每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

大學(xué)生校園活動新聞稿篇一

被推薦作業(yè)：

李慧云 《認(rèn)識自我》教學(xué)設(shè)計

王玉玲 《讓學(xué)生作文“活”起來》

閆春玲 《讓心靈一起跳動》

劉春美 《活動化寫作教學(xué)案例淺析》

鄧穎 《my new neighbour》教學(xué)設(shè)計

大學(xué)生校園活動新聞稿篇二

我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動

上周我們開展了有關(guān)“自尊自愛”的班會，這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座，可謂感慨萬千。

說到自尊自愛，每個人都知道，但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會說:“自尊自愛，就是自己尊重自己，自己愛惜自己。”是的`，世上沒有永遠(yuǎn)的關(guān)懷，也沒有永遠(yuǎn)的幸福，更沒有誰會永遠(yuǎn)把誰當(dāng)真!只有懂得愛自己，才有資格得到別人的愛。如果連自己都不曉得愛惜自己，不尊重自己，還能期盼誰來愛自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的，男孩子可以大大咧咧的，但女孩子不可以;男孩子可以說臟話，但女孩子絕對不可以，否則將是自己對自己的不尊重。不要太隨意地對待感情，否則你最終得到的，絕對是對自己最大的懲罰，到時再后悔，又有什么用呢?世界上沒有后悔藥，這個道理人人都懂?？擅髅髦朗清e的，卻還要做，這樣的人是愚蠢的，也是可悲的。不懂得自尊自愛的女孩，就永遠(yuǎn)也沒有資本去驕傲!

愛是人間的春風(fēng)，愛是生命的源泉。在這個世界上，除了我們要懂得自尊自愛外，還要懂得愛我們的父母、家人和一些關(guān)心愛我們的人，因為世界需要關(guān)愛，人們更需要關(guān)愛。

母愛是無形的，它需要用心去體驗;母愛是永恒的，它會使人終生難忘;母愛是偉大的，它能給人無窮的力量。父母的愛是無法用語言表達(dá)、無法用彩圖描繪，它需要發(fā)自內(nèi)心的感受。“誰言寸草心，報的三春暉”又有誰真正領(lǐng)會到呢?“絲絲白發(fā)女兒債，歷歷深紋歲月痕?！辈灰耸畮啄甑酿B(yǎng)育之恩是誰一手操勞，父母為了你可以不要面子，而你因父母的嘮叨產(chǎn)生怨恨時，有沒有想過他們?yōu)槭裁磿@樣?有沒有想過他們的痛苦呢?

同學(xué)們，牢牢捉住這來之不易的愛，好好珍惜吧!

大學(xué)生校園活動新聞稿篇三

后面還有多篇活動新聞稿范文！

大學(xué)三下鄉(xiāng)活動新聞稿范文

7月12日早上，我們“怦然心動”實踐隊的隊員與隊伍中另外一股堅韌的力量——廣東工業(yè)大學(xué)的隊員相約在我們學(xué)校見面。隨后，我們乘著裝滿物資的大巴向著我們這次三下鄉(xiāng)的目的地——雷州市沈塘鎮(zhèn)處井小學(xué)。

一路上，我們坐在大巴上，對新的地方產(chǎn)生了無比的好奇感和新鮮感。隨著離目的地越來越近，車窗外的景象也開始變得與剛來的景象越發(fā)的不一樣。我們不敢想象，原先我們生活的天空也能夠藍(lán)得如此清澈，白云也能夠白得如此透亮。生活在城里的孩子對著原本世界的一木一草竟然會如此驚訝。一路上的好心境讓蓄勢待發(fā)的的我們更加堅定了這次三下鄉(xiāng)活動的信念。

車子經(jīng)過了一段泥濘坎坷的路后，慢慢地駛?cè)肓舜遄印Ｎ覀冞€沒有下車，迎接我們的居然是村里的小孩子。他們給予我們的笑容，把我們在車上疲倦的心境跑到了九霄云外。一下車，孩子就圍著我們，送給我們他們畫的畫作。簡單的筆畫勾勒出花朵我們未曾看過的美麗的線條。他們跟我們說：“以前也有哥哥姐姐來過這兒，我們很喜歡他們，你們也要好好表現(xiàn)??！”孩子們簡單的話語看似無形的壓力，其實也表現(xiàn)出他們向我們學(xué)習(xí)的渴望和對我們完美表現(xiàn)的期盼。

中午，隊員們把村長供給給我們作為生活區(qū)的文化樓和祠堂打掃干凈，中午做了個小憩，準(zhǔn)備午時到學(xué)校的開班儀式。

午時三點，我們拉著隊伍，喊著口號來到了處井小學(xué)。真所謂出門下雨，必有大事。突如其來的大雨并沒有減低了我們的熱情。我們按照原計劃在室內(nèi)進(jìn)行了開班儀式。我們“砰然新動”實踐隊的隊長楊倩怡做了對我們這次三下鄉(xiāng)活動的具體介紹，并請了處井小學(xué)的校長進(jìn)行了講話。講話資料除了歡迎我們“怦然心動”服務(wù)隊的到來，還交代了我們隊學(xué)校學(xué)生管理安全紀(jì)律的幾點重要要求。

會議結(jié)束后，小教師們?nèi)サ阶晕业陌嗉墸妥晕业膶W(xué)生進(jìn)行正式的見面。學(xué)生們對教師們的到來表示很是歡迎，他們對教師們的喜歡更加堅定了教師備課授課的信心。

期望經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動，能讓孩子們能從我們身上學(xué)習(xí)到他們想學(xué)習(xí)到的東西，也讓生活在城市了的我們向他們學(xué)習(xí)農(nóng)村的生活。加強(qiáng)人與人之間的交流溝通合作，同時也讓我們好好珍惜完美的學(xué)校生活，為出來社會積累經(jīng)驗。

大學(xué)生校園活動新聞稿篇四

20**年3月，康復(fù)系心海揚(yáng)帆活動部在學(xué)院操場舉行了一次拓展訓(xùn)練活動，這次活動08級每班有八位同學(xué)參加，這些同學(xué)通過參加這次活動由不認(rèn)識變的熟悉了，建立了深厚的友誼，同時也鍛煉了同學(xué)們的合作意識。

這次活動共有四個游戲，每個游戲都鍛煉了同學(xué)的不同方面的能力。

在第一個活動中，每隊同學(xué)需要拉手圍成一個圈，手不能松掉，逐一的通過呼啦圈，為時最少的隊獲勝，活動結(jié)束時每隊同學(xué)需要開動腦筋想更好的通過方法。在這個活動中同學(xué)們可以集思廣益，盡可能的使自己隊用時最少。

第二個活動考驗的是各隊同學(xué)們的協(xié)作交流能力，如何使一個籃球逐一的通過每個對員的手且時間短，各隊隊員經(jīng)研究后都用了不同的方法，在研究中鍛煉了同學(xué)之間的交流能力，傳球過程中又鍛煉了同學(xué)之間的協(xié)作能力。

最具挑戰(zhàn)性的活動應(yīng)該是第三個活動了，這個活動名字就很美——泰坦尼克號。各隊隊員通過研究要通過個個島嶼。在游戲中，各隊隊員都很盡力，不愿讓任何一個隊員落水，也不愿讓任何一個隊員落在島嶼上。所以隊員們個個開動腦筋為小隊想辦法。

最后一個游戲具有搞笑性 ，通過擲篩子決定做的事情，有的同學(xué)需要模仿一位演員，有的同學(xué)需要模仿不同情況下的哭，還有的同學(xué)需要對著大家大喊三聲“我愛你”等等，這些活動能夠給同學(xué)們充分表現(xiàn)自己的機(jī)會，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都是很有表演天分的。

這次活動在一片笑聲中結(jié)束的，相信同學(xué)們得到的不僅是歡樂還有很多，比如開闊了思維，結(jié)交了好友，懂得了合作。這次活動很成功，希望下次我們的活動能給更多的同學(xué)提供平臺。

大學(xué)生校園活動新聞稿篇五

在一個人的成長過程中，一定會有那么一兩個人，會被濃墨重彩地描述一番，他帶來了新的機(jī)會，帶給了主人公思想上的轉(zhuǎn)變，讓困局出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折......我們稱這樣的角色為^v^貴人^v^。作為一個影響結(jié)果較大的^v^偶然因素^v^，我們有可能自己掌控^v^貴人運(yùn)^v^嗎?

王楠畢業(yè)至今，經(jīng)歷數(shù)份工作，從職場菜鳥到管理者，一路上遇到了不少貴人提攜。

在王楠初入公關(guān)行業(yè)的時候，她連公關(guān)具體是怎么樣的一份工作都不太清楚，但是她的老板卻^v^勇敢^v^地給了她錄用通知，并且手把手地給她工作上的指導(dǎo)。入職后，第一次寫新聞稿，王楠直到快下班才算完成，但是把稿子交給老板后，才知道自己寫的完全不對路。當(dāng)時，已經(jīng)下班了，可是老板卻陪著王楠一起修改，在電腦前指點她關(guān)于新聞稿的倒三角結(jié)構(gòu)，稿件的每一句措辭應(yīng)該如何表達(dá)，并解釋為什么要那樣改。王楠說：^v^如果老板僅僅是告訴我：“稿子不行，重寫!”我可能會面對無數(shù)次的“不行，重寫”才能夠領(lǐng)悟到到底怎么回事，但是經(jīng)過那一次手把手的指導(dǎo)，我再也沒有過新聞稿被斃掉的經(jīng)歷。類似的事情還有很多，比如，怎么給客戶寫郵件，怎么了解客戶的需求......^v^

后來，王楠也開始帶新人，她學(xué)會了放權(quán)，敢于放手讓新人去承擔(dān)工作。^v^換個角度來說，這也是為自己著想，新人一天不能挑大梁，自己就得親力親為。^v^王楠笑談道。面對新人犯的低級錯誤，王楠學(xué)會忍耐和引導(dǎo)，她說：^v^每當(dāng)自己想發(fā)火的時候，就會想起6年前，老板陪自己加班改稿子的那個晚上。^v^

感恩貴人，并把這種感激轉(zhuǎn)化為一種態(tài)度，當(dāng)自己也有能力為別人提供幫助的時候，做一些力所能及的事情。

如今身為總經(jīng)理的賈大宇也有類似的經(jīng)歷。幾年前，賈大宇在一家公關(guān)公司工作，他的老板是一位特別愛才的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)時賈大宇從一個門外漢迅速入門，成長得特別迅速。那位老板曾經(jīng)跟他說，如果有一天有了去一流平臺鍛煉的機(jī)會，那就放他去看看。兩年后，賈大宇拿到了一家知名國際公關(guān)公司的錄用通知，老板兌現(xiàn)了當(dāng)初的承諾，還給他開了場歡送會，祝福他開始新的職業(yè)旅程。讓賈大宇沒有想到的是，到了年底，他竟然收到了原來公司發(fā)的年終獎!曾經(jīng)的老板告訴賈大宇：^v^雖然你離開了公司，但是你之前對公司的貢獻(xiàn)并不能就此抹殺。^v^這件事，讓賈大宇一直記在心里，對他的震撼和啟示不僅是現(xiàn)在他創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板后，也會給離職的員工發(fā)年終獎;更多的是，他知道，職場中，每一個曾經(jīng)的老板和曾經(jīng)給過自己幫助的人，都值得一直交往，而不是一段工作關(guān)系結(jié)束就徹底斷絕。

現(xiàn)在，賈大宇每年中秋的時候都還會給曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)送禮物。他的第一份工作的老板，每次說起賈大宇都會特別感動，因為賈大宇是這么多年來，唯一一個離開了仍然會在節(jié)日送去祝福的下屬。

當(dāng)然，賈大宇也和曾經(jīng)的老板們都成了私下的朋友?，F(xiàn)在，當(dāng)賈大宇在工作和生活中遇到一些困惑時，也會去和他們聊聊，聽取他們的建議。

大學(xué)生校園活動新聞稿篇六

3月12日午時3點，一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里，端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，他們將經(jīng)過閉卷考試獲得任職“科技資格”。

主考官：分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。

主監(jiān)考：市委組織部長。

考試時間：120分鐘。

考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測驗題》，涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實用技術(shù)。

擔(dān)任考務(wù)工作的高級農(nóng)藝師郭教師對筆者說：“試題雖有必須的深度和難度，但大部分是培訓(xùn)過的知識。”

3點15分，考生開始答卷?？紙錾细裢饷C靜，只聽見沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長，目光不停地掃視著，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。4點過后，便有考生交卷，郭教師瀏覽幾份試卷后告訴筆者，考得好的能得90多分。

考試結(jié)束后，筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長，他們說，市委、市政府采取考“科技資格”的辦法，“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)，以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實際本領(lǐng)。市委組織部長告訴筆者：“市委、市政府將張榜公布這次考試成績，并獎勵成績優(yōu)秀者；對考試成績不及格的，限期補(bǔ)考，再不及格者，將采取必須的組織措施。沒有‘科技資格’，就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試，今后我們每年都要進(jìn)行?！?/p>

煙花三月，萬象更新。在這生機(jī)勃勃的春季，我院各社團(tuán)也迎來了新一屆的納新活動。根據(jù)學(xué)院團(tuán)委指示，全院社團(tuán)于教學(xué)周第4周隆重拉開納新帷幕。

為使20xx級新同學(xué)能夠深入了解各社團(tuán)狀況，關(guān)注社團(tuán)發(fā)展，同時更好地推動社團(tuán)的自身建設(shè)、豐富學(xué)校文化。社團(tuán)管理委員會帶領(lǐng)各社團(tuán)精心準(zhǔn)備，并編排《社團(tuán)新生指南》，發(fā)放各專業(yè)班級。3月24日晚，社團(tuán)管理委員會主辦了社團(tuán)宣講會，受到了各社團(tuán)的高度重視與20xx級同學(xué)的熱烈響應(yīng)。

社團(tuán)宣講人用認(rèn)真細(xì)致的講解和一系列豐富多彩的社團(tuán)活動介紹，向同學(xué)們拋出了橄欖枝。從社團(tuán)宗旨到社團(tuán)精神，從社團(tuán)品牌活動到社團(tuán)納新要求，各社團(tuán)或真摯樸素、或慷慨激昂，用其獨特的方式將各自的風(fēng)采精心濃縮、真實展現(xiàn)。各社團(tuán)百花齊放，盡顯風(fēng)采。翔實的文字資料，生動的講解與介紹，抓人眼球的現(xiàn)場表演，無不令現(xiàn)場同學(xué)大開眼界，從而多角度地認(rèn)識了各個社團(tuán)。

能文能舞，亦動亦靜，各社團(tuán)雖然風(fēng)格迥異，卻都展現(xiàn)了農(nóng)大學(xué)子的精神風(fēng)貌，張揚(yáng)著年輕一代的獨特個性。宣講會期間，組織者還安排了觀眾提問環(huán)節(jié)。同學(xué)們參與的用心性很高，借這個機(jī)會紛紛向自我心儀的社團(tuán)提問，同時也了解了相關(guān)社團(tuán)的一些知識。

宣講會是社團(tuán)充分展示自我品牌、弘揚(yáng)社團(tuán)文化的一個平臺，它的順利落幕，為學(xué)生與社團(tuán)之間架設(shè)起了一座溝通的橋梁，激發(fā)了20xx級新生們參與社團(tuán)、用心實踐的熱情，也必將推動社團(tuán)的隊伍建設(shè)，為學(xué)校文化的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)力。

大學(xué)生校園活動新聞稿篇七

原標(biāo)題：今年社保繳費(fèi)基數(shù)標(biāo)準(zhǔn)確定

記者從天津市人力社保局獲悉，《關(guān)于全天津市職工平均工資及工資福利和社會保險繳費(fèi)基數(shù)標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)問題的通知》日前公布，自4月1日執(zhí)行。

《通知》公布度本天津市職工年平均工資為63180元，月平均工資為5265元；用于計發(fā)基本養(yǎng)老保險待遇的在崗職工年平均工資為80772元，月平均工資為6731元。201至3月份已辦理退休的，不再重新辦理退休手續(xù)，由社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)按照在崗職工月平均工資重新核定基本養(yǎng)老保險待遇，并自退休審批的次月起予以補(bǔ)發(fā)。

此外，根據(jù)《通知》，20繳納社會保險費(fèi)基數(shù)標(biāo)準(zhǔn)同步出臺。用人單位和職工繳納城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老、城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療、失業(yè)、工傷和生育保險費(fèi)基數(shù)最低和最高標(biāo)準(zhǔn)分別為3159元和15795元。先行參加養(yǎng)老、醫(yī)療和工傷保險的農(nóng)籍職工繳納社會保險繳費(fèi)基數(shù)的最低標(biāo)準(zhǔn)為2896元。 （記者 張苗苗）

關(guān)鍵詞： 通知,繳費(fèi)基數(shù),月平均工資,城鎮(zhèn)職工,社會保險繳費(fèi)

記者從天津市人力社保局獲悉，《關(guān)于20全天津市職工平均工資及20工資福利和社會保險繳費(fèi)基數(shù)標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)問題的通知》日前公布，自2017年4月1日執(zhí)行?！锻ㄖ饭寄甓缺咎旖蚴新毠つ昶骄べY為63180元，月平均工資為5265元；用于計發(fā)基本養(yǎng)老保險待遇的在崗職工年平均工資為80772元，月平均工資為6731元。

[2017年天津市社保繳費(fèi)基數(shù)標(biāo)準(zhǔn)確定新聞稿]

大學(xué)生校園活動新聞稿篇八

一、新聞稿格式：

1. 標(biāo)題三號字體、黑體、加粗。

2. 正文小四或四號、仿宋或宋體。倍行距，首行縮進(jìn)2字符

3. 行間距倍，首行縮進(jìn)兩字符。 一篇完整的新聞稿，一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主題及結(jié)語四部分。

(1)消息的標(biāo)題，力求言簡意明，平易親切，準(zhǔn)確新穎，富有吸引力。

(2)導(dǎo)語：一篇消息的第一自然段或第一句話。一般在25個字或者更少的字?jǐn)?shù)內(nèi)，用簡明生動的文字，寫出消息中最主要、最新鮮的事實，鮮明地解釋消息的主題思想。

(3)主體：將導(dǎo)語所述具體化，仔細(xì)交代新聞事件(何時、何地、何人、何事以及如何)

(4)結(jié)語：是新聞的最后一段或一句話。結(jié)尾方式有小結(jié)式、評論式、希望式等，用以闡明新聞所述事實的意義，使讀者對新聞的理解、感受加深，從中得到更多的啟示。 注意：稿件中盡量不要運(yùn)用第一人稱;并且，在稿件結(jié)尾時，不要過分宣揚(yáng)情感，影響新聞?wù)鎸嵭?，一定要進(jìn)出有度

二、要求

1、新聞要素：不可忽略5w1h。(who、what、when、where、why、how)

2、新聞構(gòu)成：題、文、圖、表。

3、題：簡要、突出、吸引人。

4、文：導(dǎo)語100至200字：開宗明義，人事時地物。

5、主體300至500字：深入淺出，闡揚(yáng)主旨。

6、 結(jié)語100字：簡潔有力，強(qiáng)調(diào)該新聞的意義與影響，或預(yù)告下階段活動。

可分為以下幾種格式：

1、倒金字塔結(jié)構(gòu)：是絕大多數(shù)客觀報道的寫作規(guī)則，被廣泛運(yùn)用到嚴(yán)肅刊物的寫作中，同時也是最為常見和最為短小的新聞寫作敘事結(jié)構(gòu)。內(nèi)容上表現(xiàn)在在一篇新聞中，先是把最重要、最新鮮、最吸引人的事實放在導(dǎo)語中，導(dǎo)語中又往往是將最精彩的內(nèi)容放在最前端;而

基本格式(除了標(biāo)題)是：先在導(dǎo)語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分(新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分)，比如一場球賽剛剛結(jié)束，觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結(jié)果，或者是某個球員的發(fā)揮情況，就先從這里寫起。 其次，在報道主體中按照事件各個要素的重要程度，依次遞減寫下來，最后面的是最不重要的。同時注意，一個段落只寫一個事件要素，不能一段到底。

因為這種格式不是符合事件發(fā)展的基本時間順序，所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發(fā)來構(gòu)思，按受眾對事件重要程度的認(rèn)識來安排事件要素。把最重要的寫在前面，然后將各個事實按其重要性程度依次寫下去。

2、正金字塔式：此種寫作方式剛好與「倒金字塔式」相反，是以時間發(fā)生順序作為行文結(jié)構(gòu)的寫作方式，依序分別是引言、過程、結(jié)果，采漸入高潮的方式，將新聞重點擺在文末，一般多用于特寫。

大學(xué)生校園活動新聞稿篇九

一、新聞寫作目的

新聞采寫要符合兩個基本目標(biāo)：讓讀者看、讓讀者關(guān)心，即日常校園新聞寫作必須包含“讀者需要知道”和“讀者想要知道”兩方面內(nèi)容。

二、新聞體裁

新聞分為硬性新聞和軟性新聞。硬性新聞是時效性極強(qiáng)的，剛發(fā)生、正在發(fā)生或馬上發(fā)生的事件，強(qiáng)調(diào)事件陳述，不注重觀點和意見。體例包括:消息、簡訊等。軟性新聞也稱為“講故事新聞”，選取某一視角向讀者展示人物、事件、問題、提供教育性或者娛樂性的信息，重在傳遞某種思想觀念，引導(dǎo)讀者深入思考，形式上多表現(xiàn)為我們常說的“深度報道”。

三、基本要素

硬性新聞包括“5個w、1個h和1個so what”即“who(人物)、when(時間)、where(地點)、what(事件)、why(起因)、how(形式)、so what(意義)”。

軟性新聞要聚焦文字的親近感，拉近新聞事件與讀者的距離。一方面，內(nèi)容要緊扣采寫主題，時刻呼應(yīng)采訪的主旨;另一方面，還要善于從獨特的視角為讀者挖掘深刻的內(nèi)涵和意義。

需格外注意的是，新聞要素?zé)o需面面俱到，也非常簡單地羅列堆砌，而是條理清晰地進(jìn)行組合，并將最重要的信息置于新聞稿最顯著的位置。

四、新聞稿件結(jié)構(gòu)

硬性新聞:倒金字塔結(jié)構(gòu)，分為導(dǎo)語、說明、擴(kuò)充、結(jié)尾。導(dǎo)語包含整個新聞事件最核心、最有亮點的信息。在倒金字塔結(jié)構(gòu)中，文章內(nèi)容最重要程度隨文章行文逐漸遞減。

軟性新聞:正金字塔結(jié)構(gòu)，從細(xì)節(jié)入手逐步深入，有“以小見大”的意思。

無論選擇何種結(jié)構(gòu)，首先要明確報道的焦點、設(shè)定報道的視角，牢記把核心信息要素放進(jìn)開篇導(dǎo)語之中。

五、校園新聞常見問題

新聞用語不規(guī)范，表述口語化，包含大量主觀表述和不恰當(dāng)情感因素。其次，新聞信息缺失，抓不住新聞事件的亮點信息、核心信息。簡單來說，校園新聞應(yīng)符合客觀性、時效性、可讀性、深刻性的統(tǒng)一。

1、新聞用語不符合新聞客觀性要求

(1)新聞的客觀性決定了嚴(yán)肅性，新聞稿中的一詞一句都要確?？陀^準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)無誤，不得摻雜撰稿人多余的個人情感，不得使用第一人稱。

2、新聞稿對領(lǐng)導(dǎo)的稱謂不遵照格式，表述不規(guī)范

①首次介紹領(lǐng)導(dǎo)時，要按照“職位+姓名”的格式表述。下文任意位置僅使用領(lǐng)導(dǎo)姓名。

②報道領(lǐng)導(dǎo)頭銜時只需寫明其在新聞事件中所扮演角色相關(guān)的.稱謂。

③新聞稿提及參會領(lǐng)導(dǎo)，不允許面面俱到、一人不落，要按標(biāo)準(zhǔn)有選擇地羅列。其余干部用“相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人”等從簡表述。

3、結(jié)構(gòu)不清晰，邏輯混亂

(1)當(dāng)前新聞稿多是按照事件發(fā)生的流程進(jìn)行，雖然這樣的結(jié)構(gòu)不容易遺漏環(huán)節(jié)，但流水賬式的文章讓新聞報道索然無味。特別是遇到原本極具影響力和重要意義的新聞事件，難以在字里行間表達(dá)出對受眾的的沖擊力。

(2)報道領(lǐng)導(dǎo)講話的邏輯混亂。領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容包括：強(qiáng)調(diào)事件意義、表明工作態(tài)度、提出具體措施。前兩者是程式化內(nèi)容，可一筆帶過。第三方面則是新聞報道的重中之重，應(yīng)當(dāng)條理清晰地加以呈現(xiàn)，并可就每項條目進(jìn)行必要展開說明。原則上領(lǐng)導(dǎo)講話控制在300字左右，重要場合可增至500字左右。

六、新聞標(biāo)題注意事項

新聞標(biāo)題是對新聞內(nèi)容加以概括或評價的簡短文字。其包含：主題、副題、引題。

主題：概括與說明主要事實和思想內(nèi)容，揭示新聞中最重要、最吸引受眾的信息。

引題：揭示消息的思想意義或交待背景，說明原因，烘托氣氛

副題：提示報道的事實結(jié)果或作內(nèi)容提要，用來補(bǔ)充、注釋和說明主題

七、標(biāo)題寫作技巧

新聞標(biāo)題的選取要有深度，保證標(biāo)題里有充足的信息量。要用核心新聞點吸引讀者。要杜絕“開會式”標(biāo)題，減少“會議”二字在標(biāo)題里出現(xiàn)的頻次。

(1)聚焦核心，提取新聞事件中最關(guān)鍵的信息。

例：原標(biāo)題學(xué)校召開北京學(xué)者培養(yǎng)交流座談會

修改：“北京學(xué)者李愛群工作室”揭牌

(2)精準(zhǔn)提煉，抓住關(guān)鍵人物說的關(guān)鍵話語。

例：原標(biāo)題黨委書記xxx參加20xx年新入職教職工座談會

修改：黨委書記xxx對新入職教職工提出希望：(引題)

堅持立德樹人開放創(chuàng)新做“四有好老師”(主題)

(3)使用引語，口語化表述更親切。

例：北京高校增強(qiáng)對國際頂尖人才吸引力，

越來越多“一帶一路”國家青年掉頭向東(引題)

“去中國吧，那里有更多的機(jī)會”(主題)

(4)運(yùn)用數(shù)字，直觀展現(xiàn)突出成就。

例：四級首考通過率(主題)

英語教學(xué)改革展露新氣象(副題)

(5)借力熱點，強(qiáng)調(diào)事件重要意義。

例：“一帶一路”歷史建筑攝影·手繪藝術(shù)展開幕(主題)

開啟沿線國家建筑類高校合作新篇章(副題)

(6)適當(dāng)運(yùn)用修辭手法，體現(xiàn)文字靈活性。

例：讓水城不再“失落”(主題)

北京水文化遺產(chǎn)主題展開幕(副題)

大學(xué)生校園活動新聞稿篇十

12月14日，“生態(tài)夢，我們行”第二屆百所高校“六·五”世界環(huán)境日主題活動總結(jié)表彰會在我校舉行。中國生態(tài)文明研究與促進(jìn)會常務(wù)副會長祝光耀、我校黨委書記吳斌、我校黨委副書記全海等出席活動。大學(xué)生環(huán)保志愿者代表，首都高校環(huán)保社團(tuán)代表參加活動。

中國生態(tài)文明研究與促進(jìn)會常務(wù)副會長祝光耀講話。他向參加本次活動并獲獎的集體和個人表示祝賀，并向相關(guān)支持單位表示感謝。他希望廣大青年學(xué)子，強(qiáng)化自身的責(zé)任意識與擔(dān)當(dāng)意識，自覺投身環(huán)境保護(hù)的偉大事業(yè)中來，為天藍(lán)、地綠、水凈的生態(tài)夢而不懈努力。

會上，我校委書記吳斌對活動予以肯定。他說，人類享受了工業(yè)文明的成果，也承受其對環(huán)境帶來的傷害，當(dāng)代人應(yīng)該將環(huán)保與生活相結(jié)合，自覺投身宣傳、實踐的行列，青年人要用自己的雙手保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造美好生活。

會議宣讀了《關(guān)于表彰“生態(tài)夢，我們行”第二屆百所高?！傲の濉笔澜绛h(huán)境日主題活動先進(jìn)集體和個人的決定》，并對“生態(tài)夢，我們行”第二屆百所高校“六·五”世界環(huán)境日主題活動進(jìn)行了總結(jié)。與會領(lǐng)導(dǎo)為獲得20xx年大學(xué)生暑期綠色長征活動先進(jìn)個人的代表、生態(tài)夢想資助計劃獲獎團(tuán)隊、微視征集大賽獲獎作品及優(yōu)秀組織單位頒獎。

會上，大學(xué)生志愿者代表宣讀了《生態(tài)夢我們行》倡議書，呼吁青年大學(xué)生作為生態(tài)文明建設(shè)的生力軍，把個人成長與國家生態(tài)文明建設(shè)結(jié)合起來，助力美麗中國的“生態(tài)夢”。

據(jù)了解，本次活動主要包括20xx年大學(xué)生暑期綠色長征活動、“光大環(huán)保杯”首屆全國大學(xué)生生態(tài)夢想資助計劃、“我的生態(tài)故事”微視征集大賽等內(nèi)容?；顒右龑?dǎo)青年大學(xué)生用實際行動建設(shè)生態(tài)文明、貢獻(xiàn)美麗中國，引起社會各界的廣泛關(guān)注與認(rèn)可，不斷傳遞了生態(tài)環(huán)保的青春正能量。

大學(xué)生校園活動新聞稿篇十一

“依舊情深、節(jié)用惜?！笔忻駥W(xué)?；顒禹樌Y(jié)束

20xx年x月x日-17日，在寒冷的冬季到來之際，重慶郵電大學(xué)生物信息學(xué)院實踐服務(wù)部聯(lián)合綠葉義工，通信學(xué)院、光電學(xué)院、自動化學(xué)院和法學(xué)院開展“低碳同行，衣往情深”市民學(xué)?；顒印Ｉ镄畔W(xué)院負(fù)責(zé)對接崇文路社區(qū)，并在崇文路街道小區(qū)設(shè)置了三個站點，聯(lián)合大一的五個支部安排志愿者輪流值班服務(wù)。

此次活動的地點安排在崇文路社區(qū)管轄的小區(qū)內(nèi)，分別是：新世紀(jì)百貨的樓下小區(qū)里、農(nóng)貿(mào)市場附近的小區(qū)和社區(qū)警衛(wèi)亭附近。并從社區(qū)辦公室借來桌椅作為回收衣物的臨時辦公場所，利用由綠葉義工提供的展架和宣傳單在小區(qū)內(nèi)積極宣傳。得助于社區(qū)袁老師的幫助，提前將活動進(jìn)行通知，所以活動取得不錯的成績。

當(dāng)展架架起、條幅展開的時侯，便有許多的老年人及過往的行人紛紛駐足觀看。這些生物信息學(xué)院的青年志愿者們耐心而又禮貌地向大家介紹了行動的背景和目的，并向他們解釋了舊衣物的去向，號召大家捐出自己不需要的衣服，為那些貧困地區(qū)送去一絲溫暖。居民們了解到這一公益活動的時候，都很樂意獻(xiàn)出自己的力量。熱心的居民積極參加這次的“捐一件舊衣，獻(xiàn)一片愛心”的活動，并慷慨地拿出自己不需要的衣物。大包小包的衣物，大雙小雙的鞋子，來了又去，去了又來的好心人，給了所有人無盡的感動。原來世界上不是缺少愛，而是缺少愛的表達(dá)方式。當(dāng)然生物信息學(xué)院的志愿者們也很熱心地幫助來捐獻(xiàn)衣物的老奶奶和老爺爺提一袋又一袋沉重的衣服。盡管汗水浸濕了衣襟，步履沉重，可是一想到遠(yuǎn)處的孩子將因此而過一個溫暖的冬季，身上就充滿了力量。

每個站點都有志愿者同學(xué)靜靜等候著獻(xiàn)愛心的居民。讓志愿者們感到意外的是，竟有如此多的熱心的居民，他們穿過一個又一個拐角，踏過一階又一階的樓梯，整理一件又一件的衣服，親自將衣物送往值班地點。志愿者們心里的熱情更是一浪高過一浪，激動并感動。

本次活動經(jīng)過前期給力的宣傳，使得越來越多的居民加入到這項公益活動中來。每一天、每個站點都收到了很多的舊衣物，五六個志愿者得來回兩三趟才能搬完。五個學(xué)院歷時四天時間九個站點共回收

噸衣物，其中生物學(xué)院占1/3的站點。

大學(xué)生校園活動新聞稿篇十二

所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水都已啟程。

卻忽然忘了，是怎樣的一個開始，在那個古老的，不再回來的夏日，無論我如何的去追索，年輕的你，只如云影掠過，而你微笑的面容，極淺極淡，逐漸隱沒在，日落后的群嵐。

青春，是一本太倉促的書……

青春如歌，歌唱生活的傳奇;青春如花，描繪人生的畫卷;青春如舞，舞動生活的魅力。

青春煥發(fā)的少男少女是人們所羨慕的對象，他們朝氣蓬勃，他們熱情激昂，他們激情澎湃，他們渾身都散發(fā)著青春的魅力。

他們是早晨八九點鐘的太陽，是新世紀(jì)建設(shè)的棟梁，他們正享受著青春的沐浴，用自己的雙手去開辟新天地，用實力去驗證——青春無悔。

當(dāng)然，青春也不是一帆風(fēng)順的。

寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的?？停覀儜?yīng)該正確對待他們，用微笑去面對它們。

正如大海如果失去了巨浪的翻騰，就是去了壯觀;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了雄渾。

青春如果僅求兩點一線的一帆風(fēng)順，那么生命也就失去了她所存在的魅力。

青春的雨季總會過去，別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。

向前走，不要回頭，抬頭看，頭頂還是一片蔚藍(lán)的天，讓我們不再感到失落、彷徨。

讓我們用希望去歌唱——青春無悔!

青春是人生的黃金時代。

正如奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的是生命，生命對于我們只有一次。

一個人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。

這樣，在臨死的時候，他能夠說：我已經(jīng)把我的整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭。

“青春亦如流水和細(xì)沙，在不經(jīng)意間就從指間滑落。

珍愛青春，用心去抓住生活中的每一個亮點。

珍愛青春，讓青春成為我們生命中最耀眼的火花，用雙手去描繪人生的畫卷，去譜寫一首壯烈美麗的青春無悔之歌!!!

青春是握在手里的細(xì)沙

不知不覺已然漏去

青春是天上的一顆流星

雖然美麗卻瞬間逝去

青春是幸福留下的陣陣香氣

想要珍惜它已離去

——后記

大學(xué)生校園活動新聞稿篇十三

【學(xué)校通訊報道稿件發(fā)稿要點】

1、圖片：所有新聞稿件盡量配發(fā)現(xiàn)場圖片，增強(qiáng)現(xiàn)場即視感。在拍照時要注意抓點：無ppt演示的，一般在演講或會議中途拍照，講話人和現(xiàn)場觀眾必須同時出現(xiàn)在圖片中；如果有重要講話人，講話人得拍一個漂亮的單照。有ppt展示或拉了條幅的活動，講話一定要將講話人跟ppt/條幅/觀眾，同時拍到一起。都沒有的自由活動模式，報道人員要組織參加人員在活動一開始或者活動結(jié)束時拍個集體照，否則，活動中間無抓拍點。

為防止出現(xiàn)瑕疵，以上照片同一角度同一方式一般要拍三張以上，拍照要及時抓點，一旦錯過開頭瞬間，很可能報道就失敗了一半。重要活動或者室內(nèi)活動，請到辦公室領(lǐng)用照相機(jī)，室外活動，一般用手機(jī)可以完成拍照。

2、報道稿內(nèi)容寫作，一般三大段論。第一大段，介紹活動時間、地點、人物（含主講和參會人員）、場地、講座題目；第二大段，一般根據(jù)講座或者活動行進(jìn)的順序，進(jìn)行客觀記錄，要注意抓活動內(nèi)容的大點，保證客觀內(nèi)容的完整；第三大段，一般寫出聽完講座的收獲，可以用聽講座的人的反饋或自我感受作為代表，點出講座的意義。

【注意犯忌】：

新聞稿寫作要點

【新聞稿的特點】真實、時效、準(zhǔn)確、簡明

【新聞稿的要素】 “五個w” “一個h”

“五個w”：who(何人)、what（何事） when（何時）、where（何地）、 why（何故）

“一個h”：how（如何）

【標(biāo)準(zhǔn)新聞的結(jié)構(gòu)】

1. 標(biāo)題/導(dǎo)語/主體/結(jié)語,前三者是主要部分。

2. 主要采用“倒金字塔”的格式。

3. 需先在導(dǎo)語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分（新聞價值通俗來講就

是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分），包括5w和1h。

4. 通俗地說：

第一段：簡介介紹時間人物地點事件及影響/圓滿成功即可

第二段：詳細(xì)介紹活動過程，同學(xué)們的表現(xiàn)等，要捕捉閃光點，用精彩的語

言表達(dá)出來。

第三段：圓滿結(jié)束（畫上圓滿句號/在熱烈的掌聲中圓滿落幕等）+意

義（遞進(jìn)）

【內(nèi)容要求】

1. 新聞稿內(nèi)容需要詳略得當(dāng)，關(guān)于活動中活躍氣氛的環(huán)節(jié)可稍詳細(xì)，便于他人

修改；

2. 稱謂準(zhǔn)確：

活動全稱：“國酒茅臺·國之棟梁”20xx希望工程圓夢行動大型公益助學(xué)活動

助學(xué)金發(fā)放儀式

嘉賓全稱：頭銜+人名+同學(xué)（校團(tuán)委秘書處秘書長xx同學(xué)）

頭銜+人名+職稱（校團(tuán)委書記王斌副教授）

榮譽(yù)稱號+人名+職稱（數(shù)學(xué)學(xué)院長江學(xué)者羅懋康教授）

3. 新聞稿不應(yīng)帶有強(qiáng)烈的主觀色彩，如“預(yù)?！薄霸浮薄跋嘈拧钡仍~應(yīng)少出現(xiàn)。若需

表達(dá)此類情感，須借他人之口表現(xiàn)，如“大家紛紛表示”等等；

4. 出席二字慎用！僅學(xué)校、各學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)方可使用，如謝和平院士；

5. 注意學(xué)院、組織名稱等名詞應(yīng)用全稱，文檔名稱應(yīng)與新聞標(biāo)題一致；

6. 注意稿件寫作問題：錯別字、詞；標(biāo)點符號錯誤；成語、習(xí)語、詩詞濫用；

長句中詞語搭配不當(dāng)；文章邏輯、結(jié)構(gòu)混亂等基本文書錯誤；

7. 主語是學(xué)生的，淡化“領(lǐng)導(dǎo)”意識。在職位稱謂后注明“學(xué)生”，不適用“講話”“強(qiáng)

調(diào)”“指出”“要求”等帶有上下級意味的詞語，建議使用“分享”“交流”等更具有親和力的詞匯；

8. 注意新聞稿的客觀性：不可因為你是哪一方的而故意偏袒，一定要站在一個

中立放去寫。（例如：某某比賽，你們贏了，也不可寫你們是怎樣虐對方的。）同時，在寫新聞稿時，不需要寫太多抒情的句子，就將整個事情敘述出來就可以了；

9. 領(lǐng)導(dǎo)排序：基本原則：黨在校前，校在團(tuán)前；正職在副職前；校在院前。

例：四川大學(xué)校黨委書記楊泉明教授，校長謝和平院士，校黨委常務(wù)副

書記羅中樞教授，副校長石堅教授，校黨委副書記、紀(jì)委書記徐蘭教授，校黨委副書記李向成教授。

ps：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)眾多，而且參加一個活動的領(lǐng)導(dǎo)也是有多種可能，有些職

務(wù)本身是沒有順序之分的，在加之一些其他因素（諸如活動主辦方等），所以，會使得排序在不同活動中可能會有些不同，但有個很簡單的方法可以解決（去要主持人的主持稿，上面的嘉賓排序一般是沒問題的，因為那個是主辦方出的嘉賓順序，是他們結(jié)合多種因素討論出來的最終結(jié)果）

【稿件要求】

1. 會議類新聞：要闡明會議的效果和達(dá)到的意義，并作適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)

2. 講座類新聞：要適當(dāng)介紹主講者的背景資料，并較為詳細(xì)地敘述講座的內(nèi)容，

闡述講座目的和意義。

3. 比賽活動類新聞：需要突出比賽過程、意義和參賽者的表現(xiàn)等重要信息。

4. 論壇參觀類活動：除新聞總體要求外，還應(yīng)包括對開展時機(jī)、背景等信息的

介紹（參觀活動需要適當(dāng)介紹參觀地點，并結(jié)合背景闡述參觀活動的意義，對參觀者的教育意義等）

為同學(xué)們提供的都是比較規(guī)范的新聞稿寫作模式，方便對新聞稿寫作不太熟悉的同學(xué)使用，對新聞寫作感興趣的同學(xué)不必完全按照此模式寫，可適當(dāng)進(jìn)行自我發(fā)揮。

【格式要求】

1. 標(biāo)題：居中，黑體

2. 副標(biāo)題：右對齊，小四號，宋體

3. 正文：首行縮進(jìn)2字符，小四號字體，宋體

4. 落款：右對齊，小四號字體，宋體

5. 全篇文章均為倍行間距

6. 全篇文章都不加粗漢字字體為宋體，英文和數(shù)字字符的字體為times new

roman

【稿件常見錯誤】

1. 日，由武侯區(qū)青少年空間的胡鋼老師主講了第一期pop手

繪海報干訓(xùn)會，取得了良好的效果，（。）

2. 相信他們在今后的工作中通過，一定可以（刪）繪制出精美的海報。

3. 籃球賽的決賽在江安校區(qū)2號體育場順利舉行

4. 20xx年10月20日中午為了能夠讓團(tuán)員更加了解中國共青團(tuán)和

更好的適應(yīng)大學(xué)生活，制造學(xué)院（全稱）（分）團(tuán)委學(xué)生會舉辦的20xx-20xx年度團(tuán)校開幕式暨第一期授課在綜合樓c座107教室順利舉行。

5. 鼓舞了同學(xué)們

6. “了” 的濫用

1) 首先，志愿者們搜集來各種廢舊紙箱，拼裝粘貼，變廢為寶，從

第一步就秉承保護(hù)環(huán)境的原則。

2) 她在深刻分析了（刪）目前大學(xué)生就業(yè)特點的同時

7. “的”“地”“得”的使用

1) 活動工作人員耐心

2) 活動進(jìn)行

3) 堅強(qiáng)生活下去

8. “近”，“進(jìn)”的使用

1) 在將

2) 讓環(huán)保走進(jìn)生活，走

共青團(tuán)四川大學(xué)委員會秘書處信息管理中心 制

二〇一三年十一月二十六日

大學(xué)生校園活動新聞稿篇十四

1. 新聞內(nèi)容應(yīng)有新聞價值

有新聞價值的新聞指的是可以引起目標(biāo)讀者廣泛興趣，并且具有新聞角度(如材料信、創(chuàng)新發(fā)展、人類利益等)的新聞。此外，此類新聞稿應(yīng)該是從記者角度出發(fā)的，而不是從市場角度出發(fā)的。

寫新聞稿的時候，盡量把自己想象成是記者，從記者的角度出發(fā)去寫。最重要的是，企業(yè)新聞稿在于讓人們獲得新的信息，而不僅僅是告訴他們某件事情。

2. 標(biāo)題格式

標(biāo)題不要超過一行。很多機(jī)構(gòu)對標(biāo)題字?jǐn)?shù)有限制，超過字?jǐn)?shù)規(guī)定的新聞稿是不會被采用的。

標(biāo)題應(yīng)包含公司名稱。

標(biāo)題中本應(yīng)含有“公司”、“股份有限公司”、“有限公司”等后綴或其縮寫形式。(特殊情況除外)

不要用感嘆號或貨幣符號。

3. 寫作風(fēng)格要求

寫一篇專業(yè)、高水平的新聞稿并非一件簡單的事。以下是撰寫新聞稿要注意的事項：

直述要點，并用名言或證據(jù)支撐。 恰當(dāng)使用語法和標(biāo)點符號。

遵循5w+1h原則。

寫完以后讀一讀。

引用名言來表明意見或關(guān)系。

新聞稿發(fā)出后，確保手機(jī)處于暢通狀態(tài)。

保持新聞稿的客觀性。

避免使用如我、我們、你、你們等代詞。

不要采用吹捧或夸張的言論，但一定要讓讀者知道你在行內(nèi)的地位。

一定要在最后一段中正式介紹公司的相關(guān)信息。這部分的標(biāo)題最好是“關(guān)于______公司”。

4. 注意新聞稿的長度

新聞稿應(yīng)當(dāng)簡潔、直述要點，最好不要超過兩頁。但也不宜過短。50字以下的稿件很可能被看成廣告，而非新聞。

大學(xué)生校園活動新聞稿篇十五

為了豐富大學(xué)生的課余生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊精神和集體凝聚力，展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，由我系體育部舉辦的“友誼杯”籃球賽于12月19日拉開了帷幕。

參賽隊伍分別是16g117班和16g142班。兩班的同學(xué)都踴躍參與！本次賽制采取上、下兩個半場的方式，每場15分鐘！哨聲一響起，各方拉拉隊大喊加油后，比賽正式開始……

緊接著142班的隊員也不甘示弱，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動，尋找進(jìn)攻的機(jī)會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)……

雙方隊員激情高漲，你爭我奪，展開了一輪輪的投球，防守，動作帥氣利落。隊員們表現(xiàn)出強(qiáng)烈的取勝欲望，出色的配合以及迅速的回防，給場上制造了緊張刺激的氣氛。

同時場下啦啦隊更是熱情高漲，吶喊助威，堪比一個小賽場，氣氛十分活躍，比賽甚是精彩。同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作精神場上場下隨處可見。場上球員一個個積極拼搏，一路奮勇表現(xiàn)了運(yùn)動員的風(fēng)采，使這次的籃球賽格外絢麗多彩！

我系的籃球友誼賽就這樣如火如荼的進(jìn)行中