每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表實(shí)踐內(nèi)容篇一
為確保此項(xiàng)工作有效開展并建立長(zhǎng)期機(jī)制,學(xué)校利用學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動(dòng),重點(diǎn)掌握城市社區(qū)的各個(gè)類型、現(xiàn)狀以及對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的需求情況,
總結(jié)
了以往高中開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)下一步開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提出意見和建議。各年級(jí)不僅發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)深入調(diào)研,寫出調(diào)查報(bào)告,各班級(jí)還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動(dòng),開學(xué)后組織了學(xué)生召開座談會(huì),匯總掌握有關(guān)情況,向?qū)W校團(tuán)總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,為我校開展好社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提供政策依據(jù)。
通過各個(gè)年級(jí)的匯報(bào)情況可以看出,我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢(shì),知識(shí)優(yōu)勢(shì)以及年齡優(yōu)勢(shì),通過調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價(jià)值的信息。
基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)考察訪談活動(dòng)。
我們組織青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀考察訪談活動(dòng),青年學(xué)生在學(xué)習(xí)考察訪談過程中,深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動(dòng)現(xiàn)實(shí)和杰出成就,加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了黨的會(huì)議的精神實(shí)質(zhì)。
我校青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育考察訪談活動(dòng)要充分發(fā)揮青年學(xué)生入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢(shì)和優(yōu)良的政治素質(zhì),通過發(fā)放張貼宣傳品、開展社會(huì)調(diào)查等形式,積極為農(nóng)民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農(nóng)村弱勢(shì)群體等多種服務(wù),把先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層,在服務(wù)中宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。
通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點(diǎn)了解了基層在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,使廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學(xué)習(xí)和借鑒新鮮經(jīng)驗(yàn),接受正面教育,堅(jiān)定理想信念。
文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。
(1)組織學(xué)生深入學(xué)校附近的社區(qū),宣傳會(huì)議精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)社區(qū)群眾積極參與到全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中來,為社區(qū)的物質(zhì)文明政治文明和精神文明建設(shè)做好事、做實(shí)事;
(2)組織返鄉(xiāng)同學(xué)依照“就地就便”原則,充分利用所學(xué)知識(shí),開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)等科技、文化、衛(wèi)生服務(wù)等活動(dòng),為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
“繁星計(jì)劃”基層文化建設(shè)專題調(diào)研活動(dòng)。
繼續(xù)利用了寒假的`時(shí)間,深入研究分析社會(huì)各方面狀況開展文化建設(shè)調(diào)研活動(dòng),形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對(duì)策建議。開學(xué)后各年級(jí)抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報(bào)告,擇優(yōu)上報(bào)院團(tuán)總支參加評(píng)獎(jiǎng)。
為進(jìn)一步深化“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,竭誠(chéng)服務(wù)高中生成長(zhǎng)成才,大力促進(jìn)高中生利用的返鄉(xiāng)機(jī)會(huì),自主的進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)見習(xí)和社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),增加了高中生職業(yè)體驗(yàn),提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)以論文或調(diào)查報(bào)告形式進(jìn)行總結(jié)與歸納。
本次實(shí)踐活動(dòng)有很多特點(diǎn),我概括如下:
1、我校的本次活動(dòng)將宣傳實(shí)踐黨的會(huì)議、十七屆五中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想,引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐,積極結(jié)合起來,利用高中生的思想優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì)和群體優(yōu)勢(shì)來推動(dòng)農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深入開展,服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。
2、把社會(huì)實(shí)踐與個(gè)人青春創(chuàng)業(yè)活動(dòng)結(jié)合起來。
鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng),為企業(yè)建設(shè)提供智力支持,為今后學(xué)生創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
3、自發(fā)性和有組織性結(jié)合。
本次社會(huì)實(shí)踐出現(xiàn)了許多同學(xué)通過自發(fā)組織的形式去實(shí)踐“三個(gè)代表”及科技下鄉(xiāng)知識(shí)宣講活動(dòng)。
另有總結(jié)如下:這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)仍然堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的原則,充分發(fā)揮了高中生的智力和人才優(yōu)勢(shì),深入社會(huì)各個(gè)層面開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)國(guó)情和省情的認(rèn)識(shí),傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
我們通過精心組織,認(rèn)真發(fā)動(dòng)以及同學(xué)的自發(fā)組織,各年級(jí)、班級(jí)的高度重視,充分發(fā)動(dòng),保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動(dòng)中去,使活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩。
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,各年級(jí)寫出了活動(dòng)總結(jié),通過開展“文藝進(jìn)社區(qū)”主題活動(dòng),組織了參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐學(xué)生展開交流,選樹典型,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大教育成果。
通過這次活動(dòng)我們積累了經(jīng)驗(yàn),獲取了各方面比較全面真實(shí)的材料,對(duì)以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表實(shí)踐內(nèi)容篇二
社會(huì)實(shí)踐是高中生成長(zhǎng)成才的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)高中生社會(huì)責(zé)任心、提高高中生綜合素質(zhì)的重要渠道,對(duì)促進(jìn)高中生了解社會(huì)、了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格具有重要作用。
一直以來,我校秉承著理論教育與實(shí)踐教育相結(jié)合的精神,鼓勵(lì)高中生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),格物致知,學(xué)以致用,今年暑期我校同學(xué)帶著“服務(wù)社會(huì),科學(xué)發(fā)展,實(shí)踐成才”的信念再一次踏上青春之旅,用我們的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了我們管理學(xué)子回饋社會(huì)的熱忱之心,廣泛開展理論宣講、災(zāi)后重建服務(wù)、義務(wù)支教、科技支農(nóng)、文藝演出、愛心義診、送醫(yī)送藥、社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、掛職鍛煉等內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)中,我們以服務(wù)群眾,鍛煉自我,提高素質(zhì)為目標(biāo),通過豐富多彩的活動(dòng)形式,使廣大居民得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù),使同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中提高綜合素質(zhì),為促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們勇于創(chuàng)新,敢于實(shí)踐,受到學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可。
但路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們會(huì)保持著這份熱情繼續(xù)努力,時(shí)間不停,奮斗不止!
4月份,對(duì)我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行積極宣傳,主要通過宣傳板、各班負(fù)責(zé)人召開會(huì)議討論等途徑對(duì)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。
同時(shí)我們還舉辦了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)去年我校的優(yōu)秀小分隊(duì)為廣大同學(xué)們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流,把自己選題、組隊(duì)、申報(bào)、聯(lián)班級(jí)實(shí)踐基地的經(jīng)驗(yàn)介紹給同學(xué)們,并解答同學(xué)們提出的各個(gè)方面的問題,獲得了同學(xué)們的好評(píng),為同學(xué)們今年的暑期實(shí)踐指明了方向。
今年6月初,下發(fā)了社會(huì)實(shí)踐手冊(cè),繼續(xù)采用團(tuán)隊(duì)申請(qǐng)立項(xiàng)制,團(tuán)隊(duì)組成可以跨專業(yè),跨年級(jí),跨班級(jí),自發(fā)組織。
我校學(xué)生積極申報(bào),經(jīng)過兩周的認(rèn)真審核,邀請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)書記和指導(dǎo)老師,對(duì)小隊(duì)進(jìn)行提問及指導(dǎo)。
7月6日下午,我校20xx年高中生社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)暨授旗儀式在大禮堂隆重舉行,標(biāo)志著我校20xx年高中生 “文藝進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全面啟動(dòng)。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是黨的會(huì)議作出的重大部署,我校社會(huì)實(shí)踐明確主題,突出特色,確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)定好位、開好頭、起好步。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表實(shí)踐內(nèi)容篇三
活動(dòng)主題
軍訓(xùn)
活動(dòng)時(shí)間
2014年4月11號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)
東山
組 織 者
海口市靈山中學(xué)
個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述
.站軍姿,軍姿口令為:兩腳跟并攏,兩腳尖分開約六十度,兩腿挺直,膝蓋為向后壓,上體保持正直,兩肩微向后張,兩臂自然下垂,兩手微彎拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)處,中指貼于褲縫線,頭要正頸要直兩眼目視前方,下顎微收。
個(gè)人活動(dòng)體會(huì)、感想、收獲
軍訓(xùn)后感
在沒開始軍訓(xùn)之前,我曾想過軍訓(xùn)很多內(nèi)容和過程,都是很好玩的,我很向往的。在聽說學(xué)校要軍訓(xùn)的時(shí)候,我更是激動(dòng),我想體驗(yàn)一下軍訓(xùn)的生活,但又害怕它沒有我想象中的美好,但不管我怎樣想,那天終究還是來了,當(dāng)我們收拾行李一起想象軍訓(xùn)生活的時(shí)候我們既興奮又害怕,這種感覺真好。
當(dāng)車行駛到我們學(xué)校,我知道不管想不想都必須得去,我們坐上車走的時(shí)候一路觀聲笑語,看著路上的風(fēng)景,交流著彼此的心聲,列車經(jīng)過我的家鄉(xiāng),我有點(diǎn)想哭的沖動(dòng),因?yàn)槲蚁爰伊恕?/p>
來到軍訓(xùn)場(chǎng)地的時(shí)候,我在想這就是培養(yǎng)士兵的地方嗎?這就是我向往的地方嗎?但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,幻想和現(xiàn)實(shí)之間存在著很大的差別。但幻想總是美好的,畢竟是幻想嘛。
眼看就要開始軍訓(xùn)生活了,真的開始了。那幾天是我長(zhǎng)這么大以來覺得最辛苦、最難熬的幾天,也是我無法忘記的幾天。每天做著同樣的氣息。當(dāng)列車要發(fā)動(dòng)的那一刻,所有的感情都在那瞬間爆發(fā)了,同學(xué)們的淚水也在那瞬間的決提出來。唉!那場(chǎng)面好悲,想想以前看別人分離的時(shí)候,也是哭,但我們不能理解其中的玄機(jī),現(xiàn)在我終于體會(huì)到了,軍訓(xùn)的生活結(jié)束了,可我們的感情還沒結(jié)束。
軍訓(xùn)的生活的苦樂交并的,這滋味我永遠(yuǎn)都會(huì)記住的。附件(0 個(gè))
簽名:袁玉官???? 2014年6月??11 日
活動(dòng)組織者評(píng)價(jià)
意見
簽名:??????????????? 年???? 月???? 日
注:本表作為每次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表,高中階段每學(xué)年活動(dòng)時(shí)間不少于一周,認(rèn)定2學(xué)分,三年總計(jì)6學(xué)分。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表實(shí)踐內(nèi)容篇四
萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。
在經(jīng)歷了在超市的工作之后,明白了很多事情開起來簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。
一個(gè)小小的超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃。
總之,任何事情都要考慮周全。
一、實(shí)習(xí)目的
嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是理科生,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。
畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,趁著暑假有這樣一個(gè)節(jié)日,好好大干一場(chǎng)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:201x年x月x日-201x年x月x日
三、
實(shí)習(xí)地點(diǎn):江蘇省張家港市錦豐沙鋼大超市四、實(shí)習(xí)單位和部門:沙鋼集團(tuán) 私人承包
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
炎炎烈日當(dāng)頭,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。
想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
由于家庭經(jīng)濟(jì)的原因,我不能像大多數(shù)同學(xué)一樣,暑假可以好好在家玩玩、休息休息。
我必須為我下學(xué)期的生活費(fèi)考慮。
我從高中畢業(yè)那年的暑假開始就在超市里打工了。
由于我的表現(xiàn)還不錯(cuò),老板比較喜歡我,所以這個(gè)暑假答應(yīng)我在他的超市打工是理所當(dāng)然的了。
還沒有放假,我就打電話到超市了,問老板是否愿意讓我在他們超市工作,老板滿口答應(yīng),非常希望我來工作。
我當(dāng)然非常高興啦! 閑話少敘,言歸正傳。
那年我還沒有到超市上班之前,我有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說:上班要多做事,少說話!話雖簡(jiǎn)單,但真正做起來就不簡(jiǎn)單了。
俗話說:做壞人簡(jiǎn)單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個(gè)人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無數(shù)的好事,但還不一定能改變。
要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個(gè)好的映像可不是一件簡(jiǎn)單的事情啊!
于是,我個(gè)人制定了以下幾大要點(diǎn):
1、我決不破壞超市的規(guī)矩。
俗話說:國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。
自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。
我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。
所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。
我們每個(gè)理貨員都有自己的崗位--分屬各個(gè)貨架。
比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。
食品那邊比較大,還分三個(gè)部分:飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。
為什么不可以隨便串崗呢?其實(shí)是這樣的:我們鄉(xiāng)下,顧客不像大城市的市民素質(zhì)高,經(jīng)常會(huì)有顧客偷東西的。
如果我們隨便離開自己的崗位,那么這邊的貨架就沒有人看著,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閑談”也類似這個(gè)原因,如國(guó)際歌理貨員沒事做的時(shí)候都在一起閑談,那么就沒人看著貨物了,東西少了又是損失!還有,“不可以把手機(jī)帶在身上”,這個(gè)規(guī)定看似嚴(yán)格,其實(shí)是有其中的原因的。
以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息,不認(rèn)真上班,沒人看著貨物。
所以,后來經(jīng)理就規(guī)定了:不可以把手機(jī)帶在身上!可以把手機(jī)帶來上班,但要放在辦公室。
對(duì)于這個(gè)規(guī)定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營(yíng)收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。
當(dāng)然,還有很多的規(guī)定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。
所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。
我認(rèn)為,這些是最基本的,當(dāng)然要遵守了。
2、不管是誰,隨喊隨到。
在超市做理貨員,有時(shí)還是很忙的。
特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結(jié)帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結(jié)帳。
有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來,這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。
僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過來的。
既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。
于是,他們就需要人來幫忙了。
我是剛來的,當(dāng)然不能呆在一邊看了,為了表現(xiàn)好一點(diǎn),我都是很主動(dòng)地跑過去,把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開,并分別送到各個(gè)貨架附近,再卸下來。
如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。
一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時(shí),睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁!沒辦法,誰讓我是新來的呢?所以,不管有多累的活,我都會(huì)很積極很主動(dòng)地去幫忙。
于是乎,我在同事眼里我是個(gè)積極的,在干部面前我也給他們留下了好的映像!
3、如果沒有貨要上的話要找點(diǎn)事情做。
所謂“上貨”,是我們常說的話,說通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨”。
貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。
如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。
當(dāng)然,不是每時(shí)每刻都有貨上的。
有時(shí),貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個(gè)地方看著貨架發(fā)呆,還是來回來回閑逛?當(dāng)然不是了!如果沒有什么顧客,也沒有貨要補(bǔ),在過道里走來走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺上我沒事做,在混時(shí)間!畢竟是私企老板,不會(huì)養(yǎng)一些閑人的。
老板雇傭你,是要你為他創(chuàng)造財(cái)富的,不是養(yǎng)你的。
所以,我應(yīng)該找些事情做一下:抹貨架。
貨架一段時(shí)間不抹后,就會(huì)有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、舊的,自然就不會(huì)買了。
這樣不但給顧客流下了個(gè)壞映像,而且貨物就賣不出去了。
誰也不希望我們的東西賣不出去的。
其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來!這個(gè)很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間啊?所以,在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時(shí),可以抹貨架。
正是有了以上幾點(diǎn)要領(lǐng),我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。
在超市里打工我還學(xué)到了很多的東西。
現(xiàn)在,我們鎮(zhèn)上的超市越開越多,大家為了吸引更多的顧客,自然價(jià)格戰(zhàn)就打起來了。
有時(shí)候,還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價(jià)格。
我們有時(shí)候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價(jià)格。
對(duì)于做“間諜”,我還總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):要裝作是買東西的顧客,而且一定要像!一般超市是不會(huì)對(duì)真正的顧客有疑心的。
最重要的是:不能用筆抄價(jià)格!有的超市的員工就在我們這里用筆抄價(jià)格!自然,被我們經(jīng)理請(qǐng)到辦公室喝茶是少不了的。
話說回來,商家的惡性競(jìng)爭(zhēng)對(duì)消費(fèi)者來說是絕對(duì)有好處的,但是作為經(jīng)營(yíng)者,我們是不愿意看到的!價(jià)格低了,利潤(rùn)自然就少了,我們的工資、獎(jiǎng)金可都是與這個(gè)利潤(rùn)有著直接聯(lián)系的啊! 總的來說,在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。
我提前進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。
更何況我暑假兩個(gè)月還拿了一千多的薪水呢?雖然這一千塊不算多少,但是算上學(xué)到的東西是不是很值呢?總比天天在家看電視、上網(wǎng)好吧? 那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。
我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。
一開始,對(duì)自己手工藝 期望很高,沒有月薪兩千不干。
經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。
經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。
主要有兩個(gè)方面的原因。
一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。
于是我找到了一家餐飲酒樓。
老板看我人高馬大,身體強(qiáng)壯,就讓我來做傳菜員。
第二天,我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。
剛開始的時(shí)候心理極不平衡。
心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,瑞怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。
但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。
要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。
因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。
盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。
休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),記得領(lǐng)班跟我說:“我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)教領(lǐng)班。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表實(shí)踐內(nèi)容篇五
班級(jí):高二(6)班 姓名:王君
活動(dòng)主題
社會(huì)實(shí)踐
活動(dòng)時(shí)間
8月7日~8月15日
活動(dòng)地點(diǎn)
??谑忻捞m區(qū)博愛街道
組織者
家庭
個(gè)人
主
要
活
動(dòng)
內(nèi)
容
簡(jiǎn)
述
幫助清潔工人打掃街道
個(gè)人
活
動(dòng)
體
會(huì)
、感
想
、收
獲
從這次活動(dòng)中體會(huì)到在炎炎夏日打掃街道的不易,知道不應(yīng)亂丟紙屑、果皮等雜道 ,應(yīng)盡自己一份力量保潔街道的衛(wèi)生,從中懂得勞動(dòng)的辛勤與價(jià)值。
簽名: 王君??????????????????????????????????? 2006 年 9 月 11 日
活
動(dòng)
組
織
者
評(píng)
價(jià)
意
見
能認(rèn)真參與社會(huì)實(shí)踐
簽名:振龍社區(qū)居民委員會(huì)?????????????????????? 2006? 年? 9 月 11? 日
注:本表作為每次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表,高中階段每學(xué)年活動(dòng)時(shí)間不少于一周、認(rèn)定2學(xué)分,三年總計(jì)6學(xué)分。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表實(shí)踐內(nèi)容篇六
學(xué)生姓名 :
班級(jí):
日期:
背景:現(xiàn)在的小孩,大多都是獨(dú)生子女,很少做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也不例外。為了不荒廢這個(gè)有意義的假期,因此在這個(gè)寒假中在居委會(huì)的號(hào)召下,做了許多有意義的事情
目的:培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力和團(tuán)隊(duì)互助能力,提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),充實(shí)課外知識(shí)
地點(diǎn):老人院、街道、商場(chǎng)、家里
內(nèi)容:看望孤寡老人、到街道掃地、除去亂貼廣告、幫居委會(huì)派發(fā)宣傳單、幫助父母搞衛(wèi)生(做菜、拖地、掃地)等里面可以上網(wǎng)查一下相關(guān)的作文來寫
總結(jié):個(gè)假期我感到非常有意義,做社會(huì)實(shí)踐確實(shí)很累,但那也是尋找幸福的一種途徑,能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐,體驗(yàn)和理解父母的辛苦;培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的精神。而更多的,只有等到我們確實(shí)做過,才能體會(huì)各中真諦。特別令我感觸最深刻的是看望孤寡老人,讓我深深地感到他們需要關(guān)懷需要愛,也許他們脾氣有點(diǎn)壞,也許他們對(duì)我愛理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說,關(guān)切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”,長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時(shí)間,我們給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點(diǎn)溫暖。
社區(qū)評(píng)價(jià):本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)舉辦得很成功,學(xué)生很積極參與這次有意義的活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到關(guān)愛他人,理解他人,為父母為社會(huì)做出一份微薄之力。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作精神,互相幫助,增進(jìn)學(xué)生間的友誼。但同時(shí)會(huì)有些不足之處,如學(xué)生幫助老人做家務(wù)時(shí)、做菜,比較生疏,沒有一定的經(jīng)驗(yàn),希望在日后的生活當(dāng)中,要學(xué)會(huì)自立自理,不僅懂得照顧他人而且懂得照顧自己,不讓父母擔(dān)心牽掛。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表實(shí)踐內(nèi)容篇七
自己校園生活沒關(guān)系的才叫社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐錄應(yīng)該是自己社會(huì)生活的真實(shí)記錄。
社會(huì)生活的內(nèi)容是非常豐富多彩的,可以是一次求職經(jīng)歷,也可作一些社會(huì)調(diào)查,(書中說年青熱情的毛澤東曾徒步五縣作社會(huì)調(diào)查)當(dāng)代學(xué)子要了解的社會(huì)知識(shí)同樣不少,比如農(nóng)民是不是越來越富裕;城市的弱勢(shì)群體基本生活有沒有保障;國(guó)內(nèi)外的社會(huì)制度有什么不同等等,實(shí)踐錄還可寫自己的一此社會(huì)公益活動(dòng)(義務(wù)勞動(dòng)、好人好事都行)。
自己校園生活沒關(guān)系的才叫社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐錄應(yīng)該是自己社會(huì)生活的真實(shí)記錄。
服務(wù)對(duì)象:xxx社區(qū)
服務(wù)時(shí)間:2.15--2.21
服務(wù)項(xiàng)目:清潔小區(qū)
服務(wù)地點(diǎn):xxx社區(qū)
個(gè)人所做的主要任務(wù)工作及完成情況概述:我的主要服務(wù)工作是清除貼在墻上的廣告,清掃隨意堆放的垃圾
在服務(wù)過程中產(chǎn)生的體驗(yàn)與感受:寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
這幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。
是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
它帶給我的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到亂扔垃圾、亂張貼是可恥的,既破壞市容,又污染環(huán)境。
我們想通過我們的行動(dòng),讓大家意識(shí)到美化小區(qū),人人有責(zé)。
社區(qū)評(píng)價(jià)意見: