在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

愛因斯坦的名言天才是99%的汗水篇一

2) 把你的手放在滾熱的爐子上一分鐘，感覺起來像一小時(shí)。坐在一個(gè)漂亮姑娘身邊整整一小時(shí)，感覺起來像一分鐘。這就是相對論。

3) 法律本身并不能保證言論自由;要做到這一點(diǎn)，必需要所有的人都有著包容的心。

4) 世界上最難以理解的事情就是:事情是可以理解的。

5) 人只有獻(xiàn)身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。

6) 為了懲罰我對權(quán)威的蔑視，命運(yùn)把我自己變成了一個(gè)權(quán)威.

7) 態(tài)度上的弱點(diǎn)會變成性格上的弱點(diǎn)。所謂有一定的見識或修養(yǎng)的人，通常都是能夠注意或掌握自己態(tài)度的人。

8) 人的成就和差異決定于其業(yè)余時(shí)間。

9) 沒有行動，就沒有改變。

10) 若問哪種宗教可以應(yīng)付現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)展的需求，那么這個(gè)宗教便是佛教。

11) 一個(gè)人把在學(xué)校學(xué)到的東西全都忘掉之后，剩下來的才是素質(zhì)。

12) 一個(gè)從不犯錯(cuò)誤的人，一定從來沒有嘗試過任何新鮮事物。

13) 我生平喜歡步行，運(yùn)動給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

14) 世間最好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。

15) 一再做重復(fù)的事而期待會有不同的結(jié)果，完全是發(fā)瘋最明顯的征兆。

16) 那我只能對親愛的主表示遺憾。相對論是正確的。

17) 真正使我感興趣的是上帝創(chuàng)造世界的時(shí)候有沒有別的方案可選。

18) 想像力比知識更重要。因?yàn)橹R是有限的，而想像力是無限,它包含了一切,推動著進(jìn)步,是人類進(jìn)化的源泉。

19) 天才和愚蠢之間的區(qū)別就是天才是有極限的。

20) 生命會給你所需要的東西，只要你不斷地向它要，只要你在向它要地時(shí)候說得一清二楚。

21) 有一個(gè)現(xiàn)象的明顯程度已經(jīng)讓我毛骨悚然，這便是我們的人性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后我們的科學(xué)技術(shù)了。

22) 如果我給你一個(gè)芬尼，你的財(cái)富增長而我的財(cái)富縮減，幅度都是一個(gè)芬尼。但如果我給你一點(diǎn)想法，盡管你有了新的想法，我卻并沒損失什么。

23) 物理學(xué)家們說我是數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)家們又把我歸為物理工作者。我是一個(gè)完全孤立的人，雖然所有人都認(rèn)識我，卻沒有多少人真正了解我。

24) 上帝不為我們那些數(shù)學(xué)難題而費(fèi)心。祂信手拈來，將萬物合一。

25) 在長時(shí)間內(nèi)，我對社會上那些我認(rèn)為是非常惡劣和不幸的情況公開發(fā)表了意見，對它們的沉默就會使我覺得在犯同謀罪。

26) 成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話。

27) 對一個(gè)人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。

28) 使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

29) 在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。

30) 國家是為人而設(shè)，而非人為國而生。

31) 每個(gè)人都身懷天賦，但如果用會不會爬樹的能力來評判一只魚，它會終其一生以為自己愚蠢。

32) 苦和甜來自外界，堅(jiān)強(qiáng)則來自內(nèi)心，來自一個(gè)的人自我努力。

33) 一個(gè)快樂的人總是滿足與活于當(dāng)下，而非浪費(fèi)時(shí)間揣想未來。

34) 常識就是人到十八歲為止所累積的各種偏見。

35) 情感和愿望是人類一切努力和創(chuàng)造背后的動力，不管呈現(xiàn)在我們面前的這種努力和創(chuàng)造外表上是多么高超。

36) 摒棄宗教的科學(xué)是跛腳的，摒棄科學(xué)的宗教是盲目的。

37) 在一個(gè)崇高的目的的支持下，不停地工作。即使慢，也一定會獲得成功。

38) 對一切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過責(zé)任感。

39) 道德毫無神圣之處;皆因只是人之常情。

40) 在真理和認(rèn)識方面，任何以權(quán)威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺!

41) 不要努力成為一個(gè)成功者，要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人。

42) 由百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量具有更大的威力。

43) 科學(xué)家必須在龐雜的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)中抓住某些可用精密公式來表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。

44) 武力不能維持和平。只有互相理解才可以。

45) 人類的精神越向前發(fā)展，我就越是堅(jiān)信真正的信仰之路不在于對生命和死亡的恐懼，也不在于盲信，而在于對理性知識的努力追求。

46) 追求真理比占有真理更加難能可貴。

47) 我從不把安逸和快樂看作是生活的本身,這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。

48) 靈感并不是在邏輯的延長線上產(chǎn)生，而是在破除邏輯或常識的地方才有靈感。

49) 在混亂之中發(fā)現(xiàn)單純。

50) 凡在小事上對弄虛作假理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的。

愛因斯坦的名言天才是99%的汗水篇二

1、沒有犧牲，也就決不可能有真正的進(jìn)步。

2、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)看他取得什么。

3、想象力比知識更重要。

4、智慧并非學(xué)而可取，而是畢生追求所得。

5、阿拉把教育定義如下：人的智慧決不會偏離目標(biāo)。所謂教育，是忘卻了在校學(xué)的全部內(nèi)容之后剩下的本領(lǐng)。

6、真正有價(jià)值的東西不是出自雄心壯志或單純的責(zé)任感；而是出自對人和對客觀事物的熱愛和專心。

7、a=x+y+z! a就是成功，x就是努力工作，y是正確方法，z是少說廢話!

8、如果有一個(gè)能夠應(yīng)付現(xiàn)代科學(xué)需求，又能與科學(xué)相依共存的宗教，那必定是佛教。

9、我從來不把安逸和享樂看作生活目的本身――這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的思想。

10、科學(xué)研究好像鉆木板，有人喜歡鉆薄的，而我喜歡鉆厚的。

11、我們所能經(jīng)歷的最美好的事情是神秘，它是所有真正的藝術(shù)和科學(xué)的源泉?！獝垡蛩固?/p>

12、真正的快樂，是對生活的樂觀，對工作的愉快，對事業(yè)的熱心?！獝垡蛩固?/p>

13、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會把自己誘離要點(diǎn)的一切。——愛因斯坦

14、我從不想未來，它來得太快?！獝垡蛩固?/p>

15、不曾犯錯(cuò)的人什么新生事物都沒試過?！獝垡蛩固?/p>

愛因斯坦的名言天才是99%的汗水篇三

1、科學(xué)是永無止境的，它是一個(gè)永恒之謎。

2、科學(xué)決不是也永遠(yuǎn)不會是一本寫完了的書。每一項(xiàng)重大成就都會帶來新的問題。任何一個(gè)發(fā)展隨著時(shí)光的推移都會出現(xiàn)新的嚴(yán)重的困難。

3、提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)更重要。因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已，而提出新的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想像力，并且標(biāo)志著科學(xué)的真正提高。

4、凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的。

5、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看到他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。

6、人所具備的智力僅夠使自我清楚地認(rèn)識到，在大自然面前自我的智力是何等的欠缺。如果這種謙卑精神能為世人所共有，那么人類活動的世界就會更加具有吸引力。

7、只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得異常完美。

8、光用專業(yè)知識教育人是不夠的，經(jīng)過專業(yè)教育，他能夠成為一種有用的機(jī)器，可是不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。

9、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會。為了你們自我的歡樂和今后工作所屬社會的利益，去學(xué)習(xí)。

10、在所閱讀的書本中找出能夠把自我引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會把自我誘離要點(diǎn)的一切。

11、在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作，即使慢，也必須會獲得成功。

12、我確實(shí)相信：在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。

13、不管時(shí)代的潮流和社會的風(fēng)尚怎樣，人總能夠憑著高貴的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會，走自我正確的道路。

14、推動你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)推動你。

15、世間最完美的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友。

16、雄心壯志或單純的職責(zé)感不會產(chǎn)生任何真正有價(jià)值的東西，僅有對于人類和對于客觀事物的熱愛與獻(xiàn)身精神，才能產(chǎn)生真正有價(jià)值的東西。

17、成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。

18、雄心壯志或單純的職責(zé)感不會產(chǎn)生任何真正有價(jià)值的東西，僅有對于人類和對于客觀事物的熱愛與獻(xiàn)身精神，才能產(chǎn)生真正有價(jià)值的東西。

19、(德)每一個(gè)人都有必須的夢想，這種夢想決定著他的努力和確定的方向就在這個(gè)意義上，我從來不把安逸和歡樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的夢想。

20、我每一天上百次地提醒自我：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人（包括生者和死者）的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強(qiáng)烈地向往著儉樸生活，并且時(shí)常為發(fā)覺自我占有了同胞的過多勞動而難以忍受。

21、學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是：青年人在離開學(xué)校時(shí)，是作為一個(gè)和諧的人，而不是作為一個(gè)專家。

22、學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。

23、此刻，大家都為了電冰箱汽車房子而奔波，追逐，競爭。這是我們這個(gè)時(shí)代的特征?？墒且策€有不少人，他們不追求這些物質(zhì)的東西，他們追求夢想和真理，得到了內(nèi)心的自由和安寧。

24、想像力比知識更重要，因?yàn)橹R是有限的，而想像力概括著世界的一切，推動著提高，并且是知識進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說，想像力是科學(xué)研究的實(shí)在因素。

25、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮。她幾乎是世界上一切成就的催生婆。

26、每個(gè)人都有必須的夢想，這種夢想決定著他的努力和確定的方向。

27、不要努力成為一個(gè)成功者，要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人。

28、（德）喚起獨(dú)創(chuàng)性的表現(xiàn)與求知之樂，是為人師者至高無比的秘方。

29、每個(gè)人都有必須的夢想，這種夢想決定著他的努力和確定的方向。在這個(gè)意義上，我從來不把安逸和歡樂看作是生活目的本身--這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄式的夢想。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的夢想，是善美和真。

30、在學(xué)校和生活中，工作的最重要的動力是工作中的樂趣，是工作獲得結(jié)果時(shí)的樂趣以及對這個(gè)結(jié)果的社會價(jià)值的認(rèn)識。

愛因斯坦的名言天才是99%的汗水篇四

1、我們的科學(xué)史，只寫某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，發(fā)現(xiàn)“此路不通”的失敗者統(tǒng)統(tǒng)不寫，這是很不公平的?！獝垡蛩固?/p>

2、我絕對相信，在這個(gè)世界上，財(cái)富絕不能使人類進(jìn)步。——愛因斯坦

3、莫扎特從不為永恒作曲，但是正因?yàn)檫@個(gè)理由，所以他的許多作品均是永恒的?！獝垡蛩固?/p>

4、我們所能經(jīng)歷的最美好的事情是神秘，它是所有真正的藝術(shù)和科學(xué)的源泉?！獝垡蛩固?/p>

5、對真理的追求要比對真理的占有更可貴。——愛因斯坦

6、對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一?！獝垡蛩固?/p>

7、在科學(xué)上，每一條道路都應(yīng)該走一走，發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路，就是對科學(xué)的一大貢獻(xiàn)?！欠N證明“此路不通”的吃力不討好的工作，就讓我來做吧！——愛因斯坦

8、有時(shí)候一個(gè)人為不花錢得到的東西付出的代價(jià)最高?！獝垡蛩固?/p>

9、學(xué)習(xí)知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的?！獝垡蛩固?/p>

10、思維世界的發(fā)展，在某種意義上說，就是對驚奇的不斷擺脫。——愛因斯坦

11、用一個(gè)大圓圈代表我學(xué)到的知識，但是圓圈之外是那么多的空白，對我來說就意味著無知。而且圓圈越大，它的圓周就越長，它與外界空白的接觸而也就越大。由此可見，我感到不懂的地方還大得很呢?！獝垡蛩固?/p>

12、等你們六十歲的時(shí)候，你們就會珍惜由你們支配的每一個(gè)鐘頭了?！獝垡蛩固?/p>

13、真正的笑，就是對生活樂觀，對工作快樂，對事業(yè)興奮?！獝垡蛩固?/p>

14、求學(xué)猶植樹，春天開花朵，秋天結(jié)果實(shí)?！獝垡蛩固?/p>

15、智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷，而是來自對于知識的終身不懈的追求?！獝垡蛩固?/p>

16、不是我聰明，只是我和問題周旋得比較久?！獝垡蛩固?/p>

17、你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì)，不要去聽一個(gè)科學(xué)家對你說些什么，而要仔細(xì)看他在做些什么。——愛因斯坦

18、對于一個(gè)為了發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒真理而奮斗終生的人來說，如果他能親眼看到別人真正理解并喜歡他的工作，那他就得到了最美好的報(bào)償?！獝垡蛩固?/p>

愛因斯坦的名言天才是99%的汗水篇五

要記住，你們在學(xué)校里所學(xué)到的那些奇妙的東西，都是多少代人的工作成績，都是由世界上各個(gè)國家里的熱忱的努力和無盡的勞動所產(chǎn)生的。這一切都作為遺產(chǎn)交到你們手里，使你們可以領(lǐng)受它，尊重它，增進(jìn)它，并且有朝一日又忠實(shí)地轉(zhuǎn)交給你們的孩子們。這樣。我們這些總要死的人，就在我們共同創(chuàng)造的不朽事物中得到了永生。

它(指學(xué)校教育)應(yīng)當(dāng)發(fā)展青年人中那些有益于公共福利的品質(zhì)和才能。學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)有獨(dú)立行動和獨(dú)立思考的個(gè)人，不過他們要把為社會服務(wù)看作是自已人生的最高目的。

要是沒有能獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的有創(chuàng)造個(gè)人，社會的向上發(fā)展就不可想象。

世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。

光用專業(yè)知識教育人是不夠的，通過專業(yè)教育，他可以成為一種有用的機(jī)器，但是不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。

沒有僥幸這回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。

一個(gè)對社會的價(jià)值，首先取決于他的感情、思想和行動對增進(jìn)人類利益有多大作用。

生命會給你所要的東西，只要你不斷地向它要，只要你在要的時(shí)候講得清楚。

只有為別人而活的生命才是值得的。

一個(gè)人對社會的價(jià)值，首先取決于他的感情、思想和行動對于人類利益有多大作用。

因?yàn)槲覍?quán)威的輕蔑，所以命運(yùn)懲罰我，使我自己竟也成了權(quán)威。

凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的。

發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力，應(yīng)當(dāng)始終放在首位，而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識放在首位。如果一個(gè)人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論，并且學(xué)會了獨(dú)立地思考和工作，他必定會找到他自己的道路，而且比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來，他一定會更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化。

探索真理比占有真理更為可貴。

追求客觀真理和知識是人的最高和永恒的目標(biāo)。

在真理的認(rèn)識方面，任何以權(quán)威者自居的人，必將在上帝的嬉笑中垮臺!

啟發(fā)我并永遠(yuǎn)使我充滿生活樂趣的理想是真 、善、美。

教育：把在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西忘光了之后還留下來的東西。

喚起獨(dú)創(chuàng)性的表現(xiàn)與求知之樂，是為人師者至高無比的秘方。

誰要是把自己標(biāo)榜為真理和知識領(lǐng)域里的裁判官，他就會被神的笑聲所覆滅。

凡是對人類生活提高最有貢獻(xiàn)的人，應(yīng)當(dāng)是最受愛戴的人，這在原則上是對的。但是如果要求別人承認(rèn)自己比同伴或者同學(xué)更高更強(qiáng)，或者更有才智，那就容易在心理上產(chǎn)生惟我獨(dú)尊的態(tài)度，這無論對個(gè)人對社會都是有害的。

人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活我總覺得都是可鄙的。

愛因斯坦的名言天才是99%的汗水篇六

1、交際卷凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的。 --- 愛因斯坦

2、人生卷不管時(shí)代的潮流和社會的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著自己高貴的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會，走自己正確的道路。 --- 愛因斯坦

3、通向人類真正的偉大境界的通道只一條苦難的道路。--- 愛因斯坦

4、實(shí)篤一個(gè)人只有以他全部的力量和精神致力于某一事業(yè)時(shí)，才能成為一個(gè)真正的大師。因此，只有全力以赴才能精通。 --- 愛因斯坦

5、我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。 --- 愛因斯坦

6、沒有犧牲，也就決不可能有真正的進(jìn)步。 --- 愛因斯坦

7、一個(gè)人被工作弄得神魂顛倒直至生命的最后一息，這的確是幸運(yùn)。 --- 愛因斯坦

8、簡單淳樸的生活，無論在身體上，還是精神上，對每個(gè)人都是有益的。 --- 愛因斯坦

9、寬容意味著尊重別人的無論哪種可能有的信念。 --- 愛因斯坦

10、推動你的事業(yè)，個(gè)要讓你的事業(yè)推動你。 --- 愛因斯坦

11、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上走過彎路犯過錯(cuò)誤并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。

12、我們中許多人都是幼稚的，其中有些人比別人更幼稚些。但是如果一個(gè)人知道了他是幼稚的，那么這種自知之明就會成為一種沖淡的因素。

13、人只能有獻(xiàn)身社會，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的'意義。

14、生命會給你所要的東西，只要你不斷地向它要，只要你在要的時(shí)候講得清楚。

15、人們努力追求的庸欲的目標(biāo)財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活，我總覺得都是可鄙的。

16、不管時(shí)代的潮流和社會的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著自己高尚的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會，走自己正確的道路?，F(xiàn)在，大家都為了電冰箱、汽車、房子而奔波、追逐、競爭。這就是我們這個(gè)時(shí)代的特征了。但是也還有不少人，他們不追求這些物質(zhì)的東西，他們追求理想和真理，得到了內(nèi)心的自由和安寧。