里，邊聽者mp3邊抖動著腿，搖頭晃腦的嘴巴里還邊哼哼唧唧的。接著，拿起鏡子對著自己照呀照的。然后，趴著不一會就呼呼大睡了。（對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)）

情景?。ǘ?/p>

旁白：班干部陳戈剛做完數(shù)學(xué)作業(yè)，他舒展了脖子“真爽，今天的題目做得真順利”。此時，恩熙捧著一道數(shù)學(xué)題向其請教：“陳戈，這道題目我不會做，你幫我講解下，好嗎？”陳戈看了看題目吞吞吐吐的說：“嗯……這個嘛……哎呀，真不好意思，我不會做耶。”過了一會班長叫住陳戈：“班主任說，班委下課后都要留下來打掃衛(wèi)生?！标惛昴徽Z，很不情愿地。下課鈴響，陳戈拿起籃球：“走嘍，打球去了?！保▽ぷ鳌λ?、對班集體負(fù)責(zé)）

情景?。ㄈ?/p>

旁白：好不容易，終于放假了，陳飛背著一大袋的臟衣服踏入家門：“媽，我回來了，這袋衣服幫我洗洗?！庇谑?，陳飛一把一把的從袋子里掏出衣服，扔了一滿桌亂糟糟的?？墒?，家里空空如也，沒人在。于是，陳飛囔囔道：“暈死，都死光啦。肚子餓死啦?！标愶w翻箱倒柜找吃的。（對家庭、對自己的生活負(fù)責(zé)）

情景?。ㄋ模?/p>

旁白：某日，敏敏生日，宿舍。敏敏、恩熙、俊熙偷偷摸摸攜著大包小包的零食貓也似的躲進(jìn)宿舍，恩熙：“哈，太棒了，多虧了俊熙，搞到這么多吃的?！笨∥酰骸笆桥?，這可是我裝著生病借口出校偷偷買回來的耶?！泵裘簦骸昂美?，這會兒，我可以過一個有趣的生日了?！庇谑侨顺鹆松崭瑁黄鸪云鹆闶?。過了一會兒，突然間恩熙叫著：“啊，肚子痛?！苯又∥?、敏敏也都肚子痛起來了。三人捂著肚子又叫又鬧的，引來了同學(xué)，趕緊送醫(yī)院。（旁白）據(jù)檢查：因路邊小攤攤零食過期，導(dǎo)致食物中毒。（對校規(guī)、對自己身體健康負(fù)責(zé)）

情景劇（五）：

旁白：某年某月某日，小君上街買了一袋零食?；斡圃诠珗@里：

小君提著零食，邊晃悠邊吃花生。小君無視提示標(biāo)語踏過草坪（草坪邊標(biāo)語：小草有生命，足下留情），剝掉的花生殼吧嗒吧嗒的丟在地上。這時，一個小女孩走過來，叫住小君：“哥哥，老師說，不能隨便亂扔垃圾！”小君回過頭以不屑的目光從頭到腳掃視了女生：“哼，你管不著，我愛怎么仍就怎么仍?！庇谑?，繼續(xù)吃著花生隨地丟著花生殼。女孩子嘟著嘴，無奈地嘆了嘆，一顆一顆地揀起地上的花生殼。在旁邊目睹了這一幕的老者叫住了小君：“小伙子，你東西掉了啦。”小君看了看自己提的袋子，又瞧了瞧路上：“沒有啊，什么東西掉了？”老者感嘆地說：“你的責(zé)任心掉了啦！”小君納悶無語——（對社會負(fù)責(zé)）

3.演講

有一種愛叫做責(zé)任

同學(xué)們，今天我和大家談?wù)勜?zé)任。

責(zé)任并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢?！?/p>

償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任，而給世界留下了一筆真正的財富。

責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪?，死了也仍然活著，精神使他們流芳百世?/p>

責(zé)任，讓即將沉淪的浪子回頭；責(zé)任，讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。

責(zé)任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。

愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。

4.測試題

1、與人約會，你通常會提前一會出門，以保證自己能準(zhǔn)時赴約嗎？是。否。

2、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己腳下有紙屑你會拾起扔進(jìn)垃圾桶嗎？是。否。

3、你會把零用錢儲蓄起來嗎？是。否。

4、發(fā)現(xiàn)朋友違規(guī)，你會作出善意的提醒嗎？是。否。

5、當(dāng)外出的你找不到垃圾桶時，會把垃圾帶回家去嗎？是。否。

6、你會堅持運(yùn)動以保持健康嗎？是。否

7、你忌吃垃圾食物、脂肪性過高和其他有害健康的食物嗎？是。否。

8、你永遠(yuǎn)將正事列為優(yōu)先，完成后再做其他休閑嗎？是。否。

9、當(dāng)在你玩得正興起時，母親請你幫忙去買醬油，你會放棄玩耍。是。否。

10、收到別人的信，你總會盡快回信嗎？是。否。

11、沒有警察時，你也會遵守交通規(guī)則嗎？是。否。

12、你經(jīng)常拖延交作業(yè)嗎？是。否。

13、你經(jīng)常幫忙做家務(wù)嗎？是。否。

14、你會認(rèn)真對待每一項作業(yè)嗎？是。否。

15、每天出門前，你有照鏡子的習(xí)慣嗎？是。否。

16、當(dāng)你作業(yè)做到深夜還未完成時，你會繼續(xù)努力直至完成嗎？是。否。

5.少年中國說（梁啟超）

制出將來之少年中國者，則中國少年之責(zé)任也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼（sǔn筍）試翼，風(fēng)塵吸張；奇花初胎，矞矞（yù玉）皇皇；干將發(fā)硎（xíng刑），有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！

6.朗誦：有一種責(zé)任叫做長大

時光荏苒，我們長大了，從呱呱墜地的第一聲哭泣，到懵懂無知的孩提；從年少輕狂的昨天，到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺中老去，辛勤的工作，簡樸的生活，換來了我們蓬勃的生機(jī)；滄桑的面容，斑白的雙鬢，是無情歲月殘留下來的痕跡。

長大，是一種責(zé)任。長大，就意味著我們要獨自去面對、去承擔(dān)身邊的一切，無論是酸的、甜的、苦的，抑或是辣的，因為我們已經(jīng)懂事，已不再是那個曾經(jīng)賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。

小時侯，如果遇到了傷心的事，我們可以在父母面前哭個痛快，然后轉(zhuǎn)身將它輕輕忘記，不留痕跡。而今，有了心事卻只能埋在心底，強(qiáng)作笑顏，不露出丁點的蛛絲馬跡，因為怕他們知道后比我們還焦急，平添一份多余的擔(dān)心。

小時侯，為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光，我們總是哭喊著纏著父母要買這買那，以滿足心中那小小的欲望和虛榮心。而今，每次用完了身上的錢，總是開不了口，不知該如何啟齒跟家里面要錢；胡亂花錢的時候，總有一種負(fù)罪的感覺。何曾想過，我們手中的點滴要通過他們多少個面朝黃土背朝天的辛勤勞動才能換??？

小時侯，從來不知天高地厚，從來不懂關(guān)心與否，總是閑父母說話過于羅嗦嘮叨，不耐其煩，總是聽不進(jìn)勸告的只字片語，我行我素。而今，當(dāng)我們已身在異地他鄉(xiāng)，才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)懷、一份愛，他們總是無厭，默然為我們驅(qū)趕了身邊的一切逆流。

小時候，總是在內(nèi)心埋怨，束縛了我們太多的自由，總是努力張開翅膀，想沖破身上的樊籠，飛翔外面自由精彩的天地。而今，終于明白，家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那里沒有工作的重重壓力和生活的種種煩惱，也沒有錢權(quán)的勾心斗角。那里只有無盡的親情和愛，與生俱來，割舍不斷。

從小到大，在我們身上承載了父母太多的愛和汗水，濃縮了無數(shù)的擔(dān)心和淚水?，F(xiàn)在，我們已有責(zé)任和能力去獨自面對一切的挫折困境，不能再讓他們來為我們分憂解愁，為我們擔(dān)驚受怕。因為，他們都已在時光的腳步中逐漸蒼老，經(jīng)不起更多的風(fēng)雨。

路漫漫，我們長大了，有一種責(zé)任就叫長大！

方案策劃代寫篇五

在難忘的年代，在愛的世界里，步入神圣的婚姻殿堂，讓生命回味，讓歲月銘刻。一場真正的禮服婚禮，在西式大餐、雞尾酒會的陪伴下相約一生、共赴白首就在世約年華。

婚慶特點：

來賓必須著禮服方可出席（晚禮服）

女賓服裝顏色有特殊規(guī)定以保證新娘的獨一無二

燭光西式餐會

特殊慶祝儀式（保密）

焰火

演藝明星助興

愛心拍賣

幸運(yùn)大禮回贈

場地選定：星級酒店或郊外別墅

場地設(shè)計、布置：室內(nèi)外場地裝飾各式彩燈，要求富麗堂皇；以鮮花構(gòu)成的特殊字體

（愛、喜、親或英文）及新人婚紗照或藝術(shù)寫真照為元素設(shè)計制作彩色噴繪的典禮主背景版；在新人入場處設(shè)立鮮花拱門；新人入場及登臺的步道進(jìn)行鮮花或其它形式的張燈結(jié)彩的布置；現(xiàn)場張貼新人大幅藝術(shù)寫真；現(xiàn)場新人服裝、主持人服裝、樂隊服裝及演奏席布置、禮儀人員服裝統(tǒng)一。整體色彩協(xié)調(diào)一致。

樂隊：鋼琴、小提琴、大提琴、薩克斯、風(fēng)琴組成的經(jīng)典樂隊，提前選定曲目。

方案策劃代寫篇六

一、年會主題：

xxx公司**年度年終總結(jié)會

二、年會時間

**年xx月xx日下午14點00分至21點30分

會議時間：14:00――17:30

晚宴時間：18:00――21:30

年會地點

西國貿(mào)酒店一層多功能宴會廳

年會參會人員

公司全體員工(41人)

年會流程與安排

本次年會的流程與安排包括以下兩部分：

年終大會議程安排

13:50

全體參會員工提前到達(dá)指定會堂，按指定排座就位，等待員工大會開始;

14:00―15:30

大會進(jìn)行第一項，各部門及各項目負(fù)責(zé)人上臺分別做年終述職報告。

。。。。。。

。。。。。。

15:30―15:45

大會進(jìn)行第二項，由行政人事部負(fù)責(zé)人上臺宣讀公司各部門及項目主要負(fù)

責(zé)人人事任命決定書。

15:45―16:00

大會進(jìn)行第三項，副總經(jīng)理宣讀20xx年度優(yōu)秀員工獲得者名單;優(yōu)秀員工

上臺領(lǐng)獎，總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金;優(yōu)秀員工與總經(jīng)理合影留念;優(yōu)秀

員工代表發(fā)表獲獎感言。

16:00―17:30

大會進(jìn)行第四項，總經(jīng)理做總結(jié)性發(fā)言。

17:30

大會結(jié)束，員工散會休息，酒店布置晚宴會場

晚宴安排

18:00

晚宴正式開始，晚宴主持人引導(dǎo)大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝愿公司的

明天更加美好。(背景音樂)

18:00―19:00

用餐時段：公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。

19:00―21：00 娛樂時段：

文藝節(jié)目(2―3個節(jié)目)

游戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子;

游戲規(guī)則：2人一組，共3組，一個人遞球，一個人坐球，限定時間為3分鐘，3分鐘后，

箱子內(nèi)省的球最少的勝出;

文藝節(jié)目(2―3個節(jié)目);

游戲2：搶凳子; 用具：5把椅子，圍成一圈;

游戲規(guī)則：將椅子圍成一圈，響音樂，6個人轉(zhuǎn)圈圍著椅子走，音

樂停，6個人搶坐，沒有搶著的輸;

文藝節(jié)目(2―3個節(jié)目)

游戲3：筷子運(yùn)鑰匙鏈;用具：12支筷子、2個鑰匙鏈;

游戲規(guī)則：6個人一組，分為兩組，每個人嘴里叼一只筷子，將

鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上，第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人，必須用筷子傳，不能

用手，哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上，為贏。

游戲4：呼啦圈傳區(qū)別針;用具：呼啦圈3個、曲別針18個;

游戲規(guī)則：3個人，每人一個呼啦圈，手里6個曲別針，每個人

在轉(zhuǎn)呼啦圈的同時，要將手里的6個曲別針連在一起，誰先將6個曲別針連在一起，誰就

勝出;

游戲5：踩氣球;用具：100個氣球

游戲規(guī)則：分為兩組，一組5個人，每個人球上綁10個氣球，主持人限

定時間3分鐘，互相踩對方隊員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個組隊員總署氣球省的多，

就勝出。

幸運(yùn)抽獎活動：用具：抽獎箱、卡片49張、乒乓球49個

每個人手里有一張帶數(shù)字的卡片，將乒乓球上寫上相應(yīng)的數(shù)字，放進(jìn)抽

獎箱，指派專人分別來抽一至四等獎。

最后主持人邀請全體員工上臺合影留念

年會準(zhǔn)備及相關(guān)注意事項

年會的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機(jī)關(guān)各部門及各項目部發(fā)出書面的《關(guān)于

20xx年度年終總結(jié)會的通知》，對本次年會活動進(jìn)行公示和宣傳，達(dá)到全員知悉。

條幅的制作：紅底黃字字幅，具體文字內(nèi)容：“北京大龍七分公司20xx年度年終總

結(jié)會”(條幅規(guī)格： )

物品的采購：抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、大會席位人名牌(會議用)、筆、

紙、員工席位卡(晚宴用)、會場布置所需氣球、拉花、花籃;游戲所用乒乓球拍、乒

乓球;抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。

現(xiàn)場拍照：提前安排好相關(guān)人員攜帶數(shù)碼相機(jī)，做好大會及晚宴活動現(xiàn)場的拍照工

作。

年會籌辦任務(wù)

任務(wù)與分工 責(zé)任人

會務(wù)前期、中期協(xié)調(diào)工作

會議階段主持人

晚宴階段主持人

物品購置(抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、席位卡片、筆、紙、氣球、打氣筒、拉花、花籃、乒乓球拍、乒乓球;抽獎箱、酒水、各類干果小食品)

會場布置

條幅、證書、人名臺制作、鮮花預(yù)定

現(xiàn)場拍照錄像

方案策劃代寫篇七

為貫徹落實市局xx年工作會議精神，努力構(gòu)建和諧xx、責(zé)任xx新形象，結(jié)合多年開展扶貧幫困的經(jīng)驗和做法，我單位決定以解決轄區(qū)困難卷煙零售戶經(jīng)營生活的實際問題為抓手，實施“扶貧幫困陽光行”活動，為困難卷煙零售戶排憂解難，送上溫暖，將扶助弱勢群體作為企業(yè)的責(zé)任和義務(wù)，不斷將扶貧幫困引向深入，樹立企業(yè)良好的社會形象，為建黨九十周年獻(xiàn)禮。

扶貧幫困活動，是文明社會的重要體現(xiàn)，也是和諧社會的一項重要任務(wù)，是xx行業(yè)增強(qiáng)企業(yè)的責(zé)任意識和服務(wù)意識，將愛心不斷傳承，為營造健康有序的社會環(huán)境起到積極的推動作用的一項創(chuàng)新力舉。

扶貧幫困活動，是一項得民心、鼓士氣、聚財源的德政工程、長效工程，為達(dá)到真心實意幫扶，切實可行排憂，活動不流于形式的目的，擬以送資金、送溫暖、對口幫扶的形式進(jìn)行具體實施。

（一）送資金。

1、建立困難零售商戶助學(xué)金和大學(xué)生獎學(xué)金制度：從xx年起，xx公司分別設(shè)立“助學(xué)基金”和“大學(xué)生助學(xué)獎學(xué)基金”。資助對象為困難零售商戶家庭中品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生、中學(xué)生以及新入學(xué)的全日制本?？茖W(xué)生。對于家庭困難導(dǎo)致無錢上學(xué)的品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生、中學(xué)生，按家庭環(huán)境，給予500—1000元的助學(xué)金；對于大學(xué)生，獎金級別為：一類大學(xué)：5000元；二類大學(xué)3000元；三類大學(xué)1000元。向社會公開承諾：絕對不讓一名困難xx之家的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生因貧輟學(xué)和失學(xué)。此活動主題可定為“扶貧助學(xué)xx行”。（屆時可策劃系列報道進(jìn)行跟蹤報道，既是對社會活動的一次有意義的宣傳，更是一次對本行業(yè)負(fù)責(zé)任xx形象的社會發(fā)散，深入宣傳）

2、對于困難零售商戶發(fā)生房屋倒塌、破損嚴(yán)重的，一次性給予5000—10000元的危房改造補(bǔ)助金；

3、對于困難零售商戶發(fā)生重大疾病、非正常死亡的，根據(jù)實際情況給予20xx—5000元慰問金。

（二）送溫暖。貧困零售戶一般是孤寡老人、軍烈屬、殘疾人等社會弱勢群體，生活上存在著許多不便，因此扶貧幫困要從生活細(xì)節(jié)上關(guān)心，傾聽零售戶反映的困難，及時提供力所能及的幫助，這是扶貧幫困的重要方式。具體如下：

1、凡資助對象申辦許可證、年檢的，提供綠色通道，實行上門服務(wù)，全程辦理，費用全免；

2、對行動不便的貧困戶解決實際困難，發(fā)動基層人員定期幫助貧困零售戶美化終端銷售環(huán)境，整理柜臺，指導(dǎo)其卷煙的擺放、更新明碼標(biāo)價的標(biāo)簽；

3、關(guān)心貧困戶的生活近況，遇到生病、生活困難、資金周轉(zhuǎn)難的零售戶，申請公司給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助，以幫其度過難關(guān)；

4、在春節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)假日到來之際，公司領(lǐng)導(dǎo)定期走訪慰問特困戶；在困難戶生日之際，組織員工送上生日蛋糕、生日賀卡和禮物等。

5、建立募捐制度。積極發(fā)動機(jī)關(guān)干部職工，特別是黨團(tuán)員、入黨積極分子，開展“送溫暖，獻(xiàn)愛心”活動。每年進(jìn)行一次。將募捐資金建立起xx扶貧基金，按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放給發(fā)生重特大災(zāi)害、事故的困難商戶。募捐的御寒衣物到年關(guān)由領(lǐng)導(dǎo)發(fā)頭慰問特困戶。

（三）對口幫扶?！笆谥贼~，不如授之以漁?！狈鲐殠屠е皇且环N手段，而不是根本的目的，目的是要使貧困的零售戶能自力更生，依靠誠信經(jīng)營，擺脫困境，這是扶貧幫困的根本途徑。

xx年起，公司建立對口幫扶制度，一個科室分配一個片區(qū)，一個員工對應(yīng)一個重點貧困戶，指導(dǎo)貧困戶如何經(jīng)營，每個科室制定出具體幫扶對象的幫扶目標(biāo)（幫扶前是什么狀況，幫扶后有哪些改變）。不僅從物質(zhì)上提供幫助同時也要培養(yǎng)其自強(qiáng)自立的能力，需要專賣人員和銷售人員通力協(xié)作，專賣人員要從法律法規(guī)、規(guī)范經(jīng)營方面，為零售戶進(jìn)行宣傳，使其合法、誠信經(jīng)營；客戶經(jīng)理要對零售戶營銷技巧、星級提升、產(chǎn)品推銷等營銷指導(dǎo)，并為其提供必要的市場行情和市場信息，使貧困零售戶卷煙經(jīng)營能力得到提升，逐漸擺脫貧困，做到發(fā)現(xiàn)一戶，幫忙一戶，脫貧一戶。

同時，免費贈送有關(guān)xx報刊，提高經(jīng)營戶遵紀(jì)守法、文明誠信經(jīng)營意識；免費舉辦xx經(jīng)營培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓經(jīng)營得法的脫貧戶現(xiàn)身說法、現(xiàn)場觀摩，以傳、幫、帶，帶動貧困商戶逐步脫貧。

為扎實推動全區(qū)扶貧幫困陽光行活動穩(wěn)妥開展，為給扶貧幫困提供組織和措施保障，區(qū)局成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立溝通協(xié)調(diào)、宣傳培訓(xùn)、信息保障、后臺管理和督導(dǎo)考評五個小組。具體分工如下：

……

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全區(qū)扶貧幫困陽光行的統(tǒng)籌部署、組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督評價。辦公室具體負(fù)責(zé)組織施行、過程管理和檢查考核。

各轄區(qū)公司要相應(yīng)成立工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂本單位實施方案，明確職責(zé)，細(xì)化目標(biāo)，保證各項工作順利開展。

時間要求：x月

責(zé)任部門：xxx

1、召開“扶貧幫困陽光行”動員會，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確各項工作任務(wù)和時間要求。

2、對全區(qū)零售困難戶進(jìn)行摸底調(diào)查，分區(qū)域、客戶類型進(jìn)行調(diào)研統(tǒng)計，制作詳細(xì)的操作手冊和《致零售客戶的一封信》，由客戶經(jīng)理組織人員逐戶上門發(fā)放，面對面地宣講扶貧幫困。

時間要求：x月

責(zé)任部門：xxx

制定《區(qū)局xx年營銷員工培訓(xùn)方案》，根據(jù)不同人員的崗位職責(zé)，開展集中授課、視頻培訓(xùn)、專題討論、知識競賽等形式，科學(xué)、合理的設(shè)置培訓(xùn)課程，使每一位營銷員都熟練掌握扶貧幫困流程。同時，分批、分層次的組織客戶進(jìn)行專題培訓(xùn)，采取集中講解，現(xiàn)場指導(dǎo)與電話輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，指導(dǎo)試點客戶轉(zhuǎn)變經(jīng)營方式方法。待試點工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常，再向全區(qū)全面穩(wěn)步深入推進(jìn)。

時間要求：x月

責(zé)任部門：xxx

待xx年扶貧幫困陽光行告一段落，適時召開全區(qū)xx扶貧幫困陽光行總結(jié)表彰大會和經(jīng)驗交流會議?？偨Y(jié)成績，表揚(yáng)先進(jìn)，并結(jié)合零售客戶的意見和建議，查找工作中的不足，有效改進(jìn)工作措施和方法。

時間要求：x月

責(zé)任部門：xxx

牢記企業(yè)使命，關(guān)注地方民生。積極開展對特殊困難群體的扶貧幫困活動，不僅是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn)，也是社會主義公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。這是我們xx行業(yè)傾情回報社會，樹立了積極的、負(fù)責(zé)任的xx社會形象的一個縮影。

xxx區(qū)xx公司客戶中心

xx年4月5日

方案策劃代寫篇八

一、活動時間：20xx年12月21日下午5:00

二、活動地點：小班教室

三、活動目的：

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。

四、活動過程：

1、家長入座，主持人致歡迎詞

主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕 ，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南style》

主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心愿卡掛圣誕樹

主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里， 孩子們?nèi)缈每糜酌?，在老師和家長關(guān)愛的目光里，點點成長，滴滴進(jìn)步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、圣誕冷餐會

主持人： 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸

爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣， 孩子送出的食物一定要吃下)

5、離園

主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

方案策劃代寫篇九

（1）行業(yè)分析——競爭分析

溫州diy形式的店很多，茶吧咖啡吧巧克力吧。這種形式的店鋪之所以能這么熱，產(chǎn)品、店鋪、品牌的推廣也是至關(guān)重要的。

財富中心的香香園糕點diy店，其宣傳推廣非常到位。

1、店鋪在周圍居民區(qū)張貼海報，發(fā)放傳單

2、在特殊節(jié)日，店鋪會舉行相應(yīng)的活動，如中秋時，香香園專門推出家庭套餐，利用網(wǎng)絡(luò)制作精美菜單，發(fā)到老顧客的郵箱，進(jìn)行節(jié)日的問候并宣傳店鋪

3、香香園還與附近的小學(xué)合作，提供承接小朋友的生日party，班級或是家庭可以來到香香園店鋪為小朋友慶祝生日。

幸福手工坊---下呂浦海鷗，位于實驗中學(xué)南浦校區(qū)

1、這家店鋪已經(jīng)建有自己的網(wǎng)站，將自己店鋪的材料放置在網(wǎng)上，可由顧客自行組合定制，也可以到店中由店員做好胚子，顧客寫些字等

2、除了自己的網(wǎng)站，他還給顧客開設(shè)了一個論壇，在論壇中可以曬出顧客制作的精美作品，相互評價討論，使得更多的老顧客不斷光顧。

3、桂鄉(xiāng)村a+店、好想品牌的蛋糕店都可以自己動手diy糕點，但是需要提前兩天預(yù)約。因為他們主要是糕點定做為主，diy糕點并非主打，所以有部分的忠實顧客，不過價格會稍微偏高。

（2）市場產(chǎn)品分析

1、年輕情侶：

年齡：16歲-28歲

職業(yè)：高中生、大學(xué)生、白領(lǐng)

收入：學(xué)生800-3000，白領(lǐng)2500元/月以上

需求特點：對西式糕點制作有強(qiáng)烈好奇心、需要情侶間可以甜蜜交流的活動、喜歡自己動手制作成功的滿足感、需要學(xué)習(xí)工作之后的放松

信息獲取方式：戶外廣告、網(wǎng)絡(luò)、人員推廣、口碑宣傳、手機(jī)

2、親子：

家庭組合：父親、母親、一個或者兩個孩子

年齡：孩子5歲-12歲、父母25歲-35歲

家庭收入：5000元/月以上

需求特點：父母希望孩子得到動手鍛煉、父母希望和孩子一起參加愉快的活動、孩子喜歡西式糕點、孩子對自己動手制作有極大興趣、父母希望孩子在diy過程中有所學(xué)習(xí)（如：發(fā)酵、色彩搭配、口味搭配等科學(xué)知識的教授。）

信息獲取方式：（父母）戶外廣告、網(wǎng)絡(luò)、人員推廣、口碑宣傳、手機(jī)、老師推薦

根據(jù)對目標(biāo)顧客的分析，我們產(chǎn)品各自的有點顯而易見。

diy重要的是享受快樂的過程，整的一個糕點制作的流程就是我們的產(chǎn)品。在蛋糕制作的整體過程中，有許多重要的地方和關(guān)鍵步驟，如掌握不好，將直接導(dǎo)致操作的失敗。

1.制作流程

蛋糕的選料-攪拌打蛋-拌面粉-灌模成形-烘烤(或蒸)-冷卻脫模-裱花裝飾-包裝儲存

2.關(guān)鍵環(huán)節(jié)和服務(wù)說明

(1)幫助顧客為蛋糕選料選料對于蛋糕制作十分重要，制作蛋糕時，應(yīng)根據(jù)配方選擇合適的原料準(zhǔn)確配用，才能保證蛋糕產(chǎn)品的規(guī)格質(zhì)量店鋪可以為顧客提供配方，同時，店鋪配有專業(yè)的營養(yǎng)師，協(xié)助顧客選擇食材。營養(yǎng)師會咨詢顧客的口味喜好，根據(jù)搜集的相關(guān)資料，推薦出最適合顧客的食材搭配，并針對顧客平時的飲食習(xí)慣進(jìn)行分析，為其傳授相關(guān)的飲食知識，讓其在享受糕點diy的過程中，建立健康飲食的觀念。做到邊娛樂邊學(xué)習(xí)。

(2)攪拌打蛋攪拌打蛋是蛋糕制作的關(guān)鍵工序，是將蛋液、砂糖、油脂等按照一定的次序，放入攪拌機(jī)中攪拌均勻，通過高速攪拌使砂糖融入蛋液中并使蛋液或油脂充入空氣，形成大量的氣泡，以達(dá)到膨脹的目的。蛋糕成品的好壞與打蛋時間、蛋液溫度、蛋液質(zhì)量、攪拌打蛋方法等相互關(guān)聯(lián)。在店鋪大廳中，有工作人員進(jìn)行現(xiàn)場演示攪拌打蛋，并配有糕點師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，傳授多種攪拌打蛋方法和技巧。

(3)拌面粉拌面粉是攪拌打蛋后的一道工序。制作時先將面粉過篩，然后均勻拌入蛋漿或油漿中。在拌至見不到生面粉為止，防止面粉“上勁”。也可根據(jù)配方，加入部分熟面粉或玉米粉，減少面筋的拉力，使蛋糕制品膨松。

(4)灌模成形蛋糕原料經(jīng)調(diào)攪均勻后，一般應(yīng)立即灌模進(jìn)入烤爐烘烤。蛋糖調(diào)攪法應(yīng)控制在15分鐘之內(nèi)，乳化法則可適當(dāng)延長些時間。蛋糕的形狀是由模具的形狀來決定的。我們提供形狀為圓形、長方形、花邊形、雞心形、正方形等。邊沿還可分為高邊和低邊兩種。依據(jù)蛋糕的配方指導(dǎo)顧客選用。

(5)烘烤幫助顧客正確設(shè)定蛋糕烘烤的溫度和時間。烘烤的溫度對所烤蛋糕質(zhì)量影響很大。溫度太低，烤出的蛋糕頂部會下陷，內(nèi)部較粗糙;烤制溫度太高，則蛋糕頂部隆起，中央部分容易裂開，四邊向里收縮，糕體較硬。?？局茰囟纫?80～220cc為佳。烘烤時間對所烤蛋糕質(zhì)量影響也很大。正常情況下，烤制時間為30分鐘左右。如時間短，則內(nèi)部發(fā)黏，不熟：如時間長，則易干燥，四周硬脆。烘烤時間應(yīng)依據(jù)制品的大小和厚薄來確定，同時可依據(jù)配方中的糖含量靈活進(jìn)行調(diào)節(jié)。含糖高，溫度稍低，時間長;含糖量低，溫度則稍高，時間短。

這些都是可以根據(jù)顧客提出的具體要求來調(diào)整。

(6)裱花裝飾在蛋糕冷卻之后，就可以根據(jù)需要選用適當(dāng)?shù)难b飾料對蛋糕制品進(jìn)行美化加工。我們有制作精美的糕點圖樣，可供顧客參考，也可由專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)。

最后，我們把在店中顧客的歡樂畫面制成相冊，也可將情侶共同制作糕點的過程拍成視頻并贈送與顧客，讓他們永遠(yuǎn)保存著這份快樂。

銷量

我們希望在促銷展開的這段時間里，銷售額在上個月的基礎(chǔ)上翻倍，達(dá)到6萬元/月。

品牌

我們的目標(biāo)是在這次的促銷活動過后，店鋪知名度能在原有的基礎(chǔ)上得到20%的提升。

1）促銷內(nèi)容

促銷主題：圣誕歡樂diy

2）信息形式信息結(jié)構(gòu)

（1）傳單

①在溫州各幼兒園、小學(xué)門口，在放學(xué)時向接送的家長發(fā)放傳單，傳單內(nèi)容主要宣傳的是針對親子方面的需求。

②在溫州各個初中、高中、大學(xué)向?qū)W生發(fā)放傳單，傳單內(nèi)容針對情侶而設(shè)定。

（2）海報店鋪周圍張貼海報

促銷主題：圣誕歡樂diy

促銷時間：20xx年12月23——20xx年12月25

促銷對象：所有目標(biāo)客戶群體

促銷地點：溫州市鹿城區(qū)丹璐廣場

促銷產(chǎn)品：糕點diy

促銷方法：

（1）傳單

①在溫州各幼兒園、小學(xué)門口，在放學(xué)時向接送的家長發(fā)放傳單，傳單內(nèi)容主要宣傳的是針對親子方面的需求。

②在溫州各個初中、高中、大學(xué)向?qū)W生發(fā)放傳單，傳單內(nèi)容針對情侶而設(shè)定。

（2）海報店鋪周圍張貼海報

（3）附加贈送：凡光顧本店都將贈送店鋪精美糕點畫冊及相關(guān)的制作說明書，并有圣誕禮物一份（小蛋糕一份）

（4）會員制：辦理會員業(yè)務(wù)可享受9折優(yōu)惠并在積分足額后可于生日當(dāng)天獲贈五折diy的金卡

促銷媒介：印刷大量的宣傳單提前發(fā)放，店面采用懸掛式的宣傳條幅，店內(nèi)擺放顯目的價位卡

促銷活動詳細(xì)說明

本次促銷活動以“圣誕歡樂diy”為主題，將從12月23日持續(xù)到12月25日，為期三天?；顒拥攸c在溫州丹璐廣場新家園糕點diy店鋪，我們將用12月20日島12月22日兩天時間做好事先的準(zhǔn)備工作，并發(fā)放促銷活動宣傳單。

于12月22日結(jié)束營業(yè)前，將店面懸掛圣誕活動宣傳條幅，并且布置好店鋪擺設(shè)，安排特別人員作為活動期間會員卡的登記和管理工作?；顒悠陂g一次性消費滿50元即可免費辦理會員卡一張，會員卡采用積分方式，一元積一分，一年達(dá)到800積分，可拿到店鋪五折金卡。

活動前物品預(yù)算：

印制圣誕活動宣傳單1000份，每份0.1元，費用為

制定會員卡300張，750元

制定3米廠宣傳橫幅，30元

促銷方案p148

100元