每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初中作文不僅僅是真相還是真相 不僅僅是作文600字篇一

轉(zhuǎn)眼間，寒假就要來臨。希望同學們過上平安、歡樂、祥和的寒假，同學們在假期需要注意以下幾點：

一、人在家的時候要關(guān)好門窗，有陌生人敲門的話，千萬開門，不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全，不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的。

二、寒假期間，正逢春運高潮，交通擁擠，人流量，同學們在外出時，要盡量結(jié)伴而行，遵守交通規(guī)則，不要去乘做未經(jīng)交通檢驗無證、無牌及違章超載的車船，人身和財務(wù)的意外損失。不要輕易和陌生人聊天，更吃、喝陌生人給的東西，遇到直接找警察叔叔幫助.

三、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會較多，同學們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要的封建迷信和賭博活動，從小養(yǎng)成“崇尚科學，遠離^v^”的習慣。

四、放煙花是同學們所喜愛的，但在燃放煙花爆竹的時候也要注意安全，最好在長輩的陪同下燃放。燃放時應注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災，傷到行人;：在購買煙花爆竹時要選擇在正規(guī)的批準的店內(nèi)購買，才能質(zhì)量，燃放時才能減小意外的;，在燃放時要說明使用，切不可對人、對物燃放。

下面是幾個常用緊急電話，同學們要記?。壕?10、火警119、急救120。

此外，要寒假的，注意勞逸，好好休息，有充沛的精力投入到下一學期的學習中去。過愉快而又充實的春節(jié)!

初中作文不僅僅是真相還是真相 不僅僅是作文600字篇二

同學們：

秋季是安全事故多發(fā)的季節(jié)，尤其是我們生活學習的校園，今天就跟大家講講這秋季開學之后的安全教育問題，。

對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍 惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安 全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多 次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚 至會得意忘形地說：

“我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之。” 但是，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因為 自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，近年來，全 國中小學每年非正常死亡人數(shù)達到 16000 多人，平均每天就有 40 多 名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。

它關(guān)系到同學們能否健康 地成長，能否順利地完成學業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安 全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工 作，是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提，是學校教育的首要任務(wù) 之一， 必須長抓不懈， 落到實處。

為進一步做好我校的安全教育工作， 現(xiàn)提出以下幾點要求：

一、加強宣傳教育，提高安全意識。

認真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安 全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事 講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質(zhì)。 1 團結(jié)同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁 打架、 罵人。

打架往往是從罵人開始的， 而有些同學罵人已成中頭蟬， 極不文明， 我認為， 罵人和打架一樣， 是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。

不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為， 爭做文明的中學生。注意中學生形象，禁止穿著打扮成人化，已發(fā)現(xiàn) 有同學涂口紅、指甲油，還有同學染發(fā)帶首飾、掛件，男同學留長發(fā) 等。教學區(qū)不穿背心、短裙，不穿拖鞋。

三、關(guān)注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上 下樓梯從右走，做到“右行禮讓” ;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高， 不擁擠，不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球。

四、嚴格規(guī)范操作。

體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師 指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不 乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩 人成排，三人成行，靠公路右行。

六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。

拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不 得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果 皮紙屑。 2 七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私 拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔 注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)科或教師。

八、學會自護自救，提高防御能力。

學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批 評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。

九、加強自我防范意識。

注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教 室和宿舍，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和 同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為 又要量力而行，要及時敢于撥打 110 報案。

十、認真學習，珍惜時光。

初中作文不僅僅是真相還是真相 不僅僅是作文600字篇三

在現(xiàn)實和幻想之間走來走去，很難有機會真正感受到生活的真諦。也許所有這些都是虛假的表象，但我徘徊在這些虛假的表象之間，認識到現(xiàn)實，卻沒有信心離開。

無憂無慮的快樂之后總是會出現(xiàn)困惑。命運也許是真的或假的，但它讓我充滿了懷疑和無助。從一開始就清楚知道結(jié)果，但仍然相信未來會改變。然而，在有如此多的巧合和如此多的僥幸的地方，真相總是取代了幻覺。我仍然要記得現(xiàn)實中美麗的幻覺。

生活中總是有太多的借口，不管他們是否想掩飾，也許只是為了更體面的悲傷和更體面的損失，以便選擇最無助和最悲傷的結(jié)果，重新面對現(xiàn)實?；孟肟偸窃谌魏螘r候出現(xiàn)，無論你是否準備好，你只是承認了你的殘酷的心，再次面對虛假的幻想。然而，當你清楚地知道一切都是假的時，你仍然想像飛蛾撲火一樣撲向它，只是尋找不存在的希望。

我一直在尋找虛假的圖像，就像這是現(xiàn)實中的美，但我仍然為自己感到難過。我總是輕易地把虛假的圖像當成現(xiàn)實來愚弄我的心，但是當我的心知道結(jié)果時，它不得不承受更多的痛苦。一層虛偽到了極點卻從未想揭穿的面具，從未被揭開的面孔，我討厭它，但現(xiàn)實中需要它，它是如此虛偽，但我有勇氣揭穿。也許是真相和幻覺讓你變得自負，無法忍受去摘下實用和厭惡的面具。

徘徊在真與假之間，我見過太多的真與假的面孔，最讓人討厭和憐憫的是我浮沉的面具。我不止一次哀嘆人們內(nèi)心的虛偽，談?wù)撋畹募m葛，但我從未逃脫這一切。似乎我仍在享受這種虛偽帶來的幻覺，同時也在揭露它。我對未來也有一個純粹的愿景和一個天真的觀點。我也不想被這個人抓住，但是既然我生活在現(xiàn)實世界中，既然我走出了童話世界，我在現(xiàn)實世界中哪里能找到一個超越幻覺的童話呢？夢想變得浮夸，靈感變得頹廢。似乎現(xiàn)實留下的只是昔日的美麗。

我在我討厭的地方變得丑陋，但我蜷縮在幻覺中窺探現(xiàn)實?，F(xiàn)實還是那么不真實和美麗！還經(jīng)常嘲笑自己，你不覺得累嗎？厭倦了什么，即使是幻覺的認可，會在乎現(xiàn)實的荒涼嗎？我說我不在乎別人的話，但我不在乎。在我對成熟的幻想中，我仍然悄悄地用天真來掩飾虛偽。也許我只是笑著搖搖頭否認我的無辜和謊言。然而，現(xiàn)實在哪里讓我變得天真？只有我的虛榮心才能把唯一的美變成幻覺！但是你怎么能做你自己呢？

虛偽也是虛偽?；孟肴匀皇腔孟搿Ｖ挥鞋F(xiàn)實能不時讓你清醒，但現(xiàn)實和幻覺是同時存在的。面對現(xiàn)實和幻想，一個人怎么能抗拒虛偽和無助呢？清醒時只是默默發(fā)呆，讓現(xiàn)實一步一步退化，讓想象一步一步清晰，除此之外，還能如何！只有沉默他們的頹廢，只有震驚他們的虛偽和墮落-...；...

高一:王

初中作文不僅僅是真相還是真相 不僅僅是作文600字篇四

大家好!

一年一度的暑假立刻就要開始了，我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起，交通死亡主要由于學生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。

這些事件嚴重影響家庭、學校正常生活和學習。為了防止類似事件的再次發(fā)生，讓學生過一個安全、禮貌、有意義的暑假，今日我們利用這段時間圍繞“安全”這個主題，提醒同學們注意幾方面的安全問題。

1、要注意防汛、防雷電的安全。

暑假我們將處于多雨天氣，伴有雷電，并可能出現(xiàn)雷雨大風。雷電發(fā)生時盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁等。

2、要注意防溺水安全。

禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍，以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦，以防溺水事故發(fā)生。

3、要注意交通安全。

出行時注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī)：滿12周歲的學生要禮貌騎車，未滿12周歲的學生不能騎車上路，以防止交通事故的發(fā)生。

4、要遵紀守法。

不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信^v^活動等。

5、要增強自我保護意識，提高防范本事、自救本事和辨別是非的本事，防止受騙上當，防止盜竊偷搶，防止出現(xiàn)拐騙事件。

6、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。

7、要注意飲食衛(wèi)生安全。

同學們購買袋裝食品時要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通風、多運動，減少外事活動，少去公共場所，不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

初中作文不僅僅是真相還是真相 不僅僅是作文600字篇五

哈爾濱市

這也是收獲

綏化市

請你從下面兩個文題中任選一題寫作文。

文題一：請把題目“我和我的 ”補充完整，完成作文。

文題二：閱讀下面文字，根據(jù)你的理解，選好角度，自擬題目，寫一篇作文。

路口，媽媽帶著小男孩正準備隨著眾人穿過街道，卻被小男孩一把拉住?！皨寢專羌t燈！”小男孩說?！皠e人都過去了，咱們也過去吧?！薄皠e人是別人，我們是我們。紅燈停，綠燈行?！毙∧泻⒙曇糁赡蹍s十分堅定。“天色不早了，我們快點兒過去吧。”媽媽著急地說。小男孩的臉瞬間漲得通紅，大聲說：“前幾天，小剛的爸爸因為闖紅燈被車撞了，現(xiàn)在還在醫(yī)院里治療呢。老師告訴我們要管好自己，在學校要遵守校規(guī)校紀，在外要遵守社會規(guī)則?！?/p>

綠燈亮了，小男孩牽起媽媽的手，安全地走過斑馬線。

要求：

（1）文章立意要深刻，主題鮮明，思路清晰，內(nèi)容積極向上，要有真情實感。

（2）除詩歌、戲劇外，體裁不限；不得套寫，抄襲。

（3）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

（4）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。字數(shù)在600字左右。

初中作文不僅僅是真相還是真相 不僅僅是作文600字篇六

成都市（已核圖）

作文（60分）

一個句子，使用不同的標點符號或者語氣助詞，往往表達不同的意思和情感。它們可能會引發(fā)你不同的感受，讓你回想起不同的經(jīng)歷。比如：

①你來了。 ②你來嗎？ ③你來啦！

請在上面三個句子中任選一句作為文章的開頭，獨立成段，并結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，自擬題目，寫一篇作文。（60分）

要求：①要有真情實感；②自定立意，自選文體（詩歌除外）；③不少于600字；④不得抄襲、套作；⑤不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

南充市（已核圖）

寫作（60分，含書寫5分）

下面兩題任選一題，按要求寫作。

（1）相識猶如昨天，離別卻又在即，回首逝去的日子，我們相聚在同一個校園，同一個班級，一起灑下過無數(shù)的汗水，共同收獲過無盡的歡樂。那些一起走過的時光，將永在我們 的生命中閃亮……

請以“一起走過的時光”為題目寫一篇文章。

寫作要求：①立意準確，思想健康，情感真摯；②詩歌除外，文體不限；③用規(guī)范漢字書寫，不少于600字；④不得抄襲、套作，不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

（2）春花艷，秋月明，峨眉秀，泰山雄，校園晨光，鄉(xiāng)村夕照……風景無時不在，無處不在，有的引人遐想讓人愉悅，有的給人啟迪催人奮進，有的……

請以“ 的風景”為題目，寫一篇文章。

寫作要求：①將題目補充完整，立意準確，思想健康，情感真摯；②詩歌除外，文體不限；③用規(guī)范漢字書寫，不少于600字；④不得抄襲、套作，不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

內(nèi)江市

下面是給予感動中國2021年度人物江夢南的一段頒獎辭：

你覺得，你和我們一樣，我們覺得，是的，但你又那么不同尋常。從無聲里突圍，你心中有嘹亮的號角。新時代里，你有更堅定的方向。先飛的鳥，一定想飛得更遠。遲開的你，也鮮花般怒放。

半歲時，江夢南因誤用藥物失聰，開始學說話的時候，從字、詞到日常用語，她對著鏡子學口型、摸著父母的喉嚨學發(fā)音，通過讀唇語學會了“聽”和“說”。從小到大，憑借優(yōu)秀的學習成績，她成為家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上近年來唯一考上重點大學，最終到清華念博士的學生。

請根據(jù)以上材料，挖掘生活中的真實故事或者真實材料，以“絕不服輸”為題，寫一篇文章。

要求：①字數(shù)在600字以上；②書寫規(guī)范工整；③不得抄襲，不得套作；④文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

遂寧市（已核圖）

請從下面兩題中任選一題，按要求作文。

1.純潔的白，是路邊梨花綻放的紛芳；熒熒的藍，是居里夫人智慧的結(jié)晶:蒼翠的綠，是牧羊人不滅的夢想…… 世間五彩繽紛，你最愛什么顏色？請以“最美的顏色”為題，結(jié)合生活實際，寫一篇不少于600字的作文。

2.盡我所能，擔我責任。今天，給哭泣的同學一個擁抱，替忙碌的父母分擔家務(wù)，為身邊的人帶去溫暖；明天，戌守邊防，創(chuàng)新科技，為民族復興貢獻力量！

有需要的地方就有我的身影。請以“ 需要我”為題，寫一篇不少于600字的作文。

總要求：①除詩歌外，文體不限；②文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄襲；③書寫工整，卷面整潔；④若選擇題二，需補全題目。

綿陽市

請以“親近”為話題，寫一篇作文。

要求：除詩歌、戲劇外，文體不限；文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄襲；書寫工整，卷面整潔；不少于600字。

樂山市

初中作文不僅僅是真相還是真相 不僅僅是作文600字篇七

生命永遠都是珍貴的，如果一個人最后的一把生命之火燃盡，那么他先前所得到的一切都將化為烏有。生命是需要延續(xù)的，我們要注意自己的安全，尤其是交通安全。

在人類的快速發(fā)展下，車已經(jīng)越來越多。有些人甚至已經(jīng)忽略了交通安全。

就拿我來說吧。一次，我快要遲到了，我便快速的向前奔跑。在馬路上，我連看紅綠燈的時間都沒有，我直接跑了過去。突然，一輛車如火箭般向我駛來。我當時被嚇得不能動彈。突然，一位叔叔把我拉住，車從我面前飛馳了過去。叔叔問我有事沒有，我用沒事回答了他。

我不僅自己遇到過交通事故，還親眼目睹了一場車禍。

一次，我和媽媽從阿姨家回家。在路上，我們決定去超市買東西。在超市門口時，我和媽媽看到一輛貨車從遠方駛來。這時，一個婦女抱著一個小寶寶走在馬路上。慘不忍睹的事情發(fā)生了——貨車撞上了那個婦女。婦女被貨車活生生的碾壓了過去。孩子被貨車撞出去好幾十米遠。

同學們，我們看了上面的故事，是否要注意什么呢?沒錯，我們過馬路時要注意：橫過馬路時，要選擇要做到：一慢、二看、三等、四快，還要有人行橫道的地方。

讓我們攜起手，來呵護這朵安全之花吧!讓我們遠離傷痛，珍惜彼此的生命吧!我們要把平安的種子播撒在心靈的土壤之中，當它發(fā)芽開花，長成參天大樹的時候，我沒必將收貨更多的祥和、安寧和幸福!

初中作文不僅僅是真相還是真相 不僅僅是作文600字篇八

這件事不是我親身經(jīng)歷的，也不是我親眼看見的，是我聽這位同學說的。

是這個同學8歲的時候，他們一家人和幾個他爸爸的同學一起吃飯，還沒吃飯的時候，他媽媽說有點累了，就去賓館躺了一會兒。到了吃飯的時候，她去叫他媽媽，誰知剛到賓館門口的時候，他沒看見前面有一個門檻，就摔倒了！

把剛剛長成的兩顆門牙摔碎了，只剩了半顆牙，他媽媽剛出來看見了，急忙背起他，跑向醫(yī)院，因為已經(jīng)很晚了，路上沒有出租車了，他媽媽不管多么累，都是背著他，飛奔地跑向醫(yī)院，因為醫(yī)院離飯店2公里，所以他們凌晨才到醫(yī)院。醫(yī)院的值班人說：“現(xiàn)在醫(yī)生都在家睡覺呢！

”他媽媽說：“那麻煩您給醫(yī)生打個電話，行嗎？”值班人卻無情地說了一聲：“不行！

我是不會打的！

”他媽媽聽了，立即給值班人跪下了，說：“醫(yī)生，我跟你跪下了，求求你給醫(yī)生打個電話吧！

我兒子現(xiàn)在的情況，你也看見了，他不能這么小就失去兩顆最重要的牙??！

你看他現(xiàn)在滿口都是血，如果他是你兒子，你會忍心不管嗎？求求你了，給醫(yī)生打一個電話吧！

”值班人聽了，連忙拿起手機，給醫(yī)生打了一個電話，他把事情的經(jīng)過跟醫(yī)生說了。醫(yī)生說：“等我一下，我馬上就到！

”不一會兒，一輛自家車就停在了醫(yī)院門口，急忙跑進來，領(lǐng)著他們?nèi)チ怂霓k公室，用鋼絲把這位同學的牙給固定住了！

我聽了這件事后，淚流滿面。是?。?/p>

人生中有那么多的真實的那一幕，都是值得我們記住一輩子的！

不管身在何處，請永遠記?。赫鎸嵉哪且荒?！

初中作文不僅僅是真相還是真相 不僅僅是作文600字篇九

同學們，生命僅有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自我手中。這安全不僅僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓歡樂與幸福伴隨我們的童年。

今日教師圍繞“安全”這個主題，與同學們一齊交流幾個方面的安全問題。

一、注意學校安全：

1、同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區(qū)域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。

4、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。

5、要注意食品衛(wèi)生安全。此刻春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品。不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。

7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不一樣個性;同時自我也要以平和的心態(tài)來處理自我應對的困難。

8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。期望有這種違紀行為的同學要立即改正。

二、注意交通安全

此刻的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往十分多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。教師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;年滿12周歲，父母已經(jīng)同意你騎車的同學要注意，騎車不帶人，不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。

三、注意活動安全

初中作文不僅僅是真相還是真相 不僅僅是作文600字篇十

請從下面兩個寫作任務(wù)中任選一個，寫一篇作文。(50分)

（1）生活中，聲音無處不在。它可以是我們聽到的萬物之聲，也可以是我們聽到或看到的各種信息。這些聲音中，最令你難忘的聲音是什么？

請以“留在心底的聲音”為題目，寫一篇記敘文。

要求：①表達意圖明確，內(nèi)容具體充實。②600字左右。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

（2）信息時代，人人都可以是“發(fā)聲器”，我們該如何發(fā)出自己的聲音？該如何時待各種不同的聲音？

請自選角度，自擬題目，寫一篇簡單的議論文，表達你的思考。

要求：①觀點明確，有理有據(jù)。②600字左右。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

初中作文不僅僅是真相還是真相 不僅僅是作文600字篇十一

武漢市

閱讀下面的材料，按要求作文。（50分）

某地一家飯店承諾為有需要的人提供免費晚餐，求助者只需進店告訴店員點“套餐a”，找地方坐下，店員就會端上一大碗熱乎乎的牛肉面，求助者吃完直接離開，不用付費。

“套餐a”是一個有溫度的代號，它的暖心之處在于：店家平等地對待求助者，讓他們感到自己與其他顧客沒有差別，顧及了求助者的顏面，呵護了他們的尊嚴，讓他們感受到溫暖，或許還能為他們帶來希望和力量，

呵護他人的尊嚴，可以點亮生命之光，讓社會更溫暖。

請你根據(jù)對上述文字的理解和思考，或敘述生活經(jīng)歷，或論述其申道理，寫一篇文章。

要求：依據(jù)材料的整體語意立意，自擬標題，不少于600字。文中如果出現(xiàn)自己的姓名或校名，請以化名代替。

宜昌市

作文（50）

胡茬子、花裙子，不僅是性別的標志，也是年齡的特征，更是成長的印跡。無論你是男生，還是女生，當你跨入青春門檻之際，請與我們一起分享你成長的故事吧！

請以“胡茬子?花裙子”為題，寫一篇不少于600字的文章。

要求：①嚴禁抄襲和套用任何其他同類作文。②文中不得出現(xiàn)真實人名、校名。

黃岡咸寧、孝感合卷

題目一：在青春的世界里，是什么驅(qū)走了你的迷茫，打開你的心窗，讓你蕩起奮進的雙槳？是什么使你相信枯枝會綻開綠意，沙粒會變成珍珠？

“因為_____，我的青春擁抱溫暖”，請在橫線上填上適當?shù)脑~，寫一篇作文。

要求：①把題目補充完整，然后作文。②結(jié)合個人生活經(jīng)歷，選取真實的生活片段，寫一篇700字左右的記敘文：或根據(jù)自己的所思所感，寫一篇600字以上的散文。③寫記敘文要求文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實；恰當運用描寫、抒情等表達方式，寫出真情實感。④寫散文要求敘事或抒情線索明朗，感情真摯。

題目二：讀下面材料，按要求寫一篇作文。

大意是唐伯虎跟沈周學畫畫，唐伯虎天資聰穎功底扎實，才一年多就畫得很好，沈周也經(jīng)常夸他，唐伯虎覺得自己已經(jīng)畫得很好可以出師了。沈周看在眼里，一天，沈周請?zhí)撇⒌郊依锍燥?，席間唐伯虎提出要回家。沈周說屋里太熱讓唐伯虎把窗戶打開，唐伯虎去打窗戶，墻上那兩扇窗戶怎么也打不開，原來那是沈周畫在墻上的一幅畫。唐伯虎羞愧不已，從此再不提出師的話了。

根據(jù)材料，自擬題目寫一篇作文。

要求：①選擇一個角度構(gòu)思作文，600字以上。②立意自定，文體（詩歌除外）自選，題目自擬。③不要脫離材料的范圍及含義作文，不得套作，不得抄襲。

十堰市

1.別了，_____

2.這是青春該有的樣子

江漢市

（天門、仙桃、潛江、江漢油田合卷）

明天，總是無比期待，無限憧憬。你希望明天的你有哪些改變？渴盼自己的家庭有什么新氣象？對日新月異的祖國和紛繁復雜的世界，你又有著怎樣的祝福和熱盼……

請以“把____寫進明天”為題寫一篇文章。

黃石市

作為孩子的我們有大人體會不到的快樂，也有大人無法理解的煩惱。面對大人們“你真是個孩子！”的話語，常常會有疑惑和思考。請從下面題目中任選一題，寫出你真實的想法和感受。

題目一：真是個孩子！寫一篇記敘文。

題目二：真是個孩子？寫一篇議論文。

隨州市

閱讀下面的材料，從下面兩個題目中任選一題按要求作文。

放眼人類歷史，每一個取得重大成就的杰出人才，一定有一個共同的特質(zhì)，就是強烈的、突出的、瘋狂的、恒久的愛好。

（摘自2022年3月9日《中國教育報》）

（1）以“我為______ 狂”為題，寫一篇記敘文。

要求：①在“______”上補充一個愛好方面的詞語，如：書、數(shù)學、科技、籃球、剪紙……

②思想健康，內(nèi)容充實，運用細節(jié)描寫，具體表現(xiàn)“瘋狂”；若有想象，應合情合理，不得出現(xiàn)真實的姓名、校名；不少于600字。

（2）結(jié)合材料，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。

要求：思想健康，內(nèi)容充實；不得出現(xiàn)真實的姓名、校名；不少于600字。

鄂州市

千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人?！招兄?/p>

業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈

學習這件事，不在于有沒有人教你，最重要的是你自己有沒有覺悟和恒心。

——選自《讀者》

要求：從以上材料中選擇你感觸最深的一點，自擬題目，自選文體（詩歌、戲劇除外），把你的故事或感悟?qū)懗鰜?。不少?00字，文中不得出現(xiàn)可能泄露考生信息的人名、校名、地名。

襄陽市

題目一：屠格涅夫說，人生中的最美是一邊行走，一邊撿拾路上的花朵，那人生就是最美。這花朵或是有趣的事兒，或是美麗的風景，或是人生的感悟……

請以“行走中的____”為題，寫一篇作文。

題目二：迎，是一種態(tài)度，一種品質(zhì)，面對困難時迎難而上，和朋友相處笑臉相迎……以“迎”為話題，寫一篇作文。

荊門市

題目一：“從心所欲，不逾矩”出自孔子的《論語》，意思是真正的自由是自律的自由，不是放縱的自由。疫情期間，我們不戴口罩，不量體溫，志愿者對我們說“不”；過馬路時，我們橫穿馬路，交警對我們說“不”；上學路上，我們橫穿公路，交警對我們說“不”；閑暇時期，我們玩手機，父母對我們說“不”。

請以“____對我說不”為題，寫一篇作文。

題目二：“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”，“君子和而不同”，風景因別樣而多彩，人生因不同而豐富。你是否留心過身邊的“不一樣”，對于人生中的“不一樣”，我們是否應該多理解、接納、欣賞，請以“不一樣，也挺好”為題，寫一篇作文。

恩施市

余光中小小的郵票，訴說、承載著對故鄉(xiāng)、母親的眷戀；窄窄的船票承載著對家鄉(xiāng)親娘的牽掛。時光荏苒，如今，人們的鄉(xiāng)愁在一塊小小的屏幕間傳遞。可講述經(jīng)歷，可抒發(fā)真情，可展開議論。

題目一：在這頭，在那頭

題目二：______和我隔屏相守荊州

①“有意思的對話”；②以“從一次有意義的對話說起”，寫一篇演講稿；③“跨越時空的對話”（從張養(yǎng)浩、歐陽修、宋濂或尼摩船長中選擇一個對話對象）

荊州市

初中作文不僅僅是真相還是真相 不僅僅是作文600字篇十二

目錄基本信息專輯簡介推薦歌曲專輯曲目收縮展開基本信息

專 輯：真實 特 色：包小柏、李思菘、陳子鴻、易家揚、呂紹淳等新的音樂組合，給予張惠妹新的音樂格局。

真實感動

全新聲音

⊙銷售天后加盟華納，雄霸國際舞臺的a*mei再創(chuàng)巔峰！ 全新聲音妹力，全新音樂風格，全新制作組合>>全新的張惠妹。 張惠妹一出道即創(chuàng)下百萬銷售佳績，可說是臺灣樂壇上的奇跡，5年來累積之成績超過5百萬，在國語歌壇上絕無僅有，是無人能敵的本土銷售天后。張惠妹加盟華納 ，備受市場與各方期待。而 熱力四射的搖滾形象，獨特而具有power的嗓音，張惠妹在市場上成功的因素。同時，身為本土藝人、臺灣之光，張惠妹的親和力，使她的群眾階層極廣。 張惠妹此張專輯，以其過去較少嘗試的音樂風格，發(fā)現(xiàn)她聲音的可能性，新的音樂組合，如：包小柏、李思菘、陳子鴻、易家揚、呂紹淳等，給予張惠妹新的音樂格局；整張專輯，音樂風格多元，情感面向豐富，滿足張惠妹廣大的消費階層。

全新阿妹

⊙“真實；張惠妹”全新的a*mei 全新的聽覺驚艷 如同專輯名稱「真實」，a*mei的率真的性格與作音樂的誠懇態(tài)度，將是以國際巨星在舞臺下，其實與每個市井小民一樣，要經(jīng)歷屬于她的真實人生，來加強音樂內(nèi)容的感人共鳴性。 a*mei的品牌保證。 a*mei=多元創(chuàng)新的音樂元素，感動人心的音樂內(nèi)容，就連平時不買cd的人，也不容錯過。 a*mei更上層樓的音樂里程碑，更加奠定其國際化的音樂水準&銷售天后的至尊地位。

最新最好

⊙要聽就聽最好的>>最新最好的a*mei在這里 只有a*mei能給你的感動。 a*mei用最真實、動人的歌聲，挑動你的生命熱力；觸動你的愛情記憶。 這是一張因為a*mei才有的好專輯。 最棒的音樂，最真的感動。串起你我的愛情故事。

專輯造型

讓a*mei的質(zhì)感與時尚更加突顯，在呈現(xiàn)國際感的同時又不失親和力。服裝以華麗而率性的精神為主，發(fā)型也大膽地剪了個俐落的短發(fā)，更貼近a*mei本身的個性，展現(xiàn)她的身材與魅力。 「感應」mv的服裝以正紅色的紗質(zhì)洋裝融入西班牙的熱情場景，黑皮銀釘甲馬表現(xiàn)a*mei個性的一面。 專輯封面的“蝴蝶裝”，是a*mei與設(shè)計師韓忠偉聯(lián)手打造，金蔥蕾絲搭配牛仔布料的背心，在率性中加入了華麗性感。

由香港首席視覺team shala la的夏永康和臺灣大師級的攝影師黃中平，分別捕捉了a*mei的巨星風采和平實的一面，呈現(xiàn)出完全嶄新的風貌。

感應 佛朗明哥吉他，把人帶進浪漫的異國，32bit新r&b編曲，制作人把a*mei帶入全新的音樂領(lǐng)域。a*mei自由的嗓音極盡挑逗，現(xiàn)在就盡情感應a*mei的性感與誘惑。 記得 今年最雋永的氣質(zhì)情歌，a*mei漸趨內(nèi)斂的唱腔，細膩的聲音表情，值得用心品味。這是一首能觸動內(nèi)心深處的感人好歌，道出感情由濃轉(zhuǎn)薄過程，讓人無奈，參雜著感傷與溫馨的復雜情緒，只有a*mei純熟的.唱功能表現(xiàn)的恰如其分。 a級娛樂 為a*mei量身訂做的a級好歌?！皭矍槭亲蠲匀说腶級娛樂”，提出了一種新鮮的愛情態(tài)度；動感熱鬧的輕快舞曲，big band的氣勢編曲，充分展現(xiàn)了a*mei的powerful；注意聽！a*mei演唱時一氣呵成，從未間斷，a*mei的唱功果然無人能敵。 女人說 甜美的中版r&b，慵懶有趣的口白，加上a*mei現(xiàn)場即興的聲音演出，讓這首點出都會愛情面貌的道理式情歌，聽來輕松而生動，極易引人共鳴。這是a*mei過去較少嘗試的歌路，讓人見識了她詮釋知性情歌的不俗表現(xiàn)。 了不起 一首易記易學的酷炫快歌，讓人忍不住腳趾大動，想跟著邊學邊跳；a*mei快歌特有的煽動力，在這首電音舞曲里大大發(fā)揮，感受a*mei的動感與熱力。 真實 傳唱度高的抒情歌、勾住人心的主力歌曲。訴出愛情浪漫與殘酷；甜美與苦測并存的真實原貌，發(fā)揮a*mei歌聲的渲染力，展現(xiàn)歌聲的力道。 永遠的畫面 清新脫俗的民歌風，是a*mei從未嘗試的歌路，生長于純樸山林的她，唱來格外親切動人，a*mei賦予了民歌全新的生命。

01. opening 02. 感應 詞：katsu 曲：samuelson george/starkie quint/lundh nikael 03. 我恨我愛你 詞：鄭淑妃 曲：陳達偉 04. 真實 詞：徐世珍 曲：won， tae yeon/cho kyuman 05. 了不起 詞：易家揚 曲：kindi/she kespere 06. 記得 詞：易家揚 曲：林俊杰 07. 永遠的畫面 詞：廖瑩如 曲：郭文賢 08. a級娛樂 詞：徐世珍 曲：黃韻仁 09. 女人說 詞：易家揚 曲：包小柏 10. 因為你沒說 詞：深白色/易家揚 曲：深白色 11. 瞬間 詞：何啟弘 曲：黃韻仁 12. 排山倒海 詞：陳樂融 曲：diane warren

初中作文不僅僅是真相還是真相 不僅僅是作文600字篇十三

今天是安全教育日，我們學校進行了一次安全教育演習。這次演習讓我知道了安全的重要性，生命只有一次，我們每一個人都要珍惜!

中午，演習開始了。這時，我的心情非常激動，對發(fā)生的一切都覺得十分好奇。這一次演習跟上星期的不同，都是真實的，逼真的，真的走廊上著火了，濃煙冒起，消防車和消防員，還有公安人員也都起來參加演習。

突然，校長通過廣播發(fā)出了學校發(fā)生了火災，請各班趕緊組織學生疏散。校長發(fā)出了一系列指示：“一樓已經(jīng)著火，一、二年級學生趕緊撤離!”一、二年級的學生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地從教室迅速跑出，跑到空曠的操場，遠離火災現(xiàn)場的通道等地方。半分鐘不到他們已經(jīng)全部撤離，接著校長又說：“現(xiàn)在三、四年級的學生撤離!”他們撤得更加快。

就在他們撤出一半的時候，校長大聲說：“三樓著火，請五、六年級的學生趕緊撤離!”我班前門口著火了，大火熊熊燃燒，濃煙滾滾卷來。我們立刻迅速撤離。我們拿起濕毛巾捂住嘴和鼻子，彎著腰迅速向樓梯跑。可是，校長的聲音又大聲而又急促地響了起來：“東北樓道已經(jīng)被大火封鎖，請那里的兩個六年級班級的學生趕快回教室自救?！边@兩個班的學生看到自己突圍無望，只得跑回教室關(guān)緊南邊的門窗等待消防人員前去救他們。

我們順利地撤到了安全的地帶。這時，我回過頭來觀看，大火和濃煙已經(jīng)把整座教育大樓包圍住了，這煙不知怎么的不是黑色的，而是黃色的，氣味特別怪，害我不停地咳嗽。有的學生比我咳得厲害，因為在撤離時我用濕毛巾捂住了嘴。

后來，我們還看了公安人員焚毀^v^，還觀看了安全小品的演出。今天，我受到的教育真大，我們一定要攜手創(chuàng)造安全的明天。

初中作文不僅僅是真相還是真相 不僅僅是作文600字篇十四

食品安全，關(guān)系著人們的健康，關(guān)乎著人們的生命。而電視上播出的真相，讓我們不得不警惕起來：餐廳里煮菜的油是地溝油;回收饅頭加上色劑做成染色饅頭;豬肉中添加水坑害消費者……這些事件的發(fā)生，讓我們不得不敲響警鐘，多留一個心眼。

其實，我們身邊就有許多食品危害著同學們的健康。每天放學，校門口就擺了各種小攤：賣“章魚小丸子”的，賣“燒烤串”的，賣“肉夾饃”的……香味撲鼻而來。那一串串燒烤仿佛在說：快來吃我啊，我很好吃的!同學們口水流下三千尺，不管是否有害健康，掏錢就賣，一串接著一串吃。我看著許多同學跑向小攤，爭先恐后地買東西：“老板，來一串火腿”“老板，不要加辣”。而小販們笑得合不攏嘴，熟練地重復著動作。因此，校門口成了許多小販賣東西的地點，每次都是拿一大堆燒烤來，最后滿載而歸。為此，我校還在升旗儀式上告誡同學不要亂買小攤里的食物?？傻浆F(xiàn)在，門口小攤前依然擠滿了同學，大家雖然都知道危害，卻還是抵不住誘惑。

究竟小販們?nèi)绾巫龅娇雌饋碜屓舜瓜讶叩氖澄锬?自然是加了很多調(diào)料，而且成本低。那一串串面筋，金黃的外表，撒上胡椒粉，香味四溢。那一顆顆小丸子，飽滿多汁，又大又軟，讓許多同學不禁掏錢買。誰又知道背后的危害呢?其實，這些看起來美味的食物其實是“慢性毒藥”。同學們剛吃覺得沒什么，便每天都買。后來，漸漸出現(xiàn)惡心、嘔吐等癥狀，甚至脫水，導致死亡。因為販賣者在制作過程中，可能是在無任何衛(wèi)生殺菌的環(huán)境下制成的。而這些食物往往看起來色澤鮮艷，它含的香精遠遠超過國家的標準，吃了只能對人的身體有害無益。像新聞里播的：上海某中學生因吃六串街邊烤肉，中毒不治身亡。這些食物往往在不經(jīng)意間危害著我們的健康，可是人類的生長離不開食物，離不開安全、衛(wèi)生的食物。因此，我們要想辦法解決這些問題。

“沒有規(guī)矩，不成方圓”，解決安全隱患，有關(guān)部門應加強監(jiān)督。雖然偶爾有關(guān)部門的人會在學校門口驅(qū)趕小販，但這樣做都是徒勞的。不久后，小販們又回來做起生意。所以我建議有關(guān)部門能派負責人員每天監(jiān)督，屢教不改就給予處罰，務(wù)必要打擊消滅這些不良商家。他們?yōu)榱死?，食物往往半生不熟。為了使食物看上去新鮮，常會使用國家禁用的“福爾馬林”浸泡。應銷毀這些害人的“福爾馬林”，不讓那些沒有公德心的人濫用，讓我們身邊不再出現(xiàn)危害生命的食物。

而我們小學生也要做好，維護身體健康也要靠自己。我們不要貪小便宜，這樣會給自己帶來身心的傷害。以后，我們要經(jīng)得起誘惑，每當看到那些“美味”的食物，要告訴自己這些食物危害健康，望而卻步。只要我們杜絕吃校門外小攤的垃圾食品，不久后小販們就愁眉苦臉，離開學校了。這樣，我們身邊就少了安全隱患。我們也要為食品安全作出自己的貢獻!

“生命可貴，安全第一。”沒有了安全，我們怎么會有幸福生活呢?我們要學會保護自己，讓危險遠離我們!“安全第一”是個永恒的主題，我相信，只要做到安全生產(chǎn)，我們會更幸福地生活在這片藍天下!

初中作文不僅僅是真相還是真相 不僅僅是作文600字篇十五

真實,關(guān)于真實的作文

葉圣陶曾經(jīng)指出，作文寫作要寫出學生的經(jīng)驗，經(jīng)驗應該是正確而深切的，只要有了這些經(jīng)驗，寫作就不再發(fā)愁沒有素材而用。這從某個角度深刻揭示了作文寫作的內(nèi)涵，即真實。如何消除當前中學生存在的“虛假作文”、“虛假情感”可謂老生常談了，無論是相關(guān)學者與專家對寫作總結(jié)出的名言警句，還是新課標對作文教學目標的明確規(guī)定，無疑都在呼喚中學生在作文中真情實感的回歸。然而，真情實感從何而來，是從那華麗的詞藻之中堆砌而來？還是從名人事例之中硬套而來？真實的情感應該來自于真實的生活和真實的經(jīng)驗，中學生也只有關(guān)注生活，認真感知和挖掘能夠打動心靈，觸動情感的“閃光點”，入情入理的將自己于生活之中的體會、感受進行表達，將真情實感恣意抒發(fā)，才是寫作之本，才是個性所在。因此，新時期的語文教育者要引導學生學會于真實的`生活中采擷真實情感，讓它們成為寫作的源頭活水。1關(guān)注生活，關(guān)注真實

其實每位中學生都存在于生活之中，從清晨的第一縷陽光到臨睡前父母的一杯熱茶，每個人的每一天都有不同的人經(jīng)過，不同的事件發(fā)生。而傳播媒介的發(fā)展，即使在遙遠的某個國度發(fā)生的事情很快都能夠傳遞到世界各個角落，讓中學生時刻都置身于熱點新聞或者是焦點話題之中。因此，真實寫作的第一步，是教會學生去關(guān)注生活，不放過身邊發(fā)生的每一件小事，每一個細節(jié)[1]。

如在進行《從生活中找“米”》的作文教學時，就是要教會學生如何從生活中找到供寫作用的“米”，如何通過具體而生動的細節(jié)進行人事景物的描寫。

師：同學們是不是經(jīng)常想寫某件事或者某個人的時候，覺得只有寥寥數(shù)筆就無話可說了？為什么會這樣呢？寫作真的有這么難嗎？老師認為之所以會有這種情況發(fā)生，主要是還是大家都處于一種“等米下鍋”的狀態(tài)，而“米”從何來？應該是從生活中來。

讓學生暢所欲言，談?wù)勛约河X得最“美”的時刻是什么時候？

初中作文不僅僅是真相還是真相 不僅僅是作文600字篇十六

濟南市

窗是屏障，更是我們與外界交流的通道。推開窗，美景如風，親情如風，文化如風……縷縷清風，徐徐吹來，豐盈我們的心靈，激勵我們成長。

請以“推窗風來”為題目，寫一篇文章。

青島市

據(jù)考生說，不同于以往的二選一，作文題目給出了一段有關(guān)春天的材料，學生需要立意后自擬題目，寫一篇作文。

閱讀題給出了三段材料，其中作文要求結(jié)合其中材料之一的春之思最后一段，進行寫作，自擬題目最后一段里面寫到了春天的小草發(fā)芽說，有的是堅定的信念，有的是美好的憧憬，讓學生結(jié)合材料自擬題目寫作。

日照市

朝向佳處，放步去走

【題目解析】

這是一道有簡單提示語的命題作文。仔細審讀題目中的關(guān)鍵詞，“佳處”應理解為夢想等遠大目標，是其比喻義，“走”指行動，“放步”指精神狀態(tài)，昂揚自信樂觀。關(guān)注到夢想、行動、態(tài)度三者之間的關(guān)系，從題目中應該能解讀出寫作的主題，以昂揚自信樂觀的態(tài)度，奮力拼搏進取，進而實現(xiàn)夢想。

提示語告訴我們，選擇青年人努力拼搏實現(xiàn)夢想的事例。命題者意在啟示青年學子要樹立遠大理想，踏實努力，自信奮進，青年一代要“心中有陽光，腳下有力量，為了理想能堅持、不懈怠，才能創(chuàng)造無愧于時代的人生”的時代寄語。

泰安市

寫作（50分）

閱讀下面的材料，按要求寫作。（1）智者貴在乘時，時不可失。 ——司馬遷

（2）有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人。

一—蘇格拉底

（3）我就擔心喪失機會。不抓呀，看到的機會就丟掉了，時間一晃就過去了。

——^v^

以上材料引發(fā)你怎樣的聯(lián)想與感悟？請自選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。要求：①文體不限（詩歌除外），文體特征鮮明。②不得抄襲，不得套作。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名，如有需要，請用“×××”代替

東營市

煙臺市

淄博市

1.康德說，人有三種快樂：

第一種快樂，是因為它給你直接的好處，這是物質(zhì)上生理上的快樂；

第二種快樂，是你做了正確的事情感到快樂，這是道德上的快樂；

第三種快樂，是它既沒有給你好處，也不涉及道德，比如你半夜聽到風吹著落葉掉下來，感到舒服，感到說不出來的一種心靈上的快樂。

請你閱讀以上材料，以“快樂”為話題，寫一篇作文，詩歌除外。

2.命題作文：讓我試一試

棗莊市

在朱光潛的《給青年的十二封信》里寫到“人大多數(shù)的不愉快都發(fā)生在與人相處不和睦上……”請以相處或朋友為關(guān)鍵詞寫一篇作文，題目自擬。

泰安市

機會 努力 奮斗 把握時間

濱州市

閱讀下面材料，你有怎樣的聯(lián)想和思考？請根據(jù)自身感受或所見所聞寫一篇文章，記敘、抒情、議論皆可。

【自律】zìlǜ：（動詞）自己約束自己。

——《現(xiàn)代漢語詞典》（第七版）

草木正發(fā)芽，冰雪在融化，春天的腳步，不為誰停下。喧囂的城市，在這一刻變安靜。疫情突如其來，讓你我多了牽掛……祝你不忘少年樣，也無懼未來路茫茫，我們像種子一樣，一生向陽。

——《人世間》抗疫特別版歌詞

長大不僅意味著獨立，更是一份沉甸甸的責任，懂得感恩，尊重法治，強調(diào)擔當，年輕的心靈還有很長的路要走。

——《^v^》

要求：①文體自選，詩歌除外。②內(nèi)容充實具體。③書寫規(guī)范工整，卷面整潔。④不少于600字。⑤文中如果出現(xiàn)真實的姓名、校名、地名，請以xx代替。

德州市

我家的財富

濰坊市

根深才能葉茂

濟寧市

閱讀下面材料，按要求作文。

很多人之所以缺少幸福和快樂，是因為不愿意放下。

有的是比的太多，總想著贏，如不能達成所愿，就會郁郁寡歡、抱怨不斷。有的是有些消極，腦子里裝的全是往日的不愉快或?qū)ξ磥淼膿鷳n。有的是牽掛的事情、操心的事情過多，什么都往自己身上攬，結(jié)果，擔子越來越重。

上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考？結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗，寫一篇不少于600字的作文。

臨沂市

材料作文，雖然我生得平凡，但我也是限量版、獨一無二的。

半命題作文 我用_____繪青春

聊城市

這就是我想要的生活

威海市

竟然如此簡單

菏澤市

我拿什么奉獻給你

初中作文不僅僅是真相還是真相 不僅僅是作文600字篇十七

長沙市

寫作（50分）

很多同學渴望養(yǎng)成好習慣，改變壞習慣，但他們又覺得這種“養(yǎng)成”或者“改變”很難。請你寫一篇文章，講一講你在“養(yǎng)成好習慣”或者“改變壞習慣”方面的親身經(jīng)歷或者所見所聞所想，讓這些同學讀了你的文章以后受到啟發(fā)。

寫作要求：

①題目自擬，文體不限，但不要寫成詩歌或戲劇，也不要寫成書信體。

②不少于600字，不要抄襲，不要套作。

③文中不得出現(xiàn)自己的真實姓名、校名等相關(guān)信息。

婁底市

全命題作文：以青春為筆

衡陽市

閱讀下面的文字，按要求作文。

魯迅在與藤野先生的交往中，懂得了正直與嚴謹；莫懷戚在田間散步時，懂得了責任與擔當；史鐵生從潑潑灑灑的北海菊花，懂得了母愛的深沉和生命的堅強；梁衡從奔騰不息的壺口瀑布，懂得了中華民族的柔中有剛、勇往直前……生命就是在不斷地經(jīng)歷和懂得中逐漸成長。

請以“懂得”為題，寫一篇文章，敘寫自己的親身經(jīng)歷，表達自己的真情實感。

要求：①立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外）；②不得抄襲，不得套作；③書寫工整，不少于600字；④文中不出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等。

懷化市

寫作（60分）

按下面要求作文。

濃濃親情，讓我們?nèi)缭齐S月，難舍故鄉(xiāng)；燁燁青春，為我們插上理想的翅膀，逐夢四方；泱泱華夏，召喚我們開啟新征程，譜寫新華章。這是偉大的時代，這是最好的時代，這是我們的時代，請莫辜負。

請以“莫辜負 ”為標題，寫一篇文章。

要求：①把題目補充完整，然后作文（可從親情、友情、師恩、青春、祖國幾方面入題，也可自選角度）；②文體不限（詩歌、戲劇除外），可以寫自己的經(jīng)歷、感受，也可以發(fā)表議論；③文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等；④不得套作，不得抄襲；⑤不少于600字；⑥書寫工整，卷面整潔。

株洲市

作文（共6分）

請從下面兩個作文題中任選一個，寫一篇不少于600字的文章。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學校的校名、人名、地名，否則扣分。

題目：（1）無言之美 （2）良多趣味

永州市

從下列兩題中任選一題，按要求寫作。

美國詩人弗羅斯特在《未選擇的路》中寫道：“一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”正處在人生岔路口的你，又會怎樣選擇呢？

文題一：請以“我選擇的路”為題，寫一篇文章。

文題二：請以“因為有____，所以____”為題，寫一篇文章。

邵陽市

下面兩道題，請任選一題寫作。

文題一：請以“笑對生活”為題，寫一篇文章。

文題二：2022年五四青年節(jié)前夕，諾貝爾文學獎獲得者莫言給全國青年朋友分享了自己的故事。他年少時與爺爺去割草，一場狂烈的大風阻擋了他們的歸途。莫言被風刮倒在地，不敢前行。此刻看到年邁的爺爺即使雙腿顫抖，衣服被風撕破，也毫不畏懼，未曾倒退半步，與大風勇敢對峙。爺爺與狂風對峙的模樣永遠印刻在他的腦海中，給予了他無限勇氣與力量。

一件事，一個人，聽起來足夠平淡也足夠平凡，但恰恰是這樣簡單的人和事卻擁有著直擊人心的力量。莫言的故事引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考。請自擬題目，寫一篇文章。

要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；除詩歌外，文體不限：②卷面整清，書寫規(guī)范，不少于600字；③不得出現(xiàn)真實的校名、人名、地名等相關(guān)信息。

常德市

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

40年前，《北京日報》曾講述過一個“八減一大于八”的故事。清華大學某階梯教室里傳出一陣悠揚的樂聲，這是學生們在欣賞奧地利作曲家施特勞斯的名曲《藍色的多瑙河》，除了這種文藝欣賞活動外，清華大學還組織了許多課余文藝社團，參加樂隊和合唱隊的就有二百多人，并且絕大多數(shù)人的學習成績都非常優(yōu)異。許多不參加課外活動的學生都很奇怪：“我們成天看書，怎么成績還不如你們？”合唱隊隊長回答說：“八減一大于八，這是我的切身體會，八個小時中學習七個小時，參加一個小時的文藝活動，學習效率會大大超過八個小時的?！?/p>

上面的這一則舊聞引發(fā)了你怎樣的思考與感受？請聯(lián)系現(xiàn)實，寫一篇記敘文或議論文。要求立意自定，題目自擬，不要套作，不得抄襲；不少于600字。

郴州市

三、作文（共2小題，60分）

21.小作文(10分)

雙減政策實施以來，學校的作業(yè)數(shù)量明顯減少，由此引起了社會、家長廣泛議論。對此，你怎么看？請寫一段議論性的文字，表明自己的觀點。

要求：①觀點明確、理由充分；②100字左右。

22.大作文(50分)

回首三年，歲月如歌。畢業(yè)之際，思緒萬千：有回顧，有展望；有依戀，有祝愿……

請以“寫在畢業(yè)之際”為題，寫一篇不少于600字的文章，或分享你的故事，或傾訴你的心聲，或交流你的思想。文體不限，詩歌除外。

要求：①不得抄襲、套作。②不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。③書寫規(guī)范、卷面整潔。

初中作文不僅僅是真相還是真相 不僅僅是作文600字篇十八

杭州市

閱讀下面文字，根據(jù)要求寫作。（40分）

初中階段，我們學習過“采訪”的相關(guān)知識，請以“采訪”為話題，寫一篇文章。

你可以敘述某次采訪的經(jīng)歷，可以想象采訪某人的情景，也可以談?wù)勀阆Ｍ稍L某個人的理由。采訪對象可以是現(xiàn)實生活中你熟悉或陌生的人，也可以是歷史人物或藝術(shù)作品中的人物；可以是英雄人物，也可以是平凡的人……

要求：（1）題目自擬，文體自定（詩歌除外）；（2）字數(shù)600—800字；（3）不得抄襲、套作；（4）不出現(xiàn)真實的校名和師生姓名。

金華市（已核圖）

從下面兩道題中任選一題，寫一篇文章。（50分）

題目一：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。從了解到喜歡再到以此為樂，是逐步“走進”的過程。回憶初中三年的語文學習，寫一篇記敘性文章，講述你在語文學習之路上走向“樂”的經(jīng)歷。

題目二：有人認為，“走進”永無止境，我們應該不斷追求“走進”；也有人認為，“走進”的同時也要學會“走出”，不能沉浸其中無法自拔。對此，你怎么看？自選角度，寫一篇議論性文章。 要求：①文題自擬；②不少于500字；③不得出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。

寧波市

閱讀下面文字，任選一個寫作任務(wù)，按要求寫作。

常常有這樣的情境——

太吵了……靜一點。

太鬧了……靜一點。

太煩了……靜一點。

【任務(wù)一】以“靜一點”為題目寫一篇記敘性文章。

寫作標準

?側(cè)重寫實：（1）緊扣“靜一點”合理選材，中心明確，價值觀正確；（2）寫清楚事情的過程，細節(jié)真實，詳略得當；（3）思路清晰，語言連貫。

?側(cè)重虛構(gòu)：根據(jù)題目“靜一點”構(gòu)思，寫清楚人物的困境是什么，發(fā)生了什么沖突，人物采取什么行動面對沖突，結(jié)局是什么。

【任務(wù)二】以“靜一點”為題目寫一篇議論性文章。

寫作標準

（1）圍繞“靜一點”表達明確的觀點，觀點要符合正確的價值觀；（2）論據(jù)經(jīng)得起推敲，使用的論據(jù)要能支持論點；（3）選擇恰當?shù)恼撟C方法，論證合乎邏輯，思路清晰；（4）如果寫演講稿，還要做到：心中有聽眾。

要求：（1）按照寫作標準寫作；（2）文章不少于500字；（3）不要套作，不得抄襲；（4）不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。

麗水市

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(50分)

以筆為舟，文人墨客書寫了山水詩路；以書為舟，莘莘學子遨游著知識海洋；以夢為舟，航天英雄創(chuàng)造出太空神話。

“舟”是遠行的依靠，是成長的階梯，是圓夢的翅膀，請用“以______為舟”作為題目，寫一篇不少于500字的文章。立意自定，文體自選，可以記敘故事，可以抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解。

要求：①把題目補充完整；②不得套寫、抄襲；③不得出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。

嘉興市

閱讀下面材料，按要求作文。

“巔峰使命2022”珠峰科考隊員們，夜以繼日，不顧疲憊，堅持工作，在世界之巔標注下了屬于他們?nèi)松?、也是屬于我們國家的高度；一片“防護白”，一抹“志愿紅”，無數(shù)年輕的身影活躍在醫(yī)院、社區(qū)，用愛心與速度，搶救病人，檢測核酸，運送食品，使我們的生活充滿了溫度……如果我們每個人都能多一“度”，整個社會就多一份向上的力量……

上述材料喚醒了青春年少的你怎樣的情感體驗？令你想起了怎樣的經(jīng)歷或故事？又觸發(fā)了你怎樣的認識與思考？請寫一篇講話稿，做到以情動人，以理服人，并準備在升國旗儀式上發(fā)言。

寫作要求：（1）結(jié)合材料，自選角度，自擬題目。（2）不得抄襲，不得套作，不得泄露個人信息。（3）不少于600字。

舟山市

青春·風華篇

校學生會組織“青春·風華”征文比賽，優(yōu)秀作品將在校廣播站播出。請你參與。（50分）

閱讀下面材料，按要求寫一篇文章參加比賽，（50分）

這回翻山使部隊開始養(yǎng)成一種新的習慣：那就是用臉盆、飯盒子、茶缸煮飯吃，煮東西吃。

——^v^《老山界》

新冠肺炎疫情正在影響甚至改變著我們的生活，在“毫不動搖抓好常態(tài)化防控工作”的共識之下，重讀^v^寫紅軍長征途中翻越老山界的這句話，它是否又喚醒了你的某些體驗？你有沒有獲得新的認識？萌生新的創(chuàng)意？養(yǎng)成新的習慣？……

請你根據(jù)這兩年的生活體驗，寫一篇文章參加征文比賽，可講述經(jīng)歷，可抒發(fā)感想，也可闡述觀點。

要求：（1）結(jié)合材料，自選角度，自擬題日，除詩歌外文體不限。（2）不得抄襲，不得套作，不得泄露個人信息。（3）不少于600字，

紹興市

閱讀材料，按要求完成寫作任務(wù)。（60分）

來自熱線818643111：越城區(qū)孫端街道的上亭路上有棵香樟樹，因樹干大幅度彎曲，呈“歪脖子”狀，“這棵行道樹造成的傷害可不少，一些司機停車時，沒有留意到它，結(jié)果車尾撞上‘歪脖子”。“近日，上亭路上的一些商家打來電話，希望有關(guān)部門能及時處理這棵行道樹，別讓車主再“中招”。

記者隨后采訪了各方人士。在路邊開店20多年、看著香樟樹長大的談師傅表示，希望移走這棵樹保留車位；附近的盧師傅在樹上掛了塑料袋，寫了“小心停車”；街道辦接到市民反映后，采取了臨時警示措施并研究后續(xù)處理方案；園林專家表示，如果用扶正的方法，樹木會面臨死亡危險……（《紹興晚報·熱線通))

任務(wù)一：

以“熱線通”內(nèi)容為素材，結(jié)合生活體驗，發(fā)揮聯(lián)想和想象，寫一篇記敘性文章?？闪⒆悻F(xiàn)在，也可回望過去，亦可設(shè)想未來；可用樹的視角，也可用談師傅等人的視角，亦可用其它視角。

任務(wù)二：

這棵樹的境遇引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?生活中有類似的現(xiàn)象嗎?你如何看待?把你的聯(lián)想與思考寫成篇議論性文章。

初中作文不僅僅是真相還是真相 不僅僅是作文600字篇十九

省卷

片段作文（10分）

“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心?！苯鼉赡陙?，國內(nèi)外發(fā)生了許多大事，請就你最關(guān)心的時事發(fā)表看法。要求：觀點正確，態(tài)度鮮明，不少于120字。（不得抄襲本試卷中的材料）

從下面題目中任選一題作文。（50分）

（1）許多東西都有保質(zhì)期。肉罐頭會過期，玫瑰花會過期，連保鮮紙部會過期……在這個世界上，有什么東西是不會過期的？

請以“永不過期”為題目，完成作文。

（2）世界潮流浩浩湯湯，科技發(fā)展迅猛如飛，現(xiàn)代化生活多姿多彩……在這日新月異的變化中，未來將會怎樣？

請以“2049年1月1日”為開頭，展開豐富的想象，自擬題目作文。

要求：①文體不限，詩歌除外；②不得抄襲、套作；③書寫工整，卷面整潔；④不少于600字；⑤不得泄露個人相關(guān)信息，如必要，請用××代替。

蘭州市

任務(wù)一是以“單調(diào)、沉悶的生活就這樣發(fā)生了改變……”為開頭，自擬題目，寫一篇記敘文；

任務(wù)二是寫一篇議論文，就是針對有關(guān)興趣的表述引發(fā)的思考，發(fā)表自己的見解。

初中作文不僅僅是真相還是真相 不僅僅是作文600字篇二十

真實的東西有真實的感受，無論外界情況如何，無論享樂，還是受苦。感受的不在是現(xiàn)象，而是本質(zhì)，因為本質(zhì)也是同樣的存在，理應能讓人們感受得到。

基本信息

【詞目】 真實 【拼音】 zhēn shí 【詞性】 形容詞【英譯】[truth； true； real； genuine； authentic] 【基本解釋】與事實相符

詳細解釋

1.跟客觀事實相符合；不假。 漢 荀悅 《申鑒?政體》：“君子之所以動天地、應神明、正萬物而成王治者，必本乎真實而已?！?宋 蘇軾《葉濤致遠見和二詩復次其韻》之一：“那知非真實，造化聊戲爾?！?清 吳偉業(yè)《贈愿云師》：“世法夢幻，惟出世大事，乃為真實?！?楊朔《海市》：“這真實的海市并非別處，就是 長山列島 ?！?2.真心實意。 宋 蘇軾《東坡志林》（《稗?！繁荆┚硎骸?玄德 將死之言，乃真實語也?！?明 李贄《復楊定見書》：“蓋真實下問，欲以求益，非借此以要名，如世人之為也?！?3.確切清楚。 明 馮惟敏《不伏老》第二折：“且是眼花花的怎生去看的真實?！薄度龂萘x》第四五回：“后面言語頗低，聽不真實?！?4.真相境界。真相的實際內(nèi)容，突破虛幻，真實的覺受。是理性的感悟與體驗。是直接的反映與超越。是對真如境界的體覺。不生不滅、不垢不凈、如如不動之境界。菩薩境界第九層的真實行。 【真實】 （雜語）法離迷情，絕虛妄，云真實。大乘義章二曰：“法絕情妄為真實。”法華經(jīng)寶塔品曰：“如所說者，皆是真實?！?from:【《佛學大辭典》 【丁福保 編】】

感受真實 很多事情要用心去感受，才會是最真實的 這是真法。有區(qū)別于那些經(jīng)不住推敲的東西，以形象為基礎(chǔ)的東西，若是看形象，那真是苦相，人生才能有多少歡樂？尤其是死亡之時，更是叫苦不迭，這不是上天的本意。只因，我們對真實沒有認識，更談不上感受，才被假象所迷惑。修真實，練真意，是練氣功的當務(wù)之急。若不抓緊，到頭來，兩手空空，自己懊悔人生。 因為，沒有找到真實，也不知道什么是真實，只追求虛妄的表面的現(xiàn)象，得到了，又失去了，能不煩惱嗎？金錢、財富、享樂，不但不能把我們從煩惱中帶領(lǐng)出來，恰恰相反，這些東西還會使我們突增許多煩惱。那些所謂的大款他們過的是什么日子，細想起來，那才叫慘不忍睹。我們要修，修真實的東西?！读鎵?jīng)》說：“凡有相皆屬虛妄”修有相的東西，必然肯定一種現(xiàn)象，否定一種現(xiàn)象。例如：要肯定生，否定死；肯定快樂，否定痛苦；肯定健康，否定疾病。。。但是，無論怎么修，怎么小心翼翼，采取什么方法，都不能防止被否定的現(xiàn)象出現(xiàn)！為什么？因為世界的結(jié)構(gòu)是一陰一陽的，相互轉(zhuǎn)化的。要在各種情況下都感到圓滿，活著圓滿，死時也圓滿；快樂圓滿，痛苦時同樣圓滿；健康圓滿，疾病時也圓滿。。。怎么辦？就得修無形的無相的，不以形象而轉(zhuǎn)移。 必須承認我們的感覺是不全面的，不可能不被被感覺所欺騙。真實的東西是唯一的。不可能多，也不可能少。以無相為體，只是有能感覺到的，有不能感覺到的。這不是很符合邏輯嗎？ 什么是自己？你不知道！你知道的只是感覺到的自己。什么是子女？你不可能知道！你知道的只是感覺到的子女。什么是父母？你不知道！什么是親愛者？這一切都是感覺的產(chǎn)物，同時受感覺的制約和限制。 著相求菩提，癡著于現(xiàn)象，要想覺悟嗎？ 痛苦和快樂，這些對立的現(xiàn)象，是互相依存，互相制約，對立統(tǒng)一的，他們是一個整體，是不可能分開來的。舉例說：這就象一個美女，只要漂亮的臉蛋，不要肚子里那一兜屎，那是不可能的事。痛苦和快樂都是人心靈進步的需要。《六祖壇經(jīng)》說：“誰知火宅內(nèi)，元是法中王”所以，追求感覺上的快樂，不但不可能，也不能使人覺悟?？偸?，使人失望，讓人矛盾。真實是沒有形象的，得到真實才有快樂。 有人會說我很玄，大部分的認為不那么合乎習慣、不舒服。其實，在現(xiàn)代人的頭腦中已經(jīng)存在了這些無形的東西。例如說：“最小功能原理”是宇宙的普遍規(guī)律，那些無知之物為何服從這個規(guī)律呢？不但是一個而是無窮無盡的規(guī)律！這些規(guī)律是無形的，卻有支配的力量！無形卻能支配有形，我們的任務(wù)不就是認識那些無形的東西嗎？ 表面現(xiàn)象上對立的，他們是同一個規(guī)律所支配，是相同規(guī)律的體現(xiàn)。比如：人在痛苦中，或在享樂，形象不同，但遵從的規(guī)律沒有區(qū)別。拋開現(xiàn)象，我們能感受到那個無形的圓滿。越修越更能在內(nèi)心中感受到，是內(nèi)心的需要。 想一想什么是“氣”？氣是存在是物質(zhì)，有形象嗎？沒有！但無處不在，無時不在。有氣就有氣的功能，修煉的就是氣。它以內(nèi)向性運用意識為特征，研究人的生命規(guī)律，研究人的生命運動和自然環(huán)境以及社會環(huán)境的內(nèi)在聯(lián)系。使身心健全、內(nèi)外和諧使人的智能得以充分發(fā)揮。 你受別人的指揮，只是一種假象，指揮你的是一個化身，是你的千百億化身，他們是無形的規(guī)律演化出來的。你受別人的指揮，只是一種假象，指揮你的是一個化身，是你的千百億化身之一，他們是無形的規(guī)律演化出來的。人們錯誤的認為，規(guī)律是從現(xiàn)象中總結(jié)出來的。那樣規(guī)律就不會有支配的力量?，F(xiàn)象，那些萬事萬物，只不過是人的認識。在認識的背后有后盾，是真實的，它無形無相。正是這些真實的東西，才具有支配的力量。真實才是真正意義上的物質(zhì)，你所見到的世界，萬事萬物，還有你自己，是物質(zhì)在你大腦中的反映，所以叫假。大腦就真嗎？不是的！只不過籍著它作暫時說明。

初中作文不僅僅是真相還是真相 不僅僅是作文600字篇二十一

老師們、同學們，早上好!

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學生能否健康成長，關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中快樂學習。為了使我們的校園更加安全，希望全校師生都能做到：

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。

第二、同學們的所作所為也要有安全意識。有的同學容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在天氣漸暖，食物容易變質(zhì)。不吃霉變不凈的食物。

第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴禁騎自行車上學，嚴禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行，放學后不要在校門外逗留;上下學途中橫穿馬路時要格外注意安全。

第六、嚴禁攀坐各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序和學校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學，以防發(fā)生踩踏事故。

第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災和意外事故。

第八、所有學生必須按時到校(周一至周五上午7：40后，下午1：20后方可到校)，不要提前到校，也不要錯后離校。周一至周五上、下午放學后沒有老師的安排不允許在學校逗留。

第九、現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，不允許任何學生到未開放的游泳場所游泳，防止溺水事件的發(fā)生。

第十、熟悉常用的急救電話號碼，如120xx9110的用途。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!

初中作文不僅僅是真相還是真相 不僅僅是作文600字篇二十二

那還是在1976年唐山大地震之前，我剛剛四五歲，隨媽媽在寧河姥姥家生活，媽媽是公社衛(wèi)生院的婦科大夫，醫(yī)術(shù)很好，曾經(jīng)一千例手術(shù)無差錯，而且周圍十里八村都沾親帶故[注: 故：故人，老友，

有一次，媽媽的一個同事叫我：胖子，上我們家吃去吧！晚上我們吃貼餑餑熬小魚。雖然我對玉米面餑餑不感興趣，可是熬小魚還是很有誘惑力的，于是我義無反顧[注: 義：道義；反顧：向后看。從道義上只有勇往直前，不能猶豫回顧。]地跟著人家走了。

到了那個阿姨家里，天已經(jīng)快黑了，小魚的香味也飄出來了，正在準備吃飯的時候，門外傳來哥哥的聲音，他來尋找我回家吃飯了！阿姨說：在這兒吃吧，飯都熟了，

2蘆根

這件事情發(fā)生的更早，是在我剛剛學走路，學說話的時候。

媽媽所在的公社衛(wèi)生院有中藥房。有一天媽媽把我放在醫(yī)院玩，我雖然不會說話，可是大人說什么我有的也能聽懂，并且覺得新鮮。這時候就聽藥房的一個男醫(yī)生和另一個男醫(yī)生說：咱們這兒的蘆根沒有

[1]?[2]?[3]?下一頁

初中作文不僅僅是真相還是真相 不僅僅是作文600字篇二十三

南京市

1.小作文

為洗手臺上的關(guān)于如何正確洗手，撰寫一篇說明文。（120字，9分）

2.大作文

以南京作為世界文學之都的文化底蘊，以“xx身邊的文學蹤跡”為題，xx可以是探尋、小議，寫一篇文章。（45分）

揚州市

作文（60+3分）

說和聽是人們?nèi)粘＝涣鞯闹饕绞??！澳憧烧鏁f！”生活中我們經(jīng)常聽到這句話。這可能是真心的褒獎，也可能是善意的提醒，還有可能是不留情面的責備。有的人自己說得多，卻不愿聽人說，毫不顧及他人的感受；有的人說得少，卻善于傾聽，會意處的一個微笑，讓說話人滿心歡喜。說也好聽也罷，背后總有一個故事，或令人感動，或耐人尋味，或發(fā)人深思……

請從下面兩個題目中任選一個，寫一篇作文：

1.你可真會說！

2.傾聽，不僅僅是一種態(tài)度

要求：（1）可以記敘、議論、描寫、抒情；文體不限，但必須明確。（2）圍繞材料提示立意選材，可以發(fā)揮想象，但情感要真切，不得抄襲和仿套做。（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等信息。（4）不少于600字。（5）認真書寫。

徐州市

據(jù)考生回憶：以“以小見大”為主題

連云港市

作文（60分，其中含書寫3分）

作家余華說：“沒有一種生活是可惜的，也沒有一種生活是不值得的，所有的生活都充滿了財富，只不過看你開采了還是沒有開采。”也許，你曾在委屈中堅強，困境中破繭，拼搏中閃光，磨礪中綻綻放……請以“

沒有一種生活是可惜的

”為題，寫一篇文章。

要求：①請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷或體驗寫作；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實的

校名、人名和地名。

蘇州市

賞留園，覓得江南園林的故事；習方言，解鎖傳統(tǒng)文化的密碼；訪博物館，洞見人類文明的星火……大千世界，學問無處不在，但它常常隱藏在物之后，事之中，需要我們用心去探尋，去發(fā)現(xiàn)。

請以“學問藏在______ 里”為題，寫一篇文章。

要求：（1）將題目補充完整；（2）文體不限；（3）不少于600字；（4）文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名。

無錫市

請以“在勞動中成長”為題，寫一篇文章。

要求：（1）文體自選，詩歌除外；（2）不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

泰州市

各顯其妙

不少于600字；文體不限，詩歌除外

南通市

請以“激起心中的那股勁”為題，寫一篇文章。

要求：①除詩歌外，文體不限；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名；④書寫要正確、規(guī)范、美觀。

淮安市

新發(fā)現(xiàn)，來之不易

鹽城市

青澀留下了成長的滋味，綠意煥發(fā)出奮進的活力，青綠凝結(jié)著希望的印痕。?？幬瘯蕚錇?022屆畢業(yè)生出一期專輯，請你為其中“青綠苔痕”欄目寫一篇文章。稿件要求 自選角度，自擬題目，可以記敘經(jīng)歷，可以抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解。（考生回憶版本）

鎮(zhèn)江市

特點是人或動物所具有的獨特的地方，但生活中卻常常有這樣的現(xiàn)象，明明是特點，卻被誤認為優(yōu)點或缺點，明明是優(yōu)點，卻被誤認為缺點或特點，明明是缺點，卻被認為優(yōu)點或特點。請以“其實是特點”或“其實是優(yōu)點”或“其實是缺點”寫一篇文章。

宿遷市

青春要有一顆滾燙的心

常州市

強與堅強不一樣

初中作文不僅僅是真相還是真相 不僅僅是作文600字篇二十四

安全是天，平安是福!安全是人類生存和發(fā)展的基本條件，安全生產(chǎn)是關(guān)系到企業(yè)興衰，關(guān)系到廣大職工生命和財產(chǎn)安全的頭等大事。對于我們電力企業(yè)來說，安全生產(chǎn)，得之于嚴，失之于寬;安全工作只有起點沒有終點!如果稍有疏忽，任何可怕的事情就可能會發(fā)生，一切的美好，企業(yè)的興旺，甚至于生命的珍

貴都將可能化為烏有!所以牢記安全責任重于泰山，安全工作應該常抓不懈，歷史上許多安全事故的發(fā)生都是由于安全責任心不強，自我防護意識差，麻痹大意，心存僥幸，玩忽職守，違規(guī)操作造成的。因此安全就是生命，安全就是效益，唯有安全生產(chǎn)這個環(huán)節(jié)不出差錯，我們的企業(yè)才能去爭取更好的效益。

我們要時刻牢記：安全責任重于泰山。人一生中最寶貴的是生命，它承載著人類的理想，承載著人類所有的感情。我們總能聽見人們抱怨生命太短暫，猶如曇花一現(xiàn)!越珍貴越應該彌足珍惜;越珍貴也越顯得脆弱!我們就該為脆弱、寶貴的生命筑起一道保護的屏障。而安全就是我們保證、呵護生命的屏障。所以安全工作的落實需要我們?nèi)w職工的共同努力!

我們都知道：沒有良好的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，就不可能充分發(fā)揮生產(chǎn)設(shè)備的能力、實現(xiàn)預定的安全生產(chǎn)目標。沒有安全就談不上企業(yè)的發(fā)展;沒有安全就談不上我們的人個人生存;沒有安全我們的未來就無從說起。所以，安全責任不僅僅關(guān)乎我們的企業(yè)，更與我們自己息息相關(guān)。為了我們的企業(yè)，為了我們的家庭，請把你的安全思想牢牢樹立。請記?。喊踩?guī)章制度不是束縛我們的繩索，而是指引我們正確前進的路標?！白⒁獍踩辈粦撌且痪淇谔?，也不是一個指標。事實上，當你把“安全”作為一項任務(wù)來完成時，你已經(jīng)忽略了對你生命的關(guān)愛，你已經(jīng)是對他人不負責任，你已經(jīng)忘了我們的“四不傷害”!認識到生命是人生中最寶貴的東西，只有這樣，你才能在生活、工作中把“安全”切實地放在心里，才能真正避免事故的發(fā)生，避免傷亡的降臨!也才能真正實現(xiàn)我們的安全理念：“任何風險都可以控制;任何違章都可以預防;任何事故都是可以避免!”

“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，安全工作任重而道遠，我們必須充分認識到安全生產(chǎn)的重要性、長期性和艱巨性。我們要的是防范，是避免悲劇的發(fā)生;而不是馬后炮，不是悲劇之后的責任追究!話說亡羊補牢為時不晚，可對于我們的安全，付出的有可能是我們健康的身體，甚至是鮮活的生命!這樣的代價誰又承擔得起?!

居安思危，警鐘常鳴。一個人的生命是寶貴而短暫的，大家都應該珍惜自己的生命，遠離事故。珍惜生命，讓我們從自我做起，從我們身邊的每一件小事做起，高揚安全旗幟，保障人身安全。讓安全這個永恒的主題深深的烙在我們每一個電力職工的腦海中，讓我們的每一天、每一時都防范于未然，都平平安安!

初中作文不僅僅是真相還是真相 不僅僅是作文600字篇二十五

尊敬的各位領(lǐng)導、教師們、同學們：

大家好!

學校安全與我們每個師生密切相關(guān)。據(jù)了解，我國每年大約有萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每一天有40多人，也就是說每一天將有一個班的學生在“消失”。它關(guān)系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè);它關(guān)系到我們教師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。所以，安全是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學校教育的首要任務(wù)之一。為了進一步做好我校假期的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，期望全校師生員工都能認真做好。

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。

第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不一樣個性;同時自我也要以平和的心態(tài)來處理自我應對的困難。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和運動前必須要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，去做危險動作，以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購買過期、變質(zhì)、來歷不明的食品。

第五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍必須要關(guān)好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛(wèi)生、課桌椅擺放整齊，黑板擦干凈。

第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前必須要認真聽教師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

第七、要注意交通安全。要嚴格遵守交通規(guī)則，細心謹慎，以防發(fā)生意外。坐車上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

第八、注意財物安全，不帶手機、很多現(xiàn)金到學校，要妥善保管財物。

第九、自我的所作所為也要有安全意識。中學生容易沖動，容易感情用事，所以，在同學間遇到摩擦矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自我和同學帶來不良的后果。

最終，期望經(jīng)過這次國旗下講話，在全校構(gòu)成一個“人人關(guān)心安全”的濃厚氛圍。生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防范本事，做到警鐘長鳴!

教師們、同學們：每個人的生命僅有一次，今日的安全教育，我們期望能夠再次喚醒同學們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自我的心田，當它發(fā)芽開花、長成參天大樹時，我們必將收獲更多的歡樂、祥和、幸福和安寧。最終祝全體教職員工身體健康，全家幸福，假日歡樂。

多謝大家!