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最新如果我是一名教師作文300字 如果我是一名教師作文500字(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 21:22:13
最新如果我是一名教師作文300字 如果我是一名教師作文500字(4篇)
時間:2023-03-15 21:22:13     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

如果我是一名教師作文300字 如果我是一名教師作文500字篇一

每當我看到電視上播的新聞,看到那些貧困山區(qū)那些沒錢上學的孩子,我心里有一種說不出的痛苦,從那時開始,我就暗暗下定決心,長大要當一名人民教師。

如果我是教師,我要向校長提出給學生一個美麗、干凈的學習環(huán)境,讓學生在美好的學習環(huán)境下茁壯成長;如果我是教師,我要減少學生的作業(yè)量,讓學生對學習,對作業(yè)沒有恐懼;如果我是教師,我要把學生的壞習慣全部改掉,讓我的學生都成為一個個無可挑剔的好學生!

如果我是教師,我不會因為學生作業(yè)沒帶而罵他,甚至打他。我會問清楚原因,耐心的給他講道理,然后幫助他改掉這個壞毛病。

如果我是教師,我一定要每天精神十足,對同學們笑臉相迎,經(jīng)常和同學聊天談心,讓學生每天放松一點,使學生有一個良好的心情,把心都放在學習上,熱愛學習,對學習產(chǎn)生興趣。如果學生犯了錯誤,我一定要先問清楚原因,用溫和的語氣跟他交流,認真聽學生訴說事情,并耐心的幫助和教育他。

如果我是教師,我要當一名知識淵博的教師,因為要給學生們一杯水,自己必須要擁有一桶水。上課的時候講得生動有趣,領(lǐng)著學生們在知識的海洋中暢游;如果我是教師,我要對我的學生一視同仁,維爾倫學習好的還是學習不好的學生都一樣對待;如果我是教師,我要對我的學生嚴加管教,讓他們可以自己自主學習,我在不在都一樣。

我真的好想當一名教師,受學生愛戴、信任的教師。

如果我是一名教師作文300字 如果我是一名教師作文500字篇二

花朵的成長,離不開陽光的照耀的雨露的滋潤;船只的航行,離不開雷達的導航和燈塔的指引;孩子們的知識,離不開老師深情的關(guān)懷的無私的奉獻。

如果我是一名教師,我將以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,認真的上好每一堂課,循循善誘,激發(fā)學生的上課思維,將我所學的知識毫無保留的傳授給他們,讓他們活躍、大膽的舉起手來,各抒己見,不在乎對錯,至少他們自己思考了,也大膽的回答了,我會鼓勵他們,讓他們體會學習的快樂。

如果我是一名教師,我會和學生們打成一片,與他們交朋友,用幽默的話語逗笑他們,并解決有些同學之間的誤會,讓他們學會心胸寬廣,過去的就讓它過去,千萬不要當心靈丑陋的人。如果有些同學在課下不會做題,沒有掌握,我會耐心認真的教他,直到他學會為止。

如果我是一名教師,我會讓我的學生們學會高尚的人品,讓他們學會有志者,事竟成,學會尊重他人,學會守信,學會堅持不懈,學會鍥而不舍……

如果我是一名教師,我會讓我的學生們學會充分的利用時間,讓我的學生們有更多的時間去看課外書,去看外面大千世界的美好。

如果我是一名教師,我會不斷的完善自己,反思自己。我會與那些走在教研教改前的優(yōu)秀教師為師;與探索教學藝術(shù)的同行為伍。我會追隨大師們的思想和步履,讓他們的精神給我以力量,給我以激情,給我以追求的動力和創(chuàng)新的快樂。

老師是園丁,培育著祖國的花朵;老師是蠟燭,熄滅自己,點亮他人;老師是花瓣,綻放自己一時的魅力,凋謝后被人遺忘。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師是多么平凡而偉大??!

如果我是一名教師作文300字 如果我是一名教師作文500字篇三

每一個人都有自己自己的夢想,有的人的夢想是當一名科學家,有的人的夢想是當一位科學家,也有的人的夢想是當醫(yī)生,也有的人的夢想是當一位工程師,我的夢想也是當一位工程師,但我這工程師可不是建高樓大廈的工程師,二十人類靈魂的工程師,一位知識與智慧的傳播者,——教師。

如果我是一位教師,我一定會毫無保留的我的知識傳授給我的學生們;

如果我的學生犯了錯誤,我不會懲罰他,而是會去教育他,讓學生認識到自己的錯誤,并積極的去改正錯誤;

如果我是一位教師,我一定不會過多的給學生留作業(yè),好讓學生們的世界并不單一,而是多彩繽紛的。但也要他們學習好;

如果我是一位教師,我一定會讓我的學生們愛上學習,讓他們覺得學習是件有樂趣事情,對此,我也要付出努力,在語文課上做些滑稽的動作,在數(shù)學課上出些有趣的數(shù)學題,在英語課上和同學們開開玩笑,使課堂不再那么乏味;

如果我是一位教師,那我的學生絕對也是多樣的,又聰明的,也有笨拙的,但對于這兩種同學,我一定會平等對待,因為我相信,每個人都有都有他們閃光的一面,只要我善于發(fā)現(xiàn),看到他們的閃光點,并培養(yǎng)學生們的亮點,那我相信我的學生們將會是最棒的!

每當我的學生對我說老師好的時候,我一定會以微笑回報,讓學生們心情明朗。

我熱愛教師這個職業(yè)!也許,我的夢想沒有別人的輝煌,也沒有別人的美麗,但我的夢想是神圣的,我堅信,我一定會走上三尺講臺,一定會成為一位優(yōu)秀的教師,一定會做一個沐浴著靈魂芳香的幸福的教師!

如果我是一名教師作文300字 如果我是一名教師作文500字篇四

提起老師,每一位同學的心里都會充滿敬意,眼前都會浮現(xiàn)出一幕幕老師辛勤培育學生的動人情景。

教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我的志愿就是要當一名教師,教師的職業(yè)讓我感到驕傲、光榮、幸福。

如果我是一名教師,我會把全部的知識毫無保留地傳授給我的學生。俗話說得好,學生是祖國的花朵,而老師的職責就是要悉心照料它們,讓小花朵射出燦爛的光芒。

現(xiàn)代的學生有的好學、有的調(diào)皮,不管怎樣,老師總是對他們“一視同仁”。如果我是一名教師,首先我要端正教師對學生的態(tài)度,調(diào)皮的學生也是有尊嚴,也是有自尊心的。要理解他們,關(guān)心他們,溫暖他們那一顆受傷的心,然后慢慢教導他們,讓他們的思想、道德認識更深刻。當然本些學生孤獨,自卑,不要著急,心急吃不了熱豆腐,要慢慢地開導,最后給學生看一些勇敢的課外書。

我曾經(jīng)遇到過一個非常好的老師,是他一直鼓勵我向前,要不是他,今天站在這里的不過是一個自卑的女孩。我在這里祝趙老師身體健康,萬事如意!

我們每一個人都是在老師的培育下成長起來的,是老師引導我們做一個道德高尚的人;是老師,讓我們吮吸知識的營養(yǎng);更是老師,讓我們掌握科學的學習方法養(yǎng)成良好的學習習慣。沒有老師,就沒有我們今天的成績。

教師對社會的奉獻是無私的。他們就像老芭蕉一樣,把所有營養(yǎng)都灌注到小芭蕉身上,讓小芭蕉茁壯成長。教師就像園丁,長年累月辛勤地培育毒害祖國的花朵。

春蠶到死絲方盡,虹炬成灰淚始干。老師又像紅燭照亮了別人,毀滅自己。老師用畢生心血,培養(yǎng)了一批又一批的人才,為祖國作出了“巨大”的貢獻。

讓我們衷心地祝愿:老師,你好!

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