每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

作文600字初中篇一

人生猶如一只蝴蝶，只有經(jīng)歷了破蛋的磨難，才能擁有艷麗的翅膀；

人生猶如一只雄海蚌，只有經(jīng)歷了沙礫的磨難，才能創(chuàng)造美麗的珍珠；

仕途，風(fēng)雨

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

月明下，你仰天大笑出門去，口吐著“我輩豈篙是蓬高人”的豪言壯語(yǔ)，毅然離開了污濁的官場(chǎng)。曾經(jīng)五年寒窗苦讀的求仕，現(xiàn)已如昨日曇花一現(xiàn)，無(wú)影無(wú)蹤。仕途的失意、坎河磨難造就了你金口一吐出半個(gè)盛唐的詩(shī)仙。

仕途的磨難讓李白響徹了整個(gè)盛唐，帶他抵達(dá)了人生的勝利彼岸。

破蛋，翅膀

梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

黃花散落，你獨(dú)自守著窗兒，回望往日西亭日暮的醉霞，愁鳴著“獨(dú)自怎生得黑昔的”的孤獨(dú)與寂寞。點(diǎn)起香草，香霧繚繞，但你毫無(wú)感覺。丈夫的落難，國(guó)家的破碎，已讓異臥無(wú)憂無(wú)慮的你愁白了頭發(fā)，愁落了黃花，愁彎了明月。但家庭的破碎，祖國(guó)的破碎，帶著你演繹了詩(shī)詞中尋尋覓覓的第一女人詞人的易安。

家庭的磨難、祖國(guó)的磨難讓易安響透了南宋，讓她領(lǐng)悟蝴蝶破蛋的美麗，讓她舞動(dòng)了美麗的人生。

沙礫，珍珠

出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。

寒風(fēng)中，你屹立于山峰，回看中原的凋落，你發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)問，大庇天下寒士俱歡顏”的悲嘆。手撫白發(fā)，你流下了滿眼的離騷；身懷滄海心的你，立志濟(jì)世的你在統(tǒng)治者的昏庸下，飽受了多少的苦難，經(jīng)歷了多少的痛心，但濟(jì)滄海流夢(mèng)的破滅讓你領(lǐng)略了人生的真諦，造就了你一代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)圣的美稱，讓你亮透了整個(gè)華夏民族。

磨難是李白的仕途風(fēng)雨，只有經(jīng)歷磨難的，才能抵達(dá)生命的成功；

磨難是易安的破蛋翅膀，只有經(jīng)歷了磨難，才能擁有美麗的人生；

磨難是杜甫的沙礫珍珠，只有經(jīng)歷了磨難，才能看透現(xiàn)實(shí)的。

磨難，人生的成功之舟。

作文600字初中篇二

生活中有著各種各樣的收獲，有經(jīng)濟(jì)方面的；有物質(zhì)方面的；有精神方面的。但是，書給了我不一樣的收獲，讓我隨著它歡喜，隨著它憂。

當(dāng)我還是個(gè)不懂事理的小毛孩時(shí)，我就捧著本《孔融讓梨》指著拼音，用稚嫩的聲音念著。這本書教會(huì)了做人的道理。讓我從此愛上了書，與書交上了好朋友，它教會(huì)了我什么是真、善、美、什么是假。、丑、惡。

三四年級(jí)時(shí)，我開始領(lǐng)略四大名著的風(fēng)采，《三國(guó)演義》中求賢若渴的劉備，足智多謀的孔明，英俊有才的周瑜為我展現(xiàn)了精彩的三十六計(jì)故事；《西游記》中孫悟空大鬧天宮的場(chǎng)景被吳承恩描繪得栩栩如生，讓我在歡笑中讀過(guò)；《水滸傳》中108將的英勇豪邁，讓我心生敬意；紅樓夢(mèng)中對(duì)封建社會(huì)的批判，對(duì)人物勾畫無(wú)不讓我拍案叫絕。

五年級(jí)時(shí)，我開始閱讀散文，呼吸那蘊(yùn)藏在字里行間的沁人心脾芳香。朱自清的，老舍的，冰心的我都愛看。

書有著神奇的魔法，能帶我上天入地，能帶我穿越時(shí)空隧道，回到過(guò)去，了解歷史；飛向未來(lái)，展望科技……

每次我讀書時(shí)，我就會(huì)沉浸在書為我搭建的知識(shí)城堡里，享受知識(shí)給我?guī)?lái)的快樂，陶醉于其中，對(duì)其戀戀不舍，捕捉每一個(gè)精彩的詞語(yǔ)，句子，段落，篇章。

書是一扁舟，書簽是一根槳，它們能帶我們駛向知識(shí)的海洋，駛向勝利的彼岸，書是我的好朋友，正是因?yàn)橛辛怂膸椭?，我才能在學(xué)問進(jìn)修方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

古詩(shī)、散文、絕句…精練的文字，千古流傳的絕唱，使我流連忘返，讓我愛不釋手，對(duì)于每一本書，我都將它視為珍寶，看作摯友，與它共享快樂，向它傾訴憂傷。書，我的知心朋友。

作文600字初中篇三

就在柳柳高興之時(shí)，楊楊提醒了她：“剛才紙上不是寫‘美食山發(fā)生大亂’，叫你去解救美食山嗎？還不趕快！”柳柳一聽，犯了愁：“可是怎么樣才能去呢?”楊楊把信紙給了柳柳，讓她在手上多拿一會(huì)。果然，不一會(huì)兒，紙上又現(xiàn)出了那行字。但是，那行字一會(huì)兒就消失了，等了好久也沒出現(xiàn)別的東西。柳柳等急死了，嘟嚷著：“美食山哪美食山，你到底在哪兒啊？”

很突然的，紙上出現(xiàn)了一個(gè)有著七彩顏色的漩渦，楊楊和柳柳都嚇了一跳。“這是什么？”柳柳很奇怪。楊楊不滿了：“就你那什么都得問我的樣，也配做神？”“我是食神嘛！”柳柳撇撇嘴。

忽然，柳柳想到了什么，對(duì)哥哥說(shuō)：“學(xué)我做！”然后，她閉上了眼睛，整個(gè)身體朝那個(gè)漩渦而去。令人不可思議的是，柳柳的身體竟然進(jìn)入到了那個(gè)漩渦里。楊楊也明白了，便也把身體伸進(jìn)去，卻聽到了一個(gè)很甜美但透露著威嚴(yán)的聲音：“你是什么人？”他忙說(shuō)：“我是柳柳的哥哥！”那個(gè)聲音一聽，立刻說(shuō)：“那么，歡迎食神的哥哥也來(lái)幫忙解救美食山!”不一會(huì)兒，楊楊就到達(dá)了美食山，發(fā)現(xiàn)妹妹已在等他。

他們看了一下自己所在的地方，只見到處皆是閃著各種各樣光芒的書，有的書上零零落落有幾個(gè)小貝殼，有的書上則一個(gè)貝殼都沒。

這時(shí)，兄妹倆都聽到了一陣腳步聲。天哪，世上竟還有如此優(yōu)雅的腳步聲！每一步，都仿佛響起了一個(gè)音符，很輕很輕，但似乎又有一絲凝重。

這，是誰(shuí)的腳步聲？是美食山的仙女，還是使美食山發(fā)生大亂的人？楊楊和柳柳的心越跳越快，他倆都感覺心像是跳出胸膛了。

作文600字初中篇四

熱情，好似一把火，點(diǎn)亮了黑暗，溫暖了冬天。

在中國(guó)人眼里，這才是熱情?？墒牵銈兝斫馍侥反笫宓臒崆閱?？

山姆大叔很熱情，在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中，每天投送精準(zhǔn)導(dǎo)彈，一會(huì)兒戰(zhàn)斧，一會(huì)兒利箭。讓老薩無(wú)可招架，明明說(shuō)好不擾民，卻非要天天出現(xiàn)無(wú)端有美國(guó)大兵殺害伊拉克平民事件。

山姆大叔很熱情。無(wú)償幫助阿富汗政府，給他們送槍，給他們送藥，太熱情了，可是你好端端的干嘛要干涉人家政府呢？每天叫嚷著平等，民主，干嘛要搞種族歧視？

山姆大叔，我們中國(guó)人不需要你的熱情，我們中國(guó)人有自己的政府，有自己的人民，有自己的主權(quán)，我們才是真熱情。

東方巨龍，我們才是和平主義國(guó)家。日本福島核電站泄露，中國(guó)無(wú)償提供食品，藥品，救援物資，醫(yī)療隊(duì)，即使幾十年前他們那樣對(duì)待我們，但我們堅(jiān)信，人性可以改變。我們的安全維和部隊(duì)受國(guó)際上稱贊，在蘇丹，在海地，在阿富汗，在地球上任何一個(gè)需要我們的地方。在打井，在維和，在挖油井，我們幫助建設(shè)其他國(guó)家，這才是東方利劍。

東方巨龍，我們的人民很熱情。我們見義勇為，我們路不拾遺，我們有譚千秋，我們有臺(tái)灣鐵娘子，我們有朱光亞，我們有無(wú)數(shù)好心人，無(wú)數(shù)祖國(guó)建設(shè)者。我們用熱情建設(shè)著偉大的祖國(guó)，臺(tái)灣鐵娘子來(lái)到麻風(fēng)病人村，一住就是十?dāng)?shù)年，沒有過(guò)嫌棄，再苦再累對(duì)孩子們也是熱情的。朱光亞，在完全處于真空狀態(tài)下的核事業(yè)，克服艱難，用熱情鼓舞了一代代建設(shè)者，使我國(guó)國(guó)防有了保障。

什么是熱情？是真誠(chéng)相對(duì)，坦然相待，我們中國(guó)人，我們?nèi)A夏兒女，我們用事實(shí)向世界證明，我們中國(guó)很熱情，我們的人民很熱情，作為一名中國(guó)人，我驕傲。

臺(tái)灣，媽媽熱情的`懷抱一直張開著……

作文600字初中篇五

那曾是一座空城，只有黃土，突然有一天，發(fā)現(xiàn)愛包圍著這座城，讓它不受任何侵犯時(shí)，世界改變了。

——題記

〈一〉我有一座空城，那里荒蕪一片。我的城堡里沒有東南西北，因?yàn)槲曳植磺?；我的城堡里沒有道路，因?yàn)槲铱偸敲月?；我的城堡里沒有彩色華燈，因?yàn)槲也幌矚g。我的城堡里只有我和黃土，這就是我的世界。

〈二〉她一直想要告訴城堡外面的世界很美麗，我應(yīng)該出去走一走。我抬頭看看如嬰兒般純凈的藍(lán)天，固執(zhí)地拒絕。她嘆息：長(zhǎng)不大的孩子。那年春天，她走了，突然就從我的世界里消失了。我猛然覺得生活中少了許多東西，原來(lái)她早已成為我生命的一部分。她在夢(mèng)中告訴我，守住城堡就要走出城堡，她的愛再也不能為我遮擋風(fēng)雨了，只愿愛能伴我一生。醒來(lái)時(shí)，只聽到了窗外的雨和淚水滾蕩的聲音。

〈三〉我打開很久未開啟的城門，發(fā)現(xiàn)外面好熱鬧，陽(yáng)光好強(qiáng)烈。陌生的人們向我問好，對(duì)我微笑。一個(gè)陌生人走上前說(shuō)，終于見到你出來(lái)了，你的城墻快要塌陷了，我們幫你重新修葺了一次。那一刻，我不知道該怎樣表達(dá)心中的謝意。一直以為這座空城只是自己的，卻不知道有那么多人用愛讓它穩(wěn)固，用愛給我一片天地時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的舉動(dòng)多么幼稚。

〈四〉晚上回到城堡中，想起了她，想起了那些可愛的陌生人。為什么很多事情發(fā)生在自己身邊卻熟視無(wú)睹？為什么我對(duì)這么多人的關(guān)愛一直視而不見？為什么我要在他們的愛中固執(zhí)地幼稚著？世界從未冷落過(guò)我，不是嗎？只是我從未認(rèn)真感悟過(guò)。

〈五〉那一晚月亮升起的時(shí)候，我望著遙遠(yuǎn)的天邊，高聲喊：“我的世界要改變了！我的城堡不再只有黃土了！你放心！”我不知道她聽到了沒有，可聲音傳得很遠(yuǎn)……

作文600字初中篇六

我好玩，出奇地好玩，在玩中不停地尋找樂子!有一次玩大了，犯了禁令!我在一堆干草叢中玩火，嫌一堆干草少了，還四處撿一些零零散散地干草堆起來(lái)，不斷加高加寬，隨后拿起打火機(jī)，點(diǎn)燃火堆，火越少越旺，看著熊熊大火，樂開了懷!天真無(wú)知的我，不知危險(xiǎn)正在蔓延。

“起火了!”循聲一望，幾位大人拎著水，拿著掃把飛奔過(guò)來(lái)。見勢(shì)不妙，我知趣地默默地走開了。

晚上，回到家，只見媽媽神情嚴(yán)肅地端坐在板凳上，看樣子等我等了好久。見到我，媽媽立刻站了起來(lái)，立刻向我走來(lái)，立刻……不好了，媽媽要懲處我了!快跑!正準(zhǔn)備跑，媽媽立刻抓住了我。跑不了了，只能見機(jī)行事啦!

“你今天干什么事了!”媽媽厲聲喝道。

“沒……沒干什么事。”我的腦子一片空白。

“確定!你難道沒玩火嗎?”媽媽提高了嗓門。

我還來(lái)不及辯解，媽媽掄起棍子就打。我沒有還手之力，任憑媽媽打。媽媽邊打邊吼，我什么都聽不到，只能感覺到一聲比一聲大，一棍比一棍疼。媽媽累了，無(wú)精打采。我體無(wú)完膚。

我?guī)е鴤胨恕５诙煸缟?，?傷口怎么上了藥膏。

“還疼嗎?”

“死不了。沒事!”看著疲憊地媽媽，我微笑著說(shuō)。

一聲溫柔地問候，讓我明白了打在我身上，疼在媽媽心里。此時(shí)，我想起了畢淑敏老師的《孩子，我為什么打你》。媽媽，我知道，打也是一種愛!

我犯下的是滔天大罪，罪不可赦!這可是您第一次這么打我，刻骨銘心!我發(fā)誓一定從中汲取教訓(xùn)，好好讀書，好好做人，再不讓您操心!

作文600字初中篇七

呼喚誠(chéng)信擁有生活今日歡呼誠(chéng)信在，只緣妖霧又重來(lái)。

——題記

近日驚悉3鹿奶粉一案，感受頗盛，感慨遂深。失去誠(chéng)信，將向何方？失去誠(chéng)信，國(guó)將不國(guó)。

3鹿奶粉案震驚世界，誠(chéng)信將失警醒寰球。在此之際，吾曰：呼喚誠(chéng)信，擁有生活。

人生之舟，不堪重負(fù)。有棄有取，有失有得。失其美貌，有健康以伴。喪之健康，有才學(xué)追隨。失其才學(xué)，有機(jī)敏相跟。倘失以誠(chéng)信，則萬(wàn)物皆化作鏡中月，水中花，終如過(guò)眼云煙，徒以隨風(fēng)而散。

失之誠(chéng)信，易喪其心。失去誠(chéng)信者，國(guó)恒亡。古有喪其信者，錯(cuò)于其時(shí)而過(guò)友者，空空無(wú)獲，且遺笑大方；今有持誠(chéng)信之民工，獨(dú)守機(jī)庫(kù)，因荷庫(kù)主之德，則感到四海。誠(chéng)信，皆立身之本；誠(chéng)信，即為人之道。古有侯贏為信陵君者，拔劍自刎以表其忠心，兌現(xiàn)諾言；然今有無(wú)誠(chéng)信之徒，以3聚氰胺者，圖財(cái)害命。悲乎！向?yàn)樯硭蓝粸?，今因輕薄之利而為之，何也？故誠(chéng)信不施，爾虞我詐，人心不古也！

借誠(chéng)信之力，即可點(diǎn)石成金，亦能觸木為玉。擁有誠(chéng)信，細(xì)微之柴薪可光亮四野；枯朽之葉，能浸染整個(gè)季節(jié)；細(xì)滕之浪，亦奔涌萬(wàn)丈汪洋。

茍誠(chéng)信為人所失，充斥于四海，皆道貌岸然之面孔，易其狀而至陋之貌。方是時(shí)，濁臭之風(fēng)，漫天鋪地。曷去心之污痕？其可懼也歟！

呼喚誠(chéng)信，愿誠(chéng)信之風(fēng)拂綠山河春色；愿誠(chéng)信之風(fēng)席卷世之滋詬。惟愿天朗氣清，惠風(fēng)和暢，天藍(lán)草碧，云白風(fēng)清。

嗚呼！今日歡呼誠(chéng)信在，只緣妖霧又重來(lái)！

故列敘三鹿之事，針砭時(shí)弊，警醒夢(mèng)中之人。以德治國(guó)，則義盡施。以誠(chéng)信立國(guó)，則河清海晏。

作文600字初中篇八

又一個(gè)清明節(jié)到了，我們身穿校服，胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里還拿著親手制作的小白花，舉著血紅的隊(duì)旗，向羅錦文烈士的墓碑前進(jìn)發(fā)。

我們邁著整齊而又堅(jiān)定，悲傷而又沉重的步伐，來(lái)到了羅錦文的墓碑前，那墓碑是多么的莊嚴(yán)、肅穆。我心里想：親愛的羅錦文烈士呀！我們同學(xué)來(lái)看望您了。我們現(xiàn)在的生活十分幸福、美好、安康、快樂，請(qǐng)您安息吧！

在高高的紀(jì)念碑上寫著“革命烈士永垂不朽”幾個(gè)大字。我們便在這里舉辦掃墓活動(dòng)。

鳴炮的炮聲是那么嘹亮，代表的朗誦是那么深情，我們是無(wú)比的激動(dòng)，默默地告慰著我們心中的英雄。

接下來(lái)是唐老師作烈士的事跡介紹。聽著他的事跡，我仿佛看見了羅錦文同志那視死如歸、英勇殺敵的場(chǎng)面，聽到了那英勇不屈的吶喊。他為了祖國(guó)的勝利付出了一切，為了人民，將自己寶貴的生命毫不保留的奉獻(xiàn)出來(lái)。羅錦文烈士啊！愿您像那美麗的鮮花，在祖國(guó)大地上綻放美麗，散發(fā)芳香，讓祖國(guó)的每一個(gè)角落都充滿生機(jī)與希望！

站在墓碑前，大家都瞻仰了羅錦文烈士的墓碑，把親手制做的白花，送給最可敬的英雄。這時(shí)我仿佛看見無(wú)數(shù)英雄烈士站在我的面前，頂天立地！英勇抗戰(zhàn)？是他們，為了新中國(guó)，人民得解放，拋頭顱，灑熱血，犧牲了自己的生命從而換來(lái)了我們今天的美好生活。烈士們??！你們那寧死不屈的精神，激勵(lì)著我們前進(jìn)，讓我們每個(gè)人都充滿了為祖國(guó)而不懈努力的心。

烈士們?。∥覀円欢〞?huì)不負(fù)你們的重望。擔(dān)負(fù)起富強(qiáng)我們的國(guó)家，建設(shè)我們國(guó)家的使命，請(qǐng)您放心吧？我們一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，積極進(jìn)取，成為祖國(guó)的棟梁。

請(qǐng)您安息吧！

作文600字初中篇九

閱讀猶如心靈的旅行，伴隨我們度過(guò)季節(jié)的輪回，伴隨我們走過(guò)千山萬(wàn)水，每一次的閱讀，凝聚點(diǎn)滴的智慧，慢慢地滲透進(jìn)生命里。成為人生寶貴的財(cái)富。

我很喜歡看課外書，閱讀書籍讓我學(xué)會(huì)了很多。

閱讀讓我懂得敗不餒才能獲得成功。

曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：第一次世界大戰(zhàn)中，一支英國(guó)軍隊(duì)被拿破侖所率的大軍擊潰。這支軍隊(duì)的將領(lǐng)們落荒而逃到了農(nóng)夫的牛棚中。當(dāng)他們身心勞困時(shí)，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次抓破，但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被這小精靈震撼了。于是，他回到部隊(duì)，重整旗鼓，厲兵秣馬，終于在比利時(shí)境內(nèi)的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破侖大軍。這則故事讓我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨，就無(wú)法見到彩虹，沒有人能隨隨便便成功。世間沒有平坦的大道可走。

閱讀讓我懂得父母之愛的偉大無(wú)私。

我不止一次地閱讀《冷酷的心》——一個(gè)小伙子答應(yīng)心愛的姑娘拿他母親的心臟做彩禮。他殺了自己的母親，捧著她的心臟連夜趕往姑娘家，一不小心，摔了一跤，心臟掉到了地上。這時(shí)，心臟突然說(shuō)話了：“孩子，摔疼了嗎？”每每讀至此，我都深深震撼：一個(gè)人只有懂得父母的愛，才能獲取永恒的幸福。

書是我的精神糧食，它塑造了我的靈魂。當(dāng)簡(jiǎn)‘愛說(shuō)：“我們是平等的，我不是無(wú)感情的機(jī)器”，我懂得了作為女性的尊嚴(yán)；當(dāng)裴多菲說(shuō)：“若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了作為人的價(jià)值；當(dāng)白朗寧說(shuō)：“拿走愛，世界將變成一座墳?zāi)埂?，我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛心是多么重要。

作文600字初中篇十

同學(xué)總是愛拿手?jǐn)[弄，前一秒還在轉(zhuǎn)筆，下一秒早已坐在鋼琴架前彈著。同學(xué)們總是愛拿手在那擺手勢(shì)，前一刻還在擺剪刀手，下一刻早已擺出倒手勢(shì)——把大拇指指尖朝下——展開完全鄙視！同學(xué)們總是愛給手打扮，就好比芭比公主，每天總要換幾件衣服才舒服。前一秒還赤裸裸的手，下一秒就會(huì)聽見有人喊道：“呀！咋回事，怎么就被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的了！”

同桌總是愛拿手左瞧瞧右看看，就愛把手?jǐn)R在下巴下。不曉得哪天看了一眼，不看不知道，一看嚇一跳。她那手就好比月球的表面，凹凸不平，坑坑洼洼。無(wú)名指更是奇怪，不聽使喚，非要直著往前看，才能心安。那個(gè)五指的領(lǐng)袖，也不知怎的，變得面目全非，指尖的皮肉也不知道是受了什么樣的酷刑，變得皮開肉綻。更別說(shuō)她的指甲片了，嘖嘖，那指甲簡(jiǎn)直可以和圖上的三角形相媲美。我不由眉頭一緊，朝墻角望去，臉上別提有多黑了。我很納悶，我同桌出世時(shí)，是不是還未長(zhǎng)齊，竟生得如此矬樣。

她好似發(fā)現(xiàn)我在看她，立馬收起手，重振旗鼓，明天又換了一副模樣。

“噗”看到她那副“美模樣”，我口中的水就像噴泉一樣，“噴流而出”。她這不就明擺著“此地?zé)o銀三百兩”嗎？——她的手上鑲了幾顆鉆，以此彌補(bǔ)不足，大的﹑小的都是。這次她還給自己的指甲做了美化，涂紅涂綠的，還貼了幾個(gè)萌物。她把手放在我面前擺弄。我的心就好比大地的裂變，一下子，碎成了兩半。

這一刻，我終于完全體會(huì)到了“忍無(wú)可忍，無(wú)需再忍”的真正意義。我一下子，沖到廁所里，口中的穢物，早已如黃果樹瀑布一樣飛流直下。我頓時(shí)，淚奔了！

親，你還能拿你的手，二到何時(shí)？我求你了，別再傷及無(wú)辜了，好嗎？我給你燒香也行?。☆~,親？

作文600字初中篇十一

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活，最后讓我盼到了快樂的暑假生活。

我媽為了讓我這個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)些，幫我報(bào)了一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)班，雖然又要學(xué)習(xí)了但這也是為了我好。本以為這個(gè)暑假能夠放松一下，可誰(shuí)明白又要進(jìn)入學(xué)習(xí)中了。唉！這個(gè)快樂的暑假生活要泡湯了。

雖然上補(bǔ)習(xí)班對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是一件好事，但是任何事都有好的一面和壞的一面，好的一面是能夠跟我的表弟一齊度過(guò)這個(gè)暑假；壞的一面也可想而知了，就是要上補(bǔ)習(xí)班。我問了一下阿姨，原先我弟和我是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的，并且是在同一個(gè)班級(jí)里的。這讓我感到一絲欣慰。

我跟我弟玩的十分開心，記得有一天晚上，我感到很無(wú)聊就去惹我弟，他被我惹得不耐煩了，于是一場(chǎng)激烈的枕頭大戰(zhàn)開始了，我手持一個(gè)長(zhǎng)30cm，寬15cm，厚8cm的抱枕向他的背部展開激烈的攻擊，他拿著比我大1倍的抱枕進(jìn)行防御，當(dāng)我認(rèn)為我勝利時(shí)，他給我來(lái)了一個(gè)全力一擊，我倒下了，都怪我太輕視敵人，最后使敵方取得了勝利。

我表弟的趣事就像天空上的星星數(shù)也數(shù)不清，記得又一次上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，我弟在和別人聊天時(shí)，無(wú)意中使出了他的必殺技：“打嗝神功”，頓時(shí)那個(gè)人傻了眼，過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。從這以后那個(gè)人就不跟我弟聊天了，甚至都不敢跟我弟說(shuō)話。

暑假生活過(guò)的飛快，一下子就到了說(shuō)再見的時(shí)候了，在回家的時(shí)候，我戀戀不舍的看了我弟最后一眼就離開了這個(gè)讓我快樂的地方。雖然時(shí)間過(guò)的很快，但是我在這生活的很開心，我決定下個(gè)暑假還要來(lái)這個(gè)快樂地方。

作文600字初中篇十二

秋天向深處推進(jìn)，金葉紛紛隨著冰涼的風(fēng)脫離養(yǎng)育自己大半年的樹，層層疊疊地密鋪在路的兩側(cè)，一直鋪向遠(yuǎn)方。

望著他的身影，我的心像是被刺骨寒風(fēng)刮了一般。他是小區(qū)門口賣早餐的大爺，每天早早地到店里，清晨的都市，總是有他早餐店的炊煙。

我每周總會(huì)去吃一兩次早餐，一碗熱乎乎的豆腐腦，一根酥脆的油條，便是我開啟新一天的動(dòng)力。

而如今，他年事已高，身體已經(jīng)無(wú)法承受每天辛苦地勞作，也該回家享清福了。當(dāng)我看到時(shí)，他正在收拾東西準(zhǔn)備離開，小區(qū)內(nèi)有許多人目送他離開，他們面色凝重，眼神中透露出對(duì)他的不舍。哎，他離開后，我們上哪去吃這么美味的早餐。我注視著大爺，他卻盡量地回避，好像在刻意躲避我們這些熟客。

所有人佇立著，靜靜地看著大爺，似乎還有許多話仍未對(duì)他說(shuō)，有人輕聲嘆氣道：“哎，時(shí)間可過(guò)得真快??！回想起他初來(lái)的那段時(shí)光，早晨有多么繁榮?。∞D(zhuǎn)眼，就是七年！”這時(shí)，大爺看了大家一眼，又立刻轉(zhuǎn)了回去?？赡苁撬吹轿覀?，鼻子已經(jīng)發(fā)酸了，忽然，有一個(gè)人低聲抽泣了起來(lái)，也許這抽泣聲充滿了對(duì)時(shí)光流逝的感慨。

大爺整理好了行李，仔細(xì)打理了一番自己，面朝我們揮手，他的臉上充滿了褶皺的笑容，嘴角掛著以前的微笑。這是我第一次看到他將衣物打理得如此整潔，他平時(shí)穿的衣服可是很簡(jiǎn)樸的！我看見他的眼眶有些發(fā)紅，也拾起一片地上的黃金葉，隨即坐上了車。

我深呼吸一口，看著美好的回憶揮之即去，我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅畫面，有的是他熱情招呼可人的笑容，有的是他端上一碗熱乎的豆腐腦……

我呆呆地站立了許久，卻不知太陽(yáng)即落，這暗淡的紅色似乎正映襯著我的內(nèi)心……

作文600字初中篇十三

我家泉眼浸溪柔，西湖龍井堪堪比。

若要贊其聲綿長(zhǎng)，百靈自嘆弗若其。

——題記

音樂正在流淌，在這接近地獄的地方。

應(yīng)和著花里胡哨的燈光舞動(dòng)著，美其名曰：琳瑯滿目。這噴泉是最近才裝修為我家小區(qū)的裝飾，起初那影響我休息的音樂令我極其煩躁，后來(lái)在大家鋪天蓋地、漫山遍野的贊賞中，我不得不接受并妥協(xié)這噴泉的存在。我對(duì)其看法的改變還是源于事情的發(fā)生。

時(shí)間隨著桃花瓣的飄落將我的思緒飄到春天的某天。那天是驚蟄，漫天花瓣，我看清了噴泉后的那個(gè)人。是我的媽媽來(lái)帶我回家了，回的是老家，原本打算回老家看望看望外婆，但因?yàn)樾谐淘颍覀儽黄雀淖兞嗽镜挠?jì)劃，來(lái)到了市里。市里的大街小巷依然遍布人口，但少了些曾經(jīng)的溫馨氣息。大家都戴著口罩，間隔異常得遠(yuǎn)，我和媽媽來(lái)到市里計(jì)劃吃午飯，但餐廳赫然寫著“疫情期間不勞作”的字樣，我們只好作罷。

于是我們轉(zhuǎn)到拐角處，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小吃攤。我們只得一人點(diǎn)了一份烘烤年糕，在這鬧市緩緩入口。不知為何，吃完后心中忽感酸澀，總認(rèn)為是疫情和天意打破了人們寧?kù)o的生活，讓人們處于兵慌馬亂的狀態(tài)。是它阻斷了人與人之間的聯(lián)系。可是世人不得怨天尤人只得沉默的接受自己捅下的簍子，潛移默化的將責(zé)任推給天意。

回家后，我再次望向那個(gè)布滿鼓點(diǎn)，不斷閃爍的音樂噴泉，發(fā)覺它是那樣美好。

它給我本該一團(tuán)糟的生活和社會(huì)現(xiàn)狀給予了一絲溫潤(rùn)和鼓勵(lì)，令我相信即使前途再讓人悵惘，也有屬于自己的那束光。

作文600字初中篇十四

時(shí)間過(guò)的真快，一個(gè)星期又過(guò)去了，我來(lái)到表姐家已經(jīng)有五六天了，這天表姐帶我到溪里捉魚。

我們走在長(zhǎng)滿雜草的小路，由于下過(guò)雨，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，催促著我快步向前，當(dāng)我看到清澈的小溪時(shí)，我高興的向前一跳，快進(jìn)了小溪里。

“捉魚行動(dòng)此刻開始”，我喊了一聲，便和表姐在水里尋找魚的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時(shí)，一只泥鰍緩慢的從我身邊游過(guò)，我急忙把竹簸箕插在水里，誰(shuí)知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對(duì)我喊：“喂，你快過(guò)來(lái)，這兒有魚，把簸箕拿過(guò)來(lái)，快點(diǎn)！”我飛快的跑過(guò)去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個(gè)高手，只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里，然后走到岸上，靜靜的等待魚的到來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，一只小魚轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛，鉆出泥土，環(huán)視著四方，之間姐姐躡手躡腳的走過(guò)去，已迅雷不及掩耳之勢(shì)，提起簸箕，一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，然后姐姐在把魚兒到進(jìn)已經(jīng)裝過(guò)水的袋子里，我看了，可真是羨慕極了。

隨后，我自己試著尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個(gè)石縫，我先把簸箕插進(jìn)水里，然后坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來(lái)，我見那只泥鰍毫無(wú)防備，便迅速的提起簸箕，誰(shuí)知泥鰍那么會(huì)跳，只見他一躍而起，又鉆入水底逃之夭夭……

太陽(yáng)越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的離開了這給秀麗的小溪。

作文600字初中篇十五

人的一生，有多少時(shí)間是在做自己愿意做的事情?不多，至少這是我自己得出的結(jié)論。 這是人生許多痛苦的根源。人的性情不同，志趣不同，對(duì)待眼前事情的態(tài)度就不同。譬如，慣于獨(dú)立工作的人，可能就不愿意去管別人;做慣市場(chǎng)、干營(yíng)銷的人，就很難靜下心來(lái)去閱讀產(chǎn)品與技術(shù)方面的資料;性格內(nèi)向的人，也不愿意出頭露面去見客戶;很少人愿意寫工作報(bào)告;如此等等。

事實(shí)上，從更廣泛的人生意義上說(shuō)，能否做好自己不愿去做的事情，是一個(gè)人是否成

熟的標(biāo)志，也是一個(gè)人能否取得成功的主要因素。這世界不是為你準(zhǔn)備的，這職位也不是為你設(shè)置的。為了一種對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)集體、對(duì)職業(yè)的責(zé)任，你必須認(rèn)真地對(duì)待那些你不愿意做的事情。而且你要想方設(shè)法把它做了，是你要適應(yīng)環(huán)境和社會(huì)，而不是要環(huán)境和社會(huì)去適應(yīng)你。盡管你可能并且可以憑你自己的力量最大限度地去改善你周圍的環(huán)境。

人們對(duì)自己不愿意做的事情，通常采取消極的態(tài)度：要么不去做，要么推諉、拖拉、敷衍了事，無(wú)論哪一種情馮都會(huì)給工作帶來(lái)?yè)p失。

人們不原意做的事情，通常是那些自認(rèn)為不擅長(zhǎng)的事，所以心里發(fā)怵。在很多情況下，這是人們對(duì)自己認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。

人們不愿意做某些事情的另一個(gè)原因是懶惰，懶惰當(dāng)然是不能允許的。

也有一些年輕人好高騖遠(yuǎn)，自命不凡，對(duì)一些事情不屑去做，總認(rèn)為自己應(yīng)該去做更大、更重要的事情;·“硬著頭皮、咬著牙”，把你心里不愿意做的事情做得漂亮，將會(huì)比你做好你擅長(zhǎng)的事情有大得多的收獲，不信你試試。

作文600字初中篇十六

今天早晨，太陽(yáng)懶洋洋的升起來(lái)了，爸爸高興地對(duì)我和媽媽說(shuō)：今天我們要到里高去觀賞梨花！唔~太好了！我興奮的附和道。

我們?cè)缭绲某酝晡绮途吞ど狭巳ダ锔叩穆飞稀?/p>

一路上，許多車輛和我們一樣，都向著同一個(gè)方向駛?cè)?。在車上，我一直在想：小小的梨花為什么?huì)竟有如此大的魅力，能讓這么多的人去爭(zhēng)相觀賞它的美姿呢？

媽媽的話還沒說(shuō)完就我的一聲哇！好美麗誒！給嚇回去了。到了這，沒有城市的喧囂聲，只有勤勞的蜜蜂在采蜜時(shí)發(fā)出的嗡嗡聲，那可愛的聲音一直回響在我們耳畔一眼望去只見白茫茫的一片，但有些白中帶綠，綠中帶白。看起來(lái)是那么的平靜，那么的和諧。讓人不禁想起李清照的《浣溪沙》中遠(yuǎn)岫出山催薄暮，細(xì)風(fēng)吹雨弄輕陰，梨花欲謝恐難禁這一句。又讓人仿佛看到了：一個(gè)個(gè)小仙子身穿純白的裙子，在樹叢中，把手上一朵朵雪白的梨花插在剛冒出嫩芽的樹上，好像在點(diǎn)綴著春天。

在近一看，那梨花其實(shí)是白色中帶一點(diǎn)點(diǎn)黃色。那黃色給人一種很含蓄的感覺，而且是那種淡到幾乎沒有。若不是仔細(xì)看根本就看不見，看不清。這雪白和這淡黃，兩者結(jié)合是顯得那么素雅，那么單純。

近乎愛心形的花瓣上有一種花朵特有的細(xì)膩感，摸上去時(shí)而感覺細(xì)細(xì)的，時(shí)而感覺澀澀的。

粉紅的花蕊又細(xì)又長(zhǎng)，好似婀娜多姿的舞者在露天舞臺(tái)上表演著古典舞。

優(yōu)雅的顏色、可愛的形狀、婀娜的花蕊搭配起來(lái)，??！簡(jiǎn)直就是一件精妙絕倫、價(jià)值連城的藝術(shù)品。

啊！梨花??！你雖然沒有誘人的香味，炫麗的色彩。但你有的淡雅是任何花都不會(huì)有的。臨走時(shí)，我頓然領(lǐng)悟梨花為何會(huì)有那么大的魅力了

作文600字初中篇十七

生活中有很多讓人感動(dòng)的瞬間，盡管感動(dòng)這個(gè)詞有點(diǎn)俗，但是這個(gè)詞最合適。那個(gè)瞬間仿佛也就是該來(lái)的，又或者是偶然的。

我就不寫秋了，仿佛我的生活就只有她似的，其實(shí)并不是，也是吧，我不知道。這一篇我就寫議論文吧。

生活中的瞬間的美好，其實(shí)是由觸感所引發(fā)的，所謂觸感，可以理解為對(duì)外感知到的情感。就如同曇花一現(xiàn)，雖說(shuō)這樣，但是它所引發(fā)的回味是無(wú)窮的。我們常常會(huì)回憶，沉浸其中。這就是觸感所引發(fā)的快樂（多巴胺）。但在這其中包含的情感有很多，其中尤是愛情。這也就是為何大多詩(shī)人歌頌愛情的原因之一。激發(fā)人陽(yáng)光的一面。

由于這觸感是在不經(jīng)意間觸發(fā)的，就如同“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”的感覺，只是時(shí)間短，所以我們就要善于發(fā)現(xiàn)這美好。法國(guó)美術(shù)家羅丹曾說(shuō)：“生活中不缺乏美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！倍覀兙鸵獓L試地去靠近這樣的美，這樣的眼睛。然后用心去感受，心靈上的美好，以及帶給我們發(fā)自內(nèi)心的歡樂。

那……自己呢？我不禁想到了這個(gè)問題，這個(gè)嚴(yán)肅的、卻又不太嚴(yán)肅的問題。有一次是語(yǔ)文課代表檢查作業(yè)換檔——也就是把全班分成四列，各司其職，今天是換班的日子——秋是語(yǔ)文課代表。然后她們?cè)诤竺嫔塘?，我就在后面，最后一排。我就低著頭寫著英語(yǔ)，她們說(shuō)的什么我也沒聽見，大概就五分鐘的樣子，結(jié)束了。我就問秋，“你檢查哪一列？”

未果，于是“檢查哪一列？”“你們這……”但是她的眼睛，微笑。這些都是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。明天果真是她檢查，但是后天就換人了?，F(xiàn)在想起來(lái)，可能是臨時(shí)調(diào)換的吧，這就是觸覺，虛觸。

這就是我的觸覺，如此很多，全是因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)的故。愿一切安好。

作文600字初中篇十八

今天，我們盼望已久的春游終于到啦！

我們懷著喜悅的心情，上了大巴車，一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地——黃巖九紫溪。

下車后，在太陽(yáng)的炙烤下，我已被曬成了一個(gè)“小非洲”，但我絲毫不怕，堅(jiān)持到大涼棚下，開始了第一個(gè)游戲——愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈。

這首歌大家一定聽過(guò)，游戲規(guī)則也非常簡(jiǎn)單，只要按從高到矮的順序轉(zhuǎn)圈圈就行了。我們轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，我反轉(zhuǎn)180圈才醒悟過(guò)來(lái)。

接著，教官把我們帶到了花卉種植基地來(lái)種花，我先拿了一個(gè)盆，往里塞了半盆土，再?gòu)倪x花區(qū)選了一盆美麗的小雛菊，撕去黑外套，然后又填了半盆土進(jìn)去，最后包老師給我和小雛菊拍了一張漂亮的照片，我們便離開了花卉種植基地。

我們又玩了一個(gè)游戲——堆木頭。規(guī)則照樣簡(jiǎn)單，一人一根繩，頂上有一個(gè)三角，三角形鉤緊木頭堆起來(lái)，男女比賽，看誰(shuí)堆得多。我們女生組朱子萱總指揮，指揮到位，我們也非常努力，終于，1：3，我們女生組贏了！

最最好玩的要屬捕魚游戲。下水后，我在泥漿里走來(lái)走去，突然看見腳下“白光”一閃，我便追著那“白光”跑去。突然，“白光”躲進(jìn)墻角，一動(dòng)不動(dòng)，我便伸手去抓，卻讓“白光”逃走了。我一路追去，“白光”又使出絕招——裝死。我以為它真死了，轉(zhuǎn)身要走，“白光”又一閃，溜走了。我吸取了之前失敗的教訓(xùn)，把它逼到人多的地方，“白光”又要裝死，可看我伸過(guò)手來(lái)便慌了，想逃，但“人腳墻”擋住了去路，被我抓住了，撈上來(lái)一看，哦，原來(lái)是一條小鯽魚！

我裝好小鯽魚，上了岸，回到?jīng)雠锵?，收拾好東西，上了大巴車。在回家路上，我一想到美麗的花，可愛的魚，有趣的游戲，就會(huì)希望天天都像今天那樣快樂！

作文600字初中篇十九

沉靜的夜撕殺了精神的靈魂，經(jīng)一番掠奪后留下了——愧疚——青春！

時(shí)間可以彌補(bǔ)失去，時(shí)間也可以失去彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。回想起一起走過(guò)的那條小路，還記得路旁的那棵樹嗎？那里培植著我們的笑聲——青春的芽?jī)河纱嗣劝l(fā)了。懵懂的心靈在樹底下生成，在脆弱中慢慢倔強(qiáng)了起來(lái)。

還記得這條路很難走嗎？痛苦的青春之旅就從這里開始上演了?？墒俏疫x擇了堅(jiān)持，雖然沒有別的孩子一樣幸福，但這只是短暫的，幸福由自己的努力去打造吧。拖著這個(gè)沉重的包袱，打造一條屬于自己的道路。走在路上，感覺周圍的寒意，伸出手掌試圖把它們裹住，可是失敗了。問，是不是周圍太凄清了？可是沒有人回答。杜甫的一句：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士具歡顏！”使得我有把自己化成溫暖，化解一切寒冷的向往之心。走進(jìn)教堂，一張張自私的臉讓我既但心，又害怕，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，情感的思思緒緒，一再被他們破碎，傷感落滿一地。可是：“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖?！蔽易罱K還是放棄了這間學(xué)堂。獨(dú)自走在陰深深的路上，任每個(gè)粒塵埃從我心中刺過(guò)。

那顆不死的心一再發(fā)出光芒，自己曾走過(guò)的人生，點(diǎn)點(diǎn)，滴滴，微笑，淡然，淚，還有一顆倔強(qiáng)的心靈。從去出陰影的那刻起重新萌芽。

我走到了工作的情節(jié)，它像一本書，翻閱下去每一個(gè)故事都使我懂得了許多。

在這片田野上我播下了一棵屬于自己的種子，它的萌芽將代表明天的太陽(yáng)……

吃著自己愛吃的方便面，突然想街邊的那些討吃的人，心中有一種說(shuō)不出的滋味，口中的方便面味道也變得苦澀……

青春的腳步漸漸地走遠(yuǎn)了，在這偶爾的時(shí)光下用文字留下了印跡……

青春可不可以讓我再一次去珍惜！

作文600字初中篇二十

因?yàn)榭吹锰啵月槟?。不再讓自己去想那么多，就看著一切從自己眼前飄過(guò)。

自己也不明白為什么會(huì)用時(shí)間來(lái)劃分，雖然自己并沒有寫明時(shí)間，但是的確是從5歲到9歲。也許是回顧一下從始至終的歷程。

小時(shí)候的我有很大的好奇心，看到什么都會(huì)很興奮，很高興。曾拉著媽媽的手走在梧桐樹下對(duì)一切指指點(diǎn)點(diǎn)。

現(xiàn)在不一樣了。那么是從什么時(shí)候開始的呢？還是不知道，也許是一個(gè)逐漸變，每一步都淡到幾乎看不見。

現(xiàn)在走在大路上，不會(huì)再去發(fā)表任何議論，對(duì)一切都見怪不怪，再奇異的事情也是由一個(gè)微笑帶過(guò)，對(duì)一切的事物都已經(jīng)麻木。

還是小孩子可愛啊，雖然我一點(diǎn)都不想變回去。

曾經(jīng)有很強(qiáng)烈的同情心?？吹诫娨暽夏切┥钤趹?zhàn)爭(zhēng)里的孩子會(huì)傷心，看到路邊的乞丐會(huì)痛苦，在第一次讀《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》時(shí)哭得死去活來(lái)，會(huì)疼惜小動(dòng)物。

曾經(jīng)以為這種感情是持久的，永遠(yuǎn)也不會(huì)改變，可是我錯(cuò)了。

當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的區(qū)域擴(kuò)大，這些事情看多了的時(shí)候，當(dāng)每天上學(xué)放學(xué)都能看到乞丐的時(shí)候，當(dāng)那篇《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》被反反復(fù)復(fù)上了很多變的時(shí)候，當(dāng)附近很多居民養(yǎng)寵物的時(shí)候，

我開始對(duì)這些習(xí)以為常，開始對(duì)我所看到的麻木，對(duì)這些悲傷的感覺麻木。

曾夢(mèng)見一個(gè)人孤單而無(wú)助地坐在草地的中央，四周沒有一個(gè)人，就這樣坐著，什么也不說(shuō)也不做。

醒后沒有像預(yù)料的一樣看到刺眼的陽(yáng)光。爸爸正在看電視，電視上正在放新聞，四年級(jí)下學(xué)期的課本莫名地被找出來(lái)放到床頭，正好被風(fēng)翻到第21課，陽(yáng)臺(tái)上多了些我不知道品種的植物，樓下的路上有遛狗人和乞丐在徘徊。

作文600字初中篇二十一

苦，是五味瓶中最難吃的味道，但它也是一種心情，是一種痛。

俗話說(shuō)得好：“先苦后甜。”苦后的結(jié)果往往是美好的，你總會(huì)露出會(huì)心的微笑。

苦是學(xué)習(xí)，當(dāng)你為了考試，天天起早貪黑，連吃飯的時(shí)間都能省下來(lái)的你是苦，是痛，但你要學(xué)會(huì)安慰自己，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？當(dāng)一次小測(cè)試題分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí)，是激動(dòng)，但分?jǐn)?shù)較低時(shí)是苦，苦是你失敗的心情。

當(dāng)你成功的時(shí)候，你會(huì)覺得這苦沒白吃，值！

是啊！苦是痛，誰(shuí)想吃這苦？又有誰(shuí)愿意呢？苦是你對(duì)事情的態(tài)度，有了這種感覺才是對(duì)的，它使我前進(jìn)，時(shí)刻鼓勵(lì)著我。

我的同學(xué)為了能考出好成績(jī)，他買了許多練習(xí)冊(cè)，我不屑地看著他，心想：這么多能做完嗎？我看是在做樣子吧！可我錯(cuò)了，他竟然做完了！下課時(shí)寫，吃飯時(shí)寫，只要有時(shí)間，總能看見他在寫。

那些草紙?jiān)缫殉赊恳粡埗济苊苈槁?，看著就累，你別說(shuō)寫了。

我真佩服他，成績(jī)名列前茅，他跟我說(shuō)了一句話：是苦才使我有了動(dòng)力。

一開始我不理解，學(xué)習(xí)為什么苦？為什么不是甜？甜是苦的必然，苦的收獲，甜是美的，苦是艱難的。

用笑來(lái)安慰自己，戰(zhàn)勝它。

是的，苦兼并著笑，它對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，不是家常便飯，視它為主食，而笑則是一種良藥。

苦是奮斗，為了理想而奮斗的過(guò)程很苦，誠(chéng)然，沒有努力就沒有結(jié)果。

苦是艱辛的，為了學(xué)習(xí)，苦是必嘗的味道，必經(jīng)的路。

的確是五味中最不好吃的味道，但它蘊(yùn)含的感情確實(shí)是復(fù)雜的，可是那一次次的“挑戰(zhàn)”，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)，成為常勝將軍，沒錯(cuò)，苦是笑的蓓蕾。