在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫打羽毛球的作文200字 描寫打羽毛球的作文 優(yōu)篇一

三人怎么打？于是我們決定：先由兩人打，另一人當(dāng)裁判，誰(shuí)先輸?shù)绞畟€(gè)球誰(shuí)就下，換成上一次的裁判來(lái)打。先由我和哥哥打，姐姐當(dāng)裁判。

“開(kāi)始！”只聽(tīng)姐姐一聲令下，比賽開(kāi)始了。由我先發(fā)球，我想：哥，我可不是吃素的，我第一個(gè)球就要給你一個(gè)下馬威，哼！于是，我緊握球拍，雙眼緊緊地盯著球拍，抿緊雙唇，一副上刀山下火海的樣子。我跳起來(lái)，發(fā)了個(gè)高拋球。在一旁的姐姐連聲叫好，哥哥愣了一下，連退幾步，把球向上一抬，再用力一打，球又到我這邊來(lái)了。我一個(gè)趔趄，猛地向前躥了好幾步，把球一抬，又打了過(guò)去，差點(diǎn)摔了個(gè)嘴啃泥。姐姐看到我這一連串的滑稽動(dòng)作，忍不住在一邊笑得前俯后仰，還邊拍手邊笑。哥哥也只顧笑。球也沒(méi)接。我輕而易舉就贏了個(gè)球，哈哈哈哈！

哥哥在發(fā)第二個(gè)球時(shí)，還在不停地笑，最后軟軟地把球發(fā)了過(guò)來(lái)，我猛地一回。由于哥哥還在笑，手是軟的，根本抵擋不了我的“強(qiáng)勢(shì)一球”，理所當(dāng)然又輸了一球。姐姐禁不住在一旁開(kāi)腔了：“妹妹的球都連輸兩個(gè)，羞、羞、羞！”說(shuō)著還用食指在臉上劃。

誰(shuí)知經(jīng)姐姐這一羞，哥哥惱羞成怒，幾個(gè)回合就把我打敗了。

就這樣你來(lái)我往，我和哥哥打得不分勝負(fù)。但是始終姜的還是老的辣，我敗下陣來(lái)。

接著哥哥和姐姐打、我和姐姐打、我和哥哥打到太陽(yáng)落下了山頭，我們才戀戀不舍的回家了。

同學(xué)們，你們看，我們家多么熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)呀，你家呢？

描寫打羽毛球的作文200字 描寫打羽毛球的作文 優(yōu)篇二

在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假中，我有一個(gè)小小的收獲——學(xué)會(huì)了打羽毛球。

每天下午，我都會(huì)早早寫完作業(yè)，滿懷期待地下樓，與我的“教練”——姥爺會(huì)合。

打羽毛球最難的就要屬發(fā)球了。我第一次發(fā)球時(shí)，左手輕輕地捏住羽毛球的邊沿，右手緊握球拍，雙腿一前一后地站著，雙腳擺成“丁”字形，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，心中默數(shù)“一二三”，然后左手把球輕輕拋起來(lái)，右手把拍子向前揮，可是球并沒(méi)有乖乖地飛出去，我左顧右盼，結(jié)果在腳邊發(fā)現(xiàn)了它。原來(lái)拍子根本就沒(méi)有碰到球。我雖然有點(diǎn)灰心，但很快重整旗鼓，調(diào)整動(dòng)作，再次嘗試。我使出“千鈞之力”，“啪”的一聲傳來(lái)，打到球了！正當(dāng)我想要?dú)g呼的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)哪兒也不見(jiàn)球的蹤影。姥爺在一旁捧腹大笑，我一臉茫然地東張西望，轉(zhuǎn)過(guò)身才發(fā)現(xiàn)羽毛球正“氣定神閑”地躺在我的身后呢！“發(fā)球太難了吧！”我怏怏不樂(lè)地站在那里，眉頭皺得跟苦瓜一樣。“沒(méi)事，你用力太大了，我來(lái)教你吧！”說(shuō)著，姥爺便手把手地教起我來(lái)。

“我學(xué)會(huì)啦！讓我發(fā)一個(gè)試試吧！”于是，我按照姥爺教我的方法，側(cè)轉(zhuǎn)身體，左手攥緊羽毛球上的一根羽毛，右手握著拍子，擺到正位，并把拍子面朝斜上方，規(guī)范全身動(dòng)作，緊緊咬著嘴唇，屏息凝神，心中默數(shù)“三二一”，左手松開(kāi)球，右手手腕使力，控制著力度，從身后向前揮舞拍子，只聽(tīng)“砰”的一聲，球在空中劃出一條彩虹般的弧線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛了出去?！耙?！”我興奮地喊叫，開(kāi)心地手舞足蹈。

盡管能夠把球發(fā)出去了，但我還是發(fā)得很不穩(wěn)定，一會(huì)兒太偏左、一會(huì)兒太偏右，一會(huì)兒發(fā)得太遠(yuǎn)、一會(huì)兒又發(fā)得太近，有時(shí)甚至不偏不倚打到自己的頭上。不管失敗多少次，我始終沒(méi)有放棄。“只要功夫深、鐵杵磨成針?！苯?jīng)過(guò)一個(gè)多月堅(jiān)持不懈地練習(xí)，我終于能得心應(yīng)手的地發(fā)球了。

學(xué)會(huì)了發(fā)球，接球就是小菜一碟了?？烨疲∥疑眢w向前探去，手臂向斜下方伸直，來(lái)個(gè)“海底撈月”；快看！我手背朝外，胳膊向前一推，來(lái)個(gè)“反手一拍”；快瞅！我騰空躍起，手臂高舉，奮力向前揮去，來(lái)個(gè)“高空扣球”……

“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”如果我無(wú)論做什么事，都能像學(xué)羽毛球一樣鍥而不舍、百折不撓，又怎么會(huì)不成功呢？

描寫打羽毛球的作文200字 描寫打羽毛球的作文 優(yōu)篇三

暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)羽毛球班，今天上午還不到六點(diǎn)，媽媽便把我從甜蜜的睡夢(mèng)中叫了起來(lái)。洗洗臉穿穿衣服，我們便去上羽毛球課。

當(dāng)我們到那里的時(shí)候，老師還沒(méi)有來(lái)，我便復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容來(lái)。

首先就是練習(xí)發(fā)球動(dòng)作來(lái)。左手拿著羽毛球，和肩膀一樣高，然后右手拿著羽毛球拍與胳膊成九十度，左手一松，羽毛球便落了下來(lái)，右手里的羽毛球拍急忙接過(guò)去。我練了好幾次都沒(méi)有成功，正在這時(shí)，老師來(lái)了，他看看我發(fā)球的姿勢(shì)，告訴我發(fā)球的姿勢(shì)不對(duì)，應(yīng)該腳站丁字步，另外手握球拍成九十度，大臂帶動(dòng)小臂，球拍在擊球的一瞬間手臂發(fā)力，老師讓我試了一下，我按照老師教的方法，我一發(fā)球，球“嗖”的一聲飛了出去，不但有力，而且又發(fā)得遠(yuǎn)，我成功了！

接著，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，老師讓我們站成兩排準(zhǔn)備上課。

今天老師講的新課是：接球的前進(jìn)步法。和后退步法。

老師先給我們做了一個(gè)示范，前進(jìn)的動(dòng)作要領(lǐng)是：兩腳放松，輕輕彈跳一下，右腳輕輕抬起，向前一跨，左腳一蹬，向前走三步，按著同一個(gè)方向走，右腳后跟著地，腳尖朝外?？焖俜祷?，返回的步法和前進(jìn)的步法一樣。

老師講完，讓我們?cè)谠卦囈幌?。我想：這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作一定很好做。于是，我便開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。誰(shuí)知道看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。剛做的時(shí)候，不是抬錯(cuò)了腳，就是忘了彈跳，再不就是忘了伸胳膊。返回的動(dòng)作也不是太順利。練了一會(huì)兒，老師讓我們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)來(lái)過(guò)關(guān)，我自告奮勇的第一個(gè)沖上前去，站在老師指定的位置上開(kāi)始了我的表演。我也像老師那樣輕輕地彈跳了一下，接著便跨了三步，當(dāng)我正要回來(lái)的時(shí)候，老師說(shuō)：“你沒(méi)有按著一條線走，而是走的彎彎曲曲的，回來(lái)重走！”我只好回來(lái)重走，經(jīng)過(guò)我的努力，終于過(guò)關(guān)了，累的我滿頭大汗。

經(jīng)過(guò)這幾天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，我知道了做什么事都不是非常容易的！許多優(yōu)秀的奧運(yùn)健兒，他們不知流了多少血汗才換來(lái)了金光閃閃的獎(jiǎng)牌，我一定要向他們學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，學(xué)一樣，愛(ài)一樣，取得優(yōu)異的成績(jī)。

描寫打羽毛球的作文200字 描寫打羽毛球的作文 優(yōu)篇四

今天下午，一場(chǎng)精彩的羽毛球雙打賽“再現(xiàn)江湖”。

我的對(duì)手乃張語(yǔ)軒和胡心悅，我一見(jiàn)先捏了把汗——這倆個(gè)頭可不小!我站在她們中間，就如“四川盆地”，打羽毛球高個(gè)子是占便宜的——不過(guò)，還好高研和我一隊(duì)。我們快速開(kāi)始了戰(zhàn)斗。

第一回合，我先出了個(gè)“下馬威”，張語(yǔ)軒如“出水蛟龍”，一躍而起，把球打回來(lái)，高妍揮拍子，球穩(wěn)穩(wěn)地落在雙方的“家中”，哈!我方勝利!可就當(dāng)我們的眼睛瞇成一條線的時(shí)候，一個(gè)白色的閃電向我飛來(lái)，我馬一睜大眼睛，一揮拍子……只聽(tīng)“啪”清脆的一聲，我馬上知道了，原來(lái)我只打到了羽毛，白色的閃電變成了泄氣的皮球，從我腳邊落下。

看來(lái)不能太自傲，啊，我們調(diào)整好心態(tài)，準(zhǔn)備接她們發(fā)的球。胡心悅想用假動(dòng)作來(lái)騙我們，可這招不行，我們緊盯著那白色影像，像餓虎盯著野兔一般，球飛過(guò)來(lái)了!高妍來(lái)了個(gè)“猴子撈月”，對(duì)方來(lái)了個(gè)“旋風(fēng)沙塵暴”?！靶⌒?，別接!”一個(gè)聲音高呼道。想蒙我，再等幾年吧，我不由分說(shuō)地“啪”，把球打過(guò)去，對(duì)方因?yàn)槎紦屩忧?，結(jié)果不僅沒(méi)接著球，拍子還撞出“當(dāng)”的聲音，兩敗俱傷。

直接下課，“江湖比賽”正式結(jié)束，這是一場(chǎng)友誼，但是隊(duì)友之間得互相配合，講究團(tuán)隊(duì)精神。

這是一場(chǎng)精彩的羽毛球?qū)Q啊!

描寫打羽毛球的作文200字 描寫打羽毛球的作文 優(yōu)篇五

疫情期間，我呆在家里真是無(wú)聊得不行，也不知干點(diǎn)兒什么好，幸運(yùn)的是爸爸想出了個(gè)辦法，要讓我跟他學(xué)打羽毛球。

爸爸和我翻出了家中的球拍和羽毛球，然后在客廳里教我，先一手拿羽毛球，一手握住球拍，把羽毛球輕輕往上一拋，在羽毛球落下來(lái)的那一刻，馬上用球拍把它拍起，傳給對(duì)方，這就是發(fā)球。那么接球呢，就得一直用眼睛死死盯住它，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一揮球拍就接住了，再一拍就又傳球了。

我第一次打羽毛球，當(dāng)然還發(fā)不好球，所以我只能先看著爸爸發(fā)，然后我來(lái)接，我死死盯住爸爸手中的羽毛球，那球在爸爸手中跳了起來(lái)，落到了球拍上又飛了起來(lái)，直接朝我飛來(lái)，我立刻擺好架勢(shì)準(zhǔn)備迎接這顆“小子彈”，它飛過(guò)來(lái)了，沖我來(lái)了，飛到我跟前啦，已經(jīng)觸手可及了，我猛地一揮球拍，差點(diǎn)兒栽個(gè)跟頭，可是“小子彈”從我眼皮底下不見(jiàn)了，飛到我身后了，真氣人!我又一次嘗試，可是還跟剛剛一樣，我沒(méi)接到球，我繼續(xù)試了，可依然接不到，我已經(jīng)有點(diǎn)兒灰心了，想放棄了。

終于，在第無(wú)數(shù)次失敗之后，我奇跡般地接住了一球，我都開(kāi)始有點(diǎn)兒佩服我自己啦。我繼續(xù)練習(xí)，斷斷續(xù)續(xù)地接住球，越來(lái)越輕松，越接越準(zhǔn)，越來(lái)越熟練。我已經(jīng)可以接了好幾個(gè)球了。我努力刷新著接球紀(jì)錄，不斷提高接球水平。

我和爸爸打著打著，忽然有了發(fā)球的念頭，我說(shuō)，爸爸讓我發(fā)一次唄，爸爸一下就同意啦，他對(duì)我說(shuō)，“手腕放松再放松，不要那么用力的握球拍，對(duì)，就是這樣，還有球不要往地板上打，也別往天花板上打，力度要適中?！蔽以嚵艘幌?，正像爸爸說(shuō)的那樣，手腕放松，力度適中，“小子彈”被我一打就飛快的朝著爸爸沖了過(guò)去，可正在這時(shí)，弟弟小小的身影一閃而過(guò)，正擋在爸爸面前像小盾牌一樣擋住了羽毛球，事后他說(shuō)他是想玩兒一會(huì)兒羽毛球的，唉，我有什么辦法呢?

有一次發(fā)生了一起“事故”，我發(fā)球時(shí)力氣用大了，結(jié)果羽毛球像離弦的箭一樣，徑直撞上了媽媽屋里的空調(diào)，“當(dāng)——”空調(diào)發(fā)出了這樣一聲“慘叫”，讓我又害怕又想笑，我怕空調(diào)突然掉下來(lái)，聽(tīng)到了那聲音又覺(jué)得好笑，所以我先是緊張地看了看空調(diào)，然后就一笑不可收拾了。這次“事故”后，我對(duì)空調(diào)變得很小心，避免再打到他們，當(dāng)然我和爸爸已經(jīng)配合的非常好了，簡(jiǎn)直搭配得天衣無(wú)縫啊!

這次疫情因?yàn)榇蛴鹈蚨兊贸鋵?shí)，讓我不再無(wú)聊，還讓我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能，真好!

描寫打羽毛球的作文200字 描寫打羽毛球的作文 優(yōu)篇六

當(dāng)我看到奧運(yùn)健兒在羽毛球場(chǎng)上颯爽的英姿，我心里直癢癢，于是便下決心一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。

早上，我撒嬌似地哀求爸爸教我打羽毛球，爸爸二話沒(méi)說(shuō)，就帶我到操場(chǎng)上去學(xué)打羽毛球了。他先手把手地教我拿拍、發(fā)球……并且嚴(yán)肅地說(shuō)：“打羽毛球時(shí)要眼疾手快，手和腳要注意協(xié)調(diào)……”這還不簡(jiǎn)單，還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就有點(diǎn)兒不耐煩了。

只聽(tīng)“呼——”的一聲，羽毛球像箭一樣地朝我飛了過(guò)來(lái)，我趕緊沖上去接，感覺(jué)應(yīng)該是接住了，可羽毛球卻落到了地上。我一看，理直氣壯地說(shuō)：“你打那么快干嘛？”爸爸和風(fēng)細(xì)雨地說(shuō)：“是你自己沒(méi)接住，還怪我打得快！”該輪到我發(fā)球了，我學(xué)著爸爸的樣子，把羽毛球往上一拋，再用球拍往前用力一打，滿以為自己打出去了，誰(shuí)料羽毛球躺在了我的面前不說(shuō)，還打到了自己的手了，我立刻放下球拍，去揉我的左手。我不服氣，心想：爸爸能輕松自如地打球，我怎么連發(fā)球都不會(huì)呢？不行！得先學(xué)發(fā)球。于是我把羽毛球又往上一拋，拋得不高不低，用羽毛球拍使勁一推，啊！打出去了，爸爸沒(méi)接住，我高興得跳起來(lái)，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“繼續(xù)努力，多加強(qiáng)練習(xí)，就一定能學(xué)會(huì)。”

我記住了爸爸的話，為了更熟練地掌握打羽毛球的基本技能，我每天由爸爸陪著，不管是清晨、中午還是傍晚，都要堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)，就連下雨天我都沒(méi)放棄，甚至我嬌嫩的小手已經(jīng)磨出了水泡，指頭上的傷痕隨處可見(jiàn)了，我都毫不在乎，堅(jiān)持不懈地練習(xí)。

“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的練習(xí)，我不僅能變其花樣地發(fā)球，還能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼?duì)方的各種帶有技巧的球。當(dāng)我學(xué)會(huì)了打羽毛球后，每天都樂(lè)呵呵地帶著打羽毛球的工具去上學(xué)。一下課后，我就第一個(gè)沖出教室，跑到操場(chǎng)上去和小伙伴們一起打羽毛球，玩得好起勁?。〔贿^(guò)，和他們玩，我當(dāng)“教練”的居多。有時(shí)，我無(wú)比自豪，因?yàn)榇蛴鹈虿粌H豐富了我的課余生活,還結(jié)實(shí)了許多朋友。

現(xiàn)在我終于明白了，不管做什么，只要功夫深，鐵杵就能磨成針。

描寫打羽毛球的作文200字 描寫打羽毛球的作文 優(yōu)篇七

“我又贏了!”正在和媽媽打球的我，已經(jīng)贏媽媽好幾回了?？粗约旱那蚣歼@么棒，不由得想起那時(shí)我初學(xué)打羽毛球時(shí)的情景。

那一天，我出去玩，看見(jiàn)一些老爺爺、老奶奶們?cè)诖蛴鹈?。看著他們打得那么津津有味，我的心微微顫?dòng)了一下。從那刻起，我就喜歡上打羽毛球了?；氐郊?，我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，我想學(xué)打羽毛球!”媽媽二話沒(méi)說(shuō)，決定當(dāng)我的老師。

這下子，我就嘗盡了酸甜苦辣。

媽媽首先教我拿球拍，這可“酸”透我了!不知怎么搞的，我就是學(xué)不會(huì)媽媽的拿法，我真是急到了邊。媽媽只好使用暴力――硬搬我的手指。真是“酸”死我了。

然后媽媽就教我打球的姿勢(shì)和方法：“發(fā)球時(shí)，要看準(zhǔn)球不要讓它落地，要打中球?！彪S后媽媽就讓我試一試?？晌艺婕{悶，怎么才學(xué)一點(diǎn)，就開(kāi)始打了?但沒(méi)辦法，只好硬撐著。我發(fā)了球，發(fā)的真棒。我在心里暗暗自喜，心里也有了個(gè)底。但是到了后面媽媽發(fā)過(guò)來(lái)的球，我一個(gè)也沒(méi)接著，這種滋味真是又苦又辣，一點(diǎn)也不好受。我額上汗珠滾滾，心里馬上變得一點(diǎn)都不塌實(shí)了，立刻失去了自信，真是“苦!”

媽媽又開(kāi)“金口”了：“媽媽把球打過(guò)來(lái)，你要看準(zhǔn)球大概會(huì)落在哪里，就要瞄準(zhǔn)球打中它。如果球飛過(guò)了你的頭，那就要往后跑，接住球。”哦，原來(lái)是這么回事。我吸取教訓(xùn)，又和媽媽打起球來(lái)。果然，媽媽后來(lái)打過(guò)來(lái)的球我都接住了。

就這樣，每天吃過(guò)晚飯，媽媽就帶著我到樓下打羽毛球，我的球技漸漸高明了。

如今，我又和媽媽一起打球，都贏了好幾次，我這才嘗到了甜頭。

經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)打球，我明白了一個(gè)道理：學(xué)一樣?xùn)|西，要有信心，不要半途而廢，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。

描寫打羽毛球的作文200字 描寫打羽毛球的作文 優(yōu)篇八

今天是周末，媽媽約了她的好朋友和她的孩子一起去打羽毛球。

這個(gè)消息讓我聽(tīng)了既開(kāi)心又傷心，因?yàn)?，我可以看那些高手是怎么打羽毛球的，傷心的?--我自己卻不會(huì)打。

很快就到下午了，我們開(kāi)車來(lái)到了千羽羽毛球場(chǎng)，一到那里，我就看到我媽媽的好朋友---高娜阿姨了。她還帶著她的孩子，因?yàn)楸任掖?，所以我叫她“琪琪姐姐。”琪琪姐姐的爸爸也?lái)了，他可是打羽毛球的高手哦。

我們先換上了運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，就上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。其實(shí)我很害怕，因?yàn)槲遗聞e人看我連發(fā)球都不會(huì)，但我必須要面對(duì)。

我不好意思的告訴琪琪姐姐我不會(huì)打羽毛球，而且從來(lái)沒(méi)打過(guò)。琪琪姐姐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你！”于是，琪琪姐姐就先讓我右手拿拍子，左手拿球，在左手球要松的時(shí)候，趕快用右手的拍子把球打出去，但要領(lǐng)就是拍子要打到球，可是我試了好幾次，都失敗了，球和拍子就是湊不到一塊。于是，我加倍練習(xí)，終于發(fā)過(guò)去了一個(gè)球，但還不太標(biāo)準(zhǔn)，于是又重來(lái)。

后來(lái)，琪琪姐姐不耐煩了，因?yàn)槲铱偘l(fā)球很近，以她就不想教我了，我就只好傷心的回到我的休息臺(tái)上了。

我邊休息邊想：我為什么學(xué)不好？是因?yàn)槲冶繂幔孔詈?，我下定決心，一定要打好羽毛球。

坐在椅子上的媽媽忍不住了，她把我拉到球場(chǎng)中間，耐心的教我。她先是拿著我的手發(fā)球，然后我一松羽毛球，媽媽一打，哈！打出去了！

就這樣，我一遍又一遍的練習(xí)發(fā)球，終于，我會(huì)了！

通過(guò)這次打羽毛球，我明白了一個(gè)道理；“想成功并不難，只要肯努力，一定能做好！我對(duì)自己說(shuō)加油！

描寫打羽毛球的作文200字 描寫打羽毛球的作文 優(yōu)篇九

“本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能取得成功。”對(duì)于這一點(diǎn)，我在學(xué)打羽毛球上是深有體會(huì)的。

那天下午，我剛來(lái)到我哥哥家的小區(qū)，就撞上了迎面而來(lái)的哥哥。“葉彥博，你會(huì)打羽毛球嗎？我們來(lái)打幾下吧?！薄昂冒?，可是，我，我不會(huì)哦?！蔽彝掏掏峦??！皼](méi)事，有我呢！”哥哥笑著說(shuō)。

于是，我們倆開(kāi)始對(duì)仗了。只見(jiàn)哥哥首先發(fā)出了這致命的一球——超高球。那球快速地飛向高空，越過(guò)橫欄，直朝我面門打來(lái)。我手忙腳亂，右手用力地拿起球桿，本能的掄了一下。不知是下手慢了，還是下手快了，我的球拍只碰到了羽毛球的羽毛，沒(méi)接住，球便直線的落到了地上。第二球我來(lái)發(fā)。我拿起球往空中一扔——那動(dòng)作可瀟灑了！接著，雙手高舉球拍用力一抽，球拍“呼啦”一聲在面前畫了一個(gè)半圓。不好，用力過(guò)猛！球拍與球再次擦肩而過(guò)，球落在了我自己的欄內(nèi)。唉，好丟人！接著，我又試了n遍，都沒(méi)有成功，我急得滿頭大汗。哥哥笑著說(shuō)：“不著急，發(fā)球也有技巧的，我來(lái)教你吧?！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“好吧?！?/p>

就這樣，訓(xùn)練模式開(kāi)啟了。只見(jiàn)哥哥左手拿著羽毛球放在胸前，距離胸口有一尺來(lái)遠(yuǎn)，右手握著球拍，讓球?qū)?zhǔn)球拍中心，輕輕地試了幾下，隨即右手手腕一用力，左手球便跟著飛了出了。我學(xué)著哥哥的模樣發(fā)球，球居然飛出去了！我高興極了，“哥哥，可以對(duì)仗了！”

發(fā)球沒(méi)問(wèn)題了，可是接球卻成了問(wèn)題。哥哥發(fā)來(lái)的球總是從不同的角度朝我飛來(lái)，我每次都是狼狽不堪。抽、挑、拍幾乎都用盡了，球卻要么接不到，要么接到了卻還在自己的地盤彈跳?！安粚W(xué)了，這打羽毛球也太難了。”我哭喪著臉。哥哥柔和地說(shuō)：“別急，你就是太急了，看不準(zhǔn)，一心急反而更難成功。來(lái)，喝口水?！蔽医舆^(guò)他遞過(guò)來(lái)的礦泉水喝了一口，再次掄起球拍，“來(lái)，再戰(zhàn)！”哥哥笑了。不知是礦泉水的作用，還是哥哥的話的作用，我穩(wěn)住了心神，每一次球來(lái)我都不再著急，穩(wěn)穩(wěn)地接，穩(wěn)穩(wěn)地抽，居然把哥哥發(fā)來(lái)的球全部接住了！

這個(gè)下午雖然渾身濕透了，雖然筋疲力盡，卻讓我快樂(lè)無(wú)比，我不僅學(xué)會(huì)了打羽毛球，更懂得了做事不能急于求成的道理。

描寫打羽毛球的作文200字 描寫打羽毛球的作文 優(yōu)篇十

“寶貝，要不要去打羽毛球呀？”見(jiàn)我做完作業(yè)，爸爸晃著手中的羽毛球拍微笑著對(duì)我說(shuō)。“好呀！”我一蹦三尺高。

大曬場(chǎng)上，孩子們都在歡樂(lè)地游戲，我更是興奮無(wú)比，這可是我第一次打羽毛球。爸爸遞給我一支羽毛球拍，又給我一只羽毛球。

開(kāi)始了，我拿起羽毛球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球打了起來(lái)，但是這羽毛球特別不聽(tīng)話，它就是往地上鉆，不往空中飛去。爸爸過(guò)來(lái)給我做示范，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸的動(dòng)作，嘿，奇了怪了，這羽毛球在爸爸手中服服帖帖，好聽(tīng)話啊。

我就不信自己打不好，看我的，我把羽毛球拋在上空，拿起羽毛球拍打了起來(lái)，但是羽毛球還是不聽(tīng)我的使喚，不到我的“拍”中來(lái)，竟直接落在了地上。我急得直跺腳。

爸爸笑著走過(guò)來(lái)，拿起羽毛球，手把手地教我。爸爸先讓我把羽毛球拋向空中，等到快落下了，再用力地對(duì)準(zhǔn)打向?qū)Ψ?。?tīng)了爸爸的講解，看了爸爸的示范，我點(diǎn)點(diǎn)頭。

我再次拿起羽毛球拍打了起來(lái)，這次在羽毛球快落下的時(shí)候，我對(duì)準(zhǔn)它用力一打，打著了，打著了，我心中一陣暗喜?？墒?，可是，它還是去了地上，并沒(méi)有飛向?qū)γ妗０?，羽毛球啊，羽毛球，你咋回事啊?/p>

“寶貝,你剛才把球拍拿錯(cuò)了，是要直著握，不是斜著握！”爸爸拿起球拍給我示范握的方法。我調(diào)整握法再次把羽毛球拋向天空，對(duì)準(zhǔn)后用力一打，這次羽毛球終于聽(tīng)話地飛向了對(duì)面。爸爸把它打了回了過(guò)來(lái)，但是爸爸居然把它打斜了。哈哈，老將也有失手時(shí)，我笑爸爸打得不好。但是爸爸對(duì)我說(shuō)道：“如果打斜了，就要趕緊跑過(guò)去，用力打回呀！”哦，原來(lái)爸爸在考驗(yàn)我的反應(yīng)能力??！我又把羽毛球拋向天空，又用力一打，打向爸爸，爸爸又打向我；打斜了，我又趕緊地跑過(guò)去打向爸爸，但是沒(méi)打好，球在半途中落地了，沒(méi)過(guò)線。雖然沒(méi)有那么快學(xué)會(huì)，但是比前面一個(gè)好，爸爸表?yè)P(yáng)了我。接著，我們又打了幾個(gè)回合，打得一次比一次好，爸爸說(shuō)我學(xué)得快。我嘻嘻笑了！

我今天又多了一個(gè)本領(lǐng)，那就是打羽毛球。同學(xué)們，和我一起來(lái)練練吧，一起進(jìn)步哦。

描寫打羽毛球的作文200字 描寫打羽毛球的作文 優(yōu)篇十一

剛放學(xué)回家，我就看見(jiàn)椅子上放著一副新的羽毛球拍，還有兩個(gè)羽毛球，是媽媽買的。

我迫不及待有點(diǎn)想去打羽毛球了，可是我作業(yè)還沒(méi)做，于是，我快速回到自己房間把作業(yè)做完。沒(méi)一會(huì)兒，就告訴爸爸我的作業(yè)完成了，這時(shí)，爸爸就說(shuō)他來(lái)陪我練習(xí)打球。

說(shuō)著，我就開(kāi)始練了起來(lái)，首先，我要學(xué)會(huì)發(fā)球，可是我怎么也發(fā)不好，還有一個(gè)更搞笑的是：我竟然把羽毛球當(dāng)成了乒乓球來(lái)發(fā)球了，弄的爸爸怎么也接不住，可能是我打乒乓打的太習(xí)慣了，呵呵！你們說(shuō)我怪吧！

??！糟糕，爸爸這下真得發(fā)火了，也難怪，爸爸老是去撿球。哎喲，這可怎么辦??！我看到爸爸發(fā)火的樣子，不敢亂發(fā)球了，如果我不聽(tīng)話的話，沒(méi)人陪我玩了，我只好乖乖的按照爸爸的方法來(lái)發(fā)球了。爸爸說(shuō):“ 要學(xué)會(huì)打羽毛球，就要先學(xué)發(fā)球，如果連發(fā)球都打不好，那接球就更打不好了?！蔽沂嵌嵌恼f(shuō): “知道了。”

哎！一不小心，又發(fā)了一個(gè)“乒乓球”不過(guò)，我馬上改正過(guò)來(lái)，又繼續(xù)打球了。這下是我先發(fā)球，左手拿著羽毛球，將球拍對(duì)準(zhǔn)球，用力向前一挑，可球卻掉在了地上。我不服氣，又試，球像故意跟我做對(duì)似的，唉！沒(méi)有打著，只見(jiàn)羽毛球可憐兮兮的躺在地上。我一點(diǎn)也沒(méi)放棄，經(jīng)過(guò)反復(fù)的和爸爸練習(xí)，我終于成功的發(fā)出了一球，我高興極了，像是中了大獎(jiǎng)一樣。

沒(méi)想到打羽毛球還挺難學(xué)的，我今天終于明白了，不管做什么事，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，才能成功！

描寫打羽毛球的作文200字 描寫打羽毛球的作文 優(yōu)篇十二

上個(gè)星期天，媽媽給我預(yù)約了羽毛球課。因?yàn)橐郧拔覍W(xué)過(guò)一點(diǎn)，所以就沒(méi)往心里去。可是，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)全忘光了！

首先，教練讓我先在場(chǎng)地里跑5圈。我的頭當(dāng)時(shí)轟一下就變大了！當(dāng)我跑完5圈后，就已經(jīng)氣喘吁吁了。我克制住自己的呼吸，開(kāi)始準(zhǔn)備下一個(gè)動(dòng)作。

這個(gè)動(dòng)作是揮拍動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作分為三部分。老師開(kāi)始還幫我糾正動(dòng)作，告訴我應(yīng)該怎么做。過(guò)了一會(huì)兒，他直接給我丟下一句說(shuō)：“這個(gè)動(dòng)作做100次?！蔽覇?wèn)他：“我數(shù)不過(guò)來(lái)，怎么辦？”他回答：“讓媽媽給你數(shù)?！闭f(shuō)完這句話，他出去了。我心里暗暗地想：天哪，做100遍！這不是騙人吧？拍子這么重，手不斷才怪呢！但是正上課呢，只能下課再告訴媽媽吧。1,2,3……99,100！做了一百次，可是老師又讓我做了幾十個(gè)！

揮拍動(dòng)作終于完成了。教練問(wèn)我累不累，我回答說(shuō)：“還可以?！闭f(shuō)累吧，他肯定會(huì)說(shuō)：“才這么一會(huì)兒就累了”的；說(shuō)不累吧，他應(yīng)該會(huì)說(shuō)：“不累？那正好再把揮拍做100遍！”的。只有“還可以”不會(huì)發(fā)生一些特殊情況。

我們又開(kāi)始了拋高遠(yuǎn)球動(dòng)作。老師讓我做五十次?？赡苡质窍胱屛沂炷苌砂??？墒牵@種方法對(duì)我來(lái)說(shuō)更壞！不出所料，果然越來(lái)越糊涂！

終于結(jié)束了，老師舉了一下我的拍子，說(shuō)：“為什么這么重？”

媽媽聽(tīng)教練這么說(shuō)，立刻決定給我重新買球拍了。從此拉開(kāi)了我學(xué)習(xí)羽毛球的帷幕。

描寫打羽毛球的作文200字 描寫打羽毛球的作文 優(yōu)篇十三

我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣，色彩斑斕，活動(dòng)也多得數(shù)不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、畫畫……但我一直對(duì)羽毛球情有獨(dú)鐘。

剛開(kāi)始我不會(huì)打羽毛球，是班主任王老師手把手教會(huì)的。記得第一次是在梅川鎮(zhèn)糧食大廳訓(xùn)練的。那天正是星期六，我剛吃完早餐，王老師打我家的電話，和媽媽說(shuō)帶我去練羽毛球，媽媽告訴我，我高興得跳起來(lái)。和王老師一路來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)地，訓(xùn)練時(shí)，我把球扔到空中還未等球掉下來(lái)時(shí)就不知不覺(jué)地閉上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就沒(méi)接住。

王老師告訴我，拋球也要講技巧，不能往自己的頭頂上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方，這樣當(dāng)球掉下來(lái)時(shí)就不會(huì)打到人的身上了。我試著按照王老師的話做，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)羽毛球好像聽(tīng)話多了，我一下子可以連抬兩個(gè)、三個(gè)甚至四個(gè)球了。

我和王老師開(kāi)始對(duì)打了，先握緊拍子，擺好八字步，心情既緊張又激動(dòng)，時(shí)刻準(zhǔn)備迎接飛過(guò)中線的球。還好王老師發(fā)的球正好落在我眼前方，我趕緊對(duì)著球用勁一打，球像長(zhǎng)了翅膀的鳥(niǎo)兒一樣轉(zhuǎn)頭飛了過(guò)去?！昂们?！”王老師邊喊邊接球?！芭椤保∏虼蛟诹送趵蠋煹那蚺陌羯?。“哎呀，不好！”王老師大叫?！肮?！”王老師沒(méi)接?。∥翌D時(shí)高興得手舞足蹈，終于松了一口氣。經(jīng)過(guò)不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，漸漸地，我可以和王老師打成平手了。

后來(lái)有一次，我和我們班的羽毛球高手李林打羽毛球，一開(kāi)始我根本不是他的對(duì)手，通過(guò)多次練習(xí)，我又摸索出“高低球應(yīng)變術(shù)”的方法：他打得高我就跳起來(lái)接；他打得低，我就用拍子抬過(guò)去，這個(gè)方法還真管用，有時(shí)居然打得他措手不及，我竟然打贏了。

通過(guò)練習(xí)打羽毛球這項(xiàng)課外活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：做什么事情都不是那么簡(jiǎn)單的，但是只要努力進(jìn)取、堅(jiān)持不懈，就能取得成功。

描寫打羽毛球的作文200字 描寫打羽毛球的作文 優(yōu)篇十四

茅陽(yáng)第二小學(xué)六（1）班 畢皓南

今天，我約了我的好友張睿去找另外幾位好友玩。正好趕上了他們打羽毛球，于是我們就和他們打了起來(lái)。

首先，王泓博發(fā)球，我擋了過(guò)去。誰(shuí)知球竟然落在了王泓博的最佳位置，于是他就把球狠狠地打了過(guò)來(lái)，好像要沖破一道防線一樣，我看準(zhǔn)了球落地的位置，又把球擋了回去，在這時(shí)我的手忽然抖了一下，幸好球還是飛了過(guò)去，王泓博又把球打了過(guò)來(lái)。球來(lái)到了我的正前方，于是我就打了過(guò)去，誰(shuí)知我的力氣用大了，球向左前方飛快地飛去。王泓博看見(jiàn)了，也在那兒站著，好像知道我的球要飛出去一樣。正在這時(shí)，忽然刮來(lái)了一陣風(fēng)，把要飛出去的球吹了回來(lái)，王泓博一臉驚訝，我看見(jiàn)了，就逗他說(shuō)：“怎么樣，連天都幫助我，快點(diǎn)投降吧！”

下面上場(chǎng)的是夏毓鑫，看上去他十分興奮。他發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球，我跑過(guò)去把球接了回來(lái)。他笑著對(duì)我說(shuō)：“你上當(dāng)了，嘻嘻嘻……?！闭f(shuō)完他打了一個(gè)近球，我又跑了回去，但還是晚了一步。球落在了離我?guī)桌迕椎牡胤健?/p>

也不知道是怎么了，沒(méi)有一個(gè)人能打得過(guò)夏毓鑫。這時(shí)候王泓博上場(chǎng)了，夏毓鑫說(shuō)：“我打不過(guò)你我就不姓夏！”王泓博說(shuō)：“那好我們比比看?！闭f(shuō)比就比，夏毓鑫發(fā)球王泓博打了過(guò)來(lái)，這時(shí)候，夏毓鑫發(fā)了一個(gè)高吊球，王泓博的球拍落空了。這時(shí)候，輪到王泓博發(fā)球了。王泓博比了一個(gè)打高爾夫球的姿勢(shì)，把羽毛球打了出去，夏毓鑫又把球打了過(guò)來(lái)，好像兩只蒼鷹在爭(zhēng)奪事物一樣。正在這時(shí)，夏毓鑫的球落空了。王泓博得意洋洋地說(shuō)：“怎么樣，你不姓夏了吧！”于是，夏毓鑫失望地走下了比賽場(chǎng)地。

這時(shí)，我們期待已久的張睿上場(chǎng)了。他發(fā)出了一個(gè)比較快的球，王泓博打了回來(lái)，張睿又加快了速度把球打了過(guò)去，王泓博落空了……

正在這時(shí)，我上場(chǎng)了。我發(fā)了一個(gè)普通的球給張睿，他把球打了過(guò)來(lái)，我把球抬高了打過(guò)去，誰(shuí)知他也把球打得更高，我見(jiàn)了就瞧準(zhǔn)了時(shí)機(jī)狠狠地打了過(guò)去，出界了，于是我就與賽場(chǎng)無(wú)緣了。

在這場(chǎng)羽毛球賽中，使我們受益的不是羽毛球，而是我們的友誼。

描寫打羽毛球的作文200字 描寫打羽毛球的作文 優(yōu)篇十五

周六的上午，我同兩個(gè)同學(xué)一起到南山中瀚羽毛球館學(xué)羽毛球。以后每周末的上午上課，每次兩個(gè)小時(shí)。

我們到了那兒的時(shí)候，館內(nèi)已經(jīng)有很多孩子了。我們的教練先讓所有的孩子們都站好隊(duì)，一共有三十多個(gè)同學(xué)，一個(gè)女教練和四個(gè)助教。教練問(wèn)我們誰(shuí)是第一次來(lái)學(xué)球的，我就舉起了手。教練按照同學(xué)們的情況分好了小組。我們這些初級(jí)學(xué)員先練習(xí)在球拍上顛球，教練告訴我們，顛球要盡量顛的高些，不能忽高忽低，也不能左右亂竄。我覺(jué)得很有意思。

因?yàn)檫@是我第一次跟著教練學(xué)羽毛球，所以心里有點(diǎn)緊張。聽(tīng)我的同學(xué)但但講，這個(gè)教練要求很嚴(yán)格，所以，每當(dāng)教練走到我身邊來(lái)給我糾正錯(cuò)誤的時(shí)候，我就特別害怕。

一會(huì)兒，助教開(kāi)始教我們擊球，我學(xué)得很認(rèn)真。之后，助教又教我們練習(xí)發(fā)球的動(dòng)作。讓每個(gè)同學(xué)間隔一米站好，面對(duì)館內(nèi)的一面墻練習(xí)發(fā)球。因?yàn)槲业淖藙?shì)不正確，被“留級(jí)”了。而我的另一個(gè)同學(xué)琪琪，因?yàn)榛竟Ρ容^好，就開(kāi)始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，在場(chǎng)地上練習(xí)“發(fā)球”了。發(fā)球的動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，可是這次教練教了我以后，我才意識(shí)到原來(lái)的姿勢(shì)都不對(duì)。我練習(xí)一會(huì)以后，被教練批準(zhǔn)可以過(guò)關(guān)了。開(kāi)始進(jìn)行下一環(huán)節(jié)的訓(xùn)練了，對(duì)角線定點(diǎn)折返跑。教練指導(dǎo)我們站在場(chǎng)地的中軸線上，沿對(duì)角線向左前、右后、右前、左后四個(gè)點(diǎn)的方向練習(xí)接球跑步。一共跑三次，一共是十二個(gè)點(diǎn)。因?yàn)槲沂亲笫执蚯?，方向上同其他同學(xué)剛好相反。

一節(jié)課很快就過(guò)去了，為了讓我在打球的時(shí)候有水喝，爸爸特意給我裝了兩毫升的水。結(jié)果一節(jié)課下來(lái)，一大瓶水被我干掉了一大半兒?？梢?jiàn)，上羽毛球課有多累?。∥伊髁撕芏嗪?。雖然，學(xué)習(xí)羽毛球非常辛苦，但在兩個(gè)小時(shí)里，我真是學(xué)到了很多本領(lǐng)，非常值！雖然老師非常嚴(yán)格，但這是為了我們好。

我很喜歡打羽毛球，我要堅(jiān)持學(xué)羽毛球，讓自己的動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)球更有力。希望我將來(lái)能夠成為“林丹第二”！

描寫打羽毛球的作文200字 描寫打羽毛球的作文 優(yōu)篇十六

羽毛球是一項(xiàng)老少皆宜的運(yùn)動(dòng)。別看它小，運(yùn)動(dòng)中卻可以調(diào)動(dòng)人體各個(gè)器官，提高人的注意力、敏捷度，提高身體素質(zhì)。

去年，我雖然是一個(gè)班干部，但是卻總是人心中的大胖子，也總被同學(xué)們拿來(lái)開(kāi)玩笑。每次上樓梯都?xì)獯跤酢０职謰寢寣?shí)在看不下去了，就給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班，鍛煉身體，減掉小“將軍肚”。

我們的教練姓劉，是獲得過(guò)全省冠軍的退役專業(yè)羽毛球運(yùn)動(dòng)員。一到羽毛球館，我就被教練和選手們的動(dòng)作深深吸引住了。哇！漂亮的救球，帥氣的扣殺，激烈的對(duì)戰(zhàn)，讓我看的眼花繚亂。我著急的對(duì)教練說(shuō)：“我想學(xué)這個(gè)、這個(gè)、那個(gè)、那個(gè)，真帥??！”可教練卻說(shuō)：“不要急，先從基礎(chǔ)動(dòng)作學(xué)起，第一節(jié)課是揮拍，先提肘，再揮拍……”我學(xué)著劉教練的動(dòng)作做了幾百下?；丶液蟀职钟职唇叹氁笤诜宽敀炝艘桓紬l，讓我繼續(xù)抽打布條練習(xí)揮拍。

可是第二天一起床，糟了，我感到腰酸背痛，胳膊都抬不起來(lái)。我哭著對(duì)爸爸媽媽喊道：“羽毛球太無(wú)聊了，一直揮拍，弄得我腰酸背痛，我不學(xué)了！”爸爸說(shuō)：“不能半途而廢，你第一次練，肌肉就會(huì)痛，明天就好了，不信走著瞧。”

果然，正如爸爸說(shuō)的那樣，第三天身體沒(méi)有第二天難受了。我開(kāi)始融入這個(gè)訓(xùn)練班，和大家一起做熱身活動(dòng)，做游戲，跟著嚴(yán)肅又和藹的劉教練學(xué)習(xí)步伐、發(fā)球、挑球、刺球、殺球等動(dòng)作，開(kāi)始和老同學(xué)對(duì)打。慢慢的我也成了羽毛球高手。把一學(xué)期上完了，我的身體素質(zhì)也變好了，敏捷度大大提高。比如，我們學(xué)校每天的晨跑，以前我總是最后一個(gè)完成，現(xiàn)在不僅能跟上大隊(duì)伍，有時(shí)還能成為領(lǐng)跑的。還有一次爬山比賽，我竟然得到了全班第五名。

直到今天，我已經(jīng)練了一年多羽毛球。我的身體素質(zhì)越來(lái)越好，從一個(gè)小胖子華麗轉(zhuǎn)身成了“肌肉男”。我也變得自信了，上體育課時(shí)我再也不會(huì)輸給別人，也敢積極參加一些活動(dòng)了。

感謝羽毛球！

描寫打羽毛球的作文200字 描寫打羽毛球的作文 優(yōu)篇十七

今天是我學(xué)打羽毛球的第三天，能和三個(gè)對(duì)手進(jìn)行較量一番，我真高興啊！

下午放學(xué)回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們下樓打羽毛球吧？”

“好的！”媽媽爽快地答應(yīng)了！

前幾天都是關(guān)著門在房間自己練習(xí)基本動(dòng)作呢！這可是我第一次到戶外去打球哦！我興沖沖地替媽媽拿著球拍下了樓。

到了樓下比較寬敞的空地上。媽媽說(shuō)：“你來(lái)發(fā)球吧？”

我暗暗地想：“周圍有那么多老人在看我們打球，如果我打不好的話，他們一定會(huì)笑話我的?！钡?，看著媽媽鼓勵(lì)的眼神，我決定試一試。

媽媽首先給我演示發(fā)球動(dòng)作，她左手拿著球，右手拿著球拍，先把球輕輕地向上拋起來(lái)，右手揮起球拍準(zhǔn)確地把球發(fā)到了我這邊來(lái)?？粗w來(lái)的球，我趕快去接，哎呀！沒(méi)有接著。該我發(fā)球了，我也學(xué)著媽媽的樣子，可球拍連羽毛球的一根毛都沒(méi)有碰到。

“哈哈哈哈哈！”從旁邊觀看著的人群嘴里傳來(lái)一陣笑聲。我羞的面紅耳赤。

第二次、第三次，好幾次回合我都沒(méi)有打著球。我開(kāi)始不耐煩了，我說(shuō)：“怎么又是我發(fā)球??！”媽媽看著我有了畏難情緒，就在一邊鼓勵(lì)我，才使我不那么難堪。在我反復(fù)練習(xí)后，終于能發(fā)球接球了！和媽媽打了好幾個(gè)回合呢！

這時(shí)，一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“讓我玩一盤吧？”

媽媽答應(yīng)了，媽媽就讓我們兩個(gè)打，在我跟他打球時(shí)，我還真的學(xué)會(huì)了幾個(gè)花樣，最有趣的是“掃地球”，這是他自己起的名稱。只要我給他打了低球，他都用“掃地球”來(lái)對(duì)付我。他將球拍壓得很低，然后球來(lái)的時(shí)候，就對(duì)著球輕輕一拍，球竟然不會(huì)落地而直直地飛躍過(guò)來(lái)，由于球的速度很快，把地上的塵土都一掃而光了。

接著，他的另個(gè)小伙伴也上陣了，我和這個(gè)小伙伴也較量了一場(chǎng)，因?yàn)槲业牟环艞夁€有我的信心，我贏了！

我會(huì)打羽毛球了，我真開(kāi)心！

描寫打羽毛球的作文200字 描寫打羽毛球的作文 優(yōu)篇十八

這幾天怪冷的，就約了兩個(gè)朋友一起玩打羽毛球，我們幾個(gè)人在村子的球壇里，被稱為“實(shí)力派”力量十足！

第一句是我和徐鑫宇打，每個(gè)人六個(gè)球。我先發(fā)球，剛發(fā)球我就用了渾身解數(shù)，一下子就發(fā)了過(guò)去，他也用力拍擊，羽毛球像導(dǎo)彈似的飛了過(guò)來(lái)。我從身一跳，使勁全力的回了過(guò)去，他用球拍重重一弧，那弧線就像一輪彎月，像光一般的速度沖向地面。

我失了第一球后，又展開(kāi)了第二_勢(shì)。我剛開(kāi)始，就發(fā)重球，徐鑫宇被迫一步一步往后退，我想，這一局他輸定了，哈哈，我的希望來(lái)了。一不小心，漏失了一球，他將身一縱，我以為他發(fā)重球了，我就往后退，但他卻輕輕一擊，球落到地上，球離中線大約相差10厘米，這讓我大吃一驚，我一時(shí)大意，忘記了他的絕技就是發(fā)輕吊球，哎！真是太大意了。

我也取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)明了自己的招牌絕招：一開(kāi)始就發(fā)重球，讓對(duì)手一步一步往后退，等退到一定位置后，又輕輕一擊，把對(duì)手打敗。

雖然我想出了絕招，但也不是他的對(duì)手，只贏了他兩句就被他打下場(chǎng)了。下位挑戰(zhàn)者實(shí)史杭棋，他也是我們村的一大高手，我猜想，他們兩大高手一起打球，會(huì)碰擦出什么樣的火花呢？這場(chǎng)比賽一定很給力。

比賽開(kāi)始了，第一球時(shí)徐鑫宇先發(fā)球。不知道，是讓讓對(duì)手，還是有什么詭計(jì)，徐鑫宇卻輕輕的發(fā)了一球，史杭棋好像有點(diǎn)高興，也就輕輕一回?fù)?，徐鑫宇卻笑起來(lái)，重重一擊，打了對(duì)手個(gè)措手不及，史杭棋很可惜的是了一分。該他發(fā)球了，他也是出了看家本領(lǐng)：爆裂沖擊。先發(fā)普通的高球，慢慢的積累力量，然后再乘其不備，用力的一擊，那殺傷力特別大，有一次他不小心，打到我手上了，那手都紅了。

這次羽毛球賽太好玩了，打家都暖身了，也相互切磋了自己打羽毛球?qū)嵙捅绢I(lǐng)，真是太好了。

描寫打羽毛球的作文200字 描寫打羽毛球的作文 優(yōu)篇十九

一個(gè)星期六的上午，晴空萬(wàn)里，小鳥(niǎo)在枝頭唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。

小徐和小周開(kāi)開(kāi)心心地在公園里打羽毛球。

他們把羽毛球打來(lái)打去，羽毛球在頭頂飛來(lái)飛去，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

突然，小趙捉著一只蝴蝶跑了過(guò)來(lái)，小徐正好把球打過(guò)來(lái)，小周一不留神沒(méi)有接住，球正好打在了小趙的頭上。

小趙偷偷地把球藏了起來(lái)，小周走過(guò)去說(shuō)：“對(duì)不起，小趙，我們不是故意的，可以把球還給我們嗎？”小趙一臉很生氣的樣子，說(shuō)：“你們?cè)趺创蚯虻难?？都打到我頭上啦！”小徐說(shuō)：“小趙，你別生氣了，要不我們一起玩兒吧！”小趙一聽(tīng)，笑了，把球遞給了他們，說(shuō)：“那我們就一起玩吧！”

他們一起開(kāi)開(kāi)心心地打起了羽毛球，不一會(huì)兒天黑了，他們約好了明天同一時(shí)間不見(jiàn)不散。

描寫打羽毛球的作文200字 描寫打羽毛球的作文 優(yōu)篇二十

新年到了，人們?cè)谶^(guò)年的期間少不了吃喝玩樂(lè)。而我在吃喝玩樂(lè)的同時(shí)，還少不了運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我覺(jué)得我的手很冷，整個(gè)身體都在不停地打顫。我想去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，便想起了打羽毛球。我便拿出羽毛球和羽毛球拍，叫阿姨一起在門口打羽毛球。我和阿姨都做好了準(zhǔn)備，一場(chǎng)激烈的羽毛球賽即將開(kāi)始。

首先由我發(fā)球。我右手緊緊握住球拍，左手把球往上一扔，接著，球準(zhǔn)備往下落時(shí)，用右手握住的球拍以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)猛地向阿姨的方向拍去，先給阿姨一個(gè)下馬威，本以為阿姨防不住我這一招。誰(shuí)知，阿姨只是輕輕一挑，就把球給挑過(guò)來(lái)了。我抖了抖身子，抖擻了精神，心想：“咦，怎么搞的？平時(shí)我發(fā)這種球，別人都會(huì)接不住的，怎么阿姨接住了呢？”我一計(jì)不成又來(lái)一計(jì)。我再給阿姨來(lái)一個(gè)這種球。球向離線的箭一樣向阿姨的方向飛去；像從炮膛里發(fā)射出來(lái)的炮彈一樣向嫂子的方向飛去。

阿姨還是挑過(guò)來(lái)了。我一見(jiàn)，火冒三丈，便不停地發(fā)猛球，阿姨還是一個(gè)個(gè)接了過(guò)來(lái)，打了幾個(gè)猛球后，我已累得氣喘吁吁。阿姨也改變了打法，羽毛球像一個(gè)個(gè)炮彈一樣呼嘯著向我飛來(lái)，我打回去，再打回去，再打回去。幾個(gè)球下來(lái)，我已變得手無(wú)足簎，只能勉強(qiáng)招架了。

“嘿！我打回去！我再打回去！?。](méi)接?。　边@個(gè)球我沒(méi)接住，阿姨得了一分。這個(gè)球?qū)τ谂杂^的姐姐來(lái)說(shuō)是精彩的，對(duì)于我和阿姨來(lái)說(shuō)是勞累的。接著，我和阿姨繼續(xù)打了下去。從門前傳來(lái)了一陣陣喊聲：“嘿！我接！我再接！”“倻！”“這個(gè)球打得不錯(cuò)！”“我防，我再防！”……最后，我以8比10敗給了阿姨。

這真是一場(chǎng)激烈而又精彩的羽毛球比賽呀！

描寫打羽毛球的作文200字 描寫打羽毛球的作文 優(yōu)篇二十一

星期天早上，風(fēng)和日麗，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，小明和小崗在公園熱火朝天地打羽毛球，小崗跳起來(lái)接球，可是羽毛球被小明打得又高又遠(yuǎn)，小崗沒(méi)接到，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲慘叫：“哎吆喂，是誰(shuí)不小心打到我的頭??？”原來(lái)，他們把球打到了好朋友小軍的頭上了！

小明和小崗聽(tīng)到了小軍的聲音，趕快跑到小軍面前低下頭不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我們不是故意的?！毙徍托∶骱軕M愧。

可是小軍還是很生氣地罵小明和小崗：“你們到底會(huì)不會(huì)打球??？是打球還是打人?。俊毙∶骱托≤娪诌B忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我們真的不是故意的，你愿不愿意和我們一起打羽毛球啊？”小軍一聽(tīng)，高興地說(shuō)：“好呀，好呀，我很樂(lè)意！”

最后，小明，小崗和小軍一起快樂(lè)地打起了羽毛球。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，風(fēng)兒輕輕地吹著，鳥(niǎo)兒在枝頭婉轉(zhuǎn)地唱著歌。

小明和小亮一起開(kāi)開(kāi)心心地去公園打羽毛球。

他們打得特別激烈。

小亮一個(gè)不小心，把羽毛球打得又高又遠(yuǎn)，球就像一支箭飛過(guò)去，小明一走神，沒(méi)有接住，球打到了他的后面，只聽(tīng)?wèi)K叫一聲：“哎呦！”小明和小亮趕緊跑過(guò)去。

原來(lái)，球打在了小剛頭上。

只見(jiàn)小剛把手放在背后，然后頭一扭，很生氣的樣子。

小明和小亮撓了撓頭慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我們錯(cuò)了，下次我們一定會(huì)注意的，請(qǐng)?jiān)徫覀?。”小剛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意，小心點(diǎn)?！毙傊鲃?dòng)把球還給了他們。

小明和小亮說(shuō)：“我們一起打球吧。”小剛愉快地說(shuō)：“好！”

于是他們高高興興地打起了羽毛球。

到了中午，他們揮手告別，約定明天再一起打羽毛球。

描寫打羽毛球的作文200字 描寫打羽毛球的作文 優(yōu)篇二十二

在生活中，有不少事情是看起來(lái)容易卻做起來(lái)難。比如本想珍惜時(shí)間，時(shí)間卻往往偷偷溜走；想學(xué)習(xí)書法，越學(xué)越感覺(jué)不容易。這個(gè)就是生活中的一個(gè)哲理。在班里，我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人，除了會(huì)打乒乓球、踢毽子、跳繩，最近我又迷上了打羽毛球。

平時(shí)人們打羽毛球時(shí)，我覺(jué)得不需要多大的力氣，也不需要多少技巧。我也想學(xué)打羽毛球，就找爸爸當(dāng)陪練。那天早晨，我讓爸爸帶著我到一個(gè)寬敞的地方練羽毛球。爸爸讓我先發(fā)球。我學(xué)著發(fā)球，可是我感覺(jué)胳膊僵硬，渾身都使不上勁，球發(fā)老是不出去。爸爸給我示范了一次，我又學(xué)著發(fā)了一次球。這次我放松了一點(diǎn)，拿起羽毛球照著爸爸的動(dòng)作打了一下，這回打了出去。我沒(méi)想到打羽毛球這么難，連發(fā)球都不容易發(fā)出去，就對(duì)著爸爸說(shuō)：“爸爸，我不想打羽毛球了，我還是乖乖回去背課文吧！”爸爸問(wèn)我：“打羽毛球這么簡(jiǎn)單，又這么好玩，你為什么就不打了呢？”我說(shuō)：“打羽毛球也太難了，我學(xué)不會(huì)，反正我不學(xué)了。”爸爸告訴我：“做任何事情都不能半途而廢，否則就什么都做不好，我從頭給你示范一次，你好好看著！”我聽(tīng)了爸爸的話，很羞愧，我為什么會(huì)有這種想法呢？我認(rèn)真地看著爸爸的每一個(gè)動(dòng)作，我也學(xué)著比劃，漸漸地學(xué)會(huì)了發(fā)球。這時(shí)我的信心又回來(lái)了。

我又開(kāi)始發(fā)球，左手拿著羽毛球，先向上拋球，右手拿著球拍發(fā)力，找準(zhǔn)羽毛球打出去。這次羽毛球飛的挺遠(yuǎn)。爸爸嘴角翹起來(lái)了，應(yīng)該是看到我這球發(fā)得好，心中暗喜吧。我又多試了幾次，我的姿勢(shì)越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)會(huì)了發(fā)球，爸爸跟我試著對(duì)打。我認(rèn)真的接著爸爸打來(lái)的每一個(gè)球。漸漸地，我可以接住大多數(shù)爸爸打來(lái)的球并打出去。漸漸地，我的手漸漸聽(tīng)我的使喚了，接球也熟練了，還學(xué)會(huì)了扣球。那天早上我練了三個(gè)多小時(shí)呢！

從這以后，我天天堅(jiān)持打羽毛球。有一次，外面正下著大雨，媽媽不讓我去外面，可我執(zhí)意要去，并告訴媽媽：“我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而放松一天，堅(jiān)持不懈才能學(xué)會(huì)本領(lǐng)?！蔽遗苤チ擞鹈驁?chǎng)，堅(jiān)持打球。

看來(lái)，一件簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)并不一定容易。只有堅(jiān)持不懈，才能學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)。同樣，只有勤奮刻苦，才能有所成就。

描寫打羽毛球的作文200字 描寫打羽毛球的作文 優(yōu)篇二十三

今天可真熱，我剛吃完飯不久，就要跟爸爸學(xué)打羽毛球。爸爸說(shuō)：“我要去小公園練功了，等回來(lái)的時(shí)候再和你pk，好嗎？”我不情愿地答應(yīng)了。

可等我回來(lái)，爸爸已經(jīng)在家看書了。我又請(qǐng)求爸爸教我打羽毛球，可是爸爸又說(shuō)：“我現(xiàn)在要吃飯了，你能再等一會(huì)兒?jiǎn)?？我只好說(shuō)：”那好吧?！?/p>

到了球場(chǎng)，我迫不及待地發(fā)了一個(gè)球，第一球就給爸爸不好的印象，爸爸大發(fā)雷霆：”你剛開(kāi)始不能扣殺的，讓我來(lái)做個(gè)示范！“我有點(diǎn)害怕了，心想爸爸是不是很生氣呢？還是爸爸真的不情愿教？爸爸為什么這么著急呢？我越想越害怕，越害怕越是學(xué)不會(huì)。學(xué)了很久，還是沒(méi)有打出一個(gè)象樣的球，爸爸像泄了氣的皮球似的，就放棄了教我。

這時(shí)，有位哥哥走過(guò)，爸爸說(shuō)：”這位哥哥打羽毛球可是一流的，就讓哥哥教你吧?！?/p>

我心里想：”要是這位哥哥的脾氣也很暴躁的話，那我可就慘了?！?只見(jiàn)哥哥接過(guò)球拍，一個(gè)側(cè)身，一個(gè)拍打，”啪“的一聲，球在空中劃過(guò)一個(gè)漂亮的弧線，準(zhǔn)確無(wú)誤地落在我最舒服的地方，那個(gè)哥哥真厲害呀！

他不像爸爸那么著急，而是一步一步的教我，先教我發(fā)球的姿勢(shì)，然后教我怎樣拿球怎樣拿拍。有時(shí)，我打得不好，哥哥耐心地幫我糾正。我在哥哥耐心的指導(dǎo)下，終于學(xué)會(huì)了發(fā)球，并喜歡上了打羽毛球。

回到家里，我跟爸爸說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，爸爸慚愧地低下了頭。我也終于明白了一個(gè)道理：做事不能著急，著急是做不好事的，一定要有耐心，而且要樂(lè)意。特別是學(xué)做一件事，教的人要樂(lè)意教，學(xué)的人才會(huì)樂(lè)意學(xué)，教的人要有耐心，學(xué)的人才會(huì)有耐心。爸爸也同意了我的說(shuō)法。

描寫打羽毛球的作文200字 描寫打羽毛球的作文 優(yōu)篇二十四

今天是周末，天氣晴朗，到處一片和諧的味道。我們幾個(gè)小伙約好去羽毛球館練習(xí)打球。

我們換上運(yùn)動(dòng)裝，拿好球具，帶上水杯，高高興興地出發(fā)了。這個(gè)場(chǎng)館非常大，可以容納30多人一起打羽毛球。大家拿球的拿球，揮拍的揮拍，簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)完畢后，就這樣愉快地開(kāi)始了。

教練首先講了一些動(dòng)作要領(lǐng)，然后給我們做一些示范，接著就分好組開(kāi)始練習(xí)。我們剛開(kāi)始很不容易上手，要么手腕不靈活，要么根本發(fā)不出去球。教練要求我們放輕松，然后和個(gè)別近距離指導(dǎo)，分析查找原因。就這樣嘗試了多次之后，我終于掌握了技巧，可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?、不偏不倚地發(fā)球了。于是，就擺開(kāi)陣勢(shì)，互相對(duì)接球練習(xí)。只看見(jiàn)羽毛球上下飛舞，“砰砰”的振動(dòng)響聲穿入耳際，就像一首優(yōu)美的樂(lè)曲。

我們前后隨著羽毛球的位置移動(dòng)，瞄準(zhǔn)了就揮舞著球拍，有位小伙伴非常厲害，竟然狠狠地扣球，好幾次都沒(méi)法接中。我們就向他討經(jīng)驗(yàn)。

慢慢地，就很快過(guò)完了小半天。我們累得筋疲力盡，此時(shí)此刻水成了我們的珍貴的調(diào)劑品。

待到傍晚時(shí)，我們才依依不舍地離開(kāi)了羽毛球館。我們期待著訓(xùn)練好后來(lái)一次激烈的比賽。

描寫打羽毛球的作文200字 描寫打羽毛球的作文 優(yōu)篇二十五

六歲的時(shí)候，媽媽帶我出去玩。我看見(jiàn)兩個(gè)哥哥正在打羽毛球。

回家后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)打羽毛球，你能教我打嗎？”媽媽說(shuō)：“可以，下午到院子里，我教你吧！”我心里非常高興。

下午，我們到了院子里。媽媽說(shuō)：“這里畫一條白線，就是分界線了?！?/p>

“什么是分界線哪？”

“分界線就是每次打球時(shí)，我們都要把球打過(guò)線才有效，人不能過(guò)線，過(guò)線就犯規(guī)?！?/p>

開(kāi)始打球了。媽媽先教我拿球拍子。媽媽說(shuō)：“可以左手拿，也可以右手拿，拿著順手就行?！蔽夷门淖?，呼了幾下，就學(xué)會(huì)了。

然后，學(xué)習(xí)發(fā)球，這個(gè)最難，也最重要。媽媽說(shuō)：“左手拿球，右手拿拍子，把球往空中輕輕一扔，看準(zhǔn)球，快速有力的出拍子，把球打向?qū)Ψ?。?/p>

我試了幾下，沒(méi)成功。第一次，球丟高了，球拍出快了，沒(méi)打到球；第二次，球丟低了，拍子出慢了，又沒(méi)打到；第三次，勁使大了，人還摔了一跤。我氣餒了，不想打了。媽媽說(shuō)：“你還小，應(yīng)該不能打羽毛球，不過(guò)，你既然要學(xué)，就應(yīng)該堅(jiān)持下去學(xué)會(huì)，哪有遇到困難就退縮的道理。別急，慢慢來(lái)，三次不行，就四次五次，今天不行，就明天，只要不放棄，就一定能學(xué)會(huì)?！?/p>

聽(tīng)了媽媽的話，我又開(kāi)始了新的嘗試，爭(zhēng)取學(xué)會(huì)它。經(jīng)過(guò)個(gè)把小時(shí)的反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。媽媽說(shuō)：“歇會(huì)兒吧，等會(huì)兒再學(xué)接球。”我正學(xué)得上癮，哪里想歇呢？要求媽媽繼續(xù)教我。

媽媽說(shuō)：“你看球，高，你往下扣；平，你直接擋；低，你往上挑。看準(zhǔn)球打，練多了，自然熟練了。來(lái)，我發(fā)幾種球，你學(xué)著接?！?/p>

在媽媽耐心教導(dǎo)下，我毫不氣餒的練習(xí)，經(jīng)過(guò)半天苦練，我終于學(xué)會(huì)了。這時(shí)，才發(fā)覺(jué)胳膊疼，手也磨破皮了，我不但沒(méi)哭，反而挺高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)打羽毛球了。

這件事后，我明白，做好一件事，是多么的不易，但只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，終會(huì)成功，這對(duì)我以后做人做事的心性產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

描寫打羽毛球的作文200字 描寫打羽毛球的作文 優(yōu)篇二十六

記憶像一片大海，一望無(wú)邊際，數(shù)也數(shù)不清。我印象最深刻的是學(xué)會(huì)了打羽毛球。

第三天，開(kāi)始報(bào)名了，我緊緊盯住老師，這時(shí)老師宣布：報(bào)名打羽毛球的人站起來(lái)。老師剛說(shuō)到一半，我立馬站了起來(lái)。

第一次去學(xué)打羽毛球，朱老師選了一位同學(xué)當(dāng)體育委員。練習(xí)的時(shí)候，我右手緊緊地握住球拍，沒(méi)想到預(yù)備的姿勢(shì)居然和舉杠鈴一樣。體育委員要我們堅(jiān)持完成預(yù)備的姿勢(shì)，他在我的眼前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)得我頭暈眼花。這時(shí)，我的力氣剛好用完了，我差點(diǎn)就倒了下去，我用最后的力氣把自己穩(wěn)住。

過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始學(xué)習(xí)第一個(gè)步驟了。這個(gè)步驟很輕松，只需要把球拍舉起來(lái)就行了。不過(guò)這樣的姿勢(shì)堅(jiān)持久了，也是會(huì)很費(fèi)力的。第二個(gè)步驟是把球拍向背后一舉，但是手臂需要用很大的力氣。我堅(jiān)持了很久，結(jié)果非常累，手心都已經(jīng)出汗了，況且那天的太陽(yáng)非常大，溫度也很高。我的額頭也冒出汗來(lái)，汗水把頭發(fā)都打濕了。終于輪到第三個(gè)步驟了，這個(gè)步驟和第一個(gè)步驟是一模一樣的。第四個(gè)步驟，只需要把球拍向左一揮就行了。

我以為自己已經(jīng)會(huì)打羽毛球了。下課后，我把羽毛球向前面一打，結(jié)果球打偏了，一下子向右邊飛去了。我一直努力練習(xí)，卻經(jīng)常把球打偏，還有時(shí)把球打到花叢里去了。盡管如此，我還是堅(jiān)持天天練習(xí)。后來(lái)，我可以把羽毛球打得很遠(yuǎn)，很少失手，但是我很少能接住對(duì)方的球。學(xué)會(huì)了發(fā)球，我繼續(xù)練習(xí)接球。最后，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球，真是功夫不負(fù)有心人??！

我想起了_主席說(shuō)的一句話：世上無(wú)難事，只要肯登攀。我也明白一個(gè)道理：任何想學(xué)的`本領(lǐng)，如果一直堅(jiān)持，一直練習(xí)，總有一天會(huì)學(xué)會(huì)的，因?yàn)橄瓤嗪筇?，再苦再累也是值得的?/p>

描寫打羽毛球的作文200字 描寫打羽毛球的作文 優(yōu)篇二十七

打羽毛球作文800字

“姐，你可真霸氣！”回憶起剛才那一幕，真是既驚險(xiǎn)又刺激！事情是這樣的，請(qǐng)容我一一道來(lái)。

“你快點(diǎn)，我在羽毛球場(chǎng)等你。”“ok?！蔽蚁抵瑤В^也不回地答道，隨后，便邁著流星大步，快馬加鞭的趕到了羽毛球場(chǎng)，姐姐早已是迫不及待了，不耐煩地說(shuō)：“快快快，你屬蝸牛?。俊?/p>

姐姐早已準(zhǔn)備就緒，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，迎面的流星就要撞地球了，可被我一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身接住了，“呼還好我身手敏捷。”“啾”羽毛球像煙花一樣直沖云霄，馬上要落地了。三，二，一，“啾”姐姐來(lái)了個(gè)倒掛金鉤，接住了！就這樣我們大戰(zhàn)了三百回合，到現(xiàn)在還沒(méi)分出勝負(fù)呢。

“再來(lái)?！备鞣綔?zhǔn)備就緒，姐姐一手握著拍子？，一手拿著羽毛球，頭上微微滲出了幾滴汗珠“呀”她縱身一躍，球拍重重的打到了羽毛球“啾”俄頃?！八ⅰ薄拔梗憬闱虼驑?shù)上去了。”我驚慌失措地指著樹(shù)頂。“不行，我去找根棍子?！薄昂?，快去快回?！苯憬阆蛭覔]了揮手。轉(zhuǎn)了一圈后，我垂頭喪氣的回到了羽毛球場(chǎng)，向姐姐聳了聳肩膀，示意她沒(méi)有?！皼](méi)辦法，只好放手一搏了?！敝灰?jiàn)她把球拍狠狠地往樹(shù)上一扔“唰”頃刻“咔”球拍也卡在樹(shù)上了。“看我的?！蔽覕]了擼袖子，跳上花臺(tái)，拽著樹(shù)枝，一陣巨搖，幾片樹(shù)葉紛紛落下?！岸！薄耙?！球拍安全著地?！鄙碓谧罡邔拥挠鹈蛉苑€(wěn)如泰山?！鞍Γ以偃フ艺疫\(yùn)氣好沒(méi)準(zhǔn)兒能找到根竹竿?！弊咧咧?，眼前一亮真的看見(jiàn)了竹竿。我二話不說(shuō)，拿著竹竿就以火一般的速度飛到了羽毛球場(chǎng)?！鞍パ?，這竹竿太短了，跟羽毛球還有千里之差呢。”正當(dāng)我犯愁時(shí)，一位平頭的眼鏡兒大叔笑盈盈地向我們走來(lái)，想助我們一臂之力?？蓳u了好大一陣羽毛球仍無(wú)動(dòng)于衷，無(wú)奈之下，姐姐選擇了爬樹(shù)！她輕盈地跳上花臺(tái)，一手抓著一根樹(shù)干，雙腳一蹬，雙手一支力，成功上樹(shù)?！坝鹈蛟谀膬貉?？”“在這根樹(shù)枝的頂上?！蔽抑钢桓畲值臉?shù)干回答道?！安皇遣皇?，是在那個(gè)樹(shù)干的旁邊?！蔽殷@訝的回頭一看，不知什么時(shí)候，樹(shù)下出現(xiàn)了這么多吃瓜群眾個(gè)個(gè)以目瞪口呆的表情，望著樹(shù)上。“羽毛球下來(lái)了?！闭f(shuō)著，姐姐一個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn)跳下大樹(shù)，安全著地。

“哇姐，你真霸氣！”

描寫打羽毛球的作文200字 描寫打羽毛球的作文 優(yōu)篇二十八

上個(gè)寒假，我學(xué)會(huì)了打乒乓球，玩得不亦樂(lè)乎。這個(gè)寒假，我又有了新本領(lǐng)——打羽毛球。

放假后第二天，我就和好朋友相約去學(xué)習(xí)打羽毛球。上課前熱身運(yùn)動(dòng)，教練讓我們先繞著操場(chǎng)跑兩圈。然后，他讓我們從箱子里拿一個(gè)球開(kāi)始顛球。我拿了一個(gè)羽毛球顛起來(lái)，球的樣子真好看，雪白的蒲公英似的輕盈。拍子一拍便彈起來(lái)，像天使似的，又像蹦蹦跳跳的小白兔，讓人好喜歡。只可惜我無(wú)法讓球聽(tīng)話太久，頂多顛三四個(gè)，球便摔到地上了。我像泄了氣的皮球，看看朋友，她已經(jīng)連續(xù)十幾個(gè)了，真了不起！我要能像她一樣熟練就好了。

幾分鐘后，教練讓我們開(kāi)始學(xué)基本動(dòng)作，握拍動(dòng)作和發(fā)球、接球的動(dòng)作。我們十分認(rèn)真地照做?！盎⒖谝獙?duì)準(zhǔn)拍側(cè)，先架好，聽(tīng)我說(shuō)二再轉(zhuǎn)身，動(dòng)作要流暢，拍子正面朝前，球要自然落下，不要去扔球……”我們都牢牢地記在心里并照做。雖然動(dòng)作不流暢，經(jīng)常出洋相，但是我們都樂(lè)此不疲。當(dāng)我們累了想放棄的時(shí)候，看著比我們小幾歲的小朋友還那么努力，就重整旗鼓繼續(xù)練習(xí)了。

此后每天我都和好朋友一起相約打球，整整七天里我們都在一遍又一遍地重復(fù)這些動(dòng)作，自我感覺(jué)已經(jīng)做到行云流水了。還想繼續(xù)學(xué)呢，我的課程便結(jié)束了，因?yàn)榇汗?jié)快到了。真有點(diǎn)兒舍不得呢。

俗話說(shuō)得好，“師傅引進(jìn)門，修行靠個(gè)人”，“停課不停學(xué)”，在家里我們要多多練習(xí)才能保證不會(huì)前功盡棄。于是，每天下午我和爸爸媽媽就在樓下打羽毛球。一開(kāi)始我們十分不默契，總要花大量的時(shí)間來(lái)?yè)烨?，才打幾局，就覺(jué)得腰酸背疼，著實(shí)不方便。但是兩三天后，我們掌握了不少技巧，發(fā)現(xiàn)在打球時(shí)為對(duì)方著想，也能給自己一個(gè)方便。打的時(shí)候不能一下太輕或者太重，也不能一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，這樣會(huì)亂了陣腳。打羽毛球讓我悟到了這個(gè)人生哲理，是我沒(méi)想到的。

現(xiàn)在我有了很大的進(jìn)步，從只能連續(xù)顛三四個(gè)球到能連續(xù)二十幾個(gè)，以前球都不會(huì)發(fā)，接不到，現(xiàn)在可以和爸爸打十幾個(gè)回合。我感到太開(kāi)心了！雖然這只不過(guò)是一個(gè)很小的數(shù)目，但我相信只要勤學(xué)苦練不言放棄，就一定能學(xué)好羽毛球。

做任何事情都是這樣，熟能生巧，堅(jiān)持就是勝利！