人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
學(xué)普通話的體會分鐘篇一
學(xué)普通話是一件十分鍛煉意志催人上進的事,我學(xué)習(xí)普通話最大的一點感受就是堅持。
練習(xí)普通話是個漫長的過程,需要一點一滴去提高??赡芷鸪跄阆铝撕艽蠊Ψ蛟诰毩?xí),但感覺不到它的效果,不用著急,關(guān)鍵是你要一如既往的堅持下去。
我對普通話起初不太重視,用普通話說話是在大學(xué)里才完全放開的。從小在家鄉(xiāng)說方言已成為了習(xí)慣,就是上高中,也是一口流利的地區(qū)方言和教師同學(xué)交談。除非在上課的時候,教師問問題時,被要求用普通話回答。所以,這一切的語言環(huán)境,給學(xué)習(xí)普通話帶來了很大的干擾。
在南方,相對而言,普通話的說話群體處于弱勢。在我們湖南,流行著這樣一個說法“湘方言是隔一座山坳坳,就是一種不一樣的語言”,這顯然有點夸張,可是在我們那地區(qū),兩個鎮(zhèn)之間的方言發(fā)音有著十分明顯的區(qū)別。正是這樣,我們就更有練好普通話的必要了。
我的鄉(xiāng)音很濃很重,普通話摸底測試成績不佳,在第一回的普通話測試中我沒有報名。不是我沒自信,而是我需要留更多的時間來為自我緩沖練習(xí)。
為了提高普通話,我在基于事實的清楚認識后,下定了決心要學(xué)好它。我早早購買了普通話的練習(xí)書,下了音頻文件有事沒事進行跟讀練習(xí)。記得每回晨跑、晚餐后散步我都要邊聽邊練習(xí),每回睡覺前,就會靜下心來,仔細地用心傾聽別人富于感情的閱讀,我把它構(gòu)成一種習(xí)慣,聽別人朗讀就是一種欣賞。
這學(xué)期要考普通話了,我就開始進行沖刺練習(xí)。我告訴自我,每一天無論多忙多累都要抽時間去練習(xí)。每一天中午,吃完中餐,只要不下雨我都會拿著一本書,到樹底下到草坪上進行邊看邊聽邊讀練習(xí),給自我糾音。在糾音的過程中,我尤其注意到了自我的平舌翹舌區(qū)分不明顯。于是在平時說話的過程中,我會刻意地對那些忽視的細節(jié)發(fā)音加以改善。在口語聯(lián)系過程中,偶爾也會在宿舍里鬧出些笑話來,這更增添了學(xué)習(xí)普通話的興致。
當我滿以為自我的普通話提高很大時,拿著文章要普通話說得好的朋友給我測測,結(jié)果我還是犯了些不該犯的錯誤,比如蘭花的“蘭”字和南方的“南”字的發(fā)音,我往往就不能區(qū)分開來,這使我很受打擊。我午睡躺在床上無法入睡,一個人細想想得煩躁了很久。“不,絕對不能夠放棄,自我已是過河的小卒,只能進不能退”我告訴自我。以后,學(xué)習(xí)普通話就變得更加細心更加刻苦了。
生活中的很多道理是和學(xué)習(xí)普通話一樣,學(xué)習(xí)的收獲遠遠不止奮斗的過程及本身的提高,更是一種精神演練和提升。我學(xué)習(xí)普通話,學(xué)到的就是這點精神,用許三多的話說,就是一種“不拋棄,不放棄”的精神。
學(xué)普通話的體會分鐘篇二
在當今社會,普通話的學(xué)習(xí)和運用已經(jīng)成為一個不可忽視的現(xiàn)象。作為全國通用的語言,良好的普通話能力不僅是對個人形象的重要衡量標準,更是在各行各業(yè)中取得成功所必備的條件。而普通話視頻課程作為一種新興的學(xué)習(xí)方式,為我們提供了一個實時觀察、反饋并強化普通話技巧的絕佳機會。
第二段:普通話視頻心得體會
在學(xué)習(xí)普通話視頻的過程中,我深刻體會到了這種學(xué)習(xí)方式的種種好處。首先,由于視頻課程可以通過網(wǎng)絡(luò)線上學(xué)習(xí),我們可以隨時隨地地進行學(xué)習(xí)。這使得我們更加靈活,并可以根據(jù)自己的時間和節(jié)奏進行學(xué)習(xí)。其次,普通話視頻課程不僅能夠提供標準的普通話發(fā)音范例,還可以通過多種練習(xí)形式來幫助我們更好地掌握語音語調(diào)。例如,我們可以在視頻中模仿老師的音調(diào)和語速,同時通過課堂練習(xí)來提高我們的敏捷回應(yīng)和表達能力。
第三段:普通話視頻對于職場的幫助
除了在學(xué)習(xí)中幫助我們提高普通話水平,普通話視頻課程對于職場發(fā)展也有著巨大的幫助。在現(xiàn)代社會中,越來越多的公司和企業(yè)要求員工們具備良好的普通話發(fā)音和語言表達能力。通過學(xué)習(xí)普通話視頻課程,我們可以把握普通話發(fā)音的要點,矯正自己的錯音,并提高自己的表達能力。這對于求職者來說,無疑是一種巨大的競爭優(yōu)勢。
第四段:普通話視頻對于生活的影響
普通話視頻課程不僅對于職場有幫助,對于日常生活中的交流也極具意義。通過學(xué)習(xí)普通話視頻,我們可以更好地與他人進行交流,增強互動和溝通的能力。在家庭交流、社交活動以及日常購物中,遇到不方便或不熟悉的情況時,用標準的普通話表達能夠使我們更好地融入社會。
第五段:總結(jié)
總的來說,普通話視頻課程是一種便捷、有效的學(xué)習(xí)普通話的方式。它幫助我們提高了普通話水平,不僅對于職場發(fā)展有著積極的影響,更對于日常生活中的交流起到了重要作用。隨著普通話的普及和推廣,普通話視頻課程也將變得越來越受歡迎。因此,提醒我自己要繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)普通話視頻,不斷提升自己的普通話水平,為以后的職業(yè)發(fā)展和日常生活打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)普通話的體會分鐘篇三
普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認為學(xué)好我普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。那么什么是普通話呢普通話就是以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代民族共同語。要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):
第一,要先學(xué)好拼音的發(fā)音。
第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,爭取舉一反三,觸類旁通。
第三,不懂就查。字典是我們最好的朋友,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。
第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。
第五,堅持用普通話進行日常的對話。
另外,還有一個小偏方,就是在嘴里含一顆畫梅,堅持一段時間后會有明顯的效果。
總之,只要努力,就必須能把普通話說好。經(jīng)過普通話的學(xué)習(xí),使我受益非淺。這才明白,原先北京話并不是標準的普通話,差之分毫,相是深遠也!
學(xué)普通話的體會分鐘篇四
這個學(xué)期,我們班開設(shè)了“普通話口語交際”這一門課。記得第一次上課的時候,朱老師按照花名冊的名單叫同學(xué)一個個站起來讀ppt上的一首詩《渭城曲》。
我的名字在第五個,每當一個同學(xué)念完之后,我的心里就開始忐忑不安起來。我平時沉默寡言,倒不是因為我不喜歡講話,而是因為我的方言口音很重,所以我一般都很少開口講話。
所以輪到我的時候,我的內(nèi)心就開始緊張起來。但是每當遇到這種時候,我都會想辦法讓自己的內(nèi)心平靜下來,遇到越不擅長的事情,我就越要淡定,不然事情只會更糟糕。
于是,我坦然地站起來了,眼睛看著黑板上的字,一字一句地念起詩來:“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”念完之后,老師給我點評了一下:“讀得不錯,但是自身條件還是得克服一下?!甭犕昀蠋煹目洫勚?,我的心里感到格外地開心。仿佛我還像幼兒園里的小朋友一樣,得到老師親手折的小紅花,就好像是得到了世上最好的禮物。
于是,我每天晚上都會在寢室里練習(xí)普通話。先從聲母開始練習(xí),“b,p,m,f,d,t,n,l……”這些簡單的聲母練習(xí)完之后,我就會讀一讀詞語。通過自己的練習(xí),我漸漸地發(fā)現(xiàn)了n和l是最容易混淆的。于是我就會讀一讀書本上的繞口令。
我覺得這段繞口令特別有趣,“劉郎戀劉妞,劉妞戀劉郎,劉郎牛年戀劉妞,劉妞年年戀劉郎,郎戀妞來妞念郎,念妞戀妞念郎戀郎,念戀妞郎”。我起初讀時,總是把“劉郎”念成“牛郎”,每一次讀,我都會犯不少的錯誤。
學(xué)普通話不易,但是我覺得編寫這個繞口令的人也太棒了,不知道他的普通話到底好不好,能不能把這段繞口令讀好?雖然學(xué)習(xí)普通話的過程中,我遇到了許多的困難,但是在這個過程中,我還是得到了許多的樂趣。
學(xué)普通話的體會分鐘篇五
我是南方人,學(xué)普通話自然不如北方人,要學(xué)好它是要下一番苦功夫不可的?,F(xiàn)在的學(xué)生,一進校園就開始學(xué)習(xí)普通話,有的從更小些就練習(xí)普通話。我們那時讀小學(xué)中學(xué),除語文課上更有機會外,其它時候是難得學(xué)習(xí)和使用普通話的。具體地說,我是進入師范后,才較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教師的基本功——普通話。也只有在那時,才真正知道普通話的用處、妙處和難處。當與北方籍的同學(xué)在一起討論交流時,那種尷尬、拘束、不安、可笑、給我留下了不滅的記憶,那可謂是我學(xué)習(xí)普通話最親切的體驗。在大學(xué)里,我與本地人交往多于外地人,我覺得老鄉(xiāng)在一起用方言交流自然很親切,很有一種溫暖感,安全感,但它限制了我的思維發(fā)展,束縛著我的靈感發(fā)揮,影響語言間的比較和優(yōu)化。我今天能有此程度,除了自己的不懈學(xué)習(xí)外,還得感謝我的交友對象。
本人學(xué)習(xí)普通話的體驗,可簡述以下幾點:
1、花了較長一段時間去克服害羞、不安的心理。與人交談,最重要的是說話,剛開始發(fā)出的音,對方不能完全明白,在臉上表現(xiàn)出莫名其妙的表情,常使你我難堪,甚至還惹笑話,仿佛自己的話是有意制造麻煩、增添笑料的,自然就產(chǎn)生了害羞與不安的心理。經(jīng)過一段較長的時間后,才慢慢適應(yīng)并得到克服。
2、方言音與標準音沖突較大,要有的放矢地學(xué)習(xí)。要多與外地人、陌生人交流交談,養(yǎng)成普通話思維習(xí)慣。
3、習(xí)慣發(fā)音與普通話發(fā)音有差距,較難糾正。已成習(xí)慣的,往往自己難于發(fā)現(xiàn),要勇于交談,多交流心得體會,不恥下問。
4、普通話學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,不可中斷。如若“二天打魚,三天曬網(wǎng)”是很難學(xué)好的。
5、在不斷聽讀寫看、分析比較的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)它種方言和外語進行比較學(xué)習(xí),也是一種良好的途徑。
6、要做生活的有心人,虛心求學(xué),不斷上進。只有熱愛生活,取人之長,補已之短,才能學(xué)有所獲。
學(xué)普通話的體會分鐘篇六
各位老師,同學(xué):
大家早上好!
九月,于我們是親切而又溫馨的,我們走過了
第xx個教師節(jié)
,也迎來了為期一周的特殊的日子,相信大家并不陌生吧?經(jīng)國務(wù)院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周,今年已經(jīng)是第xx個年頭了,值此機會,我們每一位師生都有責(zé)任和義務(wù)自覺地推廣普通話,使用規(guī)范文
字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推廣和普及國家通用語言文字,從大處講,事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展和歷史文化認同傳承,事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團結(jié),是涉及國家核心利益的戰(zhàn)略舉措,是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。從小處講,是不同地域,不同文化背景的人與人溝通交流的需要。
每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那親切的問候在心中涌起無限的溫暖;課堂上,那一句句清晰的普通話,那一個個規(guī)范的漢字,讓我們的課堂亮起一道美麗的風(fēng)景。普通話是我們民族的聲音,規(guī)范漢字是我們民族的形象,也是我們大團高級中學(xué)的動聽的聲音和美好的形象。
曾經(jīng),我們?nèi)熒黄鹩诱Z言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建,我們看到了大家的熱情與
精神
;我們也欣喜地看到了我校已經(jīng)形成良好的語言文字環(huán)境,有著濃郁的文化氛圍。君不見,“請,您好,謝謝”等耳熟能詳?shù)奈拿饔谜Z在校園內(nèi)已蔚然成風(fēng);,如火如荼的校經(jīng)典詩文誦讀活動讓老師們不亦樂乎;假期的鋼筆字練習(xí)使老師們獲益不少;“漢語橋”電視節(jié)目更是掀起了一股漢語熱;我校桂志誠同學(xué)的“未來之星”高中組“特金獎”的榮譽為學(xué)校更添色彩;還有那即將到來的“迎國慶——詩文誦讀”、“青年教師兩字比賽”、校園“啄木鳥”行動等都將是我們師生共贏推普的契機,共揚中華文化的誠摯行動。
老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是任重道遠的,讓我們從身邊做起,從細節(jié)做起,講“普通話”做文明使者,寫“規(guī)范字”爭綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外。讓我們師生共同努力,強化語言文字規(guī)范意識,提升學(xué)校文化品位,揚民族文化,樹民族
精神
,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神
文明建設(shè)同行。學(xué)普通話的體會分鐘篇七
學(xué)普通話是一件非常鍛煉意志催人上進的事,我學(xué)習(xí)普通話的一點感受就是堅持。
練習(xí)普通話是個漫長的過程,需要一點一滴去提高。可能起初你下了很大功夫在練習(xí),但感覺不到它的效果,不用著急,關(guān)鍵是你要一如既往的堅持下去。
我對普通話起初不太重視,用普通話說話是在大學(xué)里才完全放開的。從小在家鄉(xiāng)說方言已成為了習(xí)慣,就是上高中,也是一口流利的地區(qū)方言和老師同學(xué)交談。除非在上課的時候,老師問問題時,被要求用普通話回答。因此,這一切的語言環(huán)境,給學(xué)習(xí)普通話帶來了很大的干擾。
我的鄉(xiāng)音很濃很重,普通話摸底測試成績不佳,在第一回的普通話測試中我沒有報名。不是我沒自信,而是我需要留更多的時間來為自己緩沖練習(xí)。
為了提高普通話,我在基于事實的清楚認識后,下定了決心要學(xué)好它。我早早購買了普通話的練習(xí)書,下了音頻文件有事沒事進行跟讀練習(xí)。記得每回晨跑、晚餐后散步我都要邊聽邊練習(xí),每回睡覺前,就會靜下心來,仔細地用心傾聽別人富于感情的閱讀,我把它形成一種習(xí)慣,聽別人朗讀就是一種欣賞。
這學(xué)期要考普通話了,我就開始進行沖刺練習(xí)。我告訴自己,每天無論多忙多累都要抽時間去練習(xí)。每天中午,吃完中餐,只要不下雨我都會拿著一本書,到樹底下到草坪上進行邊看邊聽邊讀練習(xí),給自己糾音。在糾音的過程中,我尤其注意到了自己的平舌翹舌區(qū)分不明顯。于是在平時說話的過程中,我會刻意地對那些忽視的細節(jié)發(fā)音加以改進。在口語聯(lián)系過程中,偶爾也會在宿舍里鬧出些笑話來,這更增添了學(xué)習(xí)普通話的興致。
生活中的很多道理是和學(xué)習(xí)普通話一樣,學(xué)習(xí)的收獲遠遠不止奮斗的過程及本身的提高,更是一種精神演練和提升。我學(xué)習(xí)普通話,學(xué)到的就是這點精神,用許三多的話說,就是一種“不拋棄,不放棄”的精神。
學(xué)普通話的體會分鐘篇八
新時代的學(xué)生,我們要多閱讀。
首先我們得好閱讀,著名的無產(chǎn)階級革命家、軍事家彭德懷先生就很愛閱讀,他在工作之余沉浸在書海,他的身邊無處不是書。不僅是近代的彭德懷先生,古代的宋濂曾在《送東陽馬生序》中寫到自己曾為了讀書,在寒冷的天氣里手抄書籍,從不懈怠。無書不成才,他們都如此熱愛閱讀,成就了一番事業(yè),處于現(xiàn)代,對書本觸手可得的我們更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,熱愛閱讀。
生活和讀書是分開的,我們不能只讀書,讀死書,一味的閱讀,不思考,最后所得甚少。在生活上,我們?nèi)伺c人之間的交流中,都會碰撞出很多想法。如果說閱讀是與智者的交流,那么,我們也應(yīng)該會產(chǎn)生很多想法,為什么不把它寫下來呢。會閱讀的人,他們會在旁邊做批注,會邊思考,邊閱讀,邊積累。
學(xué)普通話的體會分鐘篇九
想要通過普通話考試說難不難,但是也不是太容易,因為我們在考試的時候會有一些出人意料的事情發(fā)生,比如讓你談?wù)勀銓ζ胀ㄔ挼牧私?,不知道?可以接著往下看普通話面試說話技巧說話稿之學(xué)習(xí)普通話的體會。
普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認為學(xué)好普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。
要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):第一,就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標準音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。
另外,堅持用普通話進行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的??傊灰?,就一定能把普通話說好。
通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益非淺。上課用普通話,課下與學(xué)生交流也盡量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。
你可以結(jié)合在自己的一些實際經(jīng)歷去了解一下我們講的普通話面試說話技巧說話稿之學(xué)習(xí)普通話的體會,更好的靈活運用。