“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

個人書畫展策劃方案篇一

展現(xiàn)藝術(shù)個性，推動文化交流，書畫人生精彩。

書法，作為中國的一門傳統(tǒng)藝術(shù)，越來越成為廣大書法愛好者追求的一門藝術(shù)愛好，值此，為了弘揚中華書畫文化，讓同學們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進廣大同學們對文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力，推動學校全面發(fā)展。讓大家在才藝大比拼之時盡情地體驗一場書法的盛宴。

1．弘揚中華書畫文化，讓同學領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富傳統(tǒng)

文化藝術(shù)的理念，推進廣大同學們對文化藝術(shù)的追求，豐富校園生活，陶冶良好的情操，推進學校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展，促進我校文化建設(shè)，學風建設(shè)和素質(zhì)教育的深入開展。

2．通過湖邊中學學生個人書畫才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職業(yè)學院書畫協(xié)會的書法作品來展示環(huán)院的風采。加強同學們對文化藝術(shù)的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。

指導老師：

總 策 劃：

執(zhí)行小組：

1. 活動前三天申請好場地，做好一切活動前的準備。（負責人：鄧家林、于海超、明小群）

2. 宣傳部負責做好在環(huán)院的宣傳工作（負責人：陳小芳）

3. 秘書部負責簽到（負責人：肖倩）

4. 組織部維持現(xiàn)場秩序（負責人：熊志斌 ）

5. 外聯(lián)部負責購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎狀及禮品(負責人：明小群)

6．書畫部及、文體部負責拉橫幅，同時懸掛好書協(xié)作品（總負責人：鄭先光）

7.通知全體成員準時到位（負責人：劉勇）

8.宣傳部負責在活動中拍照（負責人：陳小芳）

9．比賽期間書協(xié)人員認真做好本職工作，并積極配合其他成員，禮貌待人,熱情服務(wù)，互相幫助，活動中舉止大方，穿戴整潔。

10.賽后由副會長（于海超）作活動總結(jié)

11．比賽結(jié)束書協(xié)全體成員做好后勤工作。

12.書協(xié)（鄧家林、于海超、鄭先光等）及湖邊中學相關(guān)老師（3名）做評委。

13.評選出優(yōu)秀作品后由雙方負責人對其頒發(fā)獎品

1.湖邊中學學生首先在各班班主任處報名，由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準時參賽。之后由老師選拔參賽人員（負責人：待定 ）

2.湖邊中學提供活動場地及桌椅

3.要在指定場所設(shè)立主席臺

4.負責在主席臺弄好電腦音箱等設(shè)備

5.選擇適當?shù)牡乩砦恢美描F絲（用于懸掛作品）

6.安排一名老師負責對本次活動的現(xiàn)場總結(jié)

7.湖邊中學負責梯子一把

1．根據(jù)職能分工，書協(xié)安排人員當天提前到場，準備好所需物品

2 湖邊中學宣傳方式：首先在各班班主任處報名，由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準時參賽。

3.比賽分為：硬筆書法、軟筆書法。

4.比賽作品要求：

a．書協(xié)準備比賽內(nèi)容，參賽人員進行現(xiàn)場抽簽，抽中的內(nèi)容為比賽內(nèi)容。

b．作品類型：軟筆、硬筆均可。

c．毛筆作品不超過4尺（款式以扇形、斗方、條幅為主）、硬筆作品根據(jù)內(nèi)容而定。

d. 在作品反面右下角用鉛筆寫上：姓名、作品名稱、性別、所在班級。

e.參賽時間:2個小時。

f.學生需自帶裁剪刀具，毛筆及硬筆，硯臺，鋼筆水等。

軟筆、硬筆一等獎各1名，二等獎各3名，三等獎各5名。（獎品：獎狀+價值不等的筆記本）

1. 書畫部所有成員需留下清理現(xiàn)場。

個人書畫展策劃方案篇二

我校在實施素質(zhì)教育的同時，努力弘揚創(chuàng)新精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀念建黨九十周年，促進學生成長，展現(xiàn)學生風采，學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術(shù)作品。

臺頭中學全體學生

紀念建黨90周年，謳歌黨的光輝業(yè)績，弘揚華老精神、“慶?！捌咭弧?，暢想未來，展現(xiàn)自我”的繪畫主題 。

1、繪畫類作品(水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉、彩鉛、速寫、鋼筆畫、漫畫、線描、蠟筆畫等)；國畫類作品。

2、硬、軟筆書法作品。含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書等）內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風貌。

3 、手工類（如剪紙、泥塑、材料運用等）

1、運用繪畫語言來表達對生活的`感受和理解，作品要求思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。

2、作品尺寸不小于8k。

3、20xx年6月28日前由班主任將作品交到美術(shù)老師處。

4、作品背面右下角用鉛筆注明作品標題、作者姓名、所在班級等。

5、作品來源：臺頭中學全體學生。

20xx年7月1日—8日在臺頭中學新教學樓一樓大廳、過道。

個人書畫展策劃方案篇三

學校在實施素質(zhì)教育的同時，努力弘揚創(chuàng)新精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀念建黨九十周年，促進學生成長，展現(xiàn)學生風采，學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術(shù)作品。

本次活動由臺頭中學政教處主辦，為切實加強活

動的順利有序進行，學校成立書畫比賽活動領(lǐng)導小組，其名單如下： 組 長：賀明

副組長：劉建新、穆澤宇

成 員：馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任

評審組：賀 明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳

學校初一、二學生。

此次書畫比賽活動分為書法、繪畫、手工。學生組具體分為a組（全校七年級學生）b組（全校八年級學生）

作品分類

1、繪畫類：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。

2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風貌。

3、手工類：（如剪紙、泥塑等）作品有新意，能反映本次活動主題。

1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。

2、選送作品可以簡單裝裱。

3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標題、作者姓名、所在班級等。

（一）準備階段（5月下旬）

制定慶“迎七一”學生書畫展活動方案，召開學校長負責人會。認真組織此項工作的宣傳工作。

（二）組織實施階段（6月中旬）

各班根據(jù)學校制定的慶“七一”學生書畫展實施方案安排，以育人為宗旨，面向全體學生，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動，確保學生的參與面，做到每個人參與活動、班班參與開展的活動，使開展活動的過程成為提高學生素質(zhì)、陶冶學生情

操的過程。在此基礎(chǔ)上，遴選出優(yōu)秀作品比賽。在此期間，學校將加強對各班開展書畫比賽情況督導檢查。

（三）集中展演階段（7月初）

集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下： 1、6月28日收集各班上報的作品。

2、7月初布置展板，張貼作品。

3、7月5日， 評委對參展作品進行評獎。

（一）繪畫類：分七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

（二）書法類：七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

（三）手工類：七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

（四）最佳組織獎一名（獎勵班級量化分20分）、優(yōu)秀組織獎兩名（各獎勵班級量化分10分）。

（五）學校領(lǐng)導為獲獎學生頒發(fā)獎品和獲獎證書，榮獲最佳、優(yōu)秀組織獎班級頒發(fā)獎狀。

高度重視，精心組織。舉辦書畫展活動，是促進學生全面發(fā)展的重要舉措，是德育教育的重要載體。各學班要充分認識舉辦書畫展的重要意義，高度重視此項活動的開展，并將之作為創(chuàng)

個人書畫展策劃方案篇四

發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風采，共建魅力校園。

豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為學生活動增添生氣。

xx年11月

書法類：軟筆書法、硬筆書法等；

繪畫類：素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。

院全體同學

院學生會宣傳部

1、前期策劃、宣傳及準備工作

策劃書擬定和審批

策劃書經(jīng)學生會宣傳部部長集體協(xié)商起草最終定稿后，上交主席團級老師審批。

活動前期宣傳：

1） 海報：由宣傳部做一張板報展出，內(nèi)容以活動征稿通知為主。

2） 進班宣傳：大賽通知由學生會宣傳部干事到各班轉(zhuǎn)達相關(guān)事宜。

活動準備

我們將申請書畫大賽作品展現(xiàn)場地，獲獎作品將展出；并頒發(fā)證書及相應(yīng)獎品。

2、作品征集

時間：11月16日

要求：作品內(nèi)容必須積極健康向上，盡量用專業(yè)用紙，如：軟筆書法需用宣紙；硬筆書法最小不宜小于16開。

方式：由班級負責人將本班作品收齊，屆時將由宣傳部干事逐班去收，再由評委團進行評選。

為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當?shù)膹娭菩?，?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。來搞務(wù)必注明參賽者姓名、班級、聯(lián)系方式。

3、作品整理及保存

為了便于作品的評審及保管，請各班將征集的作品上交前按下列分類存放：軟筆組／硬筆組／繪畫組

作品整理保存等工作由宣傳部干事負責；參賽作品一般不予退還，由宣傳部收藏。

4、作品評審

時間：11月20日

方式：由評委團對作品進行評審評出獎項。

獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎

5、結(jié)束工作

活動總結(jié)：由部長撰寫工作總結(jié)。

活動后期宣傳：記錄、并以展板形式展出。

以海報形式獎獲獎作品展出。