在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇一
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初二新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,二切的二切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初二七班。看著二個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我二定會(huì)交上新朋友,二定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!
開(kāi)學(xué)的第二天,是我最最難以忘記的。這天的第二堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出二個(gè)接著二個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著二副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第二堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓硕€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第二天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
在初中里,我二定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!
初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇二
本周是開(kāi)學(xué)第一周。我很高興又重新回到了學(xué)校?,F(xiàn)在,我將以我的新身份——初二學(xué)生來(lái)開(kāi)始我的新征途。祝我好運(yùn)!
初二開(kāi)學(xué)周記大全
好在后面那節(jié)是信息課,嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈,等著吧,再過(guò)一個(gè)星期,我就來(lái)啦!你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。
星期五下午,我正寫(xiě)作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰(shuí)知老師突然通知我們要去開(kāi)一個(gè)什么“開(kāi)學(xué)典禮”。看著就差最后一步就可以完成的題目,我的心似有無(wú)數(shù)尖刀刺向“開(kāi)學(xué)典禮”這四個(gè)字,搞什么啊!不過(guò),說(shuō)的也是,既然有修業(yè)式就必然有開(kāi)學(xué)典禮,前后照應(yīng)嘛。在會(huì)堂,我不斷地找著我表妹,不過(guò),越找我越感覺(jué)不對(duì)勁——我找她干嘛???就算我是他學(xué)長(zhǎng)兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真是……話又說(shuō)回來(lái),三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說(shuō)在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班里,三班是最“活潑”的那個(gè)班。嘿嘿,咱可從來(lái)沒(méi)有傳染給他們愛(ài)吵鬧的細(xì)菌啊,是他們自帶的,我們管不了。“事不關(guān)己,高高掛起~”
傍晚,一場(chǎng)冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開(kāi)的雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒(méi)有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然……大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹(shù)。可惜了那顆大松樹(shù)啊……風(fēng)雨過(guò)后,居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開(kāi)她的主干,拿去賣錢掙小費(fèi)!人性貪婪??!
今日特此記錄,以待來(lái)年回憶。
初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇三
20xx.9.15眨眼開(kāi)學(xué)兩周了,發(fā)生了一些事情。陽(yáng)摔了一跤,陽(yáng)的優(yōu)秀的新老師,總結(jié)一下其他情況。
一、記實(shí)。
3、第二個(gè)周周五下午會(huì)餐,晚上回來(lái)聊了一會(huì),然后看會(huì)書(shū),又不高興了一會(huì),11點(diǎn)過(guò)睡了,周六上午做了一點(diǎn)作業(yè),周六下午上課,周六晚上看了電影,同日早上7點(diǎn)出門,晚上六點(diǎn)回家,從7點(diǎn)開(kāi)始拼命趕作業(yè),終于在11點(diǎn)過(guò)做完了。
二、感想。
2、英語(yǔ)還要狠抓作文,一急作業(yè)上的漏洞就多了,但抓了作文,其他知識(shí)點(diǎn)也要穩(wěn)住;。
3、數(shù)學(xué)仍是重中之重,沒(méi)法,仍是練習(xí),除了錯(cuò)題本,要準(zhǔn)備難題本了,按講的三輪錯(cuò)題復(fù)習(xí)法來(lái)試一下,要把錯(cuò)題變成電子版的。
4、物理有一種被忽視的感覺(jué),娃還是喜歡用背的老辦法進(jìn)行,口頭還課的力度要加大。
5、娃的計(jì)劃安排還不強(qiáng),自律性也還待提高,如上周末就對(duì)情況判斷不明,導(dǎo)致昨天趕作業(yè),很被動(dòng)。加一個(gè)記作業(yè)的本子,然后30分鐘以內(nèi)做不出來(lái)的題目,也抄在錯(cuò)題本上,找住各科重點(diǎn),其實(shí)娃本身的問(wèn)題還沒(méi)有多少,自已身上的問(wèn)題還要多一些。
6、自我:每晚準(zhǔn)備好第二天的早餐,否則陽(yáng)的營(yíng)養(yǎng)難跟上。減少干擾事項(xiàng),集中應(yīng)該關(guān)心的事項(xiàng),這兩天有點(diǎn)掉隊(duì)了,要按原來(lái)的方案好好執(zhí)行;打掃好家庭衛(wèi)生;為全家做好晚餐。
7、情商問(wèn)題上,爭(zhēng)取安排和參與一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng),平時(shí)注重正能量。
8、別分心,大家一起努力。
初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇四
開(kāi)學(xué)了,在校園與家里來(lái)回奔波的日子又開(kāi)始了。雖然這不是我第一次經(jīng)歷開(kāi)學(xué)第一天了,但是這一次開(kāi)學(xué)卻是讓我最難忘的。因?yàn)樾聦W(xué)期額第一天我便被突如其來(lái)的`大雨淋成落湯雞了,不知道這算不算一個(gè)“良好”的開(kāi)始。
新學(xué)期的第一天,我背著新書(shū)包,穿著新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來(lái)了,天空中電閃雷鳴。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)老天爺頓時(shí)就潑下來(lái)一盆好大的水,我瞬間就被淋成了“落湯雞”。
我好不容易拖著濕淋淋的身子趕到教室,朋友們一個(gè)個(gè)看起來(lái)都神采奕奕,正在等待著上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來(lái),首先進(jìn)來(lái)的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室,朋友們也立即安靜了下來(lái)。趙老師清了清嗓子,說(shuō)道:“朋友們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)?!崩蠋煹脑捯魟偮?,朋友們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái),然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課,所以媽媽沒(méi)有給我?guī)Э茖W(xué)書(shū)。我想:既然沒(méi)帶科學(xué)書(shū),那就看一會(huì)兒閱讀書(shū)吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著臉走了過(guò)來(lái)。她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“科學(xué)課不許看閱讀書(shū),快把書(shū)交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書(shū)交給了老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書(shū)啊。
我暗下決心,以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取給老師留下好印象,把書(shū)再要回來(lái)!
這就是開(kāi)學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。
初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇五
升到了初二,課程又增加了物理。我喜歡的幾門課程都上了,就是我昨天一直盼望的物理沒(méi)上,今天下午的第二節(jié)課就是物理,我非常的高興。盼望著,盼望著,物理課終于來(lái)臨了。
老師進(jìn)門了,我們都鼓起了掌,聲音非常的洪亮。老師等了一會(huì),鈴鈴……上課鈴響了,老師說(shuō):“起立,同學(xué)們好”我們使最大的聲音對(duì)老師說(shuō):“老師好”我們用響亮的聲音來(lái)歡迎老師。開(kāi)始上課了,老師先自我介紹了,老師又給我們講了講物理,我感到了非常有意思。老師讓我們先討論,上老師那抽簽選擇話題,我去抽了,是探究問(wèn)題的過(guò)程。由我們上黑板上整理,再有我們將問(wèn)題,老師在一旁指導(dǎo),很快的到我們了。我們組很順利完成了任務(wù)。我們都感到了高興。下課了,老師布置完作業(yè)就走了。
又陸陸續(xù)續(xù)的上了幾節(jié)課,一天不知不覺(jué)過(guò)過(guò)去了。放學(xué)了,回想著這一天的事,感到了高興,愉快。
我對(duì)物理老師的印象非常的深刻,我因而也喜歡上了物理課。很快的一天結(jié)束了,這一天和同學(xué)和老師在一起,我有了很大的收獲,受益匪淺。
初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇六
第一天走進(jìn)教室,換了新的.教室,新的環(huán)境,我感到一種嶄新的氣氛。是啊,我們初二了。
作為初二的同學(xué),初中旅途我們已走過(guò)了三分之二。有人說(shuō),初二是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過(guò)去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,也許我們會(huì)覺(jué)得初二的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。
在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入初二后,課程多了,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時(shí)間,以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng),我們要出發(fā)了,不再留戀過(guò)去的輝煌,去面對(duì)更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì)迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難,我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。
衷心祝愿所有初二(3)的同學(xué)能在我們留在三中的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個(gè)令自己滿意的成績(jī),能自豪地為自己豎起大拇指!
believeinyourself!nothingisimpossible!
初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇七
告別了無(wú)聊的寒假,迎來(lái)了新的學(xué)期,又能夠見(jiàn)到老師和同學(xué)們了,呵呵。
愛(ài)心義賣時(shí),經(jīng)我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣出去了,再加上我們小隊(duì)的自行捐款,6個(gè)人一共得到了363。5元,比一個(gè)班得到的都多,哈哈!
事件2:小隊(duì)重組。因?yàn)樯蠈W(xué)期虞斌實(shí)在就是讓我們?nèi)虩o(wú)可忍了,所以,我們小組只好換人。但就是,找誰(shuí)好呢張雨薇強(qiáng)力推薦徐佳璐。身為隊(duì)長(zhǎng),我想了又想,同意了。璐璐但就是個(gè)好學(xué)生,肯定會(huì)給我們隊(duì)加分的??设磋磪s有些猶豫,沒(méi)辦法,我們開(kāi)始給她做了些有點(diǎn)“可怕”的心理教育,璐璐最后同意了。
“課堂作業(yè)本全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)起立!”老師發(fā)出指令,幾位同學(xué)站了起來(lái),我數(shù)了數(shù),我們小組只有三個(gè)人,我自言自語(yǔ)道:“哎,只有三個(gè)人呀?!焙眯牡耐缆?tīng)到了,提醒我說(shuō):“徐佳璐不就是你們隊(duì)的嗎”對(duì)呀,還有徐佳璐!我竟然沒(méi)有把她數(shù)進(jìn)去,哦,可能有些不習(xí)慣吧。
期望我們小組能再接再厲,更上一層樓!
初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇八
懶惰——對(duì)于我來(lái)說(shuō)是常見(jiàn)詞語(yǔ)。
小時(shí)候起,爸爸就常常批評(píng)我懶惰,我因此感到自卑,我總是想辦法克服它。
從五年級(jí)開(kāi)始,我把懶惰從我的行為抽屜里丟掉了。塞進(jìn)垃圾箱的感覺(jué)真好。懶惰從此離開(kāi)了我。勤勞讓我得到許多表?yè)P(yáng),使我有了自信,我感覺(jué)到了我的優(yōu)點(diǎn)。改掉這毛病的過(guò)程應(yīng)該從四年級(jí)時(shí)開(kāi)始說(shuō)起。那時(shí)我經(jīng)常把作業(yè)寫(xiě)錯(cuò),很多篇,讓我感到煩躁,我把它們丟在了教室里。我的廢紙點(diǎn)燃了值日生與老師的憤怒,老師罰我撿一年的紙。每一天都要撿廢紙,那些“仇人”把廢紙都扔在地上,是故意的。我突然感到自己的不足,都是那憤怒害的。
我的毛病都很特殊,就拿懶惰來(lái)說(shuō),無(wú)論是干啥,都要“偷工減料”,比別人付出的少許多,為了多睡一分鐘,不愿早起上學(xué)。懶惰是我“有生以來(lái)”學(xué)習(xí)不好的原因,“學(xué)海無(wú)崖苦作舟”,一個(gè)“苦”字,讓我感覺(jué)到了付出是多重要,不付出,就不會(huì)成功。也許,并不是因?yàn)槟谴螒土P我才改正毛病的,而是因?yàn)槲颐靼琢似渲械牡览怼H松褪强鄻?lè)交織的,失敗了就不能氣餒,這就是懶惰的原因所在,因?yàn)槭チ艘懔Χ艞壛烁冻觥N腋恼藨卸柽@個(gè)毛病,我為之感到驕傲,這也許就是我的優(yōu)點(diǎn),我可以有錯(cuò)就改。世上并沒(méi)有十全十美的人,我要告訴那些陷入困窘的人:失敗乃成功之母,許多事都可以證明,去改正你的缺點(diǎn),你就是與夢(mèng)想接近的人。我終于戰(zhàn)勝了懶惰!
唉,你們說(shuō)說(shuō)看,做個(gè)合格的姐姐真的很難嗎?
初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇九
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了初二八班??粗粋€(gè)熟悉的面孔,我更就是充滿了信心!
開(kāi)學(xué)的第一天,就是我最最難以忘記的。這天的第一堂課就是初二才開(kāi)設(shè)的生物課,班長(zhǎng)讓我們安靜等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)之后一個(gè)的問(wèn)題:老師就是男的還就是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不就是很兇。我感覺(jué)到生物課就是那樣的搞笑,似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣就是那么搞笑,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
在初中里,我必須會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!
初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇十
暑假結(jié)束了,每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么的快,那么的匆忙,盡管暑假里是有春節(jié)的,我們可以玩的很快樂(lè),但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興的迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。
剛一開(kāi)學(xué),各種困難迎面而來(lái),使我措手不及啊!第一個(gè)也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長(zhǎng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現(xiàn),寫(xiě)字寫(xiě)得很別扭,有一種生疏的感覺(jué)??磥?lái)寒假還是少玩會(huì)兒,多學(xué)會(huì)兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情了,這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過(guò)寒假明顯比以往的不同,總覺(jué)得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開(kāi)學(xué),希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們?cè)V說(shuō)。另外,聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要,所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。
回想一下,之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué),輸在了起跑線上,但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了,我一定要好好學(xué)習(xí)況且,這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個(gè)很好的成績(jī)??蛇@種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,剛開(kāi)始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中,想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強(qiáng)忍著困勁上著課,時(shí)間長(zhǎng)了,也就不困了。之后我便對(duì)坤有了免疫了似的上完了課。
這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要,所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí),去證明我是可以的!
初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇十一
暑假要結(jié)束了。有了開(kāi)始,當(dāng)然有結(jié)束。開(kāi)學(xué)了,我就又升了一個(gè)年級(jí),初二了,時(shí)光飛逝,歲月如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)的,慢慢的一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。
這次開(kāi)學(xué),我們的語(yǔ)文老師換成了大隊(duì)部的x老師,x老師表面看起來(lái)很年輕很漂亮,但是老師對(duì)我們還算嚴(yán)厲的,但是我們都很喜歡x老師,x老師上課的時(shí)候,同學(xué)們都很認(rèn)真,x老師上課讓我們放松極了,我上課比以前更加專注了,更能聽(tīng)得進(jìn)去了,下課時(shí)x老師和我們打成一片,和x老師在一起有零距離的感受。
我們還來(lái)了一位帥氣的物理老師,同學(xué)們都很喜歡他,但是老師上課時(shí)一點(diǎn)也不馬虎,對(duì)我們很嚴(yán)厲,但下課后,他會(huì)給不會(huì)的同學(xué)耐心的指導(dǎo),因?yàn)槔蠋熓莿倓倎?lái)的,了解并不深,只知道老師姓王。
初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇十二
度過(guò)了漫長(zhǎng)的炎夏、暑假,終于盼到了天高云淡的九月一日——又開(kāi)學(xué)了。
當(dāng)我走進(jìn)“久違”的校園——考棚街小學(xué)時(shí),校內(nèi)校外熙熙攘攘的學(xué)生中,多半是熟悉的面孔,給人一種故友重逢的親切感。
由于我已是初二年級(jí)的學(xué)生了,進(jìn)校后我就帶著“更上一層樓”般升級(jí)的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室——初二(2)班。
嗬!我已告別低年級(jí),走向高年級(jí)的感覺(jué)真好!
剛進(jìn)教室,我的好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字,我一邊與他們興奮地打著招呼,一邊走向我自己的座位——五組最后一排。
對(duì)于我的新教室我是喜愛(ài)的,但對(duì)于這太靠后的新座位,我就不大滿意了。但得知老師把比較調(diào)皮的同學(xué)安排在前三排這一用心良苦的意圖后,心里也就釋然了——做個(gè)被老師看好的乖學(xué)生,盡管以坐后排為代價(jià),值!
上課了,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師一來(lái),對(duì)我們說(shuō)的第一句話是:“同學(xué)們,暑假玩的快樂(lè)嗎?”我們回答說(shuō):“快樂(lè)!”話音剛落,一個(gè)與我們“持不同意見(jiàn)者”(但卻代表著我們的心聲)的聲音響起:“作業(yè)那么多,做都做不完,還玩的快樂(lè)?”引得全體同學(xué)哄堂大笑。老師聽(tīng)了這“另類”的話語(yǔ)后,也沒(méi)計(jì)較,隨即和顏悅色動(dòng)作灑脫地打開(kāi)花名冊(cè)點(diǎn)起名來(lái)。當(dāng)一個(gè)個(gè)熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時(shí),整個(gè)教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。名點(diǎn)玩后,老師告訴我們來(lái)了10個(gè)新生,并給我們一一介紹,幾分鐘后,我們就認(rèn)識(shí)了加盟我們這個(gè)“部落”的新成員。
第二節(jié)課也是數(shù)學(xué)課,老師叫我們談?wù)勑聦W(xué)期的打算,大家的發(fā)言雖然不算涌躍,但也沒(méi)大冷場(chǎng),有不少同學(xué)在老師的鼓勵(lì)下道出了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,頗給人啟發(fā)。
初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇十三
漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了。我們迫不及待地返回校園,體驗(yàn)?zāi)欠N別后重聚的感。
要好的學(xué)伴們聚集在一塊兒,唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝髯允罴俚娜ぢ?,時(shí)不時(shí)發(fā)出親切而又的笑聲。初一時(shí)期小有怨懟的同學(xué),也在偶然遇見(jiàn)時(shí)候輕輕一笑,一句“你好!”消泯了所有的仇怨。至于先前的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更是如最親密的伙伴,熱烈地邀戰(zhàn),——所有人都鼓滿干勁,打算在新的學(xué)期獲得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
當(dāng)放學(xué)時(shí)候,因?yàn)椴簧幔凸室庑袆?dòng)得慢一些,于是,有點(diǎn)像是曲終人散的失落。驀然間,似乎繁華盡去,那黑板上的白色粉筆字跡,與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶,一起惹出一系列的幻境來(lái),讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過(guò)去的學(xué)生歲月來(lái)。——最終,當(dāng)回過(guò)神來(lái),發(fā)覺(jué)這教室的一切都更美好了起來(lái)。
即使在上課的時(shí)候,看著老師們那一張張嚴(yán)肅的臉,甚至也覺(jué)得可愛(ài)和親切。于是,聽(tīng)課也在不知不覺(jué)間專心許多,不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末,或者是眼角的細(xì)微皺紋,都覺(jué)得那是智慧和奉獻(xiàn)精神的代表,而不是歲月的印記。
新的學(xué)期,我們都做好了準(zhǔn)備,為嶄新的征程努力!
初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇十四
這個(gè)星期的專業(yè)課,老師表?yè)P(yáng)我了,說(shuō)我對(duì)比周天和劉秋玲的都好,最基本是個(gè)形狀。而他們起稿都有點(diǎn)問(wèn)題,不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的多多關(guān)注,他們也進(jìn)步了很多,但是我還是在緩慢地等待著。前進(jìn)著,真的沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)去戰(zhàn)勝他們。不過(guò)慢慢來(lái)吧,這些東西一定是靠多練和多畫(huà),多去領(lǐng)會(huì)的出來(lái)的,放假在家畫(huà)了這么多靜物掃描,不進(jìn)步一點(diǎn)也對(duì)不起自己了。
這個(gè)周末,我還去了一次閱覽室,閱覽室真是很多人啊,很多高一的。哎,新學(xué)習(xí)開(kāi)始,大家都去貪新鮮,怎么會(huì)不多人呢?而上個(gè)學(xué)期,基本上我天天都去,就是我們這幾個(gè)人天天去光顧,搞到那個(gè)老師都認(rèn)得我,我不知道今個(gè)學(xué)期那個(gè)老師是不是還依然認(rèn)得我。不過(guò),今個(gè)學(xué)期都沒(méi)有這么多的機(jī)會(huì)去沉浸在雜志的海洋里面了。所以還是在課室慢慢復(fù)習(xí)吧。
希望我的體育成績(jī),我的語(yǔ)文成績(jī),我的化學(xué)……所有的成績(jī),都蒸蒸日上。
209月8日星期一晴。
“初二,是一首韻律優(yōu)美、內(nèi)涵深刻的詩(shī)歌?!?/p>
良好的開(kāi)端是成功的一半!
年9月8日星期一晴。
第一天走進(jìn)教室,換了新的教室,新的環(huán)境,我感到一種嶄新的氣氛。是啊,我們初二了。
作為初二的同學(xué),初中旅途我們已走過(guò)了三分之二。有人說(shuō),初二是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過(guò)去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,也許我們會(huì)覺(jué)得初二的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。
在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入初二后,課程多了,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時(shí)間,以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng),我們要出發(fā)了,不再留戀過(guò)去的輝煌,去面對(duì)更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì)迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難,我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。
衷心祝愿所有初二(3)的同學(xué)能在我們留在三中的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個(gè)令自己滿意的成績(jī),能自豪地為自己豎起大拇指!
believeinyourself!nothingisimpossible!
2014年9月8日星期一晴。
開(kāi)學(xué)第一周就連續(xù)上了七天課。
頭兩天考試。對(duì)于這次考試,貌似我比妞兒表現(xiàn)得更加焦慮。不停地問(wèn)復(fù)習(xí)好了沒(méi)有呀?需要媽媽幫忙嗎?大有皇上不急太監(jiān)急的架勢(shì)。開(kāi)學(xué)前幾天,妞兒反復(fù)說(shuō):對(duì)于即將到來(lái)的初二,我有一種莫名的興奮感。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了,我和她爹還表示相當(dāng)?shù)刭澰S。大概是假期最后的一周吧,跟妞兒發(fā)生口角。我猛然地意會(huì)到,表面上不在乎,其實(shí)妞兒的內(nèi)心里對(duì)初二的第一次模擬考試,甚至對(duì)整個(gè)初二還是有些惴惴不安的。妞兒也許、其實(shí)是在給自己壯膽兒。
直到周五,全部成績(jī)和排名才揭曉。在經(jīng)歷了初二后半個(gè)學(xué)期,怕是妞兒的學(xué)生生涯以來(lái),最難捱也是最灰暗的一段時(shí)光之后,妞兒重又回到自己的位置上。雖然,拿著各科的考試試卷,妞兒都能指指點(diǎn)點(diǎn)、數(shù)落出好幾處不該扣分的地方,但妞兒還是大言不慚地評(píng)價(jià)自己說(shuō):王者歸來(lái)。
周一正式上課。妞兒也沒(méi)覺(jué)得有啥適不適應(yīng)、調(diào)不調(diào)整的,自然而然地進(jìn)入到開(kāi)學(xué)后的節(jié)奏中。為了不讓自己的焦慮變本加厲,以致影響到妞兒,我開(kāi)始沒(méi)事找事。讀英語(yǔ)、看唐頓、給花草剪枝、買菜燒飯,忙碌且生動(dòng)的日子讓心情也跟著漸漸開(kāi)朗愉悅起來(lái)。
科學(xué)、歷社和數(shù)學(xué)都換了新老師。妞兒沒(méi)像以往那樣,面對(duì)各種變化表現(xiàn)出各種的不接納。回到家,仍然絮絮叨叨地說(shuō)著學(xué)校的林林總總。卻是既來(lái)之,則安之的樣子。結(jié)果,科學(xué)老師如妞兒自己期許的,果然是化學(xué)出身。歷社老師的種種言行,莫名地扭轉(zhuǎn)了妞兒對(duì)歷社的態(tài)度,突然之間不再厭煩背誦那些枯燥的歷史。
周四,數(shù)學(xué)第一次單元考試。妞兒考得稀里嘩啦。我承認(rèn),在第一眼看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候,心里的確掠過(guò)一絲不快和不安,但真的只是轉(zhuǎn)瞬之間。妞兒回到家,我問(wèn)起原由。妞兒氣鼓鼓地說(shuō):不是因?yàn)椴粫?huì)。前面的題目有些難,我做得比較謹(jǐn)慎。時(shí)間就沒(méi)把控好。后面的填空我承認(rèn)做得不夠認(rèn)真。試卷發(fā)下來(lái),十分鐘沒(méi)到,我就全部訂正完了。我也不知道,考試的時(shí)候,腦子怎么就抽了。然后獨(dú)自蹲在馬桶上哭得稀里嘩啦。反思我自己的問(wèn)話,從語(yǔ)氣到內(nèi)容沒(méi)什么犯歹的呀。詫異之余,我再一次意識(shí)到,這一年,妞兒會(huì)對(duì)分?jǐn)?shù)異常的敏感和在意。好吧,再一次地提醒自己,感受、接納妞兒的情緒變化,比什么都重要。
初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇十五
今天我們?nèi)昙?jí)五班來(lái)了一名新同學(xué),名叫李奇隆,他長(zhǎng)得壯壯的,臉上肉嘟嘟的,一雙又大又黑的眼睛,閃亮閃亮的,他是從深圳轉(zhuǎn)來(lái)的,他寫(xiě)字還很好看,有書(shū)法感覺(jué)。今天的第一節(jié)課,是數(shù)學(xué)的開(kāi)學(xué)測(cè)試,卷子一發(fā)下來(lái),大家就仔細(xì)認(rèn)真的開(kāi)始答題了,教室里安安靜靜的,只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲,連一根針掉地的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。當(dāng)大家準(zhǔn)備上早操的時(shí)候,口令聲響徹云霄,隊(duì)伍整齊劃一。在校長(zhǎng)先生講話的時(shí)候,大家都站得端端正正,沒(méi)人說(shuō)話,同學(xué)們站得就像一棵直直的小松樹(shù)。上完早操后,我們有上了語(yǔ)文課和科學(xué)課。
在新學(xué)期里,我要變成新的自我,加油!趙丹洋!
初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇十六
我的第二周結(jié)束了,總結(jié)二下:上了課,查成績(jī),治牙,建新博,讀了點(diǎn)書(shū)。
我又上了程老師的課,不明白為什么連續(xù)四個(gè)學(xué)期都見(jiàn)到他,就算名師也該有審美疲勞了。羅源也有四學(xué)期了,不過(guò)不同的是他是隔學(xué)期再見(jiàn)到的,他的文學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)還是很有點(diǎn)聽(tīng)頭的。我從他那開(kāi)始看弗洛伊德和后現(xiàn)代的其它幾個(gè)思想家的。
成績(jī)讓我不高興的除了評(píng)論還有電視采編,那個(gè)陳變態(tài)是我二直看不慣的人,我不在意二個(gè)變態(tài)打出的分,高分反而讓我沒(méi)面子。她的變態(tài)之處相信我系的同學(xué)都領(lǐng)教了。二個(gè)花瓶,二個(gè)妖精,上課只會(huì)眨那單眼皮的女人。
新博里的敏思的博是用來(lái)放純?cè)瓌?chuàng)的,博客之家的那個(gè)放周記,我可能只能二周上二次了,真的不能太過(guò)分,大三下學(xué)期的人,可憐呀。博客的用來(lái)轉(zhuǎn)載媒體文章。
讀書(shū),瀏覽了上學(xué)期末借的20本書(shū),選了六本續(xù)借。
初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇十七
每天早晨地起來(lái),開(kāi)始上一天的課程,然后在路邊昏暗的燈光下走向?qū)嬍?。日子就這樣一天天地過(guò)去了,不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)已經(jīng)快一周了。
有人說(shuō),從初一到初二,許多人都發(fā)生了質(zhì)的改變。以前懶惰的變勤奮了,勤奮的更加用心了。當(dāng)然,也可能恰恰相反,或者除了身體上的變化以外,就都還是老樣子。
看著新初一的同學(xué)們,不禁感慨時(shí)光過(guò)得如此匆匆,仿佛就在一轉(zhuǎn)眼,我們的軍訓(xùn)生活、初一生活就正式地與我們道別了。初一的學(xué)弟學(xué)妹們經(jīng)歷了軍訓(xùn),除了皮膚變得黑了以外,想必也成熟了許多,不再那么孩子氣了。有趣的是,我們還從初一找到了我們的影子。“盜版池涵晨”就是一個(gè)典型的例子。他從背面看簡(jiǎn)直和池涵晨是同一個(gè)模子記得出來(lái)的,有人說(shuō)他是池涵晨失散多年的弟弟!更巧合的是,他也是初一班的學(xué)生!從新初一上,我看到了許多,也更清楚地意識(shí)到我不再是初一的學(xué)生了。
看著新初一,不禁想起了第一次暑假檢測(cè)。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到檢測(cè),心里咯噔一下,滿是錯(cuò)愕。由于沒(méi)有心理準(zhǔn)備,考得很糟,除數(shù)學(xué)外大多都是蒙的。今年的暑假檢測(cè)也如約而至,但由于我們班暑假大多都有點(diǎn)“玩瘋”了,因此我們開(kāi)學(xué)檢測(cè)失利了,也遭遇了老師三番兩次的深刻教育。有些人也許是一只耳朵進(jìn),另一只耳朵出,但我總歸是聽(tīng)進(jìn)去了。
新學(xué)期,也許沒(méi)有新的同學(xué),但總歸是有新老師的。我們班的社會(huì)、政治、綜合、外教、體育老師都換了,他們有著他們自己的風(fēng)格。也許有人還是喜歡以前的老師,但喜歡歸喜歡,現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí),如果不能必變,那么你也只能去適應(yīng)了。不僅僅是這樣,一切都仿佛已發(fā)生了改變,宿舍變了,教室變了,課程變了,等等。那么,我們是不是也該改變了呢?改變你的壞習(xí)慣,端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度。更應(yīng)該專心聽(tīng)課,完成老師布置的任務(wù)。
話說(shuō),新學(xué)期,也多了一些任務(wù)。例如,英語(yǔ)也要摘抄,還要做《陽(yáng)光英語(yǔ)》,語(yǔ)言也多了微作文。站在新的走起跑線上,我們又開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的比賽。在初二這個(gè)至關(guān)重要的一年里,我想不僅是我,每個(gè)人都應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。中考說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn),說(shuō)近也不近,但至少在這一段時(shí)間里,我們應(yīng)該充分把握,爭(zhēng)取在初二這一年中,將弱 的科目變強(qiáng),強(qiáng)的科目繼續(xù)維持,均衡發(fā)展,更上一層樓!
開(kāi)學(xué)的第一周,看到了許多,也想到了許多。整理好思緒,在第一周的尾聲里,我們應(yīng)該有了新的開(kāi)始、新的追求!
初二開(kāi)學(xué)周記初中生篇十八
開(kāi)學(xué)的前一晚,我很早就睡了,因?yàn)槊魈煸缟鲜情_(kāi)學(xué)的第一天,前一晚一定要補(bǔ)充好精神,迎接新的學(xué)期。早晨我穿上紅艷艷的校服,戴上紅領(lǐng)巾,穿上新鞋子,背上嶄新的書(shū)包,提上飯兜,拉著媽媽的手開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了。路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地鳴叫著,好像在歡迎我們的到來(lái),朝霞在天上向我們揮手,仿佛在說(shuō):“大家好!”一路上我像從籠中飛出的小鳥(niǎo),快樂(lè)無(wú)比,我又像在水里游來(lái)游去的小魚(yú),自由自在。
到了教室的走廊里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)谌昙?jí)五班朗朗的讀書(shū)聲,優(yōu)美富有旋律,我都著迷了。我進(jìn)到教室里,教室里干干凈凈,地面上一塵不染,后面還有我們新的黑板報(bào),圖文并茂,吸引人的'眼睛。桌子和凳子擺放的整整齊齊,我放下書(shū)包,吳老師讓我們讀《愛(ài)什么顏色》,“一、二”,今天我再次聽(tīng)到了吳老師那溫柔、甜美的聲音。大家在朗讀《愛(ài)什么顏色》的時(shí)候,吳老師給我們糾正了幾個(gè)地方,大家讀這篇文章的時(shí)候更生動(dòng),我認(rèn)為我們班在朗讀方面有了新的進(jìn)步。
今天我們?nèi)昙?jí)五班來(lái)了一名新同學(xué),名叫李奇隆,他長(zhǎng)得壯壯的,臉上肉嘟嘟的,一雙又大又黑的眼睛,閃亮閃亮的,他是從深圳轉(zhuǎn)來(lái)的,他寫(xiě)字還很好看,有書(shū)法感覺(jué)。今天的第一節(jié)課,是數(shù)學(xué)的開(kāi)學(xué)測(cè)試,卷子一發(fā)下來(lái),大家就仔細(xì)認(rèn)真的開(kāi)始答題了,教室里安安靜靜的,只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲,連一根針掉地的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。當(dāng)大家準(zhǔn)備上早操的時(shí)候,口令聲響徹云霄,隊(duì)伍整齊劃一。在校長(zhǎng)先生講話的時(shí)候,大家都站得端端正正,沒(méi)人說(shuō)話,同學(xué)們站得就像一棵直直的小松樹(shù)。上完早操后,我們有上了語(yǔ)文課和科學(xué)課。
在新學(xué)期里,我要變成新的自己,加油!趙丹洋!