人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
美德作文500字 美德作文600字初一篇一
“發(fā)考卷咯!”老班在講臺上大吼一聲,全班頓時蠢蠢欲動。望著同學(xué)們拿到卷子后“幾家歡喜幾家愁”的情景,記憶的閘門一下子就被撞開了,我隨著記憶回到了一年前的一個午后……
同樣是一個酷熱的午后,同樣是老班在發(fā)考卷,我滿心歡喜地接過考卷,一個耀眼的“97”映入我的眼簾。我正盤算著晚上回去找媽媽要些什么獎勵呢,抬眼不經(jīng)意瞄過她——我的同桌的考卷,一個鮮紅的“98”躍居紙上,她的好朋友在一旁說:“麗,真厲害!考了第一名!”我心中一股無名妒火油然而生,怎么輸給她了呢?
我心不在焉地坐在座位上看考卷,忽然發(fā)現(xiàn)“湊巧”的“湊”字我寫成了三點水,而這竟然逃過了老師的火眼金睛,成了漏網(wǎng)之魚。我有些不知所措,告訴老師無疑是誠信的好表現(xiàn),可后座的小名考了96.5分,那我豈不是連第二名都保不住了嗎?不說的話又覺得良心上有些過不去。
我不自覺地看了一眼同桌,她正在專心地查看考卷,眉毛微皺。突然“倏“地站了起來,急沖沖地走出教室,我驚訝于她的異常,心中隱隱有些不安。
過了一會兒,她回來了,身后居然還跟著老師。老師清了清嗓子,說道:“麗麗同學(xué)考了98分是我們班的第一名,她面對榮譽非常理智。有一處地方老師粗心改錯了,她很誠實地告訴老師。雖然扣掉了一份,但她的精神非常值得我們學(xué)習!”全班掌聲雷鳴,她不好意思地笑了。而我卻羞得無地自容,自己怎么就做不到她那么豁達誠實呢?我忐忑不安了做了一個下午……
放學(xué)后,我飛奔著跑進教師辦公室……
我成為了第三名,可心里卻舒坦多了。我想,我今天能邁出這勇敢的第一步,是因為我從麗麗身上學(xué)會了誠信的可貴。
這樣的學(xué)習令我不斷完善!
美德作文500字 美德作文600字初一篇二
尊重是一種美德,是一種崇尚的做人原則,在日常生活中,待人處事的行為往往決議他人對本人評定的態(tài)度。
尊重是人際關(guān)系的必需品,懂得尊重他人才干博得他人的尊重。人無上下貴賤之分,每團體都享有同等的權(quán)利。
尊重合適于各種場所,各類人群。在紛雜的社會環(huán)境里,一切事物都有它絕對映的兩種層面,世界之大,萬物的存在都有它自身的道理和價值。貧賤富貴、善惡美丑、彩色利害,實踐上都是互相烘托的。
一團體所處的角度和地位決議了這團體的立場和看法,懂得屈尊是左右逢緣的甘醇雨露,相互尊重是調(diào)和氣氛的良好表現(xiàn)。要用感恩的心看待四周的人群,一團體不能夠主宰一切,貧賤與權(quán)益生不帶來死不帶去,赤條條來去無掛念,瀟灑而清心。
理想生活中,我們擁有的只是點點而已,不及他人的中央多的是,尺有所長,人有所短,“三人行,必有我?guī)煛?,學(xué)會尊重,謙遜的取人之長補己之短,從而開展和豐厚本人。
學(xué)會欣賞,不在一點落敗上一棒子打跨,人人并非都優(yōu)秀、出色,每團體都有他共同的一面,尊重與贊譽是發(fā)掘潛質(zhì)的竅門。
人與社會是一個復(fù)雜的群體關(guān)系,全體的社會品德是團體品德的綜合組成,調(diào)和的社會氣氛要靠團體的優(yōu)秀品德去營建,單純的一己之利、彼此排擠、自命清高不適合群體關(guān)系的良性開展,團體的力氣總是微薄的,一團體頂不了天,應(yīng)用尊重的魅力,充沛的靠攏群眾的凝心力,各獻所長才是成功的秘訣。
尊重是互相的,應(yīng)是每團體所具有的品德,只要相互尊重才干相互認可,你的一點淺笑換得是一片晴天,帶來的是無盡的高興,做事前做人,凡事把尊重放在首位,智慧多一點,聰明少一點,讓尊重成為一種習氣社會才會愈加調(diào)和美妙。
美德作文500字 美德作文600字初一篇三
中華民族是一個有著五千年輝煌歷史的國家,閃爍著人們以勤勞和智慧所創(chuàng)造出的燦爛文明,我們作為華夏兒女,無時無刻不為我們身邊這個美麗的國度里自豪。我們?yōu)闅v史自豪,為根源自豪,總之,我們自豪于我們的國家——一個擁有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德的國家。
我國的傳統(tǒng)美德很多,在每一個地方,每個時代都有所體現(xiàn)。例如:古有孔融讓梨,這個家喻戶曉的故事告訴我們孝敬是一種美德,而今夕的雷鋒精神,又告訴我們樂于助人也是一種美德。除此之外,我國的美德還有好多,例如:尊敬師長、一諾千金、言而有信、勤勞節(jié)儉、、、、、、由此可以看出,中華民族的傳統(tǒng)美德是一種精神。面對這種美德,我們應(yīng)該考慮,如何尊重它,弘揚它。下面我們就來談一談如何弘揚傳統(tǒng)美德的。
既然人類社會的文化能夠一代一代地積累和傳播,繼承和發(fā)揚。教師的工作起著不可代替的作用,可以說,沒有老師,人類的文化就難以延續(xù)和發(fā)展。整個社會就難以進步。 老師教給我們做人得道理,為了把我們青少年培養(yǎng)成全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者的接班人,他們的辛勤工作,誨人不倦,默默耕耘,向紅燭燃燒自己照亮別人。
教師是人類看靈魂的工程師,包括我國傳統(tǒng)美德,也都源于教師,所以,尊重老師是我國傳統(tǒng)美德的重要一點。而我們該怎樣尊敬師長呢? 首先,我們要尊敬老師的勞動,我們應(yīng)該要上課,認真聽講,積極思考,獨立完成作業(yè)等。
其次,我們要聽從老師的教誨,在日常學(xué)習和生活中,應(yīng)該虛心聽取老師的教誨,嚴格履行老師提出的要求。
我們對老師還要有禮貌,不論在校內(nèi)還是在校外,都要熱情的打招呼問好;與老師談話要注意聽;總之,為老師做一些力所能及的事 我們作為新時代的接班人,應(yīng)該繼續(xù)弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,將它們發(fā)揚光大,弘揚傳統(tǒng)美德向世人證明了中國是擁有著五千年優(yōu)秀歷史和傳統(tǒng)美德的國家。
美德作文500字 美德作文600字初一篇四
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德源遠流長,守孝道、親師友、講誠信……這些傳統(tǒng)美德,成為矗立于世,名留青史的道德典范。
中華的傳統(tǒng)美德包括孝、悌、信、仁、禮、忠、廉、恥、勤、勇、恕、儉。其中百善孝為先、如果我們連孝都做不到,那我們就沒有活在這個世上的意義了。
在這個社會上,有許多人說:當一個富二代還不如窮一點,只要生活過得幸福就是最好的。前兩天媽媽對我說,她朋友家的小區(qū)里,有一位老奶奶,她有一個兒子和一個女兒,雖然家里不是很富裕,但是他們靠自己的能力掙錢,來孝敬老人,雖然這樣的生活很緊張,但是每天都過得很幸福,讓老人享得天倫之樂,安度晚年。而在我認識的一位老爺爺,他只有一個兒子。他的兒子是一個很富有的人,因為每天都忙著掙錢,所以就把老人自己丟在家里。老人得不到家人的關(guān)心,終日郁郁寡歡,。兒子很有錢,但是不懂得孝敬老人,掙再多的錢也沒有用呀!
在孝的后面,就是誠、信了,誠的意思是誠實、誠信,信的意思是遵守諾言、遵守承諾,不能說到做不到。還是古人說得好:“君子一言,駟馬難追”。
在當代中國誠實守信的美德也得到了發(fā)揚光大。這種美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習上,就是專心致志、認真踏實、實事求是;表現(xiàn)在與人的交往中,互相信賴;表現(xiàn)在對待國家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法、忠誠老實。
對照著這些要求,我覺得我還是做到了。比如:在與同學(xué)交往上,做到言行一致、表里如一。如果你做不到某件事情,就不要隨便答應(yīng)別人,只要你答應(yīng)了,就一定要做到,俗話說的好:“言必行、行必果”。
中華上下五千年的歷史中孕育出得優(yōu)秀傳統(tǒng)美德不止我說的這些,還有尊敬師長、公正無私、助人為樂、拾金不昧、自強不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢等等。讓我們傳承中華傳統(tǒng)美德,引領(lǐng)我們幸福成長。
美德作文500字 美德作文600字初一篇五
人,因為充滿美德而美麗。
國家,因為充滿美德而和諧。
中華美德,人人皆知:《孔融讓梨》《岳母刺字》《聞雞起舞》《曹沖稱象》《鐵杵磨針》《程門立雪》等典故無不體現(xiàn)了中華民族是一個文化之都。我們偉大的母親,孕育了五千年的歷史文化,在這歷史的長河中,中華美德徐徐生輝。
老師說;“中華美德是一首歌,它的旋律很動人,它時時刻刻都激勵著所有的中華兒女努力拼搏!
爸爸媽媽說:“中華美德是兒女孝順,家庭和睦?!?/p>
我自己說:“中華美德,幾千年的歷史。而今,隨著時代的不斷進步,文化進步,成為了主要的美德,它在我們周圍無處不在?!?/p>
雷鋒叔叔,你永遠值得我們崇敬,因為你身上還有許多我們還沒有的美德。
1961年5月的一天,雷鋒叔叔因公事到山東出差,清早五點多從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手拉著一個六、七歲的小女孩去趕車。天漸漸地下雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進泥里,摔了一身泥巴,一邊走一邊哭??吹竭@種情況,雷鋒叔叔立即想到:我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù),人民的困難就是我的困難。雷鋒叔叔趕忙上去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩,一同來到火車站。雷鋒叔叔為她買好了票,又一同來到火車站。在車上,雷鋒叔叔看到那個小女孩,全身沒有一點干處,頭發(fā)還在滴水,凍得她直顫抖。雷鋒叔叔自己的衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,就立即脫了下來,給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒叔叔又把自己僅有的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了沈陽,雷鋒叔叔帶著小孩,把他們?nèi)齻€人一直送出車站。通過這個事例,雷鋒叔叔教會了我們要為他人著想,為他人貢獻。
我相信中華美德會在這片神州圣土上發(fā)揚,所有的中華兒女,讓我們一起攜手,一起讓中華美德永存下去,讓我們的生活因為美德而更加和諧更加美好!
美德作文500字 美德作文600字初一篇六
人先學(xué)到的,多是缺點,然后改掉。改正缺點,如同參加跑步競賽的人犯規(guī)后退回起點重跑。抱著缺點不改,如同白跑。人生因此而顯得漫長。
美德之巢如燕口銜泥筑巢,是一點點積累筑成的,是需要用時間與用心的。
美德不光是對別人施惠,還是對自己開恩。
開恩的意思是,一個人在遇到一件困難之前,他提前儲備了解決困難的基礎(chǔ)條件。包括意志力、習慣和體力,也許把體力當作美德讓人奇怪,但事實上能拯救自己的常常是體力,這是經(jīng)過磨練養(yǎng)成的生存儲備,能拯救自己的不是美德又是什么呢?
在競爭激烈的時代,知識和技能被推到無以復(fù)加的高度,似乎它們就是美德。但能力和知識都不是美德,無論對別人或?qū)ψ约?,它們乃身外之物?/p>
世上無論有多少所大學(xué),無論這個大學(xué)有多么的大,只是傳授知識之地而非鍛造美德的場所。美德只能自己慢慢養(yǎng)成。
美德是自己所不愿意做的一切良善之事的總和。
人希望別人身上有美德,比如仁慈、慷慨和包容,同時不具備節(jié)制、勤奮、整治和守紀律的習慣,那么,擺在他面前的困難會比別人多。
美德是把一些困難早早化解。
美德是高附加值。
美德不僅是讓別人占便宜,自己也是贏家。
美德和貧富沒有關(guān)系。窮人不一定一生保持美德,富人不一定一生都背離美德。
美德沒有年齡上限,即使到了80歲,還可以保留或增加美德。
美德是任何人想修煉都能得到的尋常之物,它不親近沒有耐力和沒有良知的人。
美德像土壤一樣普通,但沒有任何一位科學(xué)家能制造美德的土壤。
美德之巢,住在人的心里。
美德作文500字 美德作文600字初一篇七
發(fā)明大王愛因斯坦說過:“寬容意味著尊重別人的.任何信念?!边@句話正告訴我們寬容是一種美德。
寬容是一種修養(yǎng),寬容是一種境界,寬容是一種氣質(zhì),寬容更是一種美德。如果人人懂得寬容,那么世界將會變得更美麗,更和諧。
理解他人是寬容。三國時期的蜀國,在軍師諸葛亮去世后,任用蔣琬主持朝政。他的屬下有叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也是只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這個人對您如此怠慢!太不像話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話,那不是他的本性;讓他當著眾人的面說我的不是,他會覺得我下不來臺。所以他只好就不做聲了。其實,這正是他為人的可貴之處?!焙髞?,有人贊嘆蔣琬“宰相肚里能撐船?!笔Y琬的實例告訴我們在官場中,理解他人,包容下屬是一個成功人士所必備條件。
讓人三分是寬容。清朝狀元張英在京城認武英殿大學(xué)士兼戶部尚書,家人因宅基糾紛向他修書一封,希望他能為家中撐腰。張英得知后,遂修家書:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇?!奔胰丝春?,主動讓出三尺。鄰居深感慚愧,同樣讓出三尺來,于是就形成了今天的六尺巷。六尺巷的事例告訴我們寬容是一種博大的情懷。
不計前嫌是寬容。一個姑娘開音樂會說是李斯特的學(xué)生,在演出的前一天,李斯特的出現(xiàn)姑娘驚恐萬分,她說是出于生計,并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽,并加以指點。最后爽快地說:“大膽的上臺演奏,你已經(jīng)是我的學(xué)生了,你可以向劇場經(jīng)理宣布,最后一曲由老師給學(xué)生演奏?!崩钏固卦谝魳飞蠌椓俗詈笠磺?。
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。寬容不是軟弱,而是一種博大的情懷、是一種生活的智慧,寬容是一種美德。