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如果我是一名教師作文400字 如果我是一名教師作文600字篇一

如果我是一位教師，我一定會(huì)毫無(wú)保留的我的知識(shí)傳授給我的學(xué)生們；

如果我的學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)懲罰他，而是會(huì)去教育他，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并積極的去改正錯(cuò)誤；

如果我是一位教師，我一定不會(huì)過(guò)多的給學(xué)生留作業(yè)，好讓學(xué)生們的世界并不單一，而是多彩繽紛的。但也要他們學(xué)習(xí)好；

如果我是一位教師，我一定會(huì)讓我的學(xué)生們愛(ài)上學(xué)習(xí)，讓他們覺(jué)得學(xué)習(xí)是件有樂(lè)趣事情，對(duì)此，我也要付出努力，在語(yǔ)文課上做些滑稽的動(dòng)作，在數(shù)學(xué)課上出些有趣的數(shù)學(xué)題，在英語(yǔ)課上和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)玩笑，使課堂不再那么乏味；

如果我是一位教師，那我的學(xué)生絕對(duì)也是多樣的，又聰明的，也有笨拙的，但對(duì)于這兩種同學(xué)，我一定會(huì)平等對(duì)待，因?yàn)槲蚁嘈?，每個(gè)人都有都有他們閃光的一面，只要我善于發(fā)現(xiàn)，看到他們的閃光點(diǎn)，并培養(yǎng)學(xué)生們的亮點(diǎn)，那我相信我的學(xué)生們將會(huì)是最棒的！

每當(dāng)我的學(xué)生對(duì)我說(shuō)老師好的時(shí)候，我一定會(huì)以微笑回報(bào)，讓學(xué)生們心情明朗。

我熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)！也許，我的夢(mèng)想沒(méi)有別人的輝煌，也沒(méi)有別人的美麗，但我的夢(mèng)想是神圣的，我堅(jiān)信，我一定會(huì)走上三尺講臺(tái)，一定會(huì)成為一位優(yōu)秀的教師，一定會(huì)做一個(gè)沐浴著靈魂芳香的幸福的教師！

如果我是一名教師作文400字 如果我是一名教師作文600字篇二

提起老師，每一位同學(xué)的心里都會(huì)充滿(mǎn)敬意，眼前都會(huì)浮現(xiàn)出一幕幕老師辛勤培育學(xué)生的動(dòng)人情景。

教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。我的志愿就是要當(dāng)一名教師，教師的職業(yè)讓我感到驕傲、光榮、幸福。

如果我是一名教師，我會(huì)把全部的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我的學(xué)生。俗話(huà)說(shuō)得好，學(xué)生是祖國(guó)的花朵，而老師的職責(zé)就是要悉心照料它們，讓小花朵射出燦爛的光芒。

現(xiàn)代的學(xué)生有的好學(xué)、有的調(diào)皮，不管怎樣，老師總是對(duì)他們“一視同仁”。如果我是一名教師，首先我要端正教師對(duì)學(xué)生的態(tài)度，調(diào)皮的學(xué)生也是有尊嚴(yán)，也是有自尊心的。要理解他們，關(guān)心他們，溫暖他們那一顆受傷的心，然后慢慢教導(dǎo)他們，讓他們的思想、道德認(rèn)識(shí)更深刻。當(dāng)然本些學(xué)生孤獨(dú)，自卑，不要著急，心急吃不了熱豆腐，要慢慢地開(kāi)導(dǎo)，最后給學(xué)生看一些勇敢的課外書(shū)。

我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)非常好的老師，是他一直鼓勵(lì)我向前，要不是他，今天站在這里的不過(guò)是一個(gè)自卑的女孩。我在這里祝趙老師身體健康，萬(wàn)事如意！

我們每一個(gè)人都是在老師的培育下成長(zhǎng)起來(lái)的，是老師引導(dǎo)我們做一個(gè)道德高尚的人；是老師，讓我們吮吸知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)；更是老師，讓我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們今天的成績(jī)。

教師對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)是無(wú)私的。他們就像老芭蕉一樣，把所有營(yíng)養(yǎng)都灌注到小芭蕉身上，讓小芭蕉茁壯成長(zhǎng)。教師就像園丁，長(zhǎng)年累月辛勤地培育毒害祖國(guó)的花朵。

春蠶到死絲方盡，虹炬成灰淚始干。老師又像紅燭照亮了別人，毀滅自己。老師用畢生心血，培養(yǎng)了一批又一批的人才，為祖國(guó)作出了“巨大”的貢獻(xiàn)。

讓我們衷心地祝愿:老師，你好！

如果我是一名教師作文400字 如果我是一名教師作文600字篇三

我的理想當(dāng)一名人民教師，盡管我知道當(dāng)一名人民教師很累，但是，我依然不會(huì)放棄我想當(dāng)教師的理想。

每當(dāng)我看到電視上播的新聞，看到那些貧困山區(qū)那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子，我心里有一種說(shuō)不出的痛苦，從那時(shí)開(kāi)始，我就暗暗下定決心，長(zhǎng)大要當(dāng)一名人民教師。

如果我是教師，我要向校長(zhǎng)提出給學(xué)生一個(gè)美麗、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在美好的學(xué)習(xí)環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)；如果我是教師，我要減少學(xué)生的作業(yè)量，讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)作業(yè)沒(méi)有恐懼；如果我是教師，我要把學(xué)生的壞習(xí)慣全部改掉，讓我的學(xué)生都成為一個(gè)個(gè)無(wú)可挑剔的好學(xué)生！

如果我是教師，我不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生作業(yè)沒(méi)帶而罵他，甚至打他。我會(huì)問(wèn)清楚原因，耐心的給他講道理，然后幫助他改掉這個(gè)壞毛病。

如果我是教師，我一定要每天精神十足，對(duì)同學(xué)們笑臉相迎，經(jīng)常和同學(xué)聊天談心，讓學(xué)生每天放松一點(diǎn)，使學(xué)生有一個(gè)良好的心情，把心都放在學(xué)習(xí)上，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。如果學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我一定要先問(wèn)清楚原因，用溫和的語(yǔ)氣跟他交流，認(rèn)真聽(tīng)學(xué)生訴說(shuō)事情，并耐心的幫助和教育他。

如果我是教師，我要當(dāng)一名知識(shí)淵博的教師，因?yàn)橐o學(xué)生們一杯水，自己必須要擁有一桶水。上課的時(shí)候講得生動(dòng)有趣，領(lǐng)著學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游；如果我是教師，我要對(duì)我的學(xué)生一視同仁，維爾倫學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生都一樣對(duì)待；如果我是教師，我要對(duì)我的學(xué)生嚴(yán)加管教，讓他們可以自己自主學(xué)習(xí)，我在不在都一樣。

我真的好想當(dāng)一名教師，受學(xué)生愛(ài)戴、信任的教師。

如果我是一名教師作文400字 如果我是一名教師作文600字篇四

多少次，我的心頭索繞著這樣一個(gè)美好的憧憬：當(dāng)一名鄉(xiāng)村女教師。我不斷想像著未來(lái)我的學(xué)校，我的學(xué)生，我的教學(xué)生涯……

為了我的理想，我要先跨進(jìn)大學(xué)的校園。我要在那大學(xué)的課堂上、圖書(shū)館里，在可敬可親的教授和導(dǎo)師的幫助下，像一只小海鳥(niǎo)一樣，在知識(shí)的大海里吸取各種各樣豐富的知識(shí)，以充實(shí)我的頭腦，讓我的雙翼變得豐滿(mǎn)、硬朗，最終從優(yōu)異的成績(jī)走出大學(xué)的校園。

于是20xx年初夏，一個(gè)平平凡凡的日子里，我匆匆戴上眼鏡，穿上一件湖藍(lán)色的連衣裙，走上講臺(tái)，開(kāi)始了我任教的第一天。我的心中既欣喜、激動(dòng)又滿(mǎn)懷神圣。

講臺(tái)上放著一束芳香的野菊花，花上系著一個(gè)紅紙條，上面寫(xiě)著幾個(gè)童稚的字：“歡迎您，老師！”我感動(dòng)地環(huán)視教室，只見(jiàn)一張張?zhí)煺娲緲愕男∧槂簰熘⑿ν?，使我心里熱乎乎的。我平靜了一下心情，開(kāi)始上課：“今天，老師和同學(xué)們一起去有長(zhǎng)城，好不好？”“太好了！”同學(xué)們興奮地回答道，師生之間的距離一下子拉近了。于是我自然地講起了《長(zhǎng)城》一課。通過(guò)多媒體電腦，我把春、夏、秋、冬四季長(zhǎng)城的美景展現(xiàn)在同學(xué)們面前。同學(xué)們仔細(xì)地看著，有感情地讀著課文?？吹剿麄儗?zhuān)心讀書(shū)的神情，我的心里漾起了無(wú)法抑制的激動(dòng)。我的面前不僅僅是學(xué)生，更是祖國(guó)的未來(lái)和希望。

下午的美術(shù)課，我讓學(xué)生充分展開(kāi)想象，畫(huà)一幅想象畫(huà)——鄉(xiāng)村的未來(lái)。下課了，一幅幅畫(huà)交上來(lái)。多么大膽的構(gòu)思：廣闊的田野上，一個(gè)機(jī)器人在除草、施肥；金黃的小麥種上了月球……我微笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“努力吧，你們的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的！”

晚上，我?guī)е唤z淡淡卻又甜甜的倦意坐在寫(xiě)字桌前，打開(kāi)日記寫(xiě)道：“與你們接觸的第一天，就讓我感到做一名鄉(xiāng)村教師的意義，我看見(jiàn)你們正迎著出升的太陽(yáng)，飛騰，飛騰。

如果我是一名教師作文400字 如果我是一名教師作文600字篇五

我有一個(gè)美好的理想---長(zhǎng)大以后做一名教師，因?yàn)槔蠋熡兄鵁o(wú)私的奉獻(xiàn)精神，如果我是一名老師，我將感到無(wú)比驕傲和自豪。如果我是一名老師，現(xiàn)在正帶著一群淘氣的孩子，他們天真可愛(ài)、聰明伶俐，也許還會(huì)有一些上課說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作的小毛病，那么我在備課時(shí)，就會(huì)多掌握一些課文主人公的材料，把語(yǔ)文課堂變成生動(dòng)的故事課，吸引學(xué)生的注意力，讓學(xué)生從中掌握課本的知識(shí)，我會(huì)把本課的生字編成一個(gè)個(gè)小故事，讓學(xué)生認(rèn)真找出生字進(jìn)行組詞，還可以把文章中的字詞轉(zhuǎn)換，來(lái)改變句子的意思和語(yǔ)氣，逐漸地使學(xué)生掌握整篇課文。

我會(huì)將自己所有的知識(shí)傳授給臺(tái)下那渴求知識(shí)的學(xué)生，我會(huì)讓他們親近大自然，讓他們體會(huì)到大自然之中的樂(lè)趣，讓他們多接觸這個(gè)世界，讓他們?cè)谏畹玫藉憻?，讓他們?cè)阱憻捴虚L(zhǎng)大。如果我是一名教師，下課時(shí)，我要和同學(xué)們做朋友，我會(huì)和她們一起扔沙包、跳皮筋、踢毽子、講笑話(huà)，我會(huì)去體會(huì)孩子的天真和可愛(ài)，放學(xué)時(shí)我會(huì)和他們結(jié)伴走，他們幫我推著自行車(chē)，一路上談?wù)撝髯缘睦硐牒拖ＭＨ绻沂且幻處?，我要鼓?lì)那些天真活潑的學(xué)生看課外讀物，讓他們不僅僅依靠老師去獲得課本上的知識(shí)，還要讓他們從小就在課外這個(gè)廣闊天地里獲取更多的知識(shí)，讓他們個(gè)個(gè)成為小天才。

如果我是一名教師，我要讓我的學(xué)生掌握更多的航天知識(shí)，讓人類(lèi)實(shí)現(xiàn)遨游外星球的愿望。

如果我是一名教師，我要讓我的學(xué)生掌握更多的天文地理知識(shí)，更好地預(yù)防自然災(zāi)害，讓母親和孩子都不再哭泣。

如果我是一名教師，我會(huì)告訴家長(zhǎng)，我很愛(ài)你們的孩子，因?yàn)樗麄円餐瑯邮俏业暮⒆?，?qǐng)不要?jiǎng)儕Z孩子們心中的夢(mèng)想，要學(xué)會(huì)陪著他們一起完成美麗的夢(mèng)想。

當(dāng)然我也會(huì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)，從現(xiàn)在開(kāi)始我就要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)做一名優(yōu)秀的教師。

我盼望著真正成為教師的那一天。