總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。

旅游活動總結(jié)語旅游活動總結(jié)篇一

監(jiān)

理

工

作

總

結(jié)

編制人：

審核人：

編制日期：

東莞市粵建監(jiān)理工程有限公司

一、工程概況：

東田山畔華庭位于東莞市常平鎮(zhèn)霞坑村，由東莞市常平房地產(chǎn)開發(fā)實(shí)業(yè)公司、廣東田投資股份有限公司投資興建，設(shè)計(jì)單位為廣東建筑藝術(shù)設(shè)計(jì)院有限公司，東莞市建工集團(tuán)有限公司負(fù)責(zé)施工?？偨ㄖ娣e4棟11557。54㎡，地下一層，地上17層；5棟7760。61㎡，地下一層，地上16層。

二、工程監(jiān)理范圍

根據(jù)監(jiān)理合同，監(jiān)理的服務(wù)范圍包土建，裝飾和水電安裝的施工階段監(jiān)理。根據(jù)業(yè)主的授權(quán)，監(jiān)理工作內(nèi)容為質(zhì)量，進(jìn)度，投資和安全控制。

本工程實(shí)行總監(jiān)工程師負(fù)責(zé)制。開工前有總監(jiān)工程師組織專業(yè)監(jiān)理工程師負(fù)責(zé)編寫本工程的《監(jiān)理規(guī)劃》，建立了工程質(zhì)量，進(jìn)度，投資各安全四大控制體系，整個(gè)施工階段落實(shí)了《監(jiān)理規(guī)劃 》的各項(xiàng)內(nèi)容，在施工過程過中共發(fā)會議紀(jì)要32份；基礎(chǔ)，主體和裝飾檢查記錄3份；監(jiān)理工程通知單23份，監(jiān)理月報(bào)25份，水泥，鋼材，焊接鋼材取樣及送檢100%，對基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)，主體和裝飾工程等分部工程均組織專項(xiàng)檢查。質(zhì)量和進(jìn)度得到了盡可能的控制，實(shí)現(xiàn)了監(jiān)理公司對業(yè)主的承諾。

三監(jiān)理組織機(jī)構(gòu)及監(jiān)理人員的配置

我公司根據(jù)監(jiān)理合同和監(jiān)理大綱，結(jié)合本工程具體情況，組建由總監(jiān)工程師，監(jiān)理工程師，監(jiān)理員等組成的項(xiàng)目部機(jī)構(gòu)于2012年元月進(jìn)場對本工程進(jìn)行監(jiān)理。項(xiàng)目監(jiān)理組嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)理程序，堅(jiān)持“誠信，守法，公正。科學(xué)齡”的宗旨，以“認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不荀”的工作作風(fēng)實(shí)施監(jiān)理，完成了監(jiān)理任務(wù)。

四、工程監(jiān)理的四大控制：

1．抓好事前控制，嚴(yán)把開工關(guān)。

在整個(gè)監(jiān)理過程中，我們堅(jiān)持以事前控制和過程控制為主，依據(jù)合同和設(shè)計(jì)文件編制了監(jiān)理規(guī)劃及實(shí)施細(xì)則，制定了具體的監(jiān)理方案，明確監(jiān)理工作內(nèi)容，行為主體，驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及工作要求。

本工程開工前，依照監(jiān)理規(guī)范要求，審查了施工單位的資質(zhì)，現(xiàn)場質(zhì)量管理，技術(shù)管理組織機(jī)構(gòu)，管理制度，進(jìn)場人員特殊工種操作人員的資格，上崗證等。依據(jù)承包單位報(bào)送的施工組織設(shè)計(jì)方案報(bào)審表，對施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行審查，并相應(yīng)編制了《監(jiān)理規(guī)劃》；對工程的測量，定位放線，包括軸線尺寸，水平標(biāo)高進(jìn)行了現(xiàn)場復(fù)核，進(jìn)一步明確監(jiān)理目標(biāo)和要求，為監(jiān)理工作的順利開展創(chuàng)造條件。

2嚴(yán)把原材料，成品半成品進(jìn)場關(guān)

凡是進(jìn)場材料，成品半成品首先要進(jìn)行書面檢查，即合格證，準(zhǔn)用證，質(zhì)保單等，符合要求進(jìn)行外觀檢查，沒有異常情況后見證取樣送檢測中心復(fù)檢，做到材料進(jìn)場先復(fù)檢后使用，不合格的材料拒絕用于該工程。本工程材料合格證，質(zhì)保單齊全，對鋼材，水泥，砼等結(jié)構(gòu)性材料都進(jìn)行了進(jìn)場后抽檢復(fù)檢。全部符合設(shè)計(jì)及規(guī)范要求。

3．嚴(yán)格工序檢查，強(qiáng)化過程控

在施工監(jiān)督過程中，強(qiáng)化施工工序過程報(bào)驗(yàn)，做到先報(bào)驗(yàn)后施工，上道工序未經(jīng)驗(yàn)收不得進(jìn)入下道工序施工，對隱蔽工程驗(yàn)收我監(jiān)理部尤為重視，現(xiàn)場監(jiān)理對重點(diǎn)部位進(jìn)行了全過程旁站監(jiān)理。在施工中，我們對鋼筋混凝土工程的施工過程進(jìn)行了嚴(yán)格的控制，在整個(gè)過程中，我們把鋼筋的制作，綁扎質(zhì)量，板的澆筑厚度，混凝土的配合比，坍落度及混凝土養(yǎng)護(hù)等方面作為重點(diǎn)來控制；二是沙漿正確的拌制；三是砌體的質(zhì)量，其中沙漿的飽和度，粘結(jié)度，墻體的垂直度，平整度及拉結(jié)筋的設(shè)置作為重點(diǎn)部位來監(jiān)理。

4．加強(qiáng)事后控制，確保施工質(zhì)量符合合同要求

(1)本工程在施工過程中沒有發(fā)生質(zhì)量事故，作為一般性質(zhì)量問題，施工單位通過自查，自檢后內(nèi)部整改。另一方面通過監(jiān)理檢查后通知施工單位整改。

〔2〕及時(shí)督促施工單位收集整理好施工資料，并認(rèn)真做好自已的監(jiān)理資料。

〔3〕要求施工單位做好成品保護(hù)工作。

東田山畔華庭4#5#樓工程，基礎(chǔ)工程于2012年5月20日，主體工程于2013年11月6日通過市質(zhì)監(jiān)站，業(yè)主和監(jiān)理單位的驗(yàn)收；基礎(chǔ)和主體工程結(jié)構(gòu)工程符合施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；對裝飾分部，監(jiān)理公司組織監(jiān)理人員進(jìn)行檢測，裝飾工程施工進(jìn)行專項(xiàng)檢測，工程質(zhì)量得到有效控制，實(shí)現(xiàn)了監(jiān)理公司對業(yè)主的承諾。

〔二〕工程進(jìn)度控制

工程進(jìn)度的快慢直接關(guān)系到工程建設(shè)項(xiàng)目能否按期竣工和投入使用問題。我監(jiān)理部使先審核施工單位總進(jìn)度計(jì)劃，并報(bào)業(yè)主審查同意后，督促施工單位嚴(yán)格按照總進(jìn)度計(jì)劃施工。并根椐總進(jìn)度計(jì)劃編制月進(jìn)度計(jì)劃，一旦發(fā)現(xiàn)偏差，及時(shí)要求施工單求施工單位適當(dāng)調(diào)整勞力，材料，設(shè)備，資金，確保工程按計(jì)劃進(jìn)度完成。

我監(jiān)理部按照施工合同，工程施工實(shí)際進(jìn)度，工程質(zhì)量對所監(jiān)察院理工程進(jìn)行工程款支付控。根據(jù)業(yè)主的要求，凡收方計(jì)量項(xiàng)目實(shí)行業(yè)主，施工，監(jiān)理三方現(xiàn)場簽證，工程的投資目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃目標(biāo)。

﹙四﹚安全控制

我監(jiān)理組本著安全第一，預(yù)防為主的原則，在監(jiān)理過程中，我監(jiān)理組始終把安全監(jiān)理作為工作重點(diǎn)，貫穿于監(jiān)理工作的全過程。結(jié)合工程的實(shí)際情況。督促施工單位建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制。做好安全生產(chǎn)，文明教育，定期組織施工單位進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查，對存在的安全隱患，及時(shí)發(fā)文要求施工單位限期整改本工程在施工過程中未發(fā)生安全事故。

五，主要監(jiān)理過程開工后由項(xiàng)目工程師組織業(yè)主，施工企業(yè)召開工地會議，對施工過程的質(zhì)量控制，進(jìn)度控制，投資控制和安全控制詳細(xì)介紹，講解監(jiān)理規(guī)范內(nèi)容。聽取了施工企業(yè)的質(zhì)量保證體系，安全保證體系。

2設(shè)計(jì)變更：

本工和所有的設(shè)計(jì)變更由業(yè)主同意并經(jīng)設(shè)計(jì)單位審核簽字認(rèn)可后實(shí)施。

3工程驗(yàn)收：

一．檢查進(jìn)場原材料取樣和送檢實(shí)行監(jiān)理旁站，監(jiān)督卒100℅

二．設(shè)立取樣記錄本，跟蹤記錄每組樣品的取樣和試驗(yàn)結(jié)果。

三．監(jiān)督施工方鋼筋原材料和焊接試件取樣，合格率100℅

四．檢查焊工上崗證2人，監(jiān)督鋼筋焊接頭的取樣送檢。

五．檢查水泥出廠合格證及檢測報(bào)告?；炷翝仓目刂疲?/p>

1，重點(diǎn)控制了模板的制作和安裝，本工程混凝土沒有出現(xiàn)任何孔洞，露筋現(xiàn)象，表現(xiàn)質(zhì)量良好。

1對主要的裝飾材料，經(jīng)業(yè)主同意后按反指定樣品采購。對裝飾工程事先要求施工單位提供施工方案及施工工藝，并做好施工樣板，經(jīng)監(jiān)理和業(yè)主審查后方可實(shí)施，如裝飾有變化必須經(jīng)業(yè)主，設(shè)計(jì)單位同意后方可實(shí)施。外墻方磚色彩搭配要求施工方先做樣板，經(jīng)業(yè)主同意再大面施工。對廚房，衛(wèi)生間，屋面進(jìn)行24小時(shí)蓄小試驗(yàn)，地面墻面等部位瓷磚施工，嚴(yán)格按照施工工藝操作，及時(shí)檢查和處理施工中的不足，一確保裝飾工程質(zhì)量。

屋面工程的質(zhì)量控制：

8，屋面工程的質(zhì)量控制：

屋面工程施工過程中，對進(jìn)材料按照樣品為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查，施工過程中按照建筑工程旁站管理辦法規(guī)定，監(jiān)理對屋面找坡層，防水和混凝土保護(hù)層進(jìn)行了檢查，屋面防水工程完成后做了24小時(shí)防水試驗(yàn)，未發(fā)現(xiàn)有滲水現(xiàn)象，有效地控制了整個(gè)屋面防水施工質(zhì)量。

9，水電安裝，試驗(yàn)的質(zhì)量控制：

對進(jìn)場的水電材料，箱，盤，板，接線合子等組件進(jìn)行了重點(diǎn)檢查證明書，合格證及相關(guān)性能檢測報(bào)告，安裝完畢后分別作了通電和試水試驗(yàn)。

10質(zhì)量缺陷控制方法：

（1），各項(xiàng)工作開始前，監(jiān)理與施工負(fù)責(zé)任人相應(yīng)班組長召開會議，詳細(xì)講解了有關(guān)規(guī)范，不正確的施工工藝或質(zhì)量缺陷用口頭通知或書面通知施工方及時(shí)改正，并填寫監(jiān)理質(zhì)量檢查記錄，施工方未能及時(shí)整改的，則召開會議再次提出整改要求。

旅游活動總結(jié)語旅游活動總結(jié)篇二

第一章：有與無是悟道的開端。

第二章：沒有永恒的美，也沒有永恒的丑。

第三章：無投機(jī)，無欲望，人們才能和平相處。

第四章：道的作用很大，他是虛空的，但可以化解萬物紛爭。

第五章：說更多的語言，也無法了解透徹的道理。這就是玄妙。

第六章：生命之源永遠(yuǎn)無聲無息而存在，永遠(yuǎn)循環(huán)相生。

第七章：忘掉自我，才能完善自我。

第八章；上善若水

第九章：物極必反

第十章：養(yǎng)生與修身，實(shí)質(zhì)是自我超越的過程。

第十一章：事物的運(yùn)用，總在有與無之間轉(zhuǎn)化。

第十二章：物質(zhì)享受會給人們的身心造成傷害，甚至災(zāi)難。這不是瞎說的。

第十三章：患得患失看得比身體還重要的人，他將失去一切。

第十四章：過去歷史和事物是我們要借鑒的。

第十五章：人在天地之間，是渺小的，脆弱的，自生自滅，自清自定。

第十六章：了解事物的本質(zhì)和規(guī)律，勝過于一切。

第十七章：對于一種事物，人們的認(rèn)識總是多層次的。親近的，害怕的，侮辱的，懷疑的，同時(shí)存在。

第十八章：聰明與投機(jī)取巧作假，相伴而生。到了紊亂的時(shí)侯，人們才注重那為人守本崇道的重要性。

第十九章：不要標(biāo)榜，不要追棒，這樣人們才會安心。

第二十章：你的感覺不等于別人的感覺。

第二十一章：說不出的精華和靈氣，存在于恍惚朦朧之中。也就是只能意會而不能言談。第二十二章：我身本無一物，又豈能為一物而亂我身。

第二十三章：天要下雨，娘要嫁人。天下沒有不散的宴席，只有道德永遠(yuǎn)陪伴著你。第二十四章：你自己覺得很了不起，別人認(rèn)為你是一堆臭狗屎。

第二十五章：四大皆空

第二十六章：為人作事不可輕率不可浮躁。

第二十七章：不知不覺把事情做了，這是一種高境界。

第二十八章：自然之美為美之典范。

第二十九章：為人做事就在一個(gè)度字。

第三十章：把自己繃得緊緊的，估計(jì)什么事也做不好。

第三十一章：解決問題還是要回到桌子上來。

第三十二章：自然而然的規(guī)律不因喜惡而存在。

第三十三章：了解自己戰(zhàn)勝自己比了解別人戰(zhàn)勝別人，還要困難。

第三十四章：不自居，不自大。

第三十五章：最平淡，也是最有用的。好象水與空氣。

第三十六章：自己安身立命之物，萬萬不可輕棄之。

第三十七章：世間人們?nèi)绻麤]有功利性，人們就會安定太平。

旅游活動總結(jié)語旅游活動總結(jié)篇三

經(jīng)過一段時(shí)間努力，畢業(yè)設(shè)計(jì)總體功能總算完成了，雖然上個(gè)學(xué)期交了一稿，但系統(tǒng)的有些功能還是沒有完成，這個(gè)學(xué)期開始又一直在外面，沒有時(shí)間做，四月份回學(xué)校以后總算有時(shí)間來完成它了。

論壇架構(gòu)基于三層架構(gòu)，什么是三層架構(gòu)，三層架構(gòu)：底層的數(shù)據(jù)操作層，中間的業(yè)務(wù)層操作和呈現(xiàn)給用戶的界面(表示\ui)層。

表示層的作用是和用戶的操作產(chǎn)生可見的交互，主要是些ui元素，像html，javascrip,比如呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，比如收集數(shù)據(jù)。

業(yè)務(wù)層從數(shù)據(jù)操作層中獲取并組織表現(xiàn)層要呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)，處理表現(xiàn)層收集過來的數(shù)據(jù)并傳遞給數(shù)據(jù)操作層持久化，這些問題的解決都在業(yè)務(wù)層。

數(shù)據(jù)操作層把業(yè)務(wù)層處理后的數(shù)據(jù)保存到一個(gè)持久地?cái)?shù)據(jù)庫中和從數(shù)據(jù)庫中取出數(shù)據(jù)紿業(yè)務(wù)層。

層間數(shù)據(jù)的傳遞運(yùn)用業(yè)務(wù)實(shí)體類，業(yè)務(wù)實(shí)體類是一些代表了軟件世界需求的剝離了行為的類。

沒有了行為，這些類自然就是一些數(shù)據(jù)的集合，而他們的作用，自然也是傳遞數(shù)據(jù)。

在分層的架構(gòu)中，使用業(yè)務(wù)實(shí)體類來傳遞數(shù)據(jù)更加的有意義。

表現(xiàn)層中使用自定義控件和繼承自baseskin的皮膚控件達(dá)到用戶換膚的目的。

業(yè)務(wù)層中在客戶端使用javascript配合正則表達(dá)式和在服務(wù)器端檢查用戶的輸入來完成對用戶輸入的驗(yàn)證。

數(shù)據(jù)操作層負(fù)責(zé)和sql server 2000交互。

數(shù)據(jù)操作層主要是調(diào)用sql server 2000中的存儲過程來實(shí)現(xiàn)對數(shù)據(jù)的操作。

運(yùn)用三層架構(gòu)，可以讓降低各層之間的偶合，比如，我們開發(fā)的時(shí)候用的是access的數(shù)據(jù)庫，但用戶中途說改換sql server 2000的數(shù)據(jù)庫，假如沒有分層的話，或是在各頁面都用的是odbc連接數(shù)據(jù)庫的，這樣修改起來非常麻煩，運(yùn)用三層架構(gòu)，配置直接對數(shù)據(jù)提供類分離，這樣需求變了，只要再寫一個(gè)數(shù)據(jù)提供類就可以了!

分層也更加有益于團(tuán)隊(duì)開發(fā)，在團(tuán)隊(duì)開發(fā)的時(shí)候，每個(gè)人的能力有限和研究的方向不同，有些人注重頁面設(shè)計(jì)，有些人擅長開發(fā)邏輯業(yè)務(wù)，有些人對數(shù)據(jù)庫操作和存儲過程非常了解，如果我們先運(yùn)用軟件工程的方法先定義好各層接口，各層開發(fā)人員對其它層的工作不用擔(dān)心其實(shí)現(xiàn)，調(diào)用定義好了的接口就行了，這樣就能高效率的開發(fā)出高質(zhì)量的軟件。

其實(shí)分層就是用到了設(shè)計(jì)模式!至于哪種我也不太清楚，或許用到了很多種，設(shè)計(jì)模式單看書很難理解而且是枯燥的!

在整個(gè)開發(fā)過程中，我覺得還是沒有完全按軟件工程的思想去完成他，以致到現(xiàn)在都還有些理不清頭緒，不過大體是按照需求分析，系統(tǒng)設(shè)計(jì)，編碼和實(shí)現(xiàn)來的，因?yàn)闆]有分析和設(shè)計(jì)而盲目的編碼是沒有意義，到頭來只是白干一場!

讓web程序員比以前輕松的實(shí)現(xiàn)更加復(fù)雜的功能，紿客戶端呈現(xiàn)的元素都可以在服務(wù)器端通過編程來控制，甚至http請求也封裝好了一個(gè)類供我們調(diào)用，在以前這是辦不到的，我們可以通過實(shí)現(xiàn)ihttpmodule來對程序級的事件和數(shù)據(jù)進(jìn)行控制。

也可以實(shí)現(xiàn)ihttphandler來處理httprequest。

在的ui呈現(xiàn)模型中，所有標(biāo)有runat=“server”的元素都可以通過編程加以控制，甚至文本也不外如是。

而且也表示我們所請求的一個(gè)頁面也是page控件，我們可以在中加上trace=true來跟蹤頁面請求處理所產(chǎn)生的控件樹。

的ui呈現(xiàn)模型一改以前web程序員開發(fā)web應(yīng)用程序的模式，web程序員可以自己開發(fā)自定義控件或復(fù)合控件來呈現(xiàn)更加豐富的ui元素，來達(dá)到更加豐富的用戶體驗(yàn)。

讀取自定義的節(jié)點(diǎn)來配置應(yīng)用程序，比如數(shù)據(jù)連接字符串，或數(shù)據(jù)提供類。

還有可以通過身份認(rèn)證，角色認(rèn)證，來對不同權(quán)限的用戶的ui和操作進(jìn)行控制。

還有會話，狀態(tài)機(jī)制，讓用戶在無連接httprequest下具有豐富的交互式的體驗(yàn)。

緩存機(jī)制讓web應(yīng)用程序具有良好的性能。

而現(xiàn)在的最新版本 2.0 包含許多體系結(jié)構(gòu)升級，其設(shè)計(jì)是為了提高開發(fā)人員的工作效率。

不但改進(jìn)了代碼模型來減少沖突，而且還擴(kuò)展了編譯過程以為編譯和部署 web 應(yīng)用程序提供更廣泛的選項(xiàng)。

框架的擴(kuò)展性再次通過新的 httpmodules 和 httphandlers 顯示，它們支持建立在 中的許多新功能，包括個(gè)性化、母版頁和管理站點(diǎn)。

緩存已經(jīng)改進(jìn)以允許數(shù)據(jù)庫依賴項(xiàng)和緩存后替代。

從內(nèi)部來看， 2.0 包含了對它以前版本的顯著改進(jìn);這些新實(shí)現(xiàn)結(jié)合了許多開發(fā)人員驅(qū)動的實(shí)現(xiàn)，同時(shí)沿用了業(yè)界的最佳做法。

2.0 提供一種世界一流的 web 開發(fā)平臺，該平臺是為處理復(fù)雜的企業(yè) web 應(yīng)用程序開發(fā)而構(gòu)建的。

而新增的 'atlas'技術(shù)將使應(yīng)用程序紿用戶帶來像桌面應(yīng)用程序一樣的ui體驗(yàn)。

通過在學(xué)校的最后一段時(shí)間的編程開發(fā)，讓我更加熟悉掌握了及其相關(guān)技術(shù)，讓我更加對microsoft技術(shù)有種難以言喻的崇拜感!而且為了了解最新的技術(shù)，還看了些英文文章和英文書籍。

雖然我英語是那么的差，呵呵!

在畢業(yè)設(shè)計(jì)開發(fā)過程中，感謝指導(dǎo)老師和同學(xué)對我的幫助和支持!

xx年3月，我開始了我的畢業(yè)論文工作，時(shí)至今日，論文基本完成。

從最初的茫然，到慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，再到對思路逐漸的清晰，整個(gè)寫作過程難以用語言來表達(dá)。

歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn)，緊張而又充實(shí)的'畢業(yè)設(shè)計(jì)終于落下了帷幕。

回想這段日子的經(jīng)歷和感受，我感慨萬千，在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中，我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。

3月初，在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來，是：8031單片機(jī)控制led顯示屏設(shè)計(jì)。

當(dāng)選題報(bào)告，開題報(bào)告定下來的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)便立刻著手資料的收集工作中，當(dāng)時(shí)面對浩瀚的書海真是有些茫然，不知如何下手。

我將這一困難告訴了導(dǎo)師，在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下，終于使我對自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。

在搜集資料的過程中，我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本。

我在學(xué)校圖書館，大工圖書館搜集資料，還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料，將這些寶貴的資料全部記在筆記本上，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫。

然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類，及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。

4月初，資料已經(jīng)查找完畢了，我開始著手論文的寫作。

在寫作過程中遇到困難我就及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系，并和同學(xué)互相交流，請教專業(yè)課老師。

在大家的幫助下，困難一個(gè)一個(gè)解決掉，論文也慢慢成型。

4月底，論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。

5月開始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計(jì)工作。

為了畫出自己滿意的電路圖，圖表等，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了excel的繪圖技術(shù)。

在設(shè)計(jì)電路初期，由于沒有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，覺得無從下手，空有很多設(shè)計(jì)思想，卻不知道應(yīng)該選哪個(gè)，經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)，我的設(shè)計(jì)漸漸有了頭緒，通過查閱資料，逐漸確立系統(tǒng)方案。

方案中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動電路的設(shè)計(jì)是個(gè)比較頭疼的問題，在反復(fù)推敲，對比的過程中，最終定下了行驅(qū)動電路采用74ls154譯碼器，列驅(qū)動電路采用74hc595集成電路。

當(dāng)我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務(wù)后整個(gè)人都很累，但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)稿件我的心里是甜的，我覺得這一切都值了。

這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí)，再提高的過程。

在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識。

我不會忘記這難忘的幾個(gè)月的時(shí)間。

畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。

在我徜徉書海查找資料的日子里，面對無數(shù)書本的羅列，最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動和興奮;親手設(shè)計(jì)電路圖的時(shí)間里，記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親手打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。

這段旅程看似荊棘密布，實(shí)則蘊(yùn)藏著無盡的寶藏。

我從資料的收集中，掌握了很多單片機(jī)、led顯示屏的知識，讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高，并且讓我對當(dāng)今單片機(jī)、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。

在整個(gè)過程中，我學(xué)到了新知識，增長了見識。

在今后的日子里，我仍然要不斷地充實(shí)自己，爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

腳踏實(shí)地，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。

我想這是一次意志的磨練，是對我實(shí)際能力的一次提升，也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽聽不同的看法對我們更好的理解知識，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。

在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。

在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。

老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。

從尊敬的導(dǎo)師身上，我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)知識，也學(xué)到了做人的道理。

在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

旅游活動總結(jié)語旅游活動總結(jié)篇四

1、在這一年里，發(fā)生了太多太多，在新的一年之前，好好回憶著著一年吧，畢竟，再也回不來了。

2、總有那么一個(gè)人的出現(xiàn)，會讓你寬恕之前的人生帶給你的苦難。

3、又到年底了，再努力一點(diǎn)點(diǎn)吧，別辜負(fù)這一年了！

4、日子就像窗外樹上停歇的麻雀，不經(jīng)意間倏忽從我眼前一飛而過。來不及細(xì)看，來不及思想。更來不及感嘆！

5、不知不覺又到年底了，年復(fù)一年，真的沒有意思，我現(xiàn)在的每一天都過得極有規(guī)律，在什么時(shí)間，在什么地點(diǎn)。

6、在被大人們判定為無憂無慮的年紀(jì)里，我曾為考試不及格而害怕，不想回家，也不敢去學(xué)校，在夕陽的余暉中祈禱，平靜地度過每一天。

7、突然發(fā)現(xiàn)又到年底了！有收獲么？好像有，又好像沒有。真的是一清二白出門，一清二白回家！

8、今年馬上就要過完了，感謝今年的努力，以后要腳踏實(shí)地的生活，辛辛苦苦的奮斗，用雙手賺取財(cái)富，用肩膀扛起責(zé)任，沒有抱怨苦和累，堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對。

9、最近睡眠有點(diǎn)亂，黑眼圈也從來沒有這么嚴(yán)重過?？斓侥甑琢耍瑹┬氖乱苍絹碓蕉?，越想把生活過的簡單點(diǎn)可生活偏偏不如你意。

10、新的一年，新的一天，新的起點(diǎn)，只有對你的愛沒有改變。

11、快到年底了，這個(gè)昵稱太冰冷了，該換了，所以，我的會員又亮起來了。

12、加班加班！沒完沒了的工作！又到年底了，忙的忙死，閑的'閑死。

13、又到年底了，你要的不是嶄新的開始，你要的是行動，從而轉(zhuǎn)向一個(gè)嶄新的結(jié)局。

14、心態(tài)快要崩潰了，最近各種不順利，又到年底了，新年又要來臨了。

15、快到年底了，明年的太歲符，要開始準(zhǔn)備了，明年我的衰年，不出符了所有法力留給自己。

16、時(shí)間很快的流逝，我們要學(xué)會好好生活。

17、歲月不居，時(shí)節(jié)如流，往后的日子不辜負(fù)自己。

18、快到年底了，異常焦慮，又要換地方，又要面臨任務(wù)的壓力，覺得自己做不好，成為最差的那一個(gè)。

19、過去的歲月讓我深深感激，新的一年也請多多指教了。

20、這一年，謝謝自己，不管遭遇什么打擊，經(jīng)歷什么事情，都沒有毀掉品行，不忘初心，一直善良。

21、又到年底了，只是發(fā)現(xiàn)今年大家都懵逼了，悲觀不知在哪，也不知道哪里存在樂觀。

22、快到年底了，希望新的一年里我愛的人和愛我的人能身體健康，開開心心，一切順利，找個(gè)好工作，順利畢業(yè)。

23、轉(zhuǎn)眼，又到年底，人啊，活著活著，就老了一歲，忙著忙著，啥也沒剩，累著累著，苦難言，一年，又一年！

24、抵觸年底總結(jié)日志的原因便是，那么長長一篇文，碼起來費(fèi)力不說，過幾天就會覺得自己寫的真作真惡心。

25、一路走來，謝謝自己，很快適應(yīng)了現(xiàn)在的社會，盡管人心復(fù)雜，依然保持簡單，就算受傷再多，還是真誠待人，用一顆感恩寬大的心為人處事，不記仇，不報(bào)復(fù)。

26、一路上聊了許多，又到年底了，又到了大家跳槽的季節(jié)了。

27、如果事與愿違，就相信上帝一定另有安排。愿這一年的自己，不負(fù)時(shí)光，一切安好。

28、小孩眺望遠(yuǎn)方，成人思念故鄉(xiāng)。我們從掙扎著松綁，到思念著投降，這大概就是成長。

29、我見證過很多崛起和荒廢，在那個(gè)曾經(jīng)跌倒過的地方，我偷偷哭泣過，也倔強(qiáng)過，直至最后學(xué)會了如何堅(jiān)強(qiáng)。

30、新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。

31、所謂壓力，都是來自于：自己不努力不積極，而又不甘于現(xiàn)狀的恐慌。

32、一年又一年，又到年底了，歲月真是把殺豬刀啊。

33、時(shí)光不會停留，人生總在改變，所有面臨的問題只會無休止地蔓延。

34、即將過去的一年，有懷念，有失落，新的一年開始，要?dú)g樂要幸福，不要消極，要進(jìn)取奮斗爭取，努力。

35、真的要謝謝自己，沒有被困難打倒，沒有向失敗投降，哭過，但是沒有慫過，痛過，但是沒有怕過，靠自己獨(dú)擋一面，靠自己勇往直前。

36、快到年底了立個(gè)新年愿望，希望明年可以去峽谷之巔啊。

37、轉(zhuǎn)眼，又到年底，人生一年又一年，嘗不盡的苦辣酸甜！感情一年又一年，數(shù)不清的離合悲歡！轉(zhuǎn)眼，又到年底嘆息一聲，時(shí)間是多么的無情！感嘆一句，生活是多么的艱難。年頭到年尾，賺來的錢，沒攢下幾分，流下的淚，早已匯成川。

38、又到這可怕的年底了，頸椎疼到頭暈惡心，年紀(jì)輕輕像個(gè)老人家，真的不想再加班了。

39、光陰似箭，日月如梭。不知不覺又到年底了。

40、又到年底了，寫不完的總結(jié)，整理不完的紀(jì)要，回復(fù)不完的微信，唉。

41、新的一年，開始新的經(jīng)歷，開啟，一扇未知的門。

42、人生沒有那么多的假設(shè)，現(xiàn)實(shí)是一個(gè)一個(gè)真實(shí)的耳光，打在你的臉上，喊疼毫無疑義，唯有一往無前。

43、又到永康，年底了，寶寶要生了，加油。

44、一年又要即將過去，祝后的我們成長歡樂，我們會變得更好。

45、雖然我們是自由的，但自由可貴，不能親手?jǐn)嗨土诉@份情感，因?yàn)槲覀兌际枪陋?dú)的，所以彼此更渴望相互取暖。

46、快到年底了，經(jīng)過這一年我對人生有了一些新的思考，思考的結(jié)果是，我以后想嫁個(gè)醫(yī)生。

47、又到年底了，又該寫工作總結(jié)了。

48、新的一年快開始了，年底一總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己只收獲了年齡。

49、工作開始讓人難受，毫無幸福感可言，大概是又到年底了吧。

50、轉(zhuǎn)眼，又到年底這就是生活，讓你裝著云淡風(fēng)輕，讓你掩著累累傷痕，即便風(fēng)雨兼程，不得不前行，即便困難重重，不得不堅(jiān)持。這些年，我們報(bào)喜不報(bào)憂，這些年，我們苦水自己嘗。笑而不語，苦而不言！并始終堅(jiān)信，再荊棘的道路，總有盡頭的那天！

旅游活動總結(jié)語旅游活動總結(jié)篇五

2. 本人一直以來，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極性高，謙虛謹(jǐn)慎，吃苦耐勞,綜合素質(zhì)較好，交際、溝通能力較強(qiáng)，擁有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)精神，能高效地完成公司交付的各項(xiàng)工作的任務(wù)!希望能加入貴公司;能成為貴公司的積極一分子，是我的榮幸，愿為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己一分力量!

4. 努力學(xué)習(xí)，在學(xué)校多次獲獎學(xué)金。求學(xué)的同時(shí)，熱心參與校園文化活動，曾獲得獎項(xiàng)。為人誠實(shí)勤懇，做事一絲不茍。性格開朗熱情，能樂觀積極的去面對困難與挫折。同學(xué)師生相處融洽，與人溝通順暢。在校積極參加社會實(shí)踐，一方面接觸社會，了解社會工作，同時(shí)，對“工作”有一些感性的認(rèn)識，更重要的是，工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)、人際溝通與解決實(shí)際問題的能力。耐心與認(rèn)真，這是我的.優(yōu)勢。

5. 本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的溝通能力和協(xié)調(diào)能力;熟練人力資源管理的各個(gè)模塊，能熟練使用辦公軟件。

6. 八年工作經(jīng)驗(yàn)，期間從事過車間流水線作業(yè)員，辦公室文員，采購跟單等工作，現(xiàn)年30歲，已婚，有一四歲的兒子在老家，現(xiàn)任采購跟單一職，由于某種原因，想調(diào)換工作，本人將于明年年初換新的工作。。本人持有會計(jì)從業(yè)資格證書，希望可以從事這個(gè)行業(yè)，或者服裝行業(yè)的生產(chǎn)跟單，采購跟單一職，本人任面料采購跟單一職有四年時(shí)間，有一定的面，輔料的供應(yīng)源，如果有一份適合的工作，可以長期從事。本人為人謹(jǐn)慎，工作細(xì)心，有耐性，希望企業(yè)能提供一個(gè)發(fā)展的平臺。

8. 本人具有企業(yè)內(nèi)部管理綜合能力,具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)及豐富的管理經(jīng)驗(yàn),在企業(yè)充分信任的前提下,能獨(dú)立主持企業(yè)內(nèi)部管理工作,如果企業(yè)不缺訂單、不缺資金的情況下，能在短期內(nèi)打造一支高效管理團(tuán)隊(duì)，為企業(yè)發(fā)展注入活力，本人對財(cái)務(wù)、營銷兩方面缺乏，生產(chǎn)、質(zhì)量、人事、現(xiàn)場管理各方面均可，如果有機(jī)會合作，一定能解決企業(yè)各方面的管理問題，解除企業(yè)用人、生產(chǎn)、質(zhì)量、現(xiàn)場、流程、制度、考核等管理煩惱，徹底扭轉(zhuǎn)管理被動局面。若年薪達(dá)二十萬，本人愿與企業(yè)共成長，在三年內(nèi)，將企業(yè)打造成本地區(qū)或同行業(yè)規(guī)范化管理的樣版。

9. 性格開朗，思維敏捷，善于學(xué)習(xí)，優(yōu)秀的交際能力，團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)能力，抗壓能力，善于資源分析整合，文案策劃，品牌傳播，市場營銷策劃，公事私事分清晰。情緒有時(shí)太脆弱，但絕不會帶到工作中來，于企業(yè)里一直扮演黑臉的角色，賦予權(quán)利，則才能有強(qiáng)悍的執(zhí)行力，首重品德，作業(yè)一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人，我是一只牧羊犬!只服務(wù)于立志創(chuàng)造品牌企業(yè):快速消費(fèi)品、連鎖機(jī)構(gòu)、餐飲業(yè)、賣場、品牌服飾、品牌傳播......!純生產(chǎn)或oem企業(yè)不在考慮范圍內(nèi)，謝謝!

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旅游活動總結(jié)語旅游活動總結(jié)篇六

為了增強(qiáng)我市初中英語教師對自身職業(yè)持續(xù)發(fā)展的意識和能力，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提高教育教學(xué)能力，市教育局與浙江師范大學(xué)合作組織全市初中英語教師全員培訓(xùn)，此培訓(xùn)從今年暑期8月下旬開始，由于我暑假去杭州參加浙江省欠發(fā)達(dá)地區(qū)2010年暑期初中英語教師培訓(xùn)班，所以就錯(cuò)過了暑期的培訓(xùn)，還好搭上了此次培訓(xùn)的末班車，有幸參加從9月份開始到12月份，每月一個(gè)周末的培訓(xùn)。雖然只有短短的幾個(gè)周末的培訓(xùn)，但是我目睹聆聽了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、學(xué)識淵博，口語純正的浙師大老師們的風(fēng)采，領(lǐng)略了兩位年輕教師帶來的別樣風(fēng)情，吸收了如大海般浩瀚的英語知識，為期幾個(gè)周末的培訓(xùn)中有太多的精彩，就讓我拮取幾朵最美的浪花來展現(xiàn)大海的浩瀚吧。

在英語翻譯方面，在大學(xué)時(shí)有學(xué)過英語翻譯這門課，但是工作幾年后，漸漸地淡忘了大學(xué)里所學(xué)過的知識，通過這次的英語翻譯方法的培訓(xùn)和考試，看到了自己的不足，重新鞏固了大學(xué)里所學(xué)的知識，新學(xué)了一些翻譯的理論和方法。

通過這次培訓(xùn)，我更充分的認(rèn)識到了自己在英語教師的專業(yè)成長方面的不足，對自己的教師規(guī)劃做了更高的打算。 這是一個(gè)知識爆炸的世界，我們不能再把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)知識上，而是要強(qiáng)調(diào)發(fā)展學(xué)習(xí)能力，這是對教師自己，也是學(xué)生的要求。一所學(xué)校的迅速發(fā)展得力于選用了好的人才，聘用了好的教師，尤其是選用了聰明的人才和出色的教師。因此，我們要把自己發(fā)展成為出色的教師，提高自己的競爭力。中國人傳統(tǒng)上有句話說：“修身，齊家，治國，平天下?！本褪钦f一切都要從自我修養(yǎng)的提高開始。如果我們連自己都管理不好，又怎么能做好別的事情呢？這首先要在英語語音，語調(diào)，重讀，弱讀，英語閱讀，英語聽力等基本功方面下苦功夫。

總之，此次培訓(xùn)對我的人生態(tài)度，工作態(tài)度，教學(xué)理念，教學(xué)方法，英語語言專業(yè)素質(zhì)等都方面產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響，我會把所學(xué)的運(yùn)用到在以后的教學(xué)工作中，為英語教學(xué)工作播散我的一路芬芳。

這次培訓(xùn)會議是我縣有史以來初中英語教師培訓(xùn)規(guī)模最大，參訓(xùn)人員最多的一次培訓(xùn)。教師培訓(xùn)工作是素質(zhì)教育發(fā)展所必需的，同時(shí)也是我們中學(xué)教育發(fā)展趨勢所必需的。

我們的培訓(xùn)安排在每周的周末兩天，這幾天的培訓(xùn)工作，我們的'主要目的是提高教師本身的基本功。因此，我們的課程主要安排了英語基礎(chǔ)知識教學(xué)基本功培訓(xùn)。教學(xué)基本功培訓(xùn)又分段進(jìn)行，前幾周進(jìn)行具體模塊訓(xùn)練學(xué)習(xí)，最后一周天進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測，在前六天的學(xué)習(xí)中主要對語音、朗讀、詞法和句法四部分進(jìn)行針對式學(xué)習(xí)，在語音學(xué)習(xí)方面老師對相關(guān)內(nèi)容給我們進(jìn)行了細(xì)致的講解，讓我們觀看學(xué)習(xí)視頻，講解發(fā)音規(guī)則，進(jìn)行指導(dǎo)練習(xí)，通過這幾方面的學(xué)習(xí)，我覺得對自己以后的教學(xué)工作有很大的幫助；在朗讀學(xué)習(xí)方面，老師講解了朗讀技巧和朗讀時(shí)我們經(jīng)常遇到的現(xiàn)象，特別是語調(diào)、連續(xù)和爆破，在語調(diào)方面注意升降調(diào)的運(yùn)用，它不只運(yùn)用在朗讀句子時(shí)，其實(shí)在我們的單詞學(xué)習(xí)中也經(jīng)常用到，用升降調(diào)進(jìn)行單詞學(xué)習(xí)更容易調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；連續(xù)和爆破更是英語語言學(xué)習(xí)中最常見的現(xiàn)象，學(xué)會連續(xù)和爆破的運(yùn)用在日常生活中還容易和外國人進(jìn)行交流；在語法和句法方面，又進(jìn)一步對以前的舊知識進(jìn)行了鞏固，從中也學(xué)習(xí)了一些新知識，特別是句法的學(xué)習(xí)，讓自己又從中學(xué)習(xí)了一些相關(guān)知識點(diǎn)的具體掌握要點(diǎn)，這對自己以后的教學(xué)工作有很大的幫助。其次是最后一周的學(xué)習(xí)檢測，通過考試檢測的形式對我們前幾周的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了摸底考查。大家都非常認(rèn)真地準(zhǔn)備，力爭考出好的成績，經(jīng)過檢測，大家的測驗(yàn)結(jié)果也十分令人滿意。

通過本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我想我應(yīng)該樹立終生學(xué)習(xí)終生培訓(xùn)的意識，不斷更新觀念，勤于學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。隨著經(jīng)濟(jì)國際化全球化的發(fā)展，英語詞匯的不斷更新，社會需求對英語教師的口語、語音、技能等水平要求會越來越高，如果不注意加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)勢必會被動挨打。因此，口語、語音、技能培訓(xùn)仍然是我下一步學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。這次的培訓(xùn)工作不僅從基礎(chǔ)知識方面給我的教學(xué)工作提供了很大幫助，而且還從教學(xué)觀念和方法上對我們的教學(xué)工作有很大的改進(jìn)。

為了增強(qiáng)我市初中英語教師對自身職業(yè)持續(xù)發(fā)展的意識和能力，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提高教育教學(xué)能力，2010年遂昌教育局組織全縣英語教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

因?yàn)榕嘤?xùn)是分期的，因此從炎炎酷暑開始，持續(xù)到現(xiàn)在大雪紛飛，可以說我們大多數(shù)人都克服了大大小小的困難參加了全程培訓(xùn)。說心里話,剛開始時(shí)心里挺不情愿的。也會抱怨，也曾討厭，有時(shí)因?yàn)樘鞖?有時(shí)時(shí)間沖突。但因?yàn)樽陨韺I(yè)素質(zhì)的欠缺，我還是按時(shí)參加了培訓(xùn)。

真正開始上課，更加堅(jiān)定了參加培訓(xùn)的決心。上午的課聽完，老師幽默生動的教學(xué)風(fēng)格給我留下了深刻的印象。

在落實(shí)了語言基礎(chǔ)后，老師帶領(lǐng)我們用更加純正、標(biāo)準(zhǔn)的英語進(jìn)行交流，討論。在不斷的交流互動中涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的文章，評論；也涌現(xiàn)出了許多善于表達(dá)、口語優(yōu)秀的教師?？粗鴦e人脫口而出的句子，看著別人高深的見解，讓我看到了自己與他人的差距，也讓我慚愧。

理論來說，英語教學(xué)的基本任務(wù)是向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識，對學(xué)生進(jìn)行聽、說、讀、寫的語言技能訓(xùn)練。教學(xué)目標(biāo)是：通過對學(xué)生進(jìn)行聽說讀寫，尤其是聽和說的基本訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的良好習(xí)慣，幫助學(xué)生樹立學(xué)好英語的自信心，打下扎實(shí)的語音語調(diào)基礎(chǔ)，并獲得初步的英語聽說能力，為繼續(xù)學(xué)好英語作好準(zhǔn)備。

做為一線英語教師,我們也深知,口語障礙是英語教學(xué)一大困難.因?yàn)闆]有語境,何談交流?目前，我們授課形式還是以傳統(tǒng)教學(xué)方法為主，以課教課，教學(xué)的關(guān)注點(diǎn)主要還在知識的傳授上。由于受到這些觀念的影響和支配，在課堂教學(xué)中語言信息量小，教學(xué)過程干澀，課堂操練機(jī)械單調(diào)，作業(yè)布置死板，評價(jià)手段單一低效，而且不能很好地利用和開發(fā)教學(xué)資源。暫且拋開這些現(xiàn)狀不說，就我個(gè)人而言，培訓(xùn)過程中的幾次測驗(yàn)，我都顯得有點(diǎn)緊張，我認(rèn)為很大的一個(gè)因?yàn)槭亲约旱膶I(yè)知識功底不扎實(shí)，對自己沒有信心，自身的專業(yè)知識水平還有極大的提高空間，在自身專業(yè)水準(zhǔn)不過關(guān)的情況下，如何把學(xué)生教好？因此我必須不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，從而提升自己的英語教學(xué)質(zhì)量，做一個(gè)合格的英語教師。

毛涵卿??民族中學(xué)

1.教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和基本保證。在這次培訓(xùn)中我得出了這樣一些結(jié)論，在課堂中我們要做到以下這幾點(diǎn)才能符合一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)：①口語流利，發(fā)音準(zhǔn)確。只有做到這一點(diǎn)，才能保證學(xué)生對課程的理解，才能學(xué)到正確的知識，地道的語言；②善于利用多媒體，演唱，畫畫等各種手段輔助教學(xué)，使學(xué)生接觸到的知識更立體，更直觀，更生動；③表情豐富，在課堂上能輕松、活潑地進(jìn)行授課，富有藝術(shù)性；④有扎實(shí)的英語培訓(xùn)知識作后盾，詞匯豐富，課堂充實(shí)。

2.語音教學(xué)是中學(xué)英語教學(xué)的一個(gè)重要方面，而我們經(jīng)常會忽略這方面。平時(shí)的隨堂課中，也會教學(xué)生利用音素進(jìn)行拼讀。另外，學(xué)生對連讀、爆破音、弱化音了解甚少。如何給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)真實(shí)地運(yùn)用英語進(jìn)行交流和交際的平臺，從而讓學(xué)生在“聽音能寫，見詞能讀”，這是我們在平時(shí)教學(xué)中思考的問題。在這次培訓(xùn)中，陸老師在課中所講的內(nèi)容對我啟發(fā)很大。

通過本次學(xué)習(xí)，我覺得在教育教學(xué)方面收獲很多，讓我開闊了眼界，明白了努力方向。同時(shí)，在培訓(xùn)過程中，發(fā)現(xiàn)了一些存在于我的課堂上的問題，但以前沒意識到。通過學(xué)習(xí)，我可以更加理性地反思自己的課堂教學(xué)，從而在今后的教學(xué)中避免出現(xiàn)類似的問題。另外，我對自己也提出了許多問題去思考，如怎樣讓自己的語言更優(yōu)美，怎樣培養(yǎng)孩子的英語拼讀能力，在以后的課上滲透語音教學(xué)，讓學(xué)生更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握語音知識。相信通過自己的不斷努力，一定能拉近距離，不斷進(jìn)步。

民族中學(xué)???羅紅月

第二，提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)的積極性。我們每天都是在非常輕松愉悅的氛圍和環(huán)境中，去領(lǐng)略真正的英語，去暢談各種話題。由此，我也想到了自己的日常教學(xué)活動，如何才能讓學(xué)生也想我們一樣，去體驗(yàn)用英語交流的快樂和成就感呢？我想了很長時(shí)間，也在不斷的總結(jié)和嘗試。在教學(xué)模式和方法上，一定要重體驗(yàn)、重實(shí)踐、重參與、重創(chuàng)造。這就要求我們教師在教學(xué)設(shè)計(jì)上要貼近生活，符合學(xué)生興趣的需求，我們給學(xué)生設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容要能引起學(xué)生的興趣，例如寓言故事、會話表演、游戲等；教學(xué)的語言材料要真實(shí)、實(shí)用。學(xué)生在課上通過用中學(xué)、學(xué)中用，反復(fù)實(shí)踐，學(xué)用結(jié)合。說到這里，我又想起了外教給我們教的動聽的英文歌曲、小詩歌等等,試想,連我們都喜歡這樣的輕松的交流風(fēng)格,何況是學(xué)生呢?因此,不要放棄使用各種材料和教具,不要放棄使用孩子們喜聞樂見的教學(xué)形式去組織教學(xué).盡管以前我們在寫論文或是教學(xué)中也知道這樣的理念,但真正用在課堂上的卻少之又少,這樣就沒有完全達(dá)到我們課堂應(yīng)有的教學(xué)效果.我想這也是我從這16天的培訓(xùn)得到的一大收獲,就是要嘗試各種你能想到的途徑去創(chuàng)造語境,交流平臺、環(huán)境,千放百計(jì)吸引和鼓勵(lì)開口,這是非常重要的。

第三，采用多種媒體的現(xiàn)代化教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境和充分的語言實(shí)踐機(jī)會，優(yōu)化教學(xué)過程。利用英語教學(xué)音像資源——圖畫、圖表、投影、錄音、錄像、cd、vcd、dvd等多媒體軟件，不僅能為學(xué)生提供規(guī)范的語音、語調(diào)，還可以提供真實(shí)自然的語言使用的示范，即語言使用的場合、時(shí)間、對象等，而且還有體態(tài)語——手勢、動作、表情等的示范。多種媒體的運(yùn)用使教學(xué)變得生動、形象、活潑，感染力強(qiáng)，容易激發(fā)學(xué)生興趣，引起有意注意，加深印象，幫助學(xué)生持久記憶。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，可以超越時(shí)間和空間的限制，使學(xué)生置身于以英語為母語的環(huán)境中，體驗(yàn)英語的實(shí)際運(yùn)用。我們教師就是要尊重和愛護(hù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，對學(xué)生的成績和點(diǎn)滴進(jìn)步適時(shí)地加以肯定。采用口頭表揚(yáng)和精神獎勵(lì)的方式，如獎給小紅花、紅星、紙制獎牌、課文中的人物卡通圖片等。特別要注意對學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生所取得的進(jìn)步及時(shí)給予表揚(yáng)。這樣才能更好的促進(jìn)每個(gè)學(xué)生進(jìn)步!

總之，培訓(xùn)的時(shí)間雖然十分短暫，但是從中我學(xué)到了許多的東西。我們不僅要加強(qiáng)提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，提升個(gè)人魅力。還要不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少不了這個(gè)環(huán)節(jié)；不斷的反思、改進(jìn)。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。此次培訓(xùn)，更新了我的新課程教學(xué)理念，提高了我駕馭英語課堂的能力，為我的英語新課堂教學(xué)打開新天地。在今后的工作中，我都會銘記這段培訓(xùn)的日子，在英語課堂教學(xué)中乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

民族中學(xué)????應(yīng)玉璐

自暑期7月份到十二月份，本人有幸參加了麗水市遂昌縣初中英語教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在教研組黃老師精心的安排之下，收益非淺，感受頗深。因?yàn)?，本人大學(xué)畢業(yè)一年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很不足，對學(xué)生的心理也很不了解，因此感到自己的各方面知識真的需要好好地充充電，有這樣的培訓(xùn)機(jī)會，對我來說真的太需要了，因此我在這次培訓(xùn)中也十分投入，切實(shí)學(xué)到了不少知識和方法，聽了這些課我受益匪淺。

一、思想認(rèn)識得到了提高。

新課程改革是一項(xiàng)系統(tǒng)、復(fù)雜的工程，需要各方面的關(guān)注和支持。在聽課之前，我總是認(rèn)為新課標(biāo)實(shí)施起來有些困難，畢竟各地條件不一樣，有些家長望子成龍的急功近利觀念太強(qiáng)，他們傾向于應(yīng)試教育，認(rèn)為兒女只要考取大學(xué)就萬事大吉。但我聽了各位教師的課后才知道任何改革在其初期都會產(chǎn)生陣痛，只要是對人民、對祖國有利的事我們就要義無反顧地堅(jiān)持并將它做好。我們?nèi)嗣窠處熋鎸Φ牟粌H僅是學(xué)生，而且還有生我養(yǎng)我的祖國。如果不搞好課改又怎么會培育得出高質(zhì)量的創(chuàng)造性人才呢？只有實(shí)施課程改革，才能培育學(xué)生創(chuàng)造力，才能讓中華民族永遠(yuǎn)立于不敗之地。尤其是英語作為一門外來語，其地位正與日俱增，怎樣在新課改的大環(huán)境下，切實(shí)有效落實(shí)英語基礎(chǔ)教育是擺在我們面前的一道難題，所幸，駱老師的上課給了我很大的啟示。

二、加強(qiáng)文化課學(xué)習(xí)，做一名專業(yè)的英語教師。

想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。這幾天主講老師駱老師講的課就充分印證了這句話。她用淵博的科學(xué)文化知識講解了英語語音階段一直到聽力等綜合階段各方面的知識點(diǎn)，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們加強(qiáng)"教育藝術(shù)"的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)英語知識的學(xué)習(xí)。例如學(xué)習(xí)"如何領(lǐng)讀"、"如何設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動"、"如何對學(xué)生進(jìn)行聽力"、"新課程理念下課堂評價(jià)策略"等。我們只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。

三、積極推動課程改革，做課程改革的實(shí)踐者。

課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這一次的培訓(xùn)，認(rèn)識到我們每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展，做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。我想只有經(jīng)過全體老師的共同努力，新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結(jié)果。這樣中華民族將會是一個(gè)富有創(chuàng)新能力的民族，并會永葆青春、永立于世界民族之林。

四、優(yōu)秀教師=教育過程+反思，這是名師們的主張。

強(qiáng)調(diào)教師的教育工作，多一份反思與監(jiān)控，就多一份提高，就與優(yōu)秀教師更接近了一程。

反思是教師以自己的職業(yè)活動為思考對象，對自己在職業(yè)中所做出的行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程。自我反思被認(rèn)為是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”。

反思性教學(xué)不是簡單的回顧教學(xué)情況的教學(xué)，而是教學(xué)主體發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題于不足，根據(jù)解決問題的方案組織教學(xué)內(nèi)容，通過解決問題，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)。

通過這次培訓(xùn)，使我對今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響，同時(shí)對我的英語素養(yǎng)也有了很大的促進(jìn)和提高，并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動中，從而不斷提高自己的英語教學(xué)水平和能力。

最后我要再次感謝駱老師，其的淵博知識令人信服，她一絲不茍的工作態(tài)度令人欽佩，對遂昌的老師的時(shí)刻關(guān)注讓人動容。

旅游活動總結(jié)語旅游活動總結(jié)篇七

1、我要安全：提高全員安全意識、做到年年講、月月講、日日講、時(shí)時(shí)講，通過教育來提高安全意識。

2、我懂安全：通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高安全技能及知識，使人人能懂得安全。

3、法制安全：包括規(guī)章制度、督查、落實(shí)、獎懲制度。

4、科技安全：持續(xù)改進(jìn)用新材料、新工藝，通過科技力量進(jìn)行改善安全環(huán)境。

安全勿以事為小、不能把平常的工作習(xí)慣當(dāng)做安全經(jīng)驗(yàn)

管安全必須抓現(xiàn)場，實(shí)行緊、嚴(yán)、細(xì)。采用人對人、人對物、面對面的管理。要發(fā)動全體、多一雙眼睛就會少一個(gè)安全隱患。

做好現(xiàn)場管理：1管理人員要做到一職雙責(zé)、在安排生產(chǎn)工作的同時(shí)要把安全因素考慮進(jìn)去。2提高作業(yè)人員的安全意識。3落實(shí)人員監(jiān)管、杜絕有 “無人管”或“管不起來” 的地方，發(fā)現(xiàn)隱患當(dāng)場排查、制定整改措施，并對員工進(jìn)行現(xiàn)場教育。4加強(qiáng)管理人員的專業(yè)水平及處理事情的方式、方法。

在工作中要體現(xiàn)責(zé)任意識與服務(wù)意識，發(fā)生問題后要采用正確的方法進(jìn)行溝通、處理。提高人性化管理、加強(qiáng)教育、采用多管管少罰款的管理方法。

旅游活動總結(jié)語旅游活動總結(jié)篇八

1、 不看僥幸的傳說，不聽捷徑的蠱惑，腳踏實(shí)地做事，夢想的光彩就在耕耘的汗水里閃爍。天道酬勤，低頭春花，抬頭碩果。祝福xx里，你理想的路途四通八達(dá)。

2、 心若在，夢就在，天地之間還有真愛；看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來，告別xx的煩與憂，龍年成功在招手，朋友們，加油！加油！

3、 《祝友志七言》作者：一年伊始開起航，志得意滿谷滿倉。友人壯志向歸港，佳句稱頌一行行。

4、 xx不尋常，理想一樁又一樁，一年四季奔波苦，家庭事業(yè)不兼顧，眼看年終歲尾到，理想沒全實(shí)現(xiàn)了(liao)；xx不用慌，摩拳擦掌精神爽，龍年開頭喜事多，再也不用四處奔波，君請努力加堅(jiān)持，成績一定喜洋洋！

5、 有些人不能錯(cuò)過，有些事不能總拖，有夢就要勇敢追，有愛就要大膽說。時(shí)光流轉(zhuǎn)不能回，當(dāng)做就做哪管錯(cuò)或?qū)?，別怕人疲憊，莫讓心后悔，xx追求未完成的夢，要行動！

6、 xx年，不會有末日來到，不要為船票禱告，拋掉所有煩惱，抓住生命中的每一秒，為關(guān)心的人付出，為想做的事奔跑，把夢想擁抱，讓歲月靜好。

7、 人生有陰晴，xx年，也許有霜雪，xx艷陽照，暖暖月，快馬加鞭不停歇，多努力，再堅(jiān)持，縱然是雄關(guān)漫道真如鐵，xx全跨越。加油！fighting!

8、 所有的今天都是明天的回憶，所有的明天都是今天的繼續(xù)；xx的回憶已成定局，xx的今天正在繼續(xù)，揮灑昨天的風(fēng)雨，把握今天的美麗，讓明天輝煌延續(xù)。xx龍將騰飛，你會崛起，相信你，加油！

9、 對xx說“byebye”，對xx說“hello”，對懶散悲觀說“no”，對努力拼搏說“yes”，對艱難困苦說“go away”，對越來越接近的夢想說“come on”！xx，加油！

10、 帶著夢，向前沖，不要怕，放輕松。夢想有多重，生命之花就有多艷濃；追求有多遠(yuǎn)，人生風(fēng)景就有多火紅。xx年，努力去追夢，愿你更成功！

11、 xx奮斗號“諾亞方舟”起航，送你：“三心二意”：信心恒心決心；創(chuàng)意樂意。祝福你龍年大吉，一帆風(fēng)順，取得愛情、事業(yè)全面成功，幸福快樂，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

12、 xx年，天不從人愿，xx天行健，君子如你，自強(qiáng)不息，編織夢想，掌握現(xiàn)在，xx，愿你開智慧花，結(jié)美滿果，過豐收年！

13、 xx年的山水沒有畫完，xx年待續(xù)；xx年的山水沒有渲染，xx年濃淡相宜；xx年的山水沒有著色，xx年濃墨重彩。祝xx年的.夢想描繪得更加絢麗。

14、 我知道，你有許多未完成的夢留在了xx年，沒關(guān)系，打起精神，從頭再來，挑起歲月的擔(dān)，騎上青春的馬，踏平一切坎坷，把夢全部實(shí)現(xiàn)。

15、 胖是種痛苦，減肥是杯苦咖啡，想瘦而不見瘦是種莫名的煩惱，xx沒有成功，xx不要?dú)怵H，凡事貴在堅(jiān)持，振作起來，再試一次。

16、 xx年的愿望甜如蜜，xx年努力去實(shí)現(xiàn)。xx年的愿望美如畫，xx年努力畫上粉紅的桃花心愿，一心一意心愿許，；祝你xx奔向成功，心想事成。

17、 開花了，自然就會結(jié)果；瓜熟了，自然就會蒂落。沒有實(shí)現(xiàn)的夢想不用愁：用勤奮的精神做保，保你今年住上大高樓；用樂觀的心態(tài)協(xié)助，祝你今年做個(gè)大首富！

18、 xx年，愿你，以xx的經(jīng)驗(yàn)為參謀，聘xx的恒心做向?qū)?，找xx的奮斗為戰(zhàn)友，以xx的希望做先鋒，攻堡壘，占陣地，樹偉業(yè)，建豐績，收獲人生幸福，創(chuàng)造事業(yè)輝煌！

19、 在生活的道路上，有燦爛的陽光，也有陰云密布，當(dāng)你在風(fēng)雨的搖曳中站定之后，看到的就是別樣的燦爛，每一天都充滿希望，朋友，２０１４年，我堅(jiān)信你一定能大鵬展翅，勇往直前！

20、 人生終究要放棄什么才能得到什么，放棄xx得到xx，又會在xx中拾到美好的回憶，覆蓋xx的傷痛，連結(jié)xx快樂，直到老死，連接成了一條美好的回憶鏈。人就是抵擋不住快樂的誘惑的，希望你也一樣跟快樂共舞。

21、 兔年有未完成的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，那是運(yùn)氣不佳但已時(shí)過境遷，龍年時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)終會成功的，絕對不要放棄，成功經(jīng)常就在失敗的另一側(cè)。xx預(yù)祝事業(yè)騰達(dá)，富貴榮譽(yù)奇佳。

22、 想成功，你要有理想，有理想的地方，地獄也會變成天堂；你要有目標(biāo)，有了目標(biāo)才會有方向；還要有信心，努力就一定會有收獲。２０１４祝你成功！

23、 拍拍xx的灰塵，抖抖奮斗的精神；續(xù)續(xù)xx的夢想，鼓鼓拼搏的干勁，夢在前方，等你去闖，新一年新氣象，繼續(xù)為目標(biāo)瘋狂！xx祝你夢想成真，馬到成功！

24、 xx擁有美麗，xx創(chuàng)造奇跡，未完成的夢等你繼續(xù)，抖擻精神大路開辟，奮斗不止，拼搏不息，夢想在前，等你爭取，朋友，xx繼續(xù)奮斗吧，祝你成功！

25、 昨天所有的榮譽(yù)，早已成為遙遠(yuǎn)的回憶，勤勤苦苦xx已經(jīng)過去，今又踏上xx新的征途，不在隨波逐流，只為最終的夢想，再苦再累也要堅(jiān)強(qiáng)，只因成功的彼岸就在前方。

26、 新的一年，新的氣象。新的一年，新的心態(tài)。新的一年，新的愿望。大步跨進(jìn)xx，抓住能實(shí)現(xiàn)美好愿望的每時(shí)每刻。堅(jiān)持，拼搏，奮斗。實(shí)現(xiàn)身體健康，財(cái)源廣進(jìn)，生意興隆的吉祥年。

27、 xx，已成過去；xx，還在繼續(xù)；真心愿你：拋開失意，調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)信心，勇敢去拼，努力不止，拼搏不息，堅(jiān)持夢想，絕不泄氣，認(rèn)準(zhǔn)方向，一心進(jìn)取；祝你xx，付出努力，收獲成功，付出汗水，得到成績，天天向上，(閃點(diǎn)情話網(wǎng))美好順利！

28、 時(shí)間是一種財(cái)富，虛度光陰是一種遺憾，與時(shí)間賽跑是一種競賽，只爭朝夕是一種勇氣，與時(shí)俱進(jìn)是一種成長，珍惜生命是一種感動，珍惜光陰是一種祝福，愿你xx珍惜時(shí)間，努力拼搏，將成功掌握在手中！

29、 欣賞了百花綻放的春天，經(jīng)歷了色彩絢麗的夏天，品嘗了碩果累累的秋天，享愛了溫馨沉寂的冬天，過去的一年盡管你平平凡凡收獲頗微，愿龍年里你龍騰虎躍龍馬精神龍翔盛世，事業(yè)更上一層樓。

30、 把xx年的失意化為勇氣，痛苦轉(zhuǎn)為力量，哀傷聚成堅(jiān)強(qiáng)，困擾凝成決心；愿你在xx年里，用毅力引導(dǎo)方向，堅(jiān)持向前，追求不止，努力去闖；祝你早日成功，輝煌永享！

31、 想起xx年的我，父母依然給著壓歲錢，父母依然擔(dān)心提醒，父母依然心疼寒暄，父母依然不肯放手，但是xx年的我，父母決定讓自己獨(dú)立、嘗試、放手、默默觀望。xx年祝自己要獨(dú)立自主，學(xué)會處理好自己的事情，因?yàn)槲乙呀?jīng)不是學(xué)生了。

32、 去年播下理想的種子，注定要在今年生更發(fā)芽。但是不施肥是長不大的，所以，新的一年里，我們要再接再厲。為了共同美好的明天，加油！

33、 秋天的碩果來自春天辛勤的耕耘，生活的幸福來自送人玫瑰的余香，人生的成功來自挫折失敗的總結(jié)。去年你也許有灑下了辛酸的淚水，但淚水會會你澆灌出事業(yè)的成功、愛情的浪漫和生活的精彩。

34、 成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油。給力加油，祝福好朋友，擁抱成功，幸?？鞓?，我為你獻(xiàn)花、鼓掌。

35、 無法挽留xx的腳步，無法讓xx悄悄停住，那就在xx用努力灌注成功，用拼搏讓不虛度光陰，收獲xx的快樂，與幸福相擁，與成功共舞！

36、 春暖花開又是新的一年，xx年的六一兒童節(jié)本想帶的孩子去動物園玩，可是由于特殊情況沒能實(shí)現(xiàn)，在這新的一年到來，希望能滿足愿望，加油吧！為了美好的明天。

37、 堅(jiān)持真理不掉隊(duì)，認(rèn)準(zhǔn)方向不氣餒，保持樂觀好心態(tài)，義無反顧朝前走。祝愿你揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，幸?？鞓酚肋h(yuǎn)和你作伴。

38、 寧愿錯(cuò)過一片森林也不愿意錯(cuò)過一棵樹，因?yàn)槟鞘悄晟俚膲粝?，寧愿錯(cuò)過一條彩虹也不愿意錯(cuò)過一場暴風(fēng)雨，因?yàn)槟鞘悄晟俚陌V狂，年輕的心啊，在成長中總是那么單純善良，總是把希望藏在心中讓自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)，朋友，加油。

39、 xx到了，你要把握四項(xiàng)基本原則：一是用努力堅(jiān)持到底，二是用信心執(zhí)行到底，三是用快樂守候到底，還有最后一條，你必須牢記，那就是把我的祝福貫徹到底！

40、 時(shí)常練習(xí)微笑，于是調(diào)整心態(tài)，調(diào)節(jié)心情；平靜接受現(xiàn)實(shí)，于是順其自然，坦然厄運(yùn)；積極看待生活，于是驅(qū)走恐懼，陽光滿滿；沒事發(fā)發(fā)短信，于是高朋滿座，鼓勵(lì)成長！

41、 障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。有志者事竟成，愿你志存高遠(yuǎn)，積極努力，勇敢打拼，成功幸福，非你莫屬。

42、 看不慣的是是與非，做不完的是錯(cuò)與對，愛不完的是情與恨，奮斗不完的是現(xiàn)實(shí)與理想，xx已經(jīng)結(jié)束，xx讓一切為了夢想，加油。