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重慶中考作文字?jǐn)?shù)要求 重慶中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分說明篇一
屈原有一個(gè)夢(mèng)想,是想讓楚國(guó)強(qiáng)大起來,抵抗住秦國(guó)的進(jìn)攻。他始終不忘作為“苗裔”所肩負(fù)的責(zé)任,也曾多次規(guī)勸楚懷王“撫壯棄穢”修德任賢、治理美政,希望楚懷王“以政為德”?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。這不僅僅是他心路歷程的寫照,更是他追逐夢(mèng)想的決定和毅力。
人的一生就應(yīng)該像屈原這樣,應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,并為這個(gè)夢(mèng)想努力過,才會(huì)感覺人生無憾。
馬丁·路德金有一個(gè)夢(mèng)想,是想實(shí)現(xiàn)人人平等、不分種族。他不怕這個(gè)路走得太過艱辛。不停地演講,不停地勸化。正因?yàn)樗冻雠θ?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他的政績(jī)才因此而耀眼,名字因此而不朽。
夢(mèng)想沒有大小貴賤之分,它就像黑暗中的一顆星星,雖然微弱,卻能引領(lǐng)人們尋找到前行的道路。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是能擁有一個(gè)漂亮的洋娃娃;上學(xué)后,我的夢(mèng)想是有出色的成績(jī),讓爸媽以我為傲;再大點(diǎn),希望我的成績(jī)能讓我將來找一份好的工作。
雖然,我的夢(mèng)想很實(shí)際,也很簡(jiǎn)單,但是卻能讓我在仰望星空之余,能有足夠的能力踏踏實(shí)實(shí)地努力。
人的一生平凡而又短暫。也許有人會(huì)說,人生苦短,應(yīng)該及時(shí)行樂。而我卻認(rèn)為,正因?yàn)槿松嵌虝旱?,我們才要在短短一世里,努力拼搏,才不枉來過一遭。
活,很辛苦,但沒有這份辛苦,人跟蟲蟻又有何區(qū)別?
《老人與?!分械睦先瞬活櫦胰说姆磳?duì),在海上與鯊魚進(jìn)行了兩天兩夜的搏斗,忍受著痛苦,最終將魚骨帶回。有人認(rèn)為他很愚蠢,但我卻認(rèn)為他很聰明,因?yàn)樗钇鸫a會(huì)為了夢(mèng)想去努力,最終不留下任何遺憾。
人生之美,美在有夢(mèng)想。
人生之美,美在追逐到夢(mèng)想后的快樂。
人生之美,美在追逐夢(mèng)想的過程,而不是結(jié)果。
所以,沒有夢(mèng)想的人生是不完美的。
重慶中考作文字?jǐn)?shù)要求 重慶中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分說明篇二
對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何;仰天長(zhǎng)嘆,青春苦短;聞雞起舞,夢(mèng)想多遠(yuǎn)?
——小引
開創(chuàng)理想的康莊大道,迎接新生的美好生活,吹響勝利的集結(jié)號(hào)角,悅納高雅的開闊心境。夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)?
人生曾喜曾悲,夢(mèng)想何去何從夢(mèng)想化作一雙隱形的翅膀,帶人類飛過了珠穆朗瑪峰的高大,人類的足跡卻深深地留在了世界屋脊上;飛過四大洋的開闊,人類文明的飛躍已到達(dá)了世界各大洲;飛過廣寒宮般仙境的月球,人類進(jìn)步的里程碑已飛出了地球。上可九天攬?jiān)?,下可海底探險(xiǎn)。雄奇世界,心若在,夢(mèng)就在,沒有做不到,只有想不到。未來是充滿想象力的世界,只要有夢(mèng)就能戰(zhàn)勝一切。
我愿做一個(gè)追夢(mèng)少年,勇氣和執(zhí)著比作駿馬,奮斗和追求磨礪出長(zhǎng)矛,毅力和決心凝聚成堅(jiān)硬的后盾,去征討前程道路上的困難和挫折,讓信念開花,讓理想綻放。也讓夢(mèng)想飛到世界上每一個(gè)需要夢(mèng)想的地方。
自然界需要夢(mèng)想,沒話選擇寒冷和孤寂,只夢(mèng)想著凌寒獨(dú)自開的喜悅,牤蠣選擇煎熬,只夢(mèng)想著蘊(yùn)育珍珠的欣慰,蝸牛選擇了攀爬,只夢(mèng)想著見到浩瀚無垠的藍(lán)天,曇花選擇了緘默,只夢(mèng)想著夜間能夠感受到花的溫存。
回顧歷史的長(zhǎng)河,往事浩渺如煙云。人間也需要夢(mèng)想,但丁的夢(mèng)想讓人類的思想得到了解放,擺脫了束縛人類的.神權(quán)主義思想;瓦特的夢(mèng)想讓人類的生產(chǎn)力進(jìn)一步騰飛,從此進(jìn)入了蒸汽時(shí)代;法拉第的夢(mèng)想讓人類的幻想進(jìn)一步的升華,從此興起了駕馭光電;阿姆斯特朗的夢(mèng)想讓人類幻想的境界有了大的跨越,從此讓人類的腳印深深地留在月球的表面,們想在歲月中飛躍,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
放飛夢(mèng)想吧,讓夢(mèng)想在藍(lán)天中翱翔,去把未來的道路鋪滿美麗的鮮花,去讓生命站在最高點(diǎn),去挑戰(zhàn)極限,去創(chuàng)造奇跡,非把我的夢(mèng)想,我愿在青春的舞臺(tái)上去解讀知識(shí)的奧秘,去破譯未來的密碼;去闡述人生的意義;去探求真理的高度。
讓我們?yōu)樯炔?,為青春加油,為?mèng)想護(hù)航!加油!
重慶中考作文字?jǐn)?shù)要求 重慶中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分說明篇三
不管雨會(huì)下多久,但頭頂?shù)年?yáng)光不會(huì)褪去;青春的土壤中,希望慢慢抽出萌芽;仰望蔚藍(lán)的天空,我們渴望展翅高飛。
青春的列車無聲地行駛,一路上伴隨著歡笑;悲傷雖然不可避免,但青春里的溫暖足以驅(qū)散任何傷痛。
車窗外的植被都已悄無聲息地發(fā)芽,它們?cè)谂?yáng)的溫照下,在春風(fēng)的吹拂中,茁壯成長(zhǎng)。迎面吹來的風(fēng)里,蘊(yùn)含著春天泥土特有的芳香與無限的活力。
在青春的歲月里,我們一起去遠(yuǎn)行。受傷并不可怕,失敗也沒有關(guān)系,青春總是伴隨著傷與痛,我們會(huì)一路慢慢成長(zhǎng)。我們的青春,我們做主。
看,車窗外的花兒如歌似火的綻放,那是對(duì)我們青春的祝福;勤勞的蜜蜂嗡嗡地在花兒之間盤旋,那是美好生命的體現(xiàn)!我們的青春,與美好有關(guān),更與夢(mèng)想有關(guān)。地平線上的太陽(yáng)緩緩升起,奔馳的少年心志高遠(yuǎn),我們追逐著關(guān)于青春的夢(mèng)與美好,不知疲倦,不怕挫折,因?yàn)槲覀冋登啻耗晟?,這是一段充滿希望的時(shí)光。
每當(dāng)我仰望星空的時(shí)候,就覺得閃耀的群星好像離我格外地遙遠(yuǎn),又忽然覺得它們離我那么那么地近。但我知道的,無論什么時(shí)候,什么時(shí)間,它們都一直在默默地陪伴著我。它們不僅僅是星光,也是我夢(mèng)想之路的航標(biāo),是我青春里的美好良伴。它們是星星,也是朋友,每一個(gè)朋友,都是一顆閃亮的星星。青春因?yàn)橛辛怂麄?,變得溫暖,變得美好,就像早晨的夕?yáng)。
經(jīng)歷過了的和正在經(jīng)歷著的失敗因?yàn)橛辛怂麄兌@得微不足道,追逐著的夢(mèng)想因?yàn)橛辛怂麄兌陟谏x,青春里成長(zhǎng)的苦澀因?yàn)橛辛怂麄冏兊锰鹈邸?/p>
我不知道什么時(shí)候可以到達(dá)夢(mèng)的終點(diǎn),也不知道這途中會(huì)有怎樣的艱苦;但我不會(huì)害怕,不會(huì)退卻;我已經(jīng)做好了遠(yuǎn)行的準(zhǔn)備,我有著美好的青春,真摯的朋友,還有著一顆逐夢(mèng)的心以及滿腔的動(dòng)力。青春有愛,夢(mèng)想無悔。
重慶中考作文字?jǐn)?shù)要求 重慶中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分說明篇四
夢(mèng)想在哪兒?夢(mèng)想又是什么呢?夢(mèng)想,或許離我們很近,又或許離我們很遠(yuǎn)。而夢(mèng)想,顧名思義,就是幻想自己長(zhǎng)大后最想做的職業(yè)或事情,簡(jiǎn)單地說就是自己長(zhǎng)大后的目標(biāo)、工作吧。
朋友,你的夢(mèng)想又是什么呢?是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生?是當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍?還是當(dāng)一名萬人之上的領(lǐng)導(dǎo)?如果要問起我的夢(mèng)想,我會(huì)毫不猶豫的回答:“我要當(dāng)一名作家?!?/p>
從小我就很喜歡看書,很羨慕那些作家們能讓書中開出小花小草,還能飛出鳥兒。于是,我便有了這個(gè)夢(mèng)想。小的時(shí)候是因?yàn)榱w慕和崇拜,而到了長(zhǎng)大以后,才真正知道為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想。是為了要給祖國(guó)爭(zhēng)光,是為了要讓所有人都瞧得起我們中國(guó)人!有人說過:“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)跟亞洲人扯不上什么關(guān)系?!倍揖鸵嬖V他:”不,你錯(cuò)了,莫言不就得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)嗎,而我,也會(huì)想著這個(gè)方向努力的?!?/p>
向著夢(mèng)想前進(jìn)的道路上,雖然我們不能一步登天,但我們能一步一步的走向夢(mèng)想的彼岸。我覺得,當(dāng)我很認(rèn)真的對(duì)待每次作文時(shí),我就前進(jìn)了一小步;當(dāng)我每次把文章中的好詞好句摘抄到本子上,寫作時(shí)拿出來借鑒的時(shí)候,我又進(jìn)步了一小步;當(dāng)我每次周末去書店看書并且看到關(guān)門才回來時(shí),我又覺得進(jìn)步了一小步……
能夠到達(dá)金字塔頂端的動(dòng)物有兩種,一種是雄鷹,一種是蝸牛。而現(xiàn)在,我這只蝸牛的進(jìn)步也不小,總有一天我會(huì)到達(dá)金字塔頂端的。
這個(gè)夢(mèng)想也許不好實(shí)現(xiàn),但如果實(shí)現(xiàn)了它,我會(huì)做很多事情:我要幫助小朋友們排憂解難;要讓人們知道森林有多重要,并讓人們不要再過度砍伐森林了;還要讓人們都保護(hù)小動(dòng)物;我還要揭露社會(huì)的黑暗,讓世界中滿光明……
我們都是21世紀(jì)的孩子,都是新時(shí)代的主人,有句話說的好:”少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……“我們的未來關(guān)系著祖國(guó)的明天,讓我們一起努力吧,朝著夢(mèng)想前進(jìn),一起為祖國(guó)爭(zhēng)光吧。
重慶中考作文字?jǐn)?shù)要求 重慶中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分說明篇五
未來,未來我想當(dāng)一名宇航員暢游大大的太空,去探究宇宙的奇妙,我似乎已經(jīng)想到了許許多多的星球。
咦?怎么回事,我怎么坐在飛船里?隨著一聲巨響,我和飛船飛向了浩瀚的太空。我看了看時(shí)速器,哇!竟然是每分鐘100000000千米!我一眨眼的功夫,就來到了一個(gè)古怪的星球。哪里的人都是比我們正常人得器官+1!而且渾身冒著火焰!呵可真有趣。我走到一個(gè)人的跟前說:“這是哪里?”那個(gè)人趾高氣揚(yáng)的說:“這里是火星?!薄笆裁催@是火星!”我太不適合這里了,所以我決定要回到地球。
飛船再次起飛,嗖的一聲,沒影了。這時(shí)駕駛艙里響起了警報(bào)!說:“我們已進(jìn)入黑洞!我們已進(jìn)入黑洞!”我想糟了出不去了!我讓飛船顯示黑洞的資料:黑洞是一種引力極強(qiáng)的天體,就連光也不能逃脫。當(dāng)恒星的史瓦西半徑小到一定程度時(shí),就連垂直表面發(fā)射的光都無法逃逸了。這時(shí)恒星就變成了黑洞。說它“黑”,是指它就像宇宙中的無底洞,任何物質(zhì)一旦掉進(jìn)去,“似乎”就再不能逃出。由于黑洞中的光無法逃逸,所以我們無法直接觀測(cè)到黑洞。然而,可以通過測(cè)量它對(duì)周圍天體的作用和影響來間接觀測(cè)或推測(cè)到它的存在。黑洞引申義為無法擺脫的境遇。
“天哪,死定了!”我悲哀的說著。顯示器又說:“現(xiàn)在是高科技時(shí)代,你可以乘坐小飛船超光速逃跑。我瞬間感到了希望,我按照顯示器的指示終于回到了地球!
怎么樣,這就是我暢想的未來。
重慶中考作文字?jǐn)?shù)要求 重慶中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分說明篇六
公元2025年的一天,我已經(jīng)是聞名世界的“探索宇宙”公司的總經(jīng)理,我正坐在辦公室的沙發(fā)上,聽取公司的兩個(gè)科學(xué)家張續(xù)瀟和楊棖對(duì)“宇宙外星人的存在與合作問題意見”的報(bào)告,這次討論意義十分重大,最后,在家經(jīng)過認(rèn)真研究,決定明天進(jìn)行“尋找外星人大行動(dòng)!”
到了第二天,我們興高采烈地出發(fā)了,三人各坐上一架宇宙飛船,向宇宙以每秒10光年的速度前進(jìn)。已經(jīng)過了5天,雖然我們?cè)谟钪嬷袑ふ伊?00顆行星,但還是沒有找到任何有生命的物體,正失望地返回著。突然,眼前出現(xiàn)了一顆污黑的星球,還接連不斷散發(fā)出一陣陣惡心的氣味,由于我們實(shí)在太疲憊,才不得以降落在這顆骯臟的星球上。我們走下飛船,立刻感到頭昏眼花,這里的紫外線和有毒氣體太多,連我們的超級(jí)宇宙服也抵擋不住。我上氣不接下氣地打開宇宙圖,得出一個(gè)令人吃驚的答案:這里是地球!原來,我們?cè)谟钪嬷酗w行了5天,但在地球上已經(jīng)過了50年了!
由于人類浪費(fèi)水、電等寶貴的資源,到處砍伐樹木,污染河流,便成了今天這個(gè)模樣……“不!”我只覺得天旋地轉(zhuǎn),便失去了知覺……
“飛飛,起床啦!”媽媽大聲叫道。原來我剛才在做夢(mèng)啊!真是在做夢(mèng)嗎?不!這夢(mèng)是對(duì)全世界人類的強(qiáng)烈警告:趕快起來保護(hù)地球吧!保持我們的生態(tài)平衡,讓這“夢(mèng)”永遠(yuǎn)成為夢(mèng),不能讓這夢(mèng)成為可怕的現(xiàn)實(shí)。