作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來了解一下吧。

成語故事自相矛盾教案 成語故事自相矛盾簡筆畫篇一

1.學(xué)會本文的生字，理解文中的新詞，能聯(lián)系生活理解“自相矛盾”。

2.能把故事讀正確、流利通順，能用自己的概括講述小故事。

3.能讀懂《自相矛盾》，認(rèn)識故事情節(jié)設(shè)計時的“突轉(zhuǎn)”技巧。

4.產(chǎn)生閱讀成語故事的興趣。

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1.三字成語：緊箍咒、一溜煙、鐵公雞

2. 四字成語：濫竽充數(shù) 自相矛盾 畫龍點睛 畫蛇添足

3.五字成語：桃李滿天下 一物降一物 疾風(fēng)知勁草

4.六字成語：過五關(guān)斬六將 百思不得其解 迅雷不及掩耳

5.七字成語：身在曹營心在漢 賠了夫人又折兵

6.八字成語：拳不離手曲不離口 仇人見面分外眼紅

7.九字成語：冰凍三尺非一日之寒、姜太公釣魚愿者上鉤

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1.剛才我們讀的都是成語，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？

2.成語是相對固定的詞組或句子，有的來源于

①歷史故事。

②寓言故事。

③神話或其他傳說。

④古典文學(xué)作品。

我們再來讀幾個四字成語，圖文結(jié)合看看他們的來源

（1）望梅止渴

（2）畫蛇添足

（3）嫦娥奔月

（4）學(xué)而不厭

3.翻開書，看看我們今天要學(xué)的三個成語，都是來源于……我們學(xué)過《一路花香》，知道寓言故事有個特點，一般會用故事告訴我們一個道理。

正因為有這些相同點，這三個故事被安排在了一課當(dāng)中——《成語故事》。

1.認(rèn)認(rèn)真真讀故事，把故事讀得正確、流利，遇到不理解的詞可以做個記號。讀完后，選擇自己最喜歡的一個故事，讀給你的同桌聽。同桌裁判一定要認(rèn)真聽哦。

2.讀后學(xué)習(xí)詞語。

3.故事，故事，是以“事”為中心的，你能用一句話，說說你喜歡的那個故事嗎？

4.看，我們把小小的寓言故事讀得更“小”了，還認(rèn)識了不少字。那么下面的句子，你能讀正確嗎？

有個楚國人，賣矛又賣盾，只因太夸口，被人將了軍。

可笑是南郭，鼓腮吹假音，蒙騙怕被抓，只好跑了人。

畫家張僧繇，墻壁畫龍身，逼真少神韻，點睛龍入云。

讀完你發(fā)現(xiàn)了這些句子不但含有本課生字，還……

1.故事再短，也是需要情節(jié)的，故事適合于口頭講述，也許沒有細膩的心理描寫、沒有繁復(fù)的景色描寫，但它一定有流暢的情節(jié)。即使它是來自寓言的成語故事，也有變化突轉(zhuǎn)的情節(jié)，靠著突轉(zhuǎn)變化的情節(jié)來告訴我們一個道理。我們先來看《自相矛盾》這個故事，用心默讀，用文中的關(guān)鍵詞 【提示：這個故事是從（ ）開始講的，因為（ ）故事就有了曲折，最終（ ）?！?/p>

2.組織交流，深入認(rèn)識

“夸口”是什么意思？楚國人的話語中哪些詞是過分?jǐn)U大夸張了？

指導(dǎo)朗讀。

圍觀的人“問”了什么？師生對話，明白言外之意？修改楚國人的話語。

1.講好這個故事關(guān)鍵在于把握情節(jié)?；叵肭楣?jié)。

2.如果把這個故事講給比你大的學(xué)長聽，你覺得跟誰講這個故事比較好。

如果把這個故事講個低年級的學(xué)弟學(xué)妹聽，你覺得要注意些什么呢？

1.剛才我們一起讀出了故事情節(jié)的起點和突轉(zhuǎn)，讀出了故事的道理。你能自己讀讀《濫竽充數(shù)》《畫龍點睛》，找找故事情節(jié)，想想其中的道理嗎？

2.寫話?！靖袷剑耗衬惩瑢W(xué)，我講給你講講《自相矛盾》的故事，因為……所以我希望你明白：】

成語故事自相矛盾教案 成語故事自相矛盾簡筆畫篇二

楚國有一個賣兵器的人，到市場上去賣矛和盾經(jīng)典成語故事20篇經(jīng)典成語故事20篇。

好多人都來看，他就舉起他的盾，向大家夸口說：“我的盾，是世界上最最堅固的，無論怎樣鋒利尖銳的東西也不能刺穿它!”

接著，這個賣兵器的人又拿起一支矛，大言不慚地夸起來：“我的矛，是世界上最尖利的，無論怎樣牢固堅實的東西也擋不住它一戳，只要一碰上，嘿嘿，馬上就會被它刺穿!” 他十分得意，便又大聲吆喝起來：“快來看呀，快來買呀，世界上最最堅固的盾和最最鋒利的矛!”

這時，一個看客上前拿起一支矛，又拿起一面盾牌問道：“如果用這矛去戳這盾，會怎樣呢?” “這——” 圍觀的人先都一楞，突然爆發(fā)出一陣大笑，便都散了。

那個賣兵器的人，灰溜溜地扛著矛和盾走了。

《韓非子·難勢》

客有鬻于與盾者，譽其盾之堅：“物莫能陷也。”他兩又譽其矛曰：“吾矛之利，物無不陷也。”人應(yīng)之曰：“以予之矛，陷予之盾，何 如?”其人弗能應(yīng)也。

“矛”古代一種長柄的裝有金屬槍頭的武器，用以刺殺敵人?！岸堋?，古代用來保護自己、抵檔敵人刺殺的武器。后以自相矛盾比喻語言、行動前后不一致或互相抵觸。

成語故事自相矛盾教案 成語故事自相矛盾簡筆畫篇三

《韓非子·說難》

矛，進攻敵人的刺擊武器；盾，保護自己的盾牌。比喻自己說話做事前后抵觸，不動腦筋。

夫：句首語氣助詞，表示要發(fā)表議論。

自相矛盾：比喻一個人說話、行動前后抵觸，不一致。

楚國有一個賣兵器的人，到市場上去賣矛和盾。

好多人都來看，他就舉起他的盾，向大家夸口說：“我的盾，是世界上最最堅固的，無論怎樣鋒利尖銳的東西也不能刺穿它!”

接著，這個賣兵器的人又拿起一支矛，大言不慚地夸起來：“我的矛，是世界上最尖利的，無論怎樣牢固堅實的東西也擋不住它一戳，只要一碰上，嘿嘿，馬上就會被它刺穿!” 他十分得意，便又大聲吆喝起來：“快來看呀，快來買呀，世界上最最堅固的盾和最最鋒利的矛!”

這時，一個看客上前拿起一支矛，又拿起一面盾牌問道：“如果用這矛去戳這盾，會怎樣呢?” “這——” 圍觀的人先都一楞，突然爆發(fā)出一陣大笑，便都散了。

那個賣兵器的人，灰溜溜地扛著矛和盾走了。

一個人在同一判斷中，對同一問題，是不能做出截然相反的判斷來的。若是這樣做了，那就是犯了邏輯上的錯誤。矛盾是事物存在的普遍形式，任何事物都存在矛盾，不管是物質(zhì)的客觀世界，或是思維的主觀世界，都有矛盾問題。有矛盾不見得是壞事。有矛盾才有事物的進步與發(fā)展。關(guān)鍵是我們要認(rèn)識矛盾，分析矛盾，研究矛盾，解決矛盾。只有這樣才能讓事物得到發(fā)展。

世上沒有牢不可破的盾，也沒有無堅不摧的矛，這個楚國人片面夸大了矛與盾的作用，結(jié)果出現(xiàn)難以自圓其說的局面。比喻說話做事前后抵觸，不能自圓其說。

成語故事自相矛盾教案 成語故事自相矛盾簡筆畫篇四

zì xiāng máo dùn

自己的言行前后互相抵觸。矛：古時用來進攻的銳器；盾：古時用來防身的盾牌。

《魏書·明亮傳》：“辭勇及武；自相矛盾?！?/p>

相；不能讀作“xiànɡ”。

矛；不能寫作“予”或“茅”。

格格不入

自圓其說無懈可擊天衣無縫

含貶義。一般作謂語、定語。

主謂式。

一篇文章的觀點要前后一致；不能～。

戰(zhàn)國時楚國有一個賣盾和矛的人，他夸說自己所賣的盾堅固無比，沒有東西能把它刺穿；又夸說自己所賣的矛十分鋒利，沒有東西不被它刺穿。路上有人聽見后，忍不住說：“如果用你的矛去刺你的盾，結(jié)果會如何？”楚國人立刻瞠目結(jié)舌，無法回答他的問題。

1、我們在說話和寫文章時，有時會出現(xiàn)自相矛盾的情況，這是邏輯混亂的表現(xiàn)。

2、他寫的文章漏洞百出，自相矛盾，這能說是一篇好文章嗎？

3、一篇文章的觀點要前后一致，不能自相矛盾。

4、說話做事要謹(jǐn)慎小心，千萬不可自相矛盾，以免授人以柄。

5、他講起話來前言不搭后語，自相矛盾。

6、你說你八點到，可已經(jīng)九點了，你還沒到，這不是自相矛盾嗎？

7、說永遠快樂就好像說四方的圓形靜止的動作一樣自相矛盾。

8、我們無論做事說話，都要注意留有余地，不能自相矛盾。

9、這次反彈在自相矛盾之中癱瘓。

10、還原情境可以避免張冠李戴、自相矛盾的錯誤出現(xiàn)。

11、如果自相矛盾，那它就是不可靠的了。

12、安靜并舞動？這不是自相矛盾嗎？

成語故事自相矛盾教案 成語故事自相矛盾簡筆畫篇五

[釋義]比喻一個人說話、行動前后抵觸，不一致，也指同伙間的相互爭吵或沖突。

[出處] 《魏書·明亮傳》：“辭勇及武；自相矛盾。”

[例句]一篇文章的觀點要前后一致，不能自相矛盾。

楚國有個在集市上賣盾，同時又賣矛的人，為了招徠顧客，能把自己的商品盡快賣完，就夸大其辭、言過其實地高聲炒賣。

他首先舉起手中的盾牌，向著過往的行人大肆吹噓：

“各位看客，請瞧我手上的這塊盾牌，是用上好材料煅造而成的好盾牌，質(zhì)地特別堅固，任憑你用什么鋒利的矛也不可能戳穿它?！?/p>

一番話說得人們紛紛圍攏過來，仔細觀看。

接著，這個楚人又拿起靠在墻根的長矛，更加肆無忌憚地夸口：

“諸位豪杰，再請看我手上的這根長矛，它可是經(jīng)過千錘百煉打制出來的好長矛，矛頭的尖端特別鋒利，不論您用如何堅固的盾牌來抵擋，也會被我的長矛戳穿。”

此番大話一經(jīng)出口，聽的人個個目瞪口呆。

過了一會兒，只見人群中站出來一個漢子，指著那位楚國人問道：

“聽你剛才所說，你的盾牌極之堅固，無論什么矛都不能戳穿，而你的長矛又是鋒利無比，無論什么盾牌都不可抵擋。那么用你的長矛來戳你的盾牌，請問結(jié)果又將如何？”

這個賣矛又賣盾的楚國人聽了，無言以對，只好漲紅著臉，趕緊收拾好他的矛和盾，正在此時，圍觀的人群中突然爆發(fā)出一陣大笑，這個楚國人羞得無地自容就灰溜溜地逃離了集市。

“矛”是進攻敵人的刺擊武器；“盾”是保護自己的盾牌。所以刺不破的盾牌和什么都刺得破的矛，是不可能同時存在的，前后互相抵觸，那就會矛盾百出。

小朋友們，今天學(xué)的成語是自相矛盾，比喻一個人說話、行動前后抵觸，不一致，也指同伙間的相互爭吵或沖突。

成語故事自相矛盾教案 成語故事自相矛盾簡筆畫篇六

自相矛盾的意思

[釋義] 自己的言行前后互相抵觸。矛：古時用來進攻的銳器;盾：古時用來防身的盾牌。

[語出] 《魏書·明亮傳》：“辭勇及武;自相矛盾?！?/p>

[正音] 相;不能讀作“xiànɡ”。

[辨形] 矛;不能寫作“予”或“茅”。

[近義] 格格不入

[反義] 自圓其說 無懈可擊 天衣無縫

[用法] 含貶義。一般作謂語、定語。

[結(jié)構(gòu)] 主謂式。

[例句] 一篇文章的觀點要前后一致;不能～。

[英譯] antinomy

楚國有一個賣兵器的人，到市場上去賣矛和盾。

好多人都來看，他就舉起他的盾，向大家夸口說：“我的盾，是世界上最最堅固的，無論怎樣鋒利尖銳的東西也不能刺穿它!”

接著，這個賣兵器的人又拿起一支矛，大言不慚地夸起來：“我的矛，是世界上最尖利的.，無論怎樣牢固堅實的東西也擋不住它一戳，只要一碰上，嘿嘿，馬上就會被它刺穿!” 他十分得意，便又大聲吆喝起來：“快來看呀，快來買呀，世界上最最堅固的盾和最最鋒利的矛!”

這時，一個看客上前拿起一支矛，又拿起一面盾牌問道：“如果用這矛去戳這盾，會怎樣呢?” “這——” 圍觀的人先都一楞，突然爆發(fā)出一陣大笑，便都散了。

那個賣兵器的人，灰溜溜地扛著矛和盾走了。

自相矛盾告訴我們的道理

楚人有鬻盾與矛者①，譽之曰②：“吾盾之堅，物莫能陷也③?！庇肿u其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也?！被蛟虎埽骸耙宰又萦谥?，伺如?”其人弗能應(yīng)也。

——《韓非子》

【成語解釋】矛，進攻敵人的刺擊武器;盾，保護自己的盾牌。比喻一個人說話前后抵觸，不一致。

①鬻(yù)——賣。

②譽——贊美。

③陷——攻破。這里是刺透的意思。

④或曰——有的人說。

從前有個楚國的商人在市場上出賣自制的長矛和盾牌。他先把盾牌舉起來，一面拍著一面吹噓說：“我賣的盾牌，最牢最牢，再堅固沒有了。不管對方使的長矛怎樣鋒利，也別想刺透我的盾牌!”停了一會兒，他又舉起長矛向圍觀的人們夸耀：“我做的長矛，最快最快，再鋒利沒有了。不管對方抵擋的盾牌怎樣堅固，我的長矛一刺就透!”

圍觀的人群中有人問道：“如果用你做的長矛來刺你做的盾牌，是刺得透還是刺不透呢?”楚國商人漲紅著臉，半天回答不上來。

說話辦事必須實事求是，前后一致，不能故意夸大，言過其實。如果在同一時間和同一關(guān)系中，竟有兩種相反的說法，前后互相抵觸，那就會矛盾百出，象楚國商人一樣經(jīng)不住駁同。這則寓言故事已經(jīng)深入人心，“自相矛盾”也已成為人們常用的詞語。

成語故事自相矛盾教案 成語故事自相矛盾簡筆畫篇七

《韓非子·`說難》

矛，進攻敵人的刺擊武器;盾，保護自己的盾牌。比喻自己說話做事前后抵觸，不動腦筋。

主謂式;作謂語、定語;含貶義。

相互抵觸前后抵觸

天衣無縫自圓其說無懈可擊

楚國有一個賣兵器的人，到市場上去賣矛和盾。

好多人都來看，他就舉起他的盾，向大家夸口說：“我的盾，是世界上最最堅固的，無論怎樣鋒利尖銳的東西也不能刺穿它!”

接著，這個賣兵器的人又拿起一支矛，大言不慚地夸起來：“我的矛，是世界上最尖利的，無論怎樣牢固堅實的東西也擋不住它一戳，只要一碰上，嘿嘿，馬上就會被它刺穿!”他十分得意，便又大聲吆喝起來：“快來看呀，快來買呀，世界上最最堅固的盾和最最鋒利的矛!”

這時，一個看客上前拿起一支矛，又拿起一面盾牌問道：“如果用這矛去戳這盾，會怎樣呢?”“這——”圍觀的人先都一楞，突然爆發(fā)出一陣大笑，便都散了。

那個賣兵器的人，灰溜溜地扛著矛和盾走了。

1、否則，不但無助于產(chǎn)生正確的理論和決策，相反會產(chǎn)生不協(xié)調(diào)，不統(tǒng)一，甚至自相矛盾的后果。

2、她覺察到他的論點有幾處略微有些自相矛盾。

3、因為設(shè)想運動、變化，就要承認(rèn)存在，又要承認(rèn)非存在，這是自相矛盾。

4、在那篇報導(dǎo)中，我發(fā)覺那一些鼓勵大野國醫(yī)的人，其言詞飽含了自相矛盾。一方面宣稱國醫(yī)的菁華在于“辨證施治”，對不一樣的病人用不一樣的治法，一方面卻要求準(zhǔn)許、推廣某個特別指定的國藥藥方兒，這是自相矛盾。

5、這次反彈在自相矛盾之中癱瘓。

6、心里太多想法了，一下子想讀書，一下子想去打工，自相矛盾，不知道如何是好啊。

7、他剛才的發(fā)言前后自相矛盾，別人不知道該怎么理解。

8、你說你八點到，可已經(jīng)九點了，你還沒到，這不是自相矛盾嗎?

9、哎，你一會兒說這，一會兒說哪，豈不是不打自招，自相矛盾了嗎?

10、如果違反這一要求，在同一思維過程中對一個對象既予以肯定，又予以否定，就犯了“自相矛盾”的錯誤。通常人們說“出爾反爾”、“自己打自己嘴巴”等就是對這種錯誤的形象說明。

11、戴維既然問將軍是否看見天花板上的釘子，這就暗示著他自己已看見了，當(dāng)將軍做了肯定的答復(fù)后，他又說自己看不見，這顯然是自相矛盾。

12、慷慨的吝嗇鬼在用詞上自相矛盾。

13、你早上說昨晚去朋友家坐了，下午又說昨晚去陪客戶了，你這不是自相矛盾嗎，你到底在干嘛?

成語故事自相矛盾教案 成語故事自相矛盾簡筆畫篇八

zì xiāng máo dùn

矛：進攻敵人的刺擊武器；盾：保護自己的盾牌。比喻自己說話做事前后抵觸。

《韓非子·難一》：“楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：‘吾盾之堅，莫之能陷也?！肿u其矛曰：‘吾矛之利，于物無不陷也?！蛟唬骸宰又葑又?，何如？’其人勿能應(yīng)也?！?/p>

楚國有一個賣兵器的人，到市場上去賣矛和盾。

好多人都來看，他就舉起他的盾，向大家夸口說： “我的盾，是世界上最最堅固的，無論怎樣鋒利尖銳的東西也不能刺穿它!”

接著，這個賣兵器的人又拿起一支矛，大言不慚地夸起來：“我的矛，是世界上最尖利的，無論怎樣牢固堅實的東西也擋不住它一 戳，只要一碰上，嘿嘿，馬上就會被它刺穿!” 他十分得意，便又大聲吆喝起來：“快來看呀，快來買呀，世界上 最最堅固的盾和最最鋒利的矛!”

這時，一個看客上前拿起一支矛，又拿起一面盾牌問道：“如果用這矛去戳這盾，會怎樣呢?” “這——” 圍觀的人先都一楞，突然爆發(fā)出一陣大笑，便都散了。

那個賣兵器的人，呆了半天，一句話也說不出來。最后灰溜溜地扛著矛和盾走了。