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部隊基層風(fēng)氣建設(shè)存在的 矛盾問題(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-12 12:11:51
部隊基層風(fēng)氣建設(shè)存在的 矛盾問題(5篇)
時間:2024-08-12 12:11:51     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

部隊基層風(fēng)氣建設(shè)存在的 矛盾問題篇一

一、抓學(xué)習(xí),提高政策理論水平

持續(xù)用黨的創(chuàng)新理論和先進(jìn)思想文化武裝官兵頭腦,矯準(zhǔn)世界觀、人生觀、價值觀,強(qiáng)化理想信念和精神支柱,增強(qiáng)紀(jì)律觀念和自律意識,用官兵的自覺行動營造風(fēng)清氣正的良好氛圍。要嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真執(zhí)行《軍隊團(tuán)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在職理論學(xué)習(xí)規(guī)定》,采取中心組帶機(jī)關(guān)、帶主官方式,抓好四個季度理論學(xué)習(xí)。堅持學(xué)習(xí)考勤、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、心得體會交流、學(xué)習(xí)筆記展評、理論常識考核等制度,用嚴(yán)格的制度確保教育“四落實”。建立團(tuán)以上干部理論學(xué)習(xí)檔案,結(jié)合班子考核對個人理論學(xué)習(xí)運用于實踐情況進(jìn)行考評,確保學(xué)有所獲、學(xué)有所用。要豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。注重學(xué)理論、學(xué)科技、學(xué)管理。深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,特別是學(xué)習(xí)胡主席關(guān)于國防和軍隊建設(shè)的一系列重要論述,不斷提高理論素養(yǎng)和思想素質(zhì);深入學(xué)習(xí)以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的軍事高科技知識,不斷更新知識儲備,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高抓部隊信息化建設(shè)的能力;深入學(xué)習(xí)法規(guī)制度和現(xiàn)代管理知識,不斷提高依法治軍、科學(xué)管理的水平。要堅持學(xué)以致用。堅持把學(xué)習(xí)、研究、實踐結(jié)合起來,用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,真正把學(xué)習(xí)體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)。深入進(jìn)行調(diào)查研究,適時組織課題研究成果交流,確保研究成果的現(xiàn)實針對性,推動部隊建設(shè)科學(xué)發(fā)展。

二、抓主業(yè),增強(qiáng)履職盡責(zé)能力

堅持用黨的事業(yè)和軍隊的使命任務(wù)聚焦官兵的心思和精力,引導(dǎo)官兵心無旁騖地干好本職工作,苦練打贏本能,為提升部隊核心軍事能力、確保有效履行使命任務(wù)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。要強(qiáng)化使命意識。增強(qiáng)當(dāng)兵打仗、帶兵打仗的緊迫感,提高謀打贏、鉆打贏、練打贏的自覺性。堅持圍繞中心、服務(wù)大局,積極參與地方“四個文明”建設(shè),為駐地發(fā)展做貢獻(xiàn)。堅持對工作高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以如履薄冰的緊迫感和廢寢忘食的敬業(yè)精神抓好工作落實,加大對精神面貌不佳、工作不在狀態(tài)、工作業(yè)績平庸人員的教育處罰力度,不斷激發(fā)官兵履職盡責(zé)的內(nèi)在動力。要提高業(yè)務(wù)技能。通過舉辦集訓(xùn)班、在崗實踐、換崗鍛煉、院校培訓(xùn)和以會代訓(xùn)等形式,加強(qiáng)機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)訓(xùn)練和軍、政、后、裝知識學(xué)習(xí),尤其是“參謀新六會”、政治教員“四會”的學(xué)習(xí),不斷提高干部綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。深入持久地開展“科技大練兵”活動,針對部隊和民兵預(yù)備役支援地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、應(yīng)急維穩(wěn)、搶險救災(zāi)等任務(wù)繁重實際,加強(qiáng)針對性演練,提高遂行多樣化軍事任務(wù)的實戰(zhàn)能力。要建立激勵機(jī)制。組織開展“民兵三項”比武和“參謀新六會”、“四會政治教員”比武競賽活動,以比武競賽促進(jìn)戰(zhàn)斗力提升。結(jié)合年終工作總結(jié)組織軍政考核,廣泛開展“十佳決策建議”、“十佳新聞報道”、“十佳優(yōu)秀論文”和“十佳機(jī)關(guān)干部”評選活動,將考核評選結(jié)果及平時訓(xùn)練出勤、工作表現(xiàn)與年終目標(biāo)獎、評功評獎、提升使用掛鉤,用良好的激勵機(jī)制解決好干部動力不足、活力不夠的問題。

三、抓規(guī)范,提升部隊建設(shè)質(zhì)量

大力加強(qiáng)部隊正規(guī)化建設(shè)與管理,堅持不懈地用部隊條令條例和各項規(guī)章制度規(guī)范官兵的言行,使遵章守紀(jì)成為官兵的一種行為準(zhǔn)則,一種習(xí)慣養(yǎng)成,一種價值追求,在統(tǒng)一的行動中匯聚推動工作、促進(jìn)發(fā)展的力量,不斷提升部隊建設(shè)的質(zhì)量和水平。要加強(qiáng)制度建設(shè)。堅持依靠條令管機(jī)關(guān),依靠制度管干部,依靠集體管黨委。根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和“五項整治”要求,結(jié)合實際,進(jìn)一步修訂完善《干部管理規(guī)定》、《“四個秩序”管理實施細(xì)則》、《車輛管理規(guī)定》、《經(jīng)費管理規(guī)定》等,確保行為有規(guī)范,管理有制度。要規(guī)范“四個秩序”。緊密結(jié)合形勢任務(wù)開展戰(zhàn)備教育,強(qiáng)化官兵戰(zhàn)備觀念,加強(qiáng)各級各類戰(zhàn)備值班,始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。嚴(yán)格訓(xùn)練考勤、考核,確保訓(xùn)練“四落實”;堅持正規(guī)的工作秩序,養(yǎng)成準(zhǔn)確、迅速、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的工作作風(fēng),提高工作效率。堅持一日生活制度,加強(qiáng)“兩個經(jīng)常性工作”,確保一日生活緊張有序。要落實“六個管好”。嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定,教育引導(dǎo)官兵“勤上球場,少入酒場,多逛書場”,進(jìn)一步純正生活圈、娛樂圈、社交圈。嚴(yán)格落實車輛管理規(guī)定和動用審批程序,從源頭上防止車輛安全事故。堅持安全穩(wěn)定形勢分析和保密工作形勢分析例會制度,加大軍人軍車糾察力度,確保部隊內(nèi)部高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一。

四、抓落實,弘揚求真務(wù)實作風(fēng)

大興求真務(wù)實之風(fēng),堅持把推動工作、促進(jìn)發(fā)展作為作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的根本出發(fā)點和落腳點,將作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)融入到軍事、政治、后勤、裝備工作方方面面,貫穿于部隊各項建設(shè)始終,促進(jìn)各項工作全面落實。要堅決執(zhí)行命令。不折不扣地執(zhí)行好上級的決策指示,保質(zhì)保量地完成好上級賦予的各項任務(wù),雷厲風(fēng)行地落實好各級領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,切實做到不搞變通、不打“擦邊球”、不敷衍塞責(zé),不搞上有政策、下有對策。嚴(yán)格遵守部隊條令條例和各項規(guī)章制度,自覺做到有令必行、有禁必止。要注重開拓創(chuàng)新。把執(zhí)行上級決策指示與工作創(chuàng)新辯證統(tǒng)一起來,創(chuàng)造性地抓好工作落實。充分認(rèn)清市場經(jīng)濟(jì)對官兵思想的沖擊和影響,社會價值追求多元與當(dāng)代革命軍人核心價值觀的激烈碰撞,創(chuàng)新思想政治工作,引導(dǎo)官兵在鍛造打贏本領(lǐng)中實現(xiàn)人生價值;積極探索新形勢下民兵預(yù)備役工作的特點和規(guī)律,立足市場實際、著眼戰(zhàn)場需要抓建設(shè),不斷提高民兵預(yù)備役“兩個能力”。要加強(qiáng)督促檢查。深入持久地開展“雙學(xué)”、“雙爭”、“雙評”活動,堅持領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)述職述廉制度,建立完善全面建設(shè)評價體系,促進(jìn)基層建設(shè)全面推進(jìn)。加強(qiáng)對重大任務(wù)完成前的統(tǒng)籌規(guī)劃、論證評估,完成中的督促檢查、跟蹤指導(dǎo),完成后的考評驗收、總結(jié)表彰,結(jié)合任務(wù)全程跟蹤、實地考核干部,促進(jìn)各項任務(wù)圓滿完成。

五、抓表率,樹好領(lǐng)導(dǎo)干部形象

堅持從自身嚴(yán)起,從身邊抓起,在風(fēng)氣建設(shè)中既發(fā)揮好“領(lǐng)頭雁”功能,又起到“導(dǎo)航標(biāo)”作用,以領(lǐng)導(dǎo)的表率作用影響、帶動部隊作風(fēng)建設(shè)。要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。堅持領(lǐng)導(dǎo)干部工作聯(lián)系點和蹲點制度,積極為基層辦實事解難題,不斷改善官兵生活條件,豐富物質(zhì)文化生活??朔倭胖髁x、形式主義,簡化領(lǐng)導(dǎo)干部下基層禮儀,減少工作外活動。尊重官兵在部隊建設(shè)中的主體地位和首創(chuàng)精神,甘為官兵成長成才搭建平臺,維護(hù)官兵合法權(quán)益。要規(guī)范從政行為。嚴(yán)格執(zhí)行“十六字”方針,加強(qiáng)權(quán)力運行監(jiān)督和權(quán)力約束,防止個人權(quán)力擴(kuò)大化;增大干部任用、士官選改、工程建設(shè)和征兵等敏感事務(wù)的透明度,加強(qiáng)廉政監(jiān)督,確??茖W(xué)決策依法決策民主決策。堅持黨委集體領(lǐng)導(dǎo)下的首長分工負(fù)責(zé)制,各司其職、各負(fù)其責(zé),既分工又合作,既干好本職工作,又不干預(yù)插手份外之事。要帶頭嚴(yán)于律已。牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,始終把心思和精力用在工作上,樹立勤政良好形象。堅持秉公用權(quán)、依法行政,堅決杜絕以職務(wù)之便為個人、家庭和身邊人員牟取私利,插手干擾基層敏感事務(wù)。堅持廉潔自律,加強(qiáng)黨性鍛煉和人品官德修為,帶頭遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律,以自身的人格魅力和模范行為影響感召部隊。(

二、抓主業(yè),增強(qiáng)履職盡責(zé)能力

堅持用黨的事業(yè)和戎行的使命使命聚焦官兵的心思和精神,指導(dǎo)官兵心無旁騖地干好本職工作,苦練打贏本能,為晉升戎行焦點軍事能力、確保有用履行使命使命作出應(yīng)有的進(jìn)獻(xiàn)。要強(qiáng)化使命意識。增強(qiáng)從戎干戈、帶兵干戈的緊迫感,提高謀打贏、鉆打贏、練打贏的自覺性。堅持環(huán)繞中心、處事年夜局,積極介入處所“四個文明”培植,為駐地成長做進(jìn)獻(xiàn)。堅持對工作高尺度嚴(yán)要求,以如履薄冰的緊迫感和廢寢忘食的敬業(yè)精神抓好工作落實,加年夜對精神面容欠安、工作不在狀況、工功課績平平人員的教育賞罰力度,不竭激發(fā)官兵履職盡責(zé)的內(nèi)在動力。要提高營業(yè)手藝。經(jīng)由過程舉辦集訓(xùn)班、在崗實踐、換崗磨煉、院校培訓(xùn)和以會代訓(xùn)等形式,增強(qiáng)機(jī)關(guān)營業(yè)基本練習(xí)和軍、政、后、裝常識進(jìn)修,尤其是“參謀新六會”、政治教員“四會”的進(jìn)修,不竭提高干部綜合素質(zhì)和營業(yè)手藝。深切持久地開展“科技年夜練兵”勾當(dāng),針對戎行和平易近兵預(yù)備役支援處所經(jīng)濟(jì)培植、應(yīng)急維穩(wěn)、搶險救災(zāi)等使命繁重現(xiàn)實,增強(qiáng)針對性實習(xí)練習(xí),提高遂行多樣化軍事使命的實戰(zhàn)能力。要成立激勵機(jī)制。組織開展“平易近兵三項”交鋒和“參謀新六會”、“四會政治教員”交鋒競賽勾當(dāng),以交鋒競賽促進(jìn)戰(zhàn)斗力晉升。連系年關(guān)工作總結(jié)組織軍政查核,普遍開展“十佳抉擇妄想建議”、“十佳新聞報道”、“十佳優(yōu)異論文”和“十佳機(jī)關(guān)干部”評選勾當(dāng),將查核評選功效及日常平常練習(xí)出勤、工作默示與年關(guān)方針獎、評功評獎、晉升使用掛鉤,用精采的激勵機(jī)制解決好干部動力不足、活力不夠的問題。

三、抓規(guī)范,晉升戎行培植質(zhì)量

鼎力增強(qiáng)戎行正規(guī)化培植與打點,堅持不懈地用戎行條令條例和各項規(guī)章軌制規(guī)范官兵的言行,使遵章守紀(jì)成為官兵的一種行為準(zhǔn)則,一種習(xí)慣養(yǎng)成,一種價值追求,在統(tǒng)一的步履中匯聚敦促工作、促進(jìn)成長的力量,不竭晉升戎行培植的質(zhì)量和水平。要增強(qiáng)軌制培植。堅持依靠條令管機(jī)關(guān),依靠軌制管干部,依靠集體管黨委。按照上級有關(guān)劃定和“五項整治”要求,連系現(xiàn)實,進(jìn)一步修訂完美《干部打點劃定》、《“四個秩序”打點實施細(xì)則》、《車輛打點劃定》、《經(jīng)費打點劃定》等,確保行為有規(guī)范,打點有軌制。要規(guī)范“四個秩序”。慎密連系形勢使命開展戰(zhàn)備教育,強(qiáng)化官兵戰(zhàn)備不美觀念,增強(qiáng)各級各類戰(zhàn)備值班,始終連結(jié)精采的戰(zhàn)備狀況。嚴(yán)酷練習(xí)考勤、查核,確保練習(xí)“四落實”;堅持正規(guī)的工作秩序,養(yǎng)成切確、迅速、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的工作作風(fēng),提高工作效率。堅持一日糊口軌制,增強(qiáng)“兩個經(jīng)常性工作”,確保一日糊口嚴(yán)重有序。要落實“六個管好”。嚴(yán)酷執(zhí)行各項打點劃定,教育指導(dǎo)官兵“勤上球場,少入酒場,多逛書場”,進(jìn)一步純正糊口圈、娛樂圈、社交圈。嚴(yán)酷落實車輛打點劃定和動用審批軌范,從泉源上防止車輛平安事情。堅持平安不變形勢剖析和保密工作形勢剖析例會軌制,加年夜甲士軍車糾察力度,確保戎行內(nèi)部高度不變和集中統(tǒng)一。

四、抓落實,弘揚求真務(wù)實作風(fēng)

年夜興求真務(wù)實之風(fēng),堅持把敦促工作、促進(jìn)成長作為作風(fēng)紀(jì)律培植的根柢起點和落腳點,將作風(fēng)紀(jì)律培植融入到軍事、政治、后勤、裝備工作方方面面,貫串于戎行各項培植始終,促進(jìn)各項工作周全落實。要果斷執(zhí)行呼吁。不折不扣地執(zhí)行好上級的抉擇妄想指示,保質(zhì)保量地完成好上級賦予的各項使命,雷厲風(fēng)行地落實好各級率領(lǐng)的工作要求,切實做到不搞變通、不打“擦邊球”、不夠衍塞責(zé),不搞上有政策、下有對策。嚴(yán)酷遵守戎行條令條例和各項規(guī)章軌制,自覺做到有令必行、有禁必止。要注重開拓立異。把執(zhí)行上級抉擇妄想指示與工作立異辯證統(tǒng)一路來,締造性地抓好工作落實。充實認(rèn)清市場經(jīng)濟(jì)對官兵思惟的沖擊和影響,社會價值追求多元與今世革命甲士焦點價值不美觀的激烈碰撞,立異思惟政治工作,指導(dǎo)官兵在鍛造打贏本事中實現(xiàn)人生價值;積極試探新形勢下平易近兵預(yù)備役工作的特點和紀(jì)律,安身市場現(xiàn)實、著眼沙場需要抓培植,不竭提高平易近兵預(yù)備役“兩個能力”。要增強(qiáng)督促搜檢。深切持久地開展“雙學(xué)”、“雙爭”、“雙評”勾當(dāng),堅持率領(lǐng)干部述學(xué)述職述廉軌制,成立完美周全培植評價系統(tǒng),促進(jìn)下層培植周全推進(jìn)。增強(qiáng)對重年夜使命完成前的統(tǒng)籌規(guī)劃、論證評估,完成中的督促搜檢、跟蹤指導(dǎo),完成后的考評驗收、總結(jié)贊譽(yù),連系使命全程跟蹤、實地查核干部,促進(jìn)各項使命圓滿完成。

五、抓表率,樹好率領(lǐng)干部形象

堅持從自身嚴(yán)起,從身邊抓起,在風(fēng)氣培植中既闡揚好“領(lǐng)頭雁”功能,又起到“導(dǎo)航標(biāo)”浸染,以率領(lǐng)的表率浸染影響、帶動戎行作風(fēng)培植。要改變工作作風(fēng)。堅持率領(lǐng)干部工作聯(lián)系點和蹲點軌制,積極為下層辦實事解難題,不竭改善官兵糊口前提,豐碩物質(zhì)文化糊口。戰(zhàn)勝權(quán)要主義、形式主義,簡化率領(lǐng)干手下下層禮儀,削減工作外勾當(dāng)。尊敬官兵在戎行培植中的主體地位和始創(chuàng)精神,甘為官兵成長成才搭建平臺,維護(hù)官兵正當(dāng)權(quán)益。要規(guī)范從政行為。嚴(yán)酷執(zhí)行“十六字”方針,增強(qiáng)權(quán)力運行看管和權(quán)力約束,防止小我權(quán)力擴(kuò)年夜化;增年夜干部任用、士官選改、工程培植和征兵等敏感事務(wù)的透明度,增強(qiáng)廉政看管,確??茖W(xué)抉擇妄想依法抉擇妄想平易近主抉擇妄想。堅持黨委集體率領(lǐng)下的首長分工負(fù)責(zé)制,各司其職、各負(fù)其責(zé),既分工又合作,既干好本職工作,又不干與干與插手份外之事。要帶頭嚴(yán)于律已。平穩(wěn)樹立正確的權(quán)力不美觀、地位不美觀、益處不美觀,始終把心思和精神用在工作上,樹立勤政精采形象。堅持秉公用權(quán)、依法行政,果斷杜絕以職務(wù)之便為小我、家庭和身邊人員牟取私利,插手干擾下層敏感事務(wù)。堅持清廉自律,增強(qiáng)黨性磨煉和人品官德修為,帶頭遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財掮客律,以自身的人格魅力和楷模行為影響感召戎行。

部隊基層風(fēng)氣建設(shè)存在的 矛盾問題篇二

軍隊“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育工作座談會今天在京召開。會議深入學(xué)習(xí)貫徹黨中央、決策指示,圍繞扎實開展軍隊學(xué)習(xí)教育進(jìn)行座談研究。中共中央政治局委員、中央軍委副主席xxx出席會議并講話。

中央軍委委員、軍委政治工作部主任張陽主持會議。

xxx指出,對抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育高度重視,作出一系列重要指示,為軍隊開展學(xué)習(xí)教育指明了方向,提供了根本遵循。我們要深刻理解領(lǐng)悟,充分認(rèn)清開展學(xué)習(xí)教育,是全黨全軍統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步調(diào)的戰(zhàn)略之舉,是全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、落實到每個支部每名黨員的有力抓手,是整齊隊伍、純潔組織的再接力再發(fā)力,是增強(qiáng)組織力、托舉強(qiáng)國夢強(qiáng)軍夢的內(nèi)在要求。各級要堅決貫徹落實黨中央、決策部署,認(rèn)清重大意義、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),切實把學(xué)習(xí)教育抓緊抓實抓好,努力把黨的政治優(yōu)勢組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動強(qiáng)國強(qiáng)軍的力量優(yōu)勢。

xxx強(qiáng)調(diào)要開展兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)教育,要堅持思想領(lǐng)導(dǎo)。核心是把學(xué)習(xí)貫徹一系列重要講話精神作為首要任務(wù),把加強(qiáng)絕對忠誠、聽黨指揮的政治品格作為根本要求。注重制度學(xué)習(xí),強(qiáng)化基礎(chǔ),跟進(jìn)學(xué)習(xí),理解新思想、新戰(zhàn)略,注重學(xué)習(xí)軍事篇,理解核心本質(zhì),堅定信念追求。努力提高學(xué)風(fēng)、落地、對接思想、實踐,轉(zhuǎn)化為保持堅定正確政治方向的高度意識,轉(zhuǎn)化為促進(jìn)建設(shè)發(fā)展的科學(xué)理念和思路措施。增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識和一致性,把落實和維護(hù)軍委主席責(zé)任制作為最重要的政治和規(guī)則,堅決聽從黨中央、中央軍委和指揮。要加強(qiáng)黨性洗禮,樹立先鋒形象,把學(xué)習(xí)的一系列講話和學(xué)習(xí)的黨章黨規(guī)結(jié)合起來,燃燒黨內(nèi)生活的大熔爐,樹立合格黨員的新標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)黨員干部回歸真實,深化共產(chǎn)黨員干部的光榮心,堅定聽從黨中央、中央、中央、中央軍委、中央軍委、中央、中央、中央軍委和指揮黨員的指揮作用。要加強(qiáng)黨加強(qiáng)黨性洗禮,樹立先鋒形象,樹立先鋒形象,樹立先鋒形象,樹立先鋒形象,把學(xué)習(xí)先鋒形象和先鋒形象,把學(xué)習(xí)先鋒形象和先鋒形象。

xxx指出,教育要堅持實踐觀點,學(xué)得怎么樣、做得怎么樣,最終要落到服務(wù)強(qiáng)軍改革、強(qiáng)化練兵備戰(zhàn)上。要緊扣深化改革這個主線來推進(jìn),把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與改革強(qiáng)軍主題教育統(tǒng)籌結(jié)合起來,引導(dǎo)黨員干部服從大局、聽令而行,正確對待利益調(diào)整,堅定擁護(hù)支持改革;把專題學(xué)習(xí)討論與“新體制、新職能、新使命”大討論貫通起來,用改革創(chuàng)新的辦法研究破解矛盾難題。要圍繞練兵備戰(zhàn)這個中心來展開,凝聚激勵黨員干部謀打贏、練打仗、強(qiáng)素質(zhì)、長本領(lǐng),時時處處發(fā)揮好先鋒模范作用。要著眼抓基層打基礎(chǔ)保穩(wěn)定這個重心來落實,推動全面從嚴(yán)治黨在基層落地生根。要落實主體責(zé)任,加強(qiáng)分類精確指導(dǎo),創(chuàng)新方式方法,著力增強(qiáng)實效,切實把黨的教育抓得更富時代感、更有感召力。

張陽在主持會議時指出,要深入學(xué)習(xí)貫徹重要指示精神,進(jìn)一步理清工作思路,細(xì)化具體貫徹措施,切實把思想和行動統(tǒng)一到和中央軍委的決策指示上來。要扭住重點發(fā)力,突出抓好政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育,緊盯解決問題不放,把握好正常教育這個定位,把各項推進(jìn)措施搞活做實,全面落實學(xué)習(xí)教育部署要求。要分層明確重點,分類組織實施,分級指導(dǎo)幫帶,切實增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性實效性。要加強(qiáng)組織指導(dǎo),搞好結(jié)合融合,注重輿論宣傳,努力形成見賢思齊、爭做合格黨員的生動局面。

座談會上,中部戰(zhàn)區(qū)、陸軍、軍委聯(lián)合參謀部、軍委訓(xùn)練管理部、軍委國防動員部、國防大學(xué)和北京軍區(qū)善后辦等7個單位領(lǐng)導(dǎo)作了交流發(fā)言。

駐京大單位政治委員,軍委機(jī)關(guān)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)出席座談會。

承諾人:

部隊基層風(fēng)氣建設(shè)存在的 矛盾問題篇三

一、堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxx”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格遵守黨的各項路線、方針、政策,樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,在思想上、政治上始終與黨保持高度一致。

二、結(jié)合新形勢、新任務(wù),始終保持學(xué)習(xí)的緊迫感和使命感,抓緊學(xué)習(xí),帶頭學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),力求在認(rèn)識上達(dá)到新境界,理論上達(dá)到新水平,素質(zhì)上達(dá)到新高度,為提高工作水平奠定堅實基礎(chǔ)。

三、立足黨政辦工作實際和崗位職責(zé),不等不靠、不推不拖,嚴(yán)格要求、創(chuàng)新工作、甘于奉獻(xiàn),以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心認(rèn)真搞好各項工作。

四、強(qiáng)化服務(wù)意識,搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作。做到識大體、顧大局,對人尊重,待人真誠,為人謙虛,互相配合、密切協(xié)作、嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律,強(qiáng)化自我約束。做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用、不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?,在自己的工作崗位上爭?chuàng)新業(yè)績,開創(chuàng)新局面。

五、提升服務(wù)理念,創(chuàng)新服務(wù)載體,搞好服務(wù)氛圍、端正服務(wù)態(tài)度,盡心盡力為黨和政府分憂,全心全意為群眾辦事。

六、抓好宣傳報道、機(jī)關(guān)事務(wù)、信息報送工作,力爭信息排名年終進(jìn)入前列。

七、加強(qiáng)廉政建設(shè),切實向鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)紀(jì)委負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)廉政知識,營造廉政氛圍,增強(qiáng)廉政意識,為把回馬鎮(zhèn)建設(shè)成一個廉潔奮進(jìn)的和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。(黨員承諾書)

八、搞好政務(wù)服務(wù),發(fā)揮秘書的參謀助手作用。為給領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供現(xiàn)實依據(jù),在認(rèn)真搞好調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,撰寫2篇以上高質(zhì)量的調(diào)研報告,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。

九、加強(qiáng)督促檢查,確保工作落實。制定督查臺帳,對黨委政府布置的各項工作及時進(jìn)行督促檢查,確保各項工作落到實處。

十、做好后勤保障工作。

承諾人:

部隊基層風(fēng)氣建設(shè)存在的 矛盾問題篇四

士官是處在干部和士兵的中間位置,是聯(lián)系干部和士兵的橋梁和紐帶,隨著士官隊伍在部隊所占比例越來越重,充分發(fā)揮好士官的模范帶頭作用,對于提高部隊?wèi)?zhàn)斗力,推動部隊全面建設(shè)具有重要的作用。

士官隊伍是軍隊建設(shè)中一支十分重要的骨干力量。我軍自建立士官制度以來,歷經(jīng)多次體制編制調(diào)整改革,士官隊伍規(guī)模日益壯大,其編制數(shù)量占到士兵總數(shù)的一半以上,覆蓋所有專業(yè)技術(shù)和指揮管理崗位。

可以說,士官成為部隊?wèi)?zhàn)備訓(xùn)練、教育管理和武器裝備操作維修的主體,成為軍隊?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)的力量支撐。

自我反思

但我們也可看到,當(dāng)前士官隊伍不好現(xiàn)象:

一是士官群體學(xué)歷不高,尤其全日制大學(xué)學(xué)歷的士官很少。

二是人生觀、價值觀發(fā)生偏差。受社會不良風(fēng)氣的侵蝕和不健康價值觀的沖擊,盲目追求享受生活。

三是考慮個人問題較多。一方面,部分士官認(rèn)為考學(xué)、提干輪不到自己,士官轉(zhuǎn)了一期不知今后能不能再有機(jī)會轉(zhuǎn)二期。

四是自身地位作用認(rèn)識不清。這一點,部分體現(xiàn)在戰(zhàn)斗班班長上,對本班人員的教育、管理、特別是在培養(yǎng)人上,不上心,不盡心。

五是以“搞業(yè)務(wù)”為借口逃避管理責(zé)任。很多士官長期都工作在某一固定專業(yè)崗位上,他們認(rèn)為搞專業(yè)就是自己工作的全部,而部隊的管理教育和其它工作都與己無關(guān);故意躲避連隊的教育管理,放松自我要求,違背條令條例,給部隊管理工作造成了負(fù)面影響。

解決對策

一是精挑細(xì)選。選準(zhǔn)配強(qiáng)士官隊伍,把好“源頭”。

要堅持按制度選取,公開、公平、公正地抓好選取工作,確實讓那些想干的,能干的留下來。

二是組織培訓(xùn)。培訓(xùn)可以與地方聯(lián)系,讓士官群體多掌握一技之長。

三是放手使用。要放權(quán)給他們,要有發(fā)言權(quán)、建議權(quán)、管理權(quán)、推薦權(quán),真正使他們說話有分量、管理有權(quán)威。

四是用心幫扶。發(fā)動士官積極參加軍隊院校的函授學(xué)習(xí),多組織活動,讓士官上講臺,提高自身素質(zhì)能力。

作為“兵頭將尾”,士官常常充當(dāng)“管理者”和“被管理者”的雙重角色,在開展工作難免會產(chǎn)生和積累矛盾,干部要主動靠上去做工作,及時化解矛盾。

對士官生活工作中的實際困難,要滿腔熱情地幫助排憂解難。尤其是在解決大齡士官的婚戀問題,在維護(hù)他們合法權(quán)益、退役安置上下功夫。

部隊基層風(fēng)氣建設(shè)存在的 矛盾問題篇五

一些基層單位在開展工作過程中,由于傳統(tǒng)觀念作祟,總有些有悖于條令條例的習(xí)慣做法,這些做法由于存在時間較長,根深蒂固,大家都已經(jīng)“見怪不怪”了。

這些做法也許在一段時期或一定范圍內(nèi)能夠起到一定積極作用,但從長遠(yuǎn)和全局看,是具有較大危害的,嚴(yán)重的還將長期影響官兵關(guān)系,制約部隊建設(shè)發(fā)展。具體來講,主要有以下“五個不合理”:

一是不合理加大訓(xùn)練難度。在日常的軍事訓(xùn)練過程中,一些單位為了提高官兵的訓(xùn)練積極性,激發(fā)官兵的挑戰(zhàn)意識,為最終通過考核加上“保險”,所以隨意提高訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),不合理加大訓(xùn)練難度。

這種做法直接導(dǎo)致了戰(zhàn)士的訓(xùn)練成績兩極分化,對部分基礎(chǔ)好的同志起到了促進(jìn)作用,使他們的成績“更上一層樓”,但對于一些軍事素質(zhì)較弱,訓(xùn)練課目有短板的同志,不但使他們失去信心破罐子破摔,還導(dǎo)致他們不能科學(xué)、量力訓(xùn)練,出現(xiàn)安全隱患。

二是不合理進(jìn)行批評處罰。在日常的行政管理中,一些干部骨干不能夠端正對戰(zhàn)士的根本態(tài)度;不能夠清醒認(rèn)識部隊的等級觀念;不能夠正確對待一些不良風(fēng)氣的影響;不能夠?qū)?zhàn)士做到真心關(guān)愛。

戰(zhàn)士犯了錯誤,干部骨干不去教育、不去引導(dǎo),而是嚴(yán)加斥責(zé),采取措施進(jìn)行處罰。雖然近年來打罵體罰現(xiàn)象已基本杜絕,但變相打罵體罰現(xiàn)象依然存在。比如罰站軍姿、罰掃廁所、罰周末不準(zhǔn)外出等。這都是不合理的,戰(zhàn)士犯了錯誤應(yīng)該以教育感化為主,對于確實觸犯了條令條例的要依法進(jìn)行處理,靠罰的做法不可取。

三是不合理安排各種工作。在日常的開展工作中,一些基層主官“長官”意識較強(qiáng),認(rèn)為自己的兵自己想怎么安排就怎么安排,不按規(guī)定落實工作,不按要求開展活動。

在體能訓(xùn)練時間打掃衛(wèi)生,在政治教育時間整理菜地,在黨團(tuán)活動時間出公差。不合理的工作安排導(dǎo)致了正常工作時間無法保證,訓(xùn)練落實不扎實、教育開展不深入,黨團(tuán)活動走形式、走過場,嚴(yán)重影響了基層工作開展的質(zhì)量,是部隊正規(guī)化建設(shè)的“絆腳石”。

四是不合理處置官兵關(guān)系。在日常的官兵相處中,由于受到社會上一些不良思潮和部隊一些不良風(fēng)氣的影響,有些官兵錯誤認(rèn)為工作干得好不好不重要,關(guān)系搞好才重要。

個別官兵不把精力放在工作上,而是熱衷于攀老鄉(xiāng)、找領(lǐng)導(dǎo),一起吃吃喝喝、稱兄道弟。貌似和諧,實際上危害很大。不但造成了干部骨干在管理中的被動,還影響立功受獎、入黨、轉(zhuǎn)士官等熱點敏感問題的客觀、公平、公正,樹錯了風(fēng)氣導(dǎo)向,破壞了的基本秩序。

五是不合理使用民主制度。在日常的民主生活中,官兵雖然民主意識都很強(qiáng),但是不能夠把握好民主的限度,要么不發(fā)揮民主作用,要么搞虛假民主,要么追求極端民主。

例如有些單位伙食賬目不公開,軍人委員會的經(jīng)濟(jì)民主制度不落實,這是不發(fā)揮民主作用;有些單位官兵投票選黨員發(fā)展對象時,個別人打招呼拉選票,這是虛假民主;個別官兵把自由散漫不受約束認(rèn)為是發(fā)揚民主,是犯了極端民主化的錯誤。這些民主的不合理發(fā)揮,都具有相應(yīng)的現(xiàn)實危害。

要推動基層正規(guī)化建設(shè),必須下大力糾正這些“不合理”,以下提出三個“字”的建議:

一是“學(xué)”。要組織一些必要的培訓(xùn),督促基層干部學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度和條令條例,并對其中相關(guān)的重點章節(jié)進(jìn)行研究討論,對學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行考核評比,確實掌握日常的制度法規(guī),為開展工作提供依據(jù)。無知者無畏,只有懂法才能守法。

二是“查”。只有通過檢查的手段才能監(jiān)督制度規(guī)定的落實。相關(guān)部門要加大檢查力度,對不符合規(guī)定的做法要及時指出,進(jìn)行糾正;對不正之風(fēng)要認(rèn)真查實,進(jìn)行曝光;對問題隱患要準(zhǔn)確排查,督促整改。讓制度法規(guī)真正貫穿到各項工作始終。

三是“嚴(yán)”。各級領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào),要依法管理、從嚴(yán)管理,嚴(yán)是嚴(yán)格、是認(rèn)真,而不是嚴(yán)厲。

管理中一定要搞清“嚴(yán)”的意思,嚴(yán)不是以打、罵、罰進(jìn)行嚴(yán)厲管理,而是要嚴(yán)格依據(jù)條令條例,嚴(yán)之有理、嚴(yán)之有度。

嚴(yán)格落實制度法規(guī),嚴(yán)格應(yīng)該不失人文關(guān)懷,不失官兵真情。?

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