演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
讀書的樂(lè)趣演講稿300字 讀書的樂(lè)趣演講稿500字篇一
大家好!
古人云：“書中自由黃金屋，書中自有顏如玉?！弊x書能使人快樂(lè)，把一切煩惱拋開(kāi)，暢游在書的世界。
我的姐姐是個(gè)愛(ài)讀書的人，她把讀書看作是樂(lè)趣。而我那時(shí)很不喜歡看書，覺(jué)得坐著是浪費(fèi)時(shí)間。姐姐知道后笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)看書能使自己的知識(shí)面更廣。你看看這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，你將會(huì)受益無(wú)窮。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，心不甘情不愿地坐著讀了起來(lái)?？戳艘粫?huì)兒，我被這一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》吸引住了，它真的像姐姐說(shuō)的那樣，豐富了我的課外知識(shí)，讓我更加全面地了解了許多方面的知識(shí)。
比如，星星為什么眨眼睛？原來(lái)是調(diào)皮的大氣層遮擋著星星，讓星星若隱若現(xiàn)的眨眼睛；白天為什么看不見(jiàn)月亮？原因是白天的光線較強(qiáng)，月亮的光線較弱，擋住月光……《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我在大自然與人類科技間遨游，懂得了許多在課本中學(xué)不到的知識(shí)。
從那以后，我愛(ài)上了讀書，并把我玩的時(shí)間也用來(lái)讀書。原來(lái)我空空如也的書柜也擺上了一本有一本書。這，就是讀書得了樂(lè)趣。
讀書改變了我的生活，也改變了我自己。我從原來(lái)的調(diào)皮變成了現(xiàn)在安靜讀書，從原來(lái)的從不看書變成了愛(ài)上看書，這就是讀書帶來(lái)的樂(lè)趣。謝謝大家。
讀書的樂(lè)趣演講稿300字 讀書的樂(lè)趣演講稿500字篇二
讀書，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受，我想這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)的到。能享受到讀書的樂(lè)趣依我看來(lái)也需要緣分。緣深，似乎成了書呆子，愚不可及；緣淺，開(kāi)卷無(wú)益，擲書而茫然。
我所說(shuō)的讀書，主要是指無(wú)功利性的讀書。所謂功利讀書，一來(lái)讀書為升學(xué)；二來(lái)讀書為考試；三來(lái)讀書為交差。這幾種讀書目的是顯而易見(jiàn)的，我不以為這是真正意義上的讀書。為升學(xué)而讀書，這是無(wú)可奈何之事，如鄭板橋之謂敲門磚，門敲開(kāi)了磚頭不妨扔掉。為考試而讀書，是上班族常常要應(yīng)付的，譬如業(yè)務(wù)考試、職稱考試、學(xué)位考試等，大多數(shù)人的目的只有一個(gè)，那就是通過(guò)考試，而不在乎能學(xué)到什么東西。為交差而讀書更常見(jiàn)，這種讀書常常是要求寫讀書心得，我則根本沒(méi)有認(rèn)真地讀過(guò)指定的必讀書，到了交差的時(shí)候上網(wǎng)一陣狂搜，剪貼拼湊起似通非通的文章，交上去就算大吉。
我所說(shuō)的讀書，沒(méi)有特定的指向，但憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會(huì)意，有所感受。今天寫這篇文章與朋友交流，以為我們論壇的書友較多，其中必有同好者，以書會(huì)友，以友輔心，人生樂(lè)在遇知音，相知心，能遇知音，上此生一大賞心樂(lè)事。
我所說(shuō)的讀書，不僅僅局限于報(bào)紙媒體的書刊，看過(guò)有本雜志，名為《世界博覽》，其所謂讀書就是讀天地，讀歷史，讀自然，讀人文，似乎世間沒(méi)有一樣不可以當(dāng)作書來(lái)讀；有支叫做《讀你》的歌，歌詞是“讀你千遍不厭倦”，卻是讀人。我不敢給讀書下定義，況且站的角度不同，觀念不同，所處的社會(huì)環(huán)境不同，分工不同，讀著影音、圖畫、文字……心里感覺(jué)著一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感受，那種感覺(jué)區(qū)別在于視角迥異。
為什么讀書？這本是一個(gè)見(jiàn)仁見(jiàn)智的問(wèn)題，我希望與各位愛(ài)讀書人能作廣泛而深入的交流。在此我只談點(diǎn)自己的體會(huì)與大家共勉。
這種樂(lè)趣是發(fā)自內(nèi)心、無(wú)可替代的，五柳先生說(shuō)：每有會(huì)意，欣然忘食，這種樂(lè)趣是吸引人的，不為外物所滯，而求于內(nèi)心的樂(lè)趣。有時(shí)讀書的樂(lè)趣可以用放浪來(lái)形容，有些書讀過(guò)了以后，也許我們會(huì)手舞足蹈呢。
腹有詩(shī)書氣自華，黃庭堅(jiān)說(shuō)三日不讀書，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎，我相信讀書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，林語(yǔ)堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而香卻在骨里。
桃園雖好，不是久戀之地，唯有用思想建立起來(lái)的精神家園才是自己心靈的'永久歸宿。現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)人們?cè)絹?lái)越失去自我而成為空心人，我曾體驗(yàn)到冰涼徹骨的虛無(wú)感，飄飄何所似，天地一沙鷗，正是這種虛無(wú)感的真實(shí)寫照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑，我開(kāi)始讀圣賢書，從他們那兒體會(huì)到了人生的智慧。我正在修建自己的精神后花園，這個(gè)花園的主題只有一個(gè)，那就是人，天地間最偉大的事業(yè)在于做一個(gè)人。
有一本書曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)道理，即“久假不歸論”，與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時(shí)代，但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時(shí)來(lái)自于外界，我們因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺(jué)的就相信了。但更多的是自己蒙蔽了自己，因?yàn)閼卸瓒幌胪黄?，不更新思想就?huì)受蒙蔽，而廣泛的閱讀顯然有助于擺脫受蒙蔽的狀態(tài)。
以上四點(diǎn)，第一點(diǎn)是總論，后三點(diǎn)可以歸之于美善真，陶冶性情是求美，精神追求是求善，啟蒙自己是求真。一言以蔽之，讀書就是在樂(lè)趣之中求真善美！
時(shí)光悠悠，歲月匆匆，好讀書，樂(lè)此不疲，不好讀書，亦無(wú)所謂。讀書只是我們所選擇的一種生活方式，古人說(shuō)太上有立德，其次有立功，再次有立言，真誠(chéng)地希望各位朋友，不管你們是經(jīng)常來(lái)還是偶然光臨此地，希望你們?cè)谶@個(gè)應(yīng)該有所作為的時(shí)代來(lái)都做出一點(diǎn)事業(yè)來(lái)，為我們的國(guó)家，為我們的民族，為人類的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。然而，成功并不是人生的目的，心中只有成功兩個(gè)字的人，心靈也許注定是殘缺不全的。因此還是盡可能多讀點(diǎn)兒書吧，洞察歷史，省察人生，然后有所作為。如果你不以追求成功為目的，也不以事業(yè)為人生為重心，你喜歡過(guò)一種優(yōu)雅的生活，那請(qǐng)你選擇多讀書吧。
不論你的人生航向駛往何方，如果你有時(shí)間了，還請(qǐng)你拿起書本來(lái)吧，多與書接觸，多與書親近。我們只有一次人生，而讀書卻可以擴(kuò)展我們的視野，體驗(yàn)多種人生的可能，這才是最為廣闊的世界！
讀書的樂(lè)趣演講稿300字 讀書的樂(lè)趣演講稿500字篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書，像滲透過(guò)來(lái)的陽(yáng)光，時(shí)刻都能帶給人快樂(lè)，我呢，當(dāng)然是它最忠實(shí)的讀者。
書，像我的知心朋友一樣，在我有困難時(shí)，會(huì)幫助我；不開(kāi)心時(shí)，會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)；苦惱時(shí)，會(huì)安慰我……有一次，我跟媽媽因?yàn)橐患∈露€氣，我一生氣，就把自己關(guān)進(jìn)房間里，不讓媽媽進(jìn)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得無(wú)聊極了，便順手拿了一本《淘氣包馬小跳》來(lái)讀，文中馬小跳那一件件搞怪的事情逗得我開(kāi)懷大笑，待笑完過(guò)后，我冷靜下來(lái)，思考著：雖然這件事是媽媽有“錯(cuò)”在先，但是，我也不能跟媽媽賭氣呀！于是，我打開(kāi)房門，誠(chéng)懇地向媽媽道歉，就這樣，我們母女倆有“和好”了。
書，不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還給予我豐富的課外知識(shí)，使我理解了“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義，懂得人間的真、善、美、假、惡、丑，明白了許多做人的道理，我想擁有豐富的知識(shí)，也是擁有一種快樂(lè)吧！
書，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠(yuǎn)處召喚我，牽引我，讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲，讓我在智慧的天空里盡情歡笑，教我去品味真正的人生，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)。
總之，讀書帶來(lái)了快樂(lè)，它會(huì)在我生命的航線里延伸延伸……
讀書的樂(lè)趣演講稿300字 讀書的樂(lè)趣演講稿500字篇四
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我在六年級(jí)一班。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。”所以我今天演講的題目是：“我愛(ài)讀書！”
我愛(ài)讀書，因?yàn)闀鲩L(zhǎng)了我的知識(shí)：我知道祖國(guó)悠久的歷史和文化；深知中國(guó)的強(qiáng)大。中國(guó)有句古話：“士不出門，知天下?！边@正是我。我沒(méi)去過(guò)很多地方，因?yàn)槲疫€年輕，但我對(duì)其他地區(qū)的風(fēng)俗和名勝了如指掌。這就是為什么，就因?yàn)槲覑?ài)看書。
我愛(ài)讀書，因?yàn)闀S富了我的情感世界。我同情小凡卡非同尋常的命運(yùn)；我欽佩顏?zhàn)訂袒卮鸪醯臋C(jī)智和勇氣；我欣賞宋慶齡和華的愛(ài)國(guó)精神；我喜歡林的求知欲；我討厭外國(guó)勢(shì)力在我們中國(guó)土地上為所欲為，無(wú)法無(wú)天.問(wèn)我為什么認(rèn)識(shí)那么多——因?yàn)槲覑?ài)看書。
我愛(ài)讀書，因?yàn)闀鴰椭覙?shù)立崇高的理想。有很多人為了自己的理想而努力奮斗。馬克思花了40年寫《資本論》；錢學(xué)森為了回國(guó)忍受了牢獄之災(zāi)
苦；蔣捷、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄，為新中國(guó)的成立拋頭顱灑熱血.這些人會(huì)為了自己的理想不惜一切代價(jià)。他們都是我們的榜樣和他們的幫助
我樹(shù)立崇高的理想。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，知識(shí)的海洋。一個(gè)不讀書的人就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的身體。所以，同學(xué)們，多讀書！為中國(guó)的崛起而讀書！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
讀書的樂(lè)趣演講稿300字 讀書的樂(lè)趣演講稿500字篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸就給我訂閱了《幼兒畫報(bào)》。那時(shí)候，我識(shí)的字還沒(méi)有一籮筐，只好纏著媽媽給我講其中的故事，媽媽拗不過(guò)我，就在晚上躺在床上給我講。慢慢地，我可以自己讀書了。
開(kāi)始，我還在津津有味地“品嘗”著《幼兒畫報(bào)》。天長(zhǎng)日久，就感到?jīng)]有意思了。這時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)了好多字，又纏著爸爸，讓他給我買新書。爸爸只好到新華書店買了本《格林童話》給我?？墒亲x完后，我的心情非常復(fù)雜，就好似打翻了五味瓶——酸的、甜的、苦的什么味道都有。
白雪公主的遭遇讓我淚落如珠;小哈姆的故事讓我明白不能以貌取人;七只小天鵝讓我對(duì)巫婆恨之入骨;活命水又讓我明白善良的人才能取得最后地勝利。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，如今，已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。而我書柜里的書也有很多了——《伊索寓言》，《一千零一夜》，《淘氣包馬小跳》等等。其中我最喜歡的是《淘氣包馬小跳》，講的是一個(gè)頑皮的男孩馬小跳和他的三個(gè)好伙伴的趣事。自從有了這本書后，我每天晚上都要看一兩頁(yè)，要不然，就會(huì)睡不著覺(jué)。有時(shí)候，還會(huì)因?yàn)榭刺枚ちR的。
還有一次，我看完了《海倫·凱勒》這本書后，竟然夢(mèng)到了她。在睡夢(mèng)中，海倫語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“婷婷，在學(xué)習(xí)不管遇到什么挫折、困難，都要堅(jiān)持下去，懂了嗎?”我便點(diǎn)了點(diǎn)頭。睡醒后，我把這個(gè)夢(mèng)講給爸爸聽(tīng)，爸爸說(shuō)：“你真是個(gè)名副其實(shí)的書蟲呀!”
讀書，使我明白了深刻的道理;讀書，給了我無(wú)窮的樂(lè)趣;讀書，讓我學(xué)到了無(wú)盡的知識(shí)。我會(huì)讓書籍永遠(yuǎn)陪伴我的。
讀書的樂(lè)趣演講稿300字 讀書的樂(lè)趣演講稿500字篇六
閱讀是一座橋梁。在閱讀中，我可以在作者描繪的精彩場(chǎng)景中暢游，我可以深入作者的內(nèi)心，理解作者，被他們美好的精神所感動(dòng)。
進(jìn)入初中，難免心煩意亂，害怕陌生的東西，甚至對(duì)未來(lái)很迷茫。直到看了《守歲白駒》這本書，是散文集。我從中學(xué)到了很多，也學(xué)到了很多。在人生的每一個(gè)階段，我們都迷茫、害怕，但只要調(diào)整好心態(tài)，按照自己的方式生活。這些想法都是通過(guò)閱讀獲得的。因此，閱讀對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。
我看的第一本課外書是《浮生物語(yǔ)》。讀這本書的時(shí)候，我被作者細(xì)膩的寫作手法所吸引，思想的起伏完全按照書中的情節(jié)變化。這是我第一次深刻體會(huì)到讀書的樂(lè)趣，在讀書的過(guò)程中，喜怒哀樂(lè)不斷得到釋放。自從讀了這本書，我就迷上了閱讀。
讀書是一種享受，我在讀書中感受到生活的樂(lè)趣；讀書是一種感覺(jué)。我在閱讀中貼近生活，欣賞更多的真諦；讀書是一種幸福。我在閱讀中感受到文學(xué)的美，發(fā)現(xiàn)生活的美。
通過(guò)閱讀，我被蘇軾“希望人長(zhǎng)壽，共同遠(yuǎn)行”的美好愿望所感動(dòng)。
通過(guò)閱讀，我被海子“面朝大海，春暖花開(kāi)”的樸素情懷所打動(dòng)。
通過(guò)閱讀，我對(duì)泰戈?duì)枴吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美”的人生觀感到驚嘆。
讀書如一杯茶，雖微苦，但細(xì)細(xì)品味，頗有滋味。只要我們仔細(xì)閱讀，就會(huì)有所收獲。
讀書的樂(lè)趣演講稿300字 讀書的樂(lè)趣演講稿500字篇七
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
書，就像一個(gè)好老師，指引我們走向正確的人生方向；書籍像一艘帆船，把我們帶到勝利的彼岸；書，像陪伴我度過(guò)難關(guān)的好朋友，在我空虛寂寞的時(shí)候，帶給我快樂(lè)；書，
記得那個(gè)炎熱的暑假，知了在枝頭疲倦地唱著歌。人在家里，吹著空調(diào)，躺在席子上，吃著冰棍，享受著愉快的時(shí)光。但是我并沒(méi)有被夏天的催眠口號(hào)震驚。不知道是書的強(qiáng)大吸引力還是我讀書太多的原因。我的腳忍不住走進(jìn)圖書館。我一進(jìn)圖書館，眼睛就直了，我說(shuō)：“哇！這么多書！”我不能停止贊美你。每本書都是分類的，整齊地放在書架上，五顏六色，讓我眼花繚亂。
我在書架間自由穿梭，尋找我最喜歡的書。就在我迷茫的時(shí)候，突然看到一本書《童話故事集》。我趕緊把它拿下來(lái)，跑到桌邊坐下，津津有味地讀了起來(lái)。書就像美味的肉，而我像餓狼一樣貪婪。整個(gè)下午，我都沉浸在美麗的童話世界里，仿佛夏天的炎熱和一些煩惱都在這個(gè)時(shí)候消失了。我多么羨慕在花海里玩耍的花仙子；小美人魚的身材很可愛(ài)很可愛(ài)。我很感動(dòng)自己在海里來(lái)去自由，犧牲自己寶貴的生命成就他人。而惡毒的皇后是個(gè)自私的人，不在乎別人的感受；小公主被有毒的女王殺死是多么令人同情啊。
這本書里的故事數(shù)不勝數(shù)，每一個(gè)故事都精彩絕倫，深深吸引著我。
我看了將近一個(gè)下午的書。當(dāng)我看完它們的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)落山了，只剩下紅色的夕陽(yáng)，于是我依依不舍地離開(kāi)了圖書館。
有喜怒哀樂(lè)，有笑有淚，有努力有收獲，要思考，要學(xué)習(xí)。這就是讀書的樂(lè)趣！
讀書的樂(lè)趣演講稿300字 讀書的樂(lè)趣演講稿500字篇八
同學(xué)們，大家好：
今天我演講的題目是：讀書的樂(lè)趣。
劉向曾說(shuō)“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。書可以幫助我們分辨真善美；可以幫助我們修養(yǎng)身心；可以幫助我們獲得知識(shí)。愛(ài)書，就等于是愛(ài)上了這個(gè)世界。
讀書是為了享受，它既為我們帶來(lái)知識(shí)，也為我們帶來(lái)了樂(lè)趣。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)初，我向同學(xué)借了一本書，名叫《追夢(mèng)少年》?？粗@個(gè)書名我充滿疑惑：這個(gè)少年的夢(mèng)想究竟是什么？他又為何要追夢(mèng)？我?guī)е@些疑惑打開(kāi)了書的扉頁(yè)，起初我覺(jué)得這本書很無(wú)聊，但漸漸地，我就被故事中的情節(jié)所吸引：當(dāng)我看到凱拉遭人襲擊時(shí)，我不禁為他著急；當(dāng)我知道凱拉聲帶受損，可能再也不會(huì)唱歌時(shí)，我為他感到傷心，可他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，這讓我感到震驚。
讀完這本書，我受益非淺，它讓我想起了海倫。凱勒的名言：只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影。凱拉正是因?yàn)椴幌蛎\(yùn)屈服，才會(huì)邁出小小的步伐，一步步走向成功。
這本書既讓我學(xué)到了知識(shí)也讓我享受了讀書的樂(lè)趣。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，任何書都有存在的價(jià)值，請(qǐng)愛(ài)書吧，用心去感受書帶給你的樂(lè)趣。我的演講到此結(jié)束謝謝大家！
讀書的樂(lè)趣演講稿300字 讀書的樂(lè)趣演講稿500字篇九
各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂(lè)趣》。
書籍為我們建立起一座完整的、光怪陸離的思想之宮，這是千真萬(wàn)確的。讓·保羅·理治特(德國(guó)作家)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“從藝術(shù)女神居住的巴拿撕斯山峰上所看到的風(fēng)光要比坐在王位上所看到的宏偉壯闊得多?！睆哪撤N意義上說(shuō)來(lái)，書籍所賦予我們的思想比 現(xiàn)實(shí)生活所賦予我們的更加生動(dòng)活潑，正如倒影里面反映出來(lái)的山石
花
卉常常要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣?！耙磺卸汲闪绥R子”，喬治·麥克唐納(英國(guó)著名作家)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“即便是最平淡無(wú)奇的房子，一旦我從鏡面里去欣賞時(shí)，也要變得富有詩(shī)意的了?！?書籍在我們?nèi)粘Ｉ钪兴x予我們的規(guī)勸和慰藉，質(zhì)同金玉，價(jià)值無(wú)量。我們讀書時(shí)，有如同最高尚的先哲們攜手共游，飛越無(wú)數(shù)迷人的仙境和神奇的國(guó)土。
冬日，當(dāng)我們坐在爐旁烤火時(shí)，無(wú)須動(dòng)步，就可以借助書籍，走到天涯海角，或者飛上天國(guó)，在那里受到斯賓塞(英國(guó)詩(shī)人)之下那群美麗仙姑的歡迎，還可以聽(tīng)到彌爾頓(英國(guó)詩(shī)人)筆下那群天使們圍繞我們高唱樂(lè)園贊美詩(shī)。科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)--總之，人類思想所發(fā)掘的一切，人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切--千百代人用苦難的代價(jià)換來(lái)的一切經(jīng)驗(yàn)，所有這一切，都在書籍的世界里等待我們。
讀書的樂(lè)趣演講稿300字 讀書的樂(lè)趣演講稿500字篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是___，今天我演講的題目是：熱愛(ài)讀書，充實(shí)自我。
高爾基曾說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書在我們生活中是不可缺少的，但有很多人不愛(ài)好讀書，寧可花在看一些娛樂(lè)節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧！
第一、讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬視野，使人有內(nèi)涵，舉止文雅，我們每個(gè)人接觸的只是有限的，但書中的知識(shí)是無(wú)限的，讀書能夠使我們知道千里之外的事情，“君子不出門，盡聞天下事”，就是這個(gè)道理。
第二、讀書可以明志。書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪，讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時(shí)期，《共產(chǎn)黨宣言》、《聯(lián)共黨史》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛(ài)國(guó)志士的革命思想，堅(jiān)定了他們的共產(chǎn)主義革命信念，并為此赴湯蹈火、奮斗終身。
第三、讀書可以放松身心、修身養(yǎng)性。在家的空余時(shí)間，放上一點(diǎn)音樂(lè)，泡上一杯茶，捧上一本書，這樣既能學(xué)習(xí)知識(shí)，又能放松身心，令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來(lái)，洗去塵世的浮華和喧囂，檢視自己的言行，感悟人生的真諦。
也許有人會(huì)說(shuō)：“沒(méi)有時(shí)間??！”大家都知道偉人毛主席很有才華，酷愛(ài)看書，他戎馬一生，工作十分繁忙，那么他是怎么做到的呢？我就講兩個(gè)小故事給大家聽(tīng)。幾十年來(lái)，毛主席一直很忙，可他總是擠出時(shí)間，哪怕是分分秒秒，也要用來(lái)看書學(xué)習(xí)。有一次，毛主席發(fā)燒到39度多，醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。他難過(guò)地說(shuō)，我一輩子愛(ài)讀書，現(xiàn)在你們不讓我看書，叫我躺在這里，整天就是吃飯、睡覺(jué)，你們知道我是多么地難受??！工作人員不得已，只好把拿走的書又放在他身邊，他這才高興地笑了。
不難看出，毛主席、華羅庚的知識(shí)淵博與讀書是密不可分的，而讀書的時(shí)間是可以擠出來(lái)的，只要你愛(ài)讀書，你就可以做到。茶余飯后，睡覺(jué)之前，工作間隙。都是你讀書的好時(shí)間。
讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書自學(xué)成才的，比如說(shuō)數(shù)學(xué)家華羅庚吧，華羅庚從小喜歡數(shù)學(xué)，失學(xué)以后他開(kāi)始頑強(qiáng)自學(xué)，每天達(dá)10個(gè)小時(shí)以上。他當(dāng)時(shí)的條件很差，自學(xué)所需要的書本都很缺乏，手頭只有一本代數(shù)、一本解析幾何、一本五十頁(yè)的微積分。他站在柜臺(tái)前，顧客來(lái)了，就幫父親做生意，記帳。顧客一走就又埋頭看數(shù)學(xué)書、鉆研數(shù)學(xué)難題。有時(shí)思考數(shù)學(xué)難題入迷，竟忘記了做生意，怠慢顧客的事常有發(fā)生，為此常挨父親罵，說(shuō)他看“天書”看呆了。他用5年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程。正是因?yàn)樗麩釔?ài)讀書、勤奮學(xué)習(xí)，最終成為了我國(guó)的數(shù)學(xué)家。
人的天資不是最重要的，只要認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，多思考，就可以不斷進(jìn)步。而不愛(ài)讀書、思考，即使天資再好也只能在原地踏步，永不前進(jìn)。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人，周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“為中華而崛起而讀書”我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，獲得寶貴的知識(shí)，擔(dān)負(fù)起完成中華民族復(fù)興的神圣使命！讓我們熱愛(ài)讀書，認(rèn)真讀書，努力讀書吧！
讀書的樂(lè)趣演講稿300字 讀書的樂(lè)趣演講稿500字篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我平時(shí)喜歡看課外書，因?yàn)檎n外書能帶給我“趣”，有句名言是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！倍嘧x書就會(huì)把作文寫好。提高作文水平，就要多看書。書是我們最好的作文“老師”，它能帶給我們無(wú)窮的知識(shí)與快樂(lè)。所以多看書就能提高我們的作文水平。
1、“趣”顧名思義，一個(gè)人邊邊取才會(huì)快樂(lè)。讀書也是一樣，在讀書的過(guò)程中，你要從字里行間取得一些知識(shí)，一些小竅門，才會(huì)真正地得到讀書的樂(lè)趣。
2、要學(xué)會(huì)讀書才能得到讀書的樂(lè)趣。讀書可以分為兩種，一是精讀，二是略讀。精讀時(shí)要細(xì)細(xì)地品味文字里蘊(yùn)含著的道理。一些文學(xué)巨著如《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》等等都需要我們?nèi)ゾx。而略讀就是大略地讀，了解文章意思。這樣就可以增加閱讀量，更快地閱讀大量的書刊。如報(bào)紙、雜志、小說(shuō)等都要略讀。不過(guò)略讀又是精讀的基礎(chǔ)，所以恰當(dāng)?shù)匕丫x結(jié)合起來(lái)就會(huì)得到讀書的樂(lè)趣。希望每個(gè)人都喜歡上讀書，書如一把鑰匙，帶領(lǐng)我們打開(kāi)知識(shí)的大門;書如一艘大船，把我們領(lǐng)向理想的彼岸。
讀書可以讓你了解許多你不清楚的事情，國(guó)外、國(guó)內(nèi)、兒童、老人等方面都可以。
讀書的樂(lè)趣很多，只要肯讀書，就會(huì)抓住它!
讀書的樂(lè)趣演講稿300字 讀書的樂(lè)趣演講稿500字篇十二
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我叫畢，是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班的一名學(xué)生。今天，我非常高興和自豪地參加“我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)”的主題演講比賽。我演講的題目是——。我讀書，我很快樂(lè)
在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，你就可以享受很多樂(lè)趣，比如跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。它不僅娛樂(lè)了我們的身心，還增強(qiáng)了我們的體質(zhì)。其實(shí)除了這些，我們生活中還有一個(gè)最大的樂(lè)趣，只有深刻感受才能讓人感到快樂(lè)，那就是——閱讀。
有一次，晚飯后，我去圖書館看書。我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書吸引住了。我忍不住拿在手里，津津有味地讀了起來(lái)。有33，360個(gè)兄弟圍著柱子坐著。聽(tīng)說(shuō)要分開(kāi)了，衣服都撕破了(打個(gè)飯)。這是什么食物？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我搜了一下肚子，絞盡腦汁也沒(méi)有想出答案。嘿，回家問(wèn)問(wèn)爸爸。我會(huì)放下書，準(zhǔn)備看別的書。突然看到旁邊一個(gè)顧客邊說(shuō)邊剝糖醋橘子，我就若有所思的說(shuō)了：“橘子一定是橘子。”我高興地跑回家，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我給你講一個(gè)我剛在書店的謎語(yǔ)書里學(xué)的謎語(yǔ)?！卑职中χf(shuō)：“別關(guān)門，快說(shuō)?！蔽野阎i語(yǔ)告訴了父親，父親笑著說(shuō)：“這個(gè)很簡(jiǎn)單，我們幾乎每天都吃?！薄皼](méi)有，今天沒(méi)吃?！卑职帚读艘幌?，說(shuō)：“我明明剛才吃飯了，我媽放在盤子里了。”為什么盤子里有橘子？我猜錯(cuò)了嗎？我又把心中的謎語(yǔ)讀了一遍。是的，橘子中間沒(méi)有小圓柱。什么事？“孩子，不要只看字面，還需要深入理解和領(lǐng)會(huì)意思?！苯K于在父親的提示下，我真的找到了——大蒜之謎的答案。
是的，閱讀是一種樂(lè)趣。它可以開(kāi)發(fā)我們的智力，讓我們理解深刻的真理。沒(méi)有書的生活就像陽(yáng)光，沒(méi)有書的智慧，就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓?lè)地飛翔！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
