當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!

《青銅葵花》讀后感500字左右 青銅葵花讀后感200字篇一

——題記

《青銅葵花》這本書(shū)，我每每讀它，都會(huì)潸然淚下。因?yàn)槠渲械墓适?，令人迷戀，感人肺腑，?dòng)人魂魄。不經(jīng)意間，我已經(jīng)讀過(guò)五六遍，次次心濤澎湃。

為青銅感動(dòng)

對(duì)一個(gè)孩子而言，喪失語(yǔ)言能力是多么痛苦。更為不幸的是，青銅作為一個(gè)孩子，還失去了受教育的權(quán)利。對(duì)一個(gè)普通孩子來(lái)說(shuō)，他也許會(huì)無(wú)可奈何。但是，青銅依然堅(jiān)強(qiáng)地活著。他不折不撓，幫著葵花完成一個(gè)個(gè)心愿，不惜犧牲自己。為了讓葵花能看見(jiàn)馬戲，他和一幫壞孩子打架，他不惜幾個(gè)小時(shí)背著葵花，他沒(méi)有一句怨言。我為他的無(wú)私、善良而感動(dòng)！

為葵花感動(dòng)

葵花克服害怕，獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏，是為了賺錢(qián)給奶奶治?。豢ㄏ敕椒ń虇“透绺缱R(shí)字，是為了讓哥哥被人看起；葵花故意把成績(jī)考差，拍照不參加，放學(xué)后就去采蘆葦花，都是為了省錢(qián)給貧困的家……她顧及奶奶，盡管自己愛(ài)學(xué)習(xí)，但為了奶奶而放棄學(xué)習(xí)，她真孝順。我為他顧及他人而感動(dòng)！

為嘎魚(yú)感動(dòng)

原本恃強(qiáng)凌弱的嘎魚(yú)，常自以為是，嫉妒心強(qiáng)。剛開(kāi)始，我認(rèn)為他是一個(gè)壞孩子。后來(lái)，我的看法改變了，因?yàn)楦卖~(yú)經(jīng)歷生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，他變成了一個(gè)富有愛(ài)心、堅(jiān)強(qiáng)謙虛的孩子！青銅奶奶病了后，他送去一只鴨；青銅和葵花遇到危險(xiǎn)時(shí)，他挺身而出，幫他們放哨、遞食物……我為他變得友善而感動(dòng)！

為奶奶感動(dòng)

在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，她為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，獨(dú)自偷偷地去采摘棉花。她因?yàn)殚L(zhǎng)期起早貪黑地干活，并忍著疾病的折磨，最終倒下了，再也沒(méi)能站起來(lái)。她是誰(shuí)呢？是青銅的奶奶。讓我們細(xì)想一番：世上誰(shuí)的奶奶比得上青銅的奶奶呢？她起早貪黑地干活，把家治理得井井有條。更為重要的是，發(fā)洪水時(shí)，家里無(wú)糧揭不開(kāi)鍋，奶奶硬是忍痛割?lèi)?ài)，把自己珍藏了一輩子的金銀首飾全部拿出來(lái)?yè)Q了糧食，誰(shuí)又做得到呢？每當(dāng)讀到這里，我便熱淚盈眶，對(duì)奶奶的敬佩之情油然而生！

為一群“青銅葵花”感動(dòng)

嚴(yán)冬，我購(gòu)物路過(guò)時(shí)看見(jiàn)，一個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面的老人，倒在路邊。我心里立即產(chǎn)生了要過(guò)去幫他的念頭，因?yàn)槲覄傇诩易x過(guò)《青銅葵花》，心中有這樣的想法：我們每一個(gè)人要像青銅與葵花一樣，善待周?chē)娜??？墒?，我又?dān)心媽媽怪我多管閑事，不能及時(shí)買(mǎi)好東西。正當(dāng)我遲疑不決時(shí)，我看到兩個(gè)人走向那個(gè)老人，將他喚醒，給了他一些食物和錢(qián)財(cái)。這時(shí)，又有幾個(gè)人向老人走了過(guò)去。我也不管三七二十一，跑了過(guò)去，把手中的錢(qián)給了老人。這時(shí)，我注意到一個(gè)細(xì)節(jié)——他失去了雙腿！我不由得一陣心酸，眼前變得模糊，我似乎看見(jiàn)一群“青銅葵花”正在老人的周?chē)?/p>

是的，付出就是愛(ài)，痛苦中的付出是最純潔的、最真誠(chéng)的感動(dòng)，這種感動(dòng)叫“青銅葵花”！

《青銅葵花》讀后感500字左右 青銅葵花讀后感200字篇二

讀完了《青銅葵花》這本書(shū)，我的心里像打翻了五味瓶，任淚水在臉上肆虐，沖擊那早已近乎麻痹的神經(jīng)。書(shū)中各種各樣真摯的情感深深地打動(dòng)了我。字里行間透露出的兄妹情、父子情、母女情都讓我的思緒陷入沉思，久久不能平靜。列夫-托爾斯泰說(shuō)：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸?！钡袝r(shí)不幸的環(huán)境卻能催生出堅(jiān)硬的人生。在《青銅葵花》一書(shū)中青銅一家人，在艱苦的境遇中沒(méi)有退縮，努力地活下去，并且在艱難困苦中，努力尋找人生快樂(lè)的點(diǎn)滴!

這本書(shū)主要講述一個(gè)偶然的巧合，使農(nóng)村的啞巴男孩青銅與城市女孩葵花成了一對(duì)兄妹，在鄉(xiāng)下過(guò)著貧苦的生活，一起經(jīng)歷過(guò)苦難的磨礪、接受過(guò)幸運(yùn)女神的眷顧、享受過(guò)盧葦草溫柔的撫摸當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí)，腦袋里不舍的情感竟然使啞巴青銅下意識(shí)地開(kāi)口大叫道：“葵---花!”整個(gè)故事情節(jié)曲折，真是“尺水興波”啊!

這本書(shū)給我印象最深的就是《紙燈籠》這一章。這一章主要寫(xiě)葵花為了幫生重病的奶奶掙醫(yī)藥費(fèi)，便和大人們一起出門(mén)撿銀杏來(lái)掙錢(qián)，她的手已經(jīng)磨出了傷痕，而當(dāng)時(shí)葵花卻只有這樣一個(gè)念頭：“作為這個(gè)家的一員，我一定要幫到奶奶!不管有多難，我都要堅(jiān)持下去!”就這樣，葵花掙到了一些錢(qián)。夜晚回家時(shí)，橋頭，哥哥青銅正提著一盞紙燈籠在等待妹妹的歸來(lái)，寒風(fēng)在吹著，他小小的身體在風(fēng)中抖擻著!這是一個(gè)多么溫情的哥哥啊!盡管葵花很累，可是看到哥哥，她的心應(yīng)該立馬溫暖起來(lái)!是呀!艱苦的日子里，這有這份親情，才能溫暖苦澀的生活。甜蜜，仍舊是有的!即使累著。在生活的磨練下，這兄妹倆也更成熟!更領(lǐng)略到生活的多變!

歲月維艱，愛(ài)彌珍貴，正是人性的至愛(ài)成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。小說(shuō)的主人公——青銅——火災(zāi)使他失去了再說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)，在無(wú)言的世界里成長(zhǎng)，他對(duì)人對(duì)事對(duì)生活對(duì)自然，卻心存感激，心領(lǐng)神會(huì)。身上的缺陷更磨練了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的品質(zhì)和個(gè)性。這個(gè)獨(dú)特形象，是作者以愛(ài)心和精心塑造出來(lái)的愛(ài)的典型。

這本書(shū)表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛(ài)，還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無(wú)不滋潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。那蕩氣回腸的文字，那催人淚下的情節(jié)，那動(dòng)人心弦的故事讓我無(wú)限向往，就好像我是大麥地的一個(gè)孩子，安靜的坐在田野上，吹著涼爽的風(fēng)，搖擺著小腳丫，靜靜看著這片“人生”的田野。

凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，也不愛(ài)痛苦的人。凡是能體味歡樂(lè)與痛苦的人，方能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜!

《青銅葵花》讀后感500字左右 青銅葵花讀后感200字篇三

葵花，從小沒(méi)了媽媽?zhuān)职窒嗬^跌入河里，從此一去不復(fù)返。

青銅，一場(chǎng)大火使他失去了語(yǔ)言。

他們一個(gè)在城市，一個(gè)在鄉(xiāng)下。一個(gè)在大麥地，一個(gè)在干校。

青銅本是很孤獨(dú)，像一只鳥(niǎo)獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú)，一條魚(yú)獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú)，一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)，一個(gè)女孩出現(xiàn)了。本來(lái)是互不相接的平行線(xiàn)，因?yàn)槊\(yùn)，他們?cè)诹艘黄?，成了兄妹相稱(chēng)的朋友。

女孩手臂如溫暖的絲綢，眼黑得無(wú)一絲雜色，目光怯生生。全身如一塊潔白無(wú)瑕的玉。男孩蓬亂的黑發(fā)下，閃爍著烏黑聰慧的眼睛，如天空上的星星。

當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí)，不禁動(dòng)容。每一篇故事都讓我落淚，每一篇故事都讓我感動(dòng)，這些文字散發(fā)著墨香?！短J花鞋》中，青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花，他是多么的想去上學(xué)呀！而他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子，他失去了語(yǔ)言。葵花上學(xué)了，有一天，二瘸子來(lái)照相，葵花很懂事，知道家里生活拮據(jù)，青銅知道了妹妹的心事，告訴了家人，從此，家人發(fā)奮掙錢(qián)。青銅去賣(mài)蘆花鞋，不管風(fēng)吹雨打，青銅總是去賣(mài)。有一天，大雪紛飛，青銅執(zhí)意去賣(mài)鞋子。鞋子賣(mài)光了，一個(gè)人還想買(mǎi)，青銅把自己的賣(mài)給了那個(gè)人，自己赤腳奔波回家的路上，他的腳凍得通紅；《三月蝗》中，一場(chǎng)突如其來(lái)的“蝗災(zāi)”擾亂了他們安穩(wěn)幸福溫馨的美滿(mǎn)生活，孩子們從興奮到害怕到無(wú)助，大人們從燒香拜佛到恐懼到無(wú)可奈何，蝗蟲(chóng)來(lái)了，災(zāi)難來(lái)了，一切都沒(méi)了，一切都是恐懼，只有一番令人傷心的干凈，天依然藍(lán)，云依然白，人們心中只有空曠，人們已山窮水盡了。青銅逮到了一只鴨子，嘎魚(yú)家少了一只鴨子，嘎魚(yú)以為是自家的鴨子，大鬧了一番。后來(lái)，青銅證明了自己的清白；悲劇發(fā)生了，奶奶為了給孩子添衣，自己病倒了，牛也去了，家里急需要錢(qián)，這時(shí)，我們一直認(rèn)為是壞孩子的嘎魚(yú)卻送來(lái)了鴨子，給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子……令人動(dòng)容。懂事的葵花故意考砸了，家里人很氣憤，他們終于懂得了葵花的用心良苦，一家人泣不成聲。葵花一去不返，葵花回來(lái)了，奶奶卻永遠(yuǎn)走了……最終，葵花也要走了，嘎魚(yú)藏著她，天天給她送飯。紙包不住火，城里人把她帶走了，人們哭了，葵花雖然走了，但抹不去人們對(duì)她的映象?？ㄗ吡耍涣粝乱粋€(gè)美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動(dòng)地，讓人淚如雨下。

只要你有純真善良的心，即使你不怎么聰慧漂亮，但卻能一樣被人敬重。我有個(gè)朋友，她很聰明，多才多藝，但我們卻離她而去，不是她不聰明，不是她不樂(lè)于助人，而是她對(duì)別人的不足而斤斤計(jì)較，而她沒(méi)想過(guò)別人的感受。有一次，我們一起去玩，因?yàn)樗?jīng)常不守信，我們就沒(méi)帶上她。事后，她指責(zé)我們不讓她一起去，我們向她表示了歉意，雖然我們沒(méi)有不對(duì)的地方，她生氣了，一甩辮子，走了。嘴里還念著：不讓我去，不跟你們好了……讓我們做個(gè)像青銅葵花一樣善良的人，世界如果人人都這樣，世界該多美好！

心善一點(diǎn)，感動(dòng)多一點(diǎn)。青銅葵花雖窮，但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完的《青銅葵花》，心里滿(mǎn)是感動(dòng)……

《青銅葵花》讀后感500字左右 青銅葵花讀后感200字篇四

“不幸是生活的調(diào)味劑，苦難是人生的墊腳石?！薄肚嚆~葵花》這本書(shū)，是我最喜歡的書(shū)。這本書(shū)十分神奇，它并沒(méi)有那么多華麗的語(yǔ)句，一字一句卻散發(fā)著一股淡淡的哀傷與寧?kù)o。

這本書(shū)書(shū)名十分新穎，是用男女主人公的名字組合而成的，卻又不使人感到別扭，反而有一種純樸、傷情的感覺(jué)。書(shū)中講述了一個(gè)偶然機(jī)緣，讓原本生活在城市中的女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們倆一起生活，一起長(zhǎng)大?？墒?，好景不長(zhǎng)，命運(yùn)又將葵花召回了她的城市。從此，青銅經(jīng)常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市……

通讀全文，的確很值得流淚。作者把大麥地也描繪的十分淳樸，可謂是點(diǎn)睛之筆。我很喜歡其中的一段：“夜晚的大河，平靜地流淌著。月亮掛在天空，水面上猶如灑滿(mǎn)了細(xì)碎的銀子。幾只停泊水上過(guò)夜的漁船，晃動(dòng)著漁火。你看著那漁火，看著看著，漁火不再晃動(dòng)，卻覺(jué)得天與地、蘆蕩與大河在晃動(dòng)。大麥地的夏夜，很夢(mèng)幻。”景是美的，事也一定是美的。當(dāng)讀到葵花為了節(jié)省家里的錢(qián)而放棄了一次照相的機(jī)會(huì)，當(dāng)讀到青銅為了讓葵花看到馬戲團(tuán)表演而讓她騎在自己肩上，當(dāng)讀到奶奶為了讓青銅和葵花住上房子而賣(mài)掉了自己的耳環(huán)時(shí)，我的眼淚便無(wú)聲落下。

事是美的，那人一定是美麗的。這書(shū)的神奇之處，便在于那純真的人。一般的作者寫(xiě)作時(shí)，常用邪惡反襯善良，猜疑襯托真誠(chéng)，霸道襯托淳樸，而本書(shū)中的人物卻沒(méi)有絕對(duì)的善與惡，所有人物都有聲無(wú)聲的表達(dá)著善良美好的品格，將善良、真誠(chéng)、純樸表達(dá)的淋漓盡致。比如嘎魚(yú)，一開(kāi)始我以為他是一個(gè)身心頑劣的壞孩子，但漸漸的發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。青銅奶奶住院時(shí)，他十分誠(chéng)懇地送來(lái)了兩只鴨給奶奶補(bǔ)身子。當(dāng)城里的人想把葵花帶回去時(shí)，他幫助他們躲了起來(lái)。他本質(zhì)也是很善良，可能就是有些貪玩，有些不善言行而已。

讓我印象深刻的人是青銅，他雖然是個(gè)啞巴，卻十分勇敢頑強(qiáng)，有著敢于面對(duì)一切的勇氣，他也十分愛(ài)自己的妹妹葵花，因?yàn)榍嚆~家貧窮，只能讓一人上學(xué)，為了讓葵花上學(xué)，他親自泯滅了自己曾經(jīng)想上學(xué)的夢(mèng)想；為了葵花的安全，他每天親自接送她上學(xué)；為了讓葵花成為大麥地最快樂(lè)、最漂亮的女孩，他又親手做了一條冰項(xiàng)鏈送給葵花。文末的那一聲撕心裂肺的“葵花”，則像一顆璀璨的流星劃破了天際，給人以心靈上的震憾。

在生活中，人們總想沉浸在快樂(lè)之中，永遠(yuǎn)逃避悲傷，但這本書(shū)的哀傷貫穿了此書(shū)的始末，這確實(shí)讓我著迷?？粗嚆~和葵花的孝順懂事，這無(wú)疑給我們這些城市里的還未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的孩子們打響了警鐘。大麥地的人們經(jīng)歷過(guò)水災(zāi)、煌災(zāi)，卻仍頑強(qiáng)的活了下來(lái)，那是一種怎樣的大麥地精神呢？

“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”這是作者曹文軒的話(huà)，雖然青銅一家貧窮，卻因?yàn)橛兄鴿鉂獾膼?ài)，才支撐他們度過(guò)難關(guān)。因此，我懂得了：愛(ài)，是可以驅(qū)散一切陰霾的微笑。

《青銅葵花》讀后感500字左右 青銅葵花讀后感200字篇五

《青銅葵花》是媽媽給我買(mǎi)的書(shū)中最令我感動(dòng)的一本，也是最好看的一本。它的作者是北大的曹文軒教授。

這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，他們之間充滿(mǎn)了無(wú)限的關(guān)愛(ài)。小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，葵花又回到城市了。從此，啞哥哥青銅常常遙望天邊，遙望葵花遠(yuǎn)去的地方……書(shū)中主要寫(xiě)大苦難和大愛(ài)，又因這苦難和愛(ài)而美到極致。

我癡迷于這本書(shū)，這本書(shū)我在周六、周日都隨身帶著，吃飯時(shí)我看，睡覺(jué)前我看，我只要一有空就翻開(kāi)書(shū)，默默地讀起來(lái)。

故事發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)七十年代，母親早已去世，七歲的葵花跟父親在干校生活。不幸父親也意外去世。大麥地的青銅一家收養(yǎng)了孤苦伶仃、苦命的葵花。一家人都把她當(dāng)做自己家中的一員，尤其是“哥哥”青銅，對(duì)她更比親妹妹還要好。“好像這一家，原本就是一家人”！

書(shū)中的每一段話(huà)都是那么美，每一個(gè)故事都讓人感動(dòng)的落淚：青銅的家很窮，窮得只能讓青銅或葵花一人上學(xué)，為了妹妹能上學(xué)，青銅放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)；饑荒來(lái)了，房子淹了，苦難越來(lái)越沉重，為了葵花，年邁的奶奶一次次賣(mài)掉自己戴了一輩子的耳環(huán)、戒指；災(zāi)后的青銅一家更窮了，窮得晚上點(diǎn)不起燈。為了讓葵花不再借著月光寫(xiě)作業(yè)，青銅用螢火蟲(chóng)和南瓜花為葵花做了“南瓜花燈”?！斑@是大美的最亮最美的燈”！又何嘗不是世界上最美的燈呢?

《蘆花鞋》是書(shū)中最令我感動(dòng)的部分之一。家里為了能讓葵花也和別的孩子一樣照張相，全家開(kāi)始默默的準(zhǔn)備——編蘆花鞋賣(mài)錢(qián)。采蘆花、捶稻草、搓繩、編織，一家人不停地忙碌著。終于，一百零一雙蘆花鞋編好了，第一百零一雙是青銅的。接下來(lái)的日子，也就是寒冷的冬天，無(wú)論刮風(fēng)下雪，青銅都堅(jiān)持到鎮(zhèn)上賣(mài)鞋。那一天，蘆花鞋都賣(mài)光了，可是還有一個(gè)人想買(mǎi)一雙蘆花鞋，青銅光著腳丫在雪地里跑回家，因?yàn)樗炎约旱男u(mài)了！

青銅一家就這樣關(guān)愛(ài)著葵花，而葵花也很懂事。她從來(lái)就是這個(gè)家的一員，同大家一起承受苦難，戰(zhàn)勝困難。為了攢錢(qián)給奶奶治病，葵花一個(gè)人偷偷的根別人過(guò)江去撿銀杏核賣(mài)錢(qián)；為了能給家里減輕負(fù)擔(dān)，回回都考第一的葵花卻在期末考了個(gè)不及格，而不及格的原因是為了能輟學(xué)！

青銅一家愛(ài)葵花，葵花也愛(ài)他們！他們互相關(guān)愛(ài)，在大苦難中，也產(chǎn)生了無(wú)限的快樂(lè)與幸福。如果我們?cè)谏钪幸材芟袼麄円粯踊ハ嚓P(guān)愛(ài)，我們的生活中也會(huì)增加更多的歡樂(lè)和幸福。

南瓜花燈、冰項(xiàng)鏈、蘆花鞋、紙燈籠……每一處都讓我落淚！《青銅葵花》是我看過(guò)最感人，也令我終生難忘的一本書(shū)！

《青銅葵花》讀后感500字左右 青銅葵花讀后感200字篇六

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)”。的確如此啊，《青銅葵花》就為我的生活開(kāi)了一扇大窗．一扇我最喜歡的大窗。因?yàn)?，我從?shū)中聽(tīng)到了愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)的聲音。

青銅，一場(chǎng)大火使他失去了語(yǔ)言。葵花，從小沒(méi)了媽媽?zhuān)职窒嗬^跌入河里，從此一去不復(fù)返。他們一個(gè)在城市，一個(gè)在鄉(xiāng)下。青銅本是孤獨(dú)的，像一只鳥(niǎo)獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú)，一條魚(yú)獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú)，一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)，一個(gè)女孩出現(xiàn)了。本來(lái)是互不相接的平行線(xiàn)，因?yàn)槊\(yùn)，他們生活在一起，成了窮苦人家的一對(duì)兄妹。

在苦難的生活中，他們讓我聽(tīng)到了心底最美的聲音——————愛(ài)。哥哥青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓妹妹照一張相，哥哥甚至在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋；為了妹妹晚上寫(xiě)作業(yè)，聰明的哥哥用螢火蟲(chóng)做的十盞南瓜花燈；為了讓妹妹看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過(guò)；更是為了妹妹報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈；為了……這愛(ài)仿佛涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我，感動(dòng)著我。

雖然生活是貧苦甚至是痛苦的，可是在戰(zhàn)勝苦難的一次次經(jīng)歷中，青銅、葵花的心才走得越來(lái)越近……天災(zāi)人禍的痛苦，反而讓青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂(lè)生活著！就像大麥地那片一望無(wú)際、充滿(mǎn)朝氣與活力的葵花田，一朵朵燦爛地盛開(kāi)?？墒俏夷?？稍有不如意，不是想辦法去解決，而是沖著爸爸媽媽大喊大叫，甚至?xí)г箓€(gè)不停。同樣的少年，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的自私、幼稚。讓我發(fā)現(xiàn)了如今的孩子們養(yǎng)尊處優(yōu)、嬌生慣養(yǎng)。哪里懂得生活的苦與樂(lè)，哪里明白父母的辛苦，哪里懂得感恩。每次媽媽做好菜，自己挑肥揀瘦，文具一天一個(gè)樣，還說(shuō)別人怎樣怎樣。爸爸常說(shuō)我是身在福中不知福，我每次反駁：“我哪里幸福？整天累死了！寫(xiě)不完的作業(yè)，還要參加興趣班?！爆F(xiàn)在想想，學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)累與青銅葵花一家遇到的天災(zāi)人禍相比，算得了什么？慈祥的奶奶，寬厚善良的爸爸媽媽。就連大麥地里原本讓人憎恨的嘎魚(yú)一家，后來(lái)也讓人喜歡，因?yàn)樗麄冃闹械摹皭?ài)”又回來(lái)了。也許，生活可以讓我們一路坎坷，不住跌倒摔跤，甚至鮮血淋漓。但是，只要我們眼中有人，心中有愛(ài)，我們就沒(méi)有什么不可以！做個(gè)像青銅葵花一樣心中有愛(ài)的人，陽(yáng)光就會(huì)充溢我們的心田，寫(xiě)滿(mǎn)我們的臉頰。

正如作者曹文軒在書(shū)的封底所寫(xiě)：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能成為強(qiáng)者！所以，當(dāng)我們今后再次面臨生活中的痛苦時(shí)，我們可以把這些都當(dāng)成是對(duì)我們成為強(qiáng)者的磨煉！

《青銅葵花》讀后感500字左右 青銅葵花讀后感200字篇七

今天讀完了女兒最喜歡的一本書(shū)《青銅葵花》。感受了書(shū)中所描述的大愛(ài)大苦，也終于明白女兒為什么如此喜歡這本書(shū)！

大麥地，那個(gè)偏遠(yuǎn)窮苦，周?chē)鷿M(mǎn)是一眼望不到邊的蘆葦蕩的村莊，人們過(guò)的日子是清苦的，常常會(huì)為填不飽肚子甚至沒(méi)有房子住而發(fā)愁、奔波！但人們卻都在努力的生活，相親相愛(ài)，互相扶持，樂(lè)觀、堅(jiān)韌的面對(duì)苦難！而如今的我們，享受著美衣美食，卻總在抱怨生活的刁難，命運(yùn)的不公！其實(shí)，就像大麥地人必須要面對(duì)火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)一樣，苦難也隨時(shí)會(huì)降臨在我們身邊，就像剛剛發(fā)生的九寨溝地震！就像每天都會(huì)發(fā)生的車(chē)禍……相比之下，我們的自怨自哀，不奮不爭(zhēng)，何其慚愧！

大麥地人淳樸、善良、講義氣，他們會(huì)將毫無(wú)血緣的葵花視如己出，愛(ài)她勝過(guò)愛(ài)自己的孩子！他們會(huì)在葵花失蹤時(shí)，集眾人之力到處幫忙尋找，他們會(huì)在城里人要接走葵花時(shí)，一起集匯到村委會(huì)替青銅家人說(shuō)話(huà)！一起留下葵花！他們也會(huì)為了葵花有個(gè)更好的未來(lái)而含淚送別葵花！這份大愛(ài)是多么難得！

更為可愛(ài)的是這對(duì)苦難中長(zhǎng)大的兄妹！一個(gè)因發(fā)燒而成了啞巴的青銅，一個(gè)父母雙亡的遺孤葵花。雖不是親兄妹，但勝過(guò)世間所有的親兄妹。肯把自己心心念念的上學(xué)機(jī)會(huì)利用一個(gè)做了弊的游戲讓給不肯接受的妹妹，每天牽著牛接送妹妹上下學(xué)；為了讓妹妹能站在石磙看馬戲而和前來(lái)?yè)屖薜谋茸约捍謮言S多的男孩決斗，失敗后一直讓妹妹坐在自己肩膀上看馬戲而自己卻一眼都看不到熱得中暑的哥哥；替妹妹認(rèn)錯(cuò)替妹妹挨打的哥哥；為了讓饑餓的妹妹補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)自己餓暈了還堅(jiān)持蹲守大半天捉到野鴨給妹妹燉湯喝的哥哥；怕?lián)煦y杏半夜坐船回來(lái)走夜路害怕而夜夜提著紙燈籠等在碼頭的哥哥；妹妹被城里人領(lǐng)走后每天不吃不喝坐在大草垛上眺望妹妹的哥哥……這樣的青銅哥哥才是哥哥呢！而妹妹葵花每天像個(gè)小尾巴粘著哥哥；在上學(xué)后努力學(xué)習(xí)考到門(mén)門(mén)功課第一，回家后認(rèn)真教哥哥識(shí)字；借別人家油燈寫(xiě)作業(yè)還要寫(xiě)到最好被老師表?yè)P(yáng)；為了給家里省錢(qián)絕口不提想照相，想故意考?jí)氖露∠聦W(xué)費(fèi)給奶奶治病；為給奶奶治病孤身一人去江南撿銀杏賺錢(qián)的乖巧懂事的葵花！這一對(duì)兄妹，哪個(gè)不讓人憐愛(ài)？哪個(gè)不讓人動(dòng)容？

在這本書(shū)里，我看到了大麥地人們的真、善、美！在那樣貧窮的日子里，在那樣艱難的守望里，他們傳遞給人的卻是真真實(shí)實(shí)的溫暖與幸福！在我讀這本書(shū)的過(guò)程中，常常會(huì)讀到哽咽，感動(dòng)于書(shū)中人與人之間的那份愛(ài)而淚如泉涌！每次都得放下書(shū)平復(fù)許久才能繼續(xù)讀！我想，這本書(shū)我只讀一次，書(shū)中感人的一幕幕畫(huà)面這一生便都不會(huì)再忘記！

愿所有讀過(guò)此書(shū)的人，心中都能擁有一份面對(duì)困苦的堅(jiān)韌，都能珍愛(ài)和家人朋友相處的美好時(shí)光！愿我們都能做到：心中有愛(ài)，歲月不老！

《青銅葵花》讀后感500字左右 青銅葵花讀后感200字篇八

"小雞和小鴨繼續(xù)向前走，他們感覺(jué)到陽(yáng)光照在身上暖暖的，他們感受到春風(fēng)吹在臉上柔柔的，他們發(fā)現(xiàn)嫩綠小草從地低下探出頭來(lái)看著他們，他們看到粉紅的桃花露出了可愛(ài)笑臉，他們看到柳枝在輕柔地對(duì)他們招手！我給你一個(gè)肯定地回答吧：不能。讓我為你畫(huà)道彩虹——太陽(yáng)出來(lái)了，我想去九龍橋，就急忙拉著爸爸的手快速向前走去。

——題記

從前，有一個(gè)叫做大麥地的地方，蘆葦蕩“沙沙的，沙沙的”響著，演奏了一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；從前，有一個(gè)叫葵花的女孩，乖巧可愛(ài)，聰穎文靜；從前，有一個(gè)叫青銅的男孩，雖不會(huì)說(shuō)話(huà)，但他勇敢膽大，勤勞善良。這一切，都來(lái)自于一名偉大的作家曹文軒的筆下所創(chuàng)作的《青銅葵花》。

見(jiàn)過(guò)葵花的人，總是為她而生起憐愛(ài)之心：出生在城市的她從小就沒(méi)有了媽媽?zhuān)职謳齺?lái)大麥地工作時(shí)也不幸被一陣大風(fēng)卷入河中，就再也沒(méi)有回來(lái)。從此，她擁有了一種一只小魚(yú)擁有整個(gè)海洋卻沒(méi)有一位朋友的那種孤獨(dú)。這時(shí)，青銅一家出現(xiàn)了，他們收養(yǎng)了這個(gè)可憐的女孩，葵花就此與青銅結(jié)為兄妹，他們便開(kāi)始了艱苦卻又幸福的生活。雖然青銅在一場(chǎng)大火中喪失了語(yǔ)言能力，但葵花卻能輕而易舉地讀懂他的心思。然而，在葵花12歲那年，命運(yùn)又將她召回城市......這本書(shū)總能催人淚下，觸動(dòng)人心底里的那根琴弦。

在我看來(lái)，世界上最美、最漂亮的鞋子，就是青銅一家人一起用雙手編織的蘆花鞋。這一家人，為了能給葵花照一張相片，一絲不茍的編制了那么多雙漂亮非凡的蘆花鞋，青銅又一步一步地把它們背到集市上去賣(mài)。正是因?yàn)樘J花鞋小巧玲瓏，讓那些城里人愛(ài)不釋手。最后，青銅還把自己腳上的那雙蘆花鞋送給了一位打心底里喜歡蘆花鞋的叔叔。就這樣，青銅打著赤腳，走在冰天雪地里走回了家。他的腳都凍得通紅了，但他嘴角上浮起的微笑，也掩蓋不住他滿(mǎn)心的喜悅。他愿意，他愿意為了葵花能過(guò)上幸福的日子來(lái)犧牲自己。那時(shí)，不論遇到多大的困難，集市上總能看到他忙碌的身影。

葵花，她為了能幫助哥哥青銅圓夢(mèng)，想方設(shè)法的教他認(rèn)字；為了補(bǔ)貼家用，她獨(dú)自去江南撿銀杏；她不想讓家人為她的學(xué)費(fèi)犯愁，就故意將成績(jī)考砸......青銅，為了讓葵花上學(xué)，他想盡了一切辦法；為了葵花不被欺負(fù)，他每天都騎著牛接送葵花；為了讓葵花看馬戲，他甘愿讓葵花騎在自己的脖子上看......痛苦是無(wú)情的，但人是有情的。他們不會(huì)抱怨什么，因?yàn)樗麄儞碛兄鴦e人沒(méi)有的東西，那就是愛(ài)......

愛(ài)讓一個(gè)家不再窮苦，愛(ài)讓一個(gè)人不再孤獨(dú)，愛(ài)讓友情變得單純，愛(ài)讓親情變得強(qiáng)大，愛(ài)讓人情變得更濃，愛(ài)更讓一個(gè)世界變得美好！

青銅、葵花都擁有一座六色的彩虹，青銅缺少的是綠色，那種生機(jī)的顏色，有了葵花的幫助，這座彩虹就變的光彩奪目；葵花缺少的是紫色，那種溫馨的顏色，有了青銅的陪伴，這座彩虹注定不再孤獨(dú)，繽紛絢爛！

“讓我為你畫(huà)道彩虹”，去為你愛(ài)的人和愛(ài)你的人付出，去為他們畫(huà)一道美麗的彩虹，我想，這本書(shū)告訴我的就是這個(gè)道理。

《青銅葵花》讀后感500字左右 青銅葵花讀后感200字篇九

每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕對(duì)不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。這是曹文軒先生在《青銅葵花》書(shū)尾的贈(zèng)語(yǔ)。

《青銅葵花》這本書(shū)講述了隨父親來(lái)到農(nóng)村勞動(dòng)的城里女孩葵花，在失去父親后，不幸的葵花有幸的被青銅一家收養(yǎng)后發(fā)生的故事。貫穿整本書(shū)的是三次災(zāi)難。第一次災(zāi)難是火災(zāi)發(fā)生在青銅五歲時(shí)。大火熄滅后，青銅大病不起，從此喪失了說(shuō)話(huà)的能力。第二次是水災(zāi)，大水淹沒(méi)了大地，沖垮了房屋?？汕嚆~卻還是非常樂(lè)觀，還和葵花一起在洪水中捉魚(yú)吃。第三次是蝗災(zāi)，這一場(chǎng)蝗災(zāi)打亂了人們的生活。大麥地村的莊稼顆粒無(wú)收。人們勒緊肚皮，挺成一棵樹(shù)。而青銅和葵花嚼著蘆根，躺在草地上，幻想著天上的云便是吃的美食。他們?cè)谠庥隽嘶葹?zāi)之后變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。

葵花十二歲時(shí)，命運(yùn)無(wú)情地將葵花召回了城市。從此，青銅一直坐在草垛之上，遙望著蘆葦蕩的盡頭葵花所在的那座城市。直到有一天，青銅喊出了葵花兩個(gè)字。那聲音如此的模糊，卻又是那么的清晰，震撼到了我的心靈。我知道，這是破繭成蝶的聲音，這是春筍拔節(jié)的聲音，這是一棵未來(lái)的參天大樹(shù)破土而出的聲音。

翻開(kāi)沉重的歷史書(shū)，戰(zhàn)爭(zhēng)、天災(zāi)、人禍?zhǔn)侵饕獌?nèi)容。根本談不上幸福時(shí)光，和平的時(shí)期都屈指可數(shù)。也許不需要看的太遠(yuǎn)，單說(shuō)我們的父輩們。他們小時(shí)候能吃肉都是一種奢望，必須要等逢年過(guò)節(jié)，才有可能吃上一塊解饞。每天上下學(xué)，要步行走到幾公里外的學(xué)校。當(dāng)時(shí)的路還是土路，非常崎嶇坎坷，晴天還好，若遇到雨天，地面全是泥濘。稍不留神，便會(huì)摔的滿(mǎn)身是泥漿。

將青銅，葵花當(dāng)作鏡子，照出現(xiàn)在的我們。餐桌上的我們，挑肥揀瘦，蔬菜不想下筷子。吃完，餐桌一片狼籍，剩菜剩飯比吃下去的還要多，何曾去想一飲一啄來(lái)之不易。每天上下學(xué)是車(chē)子接送，做著少得可憐的家庭作業(yè)。卻整天抱怨：真low啊，全部是蔬菜;累死了，作業(yè)太多了;煩死了，沒(méi)時(shí)間看電視了;沒(méi)天理啊，周末還要上興趣班......只有對(duì)比，才能發(fā)現(xiàn)原來(lái)能衣食無(wú)憂(yōu)地看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)字，是一件多么幸福的事呀!

現(xiàn)在的我們很像溫室中的花朵，如果移到溫室外，春和景明時(shí)或許能綻放美麗。要是遇到夏天的炎陽(yáng)、秋天的寒霜和冬天的冰刀，還有勇氣去面對(duì)嗎?我們無(wú)法穿越到書(shū)中那段充滿(mǎn)痛苦的時(shí)代去歷練，但卻可以用心在書(shū)中領(lǐng)悟那種痛苦。

想做一棵參天大樹(shù)，不做溫室的花草。只有把腰桿挺直，挺成一棵樹(shù)勇敢的去面對(duì)我們這個(gè)時(shí)代的痛苦和責(zé)任，才能在四季的輪回中茁壯成長(zhǎng)。

《青銅葵花》讀后感500字左右 青銅葵花讀后感200字篇十

在暑假我有幸看了曹文軒先生寫(xiě)的《青銅葵花》第一次讀到這樣的兒童文學(xué)作品，文字純凈得似一滴露珠，晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中又分明折射出一種凄凄的憂(yōu)傷。那種于純美中透出的痛苦緊緊抓住人心，而那份于痛苦中流露的美則顯得更加深厚，讀著這樣的文字，不知不覺(jué)中便走進(jìn)了青銅葵花的世界。

城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默不會(huì)說(shuō)話(huà)的.鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣(mài)了;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家借燈光，青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;……

在生活富足的今天，我們也許已經(jīng)失去了于痛苦中感受美的機(jī)會(huì)，《青銅葵花》無(wú)疑是給我們展示了另外一個(gè)世界，發(fā)出了另外一種聲音。它讓我們知道，生活中處處有苦難，而苦難中也含著更動(dòng)人的美。雖然青銅一家過(guò)得很清貧，有時(shí)連飯都吃不飽，他們的生活跟我們比起來(lái)，真是差太遠(yuǎn)了。不像我們想吃什么吃什么，想喝什么就喝什么，但我們有些人還在嫌這嫌那，整天覺(jué)得父母欠他們似的。與青銅葵花比較，我們不覺(jué)得慚愧嗎?

我們?cè)跅l件優(yōu)越的地方生活，過(guò)著青銅、葵花眼中天上人間的生活，但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí)，我們?cè)诩依锟措娨?他們?cè)诔宰雷由系拇植璧垥r(shí)，我們?cè)跒樯秸浜Ｎ栋l(fā)牢騷;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí)，我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛(ài)著，從來(lái)沒(méi)有感到苦，更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味，我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹(shù)苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來(lái)，才是真正的強(qiáng)者，才會(huì)感受到真正的苦中之美!

青銅一家經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，他們從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)怨言，他們互相關(guān)心，互相理解，愛(ài)的氣氛緊緊地包圍著他們?？ú⒉皇撬麄兊挠H人，但不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動(dòng)。看到最后一個(gè)自然段，我的淚水泉涌而出。葵花要到城市去了，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。不會(huì)說(shuō)話(huà)的青銅無(wú)意中大聲喊了一聲：葵花。

通過(guò)看這本書(shū)我覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿(mǎn)愛(ài)心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己，只注重物質(zhì)生活，更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神，這比什么都重要。擁有了愛(ài)心，就算日子過(guò)得再苦再累，心里也是充實(shí)的、幸福的。

《青銅葵花》讀后感500字左右 青銅葵花讀后感200字篇十一

手中捧的那本書(shū)總會(huì)每次午后，手中都會(huì)捧上一本書(shū)，坐在沙發(fā)上，讓陽(yáng)光灑在身上，暖意傳遍全身，特別舒服。是《青銅葵花》，窗臺(tái)上，綠蘿的影子總會(huì)隨著陽(yáng)光一起來(lái)到書(shū)上，綠茶上熱氣騰騰，茶葉總會(huì)在水中起起落落。

第一次見(jiàn)到它是在書(shū)店，封面的背景是呈淡淡的青色，是一條河，河岸邊停著兩艘漁船，一只長(zhǎng)一點(diǎn)，窄一點(diǎn)，另一只則短一點(diǎn)，寬一點(diǎn)。離河岸不遠(yuǎn)處還有一小塊陸地，有幾只說(shuō)不上名字的水鳥(niǎo)。封面的左下角，有一個(gè)長(zhǎng)相清秀的女孩，她扎著一條麻花辮，辮子一直長(zhǎng)到胸邊，辮子的末尾被人細(xì)心地系上了一根紅頭繩。她的手上拿著一朵開(kāi)得正燦爛的葵花。我被這本書(shū)的封面所吸引住了，便取出書(shū)，翻開(kāi)了第一頁(yè)。

在一次偶然的機(jī)會(huì)，葵花跟著她的爸爸來(lái)到了大麥地對(duì)面的干校。在意外中，她的爸爸被水淹死了?？ㄓ啄陠誓?，現(xiàn)在爸爸死了，她成了孤兒，而且她并沒(méi)有任何親戚。后來(lái)，青銅一家收養(yǎng)了她，她成為了他們家的一員。可收養(yǎng)了葵花，也就意味著青銅一家以后要付出更多的心血和汗水。

青銅和葵花以兄妹相稱(chēng)，青銅很愛(ài)護(hù)葵花。從決定誰(shuí)上學(xué)的抓鬮中就能很明顯的看出。青銅在五歲時(shí)，一場(chǎng)大火后，他因發(fā)高燒，成為了大麥地人們口中的啞巴青銅。他很羨慕那些能去上學(xué)的孩子，他渴望能學(xué)到知識(shí)。但是葵花也要去上學(xué)，她到了該上學(xué)的年齡了，家里只能供一個(gè)孩子去上學(xué)，青銅把機(jī)會(huì)讓給葵花，讓她去上學(xué)，學(xué)到知識(shí)。

奶奶很愛(ài)葵花，也很愛(ài)青銅。她是大麥地最受尊敬的老人，她很愛(ài)干凈，身上沒(méi)有一絲老年人的氣味。她為這個(gè)家終生操勞，力竭而逝，留下了親手摘的棉花，留下了生命的溫暖;帶了一輩子的耳環(huán)，在家里蓋房子需錢(qián)時(shí)當(dāng)了;臨死前，將最后剩下的手鐲給了葵花，留下了未來(lái)的希望。同樣，葵花很愛(ài)奶奶。她為了給奶奶治病，去江南拾銀杏賣(mài)錢(qián)，只得到了一些面值很小的票子，卻以為自己掙了很多錢(qián)!葵花還小，她并不知道這是一筆很小的錢(qián)，并不夠奶奶治病，她只知道這是愛(ài)的分量和責(zé)任。

回想我們的生活，我們能接受良好的教育，不用為餓肚子所發(fā)愁，也不用像青銅一樣，下了大雪還要去買(mǎi)鞋，也不用擔(dān)心住的問(wèn)題。我們夏有空調(diào)，冬有暖氣，我們想要什么父母都會(huì)滿(mǎn)足我們，我們還因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大發(fā)脾氣，青銅和葵花不能想要什么就有什么，連吃住都成了問(wèn)題，但他們很孝順，還想盡一切辦法去掙錢(qián)，幫助父母，我們比不上他們。

《青銅葵花》就是這么一個(gè)感人的故事，第一次讀的時(shí)候眼淚就一只往外流，好久都沒(méi)有停止。最后的結(jié)局葵花回到了她的城市，青銅從此便常常遙望蘆葦蕩的盡頭，望著葵花所在的地方。這，便是我最喜歡的一本書(shū)。

《青銅葵花》讀后感500字左右 青銅葵花讀后感200字篇十二

最近，我閱讀了曹文軒的《青銅葵花》，讀了它，我就覺(jué)得我像是在品味一桌樸實(shí)無(wú)華的飯，這桌飯，不僅美味，而且可口。這一篇文章，幾乎沒(méi)有半點(diǎn)色彩的渲染，但還是讓我以淚洗面.....

我這是第一次接觸這樣的兒童文學(xué)作品，它干凈的仿佛是書(shū)里的冰項(xiàng)鏈，文字純凈的像是一滴清晨的露珠，晶瑩剔透，讓人為它贊嘆。而這種晶瑩里又無(wú)不折射出一種凄凄的憂(yōu)傷，能讓人在為它贊嘆的同時(shí)又能為它感到惋惜；那種驚嘆的同時(shí)又能讓人不忘它是一篇苦里有樂(lè)的文章。那種純美中透出的痛苦緊緊抓住人心，而那份痛苦中的美好卻又讓我趕不走它。

故事開(kāi)始了，五七干?！睍r(shí)期的江南水鄉(xiāng)農(nóng)村，城市女孩葵花因?yàn)橐粋€(gè)意外，失去了自己的爸爸，被男孩青銅家收養(yǎng)，成了他的妹妹。聰明的心地善良的啞巴青銅，因這個(gè)突然出現(xiàn)的小妹意識(shí)到自己作為小男子漢的責(zé)任：家里只能供一個(gè)人上學(xué)，他把機(jī)會(huì)讓給了葵花；為葵花能照相，他冒風(fēng)雪站街頭賣(mài)蘆花鞋；而懂事的葵花不扎新頭繩、不照相，為的是什么？為的是日后有錢(qián)能蓋新房子，有錢(qián)讓哥哥上學(xué)。

相比之下，我們要什么有什么，現(xiàn)在條件好，可以供兩個(gè)孩子上學(xué)，頭繩什么也不用擔(dān)心，只要我們一提要求爸爸媽媽肯定成大把成大把地給我們買(mǎi)！爸爸媽媽就像當(dāng)于青銅，而我們，就是葵花。人家葵花還知道感恩，教青銅識(shí)字，再看看現(xiàn)在的我們，動(dòng)不動(dòng)為了一件小事跟爸爸媽媽吵架；只因?yàn)榘职謰寢寷](méi)有給你買(mǎi)你心儀的東西而生氣；有的甚至是因?yàn)榘职謰寢寷](méi)有按照自己的要求去做而自殺；還有的為了朋友的無(wú)理要求而對(duì)爸媽大打出手......

青銅為了葵花登臺(tái)演出精心制作了一串冰項(xiàng)鏈，并親手掛在葵花的脖子上，讓所有的人感動(dòng)不已。在大雪紛飛的寒冬，青銅到油麻鎮(zhèn)去賣(mài)蘆花鞋，為了多賣(mài)點(diǎn)錢(qián)以減輕家庭的負(fù)擔(dān)，他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣(mài)了，赤腳踏著積雪走回了家，而今天的我們棉鞋就有幾雙，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無(wú)法用心體會(huì)的。身邊的同學(xué)常為作業(yè)多而叫苦連天……難道這比得上青銅葵花他們所遭遇的苦嗎？我覺(jué)得應(yīng)該讓我們?nèi)ンw驗(yàn)一下青銅葵花的生活，相信體驗(yàn)完后我們就不會(huì)為了作業(yè)多而哀嚎了。

小小的葵花，為了不給家里添負(fù)擔(dān)，故意考砸，為的就是休學(xué)；奶奶病倒了，僅僅十幾歲的她，就懂事的跟著人家去江南“打工”--撿銀杏，雖然賺不了幾個(gè)錢(qián)，但還是有錢(qián)了不是嗎。相比之下，十一、二歲的我們，天天都在干什么呢？每個(gè)人家里又不是像青銅葵花一樣窮困潦倒，最窮也不過(guò)是不添新衣服不買(mǎi)新鋼筆吧，又不用像葵花一樣為了奶奶的病去撿銀杏。既然不用去撿銀杏，那為什么不好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母呢。他們這么辛苦的供你上學(xué)，你不好好回報(bào)他們嗎？

他們濃濃的親情感動(dòng)了我，他們雖然窮，但掩蓋不住他們的內(nèi)心善良！

《青銅葵花》讀后感500字左右 青銅葵花讀后感200字篇十三

人生就像老天爺?shù)男那橐粯?，不?huì)一直是晴天，偶爾也會(huì)刮風(fēng)下雨。人一輩子要走的路是很長(zhǎng)的。然而，在這路中不可能會(huì)是一帆風(fēng)順的。也會(huì)偶爾出現(xiàn)挫折，困難。每個(gè)人出現(xiàn)的挫折是不同的，面對(duì)挫折的態(tài)度也是截然不同的。

今日，我讀了一本書(shū)，叫《青銅葵花》。這本書(shū)講的是男孩青銅與女孩葵花兩人相遇后發(fā)生的事?？ㄊ且粋€(gè)很可憐的孩子，一出生就沒(méi)了母親，后來(lái)父親又溺水死亡了，就讓她成了孤兒。我不禁感嘆，一個(gè)還在兒童時(shí)期的孩子就遭遇了這樣的不幸。但幸運(yùn)的是，上天讓她遇見(jiàn)了青銅，并成了他的妹妹。雖然生活很困難，可他們還是活的非常的開(kāi)心。

一次又一次地品讀這本書(shū)，卻每一次都忍不住感動(dòng)的流淚。起初，我覺(jué)得老天爺真的很不公平，為什么要把這樣的痛苦讓兩個(gè)這么懂事乖巧的孩子來(lái)背負(fù)？但后來(lái)我去改觀了，正是因?yàn)橛兄@樣的痛苦，他們才會(huì)如此的乖巧?？梢?jiàn)，他們并沒(méi)有向命運(yùn)低頭！里面讓人感動(dòng)的故事情節(jié)真是太多了！

當(dāng)我讀到青銅為了滿(mǎn)足一位路人的心愿，而脫下自己的蘆花鞋賣(mài)給那個(gè)素不相識(shí)的路人，自己卻在雪地里行走了幾千米！那個(gè)路來(lái)想多給青銅一些錢(qián)，表示感謝，可是青銅死活都不肯。我不禁有一絲的慚愧之意。如果是我遇到這樣的情況，我會(huì)將自己的蘆花鞋給脫給那位路人嗎？肯定不會(huì)呀！

即便會(huì)，那位路人想多給我一些錢(qián)，我會(huì)不收嗎？我肯定收呀！越想越發(fā)慚愧，青銅家這般窮，可是青銅卻這般的善良。對(duì)比起我們這種幸福的孩子，喊苦喊累算的了什么呢？還有看馬戲的時(shí)候，青銅為了能讓妹妹看到馬戲，自己蹲下來(lái)讓妹妹坐在自己的身上。妹妹看的可樂(lè)了，可是他卻累的頭暈?？梢?jiàn)妹妹是多么的幸福，有這樣一個(gè)哥哥對(duì)她那么好。即使青銅在這樣的一個(gè)環(huán)境下生活，可是他還是不忘本，不管做人的基本準(zhǔn)則。還是那么的樂(lè)于助人，寧愿自己吃苦，也要滿(mǎn)足別人。這樣的青銅，懂事吧？這是人人都想要的哥哥吧！

葵花雖然是那么的可憐，可卻又是那么的幸福。哥哥知道他的愿望，所以就設(shè)計(jì)好把唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)給了妹妹。因?yàn)榧依锖芨F沒(méi)有燈可以讓它晚上寫(xiě)作業(yè)，要去別人家蹭燈。聰明的哥哥為他找來(lái)了，螢火蟲(chóng)做成了南瓜燈讓他寫(xiě)作業(yè)。這樣的葵花很幸福吧。幸福的他不僅幸福，還很懂事。她知道家里窮，所以放棄了一次珍貴的照相機(jī)會(huì)，也沒(méi)有跟家里人提起這事。因?yàn)樗?，只要他說(shuō)了，哥哥一定會(huì)掙錢(qián)讓他照相的。知道奶奶病后，他故意考砸，只為給奶奶掙錢(qián)治病。上學(xué)可是她一直以來(lái)的愿望，可他為了給奶奶治病卻放棄了這個(gè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的愿望。

我本以為的壞孩子嘎魚(yú)，卻在奶奶生病時(shí)給奶奶送來(lái)鴨子，還有翠環(huán)與邱妮，雖然她們都使喚葵花，但我卻認(rèn)為那是小孩子的常態(tài)，小孩子都喜歡惡作劇與開(kāi)玩笑。這大麥地的孩子都是心地善良的呀！對(duì)的，青銅與葵花在人生的成長(zhǎng)道路上受到了與別人不一樣的挫折，但卻同時(shí)也收獲了比別人更加難得的愛(ài)。

我們也是一樣，不能一遇到挫折就逃避與埋怨，而是應(yīng)該學(xué)著他們笑著面對(duì)與勇敢去克服！

《青銅葵花》讀后感500字左右 青銅葵花讀后感200字篇十四

讀完《青銅葵花》，我對(duì)“勇氣”這個(gè)詞又多了一些理解——人，沒(méi)有生來(lái)就是勇敢的，勇敢并不是不害怕，而是學(xué)會(huì)克服恐懼。

這本書(shū)主要講了葵花的爸爸落水死了，青銅一家收養(yǎng)了葵花。他們一家人對(duì)葵花非常好。尤其是青銅，他為葵花做了很多事情，即使付出性命也在所不惜。最后，葵花被接回城里，青銅因?qū)λ乃寄钐?，出現(xiàn)了幻覺(jué)，居然說(shuō)出了話(huà)……

我印象最深的是，葵花坐船去大麥地，嘎魚(yú)來(lái)?yè)v蛋，把船弄壞了，葵花掉到了水里。這時(shí)青銅看見(jiàn)了，騎著牛去救葵花，那時(shí)，他那么不顧一切，直到把葵花救上來(lái)為止。從那時(shí)起，我就被他的勇氣震撼了。后來(lái)，他為了葵花過(guò)上好日子，把腳上的那雙蘆花鞋也脫了下來(lái)賣(mài)掉，他光著腳、迎著風(fēng)向家走去；他為了在暴風(fēng)雨中找到葵花，不顧被蘆葦稈戳穿的雙腳....

他的這份勇氣，這份執(zhí)著，深深地刻在了我心上，還影響著我以后的生活。

我最害怕的就是游泳，每一次游泳，我都感覺(jué)水像大怪獸把我抱著，我非常害怕，怕被大怪獸吞噬。

但是媽媽還是堅(jiān)持給我報(bào)了游泳班。我也沒(méi)有辦法，只能硬著頭皮，像蝸牛一樣來(lái)到游泳館。

我一進(jìn)游泳館，看見(jiàn)水就想逃走，任憑媽媽怎么說(shuō)，我都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，嘴里不停中喊著：“我不要游泳，我不要游泳，我怕被淹死……”

這時(shí)一個(gè)教練走了過(guò)來(lái)，拉起了我的手，對(duì)我說(shuō)：小朋友，水是很溫柔的，不會(huì)被淹死的。來(lái)，我教你?！边€沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就被他拉著來(lái)到了游泳池邊。

做完熱身運(yùn)動(dòng)，慢慢地下到水里，水太涼了，我身子不由得想往回縮。教練笑笑說(shuō)：“不要害怕，放輕松?！苯叹気p輕地扶著我下到了水中。

教練讓我深吸一口氣，把頭埋入水里，不要呼吸。我一聽(tīng)，驚呆了。我肯定做不到。我的頭剛扎進(jìn)去沒(méi)兩秒，我就憋得不行了。我怎么都不想練了。當(dāng)我從游泳池里出來(lái)，想回家時(shí)，不知怎的，腦中竟然浮現(xiàn)出了青銅的身影。他可以不顧危險(xiǎn)去救葵花，他可以忍受鉆心的痛，為什么我不行呢？我的內(nèi)心一下子涌起了一股力量，一種去占用自己懦弱的力量。

不，我不能這么軟弱，我已經(jīng)是十歲的孩子了，別的小朋友能做到的，我也一定可以做到。我又回去跳到游泳池里，按照老師教的方法去練。一秒，兩秒......我總是嗆水，難受得喘不過(guò)氣來(lái)，可是，我知道，我不能放棄，我一定要像青銅一樣，成為一個(gè)男子漢。

隨著練習(xí)我憋氣的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，身子也漸漸浮了起來(lái)。

后來(lái)，又學(xué)習(xí)游，就是“收翻蹬夾”。顧名思義就是把腿向內(nèi)收起來(lái)，翻腳，再用力向兩邊蹬出去，最后迅速夾在一起。這很費(fèi)力氣。當(dāng)腿酸疼時(shí)，我總是會(huì)想到青銅，他總是激勵(lì)我向前游去......

書(shū)，讀了一遍又一遍。青銅，他的勇氣，在我的心里刻印地越來(lái)越深。

勇氣，就是直面眼前的困難。想放棄時(shí)堅(jiān)持一下，就會(huì)看到不一樣的風(fēng)景。