推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)，必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全縣各學(xué)校依法治校、廉潔從教、誠實(shí)守信意識顯著增強(qiáng)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，一體推進(jìn)不敢腐不能腐不想腐體制機(jī)制不斷完善，下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于2023小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助。
篇一：清廉校園建設(shè)實(shí)施方案范文
為認(rèn)真落實(shí)省委、市委、縣委推進(jìn)清廉建設(shè)的部署要求，堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，按照縣委建設(shè)“清廉xx”的總體要求和工作部署，結(jié)合我縣教育實(shí)際情況，在全縣推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)黨中央和省市縣委關(guān)于“清廉學(xué)校”建設(shè)的一系列重大決策部署，全面加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入推進(jìn)全縣教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨，扎實(shí)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，倡導(dǎo)和樹立教育系統(tǒng)的清廉之風(fēng)。強(qiáng)化風(fēng)險防控和執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，以傳播清廉價值理念為核心，以校風(fēng)學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，以作風(fēng)建設(shè)為保障，全面推進(jìn)依法治校，為辦好人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。
二、總體目標(biāo)
按照“清廉xx”建設(shè)的總體要求，對標(biāo)“清廉學(xué)校”，把清廉思想、清廉紀(jì)律、清廉規(guī)則、清廉文化等融入黨建思政、人才培養(yǎng)、管理服務(wù)、教學(xué)科研、校園文化等各項(xiàng)工作中，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，錘煉清正擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍，建構(gòu)清廉高效的管理服務(wù)體系，塑造品正氣清的“四有”教職工隊(duì)伍，培育知廉守信的新一代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，為高質(zhì)量提升xx教育提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
三、主要舉措
(一)塑造清明政風(fēng)，營造清廉高效的教育生態(tài)。
1、壓緊壓實(shí)主體責(zé)任。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，落實(shí)班子成員“一崗雙責(zé)”，壓實(shí)學(xué)校黨組織全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和主要負(fù)責(zé)人的第一責(zé)任。對照責(zé)任清單，建立履責(zé)紀(jì)實(shí)制度，形成職責(zé)明晰、履責(zé)留痕、考核問責(zé)工作機(jī)制，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、向每個支部和黨員覆蓋。定期召開全面從嚴(yán)治黨專題工作會議和黨風(fēng)廉政建設(shè)情況專題分析會，及時總結(jié)、分析、推進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。
2、加強(qiáng)思想政治教育。嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”、民主生活會、組織生活會、主題黨日活動等制度，持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，進(jìn)一步提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。落實(shí)黨支部書記上清廉黨課制度，堅(jiān)持開展清廉課堂等形式多樣的教育活動。
3、提高教育治理能力。明確權(quán)力清單，規(guī)范服務(wù)事項(xiàng)，優(yōu)化服務(wù)流程，創(chuàng)新服務(wù)模式。加強(qiáng)規(guī)范性文件的合法性審查，重大教育決策和涉及民生的教育政策履行公眾參與、專家論證、風(fēng)險評估、合法性審核和集體討論決定等程序要求。堅(jiān)持陽光決策，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”民主決策，深化黨務(wù)政務(wù)公開，使教育決策在陽光下運(yùn)行。
4、嚴(yán)格選拔任用干部。堅(jiān)持黨管干部原則，突出新時代好干部標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化清廉、實(shí)干導(dǎo)向。嚴(yán)格組織程序，健全選人用人機(jī)制，匡正選人用人風(fēng)氣，嚴(yán)格執(zhí)行選拔任用干部全程紀(jì)實(shí)制度。優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)黨員干部思想政治建設(shè)，加大干部培養(yǎng)培訓(xùn)力度，提升干部綜合素質(zhì)。規(guī)范干部日常教育管理，落實(shí)談心談話、批評提醒、談話函詢和誡勉等制度，抓早抓小、防微杜漸。嚴(yán)肅組織紀(jì)律，規(guī)范干部人事檔案管理，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項(xiàng)報告制度。
5、持續(xù)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。從嚴(yán)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，督促教育系統(tǒng)廣大黨員干部不斷提高認(rèn)識，馳而不息糾正“四風(fēng)”。持續(xù)推進(jìn)不擔(dān)當(dāng)、不作為、不落實(shí)問題整治，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。組織開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩、強(qiáng)作風(fēng)”專項(xiàng)行動，不斷改進(jìn)會風(fēng)、文風(fēng)、工作作風(fēng)。建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，不斷加強(qiáng)正風(fēng)肅紀(jì)工作，嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違紀(jì)的“四風(fēng)”問題，加大通報力度。進(jìn)一步規(guī)范“三公”行為，嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出，持續(xù)做好辦公用房清理規(guī)范工作。
(二)建設(shè)清凈校風(fēng)，打造風(fēng)清氣正的清廉學(xué)校。
1、加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)。落實(shí)黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制試點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。規(guī)范黨員發(fā)展程序，落實(shí)黨員發(fā)展紀(jì)實(shí)制，健全黨員發(fā)展工作責(zé)任追究制，做到嚴(yán)格程序，責(zé)任到人。積極創(chuàng)建教育系統(tǒng)“五強(qiáng)黨支部”，不斷提高學(xué)校黨建水平。
2、推進(jìn)全面依法治校。進(jìn)一步落實(shí)依法治校、民主管理、信息公開等要求，推進(jìn)校園法治文化建設(shè)。健全學(xué)校行政管理組織架構(gòu)及運(yùn)行機(jī)構(gòu)、重大事項(xiàng)決策機(jī)制和民主監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)對廉潔風(fēng)險的防控與排查，進(jìn)一步健全招生考試、職務(wù)評聘、干部選拔、經(jīng)費(fèi)使用、物資設(shè)備采購、后勤基建、合作辦學(xué)等方面的規(guī)章制度和程序辦法。規(guī)范各類評審和獎懲制度。加強(qiáng)對學(xué)校信息公開的指導(dǎo)和監(jiān)督，不斷提高校務(wù)公開制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化水平。暢通學(xué)生、教職工民主管理的渠道，促進(jìn)學(xué)校自我管理、自我發(fā)展、自我約束。切實(shí)發(fā)揮教育內(nèi)審職能，實(shí)現(xiàn)輪審全覆蓋，做好專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查。
3、堅(jiān)持正確的政治方向和辦學(xué)理念。堅(jiān)持中國特色社會主義辦學(xué)方向，端正辦學(xué)理念，把立德樹人貫穿于各級各類教育的全過程，融入思想道德教育、文化知識教育、社會實(shí)踐教育各個環(huán)節(jié)。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的思想政治工作，嚴(yán)格課堂教學(xué)和文化宣傳陣地的管理，確保學(xué)校辦學(xué)的正確方向。堅(jiān)持以人為本、教育公平，大力發(fā)展素質(zhì)教育，強(qiáng)化體育、美育和勞動教育，堅(jiān)決糾正片面追求升學(xué)率的做法，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。深化課程改革，積極培育學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢，辦好每一所學(xué)校。
4、不斷優(yōu)化校園服務(wù)機(jī)制。全面梳理學(xué)校面向師生和社會的管理服務(wù)事項(xiàng)，進(jìn)一步簡化程序、減少層級，拓展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)，提高服務(wù)能力和水平，切實(shí)減輕師生的辦事負(fù)擔(dān)。系統(tǒng)梳理部門職責(zé)，加強(qiáng)資源整合，完善校園公共服務(wù)平臺，加強(qiáng)校長信箱管理，暢通線上線下溝通反饋渠道，做到件件有著落、事事有回音。
5、加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)管。以省委巡查整改為契機(jī)，強(qiáng)化問題整改、加強(qiáng)自查自糾、完善制度建設(shè)，抓好關(guān)鍵領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵少數(shù)，促進(jìn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展。持續(xù)推進(jìn)“陽光招生”、“陽光工程”、“陽光食堂”、“陽光人事”，堅(jiān)決遏制招生招聘招標(biāo)等教育重點(diǎn)領(lǐng)域腐敗問題。對學(xué)校開展綜合巡察、專項(xiàng)巡察、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，督促學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”民主決策、政務(wù)信息公開等制度。圍繞重點(diǎn)人員和重點(diǎn)崗位，加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度，做到有責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)，保持紀(jì)律審查高壓態(tài)勢。
6、抓好“小微”權(quán)利管理。梳理編制學(xué)校“小微”權(quán)力清單，規(guī)范教育、管理、服務(wù)各個環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，堅(jiān)決清除學(xué)校工作中的頑疾。明晰教工職責(zé)，規(guī)范教工行為，防止利用職務(wù)便利謀私利、夾私活，公平公正對待每一個學(xué)生，不給學(xué)生貼上分?jǐn)?shù)標(biāo)簽，不只關(guān)注學(xué)習(xí)好的學(xué)生而忽視大多數(shù)學(xué)生?？茖W(xué)安排學(xué)生家庭作業(yè)，堅(jiān)決遏制“家長作業(yè)”和家長輔導(dǎo)作業(yè)負(fù)擔(dān)過重的傾向。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，對全縣中小學(xué)(幼兒園)食堂開展抽查審計(jì)，規(guī)范食堂收支行為，落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生同吃學(xué)生餐制度。完善教育資助體系，規(guī)范對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和資助辦法。
7、推動“清廉文化”進(jìn)校園。開展“清廉文化”宣傳教育，努力把清廉文化滲透到校園環(huán)境布置、文化藝術(shù)活動、主題班會中，使清廉文化走進(jìn)課堂、浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。充分挖掘本地本校清廉文化資源，開發(fā)清廉文化校本課程，把清廉文化教育融入學(xué)校教育教學(xué)全過程。充分拓展清廉文化的宣傳陣地，通過微博、微信、學(xué)校門戶網(wǎng)站、廣播、電視等陣地開展豐富多樣的宣傳活動，營造清廉文化氛圍。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，防止校外不良文化向校園滲透。
(三)營建清正教風(fēng)，樹立清明正派的教育形象。
1、嚴(yán)格教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，引導(dǎo)廣大教師不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，爭做“四有”好教師。深化教師教育改革，從源頭抓起，培養(yǎng)教師清廉從教的品質(zhì)。完善教師教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，明確教師從事教學(xué)活動的具體要求和崗位職責(zé)，不斷提高教師教學(xué)的專業(yè)化水平。
2、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。建立健全教師全員暑期師德專題教育和日常師德教育制度以及新教師崗前和班主任上崗師德教育制度，落實(shí)教師集中政治學(xué)習(xí)制度，讓每一名教師熟知全面從嚴(yán)治黨和“清廉學(xué)校”建設(shè)要求。在教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)中增加清廉教育內(nèi)容，加強(qiáng)教師法治教育，全面提高教師依法執(zhí)教的意識與能力。在全縣范圍內(nèi)開展教師職業(yè)行為“十不準(zhǔn)”全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實(shí)“學(xué)術(shù)無禁區(qū)、講課有紀(jì)律”的要求，防止在任何教育教學(xué)領(lǐng)域散布錯誤言論。積極組織全體黨員教師學(xué)習(xí)黨的xx大精神。進(jìn)一步完善培訓(xùn)機(jī)制，注重提升德育工作者隊(duì)伍的能力和素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)師德師風(fēng)考評。加強(qiáng)教師的管理和考核，建立健全中小學(xué)教師師德建設(shè)長效機(jī)制，完善師德師風(fēng)考核機(jī)制，將師德師風(fēng)作為學(xué)校對教師使用聘任、評價考核的核心內(nèi)容，把清廉要求落實(shí)到日常教育教學(xué)行為中。健全師德師風(fēng)督查機(jī)制，充分發(fā)揮督導(dǎo)督學(xué)、學(xué)生反饋、社會監(jiān)督的作用，把教育管理服務(wù)對象的評價作為教師考核的重要內(nèi)容。建立師德考核負(fù)面清單、典型案例警示制度和師德師風(fēng)定期通報制度。
4、落實(shí)獎懲激勵機(jī)制。積極創(chuàng)造條件保障和提高教師的收入水平。改進(jìn)和完善中小學(xué)教師績效工資制度，使績效工資充分體現(xiàn)教師的工作量和實(shí)際業(yè)績。完善鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策，健全特殊教育教師工資保障機(jī)制。完善特級教師、優(yōu)秀教師、教壇新秀、教學(xué)新銳等各類先進(jìn)評選辦法。完善班主任工作長效激勵機(jī)制，對長期擔(dān)任班主任并做出重要貢獻(xiàn)的予以通報表彰。開展中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治活動，堅(jiān)決遏制中小學(xué)在職教師違規(guī)到社會教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職、有償補(bǔ)課等師德失范行為。嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，對教師違反師德師風(fēng)、違法違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，實(shí)行師德“一票否決”制，直至清除出教師隊(duì)伍。加大優(yōu)秀教師事跡宣傳力度，積極營造尊師重教氛圍，引導(dǎo)全社會更多地關(guān)愛教師、尊重教師。
(四)營造清新學(xué)風(fēng)，建設(shè)清雅陽光的美好校園。
1、加強(qiáng)立德樹人。堅(jiān)守“德育為先，能力為重，全面發(fā)展”的育人觀，圍繞立德樹人根本任務(wù)組織開展各類教育教學(xué)活動。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作，把廉潔、奉獻(xiàn)、守紀(jì)、禮儀等融入思想政治理論課程。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范培養(yǎng)和教育，引導(dǎo)教育學(xué)生敏于求知、勤于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強(qiáng)等良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在社會實(shí)踐教學(xué)等重要節(jié)點(diǎn)開展“清廉學(xué)校”專題教育，使清廉理念入耳、入腦、入心。
2、優(yōu)化學(xué)生服務(wù)。進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)服務(wù)支持體系，加大對學(xué)習(xí)成績后20%學(xué)生和其他學(xué)習(xí)確有困難學(xué)生的幫扶力度。完善圖書館、資料室、實(shí)驗(yàn)室、功能教室等拓展性學(xué)習(xí)設(shè)施建設(shè)，鼓勵學(xué)生參加各類社會實(shí)踐活動。繼續(xù)健全貧困家庭學(xué)生資助制度，更加關(guān)愛弱勢群體，將服務(wù)貫穿學(xué)生成長發(fā)展全過程。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實(shí)。各學(xué)校要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)“清廉學(xué)校”建設(shè)的使命感、緊迫感、責(zé)任感。各縣屬學(xué)校要成立“清廉學(xué)校”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)清廉建設(shè)各項(xiàng)工作，研究細(xì)化考核評價辦法。領(lǐng)導(dǎo)小組每年要對建設(shè)落實(shí)情況進(jìn)行分析評估，對落實(shí)不力、推進(jìn)緩慢的，及時采取通報、約談等措施，切實(shí)推動工作落實(shí)。要切實(shí)履行好主體責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、制定方案、明確舉措，把各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。學(xué)校黨組織書記是清廉學(xué)校建設(shè)的第一責(zé)任人，校長是清廉學(xué)校建設(shè)的重要責(zé)任人，班子成員要嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”，既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作，又要同時抓好分管領(lǐng)域的清廉建設(shè)，切實(shí)做到清廉建設(shè)與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。
(二)突出工作重點(diǎn)，形成特色。各學(xué)校要把人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題作為工作重點(diǎn)，聚焦全面從嚴(yán)治黨，增強(qiáng)“四個意識”，細(xì)化落實(shí)主體責(zé)任“最后一公里”。學(xué)校要強(qiáng)化主體責(zé)任和主體自覺，充分發(fā)揮廣大師生在清廉學(xué)校建設(shè)中的主動性、積極性、創(chuàng)造性，形成亮點(diǎn)與特色，不斷豐富“清廉學(xué)校”建設(shè)的內(nèi)涵。
(三)嚴(yán)格監(jiān)督檢查，強(qiáng)化整改。各中小學(xué)校要加強(qiáng)對黨員干部的日常教育管理監(jiān)督，運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，特別是第一種形態(tài)，抓早抓小、防微杜漸，把紀(jì)律挺在前面，進(jìn)一步釋放“越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)”的強(qiáng)烈信號，進(jìn)一步傳導(dǎo)“清廉學(xué)校”建設(shè)的壓力和責(zé)任。要進(jìn)一步完善巡察工作機(jī)制，進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)校主要負(fù)責(zé)人任期(離任)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，進(jìn)一步強(qiáng)化在巡察、審計(jì)過程中發(fā)現(xiàn)問題的整改落實(shí)。
(四)營造輿論氛圍，提升實(shí)效。各學(xué)校要把“清廉學(xué)校”建設(shè)作為推進(jìn)當(dāng)前和今后一個時期工作的主要抓手，及時宣傳清廉建設(shè)的重要意義，專題報道工作中涌現(xiàn)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，適時開展優(yōu)秀案例、典型人物評比和經(jīng)驗(yàn)交流，營造全員參與的濃厚氛圍，為加快推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)提供有力保障。
篇二：清廉校園建設(shè)實(shí)施方案范文
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共xx縣委印發(fā)<關(guān)于推進(jìn)清廉xx建設(shè)的實(shí)施方案>的通知》(xx發(fā)【20xx】xx號)文件精神，切實(shí)把清廉學(xué)校建設(shè)工作落到實(shí)處，結(jié)合實(shí)際，特制訂實(shí)施方案如下。
—、指導(dǎo)思想
推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)，必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深入貫徹黨的xx大和xx屆二中、三中、四 中、五中全會精神，認(rèn)真落實(shí)xx屆中央紀(jì)委五次全會和省委第十一屆七次、八次、九次全會要求，貫徹落實(shí)市委五屆八次、九次、十次全會，縣委十四屆八次、九次、十次全會安排部署，堅(jiān)持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以人民為中心，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸、向每個支部和黨員覆蓋，全縣各學(xué)校依法治校、廉潔從教、誠實(shí)守信意識顯著增強(qiáng)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，一體推進(jìn)不敢腐不能腐不想腐體制機(jī)制不斷完善，為xx教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。
二、工作目標(biāo)
以“崇清尚廉”為主題，全面實(shí)施清廉學(xué)校建設(shè)計(jì)劃，落實(shí)落細(xì)清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、項(xiàng)目化、常態(tài)化的工作部署，扎實(shí)推進(jìn)教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸、向重要領(lǐng)域滲透，推動清廉思想、清廉制度、清廉規(guī)則、清廉紀(jì)律、清廉文化深度融入學(xué)校。推動各項(xiàng)制度機(jī)制更加成熟完備、權(quán)力運(yùn)行更加規(guī)范有序，力爭實(shí)現(xiàn)學(xué)校思政清明、行政清廉、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新、校風(fēng)清凈的教育政治生態(tài)建設(shè)，努力培養(yǎng)新一代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
三、方法措施
(一)加強(qiáng)意識形態(tài)教育管理。① 思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)在先。堅(jiān)持“首個議題”學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想特別是習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述固定為教育系統(tǒng)各基層黨組織學(xué)習(xí)的首個議題，開展集中學(xué)習(xí)、集體研討，推動 學(xué)習(xí)貫徹走深、走實(shí)、走心、走細(xì)，健全習(xí)近平總書記重要講話和指示批示精神落實(shí)機(jī)制，確保黨中央決策部署落地見效。(責(zé)任單位:黨辦、各學(xué)校)②改進(jìn)學(xué)校思想政治工作，深入推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“三進(jìn)”工作，持續(xù)抓好“三全育人”綜合改革，形成學(xué)校、家庭和社會有機(jī)結(jié)合的協(xié)同育人機(jī)制。豐富社會主義核心價值觀、中華傳統(tǒng)文化、“四史”學(xué)習(xí)和愛國主義教育形式，強(qiáng)化體育、美育和勞動教育，嚴(yán)格意識形態(tài)陣地管理，確保社會主義辦學(xué)方向。(責(zé)任單位:教育股、體衛(wèi)藝股、各學(xué)校)
(二)認(rèn)真履行管黨治黨責(zé)任。①發(fā)揮教育局黨辦抓中小學(xué)黨建工作職責(zé)，定期專題研究，協(xié)調(diào)解決突出問題。加強(qiáng)對教育系統(tǒng)各基層黨組織的指導(dǎo)，堅(jiān)持黨建工作和“清廉學(xué)校”建設(shè)同謀劃、同部署、同推進(jìn)，每年確定若干重點(diǎn)難點(diǎn)問題，開展集中攻堅(jiān)。 把“清廉學(xué)校”建設(shè)作為教育督導(dǎo)工作的重要內(nèi)容，推動責(zé)任主體貫通聯(lián)動、一體落實(shí)。(責(zé)任單位:黨辦、督導(dǎo)室)②貫徹落實(shí)《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》精神，每年制定完善學(xué)校全面從嚴(yán)治黨重點(diǎn)任務(wù)清單，推進(jìn)學(xué)校落實(shí)好黨組織主體責(zé)任、紀(jì)檢組織監(jiān)督責(zé)任、黨組織書記第一責(zé)任和班子成員“一崗雙責(zé)”，切實(shí)形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。(責(zé)任單位:黨辦、各學(xué)校)③把提高基層黨組織建設(shè)質(zhì)量作為固本之舉，制定中小學(xué)基層黨組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治建設(shè)和廉潔紀(jì)律要求。開展軟弱渙散黨組織集中整頓，不斷提升基層黨支部教育、監(jiān)督、管理黨員和組織、宣傳、凝聚、服務(wù)師生的能力。(責(zé)任單位:黨辦、各學(xué)校)④縣教育局黨組班子成員要圍繞中央決策、省、市、縣委部署要求，結(jié)合當(dāng)前正在做的事情，每年確定若干重點(diǎn)調(diào)研課題，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題、改進(jìn)工作的實(shí)招硬招。(責(zé)任單位:辦公室、黨辦)
(三)健全完善學(xué)校治理體系。①各學(xué)校要建立黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，黨組織要把握學(xué)校發(fā)展方向，參與決定重大問題并監(jiān)督實(shí)施。民辦學(xué)校要建立健全黨組織參與決策和監(jiān)督、有效發(fā)揮作用的制度機(jī)制，不斷強(qiáng)化政治核心作用。(責(zé)任單位:黨辦、各學(xué)校)②各學(xué)校要健全以章程為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代學(xué)校制度，落實(shí)教職工民主參與學(xué)校管理的體制機(jī)制，拓展專家治學(xué)的渠道和載體，促進(jìn)學(xué)校自我管理、自我發(fā)展、自我約束。認(rèn)真貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度， 堅(jiān)持和完善民主集中制。完善重大改革事項(xiàng)決策流程，把師生參與、風(fēng)險評估、合法合規(guī)性審查和集體討論決定作為必要程序，提升決策的民主化水平。(責(zé)任單位:法制辦、各學(xué)校)③增強(qiáng)監(jiān)督效能。充分發(fā)揮黨組全面監(jiān)督、黨的基層組織日常監(jiān)督、黨員民主監(jiān)督作用，推進(jìn)監(jiān)察監(jiān)督與審計(jì)監(jiān)督、信訪監(jiān)督等有效銜接，形成監(jiān)督合力。緊盯責(zé)任主體，綜合運(yùn)用走訪、調(diào)研、督查等多種方法，從責(zé)任分工、責(zé)任落實(shí)、責(zé)任考核入手，推動監(jiān)督融入日常、形成常態(tài)，督促全過程履責(zé)。(責(zé)任單位:黨辦、監(jiān)察室)
(四)營造良好政治生態(tài)環(huán)境。①落實(shí)好“三會一課”制度，以支部為單位每月相對固定時間開展主題黨日活動。組織開好民主生活會和組織生活會，嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度。堅(jiān)持談心談話制度，做好民主評議黨員工作。(責(zé)任單位:黨辦、各基層黨組織)②深入開展黨規(guī)黨紀(jì)和監(jiān)察法規(guī)教育“十進(jìn)十建”工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動，加強(qiáng)“以案說法”警示教育，建立健全日常廉潔教育和重要節(jié)點(diǎn)廉潔提醒機(jī)制，通過日常調(diào)研、述職評議考核等形式抓早抓小、防微杜漸。(責(zé)任單位:監(jiān)察室、各學(xué)校)③聚焦政治責(zé)任，加強(qiáng)對違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩問題的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，及時糾正偏差。嚴(yán)格執(zhí)行問責(zé)條例，精準(zhǔn)用好“四種形態(tài)”綜合發(fā)揮懲治震懾、懲戒挽救、教育警醒的功效。(責(zé)任單位:監(jiān)察室)④鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，持之以恒整治“四風(fēng)”問題。堅(jiān)持定期對形式主義、官僚主義問題糾治情況進(jìn)行自查，緊盯享樂主義和奢靡之風(fēng)隱形變異問題，持續(xù)深化整治，堅(jiān)決防止反彈回潮。(責(zé)任單位:監(jiān)察室)
(五)規(guī)范重點(diǎn)領(lǐng)域合規(guī)管理。①各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，聚焦招生招聘、經(jīng)費(fèi)管理、后勤基建、招標(biāo)采購、職稱評定等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對議事決策、權(quán)力運(yùn)行、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險開展排查防控，完善工作制度流程，制定《廉政風(fēng)險防控手冊》(含崗位、廉政風(fēng)險點(diǎn)、防控措施)，及時預(yù)警、校正、糾錯。(責(zé)任單位:監(jiān)察室、各學(xué)校)②抓好黨務(wù)、校務(wù)公開工作，以公開促進(jìn)公平。重點(diǎn)公開人民群眾關(guān)注的學(xué)區(qū)劃分、招生入學(xué)、收費(fèi)資助、人事招聘、食堂管理、教學(xué)質(zhì)量和教職工關(guān)心的考核獎勵、職稱評審、崗位聘用等信息。(責(zé)任單位:各學(xué)校) ③貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，切實(shí)提升學(xué)校育人水平。(責(zé)任單位:教育股、教研室、督導(dǎo)室、各學(xué)校)
(六)樹立鮮明選人用人導(dǎo)向①全面貫徹新時代黨的組織路線，突出政治標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先，著力培養(yǎng)選拔政治素質(zhì)好、熟悉教育規(guī)律、品行作風(fēng)優(yōu)良、在師生中有較高威信的干部。要以崗擇人、因事?lián)袢耍M(jìn)一步建立健全干部儲備、培養(yǎng)、選拔、使用機(jī)制，充分發(fā)揮考核指揮棒作用，建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍。嚴(yán)格落實(shí)干部選任“凡提四必”要求，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)工作，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)行為，大力選用清廉有為干部。(責(zé)任單位:人事股)②緊緊圍繞貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展等，組織開展專業(yè)化培訓(xùn)，建立健全在一線培養(yǎng)、選拔干部的長效機(jī)制，注重把有潛力的干部放到吃勁負(fù)重崗位鍛煉，有計(jì)劃地安排年輕干部到基層掛職鍛煉。(責(zé)任單位:人事股、教師管理股)
(七)營造xx廉尚廉濃厚氛圍。①把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要標(biāo)準(zhǔn)，不斷壯大“言傳身教”的正能量。嚴(yán)格落實(shí)“課堂講授守紀(jì)律、公開言論守規(guī)矩”的要求，加強(qiáng)教師職業(yè)行為規(guī)范建設(shè)，著力解決師德失范、學(xué)術(shù)不端等問題。持續(xù)開展“尋訪荊楚好老師”、師德專題教育、師德師風(fēng)建設(shè)主題教育等系列宣傳教育活動，抓好優(yōu)秀教師典型宣傳和推薦表彰。(責(zé)任單位:教師管理股)②建設(shè)廉潔課堂，將清廉教育納入學(xué)校思想政治和德育教育整體規(guī)劃，結(jié)合青少年學(xué)生的身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和認(rèn)識規(guī)律，采取不同的教育方法，使廉潔教育貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生。充分利用第二課堂、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀(jì)教育基地、愛國主義教育基地等開發(fā)清廉課程。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)誠信教育和管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)肅處理考試作弊等行為。嚴(yán)把考試和畢業(yè)出口關(guān)。(責(zé)任單位:教育股、法制辦、招辦、各學(xué)校)③做好“八查八看”工作。查學(xué)校是否存在巧立名目亂收費(fèi)問題，看收費(fèi)管理是否規(guī)范;查學(xué)校是否存在財務(wù)監(jiān)管不嚴(yán)、不合理亂開支問題，看財務(wù)管理是否規(guī)范;查學(xué)校是否存在物資采購中虛報冒領(lǐng)、收受回扣等問題，看后勤管理是否規(guī)范;查學(xué)校是否存在基建維修項(xiàng)目違規(guī)操作問題，看項(xiàng)目管理是否規(guī)范;查學(xué)校是否存在違規(guī)操作教師評先表模、職稱評聘、人事任免，違規(guī)批準(zhǔn)教師產(chǎn)病假、借調(diào)教師等問題，看人事管理是否規(guī)范;查學(xué)校是否存在重大固定資產(chǎn)不明原因流失問題，看資產(chǎn)管理是否到位;查教師是否存在收費(fèi)補(bǔ)課、有償家教，與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在利益勾連，向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料等問題，看師德師風(fēng)建設(shè)是否到位;查教師是否存在接受家長吃請、收受家長禮品禮金等問題，看廉潔紀(jì)律是否執(zhí)行到位。(責(zé)任單位:監(jiān)察室、各學(xué)校)④發(fā)揮縣教育局黨組在清廉學(xué)校建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)、保障、服務(wù)、示范作用，大力推進(jìn)清廉教育機(jī)關(guān)建設(shè)，大力弘揚(yáng)廉潔從政理念，嚴(yán)密防控措施，加強(qiáng)對權(quán)力設(shè)租、尋租問題的整治，糾治“慵懶散”等“機(jī)關(guān)病”，著力建設(shè)清廉機(jī)關(guān)、模范機(jī)關(guān)，引領(lǐng)帶動“清廉學(xué)校”建設(shè)走深走實(shí)。(責(zé)任單位:辦公室、監(jiān)察室)
(八)大力打造清廉校園文化。①建好宣傳陣地。利用好學(xué)校建筑外立面、宣傳欄和網(wǎng)站、微博、微信公眾號等載體，開辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄，建好學(xué)校校園和網(wǎng)絡(luò)兩個宣傳陣地，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和xx廉尚廉的校風(fēng)、班風(fēng)。(責(zé)任單位:各學(xué)校)②打造文化品牌。深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開展形式多樣的清廉文化活動，打造獨(dú)特的清廉學(xué)校文化品牌。發(fā)揮學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢，開展清廉書畫、清廉故事、清廉微電影等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動，打造一批具有學(xué)校特色的清廉文化藝術(shù)精品。(責(zé)任單位:各學(xué)校)③嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)。分類制定完善教師、職工、干部、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠信、公正、守法的行為準(zhǔn)則。依法健全校紀(jì)校規(guī)，做到有令必行、有禁必止，規(guī)范辦事、公開透明，用制度文化涵養(yǎng)清廉習(xí)慣。(責(zé)任單位:各學(xué)校)
四、組織保障
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)清廉學(xué)校的主體是各學(xué)校。各學(xué)校要成立清廉學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)校黨組織要扛起建設(shè)清廉學(xué)校的政治責(zé)任，各學(xué)校黨組織書記是清廉學(xué)校建設(shè)的第一責(zé)任人，校長是清廉學(xué)校建設(shè)的重要責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行“一崗雙責(zé)”，落實(shí)好分工范圍和分管領(lǐng)域的清廉建設(shè)任務(wù)。各學(xué)校要按照本實(shí)施方案的要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)，及時將清廉學(xué)校建設(shè)方案和工作進(jìn)展情況報縣教育局黨辦備案(各鄉(xiāng)鎮(zhèn)清廉學(xué)校建設(shè)方案和工作進(jìn)展情況由教育干事集中報送縣教育局黨辦備案)。
(二)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。堅(jiān)持清廉學(xué)校載體建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合、齊步走、共推進(jìn)，各責(zé)任單位要主動作為、積極謀劃，提出清廉載體建設(shè)的具體意見建議，確保建設(shè)工作落到實(shí)處。
(三)強(qiáng)化督查問效。局監(jiān)察室要把推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)情況納入日常監(jiān)督范圍，作為學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容，對工作落實(shí)不力、 搞形式走過場的，及時督促整改，視情況予以追責(zé)問責(zé)，倒逼工作落實(shí)，確保取得實(shí)效。
篇三：清廉校園建設(shè)實(shí)施方案范文
根據(jù)《中共xx省委關(guān)于推進(jìn)清廉xx建設(shè)的意見)(xx發(fā)〔20xx〕xx號)、《中共xx市委印發(fā)<關(guān)于推進(jìn)清廉xx建設(shè)的實(shí)施方案>的通知》(xx發(fā)〔20xx〕xx號)和《中共xx南區(qū)委關(guān)于推進(jìn)清廉xx南建設(shè)的實(shí)施意見》(xx南發(fā)〔20xx〕xx號)精神，我校結(jié)合教育工作實(shí)際，在全校范圍內(nèi)開展“清廉學(xué)校”建設(shè)，并提出如下實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，圍繞“清廉實(shí)小”這個總抓手，狠抓措施落實(shí)，深入推進(jìn)惟真惟善，治學(xué)清廉校風(fēng)建設(shè)，著力營造教人求真，以廉育人的清正教風(fēng)，盡心培育學(xué)做真人，廉以立身的清新學(xué)風(fēng)，始終抓住立德樹人這個根本任務(wù)不放松。為加快我?，F(xiàn)代化教育建設(shè)，辦好人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律作風(fēng)保證。
二、總體思路
以“儒真”文化為載體，具體從“核心、主體、保障、措施、原則”五方面出發(fā)，努力營造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新、家風(fēng)清廉的新風(fēng)貌。充分發(fā)揮廉潔文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，促進(jìn)黨員教師、全體教職工牢固樹立正確的價值觀，培養(yǎng)學(xué)生廉潔奉公，誠信、守法的意識，積極引導(dǎo)廣大師生崇清尚廉，成為一個大寫的“真”人，使清廉教育落到實(shí)處。
(一)核心：以黨組織建設(shè)為核心
學(xué)校以“不忘初心、牢記使命”主題教育為抓手，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為，提升服務(wù)意識，改進(jìn)工作作風(fēng)。以“儒真”特色文化為源頭，創(chuàng)建“儒真”黨建品牌，引領(lǐng)清廉校園。
(二)主體：學(xué)校、教師、學(xué)生
以學(xué)校、教師、學(xué)生為主體，營造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新、家風(fēng)清廉的新局面。
(三)保障：權(quán)力和責(zé)任清單、廉政風(fēng)險清單
明確學(xué)校權(quán)力和責(zé)任清單、廉政風(fēng)險清單，作為學(xué)校排查防控的保障。對照清單，學(xué)校人人都可以做到“自查、自糾、自律”，有效地為學(xué)校編織一張廉潔防控網(wǎng)。
(四)措施：聽、說、讀、寫
聽“清廉”語錄、說“清廉”故事、讀“清廉”書籍、寫“清廉”書畫。
(五)原則：與學(xué)校德育、校園文化、課堂教學(xué)、校務(wù)公開、師德師風(fēng)相結(jié)合。
三、重點(diǎn)任務(wù)
1.清廉黨建。
一是黨員教師開展“率先垂范，廉潔從教”為主題的教育活動。二是利用“三會一課”等常規(guī)動作開展活動，嚴(yán)格落實(shí)民主生活會制度，運(yùn)用警示教育、組織談心、主題黨日等方式，抓常抓細(xì)，真正使“組織就在身邊，監(jiān)督就在眼前”成為常態(tài)。三是觀看反腐倡廉教育影視片，并撰寫心得。四是上好“清廉黨課”。五是參觀廉政教育基地，接受清廉文化的熏陶等。六是開展反腐倡廉感悟征文。七是開展優(yōu)秀黨員評比活動，促進(jìn)黨員教師在學(xué)科教學(xué)、課程改革、志愿服務(wù)、教師交流等工作中發(fā)揮先鋒模范作用。借助微信平臺開展“黨員先鋒崗”微事跡宣傳，讓每位教師把“愛崗奉獻(xiàn)”作為工作航標(biāo)，學(xué)習(xí)的榜樣。
2.清廉政務(wù)。
一是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子一崗雙責(zé)，規(guī)范內(nèi)部決策運(yùn)行機(jī)制，把“清廉學(xué)校”建設(shè)活動融入“儒真”校園文化建設(shè)中，用制度文化涵養(yǎng)清廉行為。二是嚴(yán)格落實(shí)民主集中制，落實(shí)好“三重一大”集體議事制度，強(qiáng)化權(quán)力約束，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。圍繞經(jīng)費(fèi)管理、后勤基建、招標(biāo)采購等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對議事決策、權(quán)力運(yùn)行、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險開展排查防控，查漏補(bǔ)缺、完善工作制度流程，制定廉政風(fēng)險清單，及時預(yù)警、及時校正、及時糾錯。三是理清小微權(quán)力清單，切實(shí)做到“清單之外無權(quán)力”。厘清校長室、各處室、班主任的權(quán)力邊界，減少用權(quán)隨意性和失范性。確保學(xué)校所有權(quán)力皆有規(guī)范、科學(xué)的工作程序，且有比較強(qiáng)的可操作性。四是抓好信息公開。抓好黨務(wù)、校務(wù)公開工作，以公開促進(jìn)公平。重點(diǎn)公開人民群眾關(guān)注的學(xué)區(qū)劃分、招生入學(xué)、收費(fèi)資助、人事招聘、食堂管理、教學(xué)質(zhì)量和教職工關(guān)心的考核獎勵、職稱評審、崗位聘用等信息，不斷提高黨務(wù)、校務(wù)公開質(zhì)量，確保人民群眾、師生員工看得到、看得懂。五是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。將師德考評作為職務(wù)晉升，崗位聘任的重要依據(jù)。對師德考核不合格的教師，嚴(yán)格實(shí)行師德“一票否決制”。 做好暑期師德師風(fēng)培訓(xùn)工作，把清白、廉潔、正直、奉獻(xiàn)作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn)，全面營造清正教風(fēng)。
3、清廉從教。
一是通過學(xué)校公眾號等自媒體，發(fā)布“清廉從教”倡議書，全體教師簽定“廉潔從教”承諾書。二是通過推出“60、70、80、90后教育初心故事”的專題分享，樹立清廉從教典范。三是以“清風(fēng)”書社為平臺，開展“清風(fēng)徐來，廉香滿園”的校園讀書活動，努力打造特色清廉學(xué)校。四是落實(shí)集體警示談話機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，嚴(yán)禁體罰學(xué)生和有償家教，實(shí)行師德“一票否決”制，從思想源頭上杜絕違規(guī)違紀(jì)事件的發(fā)生，樹立“真師”的良好形象。五是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和五項(xiàng)管理規(guī)定，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)，切實(shí)提升學(xué)校育人水平。六是抓好關(guān)愛幫扶，健全六類學(xué)生幫扶制度、學(xué)生心理健康教育及受助機(jī)制、學(xué)生申訴機(jī)制等服務(wù)體系，進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶，將服務(wù)貫穿學(xué)生成長發(fā)展全過程。七是堅(jiān)持“四有”好老師為導(dǎo)向，每學(xué)期開展“優(yōu)秀教師”、“儒真班主任”、“溫馨辦公室”等評選活動。
4、清廉文化。
一是努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術(shù)活動中，通過櫥窗宣傳、微信公眾號推送、校園大屏幕公告、室內(nèi)外宣傳標(biāo)語等設(shè)施設(shè)備有機(jī)結(jié)合開辟清廉文化陣地，使清廉文化走進(jìn)課堂、浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。二是挖掘校園清廉意蘊(yùn)，讓清廉教育深入人心，清廉文化墻、“清風(fēng)”書社等建設(shè)，讓學(xué)生處處感受到清風(fēng)拂面。三是把清廉文化作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容，滲透于校園日常生活，拓展清廉教育內(nèi)涵，將廉潔理念貫穿未成年人成長教育全過程，通過聽“清廉”語錄、講“清廉”故事、讀“清廉”書籍、寫“清廉”書畫等方式，從小教育培養(yǎng)清廉意識、清廉習(xí)慣、清廉作風(fēng)。
5、清廉家風(fēng)
開展以家規(guī)家訓(xùn)為主題的征文活動、演講比賽、書畫創(chuàng)作、手抄報、文藝表演等形式多樣的教育活動，進(jìn)行家庭美德教育。引導(dǎo)學(xué)生從不同角度體會好家風(fēng)的豐富內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
四、工作要求
(一)提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。清廉學(xué)校建設(shè)作為全區(qū)清廉xx南建設(shè)的重要內(nèi)容，是區(qū)委全面貫徹落實(shí)黨的十九大和習(xí)近平總書記視察xx、全國教育大會重要講話精神的重大戰(zhàn)略決定，是落實(shí)xx省、xx市文件精神的重要行動，是堅(jiān)決推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，推動全區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措，大家要深刻認(rèn)識，扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)把清廉學(xué)校建設(shè)作為管黨治黨的重要抓手，作為當(dāng)前和今后一個時期內(nèi)的一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓。
(二)壓實(shí)責(zé)任，主動作為。我校成立清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨委書記、校長任組長，學(xué)校其他班子成員任副組長，學(xué)校校務(wù)辦公室、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、工會、年級組等相關(guān)處室年級組負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)全校清廉學(xué)校建設(shè)工作的統(tǒng)籌謀劃、督導(dǎo)檢查和協(xié)調(diào)推動。學(xué)校各支部書記、各處室負(fù)責(zé)人作為落實(shí)從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人，使命在肩，責(zé)任重大，要主動擔(dān)負(fù)起本校區(qū)、本處室清廉學(xué)校建設(shè)的主體責(zé)任和第一責(zé)任，堅(jiān)持親自督促檢查、親自帶頭執(zhí)行，落實(shí)好清廉學(xué)校建設(shè)任務(wù)。
(三)加強(qiáng)督導(dǎo)，嚴(yán)格考核。學(xué)校將加強(qiáng)對清廉學(xué)校建設(shè)工作推進(jìn)情況的督導(dǎo)檢查，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，全面評價工作成效。要把清廉學(xué)校建設(shè)作為主體責(zé)任檢查、日常檢查的重要內(nèi)容，加大問責(zé)力度,對各種落實(shí)不力、搞形式走過場的，將對有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行追責(zé)問責(zé)。將推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)情況作為評估學(xué)校各部門工作的重要依據(jù)，并納入黨風(fēng)廉政建設(shè)、基層黨建工作考核的重要內(nèi)容。
篇四：清廉校園建設(shè)實(shí)施方案范文
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和上級有關(guān)會議精神，深入推進(jìn)“廉潔文化進(jìn)校園”活動;結(jié)合我校實(shí)際，特制訂具體實(shí)施方案如下：
一、充分認(rèn)識活動的目的意義
在全校開展廉潔文化進(jìn)校園活動，是加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的舉措，是培育和諧校園文化、建設(shè)和諧校園的客觀需要，是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作、建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的重要任務(wù)。通過深入開展廉潔教育，促使黨員干部、教職員工廉潔從政、廉潔從教牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;幫助學(xué)生了解我國基本的法律知識和廉政法律法規(guī)，樹立公民道德和法律意識、廉潔意識、形成以廉為榮、以貪為恥的校園風(fēng)尚，開創(chuàng)廉潔文化進(jìn)校園工作新局面。
二、明確活動的對象和要求
第一層面：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以“一身正氣廉潔治校”為主題，開展理想信念教育、紀(jì)律教育、警示教育、示范教育、艱苦奮斗教育和行風(fēng)教育，通過活動提高黨員、干部的自覺守廉踐廉意識，做到以身作則，廉潔治教，勤政廉政，自覺接受群眾監(jiān)督，辦人民滿意教育，成為師生的楷模。
第二層面：全體教職員工
全體教職員工要以“一身正派清白執(zhí)教”為主題，開展黨紀(jì)法規(guī)及教師職業(yè)道德教育，通過活動增強(qiáng)教職員工敬廉崇潔意識，廉潔從教，依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，為人師表。
第三層面：全體學(xué)生
全校學(xué)生要以“一身正直敬廉崇潔”為主題，開展理想信念教育、基礎(chǔ)道德及傳統(tǒng)美德教育、法制教育，通過活動增強(qiáng)全校學(xué)生敬廉崇潔、誠信立身意識，增強(qiáng)抵制社會不良風(fēng)氣的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺性和辨別是非能力，發(fā)揮“小手拉大手”作用，在全社會形成敬廉崇潔的良好氛圍。
三、活動內(nèi)容
1.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展廉潔從政教育
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每季度召開一次廉政學(xué)習(xí)會，學(xué)習(xí)貫徹《實(shí)施綱要》、兩個《條例》等文件精神和市委、市政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體部署、具體要求、提高敬廉崇潔意識，并做到學(xué)習(xí)有簽到，有記錄，有心得。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在“廉潔自律承諾書”上集體簽名，學(xué)校與老師也要簽訂責(zé)任書。三是每學(xué)期看一本有關(guān)廉潔教育的書籍,寫一篇心得體會。
2.在全體教職員工中開展廉潔從教教育
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使廣大教師在工作中具備 “四種精神”(敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神)，做到“四無”(無有償家教、無排斥譏諷和體罰學(xué)生、無違規(guī)向?qū)W生推銷教輔資料和其它商品、無不文明行為)。二是每學(xué)期開展一次“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)承諾活動，簽訂一份廉潔責(zé)任書。三是每學(xué)期上好一堂以廉潔為主題的班隊(duì)活動課或綜合實(shí)踐活動課。四是每學(xué)期看一本有關(guān)廉潔教育的書籍，寫一篇心得體會。
3. 在學(xué)生中開展廉潔教育
學(xué)校要從“啟蒙、感召”入手，在學(xué)生中開展紀(jì)律教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)歷史上有關(guān)清正廉潔事跡，不斷規(guī)范自身行為習(xí)慣，形成良好的品德。扎實(shí)開展廉政文化進(jìn)校園“十個一”活動：
(1)每學(xué)期開展一次主題教育活動。
(2)每周播放一則“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播。
(3)、每學(xué)期觀看一部反腐倡廉影視片，學(xué)唱一首廉政歌曲。
(4)、每學(xué)期參加一次以廉潔文化為主題的班隊(duì)活動或綜合實(shí)踐活動。
(5)、每月出版一期以廉潔文化為主題的黑板報、墻報。并進(jìn)行評比活動。每學(xué)年舉行一次手抄報評比。
(6)、每學(xué)期讀一本廉潔書籍，開展學(xué)習(xí)交流活動。
(7)、每學(xué)期寫一篇以廉潔為主題的文章;畫一幅廉政漫畫;
(8)、當(dāng)好一名廉政衛(wèi)士，倡議學(xué)生家長聘請學(xué)生為“家庭廉政監(jiān)督員”。
(9)、聘請校外廉潔宣教員，開展敬廉崇潔專題講座。
(10)、開展一次有意義的校園文化活動，根據(jù)不同年級段特點(diǎn)，舉辦以廉潔為主題的活動如學(xué)唱拍手歌或童謠,征文比賽、演講比賽、知識競賽、小品會演等
四、實(shí)施途徑
1、要與學(xué)校德育相結(jié)合。圍繞“三廉”并舉的目標(biāo)，即學(xué)校行政人員廉潔從政、教師廉潔從教，學(xué)生廉潔修身。把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中，與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實(shí)。結(jié)合“新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估”、各級“文明學(xué)校”等創(chuàng)建活動，將廉潔教育納入其中統(tǒng)一開展。
2、要與課堂教學(xué)相結(jié)合。在語文、品生、品社、綜合實(shí)踐等課程中融入廉潔文化內(nèi)容，充分挖掘、整合、滲透學(xué)科教學(xué)中的廉潔教育資源，通過正反兩方面的教育，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生廉潔意識和價值觀念。
3、要與校務(wù)公開相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽光校園”，將涉及教師、學(xué)生、家長利益的重大事項(xiàng)通過多種形式進(jìn)行公開，接受監(jiān)督，為教師教學(xué)和學(xué)生成長營造良好的氛圍。
4、要與師德師風(fēng)及治理教育亂收費(fèi)、治理商業(yè)賄賂等專項(xiàng)工作相結(jié)合。要將廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律納入干部教師行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德考評體系，并將是否取得實(shí)效作為干部、教師年度考核、職務(wù)聘任和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。要在治理亂收費(fèi)、治理商業(yè)賄賂的各個環(huán)節(jié)中強(qiáng)化黨紀(jì)法規(guī)教育、廉潔自律教育和警示教育，使治理的過程成為黨員干部和教師進(jìn)行廉潔教育的過程。
五、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
開展廉政文化進(jìn)校園活動，是新形勢下加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的有效載體，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會群眾的充分肯定，全體老師要高度重視，，推動工作有效開展。學(xué)校已成立以吳向東為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)以班主任為主的工作小組。做到校長要親自抓、要指定專人負(fù)責(zé)方案的制訂、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、檢查督促和總結(jié)推廣工作。
2、要注重融會貫通
要處理好廉潔教育與學(xué)校日常工作特別是教學(xué)工作的銜接與融合，科學(xué)安排，整體推進(jìn);要重視廉潔文化與家庭的有機(jī)結(jié)合，主動加強(qiáng)和學(xué)生家庭及社會各方面的溝通與合作，正確引導(dǎo)家庭教育，充分利用各種社會教育資源開展廉潔教育。
篇五：清廉校園建設(shè)實(shí)施方案范文
根據(jù)《中共XXX市教育局委員會關(guān)于建設(shè)“清廉學(xué)校”的實(shí)施意見》(X教黨發(fā)〔20XX〕xx號)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以清明健康的政治生態(tài)、清正有為的教師隊(duì)伍、清廉務(wù)實(shí)的育人環(huán)境、清新尚廉的文化風(fēng)尚、清朗和諧的共建格局、清廉學(xué)校的工作保障“五清”為目標(biāo)，以“清朗政風(fēng)、清正師風(fēng)、清雅校風(fēng)、清廉家風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)”為著力點(diǎn)，大力營造崇清尚廉的良好氛圍，積極深入開展“清廉學(xué)校”建設(shè)的探索與實(shí)踐。
一、以清廉價值為基本內(nèi)容，營造清廉學(xué)校文化氛圍。
開辟多種宣傳陣地，營造濃厚的廉潔文化氛圍。富亞大廈改建后專門開辟一間宣傳清廉文化的黨員活動室。電子屏經(jīng)常顯示以倡廉敬廉、名人警句為主要內(nèi)容的宣傳標(biāo)語;在校園懸掛“崇廉尚潔”、“廉榮貪恥”的教育宣傳標(biāo)語;辦好“清廉文化進(jìn)校園”的校園宣傳櫥窗;各班級辦好清廉文化黑板報，包括廉潔警句、廉潔故事、廉潔人物介紹等;利用廣播、微信公眾號等媒介開展介紹廉潔人物、講廉潔故事活動。做到廉潔文化與校園文化的有機(jī)結(jié)合，形成濃濃的廉潔文化氛圍，無時不給學(xué)生以教育和感染，達(dá)到潛移默化的教育效果。
二、以制度建設(shè)為工作基礎(chǔ)，健全清廉學(xué)校建設(shè)工作機(jī)制。
學(xué)校把創(chuàng)建“清廉學(xué)校”作為一項(xiàng)重要的工作提上議事日程。把校園清廉文化建設(shè)納入黨建及黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要工作，納入教育教學(xué)的總體工作統(tǒng)一研究部署和監(jiān)督落實(shí)，成立以校長為組長的“XXX小學(xué)創(chuàng)建清廉學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制訂實(shí)施方案，明確職責(zé)，落實(shí)措施，使清廉文化建設(shè)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和制度化。多年來，經(jīng)過不斷的總結(jié)和探索，學(xué)校建立了《XXX小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》《XXX小學(xué)“一崗雙責(zé)”工作責(zé)任制度》《XXX小學(xué)崗位廉政風(fēng)險點(diǎn)及防控措施》《XXX小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作制度》等一系列規(guī)章制度，進(jìn)一步明確了清廉學(xué)校建設(shè)的目標(biāo)、內(nèi)容、措施，規(guī)范了干部、教師的教育教學(xué)行為，增強(qiáng)了“廉潔從政、廉潔從教”的思想意識。
三、以加強(qiáng)管理為重要保障，推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)的探索與實(shí)踐。
(一)干部及管理層面。學(xué)校在中層以上干部中開展“率先垂范，廉潔從政”為主題的教育活動，倡導(dǎo)黨員干部以上率下形成“頭雁效應(yīng)”，做清正廉潔的楷模，構(gòu)筑清朗政風(fēng)。
1、加強(qiáng)政治理論修養(yǎng)。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，樹牢四個意識，堅(jiān)定四個自信，堅(jiān)決做到兩個維護(hù)。
2、加強(qiáng)廉潔自律意識。將“一身正氣、清廉治校”的精神融入到學(xué)校的管理當(dāng)中。學(xué)好《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等黨規(guī)黨紀(jì)。書記校長講廉政黨課，組織觀看一部以上廉潔教育專題片。
3、堅(jiān)持民主集中制原則，不斷完善校長負(fù)責(zé)、黨組織保證監(jiān)督、教代會民主管理“三位一體”的學(xué)校內(nèi)部管理體制，做好“三重一大”決策記實(shí)。
4、推進(jìn)黨務(wù)公開、校務(wù)公開。做到事項(xiàng)公開、過程規(guī)范、結(jié)果透明、監(jiān)督到位。深入推進(jìn)“招生入學(xué)、收費(fèi)資助、評先評優(yōu)、
職稱評審、物品采購、食堂管理、扶貧攻堅(jiān)”等教育陽光工程建設(shè)，建設(shè)“清廉工會”“清廉食堂”等科室部門，努力打造“陽光教育”。
(二)教師及教育教學(xué)層面。在教職工中開展“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”主題教育，培養(yǎng)教師清正、奉獻(xiàn)的高尚情操，規(guī)范自身言行，營造清正師風(fēng)。
將“廉潔從教、為人師表”的精髓融入到教育教學(xué)實(shí)踐活動之中，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好教師。聚焦立德樹人，開展師德師風(fēng)建設(shè)，圍繞《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》《四川省中小學(xué)減負(fù)“十嚴(yán)十不準(zhǔn)”》等文件精神，開展主題學(xué)習(xí)和專題討論。采取底線管控、高線追求、校內(nèi)治理的策略，堅(jiān)持師德“零容忍”。
道德文化是家風(fēng)建設(shè)之魂，孝道文化是家風(fēng)建設(shè)之根，邀請?jiān)形h校XX校長舉辦講座《用傳統(tǒng)文化為家風(fēng)建設(shè)植根》，老師們受益匪淺。XXX老師在師德師風(fēng)主題演講活動中獲得一等獎。黨員XXX老師在德陽市中小學(xué)《道德與法治》賽課中獲得三等獎。
(三)學(xué)生及班隊(duì)活動層面。在廣大學(xué)生中開展以“崇清尚廉，做美德少年”為主題的教育活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，培育清新學(xué)風(fēng)。
深入開展“清廉文化進(jìn)校園”活動，把廉潔教育滲透學(xué)校好習(xí)慣校園文化中，浸潤清廉的價值認(rèn)同。充分利用各種載體開展“崇清尚廉，做美德少年”活動。學(xué)校與市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)聯(lián)合開展“清廉文化進(jìn)校園”系列主題活動，通過上廉潔教育專題課、廉潔教育主題班會、廉潔教育作品展、評選廉潔小衛(wèi)士、出廉潔黑板報、開展手抄報展評，“讀廉、講廉、崇廉”等活動，讓師生明白做事做人要敬畏法紀(jì)、崇尚德行，讓學(xué)生們在掌握知識的同時，潛移默化地受到崇清尚廉的教育。
我校在“清廉學(xué)校”的建設(shè)中，積極探索，扎實(shí)推進(jìn)，注重實(shí)效，教師“廉潔從教”的思想意識得到增強(qiáng)，學(xué)生“崇廉尚潔”的道德情操從小養(yǎng)成，廉潔治校的風(fēng)氣得到進(jìn)一步強(qiáng)化。