每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉螃蟹小學(xué)作文二年級篇一
去年夏天，我們哥姐三個吃完飯后很無聊。哥哥提議去捉螃蟹，我與姐姐馬上舉雙手贊成?？焖俚氖帐傲艘幌戮统霭l(fā)了。
走過彎彎曲曲的小路和一道道土崗，我們提著工具——一個袋子和一個鐵桶，到了一條清澈見底的小溪里。準備開始捉螃蟹了。我輕輕地翻開一塊石頭，“呀，好大一只螃蟹?！蔽掖舐暫爸绺?，可等老哥反應(yīng)過來，那只螃蟹早跑道千里之外了?！昂每上а剑懔?，失敗乃成功之母嘛！”我心里想這著。
第二次，我發(fā)現(xiàn)一個比手掌還笑的洞，洞里似乎有動靜，我蹲下身子遠遠地瞧，一只狡猾的螃蟹窩在里面。“這小家伙不出來，我怎么抓住它呢？對了，拿狗尾巴草試試。”我從河邊扯了一根嫩嫩的狗尾巴草，往洞口輕輕地試探，小家伙上當了，還以為是食物呢，一只大鉗子猛的夾住了狗尾巴草往里拉，“好家伙，我們來比比誰力氣大！”我也往外拽，可是不敢太用力，要是狗尾巴草斷了，那不是竹籃打水——一場空啊。我輕輕的慢慢地往外拉，終于，螃蟹被從洞里慢慢誘惑出來了，眼看到了洞門口，站在旁邊的姐姐猛的一下，伸手去抓螃蟹?？墒?，螃蟹似乎早已覺察到危險，掙脫了大鉗子，回到洞里。好可惜，我就像泄了氣的皮球一樣。
再看那邊哥哥，已經(jīng)抓到好幾只了。我與姐姐再接再厲也忙著抓螃蟹。
到了傍晚，竟然有小半桶了，真是豐收而歸。
每當想起這次捉螃蟹，真的是趣味無窮啊！
捉螃蟹小學(xué)作文二年級篇二
我記得，三年級放暑假了，我在暑假的第一天我就開始計劃。我終于知道這第一天該怎么辦了。今天的計劃是捉螃蟹。
我換好裝備和小伙伴們一起到小溪里捉螃蟹。
我們下了小溪，開始四處尋找螃蟹的蹤跡。我看到一塊石頭我就把它搬走，看看底下是否有螃蟹。我看到了一只小螃蟹，可是，太陽光一亮，水變得銀光閃閃，像一塊無瑕的鉆石。我剛回過神來，就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)小螃蟹逃走了。
我繼續(xù)向溪的向頭走去，看見了一片空曠的草地上，草地上有石頭、草、花……我和小伙伴在這片草地上休息了一陣后便繼續(xù)捉螃蟹。
我們再次向溪的上游走去，小伙伴們的收獲可不少，有好幾只大螃蟹，晚上都可以搞一個關(guān)于螃蟹的晚餐了。而我的收獲是——連一只小蝦都沒。我繼續(xù)搬開石頭仔細地尋找。找了半天終于找到一只螃蟹，這只螃蟹很小，我不想損壞它的一根毫毛，我輕輕地抓住他，可它向我還擊，我在進攻，它在還擊，我們大戰(zhàn)了三百回合，終于，被我活捉了。我高興地大笑起來。
我又向上游走去，突然被我發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹。我使出了九陰白骨爪，它不像那只小的，它只是躲開了，我再次發(fā)功進攻，它又躲開。我用上了第二只手，終于，將它抓住了，我終于知道團結(jié)就是力量。我高興地看那只大螃蟹，它只是一直撞著塑料盒，我不知為什么，我就收起盒子繼續(xù)向前走，后來，我再次拿出盒子原來，他已經(jīng)生出了小孩，撞著塑料盒。我又明白了一個道理：母親可以為孩子付出一切，于是我把螃蟹放了。
母愛真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
捉螃蟹小學(xué)作文二年級篇三
在我的記憶中，有許多好玩有趣的事，它們像一顆顆明星，掛在我記憶的天空里，其中，有一顆最閃亮的星星，那是我八歲時捉螃蟹的事……
那年暑假，爸爸帶我回鄉(xiāng)下老家，剛到家，還沒坐下，表哥就來問我：“去不去捉螃蟹？”我的興奮勁馬上被提了起來，拎上小桶一蹦一跳的跟著表哥出了大門。
我們來到村邊的小河，表哥告訴我，螃蟹一般躲在石頭下面，只要翻開石頭，一般都可以找到。我聽了之后，迫不及待地找了起來，我東翻西找，半天一個螃蟹的影子也沒看見，而表哥那里，一會 兒一個“捉住了！”一會兒一個“好個大家伙！”我心中十分著急，又找了起來。
我吃力地翻開一塊大石頭，哈！一個大家伙露了出來，它不停地揮動著它那一對大鉗子，好像在說：“你敢碰我一下試試！”我才不怕你嚇唬我呢！我從后面壓住它的殼，一下就把它提了起來?！?表哥你看！我捉的比你的大多了！”我拿著戰(zhàn)利品，驕傲地向表哥炫耀，表哥抬頭看了看，笑了，從桶里捉起一個比我的大一倍的螃蟹，說：“小樣，比比誰的大！”我不服的撇撇嘴，心想一定要捉一 個比表哥捉的更大的螃蟹。我有認真的找了起來。
不一會兒，我有捉到了五六只，可全是小螃蟹，我又找了半天，終于發(fā)現(xiàn)了一個好大的螃蟹，我高興地用手去捉，可螃蟹卻和我來了一個“握手”，痛得我哇哇叫，大力一甩，把螃蟹甩了下來，它 一邊吐著泡泡，一邊爬到更遠的地方。我正在查看傷口，表哥卻幸災(zāi)樂禍的大笑，我狠狠瞪了他一眼，又捉起了螃蟹。
天快黑了，我擦了一把汗，看看我的成果，足有半桶，再看表哥，他捉的比我還多，我倆提著勞動成果，踏著夕陽鋪成的地毯，有說有笑的向家走去。
捉螃蟹小學(xué)作文二年級篇四
捉螃蟹啊，快來捉螃蟹啊！早上，我還在床上睡覺，就被媽媽的喊聲吵醒了。我趕緊起床，媽媽著急地說：螃蟹從水池里爬出來，不知去向了。
這怎么行，這螃蟹可是昨晚外婆給我們買的。大螃蟹共有3只，個個渾身青綠，圓鼓鼓的大鉗子用繩子捆著，爪子時不時輪番抬起，嘴里還噗噗噗不斷吹著泡 泡，可有趣了。媽媽把螃蟹放在煤氣灶旁邊的水池里，還蓋上了鍋蓋，就等今天開煮。一想到今天可以吃到鮮美的螃蟹，我就不禁咽口水，可它們竟趁著昨晚夜黑逃 走了。我來到樓下，看到地上到處是水，臟兮兮的。心想：這3只大螃蟹昨晚一定為成功越獄大大狂歡了一陣。
開始捉螃蟹了，我們一家3口分頭行動，翻箱倒柜地搜尋起來。突然，爸爸高興地叫了起來：我找到一只！我和媽媽循聲趕過去，只見爸爸趴在冰箱前的地上， 把手伸進冰箱下面的角落里，嘴里嘟囔著：螃蟹寶寶真乖，不要再跑了！看到爸爸那滑稽樣，我和媽媽忍不住哈哈大笑起來。不一會兒，爸爸捉到了這只調(diào)皮的 大螃蟹。
我們繼續(xù)搜尋。我推開衛(wèi)生間的門，發(fā)現(xiàn)一只螃蟹竟在地上優(yōu)哉游哉地散著步，一點也不著急的樣子。真以為自己越獄成功了呢！
樓下找遍了，只找到兩只，還有一只哪兒去了呢？真的逃走了嗎？爸爸把樓下都翻遍了，還是沒有。于是轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場，上二樓搜索。
哈，終于找到了！最大的'那只螃蟹居然爬到了二樓臥室的衣柜底下。看樣子好像在傷心呢，因為它的大鉗子不知去向了，大概是昨晚為了逃走費了不少勁吧？
全家人捉螃蟹一事充滿濃濃的生活氣息，寫進作文，妙趣橫生。描寫好。對爸爸捉螃蟹時的語言、動作等描摹真實、恰切；對螃蟹心理的猜測，生動、有趣。以媽媽的喊聲開篇，先聲奪人。
不足：入題較慢；文中對捉描寫得也不夠細。
捉螃蟹小學(xué)作文二年級篇五
每個人都有一個五彩繽紛的童年，童年發(fā)生的樂趣總能深深的印在我的腦海中。每當回想起我一年級時的往事，總是那么回味無窮。
在我七歲時，還是一個十足的動物迷，特別喜歡觀察動物，總有問不完的“為什么”。為了打開著一個個問號，我常常和舅舅去抓一些小動物來觀察。
一天，我去外婆家玩，外婆告訴我說她在洗衣服的時候在河里看見了小螃蟹還被夾了一下，我聽了高興極了，馬上拉著就就去河里抓螃蟹。
我們來到小河邊，不管水有多深，連褲子都不卷，就下水找螃蟹。東摸西找一陣“渾水摸魚”后，根本沒有看到小螃蟹的蹤跡。舅舅說：“螃蟹有時會藏在石頭下，我們應(yīng)該翻翻石頭。”我又開始找螃蟹了。功夫不負有心人，我終于找到了一只小螃蟹。在我奮力去抓時，他以閃電速度逃之夭夭了。我不甘心他就從我眼下溜走，就窮追不舍他又來個轉(zhuǎn)身，翻起水中的泥沙，借助渾水消失了。這下我可氣急敗壞了完全忘記要觀察它的心愿，空中連連罵道“該死的螃蟹，讓我抓到你非把你紅燒了！”
舅舅提醒我，要有耐心，要講技巧。我輕輕翻開一些能搬動的石頭，耐心尋找。在我的執(zhí)著下，找到了一個小螃蟹，我把它當做寶貝，又舍不得吃它了?？墒撬麉s在我的手上加了狠狠的一下，于是我?guī)еw奔進廚房。
童年，這個一去不復(fù)返的快樂時代，他給我留下了許多難忘的回憶。
捉螃蟹小學(xué)作文二年級篇六
昨天，我們家和往常一樣，在姑姑和姑父的組織下，一起重訪金清。
我們上午來到金泉農(nóng)莊玩了個痛快。中午，我們到黃瑯吃飯，這里面對著大海，洶涌的海水拍擊著海岸，景色很是美麗。聽說海灘上還有螃蟹呢！“什么，這兒還有螃蟹”，我和表弟又驚又喜。
吃飯時，一想到有螃蟹，牙齒咬動的節(jié)奏不覺加快了許多。沒一會兒，我們倆就跑了下去，去干什么呀？嘿嘿，當然是去捉螃蟹嘍！
捉螃蟹聽起來很有趣，但是可不好捉哦！
我找了個地方，坐下來，翻開一個大石頭，下面沒準有一只大螃蟹在等著我呢！想著，心里美滋滋的?？墒嵌ňσ豢?，下面除了石頭還是石頭，根本沒有一點生物。這當我對這塊地方失望，真準備離開時，奇跡發(fā)生了。一只顏色與石頭差不多，大小與指甲差不多的小小螃蟹出現(xiàn)了，我不假思索就伸手去捉，可再小也是螃蟹啊，畢竟也是會跑的，果不其然，“小將軍”這八條腿可不是蒙的，那速度叫一個驚人，一眨眼的功夫就跑到石縫里去了。我怎么能容忍煮熟的鴨子飛了呢。于是隨地找了一根竹簽，往石縫里戳，不過這螃蟹的脾氣可真掘呀，無論我多么用力也不能把這“小將軍”給“請”出來。
第一只到手的螃蟹眼睜睜看著它逃出我的手掌心，這大概是它對我的警告吧！做事不能魯莽，要小心，要思考，這大概是這位“小將軍”想要告訴我的話吧。
捉螃蟹小學(xué)作文二年級篇七
星期六晚上爸爸媽媽不加班，給我買回兩只大大的螃蟹，我看得直流口水。
爸爸媽媽去廚房燒菜了，我也跟到廚房前。房門忽然一下子打開了，看到老媽一臉的驚慌，我不由地問了一句，“怎么了，出了什么事兒，媽？”媽媽連忙問我：“小青，你看到一只螃蟹跑出來嗎？”
我嚇了一大跳，忙問：“什么螃蟹呀？螃蟹怎么會跑出來了呢？”爸爸為我解開疑題：“你老媽把袋子打開了，一不留神，讓一只螃蟹跑了，我發(fā)現(xiàn)少了一只螃蟹！”
我連忙跑到廚房去找，東找找、西找找、連個影子都沒有看見。我和爸爸媽媽又跑到客廳去找。
找了半天，什么也沒有找到，還累了個半死。忽然，老媽往沙發(fā)底下一看，大叫一聲：“呀，螃蟹在沙發(fā)底下呢！”我一看螃蟹正躲在角落里，一動也不動。
爸爸拿來了撐衣桿，往沙發(fā)底下一伸，那螃蟹立刻伸出來兩只大鉗子夾住撐衣桿，爸爸忙把撐衣桿往外一拽，螃蟹立刻松開了。老媽說：“這樣不行，你把它撥出來”，然后爸爸用撐衣桿一掃，螃蟹終于出來了，我連忙拿了個小紙箱來，爸爸把螃蟹挑到小紙箱里，螃蟹跑不出來了。
爸爸媽媽把大螃蟹刷洗干凈，放到鍋里煮熟了。我抓起剛才逃掉的螃蟹說道：“小樣，最后還是進了我的肚子里吧！”
一場由于馬虎引起的“捉迷藏風波”就在我、爸爸和媽媽的歡笑中結(jié)束了。
捉螃蟹小學(xué)作文二年級篇八
金秋十月，菊花盛開，稻兒飄香，這正是蟹兒最肥的時節(jié)。星期天一早，我就約了幾個好朋友一起來到曹娥江邊捉“橫行霸王”——螃蟹。
站在大壩上向下一看，啊，捉螃蟹的人還真不少！
他們有的正彎腰搜查，有的正伸手捉蟹……一見這情景，我們幾個更等不及了，急忙跳下車，脫下鞋子直沖向江邊，分頭找起了螃蟹洞。不一會兒，卓民就發(fā)現(xiàn)了個很大的螃蟹洞，可他膽小，怕被螃蟹鉗去，就叫膽子最大的王鵬超來抓。只見王鵬超小心翼翼地把手伸進去，眉頭一展，說：“嘿，好運來了！
有一只大……”沒等說完，他“啊”的驚叫起來，原來那只螃蟹趁鵬超不注意，猛地鉗了一口。鵬超疼得慌忙松手，那只螃蟹被帶出洞外，掉在地上，立刻就逃。我緊跟了上去，竄到螃蟹前面。只見那只螃蟹披著一身紫紅色的盔甲，舞著一對“大刀”，圓鼓鼓的眼珠子直直瞪著我。我蹲下身，伸出手剛碰到蟹背，又像被火燙著了似的縮了回來。不好！
我也被這只可惡的螃蟹鉗了一口，鮮血不住地往外涌出來。這下，我氣得要命，抓起一把泥土，追到螃蟹前面瞄準它，用力扔去?？蓱z那螃蟹被我扔的“炸彈”命中，困在了泥土中。我小心地挖開泥土，只見那只剛才還威風凜凜的螃蟹，現(xiàn)在已成了一個木瓜，一動不動地臥在那里。不過，我還是很小心地掐住螃蟹的背殼提起來，它拼命地掙扎著，八只爪子在空中不停地比劃，當然這只是最后的反抗罷了。
就這樣，我們抓了滿滿兩車兜的螃蟹，滿載而歸了。
