人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院畢業(yè)證篇一

1.為什么學(xué)習(xí)組織行為學(xué)對(duì)管理和管理者很有價(jià)值？

答：組織行為學(xué)是研究一定組織中人的心理和行為規(guī)律性的科學(xué)。它采用系統(tǒng)分析的方法，綜合運(yùn)用心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、生理學(xué)、生物學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和政治學(xué)等知識(shí)，研究一定組織中人的心理和行為的規(guī)律性，從而提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者和管理者對(duì)人的行為預(yù)測(cè)和引導(dǎo)能力，以便更有效地實(shí)現(xiàn)組織預(yù)定的目標(biāo)。

組織行為學(xué)是研究一定組織中人的心理和行為的規(guī)律性，提高管理人員預(yù)測(cè)、引導(dǎo)和控制人的行為的能力，以順利實(shí)現(xiàn)組織預(yù)期目標(biāo)和提高組織成員個(gè)人滿意度的科學(xué)。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生全面深入地理解和把握組織中個(gè)體、群體、組織、領(lǐng)導(dǎo)的心理和行為的特點(diǎn)及規(guī)律性，學(xué)會(huì)運(yùn)用心理學(xué)的理論和方法有效地激勵(lì)人的行為，充分調(diào)動(dòng)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)和提高理論聯(lián)系實(shí)際、不斷創(chuàng)新和組織管理能力。

現(xiàn)代管理體系認(rèn)為，管理最根本的職能就是使一個(gè)系統(tǒng)從無序變?yōu)橛行蚧蚴挂粋€(gè)系統(tǒng)從低級(jí)有序變?yōu)楦呒?jí)有序的過程。根據(jù)這一理論，對(duì)當(dāng)今的企業(yè)管理者提出了非常嚴(yán)峻的課題。要想在越來越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得一席之地，在國際化進(jìn)程中突破企業(yè)本身的局限，實(shí)現(xiàn)與國際同步，就要求企業(yè)的管理者在管理過程中必須提高自身素質(zhì)，以系統(tǒng)的管理知識(shí)和理論為依據(jù)，進(jìn)行科學(xué)管理。

組織行為學(xué)作為現(xiàn)代管理體系的主要組成部分、工商管理的主干課程，是專門研究一定組織與環(huán)境中相互作用的人的心理與行為規(guī)律性的科學(xué)。加強(qiáng)這門科學(xué)的研究和應(yīng)用，能夠提高管理者的管理水平，實(shí)現(xiàn)管理者對(duì)所屬人員的心理和行為進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測(cè)、引導(dǎo)和控制，協(xié)調(diào)企業(yè)、團(tuán)隊(duì)、個(gè)體之間的相互關(guān)系，最大程度地發(fā)揮人們的主觀能動(dòng)性，以便獲得最佳的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

2.如何運(yùn)用個(gè)性理論和知識(shí)提高管理水平？

答：運(yùn)用個(gè)性理論提高管理水平

1．運(yùn)用個(gè)性理論提高工作成就。在組織的管理過程中，應(yīng)根據(jù)不同人的個(gè)性特點(diǎn)配備不同的工作崗位，使人盡其才，提高人們的工作成就。

(1)根據(jù)個(gè)性類型合理使用人員：要了解和掌握員工的個(gè)性，明確員工個(gè)性上的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，企業(yè)就不會(huì)有無用之才，要注意個(gè)人的興趣、愛好與從事的職業(yè)相適應(yīng)，對(duì)外傾型個(gè)性根據(jù)心胸開闊，易與人相處，好動(dòng)不愛靜，讓其從事推銷、采購、社交、公關(guān)的工作；而對(duì)內(nèi)傾個(gè)性者根據(jù)不善談吐、做事細(xì)心、的特點(diǎn)，讓其從事工程設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、文書檔案的工作。人盡其才，使他們感到滿意、愉悅，受到內(nèi)在激勵(lì)，提高工作效率。

(2)個(gè)性特點(diǎn)采取不同管理方法：人與人之間的個(gè)性差異在為個(gè)性與職業(yè)匹配提供的可能同時(shí)；也增加了管理上的難度和復(fù)雜性。應(yīng)針對(duì)不同個(gè)性采取不同的方法，對(duì)于好強(qiáng)自負(fù)的要一面肯定成績，一面指出問題；對(duì)于自尊心強(qiáng)的要注意顧及臉面，采取個(gè)別談心、交換的方式，使其看到自己的優(yōu)點(diǎn)和前途，增強(qiáng)信心和勇氣。

(3)個(gè)性特點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)層中發(fā)揮的作用：組建領(lǐng)導(dǎo)班子，在考慮成員的年齡、知識(shí)、專業(yè)結(jié)構(gòu)，也要重視個(gè)性結(jié)構(gòu)的合理性。班子成員既要個(gè)性外向的人，決策時(shí)發(fā)言直率、大膽果斷、干脆利索，也要個(gè)性內(nèi)向的人，決策沉著冷靜，議論成熟。領(lǐng)導(dǎo)成員以各種不同個(gè)性的人組成為宜，只有八仙過海，各顯其能，才有可能提高管理水平。

2．運(yùn)用個(gè)性理論提高管理水平。個(gè)性理論對(duì)于組織具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，它能夠說明、預(yù)測(cè)和控制個(gè)人的行為和績效,合理運(yùn)用能夠提高企業(yè)的管理水平。

(1)注重培養(yǎng)優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)。事業(yè)上的成敗，不僅與人的智力高低有關(guān)，更與個(gè)性有關(guān)，在自信心、進(jìn)取心、毅力等個(gè)性品質(zhì)方面，成功者明顯高于不成功者。必須重視培養(yǎng)的優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)，在管理實(shí)踐中，以個(gè)性理論為指導(dǎo)完善管理措施，提高管理效果。

(2)注重工作豐富化。擴(kuò)大職工的工作范圍，用從事多種工作或加大工作難度的方法擴(kuò)大職工的技術(shù)領(lǐng)域與知識(shí)面，實(shí)行參與式的以員工為中心的領(lǐng)導(dǎo)方式，更多依靠個(gè)人的自我發(fā)揮和自我控制，是管理中最基本的關(guān)系，加重員工的責(zé)任感、使命感，激發(fā)責(zé)任心和創(chuàng)造性。

(3)實(shí)行“適才適崗”選擇用人。個(gè)體的個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)興趣和將來的職業(yè)準(zhǔn)備密切相關(guān)，在不斷尋求能夠獲得技能、發(fā)展興趣的職業(yè)，與自己相適合的職業(yè)。要在人才招聘的最初環(huán)節(jié)把“適才適崗”作為重要標(biāo)準(zhǔn)，選擇最合適的人才，才能不斷提高企業(yè)的管理水平。

(4)創(chuàng)建尊重個(gè)性的組織文化。根據(jù)組織文化創(chuàng)建的方法，結(jié)合個(gè)性心理知識(shí)的特點(diǎn)，在組織內(nèi)開展關(guān)注個(gè)性心理的活動(dòng)，促進(jìn)組織建立積極應(yīng)對(duì)個(gè)性的價(jià)值觀，高層領(lǐng)導(dǎo)積極參與個(gè)性差異管理政策的制定和執(zhí)行，并能在行為上做出表率，結(jié)合組織自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)建尊重個(gè)性差異文化，認(rèn)識(shí)并有效地利用組織成員的個(gè)體差異使組織既能保持和諧與穩(wěn)定，又能富有生機(jī)與活力，從而實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置，最終建立起一個(gè)具有現(xiàn)代精神的高效組織。

(5)實(shí)行個(gè)性差異彈性管理。彈性管理應(yīng)以企業(yè)利益為出發(fā)點(diǎn)，必須先考慮企業(yè)制度的適用性，實(shí)行個(gè)性差異管理在處理員工問題時(shí)，充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，利用各種可能挖掘個(gè)人的潛能和熱情，調(diào)動(dòng)工作積極性。

(6)實(shí)行差異化薪酬。實(shí)行人員分級(jí)制度，將有限的薪酬預(yù)算向關(guān)鍵職能、關(guān)鍵個(gè)人傾斜，拉大關(guān)鍵與非關(guān)鍵、高績效與低績效的差別，從而激勵(lì)員工對(duì)公司的價(jià)值觀念、價(jià)值特性，在實(shí)踐差異化的薪酬制度，根據(jù)績效對(duì)人員進(jìn)行分級(jí)做為最重要的人員管理，以提升管理水平。

鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院畢業(yè)證篇二

鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)

(扣393扣909號(hào)219)專業(yè)辦學(xué)歷自考本科、成教遠(yuǎn)程專本科

⊙ 考試成績構(gòu)成：

課程成績構(gòu)成：課件點(diǎn)播10分，在線時(shí)間及綜合考評(píng)10分，在線測(cè)試30分，課程結(jié)業(yè)考試50分。鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育主要學(xué)習(xí)形式就是網(wǎng)上學(xué)習(xí)，所以網(wǎng)上的學(xué)習(xí)行為是很重要的，大部分課程網(wǎng)上的學(xué)習(xí)行為都要占到50分，所以學(xué)員們一定要在每學(xué)期結(jié)束前，也就是說筆試期末考試日期之前（4月10日和10月10日之前）認(rèn)真完成（課件點(diǎn)播+在線3000分鐘時(shí)長+在線測(cè)試+網(wǎng)上考試）?！?學(xué)習(xí)幾大要素：

課件學(xué)習(xí)：每門學(xué)科分為幾個(gè)章節(jié)，每一章節(jié)分幾講來完成，每一講相當(dāng)于一節(jié)課。每一門學(xué)科這個(gè)部分滿分是10分，得分點(diǎn)在于每一講只要播放夠6分鐘以上即可得到1分，因此這個(gè)課件點(diǎn)播10分很容易得到。

⊙ 在線測(cè)試：當(dāng)每一章節(jié)學(xué)完之后，課件學(xué)習(xí)后面的在線測(cè)試是和前面的每個(gè)章節(jié)對(duì)應(yīng)的，課件學(xué)習(xí)每一章點(diǎn)播完后就可以捎帶做下后面對(duì)應(yīng)章節(jié)的在線測(cè)試。每一章做完提交就可以當(dāng)場(chǎng)顯示得分和對(duì)錯(cuò)情況，可以重復(fù)做很多遍，直到得到的分?jǐn)?shù)你比較滿意，這個(gè)環(huán)節(jié)占30分，全部完成后要得到21分以上就可以了，得到滿分更好！⊙ 網(wǎng)上作業(yè)：這個(gè)環(huán)節(jié)是各學(xué)科老師所布置的平時(shí)作業(yè)，一般都不計(jì)入總成績的，只有《網(wǎng)上學(xué)習(xí)導(dǎo)論》計(jì)入考試成績?！毒W(wǎng)上學(xué)習(xí)導(dǎo)論》該門學(xué)科在線測(cè)試題庫里面沒題，所以這個(gè)網(wǎng)上作業(yè)是必做的，相當(dāng)于在線測(cè)試，占30分?！毒W(wǎng)上學(xué)習(xí)導(dǎo)論》這個(gè)網(wǎng)上作業(yè)做題方法是把每一模塊的題目下載下來，按題目要求做好后點(diǎn)擊上傳即可完成。

⊙ 在線時(shí)長：在線時(shí)長就是每次登陸學(xué)習(xí)的平臺(tái)學(xué)習(xí)的時(shí)間的一個(gè)統(tǒng)計(jì)，每學(xué)期下來累計(jì)在線學(xué)習(xí)時(shí)間多長，平臺(tái)里面會(huì)自動(dòng)累計(jì)顯示的。這個(gè)也要占到10分左右，沒有要求學(xué)生必須每天在線時(shí)間多長，只要安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃，每周或者休息時(shí)間登錄即可，原則上每學(xué)期在線累計(jì)時(shí)長要達(dá)到3000分鐘以上（最低限制，上不封頂，學(xué)習(xí)時(shí)間越多越好）。

⊙ 教學(xué)論壇： 這個(gè)是師生交流的一個(gè)很有利的平臺(tái)，里面你可以看到很多個(gè)來自全國各地不同專業(yè)不同批次的同學(xué)朋友，每學(xué)科都有一個(gè)專業(yè)輔導(dǎo)老師，學(xué)生可以隨意在里面發(fā)帖發(fā)信息，關(guān)于學(xué)習(xí)考試過程中遇到的任何問題都可以在里面發(fā)問求解。

⊙ 學(xué)習(xí)順序：開始課程學(xué)習(xí)時(shí)，建議先學(xué)習(xí)《網(wǎng)上學(xué)習(xí)導(dǎo)論》，以便其他課程學(xué)習(xí)的順利開展；

⊙ 課程期末考試成績=課件點(diǎn)播10分+在線測(cè)試30分+綜合考評(píng)10分+期末考試50分；

⊙ 專升本的學(xué)生必須通過公共基礎(chǔ)課全國統(tǒng)一考試，非英語專業(yè)的學(xué)生考《大學(xué)英語b》和《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》；英語專業(yè)的學(xué)生考《大學(xué)英語a》和《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》。每年4月、9月、12月考試，報(bào)名、交費(fèi)、考試具體時(shí)間請(qǐng)學(xué)員及時(shí)關(guān)注通知。

鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院畢業(yè)證篇三

2014年鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育考生問答

2013年秋季報(bào)名鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育的學(xué)生已經(jīng)正式開始學(xué)習(xí)了，可能是因?yàn)槌醮谓佑|鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育，對(duì)于學(xué)習(xí)上同學(xué)們有很多的問題?，F(xiàn)在陳老師將同學(xué)們可能遇到的問題整理了出來，如果你也遇到了類似的問題，可以了解一下。如果還有問題，可以直接向?qū)W習(xí)中心的陳老師咨詢，陳老師會(huì)第一時(shí)間給你解答！

一、問：工商管理的?？茖W(xué)生在點(diǎn)播市場(chǎng)營銷學(xué)的課程的時(shí)候遇到了麻煩:點(diǎn)播了課程但是得不到分?jǐn)?shù)，但是除此之外的其他課都能夠正常點(diǎn)播得分的？

答：市場(chǎng)營銷學(xué)課程結(jié)構(gòu)更改之后不顯示課件點(diǎn)播的分?jǐn)?shù)；分?jǐn)?shù)在后臺(tái)記錄，只需要正常學(xué)習(xí)就可以了。

二、問：win8操作系統(tǒng)不能點(diǎn)播視頻課件怎么解決呀？

答：你可以換用教科網(wǎng)鏡像、網(wǎng)通鏡像和電信鏡像登陸試試。

瀏覽器用ie的，media play升級(jí)到１１試試；如果這樣還是不行，你可以返回學(xué)院網(wǎng)頁，點(diǎn)開申報(bào)課程里面的視頻課程看看能否正常播放；如果不能正常播放就是你電腦播放軟件的問題。

三、問：老師您好，我是11秋護(hù)理本科的學(xué)員，我的外科護(hù)理網(wǎng)上作業(yè)顯示的是12年的時(shí)間，并且上傳不了，剛才我又發(fā)現(xiàn)我課程上的所有作業(yè)都沒有了，顯示“本學(xué)期當(dāng)前課程沒有作業(yè)”，我想問一下老師這樣上傳不了作業(yè)會(huì)影響我們的成績吧？

答：不會(huì)影響的，但是在線測(cè)試必須要做的。

四、問：打開課件，上面顯示：點(diǎn)播課件三分鐘之內(nèi)只記1分，且每個(gè)課件僅計(jì)1次是什么意思，每個(gè)課件得分只有一次機(jī)會(huì)嗎，分?jǐn)?shù)就定了，那再次打開上次沒聽完的接著聽，還可以計(jì)分嗎？

答：要完整點(diǎn)播課件，短時(shí)間的點(diǎn)播不記錄分?jǐn)?shù)，另外課件點(diǎn)播共10分，分到各個(gè)章節(jié)，可能會(huì)點(diǎn)播幾章才能記錄1分，不注意可能就發(fā)現(xiàn)不了。

溫馨提醒：如果你身邊有想要學(xué)習(xí)的同學(xué)，可以相互轉(zhuǎn)告，抓緊時(shí)間報(bào)名！

鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院畢業(yè)證篇四

國家211工程種重點(diǎn)大學(xué)遠(yuǎn)程專本科在職教育。

為 滿足社會(huì)中廣大在職及待業(yè)人員短時(shí)間內(nèi)提升學(xué)歷的愿望，我中心與鄭州大學(xué)合作開展面向河北省內(nèi)的遠(yuǎn)程教育的招生工作。鄭州大學(xué)是國家211工程重

點(diǎn) 建設(shè)大學(xué)，師資力量雄厚，辦學(xué)條件優(yōu)越，經(jīng)教育部批準(zhǔn)開展遠(yuǎn)程教育，采取自主招生方式面向社會(huì)招收本?？茖W(xué)歷層次的學(xué)歷教育學(xué)生。招生對(duì)象：各個(gè)行業(yè)

在 職人員，待業(yè)人員，社會(huì)青年，專業(yè)年齡不限。報(bào)名條件：?？破瘘c(diǎn)升本科須具有專科或?qū)？埔陨蠈W(xué)歷，高中起點(diǎn)升?？祈毦哂懈咧?，中?；蛲葘W(xué)歷。培

養(yǎng) 方式：采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式，登錄學(xué)習(xí)的平臺(tái)下載課件，獲 取教學(xué)資源，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，不影響正常工作。招生專業(yè)：專科起點(diǎn)升本科：法學(xué)，漢語言文學(xué)，工商管理，金融學(xué)，會(huì)計(jì)學(xué)，教 育學(xué)，英語，電子商務(wù)，信息管理與信息系統(tǒng)，旅游管理，藥學(xué)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，電氣工程及自動(dòng)化，土木工程，護(hù)理學(xué)，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)。高中起點(diǎn)升專科:護(hù)

理，藥學(xué)，教育管理，法律事務(wù)，經(jīng)濟(jì)管理，工商企業(yè)管理，旅游管理，財(cái)務(wù)管理，物流管理，會(huì)計(jì)電算化，人力資源管理，計(jì)算機(jī)應(yīng)用與技術(shù)，建筑工程技術(shù)，計(jì)

算 機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，機(jī)電一體化，工程造價(jià)。學(xué)習(xí)年限：2年學(xué)費(fèi)：2000-2500（視專業(yè)不同，分學(xué)期收?。┳C書學(xué)位：學(xué)院在規(guī)定年限內(nèi)修

完本專業(yè)全 部課程，成績合格頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷，教育部電子注冊(cè)的鄭州大學(xué)畢業(yè)證（加網(wǎng)絡(luò)教育），符合條件的本科生可授予學(xué)士學(xué)位。報(bào)名方式：考生

持本人身份 證，畢業(yè)證原件及復(fù)印件各一份，二寸藍(lán)底彩照5張，來我中心填寫報(bào)名登記表并繳納120員報(bào)名費(fèi)。

我中心現(xiàn)與華中師范大學(xué)合作開展面向河北省內(nèi) 的遠(yuǎn)程教育專本科招生工作。

招生院校：211工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)華中師范大學(xué)。

招生對(duì)象：在職人員，待業(yè)人員，社會(huì)青年等，專業(yè)年齡不限。招生專業(yè)：?？破瘘c(diǎn)升本科：漢語言文學(xué)，英語，會(huì)計(jì)學(xué)，旅游管理，應(yīng)用心理學(xué)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，教育技術(shù)學(xué)，人力資源管理，電子商務(wù)，學(xué)前教育，小學(xué)教 育，教育管理，工商管理，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)，社區(qū)管理。高中起點(diǎn)升?？疲簼h語言文學(xué)，英語，法學(xué)，電子商務(wù)，會(huì)計(jì)學(xué)，學(xué)前教育，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，社區(qū)管 理，工商管理，行政管理。培養(yǎng)方式：網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育，自主靈活，不影響正常工作。學(xué)習(xí)年限：2年。學(xué)費(fèi)：2000-2500，視專業(yè)而異，分學(xué)年繳費(fèi)。

報(bào) 名方式：持本人身份證，學(xué)歷證原件及復(fù)印件各3份，一寸藍(lán)底照片六張來我中心填寫報(bào)名登記表并繳納報(bào)名費(fèi)，考試費(fèi)150元。

地址：石家莊橋西區(qū)中 華南大街517號(hào)鑫石商務(wù)326室河北教育考試院學(xué)歷教育中心。市內(nèi)可乘1環(huán)1路，1環(huán)2路到供電局下。