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打羽毛球小學(xué)作文三年級(六篇)

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打羽毛球小學(xué)作文三年級(六篇)
時間:2023-03-21 13:39:49     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

打羽毛球小學(xué)作文三年級篇一

開始比賽了,我的對手是“家中球類老大”爸爸,爸爸可不是好對付的,我拿起羽毛球拍往天上一扔,接著用羽毛球拍用力一打發(fā)了個高球,爸爸沒有留過神來,當(dāng)他回過頭來,球已經(jīng)落在了他的腳前,第一局我贏了。

正當(dāng)我得意洋洋的時候,爸爸突然發(fā)出直沖球給我,差一點球就打中我的鼻子,頓時我火冒三丈,立刻反攻爸爸,爸爸也不甘示弱,發(fā)出近球給我,由于爸爸 的球速太快,我沒能接住,第二局我輸了。爸爸說:“哈哈,不得意了吧!”第三局我發(fā)出旋球,正當(dāng)球旋到爸爸那里,爸爸毫不費力地接住了我的球,還發(fā)了個高 球給我,由于球太高,我沒接住第三局我又輸了。

第四局時我想:這局如果我贏了,我就和爸爸打了個平手,這局如果我輸了,我的勝利就徹底沒希望了。于是我打算使出我的扣球,由于球太低過線落地,爸爸沒接住球,真是天助我也,第四局我贏了。

第五局的時候,我的心開始忐忑不安起來,像十五只兔子在跳,我不斷地給自己加油,心里默默地說:“堅持就是勝利”。經(jīng)過一番努力,我和爸爸打了幾個 回合后,我已經(jīng)筋疲力盡了,最后我發(fā)現(xiàn)爸爸一個弱點,每次我打高球的動作,爸爸就會后退幾步,我想如果我做成打高球的動作,等爸爸后退幾步后,我就趕緊以 發(fā)低球的動作發(fā)出球,我不就勝利了嗎?想到這里,我就按照計劃去做,終于我打贏了,我高興地跳了起來。

通過這次比賽我明白一個道理:只要你堅持、自信、認(rèn)真、仔細(xì)地去做,沒有事情是不可能成功的。

打羽毛球小學(xué)作文三年級篇二

體育鍛煉是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),它不僅能強身健體,而且能給你帶來無限樂趣,在所有的體育項目中,我最偏愛的一項是打羽毛球。

記得在我八歲時,有一次爸爸在街上買來了一副羽毛球拍,面帶笑容地地對我說:“看,我給你帶來了什么禮物?”我扭頭一看,是我朝思暮想的羽毛球,一下子抱著爸爸說:“太感謝您了!”因為我很早就想讓爸爸幫我買一副羽毛球了,今天爸爸給了我一個驚喜,怎么不讓我感到無比興奮呢?

我接過羽毛球拍,馬上卷起袖子對爸爸說:“爸爸,我倆打一戰(zhàn)吧,我一定會贏你的?!卑职植环獾胤瘩g我:“小小年紀(jì),口氣倒不小。我力氣比你大,我不會輸給你的,打就打?!?/p>

于是,一場大戰(zhàn)開始了。一開始我先故意放爸爸一馬,讓他先得幾分,好讓他以為自己的水平高,就會放下警惕。果然,爸爸一副滿不在乎的樣子,自豪地對我說:“你不是我的對手吧。”我自信地回答:“我一定會贏你的,你等著接招吧?!庇谑牵业姆垂ラ_始了,我一會兒來個吊球,一會兒來個扣球,一會兒來個長球,打的爸爸應(yīng)接不暇,眼花繚亂,滿頭大汗,狼狽不堪……蹲在地上氣喘吁吁對我說:“女兒我服了你了,你果然有一手,我心服口服?!?/p>

我不但愛打羽毛球,而且還把它當(dāng)作寶。每次打完以后,我都會仔細(xì)地把它擦了又擦。不瞞大家,每次睡覺,我也把它放在枕頭邊,只有這樣才能安心入睡。

隨著時間的推移,打羽毛球也成為我每天不可缺少的一項運動,它讓我高興,它幫我排除心中的不快,它讓我充滿自信。

我希望大家都熱愛體育,不管你喜歡哪一項運動,相信一句話,付出總有回報。

打羽毛球小學(xué)作文三年級篇三

“國慶節(jié)你想去哪兒玩呀!”媽媽一邊做家務(wù)一邊問我。

爸爸卻在一邊說:“最好不要出去玩,國慶去哪兒都很‘擁擠’呀!”我也點了點頭說:“對呀!這年頭,國慶節(jié)出去,根本就不是去玩和看風(fēng)景的,而是去看那人山人海,?。《嗝础畨延^’呀!國慶節(jié)最適合去的地方就是‘自家市客廳鎮(zhèn)沙發(fā)旅游區(qū)域’呀?!?/p>

我說了這么多有點口渴了,就去拿水喝,突然,腳下被什么東西絆倒了,我爬起來一看,是一個羽毛球拍。誰把羽毛球拍扔這兒的,差點兒摔死我!哎!羽毛球拍?我們可以在小區(qū)里打羽毛球呀,總不能七天假期全都在家待著吧!

于是,我把這個想法說了出來,爸爸媽媽都爽快地答應(yīng)啦,我們拿著球和球拍來到小區(qū)里的一塊空曠的地方。

我和媽媽先打,爸爸來計分。第一球,我就發(fā)得又高又遠(yuǎn),媽媽沒接住,我率先得了一分,可到了后面,媽媽竟然反敗為勝了,爸爸一直夸媽媽。我輸了,該爸爸上場了。

這一次,我來計分。前面兩球都是爸爸得分??墒堑胶竺?,爸爸打得越來越差,有時候還故意接不到球,他肯定是想讓媽媽開心吧!果然,這一局又是媽媽贏了。下一局,我一定要贏媽媽。

第三局,我一路都發(fā)揮穩(wěn)定,突然,一個球飛過來,正好飛到我的頭上,我嘟著嘴說:“媽媽,你怎么這樣??!”爸爸卻在一旁大笑,我生氣地說:“就不能好好地打個球嗎?”雖然,我有些不滿,但是我還是跟他們一起笑起來了,仿佛時間都停在這美好的一刻。

打羽毛球小學(xué)作文三年級篇四

那天,爸爸有空,我說:“爸爸,今天有空,讓我們打羽毛球吧,我想學(xué)打羽毛球?!卑职终f:“好啊,打羽毛球是一次鍛煉的機會。”說完,我們便下了樓。剛開始時,我的手老是握不住球拍,經(jīng)常讓它“飛”出去。后來,因為我的球拍有汗水就不再“飛”出去了。我先練一個挑球,可那個球居然那么不聽話,飛到了樹上。我把它撿起來,重新練了起來。這一回我是一手握緊球拍,另一只手緊抓羽毛球。呀!隨著一聲慘叫,我的手像有千萬根針刺進去那么疼。

原來,我太用力了,羽毛球沒扔上去,手就已經(jīng)開花了。學(xué)一樣?xùn)|西居然還要受苦,我真不想學(xué)了。就在這時,我想起老師說過的一句話:做任何事都要有始有終,不要半途而廢。于是我繼續(xù)堅持著,最后經(jīng)過幾個小時的努力,我終于學(xué)會了。雖然非常累了,但是我仍然很高興。

從這以后,我常常和大人打羽毛球。每一次勝過他們,我就高興的不知如何形容。

學(xué)打羽毛球

上午,爸爸教我打羽毛球。爸爸左手拿著球,右手拿著球拍。爸爸先把球往上扔,右手揮著球拍,一下子朝著我打了過來,我跑步的速度太慢了,球掉在了地上。我很失落。爸爸跟我說:“不要放棄,要努力才有收獲。”

我重新打起精神,撿起羽毛球,心里還是有幾分緊張。我把球往天上一扔,揮動右手中的球拍,朝著球一打,沒有打到球,又落空了。這次我沒氣餒,撿起球接著來。這一次,我果然把球成功地發(fā)出去了,爸爸也順利地接到了。就這樣,爸爸陪著我反復(fù)練習(xí),慢慢地我的球技進步了。

在回家的路上,我高聲喊出了:“我終于學(xué)會打羽毛球啦!我好高興呀!”

打羽毛球小學(xué)作文三年級篇五

羽毛球是我最喜歡的運動。

小時候,看到電視上的奧運會冠軍林丹打羽毛球很帥氣,于是我也想學(xué)。6歲的時候,外公給我買了一副羽毛球拍,我高興地說:“太好了,我有羽毛球拍了,我可以學(xué)打羽毛球了,外公我們現(xiàn)在就去吧?!薄昂玫摹!?/p>

首先學(xué)發(fā)球,先把球拿到球拍前方,然后放手,在球落下來的那一瞬間,迅速地把球拍往前一拍,球就飛了出去。

一開始,我用力揮拍每次都拍空氣,球拍發(fā)出“呼呼”的聲音,球掉在地上根本沒把球發(fā)出去,我很難過。這時,外公告訴我:“打羽毛球要全神貫注,不能分心,眼睛要看著球才向上揮拍,不用這么大力往下蓋球,知道了嗎?”“知道了,我們再來?!蔽野赐夤痰姆椒▉碜觯蛳蛏巷w了出去。“成功發(fā)球了!”我高興極了,一蹦三尺高。

成功發(fā)球了,但我還是不會接球,不是一揮拍把球拍扔了出去,就是外公發(fā)過來的球像箭一樣朝我飛來,砸到我腦袋“咚”的一聲?!昂猛窗。∵@么難我不打了。”“君君,你手要拿穩(wěn)球拍,眼睛要看著球飛的方向,不要站在那傻傻的,球要飛到眼前時就拿球拍打出去,再練練你一定能接到球的?!甭牶笪夷闷鹎蚺挠掷^續(xù)和外公對打起來。

之后我不斷練習(xí),不但能發(fā)球,還能接球了,能和外公對打三四個來回,到了現(xiàn)在我越打越好了。

小小的羽毛球讓我課余生活多姿多彩,讓我有健康的身體,我喜歡打羽毛球。

打羽毛球小學(xué)作文三年級篇六

“好球!4:3!”我給媽媽來了一記狠狠的扣球。這究竟是怎么回事呢?原來,是我和媽媽在打羽毛球呢!

說起我媽媽,她打羽毛球總是百戰(zhàn)百勝。于她敏捷的雙手,更可怕的是,她兩只眼睛都是5.2。而我呢,學(xué)了一年的羽毛球。別看我學(xué)的少,就連學(xué)了一年半的方正軒和林官泰對我來說也是“小菜兩碟”而已。難怪我會高興呢!

“你給我閉嘴!?。 眿寢屓虩o可忍了,眼里噴出一片火花!我沒有理會,倒是把球打了回去。這下她來勁了,她沒有把球打回去,而是一下一下的把球打上去,我不只她葫蘆里賣什么藥,總之一定不是什么好事。打了許久后,我想泄了氣的皮球,已無法再認(rèn)真了,于是,便把球拍放下,放松一下勞累許久的手。媽媽見我放松了警惕,便把球輕輕松松地打了過去我趕緊拿起球拍,可是,已經(jīng)晚了。于是,便成了4:4平。我在心里想:這也行??!這是黃鼠狼給雞拜年沒安好心?。?/p>

到最后誰是勝利者。誰會被淘汰呢?這可是關(guān)鍵的一球??!我把球打了過去,可有被打了回來,這一次我沒有接??勺詈蟮慕Y(jié)果還是——我贏了!

聽到這里,有人應(yīng)該會猜到我輸了,不!錯了!也有人會猜到打到了網(wǎng),不!還是錯!原來,我看見她打的球高高的,就明白了一切,沒有接,結(jié)果出界了。

通過這次打羽毛球我明白了一個令我終生難忘的道理:做什么事情,首先要觀察是否做或不該做。就像我這次打羽毛球,要是反擊了有輸?shù)目赡?,但?jīng)過觀察后沒接,結(jié)果出了界。而又不用費力,這不是一舉兩得嗎?

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