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全科醫(yī)學病歷全科醫(yī)學病歷書寫規(guī)范篇一
為確保全面完成20xx年省衛(wèi)生廳下達的社區(qū)全科醫(yī)學培訓目標,加快我市社區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng)步伐,現(xiàn)結(jié)合實際情況,制定20xx年全市全科醫(yī)學培訓工作計劃。
1.完成全市各社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)待培訓或新增共約260人的社區(qū)衛(wèi)生技術(shù)骨干培訓任務。
2.力爭完成全市各社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)待培訓或新增共約800人的崗位培訓任務。
3.貫徹落實“社區(qū)全科醫(yī)學培訓目標管理責任制”,保質(zhì)保量按時完成20xx年預計1100多人的培訓任務。
4.改進完善培訓模式,提高教學水平和服務質(zhì)量,確保培訓效果和考試通過率保持全省領先水平。
(一)時間安排
1.20xx年3月3日-3月5日,組織20xx年第一期全科醫(yī)學骨干培訓報名審核并在理論基地開班。
2.20xx年3月10日-11日,組織20xx年第一期全科醫(yī)學骨干和崗位培訓班理論考試合格學員參加技能考核。
3.20xx年3月下旬,在各區(qū)縣衛(wèi)生局協(xié)助下,開辦分教學點,組織20xx年第一期崗位培訓班,主要包括:章丘衛(wèi)校教學點、天橋重汽醫(yī)院教學點等。
4.20xx年5月初,組織20xx年第二期全科醫(yī)學骨干培訓報名審核并在理論基地開班。
5.20xx年6月中旬,組織20xx年第二期全科醫(yī)學骨干和崗位培訓班學員參加輔導和全省理論統(tǒng)一考試。
6.20xx年6月下旬,組織20xx年第二期全科醫(yī)學崗位培訓報名審核并在理論基地開班。
7.20xx年7月,社區(qū)全科醫(yī)學培訓任務完成情況中期考核。
8.20xx年10月,根據(jù)考核情況,采取繼續(xù)完善措施。
(二)班級安排
1.骨干培訓班按照2+2+1和1+1的配備要求,按62個中心,157個站預計應完成260人培訓任務。計劃分兩期3月和7月在理論基地開班,均為醫(yī)療、護理、公衛(wèi)各1個班,總共6個班。其中醫(yī)療班分別于6月和10月實習,20xx年12月和20xx年3月完成全部培訓任務。護理和公衛(wèi)班分別于5月和9月實習,7月和11月完成全部培訓任務。
2.崗位培訓班預計約800人需要培訓,以章丘區(qū)為主。計劃分兩期3月和5月開班,均為醫(yī)療和護理各1個班,在4個班次以上。第一期在章丘和各區(qū)縣整建制轉(zhuǎn)社區(qū)的醫(yī)院開班,第二期在理論基地開班,采取就近培訓,集中授課與自學、網(wǎng)絡學習相結(jié)合的方式,提高培訓效果。其中醫(yī)療班和護理班分別于7月和8月實習,9月和11月結(jié)束全部培訓任務。
總之,計劃在3月、5月和7月集中開班,在10個班次以上。
1.領導重視,各部門配合,圍繞社區(qū)全科醫(yī)學培訓工作目標責任制,認真落實聯(lián)系工作制度和負責人聯(lián)系卡制度等,真抓實干,確保培訓工作計劃全面實施。
2.加強培訓學員管理,推進辦學模式和教學改革,嘗試網(wǎng)絡教學,彈性學制等,提高學生的出勤率,依托實習基地,加強帶教水平和實習管理,確保學到實用技術(shù),提高社區(qū)常見疾病診治和轉(zhuǎn)診技能,提高培訓整體水平。
3.加強日常巡查和督導工作,發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)處理,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高管理水平和服務質(zhì)量,確保全面完成年度任務和目標。
全科醫(yī)學病歷全科醫(yī)學病歷書寫規(guī)范篇二
通過培訓使學員掌握全科醫(yī)學的基本理論、基礎知識和基本技能,提高其防治社區(qū)常見疾病和解決社區(qū)健康問題的能力,具有高尚的職業(yè)道德,運用生物-心理-社會醫(yī)學模式,以維護和促進健康為目標,向個人、家庭、社區(qū)提供融醫(yī)療、預防、保健等為一體的基層衛(wèi)生服務,達到全科醫(yī)師的`崗位要求。
從事社區(qū)衛(wèi)生服務的臨床類別執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師。
將學員按所在社區(qū)衛(wèi)生服務中心分組,不足10位學員的單位按地理位置就近編組,組成學習單元。
第一階段:由各社區(qū)衛(wèi)生服務中心組織收看光盤,每周四下午、周六全天(每周12學時,10周完成,總120學時)。學員完成規(guī)定學時后按規(guī)定時間進入下一階段學習。
第二階段:學員集中到省級理論教學點(福建醫(yī)科大學或福建中醫(yī)學院)專題講座、面授輔導、考試(20天,160學時)。學員完成該階段學習,成績合格者進入下一階段學習。
第三階段:將學員按所在設區(qū)市編組,進入由省衛(wèi)生廳認定的臨床、社區(qū)培訓基地學習。學員按規(guī)定的學時完成三個階段學習,崗位培訓過程結(jié)束。
培訓總學時500學時,其中理論學習280學時,實踐教學220學時(臨床實習和社區(qū)實踐)。
詳見《全科醫(yī)師崗位培訓大綱》
采用衛(wèi)生部社區(qū)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員崗位培訓規(guī)劃教材及配套光盤。
考核內(nèi)容分為理論考試和實踐技能考核兩部分,由省全科醫(yī)學培訓中心統(tǒng)一組織。理論考試由衛(wèi)生部建立試題庫,并統(tǒng)一命題;實踐技能考核由各臨床、社區(qū)培訓基地負責??己撕细裾?,由省衛(wèi)生廳頒發(fā)《社區(qū)衛(wèi)生服務人員崗位培訓合格證書》。
省級理論教學點、各社區(qū)衛(wèi)生服務中心均由主管領導負責該項工作,并派專人具體管理。制定相應的學員管理(考勤制度、學習進度、光盤播放等)、教學管理制度,確保培訓質(zhì)量。相關(guān)資料規(guī)范管理存檔。
省全科醫(yī)學培訓中心將對培訓效果進行抽查,省衛(wèi)生廳科教處負責培訓工作監(jiān)督、檢查。
全科醫(yī)學病歷全科醫(yī)學病歷書寫規(guī)范篇三
大家好!
首先感謝大家能用一顆認真的心來聽我的述職報告,期望各位會因為我的報告而有一個好情緒。
一年以來,在科主任領導下,認真開展各項醫(yī)療工作,全面履行了主治醫(yī)的崗位職責。
一、加強政治業(yè)務學習,不斷提高自身素質(zhì)
一年來,能夠用心參加醫(yī)院組織的各項學習活動。同時,堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作有機結(jié)合,做到學習工作化、工作學習化,兩者相互促進,共同提高。個性是透過參加醫(yī)院組織的各項評比活動,對照先進找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、認真負責地做好醫(yī)療工作
“救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在,也是社會禮貌的重要組成部分,為此,我以對患者負責的精神,用心做好各項工作。
一是堅持業(yè)務學習不放松。堅持學習骨科學理論的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務水平的不斷提高,全年共計:記業(yè)務工作筆記5萬字,撰寫工作報告2份,撰寫業(yè)務工作論文4篇。
二是堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,認真對待每一例手術(shù),堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質(zhì)量,受到了社會各界的好評。全年共計接待患者200人,實施手術(shù)100例,治愈病人198人(次)。
三、嚴格要求自己,用心為醫(yī)院的發(fā)展建言出力
作為醫(yī)院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,知情出力、建言獻策是義不榮辭的職責。一年來,緊緊圍繞醫(yī)院建設、醫(yī)療水平的提高、業(yè)務骨干的培養(yǎng)等方面開動腦筋、集思廣益,提出合理化推薦,充分發(fā)揮一名老同志的作用。同時,嚴格要求自己,不擺老資格,不驕傲自滿,比較自己年長的同志充分尊重,對年輕同志真誠地關(guān)心,堅持以工作為重,遵守各項紀律,堅持代病工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。
一年來,在領導的幫忙和同志們的支持下,工作雖然取得了必須成績,但與組織的要求還差得很遠,與其它同志相比還有差距,在今后工作中,要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
全科醫(yī)學述職報告3
全科醫(yī)學病歷全科醫(yī)學病歷書寫規(guī)范篇四
根據(jù)號文件精神的要求,衛(wèi)生院作為年度基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)培訓實踐基地,在上級衛(wèi)生部門的領導和指導下,在帶教老師的精心幫帶下,在全體學員的大力支持下,經(jīng)過努力工作,圓滿完成了各項工作任務,取得了較好效果,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、領導重視,建立健全組織機構(gòu)
衛(wèi)生院領導高度重視此項工作,精心組織,周密安排,成立了全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓基層實踐領導小組,責成一名業(yè)務副院長專門負責此項工作,各個主要業(yè)務科室主任任小組成員,制定了工作職責,明確了責任分工,還制定了全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓基層實踐獎懲管理制度,確保此項工作順利進行。
二、周密組織,實施培訓教學計劃
為了保證學習效果,讓學員們學有所得,學有所成,我們制定了嚴格的全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓基層實踐工作計劃方案,確定了詳盡的教學內(nèi)容,比如,全科醫(yī)療服務技能、社區(qū)慢病管理、社區(qū)重點人群保健、疾病預防和婦幼保健、基層衛(wèi)生服務管理等比較實用的教學內(nèi)容,我們定期組織考試,邊學習,邊消化,讓學員們真正能夠把所學知識在臨床中得到實踐和應用。
三、嚴格管理,確保學習效果
為了順利完成教學任務,我們制度了嚴格的考勤記錄和簽到制度,各位學員能遵守實踐基地的各項規(guī)章制度,不遲到不早退,思想積極,勤學勤問,受到培訓基地領導及全體職工的好評在學員的學、住、行各個方面提供便利,確保學習效果。在全科醫(yī)生培訓資金使用上,我們堅持??顚S茫讶抠Y金都投入到實踐培訓中,迄今已將所有資金落實到位。
四、開闊視野,在實踐中有所收獲
在各科老師和學員們的共同努力下,學員圓滿完成了基層全科醫(yī)療實踐及預防保健相關(guān)學習內(nèi)容。在學習實踐中,學員們學有所獲,樹立了一個人為中心的,以家庭為單位的,以及社區(qū)為基礎的全科醫(yī)學觀念;培養(yǎng)成了對健康居民負責的個體與群體的結(jié)合的連續(xù)性,綜合性,協(xié)調(diào)性的服務能力;建立了與服務對象良好地溝通能力,很好地處理好醫(yī)患關(guān)系的意識;提高了社區(qū)衛(wèi)生服務能力,并且能夠結(jié)合實際工作發(fā)現(xiàn)問題并且能及時解決問題的水平。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,圓滿、出色地完成把上級交給我們的任務,為全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓基層實踐工作做出我們不懈的努力。
全科醫(yī)學病歷全科醫(yī)學病歷書寫規(guī)范篇五
尊敬的領導:
大家好!
一年多來,臨床工作有了新的沖破,業(yè)務收入到達建院以來的水平。社會保健工作也得到了進一步完善,極大地提高了兩個系統(tǒng)化管理率,降低了孕產(chǎn)婦及新生兒死亡率,使保健院的各項工作有了新的奔騰。
時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間20年即將結(jié)束,回首一年的學習、工作和生活,本人在成長中已取得了點點滴滴的成績,同時也存在許多不足之處,作為醫(yī)生,我們的工作職責就是“竭盡全力除民眾之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷”。作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生,我必須奉行這一神圣使命。
一、努力學習,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)
在工作中,我把“實踐”作為檢驗理論的標準,工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現(xiàn)實驅(qū)使著我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現(xiàn)實所淘汰。我根據(jù)工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據(jù),解決自己在工作中遇到的問題。希望將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔,不因虛度年華而羞愧。
二、恪盡職守,踏實工作
當我步入了神圣的醫(yī)院的那時起,我曾暗暗宣誓過:“我志愿獻身醫(yī)學,恪守醫(yī)德,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康盡一點微薄之力”。今天,我不斷的努力著。所從事的婦產(chǎn)科醫(yī)療工作,更使我深深的體會到,作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生,肩負的責任和應盡的職責。按照分工,擺正位置,嚴格遵守職責,積極完成本職工作。團結(jié)同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,認認真真工作,更好的服務于民眾,完成一名婦產(chǎn)科醫(yī)生應盡的職責。
三、患者至上,熱情服務
在患者住院的診療工作中,不管在任何時候,我都關(guān)愛每一位就診的患者。做到認真檢查、細心治療,合理收費。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中,嚴格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則,開展住院的診療工作。熱情接待每一位患者,對來診病人能夠耐心解釋,細致的檢查,熱情的服務,盡量讓病人痛苦而來,滿意而歸。
以后我會更加嚴格地要求自己,堅持以工作為重,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立自身良好的醫(yī)德和公眾形象。堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,盡快讓患者康復,盡快讓家人安心。
全科醫(yī)學病歷全科醫(yī)學病歷書寫規(guī)范篇六
一、培訓要求:廣東省全科醫(yī)學教育培訓中心根據(jù)衛(wèi)生部科教司發(fā)布的社區(qū)衛(wèi)生人員崗位培訓大綱—全科醫(yī)師、社區(qū)護士(20xx年版)要求(見附件1及附件2),采取半脫產(chǎn)和業(yè)余學習相結(jié)合的學習方式和理論講授、小組案例討論、臨床和社區(qū)實踐相結(jié)合的教學方法,充分利用廣東全科醫(yī)學網(wǎng)網(wǎng)路課堂等輔助手段開展培訓。
二、培訓學時:醫(yī)生500學時,其中理論教學240學時,實踐教學260學時(其中,臨床實踐200學時、社區(qū)實踐60學時)。護士240學時,其中理論教學120學時,實踐教學120學時。
三、理論考試:培訓期間由廣東省全科醫(yī)學教育培訓中心組織學員參加各門課程的結(jié)業(yè)考試及補考。培訓結(jié)束后,由各區(qū)(縣級市)衛(wèi)生局組織學員參加廣東省全科醫(yī)學崗位培訓統(tǒng)一考試。
四、實踐技能考核:根據(jù)穗衛(wèi)科【20xx】14號文件要求,由各區(qū)(縣級市)衛(wèi)生局負責對參加培訓的社區(qū)醫(yī)生和社區(qū)護士按照《廣東省全科醫(yī)學崗位培訓臨床、社區(qū)實踐考核手冊》(附件3)進行實習以及實踐技能考核,并將考核結(jié)果匯總后交廣東省全科醫(yī)學教育培訓中心作為核發(fā)《廣東省社區(qū)衛(wèi)生服務人員崗位培訓合格證書》的依據(jù)。
五、培訓師資:從廣東省全科醫(yī)學崗位培訓師資庫中選派。
六、培訓課程:
七、開班時間及地點安排:
注:從化市、增城市、花都區(qū)的全科醫(yī)學崗位培訓可委托廣東省全科醫(yī)學教育培訓中心(廣州市東風西路195號,郵編:510182,聯(lián)系電話:81340950(辦公室))在當?shù)亓硇信e辦全科醫(yī)學崗位培訓班。
八、招生人數(shù)及人員要求:每個班次擬招生180人,招生對象為各社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)具有助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師/執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)護士以上資格的醫(yī)護人員。
九、培訓地點:廣州醫(yī)學院南校區(qū)(廣州市江南大道南曉園路123號,原廣州市電視大學)。
十、費用:全科醫(yī)生班學費2500元(含書雜費)。社區(qū)護士班學費1500元(含書雜費)。
十一、報名及地點:持執(zhí)業(yè)醫(yī)師證或護士執(zhí)業(yè)證、身份證原件、復印件及大一寸彩照三張到江南大道南曉園路123號廣州醫(yī)學院南校區(qū)招生部(原廣州電大)報名。
請各區(qū)(縣級市)社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)收到通知后制定培訓計劃,并將培訓的學員名單匯總后傳真到廣東省全科醫(yī)學教育培訓中心。
全科醫(yī)學病歷全科醫(yī)學病歷書寫規(guī)范篇七
尊敬的領導、各位同事:
大家好!
在過去一年的時間里,不論在思想上,技術(shù)上還是個人方面,我都有了長足的進步,并努力朝著一個合格的醫(yī)學工作者而努力。一年來,我對自己的工作有很多的思考和感受,在這里作簡單的總結(jié):
一、思想政治方面
其實我在住院醫(yī)師培訓的這一年里,我能自覺的遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,做到不遲到不早退。以一個醫(yī)學工作者的身份認真刻苦要求自己,并且在工作中,無時無刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛;始終堅持以病人為中心,服務臨床的思想,急病人與臨床之所急。救死扶傷,實行社會主義的人道主義。尊重病人的人格與權(quán)利,對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況,都應一視同仁;文明禮貌服務。舉止端莊,語言文明,態(tài)度和藹,同情、關(guān)心和體貼病人,廉潔奉公。自覺遵紀守法,不接受患者紅包、宴請,不向患者或家屬借錢、借物不泄露病人隱私與秘密;正確處理同行同事間的關(guān)系,相互學習,團結(jié)協(xié)作;嚴謹求實,奮發(fā)進取,鉆研醫(yī)術(shù),精益求精。不斷更新知識,提高技術(shù)水平。誓將自己打造成一個合格的醫(yī)務工作者。
二、工作學習方面
關(guān)于這一年的輪轉(zhuǎn)期間我有了很大的進步,在這x年里,我輪轉(zhuǎn)了多個科室,深感作為一名醫(yī)務人員的艱辛和神圣,醫(yī)生不僅要有扎實的醫(yī)學基礎知識,還要練就各種臨床操作技術(shù),還要熟悉各種先進儀器使用,隨時監(jiān)測病人的生命功能,維持病人生命功能的穩(wěn)定,保證病人的安全。在重癥醫(yī)學科輪轉(zhuǎn)期間,在帶教老師的指導下,協(xié)助上級醫(yī)師固定管理床位x張,管理病人x例。在帶教老師的細心教導下,掌握了鎖骨下深靜脈穿刺置管和股靜脈、股動脈穿刺置管等操作,學習了呼吸機的簡單操作和簡易呼吸機的使用。在呼吸內(nèi)科的輪轉(zhuǎn)學習中,單獨值班,獨立管理x張病床,經(jīng)治病人x例。獨立完成胸腔穿刺x例,獲得同時和上級醫(yī)師的好評。
在普外科輪轉(zhuǎn)期間,參加手術(shù)各種x臺,能配合上級醫(yī)師完成各種手術(shù),如:闌尾炎手術(shù),經(jīng)腹腔鏡膽囊切除術(shù)等手術(shù),并獨立完成腹腔穿刺x例,無一例失敗。在消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)期間,學習了消化道出血的診斷與治療,掌握了上消化道和下消化道出血的鑒別診斷,重點學習了急性胰腺炎和肝硬化的診斷和治療原則,參加了20年急性胰腺炎診斷和治療指南學習。也積極學習掌握新技術(shù)新方法,都使自己的視野不斷的開闊,于此同時,不斷的完善自己的臨床業(yè)務水平,為自己未來的工作打下更夯實的基礎,使自己成為一個更加成熟的臨床醫(yī)生。在努力增加醫(yī)學技術(shù)水平的同時,不斷加強業(yè)務理論學習,積極參加各種醫(yī)學學術(shù)會議、講座,學習新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法,積極參加科室及醫(yī)院組織的各種學術(shù)講座,從一點一滴開始提升自己,從而開闊了視野,擴大了知識面。利用空閑時間閱讀各種醫(yī)學文獻,學習課題的'設計和數(shù)據(jù)的采集,逐步學會對數(shù)據(jù)的專業(yè)分析,對專業(yè)課題以及醫(yī)學論文的基本方法有了一定認識,努力書寫一些醫(yī)學綜述和論文,使自身的學術(shù)理論更上一步。
三、道德品質(zhì)方面
我來自農(nóng)村,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。上學時,生活的艱苦,磨礪了我吃苦耐勞,鍥而不舍的品質(zhì)性格。參加工作后,一心服務患者,天天與血、痰、細菌、病毒打交道,早出晚歸,雖然有點臟、苦、累,但我從未為自己選擇的專業(yè)而后悔。而是為自己是名白衣天使而感到驕傲,為能解除患者的疾苦而感到幸福。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。以感恩的心面對世界;以包容的心和諧自他;以分享的心回報大眾。從未與同事產(chǎn)生過矛盾糾紛。我自知還有許多缺點,但我是一個修正主義者,時刻在完善自己。
總之,未來的職業(yè)生涯充滿了挑戰(zhàn)和未知,高強度、快節(jié)奏的臨床工作、來自病人及醫(yī)院內(nèi)部的壓力可能會使大家喘不過氣來,但是一定會做到不放棄。也許和外面的同齡人相比時,你們會覺得付出和收入不成比例,也許會產(chǎn)生巨大的心理失衡。但是一定不要放棄對自己的理想的追求,努力成長為一名德藝雙馨的醫(yī)師。
全科醫(yī)學病歷全科醫(yī)學病歷書寫規(guī)范篇八
各位領導,各位同事:
大家好!
首先感謝大家能用一顆認真的心來聽我的述職報告,期望各位會因為我的報告而有一個好情緒。
一年以來,在科主任領導下,認真開展各項醫(yī)療工作,全面履行了主治醫(yī)的崗位職責。
一、加強政治業(yè)務學習,不斷提高自身素質(zhì)
一年來,能夠用心參加醫(yī)院組織的各項學習活動。同時,堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作有機結(jié)合,做到學習工作化、工作學習化,兩者相互促進,共同提高。個性是透過參加醫(yī)院組織的各項評比活動,對照先進找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、認真負責地做好醫(yī)療工作
“救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在,也是社會禮貌的重要組成部分,為此,我以對患者負責的精神,用心做好各項工作。
一是堅持業(yè)務學習不放松。堅持學習骨科學理論的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務水平的不斷提高,全年共計:記業(yè)務工作筆記5萬字,撰寫工作報告2份,撰寫業(yè)務工作論文4篇。
二是堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,認真對待每一例手術(shù),堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質(zhì)量,受到了社會各界的好評。全年共計接待患者200人,實施手術(shù)100例,治愈病人198人(次)。
三、嚴格要求自己,用心為醫(yī)院的發(fā)展建言出力
作為醫(yī)院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,知情出力、建言獻策是義不榮辭的職責。一年來,緊緊圍繞醫(yī)院建設、醫(yī)療水平的提高、業(yè)務骨干的培養(yǎng)等方面開動腦筋、集思廣益,提出合理化推薦,充分發(fā)揮一名老同志的作用。同時,嚴格要求自己,不擺老資格,不驕傲自滿,比較自己年長的同志充分尊重,對年輕同志真誠地關(guān)心,堅持以工作為重,遵守各項紀律,堅持代病工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。
一年來,在領導的幫忙和同志們的支持下,工作雖然取得了必須成績,但與組織的要求還差得很遠,與其它同志相比還有差距,在今后工作中,要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。