無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

道德修養(yǎng)的名言警句短 道德修養(yǎng)的名句格言篇一

2、遵照道德準(zhǔn)則生活就是幸福的生活?！獊喞锸慷嗟?/p>

3、愛國(guó)主義也和其它道德感與信念一樣，使人趨于高尚，使他愈來(lái)愈能了解并愛好真正美麗的東西，從對(duì)于美麗東西的知覺中體驗(yàn)到快樂，并且用盡一切方法使美麗的東西體現(xiàn)在行動(dòng)中?！?jiǎng)P洛夫

4、愛勞動(dòng)是共產(chǎn)主義道德主要成分之一。但只有在工人階級(jí)獲得勝利以后，人類生活不可缺少的條件--勞動(dòng)，才不會(huì)是沉重而可恥的負(fù)擔(dān)，而成為榮譽(yù)和英勇的事業(yè)?！永飳?/p>

5、愛人吧!對(duì)人的愛是你道德的核心!應(yīng)當(dāng)這樣生活：讓你的道德核心健康、純潔、強(qiáng)大無(wú)比!做一個(gè)真正的人，這就是說(shuō)要為你周圍的人貢獻(xiàn)出自己心靈的力量，讓他們更美好，精神上更富有、更完美;讓你生活中接觸的每一個(gè)人從你那兒，從你的心靈深處得到一點(diǎn)最美好的東西?！K霍姆林斯基

6、把“德性”教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術(shù)以外也是道德?！惗喾?/p>

7、不守時(shí)間就是沒有道德?！缮?/p>

8、道德不是良心的可卑的機(jī)謀，而是斗爭(zhēng)和艱難，激情和痛苦?！旭R斯·曼

9、道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻望遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷?！?/p>

10、道德當(dāng)身，不以物惑?！?春秋)管仲

11、道德的損害是良心的完全麻痹?！娲堉?/p>

12、道德的最大秘密就是愛;或者說(shuō)，就是逾越我們自己的本性，而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美?！┤R

13、道德對(duì)人的約束，要根據(jù)他所屬社會(huì)階層的不同而有所變化。陽(yáng)光照耀各地情況不同，于是產(chǎn)生了我們贊嘆不止的四季。同樣，道德也使社會(huì)義務(wù)與每人的等級(jí)地位相吻合。士兵犯的小過失，如果出在將軍身上，就是重大罪行。反之亦然。一個(gè)收獲莊稼的農(nóng)家姑娘，一個(gè)日賺十五個(gè)蘇發(fā)女工，一個(gè)零售小商人的女兒，一個(gè)年輕的布爾喬亞女子，一個(gè)富商大戶人家的女孩，一個(gè)貴族之家的年輕女繼承人，一個(gè)德埃斯特家族的女兒，要遵守的戒律是各不相同的?！蜖栐?/p>

14、道德方面的偉大，就在于對(duì)朋友始終不渝的愛，對(duì)敵人不可磨滅的恨。——萊辛

15、道德和才藝是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn)，墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞，把巨富的財(cái)產(chǎn)蕩毀，可是道德和才藝，卻可以使一個(gè)凡人成為不配的神明?！勘葋?/p>

16、道德活動(dòng)既受政府長(zhǎng)官支配，又受良心的制約?！蹇?/p>

17、道德教育成功的“秘訣”在于，當(dāng)一個(gè)人還在少年時(shí)代的時(shí)候，就應(yīng)該在宏偉的社會(huì)生活背景上給他展示整個(gè)世界、個(gè)人生活的前景?！K霍姆林斯基

18、道德教育的核心問題，是使每個(gè)人確立崇高的生活目的。……人每日好似向著未來(lái)闊步前進(jìn)，時(shí)時(shí)刻刻想著未來(lái)，關(guān)注著未來(lái)。由理解社會(huì)理想到形成個(gè)人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長(zhǎng)的道路?！K霍姆林斯基

19、道德教育最簡(jiǎn)單的要素是“愛”，是兒童對(duì)母親的愛，對(duì)人們積極的愛。這種兒童道德教育的基礎(chǔ)，應(yīng)在家庭中奠定。兒童對(duì)母親的愛是從母親對(duì)嬰兒的熱愛及其滿足于身體生長(zhǎng)需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一要素，則有待于學(xué)校教育。教師對(duì)兒童也應(yīng)當(dāng)具有父子般的愛，并把學(xué)校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齊

20、道德美……包含兩個(gè)互相區(qū)別的因素，就是正義與慈愛?！獛?kù)申

道德修養(yǎng)的名言警句短 道德修養(yǎng)的名句格言篇二

1、種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心?！魍跏厝?/p>

2、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄?！T葛亮

3、既然失戀，就必須死心，斷線而去的風(fēng)箏是不可能追回來(lái)的?！蜖栐?/p>

4、靜則修身，儉以養(yǎng)德;勤則不匱，敏則有功?！獣?/p>

5、審美的感官需要文化修養(yǎng)……借助修養(yǎng)才能了解美，發(fā)現(xiàn)美。——黑格爾

6、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?！Ｄ?/p>

7、讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯?！喔?/p>

8、一個(gè)人，對(duì)父母要尊敬，對(duì)子女要慈愛，對(duì)窮親戚要慷慨，對(duì)一切人要有禮貌。——羅素

9、最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德。——盧梭

10、有謙和、愉快、誠(chéng)懇的態(tài)度，而同時(shí)又加上忍耐精神的人，是非常幸運(yùn)的?！?/p>

11、修身處世，一誠(chéng)之外更無(wú)余事?！髦熘?/p>

12、修養(yǎng)的本質(zhì)如同人的性格，最終還是歸結(jié)到道德情操這個(gè)問題上?！獝勰?/p>

13、只有竹子那樣的虛心，牛皮筋那樣的堅(jiān)韌，烈火那樣的熱情，才能產(chǎn)生出真正不朽的藝術(shù)?！┒?/p>

14、只有美貌而缺乏修養(yǎng)的人是不值得贊美的?！喔?/p>

15、修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了，成功的果子便要在光明里結(jié)實(shí)?！?/p>

16、修養(yǎng)之于心地，其重要猶如食物之于身體。——西塞羅

17、虛偽永遠(yuǎn)不能憑借它生長(zhǎng)在權(quán)利中而變成真實(shí)?！└?duì)?/p>

18、許多思想是從一定的文化修養(yǎng)上產(chǎn)生出來(lái)的，就如同幼芽是長(zhǎng)在綠枝上一樣?！璧?/p>

19、一個(gè)人必須把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪費(fèi)在任何別的事情上?！蟹?托爾斯泰

20、有些老人顯得很可愛，因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美?！M管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。培根

21、習(xí)氣那個(gè)怪物，雖然是魔鬼，會(huì)吞掉一切的羞恥心，也會(huì)做天使，把日積月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便飯?！勘葋?/p>

22、習(xí)勤忘勞，習(xí)逸成惰。——李惺

23、欲影正者端其表。 ——桓寬

24、在兒童時(shí)期沒有養(yǎng)成思想的習(xí)慣。將使他從此以后一生都沒有思想的能力?！R梭

25、真正的謙虛只能是對(duì)虛榮心進(jìn)行了深思以后的產(chǎn)物?！馗裆?/p>

道德修養(yǎng)的名言警句短 道德修養(yǎng)的名句格言篇三

1、幫別人開啟一扇道德之窗，是為讓自己看到更完整的天空。

2、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

3、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。

4、不是不能見義，怕的是見義而不勇為。

5、不以規(guī)矩，無(wú)以成方園。

6、侈而惰者貧，而力而儉者富。

7、崇德有德行天下，和諧和美樂萬(wàn)家。

8、崇文厚德心致遠(yuǎn)，踐行文明和為上。

9、出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

10、道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷。

11、道德楷模人人敬，文明和諧在德清。

12、道德是彩虹，升華人生的意境；道德是明燈，指引文明的德清。

13、道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無(wú)甚用處。

14、道為良田百世耕有余，德為至寶一生用不盡。

15、德，與文明攜手；清，與美麗同行。

16、德不優(yōu)者，不能懷遠(yuǎn)；才不大者，不能博見。

17、德高能潤(rùn)物，清風(fēng)可養(yǎng)廉。

18、德高行遠(yuǎn)，同譜中華文明曲；心清氣正，共唱社會(huì)和諧歌。

19、德如美玉終身守，譽(yù)如清泉百世流。

20、德似春風(fēng)綠千樹，清如晨露潤(rùn)萬(wàn)物。

21、德馨百年樂，清風(fēng)兩袖香。

22、德者居品天下，清者明美萬(wàn)家。

23、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。（諸葛亮）19.仁義禮善之于人也，辟之若貨財(cái)粟米之于家也。

24、夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

25、夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。

26、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。

27、給人一?；鸱N，自己心中光明；給人一滴露珠，自己心中滋潤(rùn)；給人一點(diǎn)幫助，自己心中安寧。

28、茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。

29、古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

30、貴而不驕，勝而不悖，賢而能下，剛而能忍。

31、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。

32、衡量一個(gè)人的真正品格，是看他在知道沒人看見的時(shí)候干些什么。

33、靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

34、君子愛財(cái)，取之有道。

35、君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。

36、君子喻于義，小人喻于利。

37、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

38、歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。

39、民無(wú)禮而何為，財(cái)非義而不取。

40、納百川有容乃大，壁立千仞無(wú)欲則剛。

41、念無(wú)雜才剛正不阿，心無(wú)欲方德行清正。

42、脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一，人要是發(fā)脾氣就等于在人類進(jìn)步的階梯上倒退了一步。

43、品德應(yīng)該高尚些；處世，應(yīng)該坦率些，舉止，應(yīng)該禮貌些。

44、豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心

45、窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。

46、人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺?/p>

47、人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。

48、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。

49、人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。

50、人之所以為貴，以其有信有禮；國(guó)之所以能強(qiáng)，亦云惟佳信與義。

51、仁者愛人，有禮者敬人，愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。

52、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

53、三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>

54、善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。

55、尚德者心自清，樂善者道自遠(yuǎn)。

56、奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。

57、失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。

58、世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

59、探索別人身上的美德，尋找自已身上的惡習(xí)。

60、天道酬勤，人道酬德，官道酬清。

61、天下興亡，匹夫有責(zé)。

62、惟賢惟德，能服于人。

63、文明之琴常奏和諧之音，道德之樹常結(jié)幸福之果。

64、文武之道，一張一馳；古今之德，知榮知恥。

65、無(wú)暇的名譽(yù)是世間最純粹的珍寶，高尚的道德是人生最炫美的財(cái)富。

66、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

67、物競(jìng)天擇，適者生存。

68、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

69、心清氣自華，德厚品自高。

70、行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。

71、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

72、虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國(guó)的事業(yè)。

73、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

74、仰不愧天，俯不愧人，內(nèi)不愧心。

75、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

76、一城道德風(fēng)，千年人文韻，滿目和諧情。

77、一點(diǎn)一滴聚焦道德之光，一言一行體現(xiàn)文明之舉。

78、一個(gè)人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子。

79、一個(gè)人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。

80、一身正氣上班來(lái)從容自得，兩袖清風(fēng)回家去心安理得。

81、一言既出，駟馬難追。

82、一言一行樹道德，一點(diǎn)一滴寫人生。

83、以德潤(rùn)身，以誠(chéng)潤(rùn)心，以善潤(rùn)人，以書潤(rùn)理，以儉潤(rùn)行。

84、以德為尺，一言一行量長(zhǎng)短；以賢為鑒，一舉一動(dòng)察高低。

85、由儉入奢易，由奢入儉難。

86、游子吟，吟出慈母情；文明行，行跡遍德清。

87、有很多良友，勝于有很多財(cái)富。

88、有了道德陽(yáng)光，生命才會(huì)輝煌。

89、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠(chéng)其意。

90、在世界上一切道德品質(zhì)之中，善良的本性是最需要的。

91、智慧點(diǎn)亮心燈，道德升華人生。

92、自古圣賢，皆以心地為本。

93、自尊心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自尊心不可無(wú)，自賤心不可有。

94、做人誠(chéng)為本，處世德當(dāng)先。

道德修養(yǎng)的名言警句短 道德修養(yǎng)的名句格言篇四

1、有德行的人之所以有德行，只不過受到的誘惑不足而已；這不是因?yàn)樗麄兩顔握{(diào)刻板，就是因?yàn)樗麄儗Ｐ囊灰獗枷蛞粋€(gè)目標(biāo)而無(wú)暇旁顧。——鄧肯

2、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德?！轮兛死?/p>

3、音樂是唯一可以縱情而不會(huì)損害道德和宗教觀念的享受?！獝鄣仙?/p>

4、一清如水的生活，誠(chéng)實(shí)不斯的性格，在無(wú)論哪個(gè)階層里，即使心術(shù)最壞的人也會(huì)對(duì)峙肅然起敬。在巴黎，真正的道德，是跟一顆鉆石或珍奇的寶物一樣受人欣賞。——巴爾扎克

5、一個(gè)人必須把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪費(fèi)在任何別的事情上。——列夫托爾斯泰

6、修養(yǎng)的本質(zhì)如同人的性格，最終還是歸結(jié)到道德情操這個(gè)問題上?！獝勰?/p>

7、習(xí)氣那個(gè)怪物，雖然是魔鬼，會(huì)吞掉一切的羞恥心，也會(huì)做天使，把日積月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便飯?！勘葋?/p>

8、無(wú)論你出身高貴或是低賤，都無(wú)關(guān)宏旨。但你必須有做人之道?！璧?/p>

9、守法和有良心的人，即使有迫切的'需要也不會(huì)偷竊，可是，即使把百萬(wàn)金元給了盜賊，也沒法兒指望他從此不偷不盜?！死茁宸?/p>

10、人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的，道德上應(yīng)該是清白的，身體上應(yīng)該是清潔的。——契訶夫

11、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)?！蟹颉ね袪査固?/p>

12、那最神圣恒久而又日新月異的，那最使我們感到驚奇和震撼的兩件東西，是天上的星空和我們心中的道德律?！档?/p>

13、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者。——羅曼·羅蘭

14、良心是由人的知識(shí)和全部生活方式來(lái)決定的?！R克思

15、歷史使人聰明，詩(shī)歌使人機(jī)智，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，哲學(xué)使人深邃，道德使人嚴(yán)肅，邏輯與修辭使人善辯。——bacon,francis

16、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠?！郀柣?/p>

17、君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！T葛亮

18、精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是我們的愛國(guó)熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用?！诟駹?/p>

19、即使品德穿著襤褸的衣裳，也應(yīng)該受到尊敬?！?/p>

20、共產(chǎn)主義不僅表現(xiàn)在田地里和汗水橫流的工廠，它也表現(xiàn)在家庭里、飯桌旁，在親戚之間，在相互的關(guān)系上?！R雅可夫斯基

21、感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提。——?jiǎng)P洛夫

22、法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律?！挚?/p>

23、道德行為訓(xùn)練，不是通過語(yǔ)言影響，而是讓兒童練習(xí)良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀(jì)律、頹廢等不良行為?！涿兰~斯

24、道德和才藝是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn)，墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞，把巨富的財(cái)產(chǎn)蕩毀，而道德和才藝卻可以是一個(gè)凡人成為不朽的神明?！勘葋?/p>

25、當(dāng)你往前走的時(shí)候，要一路撒下花朵，因?yàn)橥瑯拥牡缆纺憬^不會(huì)再走第二回?！?dú)W文

道德修養(yǎng)的名言警句短 道德修養(yǎng)的名句格言篇五

1.如果沒有德行，人類就是一種忙碌、有害和可憐的生物，不會(huì)比任何一種渺小的害蟲更優(yōu)越?！喔?/p>

2.使自己快樂也使他人快樂，別傷害自己也別傷害他人，我以為這就是倫理學(xué)的全部意義。——尚福爾

3.道德中最大的秘密是愛?！?guó)

4.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服行人?！?jiǎng)?/p>

5.德行的實(shí)際是由行為，不是由文字?！涿兰~斯

6.道德首先被要求的是支配自己——康德

7.才者，德之資也;德者，才之帥也。——《資治通鑒》

8.道德的基礎(chǔ)是人類精神的自律?！R克思

9.如果你的道德觀念令你消沉，那它們就一定是錯(cuò)誤的道德觀念?！返傥纳?/p>

10.德行啊，你是純樸的靈魂的崇高科學(xué)。——盧梭

11.一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過于良心的死滅?！?/p>

12.君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚?！鬃?/p>

13.真誠(chéng)才是人生最高的美德?！獑疼?/p>

14.美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也。——培根

15.我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難?！惗喾?/p>

16.夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。——諸葛亮

17.講話氣勢(shì)洶洶，未必就是言之有理?！_迪

18.不會(huì)寬容人的人，是不配受到別人的寬容的?！悹柲?/p>

19.脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一，人要是發(fā)脾氣就等于在人類進(jìn)步的階梯上倒退了一步?！_(dá)爾文

20. 無(wú)私是稀有的道德，因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的。———— 布萊希特

21. 教員之教授，職員之任務(wù)，皆以圖諸君求學(xué)便利，諸君能無(wú)動(dòng)于衷乎自應(yīng)以誠(chéng)相待，敬禮有加。至于同學(xué)共處一堂，尤應(yīng)互相親愛，庶可收切磋之效。不惟開誠(chéng)布公，更宜遵義相助，蓋同處此校，毀譽(yù)共之。同學(xué)中茍道德有虧，行有不正，為社會(huì)所訾詈，已雖現(xiàn)行矩步，亦莫能辯，此所以必互相勸勉也。知教育者，與其守成法，毋寧尚自然;與其求劃一，毋寧展個(gè)性?！?蔡元培

22. 教導(dǎo)兒童服從真理、服從集體，養(yǎng)成兒童自覺的紀(jì)律性，這是兒童道德教育最重要的部分?！?陳鶴琴

23. 我們不得不適應(yīng)這一現(xiàn)實(shí)：歷史乃是萬(wàn)神殿的反映，它的活動(dòng)既非道德又非不道德。它既不懲惡又不報(bào)善。因?yàn)樗皇歉鶕?jù)正義而是根據(jù)力量。它總是把勝利分配給有權(quán)勢(shì)者，任其肆無(wú)忌憚、為所欲為。一般說(shuō)來(lái)，在世俗事務(wù)上它總是替為非作歹者撐腰?！?茨威格

24. 道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷?！?但丁

25. 如果兒童讓自己任意地不論去做什麼而不去勞動(dòng)，他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué)，也學(xué)不會(huì)音樂，也學(xué)不會(huì)體育，也學(xué)不會(huì)那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀?！?德謨克利特

26. 應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德?！?德謨克利特

27. 如果兒童讓自己任意地不論去做什么而不去勞動(dòng)，他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué)，也學(xué)不會(huì)音樂，也學(xué)不會(huì)體育，也學(xué)不會(huì)那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀?！?德謨克利特

28. 如果道德敗壞了，趣味也必然會(huì)墮落?！?狄德羅

29. 真理和美德是藝術(shù)的兩個(gè)密友。你要當(dāng)作家，當(dāng)批評(píng)家嗎?請(qǐng)首先做一個(gè)有道德的人?！?狄德羅

30. 所謂惡人，無(wú)論有過多么善良的過去，也已滑向墮落的道路而消逝其善良性;所謂善人，即使有過道德上不堪提及的過去，但他還是向著善良前進(jìn)的人?！?杜威

31. 勞動(dòng)受人推崇。為社會(huì)服務(wù)是很受人贊賞的道德理想?！?杜威

32. 厚者不毀人以自益也，仁者不危人以要名。：清·杜文瀾《古謠諺》

33. 有道德的人不損人而利己，不害人而求名?！?杜文瀾

34. 只有在不僅消滅了階級(jí)對(duì)立，而且在實(shí)際生活中也忘卻了這種對(duì)立的社會(huì)發(fā)展階段上，超越階級(jí)對(duì)立和超越這種對(duì)立的回憶的、真正人的道德才成為可能。———— 恩格斯

35. 只有在不僅消滅了階級(jí)對(duì)立，而且在實(shí)際生活中也忘卻了這種對(duì)立的社會(huì)發(fā)展階段上，超越階級(jí)對(duì)立和超越這種對(duì)立的回憶的、真正人的道德才成為可能———— 恩格斯

36. 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。《三國(guó)志〃蜀書〃先生傳》

37. 上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)?！兜赖陆?jīng)》 3、窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?！睹献印ūM心上》

38. 不患無(wú)位，患所以立，不患莫己知，求為可知也?！墩撜Z(yǔ)〃里仁》

39. 君子患而不費(fèi)，勞而不怨，欲而不貪，泰而不驕，威而不猛。《論語(yǔ)〃堯曰》

40. 知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)，知足者富，強(qiáng)行者有志?！兜赖陆?jīng)》

41. 信言不美，美言不信。善者不辯，辯者不善。知者不博，博者不知?！兜赖陆?jīng)》

42. 積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃?！吨芤住ɡぁ?/p>

43. 道德當(dāng)身，不以物惑?！?(春秋)管仲

44. 驕傲道德導(dǎo)致豐盈，然后導(dǎo)致貧困，最后導(dǎo)致聲譽(yù)掃地。———— (美國(guó))富蘭克林

45. 教師真正的教養(yǎng)性表現(xiàn)為：學(xué)生能從他身上看到一個(gè)引導(dǎo)他們攀登道德高峰的引路人，從他的話里聽出他在號(hào)召他們成為忠于信念，對(duì)邪念不妥協(xié)的人。———— (前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基

46.作為一個(gè)人，對(duì)父母要尊敬，對(duì)子女要慈愛，對(duì)窮親戚要慷慨，對(duì)一切人要有禮貌?！_素

47.應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德?！轮兛死锾?/p>

48.智慧和德行，有如一輛車的兩個(gè)輪子?！毡?/p>

49.好脾氣是一個(gè)人在社交中所能穿著的最佳服飾?！嫉?/p>

50.無(wú)論你怎樣地表示憤怒，都不要做出任何無(wú)法挽回的事來(lái)?！喔?/p>