在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
夏天的故事作文高中篇一
大家知道,陜西的美食文化可是很有名的,而我的故事也和吃有關(guān)。剛回到家鄉(xiāng)的我,最懷念的當(dāng)然是家鄉(xiāng)的美食了,特別是在米中門口的夾餅,那是一個(gè)大媽推著紅色小車來賣的,無需吆喝,沒人講價(jià),生意好得不得了,總是一排長龍。當(dāng)然陜西的小吃不僅只有夾餅受歡迎,還有羊肉泡饃、饸饹、油潑面、碗團(tuán)等,都是男女老少,人人都愛。
我這次一回到老家,就去了米中門口。那天的人很多,我排了好一會(huì)兒。在我前面的是一個(gè)身穿藍(lán)色工作服,滿臉土灰的人,但是并看不出他多大年齡,因?yàn)槟樕弦黄岷?,像是剛干完重活,終于輪到他了。他好像是第一次來,就僅僅加了個(gè)火腿,最后他結(jié)賬時(shí),還出了差錯(cuò),因?yàn)樗胗梦⑿胖Ц?,但是好像不太懂。?dāng)老板提議他用現(xiàn)金時(shí),他卻尷尬地回了一小句“沒帶錢”。后面排隊(duì)的人叫他快點(diǎn),于是我便幫他先付了現(xiàn)金,然后他又轉(zhuǎn)賬給了我,而我則是像往常一樣,加腸,加菜還和老板聊了兩句。
我拿著餅,四處張望,看到剛才排隊(duì)的“小黑臉”坐在路邊,便走了過去,坐在他旁邊。他幫我吹了灰,然后笑著說了聲“謝謝”。他的笑很樸實(shí),他的臉上很黑,幾乎看不見面貌,但是他笑起來,露出的一排白牙讓我感覺很親近,他問我:“后生,你明天來不來了?”我說:“來,天天來。”
第二天,我去晚了,但是我一到了那里就聽見了熟悉的聲音。他把我叫過去,遞給了我一個(gè)餅,里面多加了火腿。我本想拒絕,但他的眼神,讓我接受了這份“禮物”。他又一次笑了,我也禮貌地說了聲“謝謝”。然后,還是我倆坐在路邊。今天他變得很干凈,看起來很帥,看樣子也就二十多歲。他告訴我他待會(huì)就走了,工地的活干完,就回家了。他買了車票,我們坐在車站的座椅上,他告訴我:“你得好好學(xué)習(xí),考上好大學(xué),找個(gè)輕松點(diǎn)的工作,有點(diǎn)出息,不要跟我一樣,天天干臟活累活?!避噥砹?,他和我道了別,就上了車。直到最后,他還給了我一個(gè)微笑,大白牙,感覺很親近,我有點(diǎn)舍不得。
他就是我人生的一個(gè)過客,我們認(rèn)識(shí)不過一天,說的話也就幾句,但是他用他的經(jīng)歷,來告訴我道理。我甚至都不知道他的名字,但是他的小黑臉,大白牙,臨走時(shí)的話,我卻深深地記住了。
時(shí)至今日,我仍然忘不了那張小黑臉,還有那口大白牙。
夏天的故事作文高中篇二
夏天,熱情如火;夏天,一個(gè)萬物滋潤,天紅流汗的歡樂時(shí)期。16歲的我們,即將在夏天這本紅色的日記上寫下一個(gè)又一個(gè)屬于自己的真實(shí)故事……
初見語文老師時(shí),他那不茍言笑、眉頭緊鎖的面容,讓我不禁打了個(gè)冷顫,在心里默默哀嘆:“慘了,以后可有苦日子過了!”可是才上兩節(jié)課,就讓我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是個(gè)“表里不一”的人。
今天單老師給我們上《畫山繡水》這篇文章,東扯西扯的扯到民歌上,不愧是英才班的學(xué)生,立刻靈機(jī)一動(dòng)熱烈歡迎老師各我們來一段。在全班同學(xué)的熱情下,老師半推半就地唱了起來,就在我們屏息聆聽時(shí),剛開調(diào)的單老師突然來了句:“音調(diào)不對?!薄肮比嗤瑢W(xué)頓時(shí)被老師這突如其來的一句話逗的笑個(gè)不停:有的同學(xué)不顧形象地笑的前俯后仰,有的同學(xué)則輕掩嘴巴維護(hù)形象,還有的同學(xué)使勁捏住鼻子想忍住笑……見此場景,老師的臉微微紅了一下,輕咳了一聲又開始唱了。霎那間,班里靜得連呼吸聲都聽的見,因?yàn)槔蠋煶奶澚?,真是不唱?jiǎng)t以,一唱驚人啊!渾厚響亮的嗓音配著濃郁民風(fēng)的歌詞,讓我們陶醉不已,以至于當(dāng)老師唱完時(shí),我們?nèi)耘f沉醉在那歌聲中,意猶未盡……
當(dāng)我們回過神來時(shí),都情不自禁地鼓起了掌。我一邊拍手一邊在想:“唉,老師還真是生不逢時(shí)啊!要是再年輕個(gè)二三十歲,那周杰倫、費(fèi)玉清不都得跟他混嗎!
就一個(gè)小小的插曲,不僅讓原本死氣沉沉的語文課變的豐富有趣,也讓我對單老師刮目相看,也更加期待下一節(jié)語文課的驚喜。
不知為什么,今天的天氣特別熱,熱的人心里直發(fā)慌。痛苦的等待過去了,物理第一單元測試分?jǐn)?shù)也出來了,同學(xué)們的臉上有懊悔,有開心,有沮喪,也有傷心……十幾天的努力和付出,卻因?yàn)榉N種原因而沒有獲得應(yīng)有的回報(bào),心,怎能不酸,怎能不痛!可是沒有人哭,因?yàn)闇I水只是一種形式而已,內(nèi)心的哭泣才是最痛的!不過,我相信這種痛是短暫的,因?yàn)橐院蟮穆愤€很長很長……
夏天,這個(gè)紅色的季節(jié)里,有歡笑也有淚水,但無論怎樣都是我們成長的財(cái)富。當(dāng)我們長大之后,回首往事,至少會(huì)在記憶的絲帶上看到那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那段苦卻快樂的日子。那個(gè)夏天,一群懷揣夢想的少男少女,在這本日記上寫下了一個(gè)又一個(gè)屬于他們的故事……
夏天的故事作文高中篇三
成長中的事,猶如天空中璀璨的星辰,是那么耀眼,又是那么不計(jì)可數(shù)。撥開記憶的塵封,那件充滿刺激、驚險(xiǎn)又令我無比感動(dòng)的事件又清晰地浮現(xiàn)在眼前。
那是暑假里的一天,媽媽帶著我和一位小姐姐去杭州水上公園玩。
到了公園,那里早已是人山人海,到處是游泳戲水的游客。我們迫不及待地?fù)Q好了游泳衣,各自奔向了不同的水區(qū)游玩。媽媽在淺水區(qū)里玩玩,小姐姐去了深水區(qū),我則興奮地跑向了中水區(qū)。
我沒有帶游泳圈,我希望自己可以直接游泳。剛?cè)胨畢^(qū),迎面跑來一個(gè)與我差不多年紀(jì)的男孩,把我撞了個(gè)趔趄,看著男孩莽撞的沖勁,一股厭惡之情油然而升,唉,真沒教養(yǎng)。燦爛的心情被他破壞了不少。好在清涼的湖水,讓我燥熱的心情馬上被撫平了。
我重新調(diào)整心情,撲向那些調(diào)皮的浪娃娃。陽光也像溫柔的小精靈,在水面上跳躍著,閃爍著迷離的光點(diǎn)。我仰泳、蛙泳,哈,我太棒了,居然能如美人魚一般,在水底自由自在的舞蹈。正當(dāng)我陶醉之時(shí),我的腿卻不聽使喚了,哎呀,不好,腿抽筋了。我驚恐萬狀,面色發(fā)白,我想喊,卻一個(gè)字眼兒也喊不出來!慌亂的我仍沒有放棄自救,我要用蛙泳浮出水面去,可腿卻像長在別人身上一樣,怎么也不聽我使喚了,我不停地?fù)潋v著,腦海中交替現(xiàn)出,爸爸媽媽悲痛欲絕,布滿淚水的臉龐。我想:不能死,絕對不可以死??墒俏曳置鞲杏X到了自己,正慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)地下沉。我絕望了。突然,一只手緊緊地拉住了我的手,我像抓到救命稻草似的,馬上整個(gè)身子依附了上去。我可以感覺到這個(gè)人的力氣并不大,我們一上一下的,他的身體因?yàn)槲业耐侠?,而施展不出半點(diǎn)力量,我們在水中掙扎著,起落著,但他始終沒有放棄我。終于我被他拽了上來。
啊,這不就是那個(gè)撞我的男孩嗎?看著這個(gè)年齡和我相仿的,臉上布滿大滴大滴水珠的男孩,我羞愧萬分,由衷地對他說:“謝謝你了!”只見他滿不在乎地笑著對我說:“我倆扯平了吧。”說完,他轉(zhuǎn)身朝岸上走去。
看著男孩愈行愈遠(yuǎn)的背影,他在我心中的形象,卻不斷地高大起來。是的,和男孩相比,我是多么的自私、渺小啊。我握緊拳頭,暗暗下定決心,今后,我也要向這位男孩一樣,幫助需要幫助的人。
夏天的故事作文高中篇四
那天,酷暑難當(dāng),我行走在街上,每邁出一步都似灌了鉛般的沉重。我深深地記得那天,卻不只是因?yàn)槟茄谉岬奶鞖狻?/p>
從電影院門口出來,正午的陽光瀉在我的頭上,知了反反復(fù)復(fù)的唱著單調(diào)的歌曲,天氣異常悶熱。前面就是一家便利店,那藍(lán)白的漆色仿佛給這個(gè)炎炎的夏日帶來了一絲清涼。進(jìn)了店門,一邊挑冰激凌,我還念念不忘電影情節(jié),唉,吸血鬼真的只害怕十字架嗎,我看他肯定也害怕今天的太陽!走到付款處,打開微信一掃,我聽見模模糊糊的“滴”的一聲,就拿著冰激凌走了出去。
幾陣熱風(fēng)吹散了漂浮在空中的云朵,天氣越來越熱了,冰激凌很快吃完了。通往公交車的路好長,我氣喘吁吁。上了公交車,我打開手機(jī)掃碼付錢。咦,這一回竟沒有聲音,我連忙看了看手機(jī),原來是賬戶余額不足。我飛快地將硬幣投了進(jìn)去,迅速找了個(gè)座位坐下,打開手機(jī),查看了消費(fèi)記錄。哎呀,在小賣部我沒付錢就拿走了冰激凌。這樣的話,我到底是回去付錢還是忘了這件事呢?知了的叫聲越來越大,陽光透過車窗,照得我睜不開眼。我猶豫不決。
回到家,我將這件事一五一十地說給了媽媽。她說:“你已經(jīng)是個(gè)大孩子了,應(yīng)該知道怎么做是正確的,這件事我認(rèn)為你應(yīng)該自己決定?!蔽腋营q豫了,電影院很遠(yuǎn),來往的車費(fèi)可是比冰激凌都要貴的。今晚我還要補(bǔ)習(xí),還是算了吧!我還是在家里做功課吧!
但是,我提起筆時(shí),注意力卻不在作業(yè)上,我的心仿佛被什么事情牽引著,久久不能釋懷,因?yàn)閮?nèi)心有一種莫名其妙的內(nèi)疚,不能釋然。過了幾分鐘,我實(shí)在忍受不了,再次問媽媽:“媽媽,我覺得還是把錢送回去比較好!”媽媽微笑著說:“好啊!不過今天有高溫預(yù)警,要不明天去吧!”“不,我今天必須去,否則我靜不下心。”拿起手機(jī),帶上錢包,我走了出了家門。
可能是因?yàn)樘鞖鈱?shí)在炎熱,當(dāng)我來到小賣部時(shí),全身已經(jīng)大汗淋漓。店員熱情地招呼我,應(yīng)該是完全不記得這件事了。我上氣不接下氣地向店員說明了情況,并把錢付給他。他驚訝極了,不知是沒想到我沒有付錢還是沒想到我會(huì)回來,但還是向我道謝。我尷尬地笑笑,內(nèi)心一陣輕松。
走出了店門,陽光依然猛烈,知了依然不知疲倦地唱著歌,一陣熱風(fēng)襲來,我又往公交車站走去,這一次,步子十分輕盈。
夏天的故事作文高中篇五
夏天有很多個(gè)意象,有烈日,有荷塘,有風(fēng),有雷雨。燥熱的夏天,每個(gè)人都浮躁不安,人們最享受的時(shí)間就是滿頭大汗的時(shí)候,一陣屬于夏天的風(fēng)輕輕吹過。那種從內(nèi)到外的感受著風(fēng)所帶來的享受,是多么愜意的事情。
炎熱的夏天,人們走在大街上渴望能有一陣清風(fēng)帶來涼爽,風(fēng)就像個(gè)舞者在街上翩翩起舞,街上的塑料袋,路旁的小樹,房子上晾著的衣服,都在這位舞者的舞姿下,附和擺動(dòng)著,好像正在演出一個(gè)集體舞。隨著風(fēng)的到來人們抬起了原本低下的腦袋,盡情的享受著這大自然的禮物。
夏天的風(fēng)是就像是指揮家,所到之處無不翩翩起舞,就連遠(yuǎn)處魁梧的梧桐樹也都連連點(diǎn)頭。
夏天的風(fēng)吹到池塘中,青蛙們躍上荷葉,唱著雄壯的歌,荷花搖搖擺擺,荷葉金邊閃耀,還有那一個(gè)個(gè)小蓮蓬,也有節(jié)奏感的一搖一擺,樹下乘涼的人群也在享受著這大自然的饋贈(zèng)。
我多希望能變成夏天的風(fēng),我會(huì)來到車子車水馬龍的馬路上,為那在自己崗位上努力工作著的交通警察,拭去那豆大的汗水,我會(huì)來到建筑工地上,為那些不辭辛苦,拼命工作的工人們帶來一絲絲的涼爽,送去一點(diǎn)點(diǎn)的痛快。
我喜歡夏天的風(fēng),當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過臉龐是那么溫柔,讓人感覺好像一雙溫暖的雙手在撫摸我的臉龐,仿佛在安慰我說孩子努力學(xué)習(xí)吧,我會(huì)輕輕的吹拂你,讓你涼爽的去學(xué)習(xí)。
那么多屬于夏天的意象,我最喜歡的是夏天的風(fēng),因?yàn)樗钅艽硐奶?,夏天的風(fēng)吹到的地方,無不得到人們的贊美。我們就這么享受著夏天。
夏天的故事作文高中篇六
那個(gè)夏天,黃昏時(shí)總有一個(gè)少女從鐵路旁匆匆而過,鐵路旁有一座小房子,小房子前總坐著一個(gè)少年。
少女向他揮揮手,用英文與他大招呼:“hi!”少年睜眼望著走近的少女,少女也望著他,他的臉很漂亮,長長的睫毛像一把撒了金粉的折扇。少年沉默了一會(huì),終于說:“你好。”少女看清了少年手中的書,那是一本早期的《兒童文學(xué)》,少年放下書,沖少女輕輕扯了扯嘴角。少女笑了,伸出手,“交個(gè)朋友吧。”
然后,少年每天都會(huì)等著黃昏時(shí),有個(gè)穿白裙的身影漸行而來。一天,少年等了很久,少女卻始終沒有出現(xiàn),少年準(zhǔn)備叫人抱他進(jìn)屋,突然看見天邊一道白色身影。少女跑得很急,她對少年說:“對不起,來晚了?!闭f著少女拿出了一些書,是《讀者》之類的。
“送給你的。”少女說。
少女看了看少年的腿:“沒有希望了嗎?”
少年說:“都看過好多次了,醫(yī)生說左腿還有點(diǎn)希望,家里人的都在勸我,可我……況且,還不一定治得好?!鄙倥A苏Q郏骸澳悴辉囋?,怎么知道沒希望,試試吧,也許幸運(yùn)星會(huì)降臨到你的頭上。”少女伸出了手,眼眸就像北極星一樣明亮。
少年猶豫了很久,終于,把手伸了上去。
半年后,少年終于能夠拄著拐杖走路了。
少年又來到鐵路旁,等啊等,一直等到天黑,少女卻始終沒有出現(xiàn),少年嘆了一口氣,艱難的從地上拾起一片樹葉,那個(gè)夏天的故事,那片金黃的記憶。