人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
六一兒童節(jié)主持詞稿1000字左右 六一兒童節(jié)主持詞稿單人的篇一
乙:各位來賓,
丙:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天,今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增光添彩。
丙:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
?。航裉焓菍儆谖覀冏约旱娜兆印R?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。在這里,我謹(jǐn)代表杜皮中小學(xué)的全體教師祝同學(xué)們節(jié)日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲:下面,我宣布,杜皮中小學(xué)20xx年慶“六一”暨校園“大家唱,大家跳”節(jié)目展演
合:現(xiàn)在開始。
甲:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎二、六年級(jí)部分同學(xué)帶來校園室內(nèi)排舞《青春修煉手冊(cè)》和《今夜舞起來》
乙:謝謝同學(xué)們用心的表演,在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請(qǐng)幼兒園小班同學(xué)帶來充滿活力的《愛啦啦》丙:幼兒園小班的同學(xué)們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的同學(xué)感到壓力不少啊,不過我們同學(xué)都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
丁:對(duì)呀,聽說我們大班的同學(xué)精心準(zhǔn)備了舞蹈噢,定會(huì)更精彩,話不多說,讓我們有請(qǐng)大班同學(xué)帶來舞蹈《彩虹的微笑》
甲:讓我們?cè)俅螢榇蟀嗤瑢W(xué)給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來同學(xué)會(huì)帶來什么樣的表演呢?讓我們有請(qǐng)小班的同學(xué)帶來舞蹈《滑板車》
乙:用熱烈的掌聲給予小班同學(xué)以表?yè)P(yáng)吧,愛美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利,小朋友也不甘示弱,下面有請(qǐng)幼兒園大班同學(xué)帶來t臺(tái)走秀《can you feel it》
丁:我們杜皮中心幼兒園的同學(xué)表演得很棒哦,小學(xué)部的同學(xué)也在躍躍欲試。咱們學(xué)校的學(xué)生可會(huì)讀書了,不僅會(huì)背詩(shī),還能編成舞蹈呢!下面請(qǐng)一、二、三年級(jí)同學(xué)給我們帶來他們的舞蹈《春曉》
甲:相同的曲目,給我們帶來不一樣的感受,非常感謝他們精彩的表演。接下來有請(qǐng)二年級(jí)為我們帶來非常可愛的舞蹈《吉祥如意》
乙:非常感謝二年級(jí)同學(xué)給我們帶來的精彩的校園集體舞,我們生活在七彩的夢(mèng)里,讓我們用自己的舞蹈來歡慶這快樂的節(jié)日吧!下面,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的少先隊(duì)》。
丙:六年級(jí)同學(xué)的表演真不錯(cuò),二年級(jí)的同學(xué)也不甘示弱,讓我們有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)帶來歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》
?。毫皇俏覀兊墓?jié)日,是大家展現(xiàn)兒童快樂天性的日子,下面有請(qǐng)三年級(jí)給我們帶來舞蹈《翩翩少年郎》
甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著跳動(dòng)的音符,一同去領(lǐng)略少先隊(duì)員的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞四、五年級(jí)表演舞蹈《花裙子飄起來》
乙:童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿了詩(shī)情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué),為我們帶來充滿童趣的舞蹈《童年》!
丙:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,
?。悍棚w希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。
丙:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
?。撼砷L(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。請(qǐng)欣賞四、五年級(jí)帶來的《歌聲與微笑》
甲:從我們?nèi)雽W(xué)開始,老師就一直陪伴我們左右。
乙:我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的失敗與成功老師都看在眼里,記在心底。
甲:您的付出我們時(shí)刻銘記,再次,我們真誠(chéng)的說聲:
乙:感謝您!親愛的老師!請(qǐng)欣賞八年級(jí)的合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》
丙:人們都說少年兒童是祖國(guó)的未來,民族的希望,那么我們?nèi)绾蝸肀磉_(dá)心中對(duì)祖國(guó)的愛呢?請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》
丁:我們的祖國(guó),地大物博,風(fēng)景如畫,讓我們一展歌喉來表達(dá)出對(duì)祖國(guó)的愛吧。下面請(qǐng)看三年級(jí)歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》
甲:無(wú)論遠(yuǎn)在海角天涯,無(wú)論身在異國(guó)他鄉(xiāng)。對(duì)祖國(guó),我們有一種不解的情懷,叫中國(guó)結(jié);對(duì)母親,我們深藏著一顆依戀之心,叫中國(guó)心。下面請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)一起來唱響《我的中國(guó)心》
乙:你是大海,你是藍(lán)天,你是山川,你是河流,我們歌唱大海,歌唱藍(lán)天,我們歌唱祖國(guó)的每一寸土地,歌唱我們親愛的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)帶來的經(jīng)典歌曲《我愛你中國(guó)》
丙:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受,我們唱著同一首歌;
?。鹤屛覀兪譅渴郑倪B心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽(yáng),去擁抱明天的輝煌!
合:下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《同一首歌》
甲:咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地叫著,松軟軟的海灘上,來了一群踏浪的孩子。請(qǐng)欣賞八年級(jí)的同學(xué)們帶來的舞蹈《踏浪》。
乙:夢(mèng)想讓未來像花一樣燦爛,汗水讓奮斗多幾分希望,旗開得勝是人們永恒的理想,下面有請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)們帶來他們的舞蹈《旗開得勝》
丙:我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛。下面有請(qǐng)九年級(jí)帶來歌曲《放心去飛》
丁:今天的六一,是我們六年級(jí)同學(xué)在我們小學(xué)的最后一次,也是九年級(jí)在我們校園內(nèi)的最后一次集體活動(dòng),我在這里衷心祝愿所有在這學(xué)習(xí)過和生活過的師生們,明天會(huì)更好!下面有請(qǐng)六年級(jí)全體同學(xué)帶來歌曲《明天會(huì)更好》
合:杜皮中小學(xué)20xx年慶“六一”暨校園“大家唱,大家跳”節(jié)目展演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!謝謝!請(qǐng)各班同學(xué)在班主任的指揮下有序退場(chǎng)!
六一兒童節(jié)主持詞稿1000字左右 六一兒童節(jié)主持詞稿單人的篇二
男:尊敬的各位家長(zhǎng)。
女:各位來賓。
男:親愛的小朋友們,
女:大家好!
男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。
女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
男:連小草都在歡樂地歌唱。
女:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來到了。
男:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
女:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
男:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。
女:她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。
男:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
女:今天是全世界兒童的節(jié)日。
男:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
女:向各位家長(zhǎng)、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
男:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
女:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
男:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。
女:在這里我們真誠(chéng)的說一聲:謝謝。
男:六一的鮮花絢麗多彩!
女:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
男:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
女:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光?。?/p>
男:我們是那么開心,
女:我們是那么幸福,
男:我們是那么激動(dòng),
女:我們是那么期盼,
男:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)主持詞稿1000字左右 六一兒童節(jié)主持詞稿單人的篇三
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
乙:親愛的同學(xué)們,少年朋友們:
合:大家好!
甲:伴著花的芳香,
乙:踏著歌的節(jié)拍,
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時(shí)光。
乙:我們的心像怒放的花朵。
甲:蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲:六月是童年的太陽(yáng),六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
乙:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),
甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),
乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
丙:托起閃亮的金星,
?。何磥砜课覀?nèi)?chuàng)造,
甲:今天我們歡聚一堂。
乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
丙:我們堅(jiān)信。
齊:我們的未來會(huì)無(wú)比輝煌!
甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)。
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
丙:xxx中學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演。
齊:到此結(jié)束!
?。和瑢W(xué)們、再見!
六一兒童節(jié)主持詞稿1000字左右 六一兒童節(jié)主持詞稿單人的篇四
從五月的塵埃中反彈,迎接六月的時(shí)光。
乙:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲構(gòu)成了歡樂的海洋
c:六月是童年的搖籃;
六月是童年的幻境
e:六月是童年的太陽(yáng);
六月是我們所有人的節(jié)日,我們給它增添光彩
答:學(xué)校一年級(jí)6月1日慶祝兒童節(jié),“節(jié)日,讓我們的幸福飛翔”文藝演出
一起:從現(xiàn)在開始
首先,我們以熱烈的掌聲歡迎所有的學(xué)生、老師和家長(zhǎng)參加我們的六一演出。
接下來,請(qǐng)校長(zhǎng)在會(huì)上講話
d:從踏進(jìn)校門的那天起,我就在心里埋下了一個(gè)愿望;
c:盡快帶一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,就像我弟弟妹妹一樣。
今天,在這個(gè)快樂的時(shí)刻,
我們成了光榮的少先隊(duì)員
答:是綠洲和肥沃的土壤滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b:是老師、父母、母親無(wú)私的感情,孕育了無(wú)數(shù)對(duì)未來的希望
謝謝你,親愛的老師
謝謝你,親愛的爸爸媽媽
謝謝你幫助我們邁出人生的第一步
我們說:謝謝老師!爸爸媽媽,謝謝你們!
全場(chǎng)觀眾:謝謝老師!爸爸媽媽,謝謝你們!
乙:請(qǐng)欣賞一(1)班曾靜雅、王曉婷、莫萬(wàn)軒的鋼琴演奏《天使》。
接下來,請(qǐng)一(2)班的黃嘉鑫表演向西跳:《魅力寶貝時(shí)裝秀》
接下來,請(qǐng)欣賞兒童獨(dú)奏《媽媽親,老師親》,表演蘭博的一個(gè)(6)班。
六月是我們的花季。
六月讓我們的明天更加光明
六月給我們帶來了金色的童年
請(qǐng)欣賞一(7)班的陳石廷表演的詩(shī)歌朗誦《小圓舞曲》。
讓我們請(qǐng)1(3)班和華斌為大家表演手部動(dòng)作。
乙:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏。表演者:一(5)班,周軼君。
c:現(xiàn)在,請(qǐng)一(6)班的所有學(xué)生為大家表演節(jié)奏。
請(qǐng)欣賞一(4)班的曾曉欣表演的鋼琴獨(dú)奏《小小泥匠》。
伙計(jì)們,看,一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)淘氣的孩子,正在橋前順流而下。
數(shù)鴨子!請(qǐng)聽一(6)班陳獨(dú)奏《祖國(guó),祖國(guó)我愛你》
請(qǐng)欣賞一(6)班的彭、四人組的鋼琴演奏。
請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏。表演者:彭(6)一班。
b:武術(shù)是中國(guó)文化的瑰寶。讓我們邀請(qǐng)一(6)班的蘭博為大家表演武術(shù)。
請(qǐng)欣賞舞蹈《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:1(4)班
c:請(qǐng)欣賞一(7)班的吳體如表演的鋼琴獨(dú)奏《小星星》。
最后,請(qǐng)欣賞1(6)班曾鄭虔表演的《數(shù)鴨子》。
阿瑟:童年是一首音符優(yōu)美的歌
cd:童年是一首詩(shī),充滿幻想和憧憬
ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪的是眼中五彩繽紛的世界。
bd:童年是五顏六色的衣服,藏在我們五顏六色的衣服里,對(duì)我們微笑
同學(xué)和伙伴
讓我們唱《春天來了》
慶祝我們共同的節(jié)日-
一起:六一兒童節(jié)
音樂聲音《模仿雨想象》
(臺(tái)上臺(tái)下唱《可愛的鴨子》,共鳴,掀起高潮)
一年級(jí)慶典的表演到此結(jié)束。
答:各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
親愛的老師和學(xué)生們
co:大家好!
甲:散發(fā)五月的芬芳
歡迎來到六月
我們的心就像盛開的花朵
乙:掀起歡樂的海洋!
答:六月是童年的搖籃和幻境。
b:六月,有童年的沃土和陽(yáng)光。
六月是一首歌,一首快樂的歌
孩子們邁著歡快的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。36600.66666666666
一起:“兒童節(jié)”!
答:雖然我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。
雖然我們只是一顆小星星,但我們?cè)诶蠋熒磉吙鞓返匕l(fā)光。
在這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我們懷著感激之情說——
謝謝你,爸爸媽媽!謝謝各位辛苦的老師!
答:今天,領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候和殷切的期望來看我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
讓我們見見今天在座的一些領(lǐng)導(dǎo)和客人。它們是:
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天我們都聚在一起。讓我們向你致敬!
b:讓我們跳出自己的遠(yuǎn)大理想來跳舞吧!
答:我們將以智慧和熱情播下希望的種子!
我們將用夢(mèng)想和彩虹編織一個(gè)沒有遺憾的童年!
組合:校慶“六一”師生藝術(shù)表演現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)主持詞稿1000字左右 六一兒童節(jié)主持詞稿單人的篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
送去五月的芬芳
迎來六月的時(shí)光
我們的心像怒放的花朵
蕩起一片歡樂的海洋!
六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
六月,是一首歌,一首幸福的歌
我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— “六一”兒童節(jié)!
盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出美好的未來! 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)五彩的童年!
聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來;
看!優(yōu)美的舞姿即將呈現(xiàn);
x國(guó)際學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)主持詞稿1000字左右 六一兒童節(jié)主持詞稿單人的篇六
主持1:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
主持2:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
主持1:在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),主持2:我們迎來了xxxx小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
主持1:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國(guó)”,
主持2:祖國(guó)!多么神圣的名字。
主持1:祖國(guó)!我們敬愛的母親。
主持2:我們的祖國(guó)地大物博,
主持1:我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化;
主持2:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命,
主持1:看今朝,中華才子獻(xiàn)身科學(xué),為華夏輝煌勇往直前,
主持2:多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。
主持1:今天,我們歡聚一堂,
主持2:歌唱我們幸福的生活,
主持1:歌唱我們偉大的祖國(guó)。
主持2:xxxx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽合:現(xiàn)在開始。
主持1:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎班登場(chǎng)。
六一兒童節(jié)主持詞稿1000字左右 六一兒童節(jié)主持詞稿單人的篇七
主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
主持人乙:親愛的老師們、同學(xué)們!
合:大家好!
主持人甲:送去五月的芬芳
主持人乙:迎來六月的時(shí)光
主持人甲:我們的心像怒放的花朵
主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!
主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
主持人乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
主持人甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
主持人甲:快樂小主播語(yǔ)言藝術(shù)團(tuán)慶六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
結(jié)束語(yǔ):
主持人甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,
主持人乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
主持人甲:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
主持人乙:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
主持人甲:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
主持人乙:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
主持人甲:xxx“六一”文藝匯演活動(dòng)
合:到此結(jié)束!
主持人甲:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!
主持人乙:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
六一兒童節(jié)主持詞稿1000字左右 六一兒童節(jié)主持詞稿單人的篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),這是我們?nèi)澜缟倌陜和⒋蟮墓?jié)日。在此,我代表校委會(huì)向你們表示真誠(chéng)的祝福:
祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
向新入隊(duì)的小朋友們表示真誠(chéng)的祝賀!
向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意!
向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問候,感謝你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持。
同學(xué)們,你們是幸福的一代。因?yàn)?,你們可以在青曼小學(xué)這么美麗整潔的校園里快樂學(xué)習(xí),快樂生活;你們有默默奉獻(xiàn)的老師帶領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;你們有友誼深厚的同學(xué)陪伴你一起成長(zhǎng);你們有任勞任怨的家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心你,呵護(hù)你。
同學(xué)們,你們更是肩負(fù)重任的一代。你們是家庭中的寶貝,能夠懂得感恩,孝敬長(zhǎng)輩,家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ);你們是學(xué)校的花朵,能夠全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;你們更是祖國(guó)的未來,能夠志存高遠(yuǎn),報(bào)效祖國(guó),祖國(guó)就充滿希望與輝煌。所以,我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)中的好少年,祖國(guó)的好人才。
同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是你們最高興的日子。今天,我們欣喜地看到0名小朋友成為光榮的少先隊(duì)員,你們終于可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。六年級(jí)34名同學(xué)歡聚一起度過小學(xué)階段中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,再過兩個(gè)星期,你們將以優(yōu)異的成績(jī)邁向新的起點(diǎn),我殷切希望你們:在人生漫長(zhǎng)的征程中,要牢記母校老師們的教誨,做一個(gè)自強(qiáng)、自信、自立、誠(chéng)信的人,常懷感恩之心,永立報(bào)國(guó)之志!你們的成材,就是對(duì)母校最大的回報(bào)!就是母校最大的幸福與驕傲!
親愛的同學(xué)們,愿你們象一只只小船,在人生的海洋中揚(yáng)帆啟航;愿你們象一棵棵小樹,在愛心的哺育下茁壯成長(zhǎng);愿你們象一只只小鳥在純潔的天空中自由飛翔,展翅高飛! 親愛的同學(xué)們,在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,讓我再一次祝愿你們過一個(gè)快樂、健康、安全的節(jié)日,更祝愿我們xx縣第一小學(xué)明天更美好,未來更輝煌!
謝謝大家!
xx年兒童朋友們:
合):大家晚上好!
甲):彩旗招展,燈光似海
乙): 微風(fēng)輕拂,星光燦爛
甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上
乙):未來的希望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中
甲):百年大計(jì)
乙):教育為本
甲):憶往昔,我們感慨萬(wàn)千;
乙):看今朝,我們豪情滿懷;
甲):想未來,我們意氣風(fēng)發(fā)。
乙):回顧我校百年歷程
甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑
乙):我們用實(shí)力樹起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象
甲):青春在路上,歌聲在路上
乙):青春在路上,希望在路上
甲)::將拼搏的豪情
匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中
乙):將火紅的青春
匯入不斷超越自我的變革中
甲):將嘹亮的歌聲
匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì)
甲):新世紀(jì)屬于你們
乙): 新世紀(jì)屬于我們
合): “新世紀(jì)我能行”!
甲): 今夜, 微風(fēng)輕拂
乙): 今夜,星光燦爛
合): 今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童 謝幕詞:
甲):兒童是祖國(guó)的花朵
少年是民族的未來
乙):小小雛鷹
展開了飛翔的翅膀
甲):新的千年是希望和機(jī)遇的時(shí)代
乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時(shí)代 (甲):一百年的撫育,杏壇春風(fēng),桃李天下
乙):一百年的歷史, 學(xué)校發(fā)展,走向輝煌。
六一兒童節(jié)主持詞稿1000字左右 六一兒童節(jié)主持詞稿單人的篇九
師合:親愛的小朋友們!
幼合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合:大家上午好!
師1:我是最愛你們的xx老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長(zhǎng)
師2:我是你們最愛的xx老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。
幼1:我是最機(jī)靈的xx,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼2:我是最帥氣的xx,我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。
幼3:我是最漂亮的xx,我要祝我們小太陽(yáng)幼兒園越來越好。
幼4:我是最有才華的xx,我要祝xx的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂。
師1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光。
師2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
幼1:爺爺說,六月是孩子們的節(jié)日。
幼2:奶奶說,六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。
幼3:爸爸說,六月的孩子歡天喜地。
幼4:媽媽說,六月的兒童快樂無(wú)比。
幼1和2:我們說,在六月,我們茁壯成長(zhǎng)。
幼3和4:我們說,六月,幸福的天堂。
師1:今天是歡樂的一天!
師2:今天是幸福的一天!
師幼合:六一,你好!
六一兒童節(jié)主持詞稿1000字左右 六一兒童節(jié)主持詞稿單人的篇十
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來賓。
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
男:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來了新的一天。
女:今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
女:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
男:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
女:今天是屬于我們自己的日子。
合:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。
男:接下來請(qǐng)xxx小學(xué)校長(zhǎng)致開幕詞。
女:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士,表示衷心的感謝。
男:今天xxxx領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng),有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句吧。
女:謝謝xx領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話,接下來請(qǐng)xxx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
乙:老師說,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
甲:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月。
甲:“xxxx”兒童節(jié)女藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪xxx小學(xué)美麗的明天。
乙“xxxx”兒童節(jié)女藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持詞稿1000字左右 六一兒童節(jié)主持詞稿單人的篇十一
“快樂童心快樂成長(zhǎng)”六一聯(lián)歡會(huì)節(jié)目串詞
“快樂童心快樂成長(zhǎng)”六一聯(lián)歡會(huì)節(jié)目串詞
孫xx:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師
頓xx:尊敬的爺爺、奶奶
王xx:尊敬的叔叔、阿姨
徐xx:親愛的同學(xué)們
合:大家(主持人互相對(duì)望),下午好!
孫xx:送走五月的芬芳
頓xx:迎來六月的陽(yáng)光
王xx:我們的心兒像怒放的鮮花
徐xx:蕩起一片歡樂的海洋
孫xx:六月,是童年的搖籃
頓xx:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
王xx:六月,有童年的沃土
徐xx:六月,有童年的太陽(yáng)。
孫xx:爺爺奶奶說,六月里孩子最最幸福。
頓xx:姥姥姥爺說,六月里充滿歡聲笑語(yǔ)。
王xx:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
徐xx:老師們都說,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比!
合:我們說,六月的我們童心飛揚(yáng)!
孫xx:在六月里,我們快樂歌唱
頓xx:讓童心自由飛翔!
王xx:在六月里,我們放飛夢(mèng)想
徐xx:讓童心揚(yáng)帆起航!
孫xx:油田一小三年級(jí)一班《快樂童心快樂成長(zhǎng)》六一聯(lián)歡會(huì),
合:現(xiàn)在開始!
王xx:一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。那點(diǎn)點(diǎn)潔白好似圣潔之光,照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞,舞出我們暖暖的愛。請(qǐng)欣賞由孫源、張紫軒、劉暢、盧繹迪等表演的舞蹈《茉莉花》。
頓xx:隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們也越來越忙碌。這不,有一位市民想招一保姆幫著照管家庭、料理家務(wù),結(jié)果遇到了不少麻煩,下面請(qǐng)欣賞小品《招保姆》表演者:劉佳琪、王宇可馨、張修晗、王羽潞、張熙哲
孫源:“我的家庭真可愛,美麗清潔又安詳。姊妹兄弟都和氣,父親母親都健康??”請(qǐng)欣賞由王嘉同表演的電子琴獨(dú)奏《可愛的家》
徐xx:笑一笑十年少,快樂的六一,小朋友們來助興,請(qǐng)聽相聲《吹?!?,定讓你們笑得前仰后合。表演者:崔翔宇、張聞喬
孫源:每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子能成才,每一個(gè)孩子都希望有一個(gè)快樂的假期。她們之間到底會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?請(qǐng)欣賞音樂劇《成長(zhǎng)變奏曲》。
表演者:史欲彤、李慶懿、崔蔚然、阮晗鈺、岳蕓珊、古津銘、王xx?
阮君老師報(bào)幕:同學(xué)們,你們都看過雜技嗎?雜技是我國(guó)的一項(xiàng)傳統(tǒng)藝術(shù)形
式,今天我們大家將有幸在咱們班的六一晚會(huì)上欣賞到雜技的魅力,那就是由李慶懿的姥爺王作澤帶來的雜技表演。王爺爺自退休后開始練習(xí)雜技,他的雜技在濮陽(yáng)電視臺(tái)、中原電視臺(tái)進(jìn)行過多次表演,在中原石油報(bào)進(jìn)行過報(bào)道,在市及油田各大媒體進(jìn)行過多次采訪,并在公園進(jìn)行過上百次的演出,得到了觀眾的高度認(rèn)可。今天是六一兒童節(jié),王爺爺也來為我們班同學(xué)前來助興,大家以熱烈的掌聲歡迎王爺爺為咱們表演。
下面請(qǐng)看雜技,第一個(gè)節(jié)目:晃板頂碗。第二個(gè)節(jié)目:水流星。第三個(gè)節(jié)目:口叼自行車。
孫源:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”,這句話出自哪兒你知道嗎?
頓xx:知道,出自《三字經(jīng)》,是流傳千年的古代少兒百科全書?!度纸?jīng)》教會(huì)我們?cè)S多學(xué)習(xí)和做人的道理。
孫源:從上學(xué)期我們就開始背《三字經(jīng)》。今天就讓我們一起共誦《三字經(jīng)》看看誰(shuí)背的多、誰(shuí)背的好。有請(qǐng)第一小組的同學(xué)上臺(tái)。
頓xx:下面我首先介紹一下比賽規(guī)則:每一組同學(xué)上臺(tái)后,排成一排,每人背一句,接不上來就視為出局,留到最后者為勝。
孫源:有請(qǐng)裁判阮君老師上場(chǎng),請(qǐng)第二組準(zhǔn)備。
王xx:偉大的祖國(guó)就像耀眼的太陽(yáng),我們沐浴在母親的溫暖陽(yáng)光中。愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛、耀眼,愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮、昌盛。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》。表演者:劉佳琪、王羽璐、王宇可馨、張修晗
徐xx:有種聲音樸素明亮,三分迷離、七分柔情,幽幽的、輕輕的,下面讓我們放松心情,聆聽薩克斯獨(dú)奏《瑪麗有只小山羊》,表演者:靳子玉
孫源:下面這個(gè)節(jié)目非常了得,不可不看!
頓xx:為什么?
孫源:這個(gè)呀,是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,叫三句半,就是每段內(nèi)容有三長(zhǎng)一半句。
頓xx:哦,原來還是傳統(tǒng)藝術(shù)?。?/p>
孫源:是啊,那就讓我們一同欣賞由趙洋、鄒佳宇、韓立言、賀汝哲四位同學(xué)帶來的三句半《歡樂六一》。
王xx:六一到,六一到,蹦蹦跳跳真熱鬧;又唱歌、又跳舞,開開心心樂淘淘。看,我班的一群小帥哥跳起了《江南版的窮開心》,你們猜猜都是誰(shuí)?
徐xx:第一組和第二組在挑戰(zhàn)《三字經(jīng)》時(shí)表現(xiàn)非常好,下面請(qǐng)第三組上臺(tái)接受挑戰(zhàn)。請(qǐng)第四組準(zhǔn)備。有請(qǐng)裁判阮君老師上場(chǎng)(鼓掌)
孫源:看,他們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)凜凜,現(xiàn)在,正向我們走來的是三一班的小兵們。請(qǐng)欣賞舞蹈《士兵小唱》,表演者:尹思燕、符家旭、馬臨風(fēng)等
頓xx:現(xiàn)代科學(xué)信息技術(shù)發(fā)達(dá),唐僧師徒歷盡了千辛萬(wàn)苦見到了如來佛祖,卻被告知真經(jīng)早已傳到了大唐。請(qǐng)欣賞劉邢博表演的單口相聲《小話西游》。
王xx:踏著音樂的旋律,舞出我們的花樣年華!在這新潮的世界,舞出優(yōu)雅,玩出心跳,下面請(qǐng)欣賞由呂常潤(rùn)玥、尹思燕、王墨涵、郭雨桐、劉芯蕊、胡奕帆帶來的串燒舞蹈《茉莉花style》
徐xx:昨天我們已經(jīng)走過,今天我們正在歡聚,明天我們還在期待。下面請(qǐng)欣賞由馬可欣、張?zhí)┤?、張擇煊三位同學(xué)表演的小品《昨天今天明天》
孫源:在優(yōu)美的舞姿中,我們度過快樂時(shí)光
王xx:在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望
孫源:七彩的童年我們永遠(yuǎn)難忘
王xx:最后請(qǐng)大家欣賞圈操《七彩之光》。表演者:王淇、周珂欣等
結(jié)束語(yǔ):
孫xx:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
頓xx:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
王xx:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多姿世界。
徐xx:童年是七彩衣,正躲在各式各樣的花衣裳里向我們微笑
孫xx:今天,我們是展翅飛翔的小鳥;
頓xx:明天,我們是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。
王xx:今天,我們是初升的太陽(yáng);
徐xx:明天,我們是祖國(guó)的未來。
孫xx:擁抱這美好的六月,
頓xx:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
王xx:放飛我們的夢(mèng)想,
徐xx:我們堅(jiān)信——
合:明天一切會(huì)更好!
孫xx:《快樂童心快樂成長(zhǎng)》聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家:
合:節(jié)日快樂!
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六一兒童節(jié)主持詞稿1000字左右 六一兒童節(jié)主持詞稿單人的篇十二
女:掌聲有請(qǐng)大班幼兒舞蹈《向前沖》
男:謝謝大班寶寶帶來的熱情舞蹈,我們也好想跳起來呢,你瞧,中班的寶寶也被感染了,正準(zhǔn)備一展歌喉呢
女:是呀,中班的寶寶準(zhǔn)備了一首大合唱合唱《泥娃娃》,讓我們趕快請(qǐng)他們上臺(tái)吧。
女:一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對(duì)父母深深的眷戀與愛
男:就在幾個(gè)月前我們的小班寶寶還賴在父母懷里撒嬌,而今,雛鷹已經(jīng)起飛,讓我們告訴爸爸媽媽們,我們長(zhǎng)大了秀
女:以下是小班幼兒的舞臺(tái)秀時(shí)間,讓我們秀出自己的風(fēng)采,秀出未來,掌聲有請(qǐng)
女:繽紛的童年,彩色的六一
男:朋友們,讓我們跳起來,唱起來吧女:盡情釋放我們心中的熱情男:請(qǐng)欣賞歌舞串燒:大班《踏浪》(6+1)小班《娃娃打電話》(4+1)中班《數(shù)鴨子》(5+1)
男:寶寶們的表演都很棒呢,看,臺(tái)下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺(tái)女:哎,是呀,那還等什么呢?讓我們趕快進(jìn)入第二個(gè)章節(jié)五彩樂園吧
男:好的,首先是我們的老師,今天他們也給我們帶來了驚喜,讓我們來猜猜是什么?
女:快看
男:哇,大家說老師表演的好不好?。ê茫]錯(cuò),跳的真好,大家還想不想看老師再表演啊,(想)那我們就讓老師上臺(tái)和我們做游戲好不好?。ê茫┙酉聛硎菐熒?dòng)游戲:比畫猜(在紙條上寫一些詞語(yǔ),如兔子、小鴨等等,教師比畫,幼兒來猜,猜對(duì)最多的組獲勝)
女:歡樂的時(shí)光總是很快就過去了,不過不要緊,接下來還有更精彩的節(jié)目等著我們呢!讓我們放松一下,欣賞由中班的寶寶帶來的音樂小品《貓和老鼠》
男:感謝可愛的中班寶寶帶來的精彩表演,貓和老鼠之間的游戲真有趣呀。
女:是呀。哎,別忘了我們的爸爸媽媽,他們可等急了,我們趕緊請(qǐng)出他們和寶寶一起做游戲吧
男:好的,接下是家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng)游戲:貼鼻子(在小黑板上畫個(gè)大臉,畫上眼
睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛,由家長(zhǎng)指示路線去貼鼻子,貼得好的獲勝)
女:走出歡樂的樂園,我們來到了繽紛的世界男:在這美好的世界里,我們擁有許許多多的愛女:讓我們贊美這世界,讓我們說出心中的熱愛男:請(qǐng)欣賞中班幼兒古詩(shī)文唱誦《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》
男:稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對(duì)生活的熱愛
女:還有對(duì)生活的感恩,我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛男:我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛
女:今天就讓我們對(duì)長(zhǎng)輩們說聲:“您辛苦了,謝謝你們!”(下臺(tái),感恩的心音樂響起)手語(yǔ)表演《感恩的心》
女:童年是五彩繽紛的,它有世界上最絢麗的色彩男:童年是神奇的,它有世界上最不可思議的想象
女:朋友們,讓我們插上想象的翅膀,飛向那神奇的國(guó)度男:接下來,請(qǐng)欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》(大中小班)
女:轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間的馬車承載著我們的歡聲笑語(yǔ)就要離我們而去了,接下來只剩下今天的最后一個(gè)節(jié)目大合唱《快樂的六一》
男:朋友們,讓我們唱起來吧,唱出我們心中的愛,唱出我們心中的希望,唱出我們美好的明天
師:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演,也感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與,讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來!實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!祝小朋友們節(jié)日快樂!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨!讓我們——明年六一再相會(huì)!
男:親愛的小朋友們
女:親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合:大家好!
男:六一是我們大家共同的節(jié)日,六一是我們最快樂的節(jié)日!
女:今天在這特別的日子里,我們幼兒園及小學(xué)的全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝兒童節(jié)的到來!
男:我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞!大家熱烈歡迎。
男:歡快的音樂響起來,跟著我們一起跳起來吧!
女:下面請(qǐng)欣賞開場(chǎng)舞蹈《爽歪歪》!
女:謝謝一二年級(jí)為我們帶來的舞蹈,真是太精彩了。
男:接下來請(qǐng)欣賞小班的小朋友給我們帶來的舞蹈《勇敢的小兵兵》
女:小班的小朋友們真勇敢,大家說是不是呀?
男:中班的小朋友也不落后,下面請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》
男:謝謝中班小朋友帶來的動(dòng)感舞蹈,
女:大班的小朋友帶來的節(jié)目是《益智游戲》
男:大班的小朋友真是太聰明了。
女:掌聲有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《感覺自己萌萌噠》
男:小朋友們,你們最喜歡的動(dòng)畫片是什么呢?
女:當(dāng)然是《熊出沒》了,下面請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《熊出沒》
男:剛才小朋友的表演很出色,下面是我們中班小朋友的表演。我們不僅會(huì)跳會(huì)唱,我們還會(huì)鬧,請(qǐng)欣賞舞蹈《戰(zhàn)豆》
男:我們漸漸長(zhǎng)大了,不僅要感謝老師也要感謝我們的父母,
女:下面有請(qǐng)小班小朋友為我們帶來舞蹈《孝心到永遠(yuǎn)》
女:歡樂的時(shí)光總是很快就過去了,不過不要緊,接下來還有更精彩的節(jié)目等著我們呢!
男:下面我們來放松一下,欣賞由小班的家長(zhǎng)和孩子們一起帶來的親子互動(dòng)。
小班:規(guī)則-----
女:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。下面我們期待更精彩的時(shí)刻。
男:是的,下面由我們的老師帶來的舞蹈《愛上幼兒園》,大家熱烈歡迎。
女:走出歡樂的樂園,我們來到了繽紛的世界
男:在這美好的世界里,我們擁有許許多多的愛
女:讓我們贊美這世界,讓我們說出心中的熱愛
男:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的三句半《歡慶六一》
女:下面是舞蹈《光頭強(qiáng)》掌聲有請(qǐng)!
男:快樂是健康,快樂是幸福,
女:讓我們手牽手一起去尋找快樂。
男:請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《十二生肖》
女:我們的心如變幻的彩虹,
男:我們的心如歡樂的海洋。請(qǐng)欣賞中班帶來的《咚巴拉》
男:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兊拇蟀嗤瑢W(xué)就要幼兒園畢業(yè)了,讓我們珍惜這一美好的日子,把快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)留在心中!
合:請(qǐng)欣賞大班帶來的《畢業(yè)詩(shī)歌》
女:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,
男:感謝今天精彩的表演,感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與,
女:讓我們共同期待更精彩的未來!
男:慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
合:祝小朋友們節(jié)日快樂!再次感謝各位家長(zhǎng)的到來!讓我們——明年六一再相會(huì)!