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我的媽媽八年級(jí)作文400字(六篇)

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我的媽媽八年級(jí)作文400字(六篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:15:30     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

我的媽媽八年級(jí)篇一

八年級(jí),對(duì)于那些同學(xué)我沒(méi)有多少回憶,也沒(méi)有多少留戀和舍不得??蛇@些老師,我卻再也忘不掉。他們,我曾討厭過(guò),也曾喜歡過(guò)。

他——我們的班主任。七年級(jí)的一次意外,讓我對(duì)他的印象大打折扣,三年級(jí)的時(shí)候,他曾教過(guò)我們幾天,他的課生動(dòng)有趣,后來(lái)我把他作為心目中英語(yǔ)老師的典范,那一次的意外,傷心是難免的。又不知道是什么原因,八年級(jí)分到了他的班里,我憤怒,我難過(guò),我不甘于被他管束。我不習(xí)慣他的教學(xué)方式,我對(duì)他沒(méi)有認(rèn)可,只有埋怨。后來(lái),我也習(xí)慣了。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)他的課如三年級(jí)時(shí)一樣,同樣活躍,脾氣卻變了,喜怒無(wú)常,這恐怕是他最大的缺點(diǎn)了。后來(lái)我跟他越來(lái)越熟悉,他開始在課上有意無(wú)意的拿我開玩笑,笨蛋,傻瓜,超霸等等,我數(shù)不清他給了我多少稱呼,但我知道,他是對(duì)我是不錯(cuò)的。再后來(lái)我開始跟他開玩笑,他總說(shuō)我想氣死他,聽他這樣說(shuō),我卻莫名的很開心。就這樣一直到八年級(jí)結(jié)束。

他——我們的語(yǔ)文老師。剛開始的語(yǔ)文課上,我安靜聽話,不吵不鬧。他或許以為那就是真實(shí)的我。之后,我開始融入這個(gè)班級(jí),開始回歸我的本性,上課搗亂,給老師找毛病……他也開始逐漸了解到最真實(shí)的我。然后為了我的脾氣,他接二連三的讓我去辦公室,每一次教育完,我都會(huì)老實(shí)好一陣,我知道,他是為我好。后來(lái)他說(shuō)話越來(lái)越刻薄,一次一次的批評(píng)讓我開始對(duì)他厭煩,他總是找些稀奇古怪的問(wèn)題讓我回答,回答不上來(lái)就要罰站一節(jié)課,我不知站了有多少節(jié)課了,對(duì)他,已經(jīng)討厭至極,然后開始討厭語(yǔ)文,討厭看到他的丑惡嘴臉,就這樣一直討厭到考完試。成績(jī)出來(lái)后,他說(shuō)他不滿意,他的臉上卻有了笑意,不再是那種嘲笑跟蔑視。然后,就情不自禁的不討厭他了,其實(shí)他蠻好的,只是有些方式不太容易接受。所有的所有,是一份經(jīng)歷。

她——我們的數(shù)學(xué)老師。雖然交往不太深,但可以知道,她并沒(méi)有那么可怕得讓人畏懼,辦公室里的她和藹可親。他的脾氣不好,這是大家都知道的,正是因?yàn)樗钠?,我們才可能有收獲,脾氣好的老師對(duì)我們這個(gè)年紀(jì)孩子來(lái)說(shuō),太好欺負(fù)。多虧她的壞脾氣,讓我們學(xué)到了知識(shí)。

他——我們的物理老師。同學(xué)們都說(shuō)他偏向于我,他在課上不怎么管我,我可以隨意做我想做的事,也許是他以為我一定能夠考好,我卻揮霍他對(duì)我的信心,上課不聽講,顯然這次考試讓他失望了,下次,不會(huì)再這樣了。

他——我們的歷史老師。他一個(gè)多么女性化的老師啊,說(shuō)話總要靠在別人的耳朵跟前,伸著個(gè)蘭花指。教學(xué)方式也是“獨(dú)樹一幟”啊,讓正常人難以接受。每天扮演著政治老師的角色,他或許不應(yīng)該教歷史吧。他對(duì)我的成績(jī)總是不滿意,總說(shuō)你為什么沒(méi)考到99分?我就納悶了,為什么要讓我考99?為什么不考100?他總是在思想上教育我,時(shí)不時(shí)的教育,內(nèi)容千篇一律:不聽話,不虛心,不認(rèn)真,不扎實(shí)……老師,我都知道了,你不用再教育了。

他——我們的政治老師。一個(gè)胖胖矮矮的老師,跟那些老師一樣,一遍一遍的教育我要扎實(shí),我卻聽不進(jìn)去。今后是該改改了。

他——我們的地理老師。那次第一次惹他在班里發(fā)脾氣,脾氣之大把我嚇了一跳,從沒(méi)有見過(guò)他這么生氣的樣子,課上老實(shí)了那么幾天,之后就是本性難改啊,他也或許是習(xí)慣了我不聽話,不再發(fā)那么大的脾氣,依舊是跟我開開小玩笑。

她——我們的`生物老師。她不許我出一點(diǎn)不應(yīng)該出的小錯(cuò)誤。每次因?yàn)轳R虎錯(cuò)題都要挨一頓訓(xùn),她對(duì)我好每個(gè)同學(xué)都看得出來(lái),這次卻考了這么點(diǎn)的分?jǐn)?shù),總覺(jué)得讓她丟人。

每個(gè)老師都有每個(gè)老師的性格,每個(gè)老師都有每個(gè)老師的教學(xué)方式,每個(gè)老師都有每個(gè)老師對(duì)學(xué)生不同形式的關(guān)心。八年級(jí),謝謝你們。

我的媽媽八年級(jí)篇二

她的性格有點(diǎn)怪異,總能在你不經(jīng)意的時(shí)候給你“驚喜”,在我郁悶的時(shí)候給我指點(diǎn)迷津,她就是我的同桌。

某年某月某日的一個(gè)晚自修,全班正在恬靜地寫作業(yè)。我撐著腦袋正覺(jué)無(wú)聊,手上的筆轉(zhuǎn)的讓人“目不暇接”,同桌用手碰了碰我,“同桌,你聽了最近剛出的《畫沙》沒(méi)?”她用好奇的眼光看著我?!坝邪∮邪 ?!我一聽就來(lái)了勁,立刻回復(fù)她。

若干分鐘后,“好啊好啊,你要答應(yīng)我哦!"同桌用懷疑的眼光看我,“no problem??!"正當(dāng)我倆聊的歡的時(shí)候,她突然猛站起來(lái),腦袋環(huán)視四周一圈,她那犀利的眼光掃遍教室的每一個(gè)角落,然后又以迅雷不和掩耳之勢(shì)緊跟著說(shuō)了一句話:“誰(shuí)還在說(shuō)話?”班里的竊竊私語(yǔ)立即消失,教室里恬靜的連一根針落地都嫌刺耳!語(yǔ)畢后從容的坐下繼續(xù)寫作業(yè),似乎不曾發(fā)生過(guò)我們剛剛的暢談一事。我呆若木雞似的看著她,剛剛飛轉(zhuǎn)的筆驟然落地,隨即便以翻轉(zhuǎn)式的運(yùn)動(dòng)滾到了她桌子底下,她放下手中的筆,彎下腰撿起我的筆交給我,“謝謝!”我僵硬的說(shuō)道。“咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊,說(shuō)什么謝謝呀!”我立刻僵住。

別看她的性格如此,她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度我可是甘拜下風(fēng)的。你瞧,大家現(xiàn)在都在忙著用本子瘋狂的扇風(fēng),以博取夏日唯一的一些涼意。她恬靜的坐在位置上,筆頭停滯,目光停滯在一道題上,眉頭緊鎖,不時(shí)的在草稿本上飛快的寫些什么,靜止一段時(shí)間后,她嘴角微微上揚(yáng),哦,她一定是想到解題的方法了!看她這副得意勁,渾身上下的細(xì)胞都活起來(lái)了!

她就是我的同桌,別看我把她描繪的“多姿多彩”,其實(shí)啊,她很平凡,她是我簡(jiǎn)單的同桌,摯友。

我的媽媽八年級(jí)篇三

——-題記

聆聽,我的聲音,那是一首悲傷的交響曲,在我的心里奏響了聲音,那是一句鼓舞的話語(yǔ)在我的心里冉冉升起,那是一股流淌的血液在我的心里熊熊燃燒。但我依然相信,那是逐夢(mèng)路上一道別樣風(fēng)景,也是一種獎(jiǎng)勵(lì)。但我正確的認(rèn)識(shí)到自己,這次考試,我失敗了。

天在下雨,仿佛在傾聽,我心中的那份憂傷,但我聽到班主任說(shuō)我數(shù)學(xué)只有75分時(shí),我的確是吃了一驚,不過(guò)那個(gè)消息是千真萬(wàn)確的。一種莫名奇妙的悲傷涌入了我的心頭,憎恨嗎?不!失意嗎?也不!我必須去慢慢體會(huì)著份獨(dú)特的心情,為什么在數(shù)學(xué)強(qiáng)項(xiàng)上還會(huì)失敗呢?為什么一直以成績(jī)引以為榮的我,現(xiàn)在竟落此下場(chǎng),或許我真的有什么不足吧!我也知道我不是個(gè)天才。

我握緊拳頭,腦中沒(méi)有了思緒,只有一種信念,我的夢(mèng)是否來(lái)了,我是否追到了?我只明白,我應(yīng)該將自己的那份朦朦膿膿的那份青澀的夢(mèng)深深的埋入心里,也許我能精心的培養(yǎng),使自己那份夢(mèng)綻放出美的色彩!

我明白,失敗是成功之母,這次期中考試無(wú)疑給我敲了警鐘,成績(jī)一落而下,百感交集。我仍然徘徊在教學(xué)樓周圍。也許我應(yīng)該試著擦拭煙淚,不是嗎?我不能一直停留在摔倒的過(guò)程上,爬起來(lái)。雖然在這段逐夢(mèng)路上,可能我會(huì)懷疑自己,可能會(huì)沒(méi)勇氣,可能會(huì)遭受疼痛打擊,但是,我不會(huì)停止我前進(jìn)的步伐,我會(huì)一直走下去~~~~~~直到明天,明天的明天。望向遠(yuǎn)方,我似乎尋找到了自己心中那份美好的憧憬。我也堅(jiān)信,我會(huì)更好的,一定會(huì)更好的!

我的媽媽八年級(jí)篇四

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”都說(shuō)世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們的母親,都說(shuō)人世間有一種最美麗,最溫和的聲音,那就是母親對(duì)兒女的呼喚,都說(shuō)這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!

再給大家透露一條消息,可千萬(wàn)別告訴我媽!我媽是一個(gè)十分愛(ài)嘮叨的人,她那股嘮叨勁是得到了我外婆的真?zhèn)鳎覌屇鞘恰扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)”,比我外婆還嘮叨!我要是周末做完了作業(yè)想看一會(huì)電視,那在媽媽來(lái)看可是犯了滔天大罪,媽媽一定會(huì)苦口婆心來(lái)侃我:“小明,媽媽不是強(qiáng)迫你學(xué)習(xí),可你馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,想考個(gè)好中學(xué),這樣怎么行呀?快去看書!”“小明,我平時(shí)就最反對(duì)你看電視了,你干什么不好,下棋,打電腦,非要看電視!”諸如此類,我的耳朵聽得都要磨出繭子了,可媽媽還是喋喋不休、滔滔不絕的講,有時(shí)候我忍不住跟媽媽提意見,媽媽總會(huì)無(wú)可奈何地望著我:“我哪里嘮叨呀?”,每當(dāng)我看到她那幅滿臉疑惑的樣子,到嘴邊的話就什么也說(shuō)不出來(lái)了。

對(duì)于我的學(xué)習(xí),媽媽以前從來(lái)都是時(shí)間制,就是規(guī)定作業(yè)量,規(guī)定時(shí)間,讓我一定要在這樣的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),而且就算我提前完成了,我就算是坐也要坐在那里把時(shí)間磨完,這就是媽媽以前的態(tài)度,所以我的成績(jī)才取得了很快的進(jìn)步!只不過(guò)現(xiàn)在我跟她說(shuō)了以后就沒(méi)有這樣了,還是采用我爸爸的任務(wù)制,就是不規(guī)定我的時(shí)間,只規(guī)定我的任務(wù),只要我完成了,覺(jué)得合格了,便完成了!

我的媽媽八年級(jí)篇五

我的媽媽既是一個(gè)愛(ài)臭美的媽媽,又是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的媽媽,還是一個(gè)特別麻煩的家庭主婦。我的媽媽一雙大大的眼睛,淡淡的眉毛,高高的鼻梁,一頭烏黑亮麗的的頭發(fā),像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色的的瀑布,美麗極了。接下來(lái)就看我那愛(ài)臭美的媽媽吧。

我的媽媽非常愛(ài)臭美,雖然臭美是女人的天性,可是我的媽媽的臭美可不是一般的臭美。有一天,我們要去奶奶家,早上8點(diǎn)還沒(méi)有醒來(lái),多虧了爸爸叫醒了我們,我起來(lái)洗漱了一下,輪到媽媽了,媽媽用洗面奶洗了一遍臉,之后在涂上她的紫外線隔離霜,防曬霜,潤(rùn)膚水……光只這些還不夠,還要認(rèn)認(rèn)真真的梳一遍頭發(fā),之后在噴上香水……這幾個(gè)步驟就花了1個(gè)小時(shí)30分鐘,直到10點(diǎn)才到了奶奶家。瞧!我的媽媽是不是很愛(ài)臭美呀。

我的媽媽八年級(jí)篇六

冰心奶奶曾這么說(shuō)過(guò)“母親啊,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒只躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”我的母親啊,猶如陽(yáng)春三月的細(xì)雨柔風(fēng),你的愛(ài)、你的柔、你的嚴(yán)、你的笑、你的氣都化作明媚春光,都化作你的諄諄教導(dǎo)。而我只如一株小草,沐浴著幸福的陽(yáng)光,卻訴說(shuō)不盡對(duì)您千言萬(wàn)語(yǔ)的敬意。

“可憐天下父母心。”小時(shí)候的我一再認(rèn)為考試考砸了,母親打我是殘忍的、可惡的。什么“棍棒之下出孝子”一類的話還不是隨口說(shuō)說(shuō),哪怕平時(shí)母親是那般呵護(hù)我這只羽翼未豐的小鳥,在那般棍子下頃刻間化為灰燼,而如今我大了,母親不再打我了,母親只是對(duì)我說(shuō)上幾句委婉的批評(píng)的話。我知道了,哪怕母親那刻再打我,再說(shuō)那般無(wú)情的話,她也是愛(ài)我的,小時(shí)候,母親需要教育我,而長(zhǎng)大了,母親需要我自己體味到錯(cuò)誤,也許真的是打在兒女身,痛在父母心,棍棒無(wú)情落在我的身上時(shí),母親心也在滴血,只是兒時(shí)的我還不能體會(huì)母親如此深沉嚴(yán)厲的愛(ài)罷了。

誰(shuí)說(shuō)母親的愛(ài)只是那般溫柔的呢?她更是威嚴(yán)的。誰(shuí)說(shuō)愛(ài)一定是親切的呢?也許一頓“竹筍炒肉絲”后,更是愛(ài)淋漓盡致?lián)]灑的時(shí)候,也許那染上白霜的鬢角,那一句一棍呵斥之后,那無(wú)助失落的眼神,恨鐵不成鋼不正是愛(ài)的表現(xiàn)嗎?自由只是霎時(shí)的故縱,沒(méi)有束縛哪來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力,望女成鳳不正是父母含辛茹苦地孕育我們的希望嗎?

母愛(ài)是平凡的,又是偉大的,媽媽,我理解您,您說(shuō)過(guò)有多少付出就有多少收獲,只要我努力,您的辛苦不會(huì)白費(fèi)的,我同時(shí)也體會(huì)到所有的父母,望子成龍,望女成鳳,在我看來(lái)是對(duì)的,生活要像彈簧一般才有動(dòng)力充足,如果只是一條放松了的鐵線那么它哪有動(dòng)力呢?

媽媽,我會(huì)體貼您,您周末讓我補(bǔ)習(xí)我是自愿的,如果我有時(shí)間,哪怕您再叫我補(bǔ)畫畫、鋼琴、書法。我也會(huì)樂(lè)呵呵地接受的,畫畫是想讓我的手變得靈巧,鋼琴是想讓我享受那動(dòng)人的音符,書法是想讓我成為一個(gè)中國(guó)人。我知道,您怕我沒(méi)時(shí)間才不讓我補(bǔ)習(xí)這些,您想為我解壓,但我會(huì)俏皮地對(duì)您說(shuō)一句:現(xiàn)在壓力才是我的動(dòng)力。

媽媽,您對(duì)我的愛(ài)像是大山孕育小溪,土地哺育花朵,您為我?guī)?lái)的風(fēng)雨是想讓我不要成為溫室里的花朵,媽媽,有一天,我會(huì)成長(zhǎng)成參天大數(shù)的!

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