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材料物理 材料成型及控制工程篇一

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材料物理 材料成型及控制工程篇二

**同志是一名優(yōu)秀的警察。他對(duì)充滿感情，把的安危和利益心中。他以不屈不撓、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神和，行動(dòng)，一次次攻難克險(xiǎn)，破獲了了社會(huì)的安寧，塑造了一名

警一批大案、要案、難案，嚴(yán)懲了犯罪，保護(hù)了察的光輝形象。2001年5月，**縣老臺(tái)鄉(xiāng)南門村案告狀人遭投毒報(bào)復(fù)的惡性案件。

成群牛羊被毒死、青苗被鏟除，報(bào)

批示、限期

耽

人心惶惶、怨聲載道，破案。這時(shí)駱天軍同志正在千里以外的南疆地區(qū)追捕逃犯。接到電話后，他一刻也擱，星夜兼程于翌日凌晨趕回局里報(bào)到。他顧不上回家看一眼妻女，就帶領(lǐng)專案組進(jìn)駐南門村。案情錯(cuò)綜，破案荊刺叢生，但駱天軍同志和他的專案組毫不氣餒，晝查夜訪，一天能按時(shí)吃上三頓飯，經(jīng)常三、四

長(zhǎng)期艱苦的努力，終馬不停蹄的工作。七十多個(gè)日日夜夜，天不洗臉，晚上累得來經(jīng)常不及脫衣服就躺在床上睡著了。于一舉將南門村系列投毒、迫害排擠村干部、打擊報(bào)復(fù)正義大惡性案件偵破，使寧的生活環(huán)境。該村熱鬧場(chǎng)面是南門村從來

帶有黑社會(huì)性質(zhì)犯罪團(tuán)伙

了應(yīng)、貪污侵占公款公物的特懲處，給了

安

公捕大會(huì)時(shí)，村民們像過節(jié)似的張燈結(jié)彩、敲鑼打鼓奔走相告，過的。 2002年2月6日，我縣大有鄉(xiāng)上套子灣村51只羊被毒死。接案后，**同志帶領(lǐng)干警冒著零下二十多度的嚴(yán)寒，奮戰(zhàn)六天六夜將案子偵破，這時(shí)已是大年三十的晚上。他趕回家一頭倒在沙發(fā)上，一睡便是十六個(gè)小時(shí)。妻子

推醒他，女兒

叫醒他，傳呼機(jī)響了，他坐起來一看，說了一句有案子，就馬上向局里趕去－－此時(shí)已是大年初一。原來當(dāng)天我縣慶陽湖鄉(xiāng)雙河村路段

一具女子尸體。**同志

組織刑偵技術(shù)人員對(duì)案

場(chǎng)仔細(xì)勘查，成立了由他任組長(zhǎng)的專案組，部署偵查工作，與專案組一道晝夜奮戰(zhàn)，嚴(yán)

擔(dān)任主審，經(jīng)長(zhǎng)密布控，歷經(jīng)一百八十二天，終于將犯罪嫌疑人韓玉聰抓獲。**同志達(dá)15個(gè)小時(shí)的艱難審訊，韓玉聰供述了搶劫殺害女出租車司機(jī)李某的犯罪事實(shí)。**同志又與其它縣市，串并案，韓玉聰又供述2001年4月29日殺害鄰縣阜康準(zhǔn)東油田女出租車司機(jī)肖某某，2001年8月28日在兵團(tuán)五家渠搶劫女出租車司機(jī)的犯罪事實(shí)。至此，韓玉聰系列搶劫殺人案完全高破。**同志也付出了人難以承受的的辛苦，用數(shù)字就可以說明問題：案發(fā)前一天，局里給他配了一輛新車。案件告破后，車已行程三萬多公里。

2002年夏秋之際，以盜竊農(nóng)牧區(qū)牲畜和城鄉(xiāng)機(jī)動(dòng)車輛的犯罪在農(nóng)牧區(qū)“反盜竊和

整治

猖獗，縣政法委決定

案件的偵

社會(huì)治安”專項(xiàng)斗爭(zhēng)，由**同志破工作。牧民大多住在天山深處，汽車無法接近。早日破案，駱天軍同志和戰(zhàn)友們有時(shí)騎馬，有時(shí)步行，餓了嚼口干馕，渴了抓一把積雪，一舉破獲了五個(gè)長(zhǎng)期流竄在本縣，以盜竊牲畜、摩托車為主的盜竊團(tuán)伙，抓獲犯罪嫌疑人41人，逮捕19人，破盜竊案件102起，涉案價(jià)值30萬元。農(nóng)牧區(qū)“反盜竊”專項(xiàng)整治斗爭(zhēng)

了輝煌的戰(zhàn)果，反盜竊專項(xiàng)斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)被自治區(qū)公安廳推廣，受到州公安局、縣政法委的通報(bào)表彰。

二、“泡”社區(qū)機(jī)智敏捷抓逃犯

是“三基工程建設(shè)”決勝之年，我積極落實(shí)分局部署，克服困難，擠出時(shí)間，放棄休假，走家串戶，做到進(jìn)百家門、知千家情，收集社情民意，了解治安狀況，摸清人口底數(shù)。采集了大量暫住人口、房屋出租、工作對(duì)象詳細(xì)信息，為抓逃工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。去年8月24日上午10時(shí)許，我?guī)ьI(lǐng)群防隊(duì)員,在環(huán)北社區(qū)進(jìn)行治安巡查時(shí)，發(fā)現(xiàn)途徑環(huán)城北路的一男子,他見到正在吊橋小區(qū)的巡邏隊(duì)員便回過身，并不停窺探民警動(dòng)向，該男子的異樣舉動(dòng)引起了我的警覺，于是將巡邏隊(duì)員分成兩組，終于在環(huán)城北路將該男子抓獲，該男子不僅不講自己的住所，還未能出示合法證件，隨后將其帶回派出所進(jìn)行審查，并迅速啟用警務(wù)綜合應(yīng)用信息平臺(tái)，進(jìn)行上網(wǎng)比對(duì)，發(fā)現(xiàn)該男子正是當(dāng)時(shí)商州警方正在追捕的傷害案件的逃犯。因懾于警方壓力感覺無處藏身，準(zhǔn)備再次逃往外省時(shí)被抓獲。去年以來，共抓獲網(wǎng)上逃犯六名。

三、警愛民幫 民惠民滿腔情

“大走訪”為民實(shí)踐活動(dòng)以來，我走遍了轄區(qū)孤寡老人、生活貧困戶的家。了解到許多群眾急于取二代證，多次往返于派出所;我就經(jīng)常在戶籍室查詢，每當(dāng)?shù)弥罕姷纳矸葑C和戶口辦好，就第一時(shí)間發(fā)出短信告知，雖然我的手機(jī)費(fèi)增加了，但由此收到的社會(huì)效果和群眾的口碑是花再多的錢也買不到的。在得知7（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）8歲姬生范生活貧困，無錢辦理二代證，我便主動(dòng)把老人接到派出所，自己掏錢為老人辦理二代證。又買來棉衣棉被送到老人家里，當(dāng)老人接到我購(gòu)買的衣物，流淚說“晚上很冷，常常被凍醒，現(xiàn)在有你們送來的被褥，這個(gè)冬天就好過了!”。中秋節(jié)臨近時(shí)，我又早早給老人送去月餅和石榴。

轄區(qū)居民反映環(huán)北路過往車輛行駛速度太快，老人晨練過馬路很危險(xiǎn)。我將此情況迅速匯報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，分局迅速在此路段安裝了四條減速帶。在“警民相約警務(wù)室”活動(dòng)中，我們特意邀請(qǐng)書法家撰寫春聯(lián)，向轄區(qū)居民進(jìn)行春節(jié)送“?！辟?zèng)“春聯(lián)”，進(jìn)一步密切了警民關(guān)系,受到了轄區(qū)群眾和各界的稱贊。

從警13年，每當(dāng)看到求助群眾期盼的目光，見到社區(qū)生活的貧困戶，我就回憶起幼時(shí)遭遇困難的經(jīng)歷，現(xiàn)在有能力了幫人一把是一把，雖然我不能讓他們從根本上改變生活狀況，卻能使他們擺脫眼前的困境，從而使群眾對(duì)公安工作多一份理解和支持。

這些年來，作為社區(qū)民警，在平凡的工作崗位上，我也許沒有偵破大案后的鮮花和掌聲，也許無緣街頭擒兇的凜然和無畏。但我有一顆對(duì)人民群眾的火熱之心，擁有一片對(duì)轄區(qū)百姓的赤子之情。在今后的工作中，我將用忠誠(chéng)、熱情、執(zhí)著、扎根社區(qū)解民憂，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，筑牢社區(qū)防范網(wǎng)，積極構(gòu)建和諧警民關(guān)系，繼續(xù)譜寫為民服務(wù)新篇章。

您可以訪問本網(wǎng)（）查看更多與本文《社區(qū)民警先進(jìn)事跡材料》相關(guān)的文章。幾年來，xxx始終以“人防、物防、技防”相結(jié)合的工作方法，嚴(yán)織密織社區(qū)防控網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)他工作，小區(qū)45%的樓門，安裝上了樓宇對(duì)講系統(tǒng)，15家單位的重點(diǎn)部位安裝上了電子保安系統(tǒng)，475家安裝了門磁報(bào)警裝置。他管轄的香苑小區(qū)，2005年被市公安局評(píng)為優(yōu)秀技防示范小區(qū)，由于該小區(qū)可防性案件，大幅度下降，2005年被縣公安局評(píng)為“平安社區(qū)”的稱號(hào)，他本人于2006年4月被北京市公安局評(píng)委“社區(qū)基礎(chǔ)能手”稱號(hào)。

xxx，男，1961年2月14日出生，漢族，中共黨員，大學(xué)本科畢業(yè)。1985年12月參加公安工作。1985年12月至2002年2月在延慶交巡大隊(duì)工作，2002年2月至今在延慶派出所從事社區(qū)民警工作。2002榮獲個(gè)人三等功一次;2002被延慶縣政法委授予人民滿意政法干警稱號(hào);87年98年、2006年三次被縣公安局評(píng)為嘉獎(jiǎng);2006年4月被北京市公安局評(píng)為社區(qū)工作能手稱號(hào);2006年7月被延慶縣公安局評(píng)為“執(zhí)法為民，爭(zhēng)創(chuàng)一流”優(yōu)秀社區(qū)民警。

社區(qū)民警xxx他本人與他的名字一樣，在從警二十二年中，始終牢記宗旨，執(zhí)法為民，特別是在從事社區(qū)民警工作中，他熱愛人民，甘當(dāng)公仆，扎根社區(qū)，辛勤耕耘，以“專心、真心、熱心”來服務(wù)群眾，做群眾的貼心人，積極宣傳、組織發(fā)動(dòng)群眾參與社會(huì)大治安，開展社區(qū)防范，以人防、物防、技防“三防統(tǒng)一相結(jié)合”的工作方法，努力編織社區(qū)防控這張網(wǎng)，在創(chuàng)建平安社區(qū)工作中，做出了突出成績(jī)。其事跡如下：

一、牢記宗旨密切警民關(guān)系是做好社區(qū)防范工作的基礎(chǔ)

社區(qū)民警xxx，分管兩個(gè)社區(qū)，轄區(qū)面積3.7平方公里，居民住宅樓89棟，3874戶，居民人口12487人，出租房屋355戶，流動(dòng)人口1870人，駐區(qū)機(jī)關(guān)單位17家，有中學(xué)4所，幼兒園2所，賓館飯店3家，六小門店153家。面對(duì)偌大的居民居住群體，他深知責(zé)任重大，為了做好社區(qū)基礎(chǔ)工作，他制定了自己的工作思路，就是扎根社區(qū)，把自己溶于社區(qū)居民之中，走門串戶，服務(wù)群眾、宣傳群眾、發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾、依靠群眾，把民警提示等宣傳材料送到群眾手中，為了把為人民服務(wù)做到實(shí)處，他向轄區(qū)居民公布了自己聯(lián)系方式和聯(lián)系電話，拉進(jìn)了民警與居民之間的距離，轄區(qū)的群眾有了社區(qū)民警這個(gè)貼心人，遇到社區(qū)敏感的國(guó)保類、治安類信息都愿意首先通知季警官，特別是哪兒發(fā)現(xiàn)了傳單，誰又練什么功法，誰家的孩子有吸毒的嫌疑。第一個(gè)告訴的就是季警官，大到治安、刑事類警情，小到鄰里糾紛等雞毛蒜皮的小事，愿意告訴季警官或找他來調(diào)解糾紛。民警xxx常說：“我們只有經(jīng)常接觸群眾，通過入戶走訪了解群眾，方知轄區(qū)人和事，如果離開了群眾，就如無源之水、無本之木、無基之廈，就會(huì)一事無成”。他是這樣說的也是這樣做的，自2002年他擔(dān)任社區(qū)民警以來，扎根社區(qū)，心系群眾，帶著對(duì)人民群眾的濃厚感情，帶著保一方平安的責(zé)任和使命，用真情暖民心、忠誠(chéng)保平安的實(shí)際行動(dòng)，在平凡的社區(qū)民警崗位上，全力維護(hù)社區(qū)安全，熱情為社區(qū)群眾服務(wù)，盡職盡責(zé)，主動(dòng)工作，無私奉獻(xiàn)，贏得了社區(qū)群眾的擁戴和信賴。幾年來，社區(qū)內(nèi)可防性案件逐年下降，02年發(fā)生8起;03年6起;04年發(fā)生3起;05年發(fā)生2起;06年發(fā)生1起，成為人民滿意的安全社區(qū)。自擔(dān)任社區(qū)民警5年來，他牢固樹立“群眾安全無小事，群眾利益無小事”的思想觀念，心系社區(qū)群眾，時(shí)刻把居民的安全掛在心上，把群眾的利益掛在心上，從瑣事、小事、尋常事做起，熱情為群眾服務(wù)。如：香苑小區(qū)3號(hào)樓309室居民，因樓上鄰居進(jìn)屋時(shí)，不換鞋有噪聲，擾亂了樓下正常生活，兩家發(fā)生了矛盾，誰也不讓誰，xxx得知后，本照鄰里今后在一起相處共同在一起生活的前提，分別用苦口婆心的方式方法做了兩家的工作，最后兩家握手言和，雙方居民對(duì)xxx的解決非常感激，分別向民警xxx表態(tài)，今后注意樓上樓下的關(guān)系，互相諒解。

一年來，他為社區(qū)居民辦好事156件，辦戶口及政審材料45件。在辦理中，他從為群眾服務(wù)和本著對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn)，一次能辦好的，決不讓群眾跑第二趟。能夠當(dāng)時(shí)辦理的決不推辭，對(duì)當(dāng)時(shí)辦不了的給居民解釋清楚，對(duì)手續(xù)不全的主動(dòng)幫助居民補(bǔ)辦，同時(shí)細(xì)心地留下居民的姓名、地址、聯(lián)系電話，為日后開展相關(guān)的調(diào)查工作打下群眾基礎(chǔ)。事實(shí)上這種人力資源到關(guān)鍵時(shí)候確實(shí)有效，派出所有什么突發(fā)性事件需要查找了解居民的情況，他會(huì)根據(jù)給定的條件及時(shí)與周邊熟知的居民了解此人的基本現(xiàn)狀，為公安工作提供快捷的第一手材料。

他為群眾辦好事實(shí)事，因此群眾打心里愿意協(xié)助季警官做好轄區(qū)的治安防范工作，xxx常對(duì)關(guān)心警務(wù)工作的群眾說：“警力有限，民力無窮，你們支持我的工作，你們都是不穿警察制服的警察”。幾句話說到群眾心坎上了，他們向季警官表示：自愿義務(wù)承擔(dān)便衣警察的角色，開展社區(qū)防范法律法規(guī)宣傳，搜集提供各種社情民意信息，正因?yàn)橛腥嗣袢罕姷膮f(xié)助，彌補(bǔ)了警力的不足，使這個(gè)上萬人的轄區(qū)，治安環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)，群眾生活安居樂業(yè)。

二、善于總結(jié)工作方法，大膽創(chuàng)新工作思路彌補(bǔ)警力不足提高了工作效率

xxx管轄的社區(qū)，人多戶廣駐區(qū)機(jī)關(guān)單位多，居民樓建筑格局相對(duì)落后，隨著人們生活水平提高，換房購(gòu)新樓房的居民逐漸增多，使原居住格局打亂、人戶分離現(xiàn)象較多，閑置的樓房出租的較多，暫住人員相對(duì)增多，小商店、小發(fā)廊等個(gè)體商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)到處可見，雇用的流動(dòng)人口，給社區(qū)警務(wù)管理工作帶來眾多的難點(diǎn)?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”雖然，工作難度大，但他善于總結(jié)工作方法，通過下社區(qū)做群眾工作，不斷摸索轄區(qū)人、地、物、事、組織管理的新途徑，摸索出社區(qū)基礎(chǔ)工作“四個(gè)方法”，破解了社區(qū)民警工作中的“四個(gè)難題”，提高了工作效率，在很短時(shí)間內(nèi)掌握了轄區(qū)人、地、物、事、組織的基本情況。

他通過“工作四法”在轄區(qū)3870戶居民住戶中，剝離出355戶出租房屋，在對(duì)出租房屋三檢查五見面中，他通過與出租房主簽訂治安責(zé)任書，抓房主讓房主協(xié)助民警管理暫住人口，在對(duì)出租房屋定期檢查中，又分為重點(diǎn)、不靠實(shí)和常規(guī)檢查三種，對(duì)有犯罪嫌疑的，來自高危地區(qū)的單身暫住人員重點(diǎn)檢查，對(duì)不靠實(shí)的多男或多女租住的房屋經(jīng)常檢查。逐一建立“出租房屋管理卷”。xxx說：“如果沒有工作技巧，社區(qū)民警腿跑細(xì)了也不能把工作做到位”。在工作中，他與居委會(huì)干部密切配合，在每一棟樓中選出原各工作單位退休下來的老干部、老黨員為樓長(zhǎng)樓門長(zhǎng)，這些人都有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，大都自愿協(xié)助居委會(huì)、派出所做好社區(qū)內(nèi)治安防控工作。針對(duì)選出的這些樓長(zhǎng)、樓門長(zhǎng)，他能夠做到平時(shí)多和他們溝通，多關(guān)心他們的身體、生活，與他們交朋友，慢慢地彼此了解了，再向他們布置我們要了解掌握本樓的基本情況。這樣才能得到較為真實(shí)的社情民意信息，為社區(qū)網(wǎng)建設(shè)服務(wù)。他創(chuàng)建的“社區(qū)基礎(chǔ)工作四法”現(xiàn)已刊登在市局人口處網(wǎng)頁上向全國(guó)社區(qū)民警作工作經(jīng)驗(yàn)交流。

另外，他根據(jù)縣城發(fā)案情況，特別是針對(duì)屢屢發(fā)生的詐騙案，大膽創(chuàng)新工作思路，想辦法找資金制作了巨幅“社區(qū)民警提示”20面，懸掛在轄區(qū)明顯位置，加大對(duì)社區(qū)居民的宣傳力度，懸掛后居民來往駐足觀看，從中受到了啟發(fā)和教育，提高了居民防范意識(shí)，實(shí)現(xiàn)了社區(qū)發(fā)案下降的總體目標(biāo)。

三、開展人防物防技防建設(shè)卓有成效

五年前，xxx剛接手管轄的兩個(gè)社區(qū)，基礎(chǔ)條件相差很大，一個(gè)小區(qū)達(dá)到封閉，但技防系統(tǒng)相對(duì)落后，另一個(gè)小區(qū)四通八達(dá)，沒有封閉無任何技防設(shè)施，轄區(qū)內(nèi)可防性案件逐年上升，人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全沒有保障，針對(duì)這種情況xxx，積極協(xié)調(diào)居委會(huì)、小區(qū)物業(yè)，呼吁有關(guān)單位，出資封閉小區(qū)、改造落后的技防系統(tǒng)，同時(shí)，他積極整合轄區(qū)內(nèi)治安巡邏力量，他將小區(qū)內(nèi)享受最低生活補(bǔ)貼的下崗職工，小區(qū)內(nèi)的樓道保潔員、退休的老黨員老干部，編入社區(qū)治安巡防隊(duì)，四年中，這支義務(wù)巡防力量，逐漸擴(kuò)大，到目前為止，已發(fā)展到300人，從小區(qū)發(fā)案情況可以看出，這支義務(wù)巡防力量起到了關(guān)鍵的作用。

在小區(qū)物防建設(shè)上，他加大宣傳檢查力度，采取懸掛橫幅，發(fā)放民警提示，張貼警示等形式進(jìn)行宣傳，把社區(qū)居民的防范意識(shí)統(tǒng)一到“社區(qū)是咱家，防范靠大家”上來。幾年來，社區(qū)內(nèi)有3200戶安上了防盜門，1850戶安裝了防護(hù)窗。

在技術(shù)防范建設(shè)上，他采取“人防、物防、技防”三者統(tǒng)一相結(jié)合”的工作方法，利用高科技手段彌補(bǔ)人們時(shí)空的誤區(qū)，來提高安全防范服務(wù)能力和水平。為了改造落后的小區(qū)電視監(jiān)控系統(tǒng)，他東奔西走四處打聽，聯(lián)系幾家技防建設(shè)的公司，從中選定一家技術(shù)含量較高，價(jià)格低廉的公司，讓他們?cè)O(shè)計(jì)改造方案，xxx拿著改造方案，找該小區(qū)物業(yè)公司，物業(yè)公司經(jīng)理的答復(fù)是無錢進(jìn)行改造，但是，他沒有就此罷休，把改造方案和建議，及時(shí)匯報(bào)給縣局人口科，由職能部門多方進(jìn)行協(xié)調(diào)，此項(xiàng)建議得到延慶縣政法委綜治辦的支持，由綜治辦出資協(xié)調(diào)改造小區(qū)技防設(shè)施，目前該小區(qū)的電視監(jiān)視系統(tǒng)，在春節(jié)前改造完畢，強(qiáng)化了社區(qū)防控網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

幾年來，xxx始終以“人防、物防、技防”相結(jié)合的工作方法，嚴(yán)織密織社區(qū)防控網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)他工作，小區(qū)45%的樓門，安裝上了樓宇對(duì)講系統(tǒng)，15家單位的重點(diǎn)部位安裝上了電子保安系統(tǒng)，475家安裝了門磁報(bào)警裝置。他管轄的香苑小區(qū)，2005年被市公安局評(píng)為優(yōu)秀技防示范小區(qū)，由于該小區(qū)可防性案件，大幅度下降，2005年被縣公安局評(píng)為“平安社區(qū)”的稱號(hào)，他本人于2006年4月被北京市公安局評(píng)委“社區(qū)基礎(chǔ)能手”稱號(hào)。

這些成績(jī)的取得，離不開xxx的辛勤工作，他牢固樹立“群眾安全無小事，群眾利益無小事”的思想觀念，以社區(qū)為家，入戶宣傳，增強(qiáng)了群眾的防范意識(shí)，使社區(qū)居民積極主動(dòng)地協(xié)助民警開展社區(qū)治安巡邏，他努力在社區(qū)開展科技創(chuàng)安，通過人防、物防、技防、靜態(tài)、動(dòng)態(tài)管理，打造整體防控理念，一年中，他抓獲違法嫌疑人14人，治拘11人、刑拘1人，罰款處理1人，為職能部門提供有價(jià)值的社情信息14件。在社區(qū)防范宣傳中，他發(fā)放了各類宣傳材料4000余份，為了采取多種的宣傳形式，他抓住縣局組織的迎新春文藝晚會(huì)和縣文委舉辦的消夏藝術(shù)節(jié)這一時(shí)機(jī)，和派出所領(lǐng)導(dǎo)一起，編排反映社區(qū)防范的小品，登臺(tái)演出，以說學(xué)逗唱的形式來宣傳，讓社區(qū)居民增強(qiáng)防范意識(shí)，小品的演出得到了觀眾的陣陣掌聲，在社會(huì)上反映強(qiáng)烈，xxx被縣公安局評(píng)為“最佳表演獎(jiǎng)”獲得者。功夫不負(fù)有心人，2006年是公安工作基礎(chǔ)年，他將繼續(xù)扎根社區(qū)，履行職責(zé)，永保宗旨，為創(chuàng)建和諧平安社區(qū)而努力工作。

材料物理 材料成型及控制工程篇三

優(yōu)秀教育工作者典型材料

愛與教育同行

上龕中學(xué)

嚴(yán)興榮

沒有愛就沒有教育。師愛，好似春雨，潤(rùn)物細(xì)無聲；猶如春風(fēng)，恬淡而愜意。然而，更多的情景下是“相關(guān)情無限”的詩意，是“沾襟比散絲”的柔情；是“無理而妙”的機(jī)智。

三十二年來，我把最美麗的最無私的愛傾注在每個(gè)學(xué)生身上，真心誠(chéng)意地愛著他們。真正做到管如嚴(yán)父，愛如慈母，導(dǎo)如師長(zhǎng)，交如朋友。在生活上對(duì)他們體貼入微，以良好的師德影響他們，以積極的情感感染他們，以健康的心態(tài)引導(dǎo)他們，使他們?cè)谖业膼壑薪】党砷L(zhǎng)。三十二年來，在我的辦公桌上一直擺放著自己的工作承諾：“向?qū)W生投去欣賞的目光，每天都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)?！?三十二年班主任工作的歷練，讓我形成了“以尊重為前提，以活動(dòng)為載體，促學(xué)生發(fā)展為目的”的工作思路，在日常的教育教學(xué)中，我始終堅(jiān)持知難而進(jìn)、銳意進(jìn)取，每走一步都扎實(shí)穩(wěn)健。曾經(jīng)以優(yōu)異的成績(jī)送走了一批批六年級(jí)的畢業(yè)生，看著那些從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的稚嫩走向成熟，由聽之任之到有主見，有思想，充滿朝氣的學(xué)生，那是一種超乎想象的人生享受。學(xué)生的成長(zhǎng)過程，同樣也是我這個(gè)班主任的成長(zhǎng)歷程，其間，我為“學(xué)困生”焦慮、為工作中的失敗哭泣、為學(xué)生的取得的優(yōu)異成績(jī)興奮、為相處中的一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)，這是一種生命與生命的平等對(duì)話，心靈與心靈的睿智碰撞。近三年，我又從幼兒抓起，以幼兒為本，關(guān)心，關(guān)愛是最高級(jí)的教育策略。擁有真誠(chéng)熾熱的愛心，態(tài)度決定行為。兒童的觀點(diǎn)意見也要得到尊重。

一、愛，要尊重孩子

有這樣一句教育格言：“熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)人才，厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)人才。”熱愛學(xué)生才會(huì)尊重學(xué)生，信任學(xué)生，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的良好成材環(huán)境。我認(rèn)為，師生之間應(yīng)該是一種平等的關(guān)系，蹲下來平視孩子的眼睛，用教師真誠(chéng)的愛心與不泯的童心去與一顆顆稚嫩的童心對(duì)話，這份尊重如同一把金鑰匙，可以破譯任何心鎖的密碼，讓孩子充分感受家庭以外的陌生世界的安全與友善，自然地表現(xiàn)真實(shí)的自我，快樂自由地成長(zhǎng)。

1、尊重孩子的個(gè)體發(fā)展，每一個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，不具有可比性，簡(jiǎn)單地整體劃一是行不通的。教育者要從孩子的視角去發(fā)現(xiàn)他們的與眾不同，讓他們的個(gè)性得到張揚(yáng)，特質(zhì)得到發(fā)展。我在與孩子們共同學(xué)習(xí)生活中，留心觀察發(fā)現(xiàn)了每個(gè)孩子的“獨(dú)有”。我讓擅長(zhǎng)繪畫的孩子把自己的作品拿到學(xué)校，專門在班內(nèi)舉辦畫展，并讓他們參加板報(bào)小組，發(fā)揮特長(zhǎng)；讓體育成績(jī)突出的孩子成立體育小組，帶動(dòng)全班同學(xué)參與體育鍛煉；讓愛讀書的孩子專門管理班里的圖書角，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，為每個(gè)孩子的需要搭設(shè)了展示自我的平臺(tái)，讓他們?cè)诟鞣N活動(dòng)中顯露身手，展示才華，增加自信。從中也看到了自己的價(jià)值，體驗(yàn)到了成功的喜悅和對(duì)他人服務(wù)的快樂。在班里還有這樣一個(gè)特殊的孩子叫李克森，天天有孩子跟我告狀，說他不是說臟話罵人，就是欺負(fù)同學(xué)，要不就是值日生剛做好值日，他就亂扔廢紙，甚至上課不聽講，也不交作業(yè)，總是打擾別人學(xué)習(xí)，很令我頭疼。這孩子不僅學(xué)習(xí)跟不上，而且學(xué)習(xí)習(xí)慣極差，怎么會(huì)這樣呢？我通過和家長(zhǎng)的溝通才知道：因?yàn)楦改鸽x婚，他不僅是單親，而且是留守兒童，這樣才養(yǎng)成了很多不良的習(xí)慣。得知了這些情況，我制定了一個(gè)“缺啥給啥”的轉(zhuǎn)變計(jì)劃，并很快付諸實(shí)施。在以后的日子里，我經(jīng)常找李克森聊天，談他感興趣的話題，上課時(shí)隨時(shí)提醒他注意聽課，每天放學(xué)前，總是把他單獨(dú)叫到一旁耐心地輔導(dǎo)他把作業(yè)做完，并抓住他愛勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，在全班表揚(yáng)。從這以后他漸漸有了改變，作業(yè)雖然不能全對(duì)，但能按時(shí)交了；下課他也愿意和同學(xué)們一起做游戲了，今年開學(xué)還被同學(xué)評(píng)選為班里的“衛(wèi)生小能手”。他的轉(zhuǎn)化，讓我深刻體會(huì)到老師對(duì)學(xué)生的尊重、理解和愛是多么重要，每個(gè)孩子都有自己的表現(xiàn)力，這不是具有高智商和強(qiáng)技能的孩子的專利，所有的孩子都有屬于自己的思維、語言，素質(zhì)教育的前提就是承認(rèn)人與人之間的差異，然后做到面向每個(gè)學(xué)生。一個(gè)表揚(yáng)，一個(gè)微笑，對(duì)成績(jī)好的學(xué)生是錦上添花，對(duì)那些需要鼓勵(lì)的學(xué)生則是雪中送炭?！板\上添花”輕松且美麗；“雪中送炭”辛苦但重要。我深深的體會(huì)到：“不同類型，不同層次的學(xué)生都享有平等的發(fā)言權(quán)，這才是教育?！?學(xué)生來自不同的家庭，生活在不同的環(huán)境中，有著不同的思維方式。我們必須順應(yīng)學(xué)生內(nèi)在的成長(zhǎng)規(guī)律，才能取得育人的最佳效果，使每個(gè)學(xué)生在各自原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的最大發(fā)展。

2、尊重獨(dú)立意識(shí)，創(chuàng)設(shè)自我發(fā)展空間。學(xué)生需要教師的教誨、關(guān)心和愛護(hù)，同樣需要教師對(duì)他們獨(dú)立意識(shí)的尊重。因此，班主任要有意識(shí)地保護(hù)他們呢的獨(dú)立意識(shí)，培養(yǎng)他們獨(dú)立處理問題的能力。今年的“六一”兒童節(jié)全校的文藝匯演，由于準(zhǔn)備的不充分，時(shí)間較短，準(zhǔn)備只讓幾個(gè)孩子上演，我把這個(gè)意見告訴大家，班里的孩子們個(gè)個(gè)都很著急，“六一”兒童節(jié)是屬于他們的節(jié)日，在自己的節(jié)日里和大家一起歡慶是他們盼望以久的事情，如今卻要只讓幾個(gè)孩子參加。這時(shí)，幾個(gè)班委主動(dòng)說：“老師，我們會(huì)利用課余時(shí)間加緊排練節(jié)目，肯定會(huì)演的很好?！逼渌⒆右布娂娬境鰜碚f：“老師，您相信我們吧，請(qǐng)您多指導(dǎo)我們吧！”聽了孩子們的話，我覺得很欣慰，我感到了自己的學(xué)生已經(jīng)有了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和獨(dú)立的意識(shí)。經(jīng)過大家的共同努力，一星期后，學(xué)校慶祝六一的文藝匯演上，孩子們伴著優(yōu)美的旋律跳起了“別忘了今天過六一”舞蹈，全班孩子一個(gè)也沒落下，節(jié)目結(jié)束，他們得到了全校師生的熱烈的掌聲。通過這次活動(dòng)，增強(qiáng)了孩子們的獨(dú)立意識(shí)。此后，我在各種班級(jí)的重大問題，如：班級(jí)的班風(fēng)、班訓(xùn)，班規(guī)的制定，班委的選舉，主題班會(huì)的設(shè)計(jì)，各種體育或知識(shí)競(jìng)賽的舉辦等等都要廣泛聽取學(xué)生的建議，充分發(fā)揚(yáng)民主，放開手腳，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)逐步樹立起來了，并發(fā)揮實(shí)效。從而使他們的獨(dú)立意識(shí)也得到尊重。

二、愛，要理解孩子

“孩子的工作就是游戲?！痹谟螒蚝突顒?dòng)中，他們才能夠放松身心，學(xué)到知識(shí)，懂得道理，得到鍛煉。作為班主任，我深刻地理解孩子的需要，在實(shí)際工作中，抓住和創(chuàng)造各種教育機(jī)會(huì)，創(chuàng)設(shè)全新的教育活動(dòng)，利用課文中的事例，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體的感情和關(guān)注社會(huì)、關(guān)愛他人的品質(zhì)。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)，同學(xué)之間互相攀比，請(qǐng)客過生日、送禮物，花錢大手大腳的現(xiàn)象日益嚴(yán)重，同時(shí)又有部分學(xué)生家長(zhǎng)也向老師反映這種情況，希望在全班進(jìn)行教育。但我知道不管是單獨(dú)談話，還是全班教育，這樣的紙上談兵學(xué)生可能會(huì)在短時(shí)間內(nèi)有效果，但時(shí)間久了，這種現(xiàn)象依然會(huì)反復(fù)，甚至更嚴(yán)重。針對(duì)這種情況，我做了一次家庭消費(fèi)調(diào)查，讓每個(gè)孩子回家記錄自己家一個(gè)月的開銷，并做好記錄。通過整理數(shù)據(jù)，孩子們發(fā)現(xiàn)每月家里日常的消費(fèi)不過千余元，還有相當(dāng)一部分用在自己的學(xué)習(xí)和穿衣上，而家長(zhǎng)花在自己身上的錢卻少之又少?？粗矍白约赫{(diào)查的數(shù)據(jù)，我讓孩子們談?wù)効吹竭@些數(shù)據(jù)后的感受，使孩子真正意識(shí)到了自己亂花錢的行為不對(duì)，應(yīng)及時(shí)改正，合理地使用自己的零花錢，在吃穿上不攀比。隨后，為鞏固教育效果，又開展了勤儉節(jié)約的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，幫助他們學(xué)會(huì)節(jié)儉，懂得每一分錢都是勞動(dòng)換來的，都應(yīng)該珍惜，養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。正所謂外因通過內(nèi)因起作用，在游戲活動(dòng)中，孩子們有了切實(shí)的感受，由此產(chǎn)生的行為才是發(fā)自內(nèi)心的。類似于這樣的活動(dòng)在我的班里還有很多，如：通過“整理書包”、“整理桌子”進(jìn)行自理能力的訓(xùn)練；通過“每天做一件好事”活動(dòng)，培養(yǎng)孩子助人為樂的精神；通過“手拉手”活動(dòng)，進(jìn)行互幫互助的教育；通過班會(huì)介紹祖國(guó)的名山大川，激發(fā)孩子的愛國(guó)情感，進(jìn)行熱愛祖國(guó)的教育；通過觀看安全自救的視頻，懂得珍愛生命，學(xué)會(huì)自救能力；通過講自己名字的由來，引導(dǎo)孩子理解父母，孝敬父母?；顒?dòng)中，他們的自理能力，學(xué)習(xí)能力，辨別是非能力，合作能力都得到了鍛煉，活動(dòng)為學(xué)生搭設(shè)了成長(zhǎng)的大舞臺(tái)，為此，孩子也學(xué)會(huì)了理解。

三、愛，要平等待人

我們都知道，教師的教育對(duì)象是天真可愛的孩子，這就要求老師有一顆平等、慈愛的心。從踏上講臺(tái)的第一天起，我就暗下決心，要當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，對(duì)所有學(xué)生一視同仁，把自己的愛均勻地灑向他們，使每個(gè)學(xué)生的心田都有教師愛的雨露、愛的陽光，不因個(gè)性、美丑、貧富、學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞、進(jìn)步與落后而有所偏愛。在實(shí)際的教學(xué)工作中，我也是這么做的。能關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地對(duì)待他們，不諷刺、不歧視學(xué)習(xí)紀(jì)律較差的學(xué)生。特別是在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，從不挫傷他們心靈中最敏感的角落——自尊心，而是本著循循善誘、誨人不倦的態(tài)度，做到人格平等、相互尊重，因?yàn)槲疑钌钪乐挥腥烁衿降炔拍軗Q來信賴和友誼。以誠(chéng)信對(duì)待他們，信任他們，不歧視他們，多同他們交心、談心，努力成為他們的朋友。只要我們能邁出平穩(wěn)的第一步，轉(zhuǎn)化就有了基礎(chǔ)。接下來再放下架子深入到他們中去，洞悉其內(nèi)心世界，用真誠(chéng)的關(guān)懷去換取他們的信賴。這正所謂：“精誠(chéng)所至，金石為開”。我相信：花園里的花兒并不是天生就那么鮮艷，他們需要我們辛勤的修剪和澆灌！

這個(gè)學(xué)期，我擔(dān)任一年級(jí)的班主任工作，開學(xué)初，班里有個(gè)殘疾兒童也是留守兒童叫陳濤，因?yàn)橐恢欢浠加邢忍煨远篱]鎖，導(dǎo)致聽力不好。平時(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差，這個(gè)時(shí)候就感到非常吃力，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭煩的情緒，甚至有的時(shí)候上課不聽講，作業(yè)不能按時(shí)完成?？吹竭@種情況，我主動(dòng)找這個(gè)孩子談心，并把他放在教室的前排，在課下經(jīng)常注意這個(gè)他，經(jīng)常利用休息時(shí)間給他補(bǔ)課。在這個(gè)過程中，對(duì)他在學(xué)習(xí)生活中取得一點(diǎn)一滴的成績(jī)，都及時(shí)給予鼓勵(lì)。如果在一周內(nèi)表現(xiàn)很好，無違紀(jì)行為，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)進(jìn)步，就在全班宣布，對(duì)其嘉獎(jiǎng)、表揚(yáng)，并及時(shí)打電話通知家長(zhǎng)，讓學(xué)生回家也能同爸爸媽媽一起分享他的快樂。這樣做無疑會(huì)使家長(zhǎng)、學(xué)生都非常高興，因?yàn)樗麄兛吹搅顺晒Φ南Ｍ?，也領(lǐng)略到了初戰(zhàn)告捷的喜悅。這種激勵(lì)便成了他上進(jìn)、轉(zhuǎn)變我是殘疾人的動(dòng)力，功夫不負(fù)有心人，在上學(xué)期期末考試中，這個(gè)生理缺陷，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生取得了較好的成績(jī)。

當(dāng)然，要培養(yǎng)一個(gè)人，僅靠學(xué)校和老師那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，老師是聯(lián)系學(xué)校、家庭、和社會(huì)的紐帶，而家庭和社會(huì)才是真正影響人一生的大課堂。因此，轉(zhuǎn)化過程中有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)——家訪，家訪是家庭和學(xué)?；ネ▽W(xué)生表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況的一種特殊形式，以達(dá)到共同教育學(xué)生之目的。使用得法，對(duì)于轉(zhuǎn)變后進(jìn)生也將起到極其重要的作用。常見的報(bào)喜、報(bào)憂是老師家訪的主要內(nèi)容，但目前報(bào)憂的居多，尤其是對(duì)后進(jìn)生。因此我改變了家訪的形式和內(nèi)容。讓家長(zhǎng)、老師、學(xué)生，三方共聚一堂，開誠(chéng)布公；老師對(duì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)及其愛好濃墨重彩，以此增添家長(zhǎng)、學(xué)生的信心；提出重懇的希望，以利學(xué)生進(jìn)步。這樣一來，無論是多“壞”的學(xué)生都應(yīng)該理解老師的這份苦心。因?yàn)槲覉?jiān)信一個(gè)道理——“孩子，是一株幼苗，不是一段朽木”，我們經(jīng)常說“教師是人類靈魂的工程師”，而要塑造靈魂，僅用知識(shí)是不夠的，它需要心靈與心靈的撞擊，需要老師用全身心的愛去溫潤(rùn)每一顆稚嫩的心。這就需要平等待人。

四、愛有一份付出，就有一份收獲

在三尺講臺(tái)前站了三十二年，當(dāng)了三十二年的班主任，我深感責(zé)任的重大。但我堅(jiān)信：只有高素質(zhì)的教師才能帶出高素質(zhì)的學(xué)生。無論是教育觀念更新，還是教學(xué)內(nèi)容、方法的運(yùn)用，都取決于教師的素質(zhì)和水平。一名教師必須具備很高的業(yè)務(wù)水平，具有廣博的專業(yè)知識(shí)和理論功底，才能勝任教育教學(xué)工作。因此我利用寒暑假培訓(xùn)，學(xué)完了十堰市教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)的全部課程，已取得了專科學(xué)歷。此外還學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)，通過自己的努力，取得了計(jì)算機(jī)高級(jí)合格證書。還常常到省、市培訓(xùn)，在培訓(xùn)中刻苦學(xué)習(xí)，多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。在教學(xué)中，不斷探索，教育教學(xué)論文曾在湖北教育編輯部獲得三等獎(jiǎng)，在新課程學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)編輯部獲得一等獎(jiǎng)，在市縣教科研中多次被評(píng)為學(xué)科教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。努力將學(xué)到的教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的一般原理、原則、方法運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中，注意對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)，注重了平時(shí)的訓(xùn)練，因此學(xué)生思維敏捷，口頭表達(dá)能力強(qiáng)。我所教的班級(jí)在日常學(xué)習(xí)中學(xué)生們能夠互相互助，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀；連續(xù)幾年，我們班都名列前茅。在師生不懈的努力下，我所擔(dān)任的班級(jí)沒有出現(xiàn)過一次安全事故，曾多次被評(píng)為先進(jìn)班集體，也得到了全校師生的認(rèn)可，我不僅對(duì)本班的孩子嚴(yán)格要求，而且對(duì)全校的學(xué)生也嚴(yán)格要求。為此，曾被評(píng)為縣十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員，縣優(yōu)秀優(yōu)秀教師，省幼兒骨干教師，省小學(xué)骨干教師。五.愛心、耐心缺一不可

三十二年的班主任工作有苦有甜，讓我如此竭盡所能、無怨無悔地奮斗在這個(gè)平凡崗位上的動(dòng)力，便是班主任工作的巨大魅力——辛苦付出后的精神享受。為此，我要繼續(xù)在學(xué)習(xí)實(shí)踐中提高自己，在工作中鍛煉自己，在奮斗中充實(shí)自己。要像一滴晶瑩的水珠匯入浩瀚的大海；像一株芳香的花朵簇?fù)碓阪弊湘碳t的花園；用無私的愛心和教育的藝術(shù)來詮釋新世紀(jì)班主任的含義。用無私的師愛，揚(yáng)起學(xué)生自信的風(fēng)帆。有位詩人曾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但是，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭?！比~的事業(yè)也許永遠(yuǎn)不會(huì)驚天動(dòng)地，但正是這渺小的，不起眼的葉，成就了花的絢麗，果的輝煌。教師，意味著無私奉獻(xiàn)，人們都說班主任工作是辛苦的，在時(shí)間上具有連續(xù)性，上下班無明顯的界限；在空間上具有廣泛性，無限定的工作時(shí)間；下班包里放的是作業(yè)本、備課本；回到家談?wù)摰氖菍W(xué)生；燈光下，批改的一本又一本的作業(yè)，準(zhǔn)備的是明天所要講的課；躺在床上，思考的是每個(gè)學(xué)生的思想狀況、班級(jí)問題，以及如何開展班級(jí)活動(dòng)，提高“學(xué)困生”的學(xué)習(xí)成績(jī)等等。記得初當(dāng)班主任時(shí)，許多老教師對(duì)我說：“班主任工作可不是件輕松的事情，需要對(duì)學(xué)生要有極大的愛心、耐心呀。”擔(dān)任班主任這幾十年中，我體會(huì)到了育人的責(zé)任和辛勞、同時(shí)也感受到了更多的喜悅和幸福。逝去的歲月，曾付出過許多的心血，但我更多的感受是充實(shí)和快樂。.