在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

與月亮的作文 月亮是作文篇一

在這一片朦朧中，伴著寂靜，月亮像是帶著一絲絲憂愁，欲說(shuō)還休。

自古以來(lái)，月亮寄托了無(wú)數(shù)文人墨客的鄉(xiāng)愁和憂傷：

李白的思君不見(jiàn)下渝州；

王維的深林人不知，明月來(lái)相照；

杜甫的湖光月色春風(fēng)盡

他的身上似乎自帶著一種美好團(tuán)圓的象征，當(dāng)人們團(tuán)聚的時(shí)候，會(huì)圍在一起觀賞他。這無(wú)比漆黑的，凄涼的夜中，月亮獨(dú)自掛在天空中，顯得格外寂靜，格外寂寞。

太陽(yáng)，在白天發(fā)光發(fā)熱，星星，在夜晚點(diǎn)綴了星空，可是月亮，能干什么呢？

在人們歡呼雀躍的白天，顯得微不足道；在萬(wàn)籟俱寂的夜晚，它更是無(wú)人問(wèn)津；他它散發(fā)出的黃白色的光，不像太陽(yáng)那般耀眼，不像星星那般閃爍，而是溫順的，讓人感覺(jué)恬靜，安詳。

同時(shí)，也聆聽(tīng)著游子們的傾訴，聽(tīng)啊，聽(tīng)啊，一聽(tīng)，就是幾千年

今晚，月亮仍是那般明亮，那般與世無(wú)爭(zhēng)。是否，在明月的另一邊，有著另一個(gè)人，正對(duì)著它傾訴著心中的煩惱呢？它在夜中，明亮而昏暗。

她在夜中，用盡渾身解數(shù)，將夜空照亮。也許夜晚，無(wú)白日那般明亮。但如果沒(méi)了月亮，夜晚的世界將會(huì)是怎么樣的呢？也許空無(wú)一人，也許一片死寂，人們都將懼怕。

這使我不由得想起生活中的一些人：他們是環(huán)衛(wèi)工人，是建筑工人，是農(nóng)民伯伯，我們或許覺(jué)得他們低人一等，會(huì)看不起他們。兒時(shí)的我，我也是這么想的。

但現(xiàn)在，月亮使我明白：他們也許不像大人物那般耀眼閃爍，但他們用自己的力量，為這個(gè)世界帶來(lái)光明，哪怕是昏暗的光。也要貢獻(xiàn)自己的力量。

一個(gè)人的力量可能是微不足道的，但是當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)這樣的月亮聚在一起，即使是黑夜，也能被照亮！

與月亮的作文 月亮是作文篇二

月亮該是一個(gè)銅錢大的紅黃的紙暈，像云箋上落了一滴淚珠，陳舊而迷糊。

——題記

“月是故鄉(xiāng)明”，漂泊無(wú)定的杜甫在思鄉(xiāng)時(shí)說(shuō)下這一名句。唐朝的月明，可寂寞梧桐深秋，月似一個(gè)勾，此刻的月寂寞而空洞，這是李煜心中最難以說(shuō)清的惆悵。昭君遠(yuǎn)赴西域，她臉上的淚水，被月光照得如同珍珠，敢問(wèn)漢朝的月與西域的月是一樣的嗎？月就像人們千年的朋友，從古至今，依舊千里澄輝。

我常常覺(jué)得月如一個(gè)郵編。就說(shuō)黑夜是一封信，那月必然就是那明亮的郵編，它在一個(gè)個(gè)思念的信封中，蓋上屬于他的標(biāo)志。這樣的標(biāo)志在人們心中愈發(fā)明亮。從那標(biāo)志中人們仿佛能夠看到自己的親人正將熱湯喂給自己的孩子。

我又覺(jué)得月像一個(gè)美人，我們時(shí)常緊盯這地上的美人，而忽略頭頂上的美人，它將一碗清輝端平，真正平等的灑給世間每一個(gè)人。

可是，在如今我們?yōu)楹稳绱松俚囊?jiàn)月？月是被黑洞洞的煙爐弄破了，還是躲起來(lái)了呢？其實(shí)是我們的心態(tài)在變。我們的眼睛不再注意月亮，而緊盯著錢與利益。人們心中留給美與純潔的空間越來(lái)越少，而人們的精神世界卻變得荒蕪。我們更應(yīng)該抬頭望望明月，給自己疲憊的身心留下一抹清澈的月光。

月，寧?kù)o而溫柔。它的美永遠(yuǎn)只映照那些清澈的胸膛，它的溫柔，永遠(yuǎn)只給那些亮堂的雙眼。

與月亮的作文 月亮是作文篇三

月亮彎彎的，掛在失去點(diǎn)點(diǎn)繁星的夜幕中，在繚繞的云絲下，它顯得那樣柔美。

月亮是什么滋味的？

鏡頭拉回四年前的一個(gè)中秋夜。那天，外婆特意選了在一棵桂樹下賞月。外婆說(shuō)：“月亮上也有一顆桂樹呢?！币慌缘奈?，大口地咀嚼著手中的月餅，口中含糊不清的問(wèn)：“那月亮上的桂樹長(zhǎng)什么樣？外婆你講講！”于是，外婆講起了嫦娥奔月和玉兔搗藥等神話故事。我聽(tīng)呆了，不知不覺(jué)停下了咀嚼。外婆講完了故事，我還意猶未盡，央求她再講幾個(gè)。她指著我手中的月餅，打趣地說(shuō)：“這就是月亮，你也觀察觀察，編幾個(gè)故事來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！”我聽(tīng)了，不假思索的一把攏住桌上的月餅，拆開(kāi)一個(gè)，啃了起來(lái)。我十分享受地說(shuō)：“月亮的滋味原來(lái)這么好，又甜又糯，比蜜糖還好吃！”大人們被我逗得哈哈大笑，我卻摸不著頭腦了：他們干嗎笑？

小時(shí)候，月亮是甜如蜜的；長(zhǎng)大后，卻變成了濃濃的思念。

年級(jí)高了起來(lái)，我開(kāi)始閱讀散文、詩(shī)歌和小說(shuō)，我似懂非懂地明白，在作家眼里，月亮寄托著對(duì)親人的思念。但我真正了解，是在失去可親可敬的外婆后的中秋節(jié)。那一年的中秋節(jié)異常寂寞。媽媽忙碌著她的工作，爸爸出差在外，平時(shí)有外婆陪我，而今天……我心里有一絲悲傷。這寂靜的月夜，我又憶起了去到另一個(gè)國(guó)度的外婆。此時(shí)，我才真正了解了詩(shī)人們“望月思故鄉(xiāng)”的情懷。看著天空中和我一樣寂寞的月亮，我隱約看見(jiàn)了四年前那個(gè)幼稚的我，那單純卻倍受保護(hù)的童年……是的，外婆的確走了，她的音容笑貌卻深刻地烙在我的心里。她仿佛還在身邊陪伴著我。月亮寄托著我對(duì)外婆的思念。如果天堂有月亮，外婆一定也在看吧。

月亮的滋味是兒時(shí)吃月餅時(shí)的快樂(lè)；是懂事后對(duì)外婆的思念；是作家眼中身在異鄉(xiāng)的悲哀……也許月亮的滋味在不同人眼中都不同吧，你呢？

與月亮的作文 月亮是作文篇四

如果是有月亮的時(shí)候，整顆心就沉淀下來(lái)，近郊的外物染了月色，一行梅瘦，紅撲撲的，三三兩兩的瓣子在皎皎間與天地耿耿于一。

我本是怕夜的，在有月的時(shí)候卻絲毫沒(méi)有了對(duì)黑暗的恐怖。月亮的光同太陽(yáng)不同，那種光芒仿佛是從草木梅柳乃至屋檐墻隅間微微滲透出來(lái)的，讓人誤以為萬(wàn)物眾生本就有了瑕白的光亮了。假如夜深露重，到處是霧靄之時(shí)，月色彌漫，仿佛月光飄浮在了空氣中，銀亮亮的，熠熠流華。若更有些許只螢火蟲掠過(guò)，更如了月宮中掉來(lái)陪我的精靈了。

月是天地間最隨和的。她自是生得柔婉動(dòng)人，才可百依百順地化入各種景物當(dāng)中，渾然一體地變幻風(fēng)姿?？稍聟s從不失了自己的清高面孔。她永遠(yuǎn)高跑于上，從不降身迎合。那非曲高和寡，又非庸俗張揚(yáng)。她似乎是落入紅塵的仙子點(diǎn)化凡塵，眾生化腐朽為通透，化俗孝為雅面。那玉盤大的東西，不知勾了多少才子佳人的魂魄丹心。

蘭閨寂寞之夜，月色溶溶，華陰寂寂；赤壁周游之感，出于東山，徘徊斗牛；岳陽(yáng)樓成詞畢，浮光躍金，靜影沉璧

那種純潔無(wú)華是來(lái)自內(nèi)心的，使?jié)嵛锒疾唤麩o(wú)地自容，自慚形穢。不管是多強(qiáng)勢(shì)威儀的東西，只要再安上一團(tuán)柔光，便水輪涌動(dòng)，玉宇無(wú)塵了。一襲月的輕紗披上了，便自覺(jué)心中有了月亮，有了光明，清清涼涼地從頭頂?shù)侥_尖，可以徹底攤開(kāi)舒張身上的每一片肌肉，每一條經(jīng)絡(luò)，每一個(gè)毛孔都輕松地呼吸，大口大口仿佛面對(duì)一個(gè)半目含詩(shī)，淑嫻澄澈的知己的眸子，指甲間都滲滿了月的光影。

每個(gè)人心中都藏了一輪月吧！它獨(dú)一無(wú)二，光明澄湛，只是自己不知道罷了。只有極少數(shù)的人，在最黑暗的時(shí)候，仍然散了清光一片的，那便是知覺(jué)自己，就是月亮的人。若是我們都能把心眼放開(kāi)于天大，月便不就在其中了吧！只是一般人心眼小，看起來(lái)便是山大于月了。

山近月遠(yuǎn)覺(jué)月小，

便道此山大于月。

若人有眼大于天，

當(dāng)見(jiàn)山高月更闊。

與月亮的作文 月亮是作文篇五

當(dāng)一輪皎潔的月亮升上天空，黑夜?jié)u漸散去，動(dòng)物聚到了月亮下，他們每個(gè)人都在仰望著月亮，什么話也不說(shuō)，但從他們的眼神中每個(gè)人都知道自己的想法十分地傻。這個(gè)想法就是：月亮是什么味道的呢？

一個(gè)晚上，當(dāng)月亮再次升起時(shí)，老鼠和鴨子提出了要去嘗一嘗月亮的味道的想法。其他小動(dòng)物們都紛紛贊同，不僅沒(méi)有人嘲笑他們，還一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)：“帶上我們?nèi)グ桑　?/p>

之后，一個(gè)大隊(duì)伍便出發(fā)了。當(dāng)他們到山頂下時(shí)，一個(gè)難題把他們難住了，這個(gè)難題就是月亮太高了，小老鼠和小鴨子它們?cè)趺茨軌虻弥?？就在這時(shí)，大象想到了一個(gè)辦法：一個(gè)動(dòng)物站在另一個(gè)動(dòng)物的背上——搭梯子。動(dòng)物梯子很快搭好了。

可是就在小老鼠快要摸到月亮?xí)r，月亮突然之間不見(jiàn)了。動(dòng)物們也從高空中摔了下來(lái)。他們看著漆黑的夜空，腦子里被一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)占領(lǐng)了：是誰(shuí)把月亮拿走了呢？

就在它們苦苦思考時(shí)，遠(yuǎn)處的一只藍(lán)腳鰹鳥正在慢慢地吃著他的月亮三明治，溫暖的爐子里烤著太陽(yáng)。他浮在半空中聽(tīng)著音樂(lè)，愜意的很。

過(guò)了會(huì)兒，山羊爺爺立馬確定了偷月亮的人了，那個(gè)人就是藍(lán)腳鰹鳥。全體動(dòng)物都說(shuō)：“什么？以前怎么從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?！?/p>

山羊爺爺說(shuō)他以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有一只藍(lán)腳鰹鳥有魔力，他說(shuō)他要控制整個(gè)宇宙，而目前以他的能力，他只能拿走月亮了。藍(lán)色鰹鳥住在藍(lán)色山的藍(lán)色城堡里。

當(dāng)大家長(zhǎng)途跋涉到藍(lán)腳鰹鳥家的時(shí)候，果真藍(lán)腳鰹鳥正在慢慢的。享用著月亮三明治呢。當(dāng)藍(lán)腳鰹鳥發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物們時(shí)，大吃一驚，連忙把三明治藏了起來(lái)?？蓜?dòng)物們?cè)谕膺吀Q探已久，早已看到了這一幕，他們把三明治找了出來(lái)，并把月亮放了回去。

動(dòng)物們最后雖然沒(méi)有吃到月亮，但心中還是很快樂(lè)的。

與月亮的作文 月亮是作文篇六

夜幕漸漸降臨了，天邊升起一輪明月，像玉盤似的高高掛在天空。晚飯后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)了一天，我們出去散散步吧！”我高興地歡呼起來(lái)。

是在太鶴湖淘洗過(guò)嗎？月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的太鶴山，照亮了美麗的太鶴湖，也照亮了，照亮了家門口的大街和小巷

這時(shí)候，媽媽牽著我，在灑滿月光的大街上走著、走著啊，我和媽媽走月亮！

我們邊走邊看，龍津路上人來(lái)人往，摩肩接踵。不一會(huì)兒，我們?cè)诮诌叞l(fā)現(xiàn)了一家新開(kāi)的芋圓店，點(diǎn)了一份冰的水果撈芋圓。服務(wù)員端上來(lái)后，我便舀了一大勺，??！里面是乳白色的椰漿，好像乳白色的月光。芋圓五顏六色，有黃色的，有紫色的，有綠色的吃起來(lái)很有嚼勁，十分清甜，我仿佛嘗到了月亮的味道！

啊，我和媽媽走月亮！

品嘗了美食，我和媽媽來(lái)到了龍津公園，花草樹木在月光的籠罩下像蓋了一層輕紗，只見(jiàn)輪廓，看不清模樣?；▔锏幕▋阂惨呀?jīng)卸妝了，褪去了白天的美艷，素顏卻顯得更加清新淡雅，散發(fā)出淡淡的幽香。

啊，我和媽媽走月亮！

沿著公園的臺(tái)階往下走，就是太鶴湖。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，湖面波光粼粼。夜深了，太鶴湖在月亮的懷抱里輕輕地蕩漾，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，秋蟲也在角落里呢喃，仿佛在哼著催眠曲。我和媽媽也要回家了，我要躺在媽媽的臂彎里做一個(gè)美夢(mèng)！

多么奇妙的夜晚啊，我和媽媽走月亮！

與月亮的作文 月亮是作文篇七

夜晚，月亮總是會(huì)以最優(yōu)雅的姿態(tài)出現(xiàn)在人們面前，它潔白的身影，清秀的臉龐，是那么的溫柔，恬靜。

晚上，閑來(lái)無(wú)事，實(shí)在無(wú)聊，于是一個(gè)人就在門外坐著，獨(dú)自與享受那夜色之美。溫柔的月光如流水般傾斜而下，仿佛滑過(guò)一曲悅耳的琴聲。

月，不像太陽(yáng)那么明媚，不像春風(fēng)那么柔和，但是，它也有自己獨(dú)特的一面，也有自己美麗的一面。

蘇軾說(shuō)的好：‘但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！铝?，自古以來(lái)，就是許多文人墨客筆下寄托思鄉(xiāng)之情的對(duì)象。‘舉杯邀明月，對(duì)影成三人’，所以說(shuō)當(dāng)我們寂寞時(shí)，月是我們忠實(shí)的伙伴。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，月亮不僅僅是我們可以傾訴的對(duì)象，也是我一直喜歡的自然現(xiàn)象。

月亮是銀白色的，有些透明，像是玉石雕成的，純潔無(wú)暇。月缺時(shí)，看上去就像是一只小船，乘坐著它，可以去到美麗的夜空，同星星嬉戲，和沉寂的黑夜交談；月圓時(shí)，看上去就更美了，沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵像是美玉，像是水晶一樣耀眼，月光是多么的柔美晶瑩，在它的照耀下，時(shí)間的一切事物都變成了銀白色的像鍍了銀一樣閃耀，一切都顯得那么和諧美好。

潔白色的月光把黑暗的天空照亮了，也照亮了路人前行的路。

夜幕越來(lái)越黑，月光越來(lái)越亮，我躺到了床上，我就想著我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名繪畫家，把月亮的美，銀白色畫在紙上，體現(xiàn)出月亮的美。

與月亮的作文 月亮是作文篇八

說(shuō)起月亮，許多人自然會(huì)想到美麗的神話傳說(shuō)，可我更喜歡在詩(shī)詞文學(xué)中捕捉月亮的蹤跡。

暢游在中國(guó)古代詩(shī)詞的海洋里，總是被一些精美的詠月詩(shī)詞所吸引?！芭e杯邀明月，對(duì)影成三人”，這是李白與明月做伴的美好愿景；“明月松間照，清泉石上流”，這是王維“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”的形象寫照；“年年今夜，月華如練，長(zhǎng)是人千里”，這是范仲淹對(duì)心上人的思念……

皓月當(dāng)空，一瀉千里，總是給人以廣袤深邃的意境。于是乎，月便成了古代文人墨客表達(dá)自我情緒的載體，親情、鄉(xiāng)情、友情、愛(ài)情等，都可以借月抒發(fā)，借月感懷。“花好月圓”是美滿婚姻的頌詞，而“月缺花飛”“曉風(fēng)殘?jiān)隆眲t是愛(ài)情不幸的曲筆。歐陽(yáng)修的“月上柳梢頭，人約黃昏后”，表達(dá)了黃昏后月光下與情人約會(huì)的歡快心情；蘇東坡的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，更是被譽(yù)為千古絕唱，成了后人分別時(shí)互道珍重的代名詞。1

不過(guò)我卻發(fā)現(xiàn)，對(duì)著同一輪明月，許多文人墨客所抒發(fā)的情感卻迥然不同。李白曾在《把酒問(wèn)月》一詩(shī)中寫道：“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此?！比绻屑?xì)琢磨，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)這既是他“明月長(zhǎng)在，人生如寄”感情的流露，也是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀的憤懣?！昂Ｉ仙髟?，天涯共此時(shí)”，這是張九齡對(duì)月思鄉(xiāng)的情懷，即使天各一方，仍可以同望一輪明月，寄托同一種思念?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，這是蘇東坡對(duì)人生的思索……

相同的月孕育著不同的情感。我時(shí)常會(huì)想，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢？也許是因?yàn)橛^月之人不同的境遇所致吧。月亮雖有陰晴圓缺，但它是亙古不變的存在。而那些一直在變的，便是借月抒懷之人的人生經(jīng)歷與情感體驗(yàn)，許是歡喜，許是悲愁，許是仕途不順，許是春風(fēng)得意，所以他們需要尋找一個(gè)心靈的寄托，所以月與詩(shī)文這本毫無(wú)聯(lián)系的二者，卻因觀月之人的經(jīng)歷與情感而被緊緊“綁”在了一起。

雖然在現(xiàn)實(shí)世界中，“嫦娥四號(hào)”才剛剛登上了月球的背面，對(duì)現(xiàn)代人而言，月亮還充滿了神秘色彩。但在古代文人墨客的筆下，月亮是極美的，詩(shī)文中的月亮令人癡迷，令人神往。所以，爭(zhēng)論月亮究竟是玉盤、金蟾、嬋娟，還是表面布滿大大小小圓形凹坑的荒蕪之地，又有什么意義呢？月亮之美，一切盡在不言中。