從學校和教師兩個層面全面進行自糾活動，及時收集、匯總?cè)罕娡对V信訪事項，對重點環(huán)節(jié)、突出問題進行全面梳理，列出問題清單，實行核銷管理，做到邊查邊改，對賬消號。下面是小編為大家整理的關(guān)于最新師德師風專項教育整治行動實施方案2023的內(nèi)容，供大家參考閱讀，希望能夠給大家?guī)韼椭?/p>
篇一：師德師風專項教育整治行動實施方案
為深入貫徹黨的二十大精神，全面落實《教育部等七部門印發(fā)<關(guān)于加強和改進新時代師德師風建設意見>的通知》(教師[20__]10號)和《省委教育工委省教育廳關(guān)于開展中小學師德師風突出問題持續(xù)專項治理工作營造風清氣正育人環(huán)境的通知》(__教師函[20__]28號)等文件精神，規(guī)范教師的職業(yè)行為，著力解決我校教師隊伍師德師風方面存在的突出問題，引導廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師，培養(yǎng)造就一支師德高尚、師風純正、業(yè)務精湛、人民滿意的教師隊伍，為“優(yōu)教泉山”貢獻城北力量，根據(jù)上級有關(guān)開展師德師風專項整治工作部署，結(jié)合我校實際，特制定如下工作方案：
一、組織機構(gòu)。
組長：
副組長：
成員：
領導小組辦公室設在校辦，____任辦公室主任，承擔專項整治日常工作。
二、工作目標
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以“鑄師魂、養(yǎng)師德、煉師藝”為主題，堅持“教育在前、預防為主，標本兼治、懲防并舉”的原則，著力整治師德不純、師風不正、師紀不嚴等人民群眾反映強烈的師德師風突出問題，通過抓學習、明要求、強規(guī)范、劃底線，切實規(guī)范教師從教行為，引導全校教師守好教育初心、擔好教育使命、做好師德表率，以實際行動踐行黨的二十大精神。
三、整治重點
(一)政治紀律方面
1、在教育教學活動中及其他場合發(fā)表損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策、違背政治紀律的言行。
2、利用課堂講座、論壇、微信、網(wǎng)絡等各種渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)不良言論或虛假信息。
(二)法紀法規(guī)方面
3、違規(guī)從事微商等各種營利活動、違規(guī)借放貸、違規(guī)為特定關(guān)系人謀利，沉迷網(wǎng)游、打賞等“涉網(wǎng)”腐敗，酒后駕車、吸毒、涉黃、進入不健康場所。
4、管理學生方法簡單、手段粗暴，歧視后進生，隨意將學生逐出教室、剝奪學生上課權(quán)利，諷刺、挖苦、謾罵、侮辱學生等體罰或變相體罰學生的行為。
5、以粗魯言行訓斥、指責、刁難家長，毆打謾罵老人、虐待子女等違反公序良俗，產(chǎn)生不良影響的。
6、猥褻、性騷擾學生，與學生發(fā)生不正當關(guān)系。
(三)廉潔自律方面
7、組織或參與針對學生的營利性活動，有償向?qū)W生推銷違規(guī)教輔資料，以及通過家委會亂攤派、亂收費等行為。
8、組織、要求學生參加有償補課，或違規(guī)開設輔導班、自習班、看護班，或在民辦學校、教育培訓機構(gòu)等非公組織兼職獲利。
9、利用新生入學、分班之機謀取利益，違規(guī)收受紅包、禮金禮品、購物卡，接受宴請，為學生調(diào)人情座位等情況。
10、在招生、考試、考核評價、職務(職稱)評審、教研科研、評優(yōu)評先中弄虛作假、營私舞弊、有償介紹生源等。
(四)勞動紀律方面
11、在工作期間有飲酒、打牌、炒股、打游戲、網(wǎng)絡購物等行為，上班或上課遲到早退、隨意調(diào)課、無故曠課。
12、以虛假事由請病假、事假或有“吃空餉”行為的。
13、不服從學校安排，不能按學校要求完成相應學科教學、班級管理等工作任務。
(五)愛崗敬業(yè)方面
14、敬業(yè)精神不夠，在教學上敷衍塞責，不認真?zhèn)湔n、不認真上課、不認真批改作業(yè)、不認真培優(yōu)助困。
15、消極怠工，出工不出力，責任面前躲躲閃閃、利益面前斤斤計較。
16、影響團結(jié)，背后搬弄是非，詆毀他人，借助他人名義惡意投訴或參與非法上訪。
(六)職業(yè)形象方面
17、打扮不得體，有紋身，男教師穿拖鞋、背心、短褲等進課堂，女教師濃妝艷抹、穿超短裙、露背裝、透視裝等進教室。
18、在學生、家長面前或公共場所有不得體的形象、不健康的語言、不文明的舉止。
四、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動和安排部署階段(20__年2月4日至12日)
結(jié)合本單位實際制定學校專項整治工作方案，明確時間、目的、方法步驟、具體要求。通過動員部署、專題報告、談心談話、意見征集、舉報受理等方式，宣傳發(fā)動干部職工全員參與，提升教師師德師風的規(guī)矩意識、底線意識。
(二)教育引導和自查自糾階段(2月13日至2月28日)
深入學習中央、省、市、區(qū)有關(guān)師德師風相關(guān)規(guī)章制度，開展師德師風大討論、應知應會知識測試、主題宣傳展示、撰寫心得體會、簽訂公開承諾書等活動。堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對照整治內(nèi)容，開展自查自糾行動。
(三)集中整治和嚴肅查處階段(3月1日至3月15日)
學校將組織專人對涉及近3年有關(guān)師德師風方面的來信、來訪、來電舉報進行再排查、再梳理。對在自查自糾階段不能如實認識錯誤、瞞報問題、掩蓋事實的，或雖如實上報但整改不到位、影響不消除的，予以嚴肅從重處理。學校還要及時將推進情況和典型案例報區(qū)教育局專項整治工作領導小組辦公室，堅決做到問題不查清不放過、整改不到位不放過、責任不落實不放過、群眾不滿意不放過。
(四)鞏固提升和持續(xù)推進階段(3月16日至3月29日)
建立違規(guī)行為負面清單，對在集中整治階段查證屬實的違規(guī)行為記入個人檔案，采用“回頭看”方式，每學期隨機回訪不少于1次。健全師德師風建設長效機制，嚴格落實師德師風“一票否決”制度，推進師德師風建設工作制度化、常態(tài)化。
五、組織保障
(一)高度重視，強化組織領導
學校及時成立組織領導機構(gòu)，成立考評領導小組，制定切實可行的整治方案，確保任務明確、責任到人、措施有力，成效顯著。
(二)壓實責任，強化整改到位
落實主體責任和“一崗雙責”的工作要求，認真開展自查自糾、互查互糾，主動糾正違規(guī)行為，消除不良影響。
(三)注重導向，強化宣傳引導
堅持正面引導與反面警示相結(jié)合，暢通民主溝通渠道，強化優(yōu)秀典型宣傳，樹立教育良好形象。
(四)加強督導，強化督查問責
開展專項整治督查，納入年度考核內(nèi)容，對認識不足、措施不力的教師和年級組將進行通報約談，對造成嚴重后果的依法嚴肅處理。
(五)暢通渠道，嚴格時間節(jié)點
暢通投訴舉報渠道，嚴格保密紀律，按時間節(jié)點組織整治、報送材料，堅決杜絕走過場、搞形式。
附____市____中學師德師風問題舉報方式：
投訴科室：____市____中學辦公室
投訴電話：
投訴郵箱：
師德師風建設永遠在路上。開展師德師風突出問題專項治理，既是規(guī)范辦學行為的重要舉措，也是辦好人民滿意教育的民心工程。學校將切實擔負起教育和監(jiān)管本校教師的責任與義務，依法依規(guī)、果斷有力、及時有效地處置師德師風失范行為，營造風清氣正的育人環(huán)境。
____市____中學
20__年2月5日
篇二：師德師風專項教育整治行動實施方案
為進一步加強教師隊伍建設，增強全縣教師的責任意識、規(guī)矩意識和法制意識，規(guī)范教育教學管理行為，提高教育教學質(zhì)量，經(jīng)局務會研究，決定在全縣教科系統(tǒng)開展師德師風專項整治活動。為使本次活動取得實實在在的成效，特制定本工作方案。
一、整治范圍
全縣各級各類中小學、幼兒園教師（含學校自聘的臨時代課人員和民辦學校教師）。
二、目標任務
通過整治活動，在全縣教師隊伍中掀起學習宣傳師德師風建設各項規(guī)定的熱潮，引導廣大教師遵守師德規(guī)范，大力弘揚高尚師德，切實提高師德素養(yǎng)，造就一支政治過硬、業(yè)務精湛、品德高尚、人民滿意的的教師隊伍。
三、主要內(nèi)容
本次專項整治活動的重點內(nèi)容為：
（1）從事有償家教或者組織、參與校外培訓機構(gòu)對學生有償補課；
（2）索要或者違反規(guī)定收受家長、學生禮品、禮金、購物卡、有價證券等；
（3）體罰學生或以侮辱、歧視等方式變相體罰學生；
（4）組織或者參與針對學生的經(jīng)營性活動，或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益；
（5）對學生實施性騷擾或者與學生發(fā)生不正當關(guān)系；
（6）在教育教學活動和學生管理、評價中不公平公正對待學生；
（7）在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中弄虛作假、營私舞弊；
（8）隨意請假、吃空餉等嚴重違反學校勞動紀律的行為；
（9）組織或參與賭博、吸毒、傳銷、非法集資等違法行為；
（10）組織或參與群體上訪、越級上訪等非法上訪行為；
（11）其他違反教師職業(yè)道德的行為。
四、實施步驟
（一）宣傳發(fā)動階段（3月15日—3月31日）
主要工作：
①建立師德師風建設巡查組；
②制訂《師德師風建設專項整治工作方案》；
③各學校制定本?！稁煹聨燂L建設專項整治工作方案》，各校（園）方案電子稿于3月底之前以中心校為單位發(fā)送到縣教科局人事股郵箱；
④召開全體教職工大會，傳達上級會議精神，安排本校（園）專項整治工作；
⑤組織開展公開承諾活動，并將承諾內(nèi)容和處理辦法在校（園）門口醒目位置張貼，在承諾中公開舉報電話4022081。
（二）自查整改階段（4月1日—7月20日）
主要工作：
①組織學習教育部年初下發(fā)的《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，并結(jié)合案例、征文、演講等形式，深化《處理辦法》的學習、宣傳；
②組織學習師德師風建設“十禁止”，有償補課“六嚴禁”；
③組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)；
④開展自查自糾活動；
⑤簽訂師德師風建設責任狀并開展師德師風建設明查暗訪活動；
上述5項工作由各學校（園）自行統(tǒng)籌安排。
（三）督查落實階段（7月20日-11月30日）
主要工作：
①教科局相關(guān)股室要經(jīng)常深入基層督查落實專項活動開展情況，并將各校（園）活動開展情況作為年終評估的重要依據(jù)；
②教科局專項整治活動巡查組要不間斷的進行明察暗訪，對活動開展不力的校（園）、頂風違紀的教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要嚴肅處理。
（四）總結(jié)提高階段（12月1日—12月30日）
主要工作：
①開展師德考評活動；
②各單位整理活動資料；
③各校（園）向局上報活動總結(jié)、系列資料（包括責任狀、活動影像資料等）。
五、保障措施
（一）加強組織領導
各學校（園）是師德師風建設的責任主體，各校（園）長是師德師風建設的第一責任人。各學校（園）要建立此次專項整治活動的領導小組，加大對師德失范行為的查處力度，要把師德師風建設與教育教學工作同部署、同落實、同檢查、同考核，真正把師德師風建設抓出成果，抓出實效。要經(jīng)常開展明查暗訪，發(fā)現(xiàn)問題，迅速處理，做好自查記載，形成自查過程性資料，以備檢查。下半年縣教科局將把各單位開展明查暗訪、師德師風自查的有關(guān)過程資料，集中到教科局進行展評。各學校（園）每天要結(jié)合巡課不間斷巡查及時發(fā)現(xiàn)體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象。每周都要開展以治理有償家教為重點的師德師風整治活動，特別是在寒暑假、開學前夕等重要時點加大督查力度和頻度。教科局也將不定期派出專項督查組，對各校落實師德師風專項整治工作的開展情況進行督查。
（二）強化責任追究
由紀檢書記牽頭，監(jiān)察室、人事股配合，依據(jù)《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》對違反師德師風專項整治活動重點內(nèi)容的教師依情節(jié)輕重給予：警告、記過，降低專業(yè)技術(shù)職務等級或撤銷專業(yè)技術(shù)職務，開除等處分。處理結(jié)果報縣人社局備案、執(zhí)行。在對待師德失范行為的查處上，嚴格遵循“一案雙查”的原則，既要追究當事教師的直接責任，也要追究單位負責人的領導責任。各中小學、幼兒園的主要負責人，一定要增強責任意識，認真履行“一崗雙責”，堅持教育教學和師德建設，兩手抓兩手硬。
（三）建立長效機制
各學校要將此次師德師風專項整治活動與教科局開展的“雙百日”活動緊密結(jié)合起來，加強師德師風檢查監(jiān)督力度，形成長效機制，建立師德師風考核與評價機制，細化師德師風的內(nèi)容，逐項量化考評，建好學校師德檔案，把師德師風考評結(jié)果與教師聘用、評優(yōu)、晉職及績效工資等緊密掛鉤，形成整個教育系統(tǒng)整治師德失范行為的合力，共同為____教育的良好形象和質(zhì)量提升履職盡責。
篇三：師德師風專項教育整治行動實施方案
為全面貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，全面加強師德師風建設，打造一支適應時代發(fā)展需求，讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍。根據(jù)__教辦發(fā)〔20__〕7號關(guān)于印發(fā)《開展“清風校園”師德師風專項整治活動實施方案》的精神，經(jīng)學校研究，決定在學校全面開展師德師風行為專項整治活動，現(xiàn)制定如下實施方案。
一、指導思想
立德樹人是教育工作的根本任務，我校緊緊圍繞“做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”的目標要求，以做“四有”好老師為標準，以“提高教師思想政治素質(zhì)，培育教師職業(yè)精神”為重點，以“思想教育、制度建設、集中整頓、嚴明紀律”為抓手，引導廣大教師全面貫徹黨的教育方針，模范遵守法律法規(guī)，規(guī)范教師職業(yè)行為，增強教書育人的責任感和使命感，努力建設一支政治堅定、思想過硬、依法執(zhí)教、品德高尚、業(yè)務精良、充滿生機和活力的高素質(zhì)教師隊伍，樹立學為人師，行為世范的人民教師形象。
二、目標任務
認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于深化新時代教師隊伍建設改革的意見》精神和新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則，堅持把師德師風作為第一評價標準，強化教師思想政治素質(zhì)教育，切實增強教師的責任意識、法制意識、紀律意識、安全意識。健全完善規(guī)章制度，對違反師德師風行為的教師進行自查自糾，嚴肅查處違反師德師風行為的典型事件，突出解決教職工中存在的師德修養(yǎng)不高、工作紀律渙散、專業(yè)素質(zhì)不精、師表形象不佳的問題，進一步提高教職工師德水平和業(yè)務能力，推動師德師風建設常態(tài)化、長效化。
三、整治范圍：學校全體教職員工。
四、整治內(nèi)容
（一）教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（20__年修訂）》中規(guī)定的十一種情形。
1、在教育教學活動中及其他場合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行。
2、損害國家利益、社會公共利益，或違背社會公序良俗。
3、通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯誤觀點，或編造散布虛假信息、不良信息。
4、違反教學紀律，敷衍教學，或擅自從事影響教育教學本職工作的兼職兼薪行為。
5、歧視、侮辱學生，虐待、傷害學生。
6、在教育教學活動中遇突發(fā)事件、面臨危險時，不顧學生安危，擅離職守，自行逃離。
7、與學生發(fā)生不正當關(guān)系，有任何形式的猥褻、性騷擾行為。
8、在招生、考試、推優(yōu)、保送及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。
9、索要、收受學生及家長財物或參加由學生及家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動，向?qū)W生推銷圖書報刊、教輔材料、社會保險或利用家長資源謀取私利。
10、組織、參與有償補課，或為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
11、其他違反職業(yè)道德的行為。
（二）教育部《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》中規(guī)定的六種情況。
1、嚴禁以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物。
2、嚴禁參加由學生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請。
3、嚴禁參加由學生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動。
4、嚴禁讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用。
5、嚴禁通過向?qū)W生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務獲取回扣。
6、嚴禁利用職務之便謀取不正當利益的其他行為。
（三）教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》中規(guī)定的六種情況。
1、嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課。
2、嚴禁中小學校與校外培訓機構(gòu)聯(lián)合進行有償補課。
3、嚴禁中小學校為校外培訓機構(gòu)有償補課提供教育教學設施或?qū)W生信息。
4、嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內(nèi)外有償補課。
5、嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課。
6、嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
（四）師德管理機制建立及執(zhí)行情況
1、強化師德學習教育情況。堅持每月一次師德專題學習教育活動，定期開展以教師職業(yè)道德規(guī)范和行為準則為主要內(nèi)容的培訓，將師德教育與學校常規(guī)學習培訓活動有機融合，讓學習教育入腦入心，增強學習教育的針對性和實效性。
2、開展師德承諾和滿意度測評情況。定期組織教師簽訂師德承諾書。采取教師師德自評、他評等多種測評方式，每年進行一次師德滿意度測評，測評結(jié)果作為教師師德考核的重要依據(jù)。
3、完善師德考核制度情況。結(jié)合學校實際，完善師德考核細則，把師德考核作為教師考核的核心內(nèi)容，擺在首要位置。嚴格結(jié)果運用，把師德考核結(jié)果作為教師職稱評聘、職務晉升、評優(yōu)選先、績效核的重要依據(jù)。
4、嚴格師德監(jiān)督治理。暢通學校師德失范舉報反映渠道，通過公示欄和家長會公布舉報投訴電話、信箱，主動接受社會監(jiān)督。履行學校師德監(jiān)督主體責任，建立師德師風建設工作領導小組，嚴格落實日常監(jiān)督管理措施，及時處理信訪舉報，嚴肅查處教師師德失范行為，對查實的違規(guī)行為按照程序及時上報區(qū)教育局。
5、健全師德檔案。學校要建立師德檔案，把教師參加師德培訓記錄、師德舉報查處記錄、獎懲記錄、師德承諾書、師德總結(jié)、師德測評和考核結(jié)果等情況及時歸入教師本人檔案，并作為師德考核的重要依據(jù)。
五、整治方法步驟
專項整治活動從20__年4月1日開始，分三個階段進行。
第一階段：學習動員階段（4月1日-4月30日）。
（一）動員部署。成立學校“師德師風整治”專項行動領導小組，制定實施方案，召開全體教職工會議，對“師德師風整治”專項行動進行動員部署，及時傳達和貫徹落實區(qū)教育局關(guān)于“師德師風整治”專項行動的工作要求。
（二）廣泛宣傳。利用學校微信公眾號、校園網(wǎng)站、宣傳欄、標語等載體營造輿論，形成濃厚氛圍，使每一位教師提高對加強師德師風建設的緊迫性和必要性的認識，明確師德師風建設的具體要求，增強師德修養(yǎng)的自覺性。
（三）專題學習。按照“師德師風整治”專項行動工作安排，組織全體教師通過集中學習和自學相結(jié)合的方式，認真學習習近平總書記關(guān)于教育的重要論述、《中共中央國務院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》、教育部《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》、《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（20__年修訂）》等相關(guān)文件。學校要通過“六個一”活動，即舉辦一期師德師風專題學習，召開一次師德師風學習心得交流研討會，組織一次師德師風演講比賽，觀看一部師德教育片，撰寫一篇師德師風體會文章，開展一次教師家訪活動，對標查找在師德師風上存在的問題，提高師德修養(yǎng)，增強事業(yè)心和責任感。
第二階段：自查自糾階段（5月1日-5月31日）。
（一）查擺問題。緊緊圍繞“師德師風整治”專項活動主題，通過召開學生、家長、教師座談會等形式，查找學校教師在師德師風建設中存在的問題，及時整改；教職工要對照《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》和“____區(qū)教師師德考核負面清單三十條”等內(nèi)容，認真查擺個人師德問題，深刻反思個人從教以來的師德行為，形成個人剖析材料。
（二）民主評議（滿意度測評）。一是深入開展民主評議活動。民主評議工作由學校牽頭組織，采取自評、同事評、學生評、家長評、社會評等方式，評議結(jié)果記入師德檔案，作為教師年度考核、職務評聘、評優(yōu)評先、績效工資考核的重要依據(jù)。二是對師德師風認識深不深、查找問題準不準、原因分析透不透、工作措施實不實等，形成自查自糾材料，在一定范圍內(nèi)公開，接受各方面的監(jiān)督。
第三階段：整改提高階段（6月1日-6月30日）。
（一）整改落實，務求實效。學校根據(jù)師德師風建設工作實際，針對存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，制定切實可行的整改落實方案。做到“一定三有”，即整改定目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限，并采取適當方式向社會公布、作出公開承諾。在整改中，黨員干部要發(fā)揮帶頭作用，做出表率，促進校風、教風和學風好轉(zhuǎn)。
（二）樹立典型，模范引領。在專項整治行動中，學校要結(jié)合黨史教育活動，培養(yǎng)典型，形成案例，總結(jié)先進經(jīng)驗，樹立學習榜樣，層層推選師德先進個人并廣泛宣傳，充分發(fā)揮示范帶動作用，使廣大職工相互學習，相互趕超。對在師德師風方面有突出表現(xiàn)的師德模范，學校將予以表彰并擇優(yōu)向上推薦。
（三）懲處違規(guī)，強化警示。對在專項整治活動開展過程中仍我行我素、頂風違規(guī)、責任心不強造成一定影響的教師，學校要按照師德師風建設的相關(guān)規(guī)定嚴肅處理。凡師德評議結(jié)果不合格的教師，學校要對其進行誡勉談話、限期整改，或按照相關(guān)規(guī)定進行處理。
（四）總結(jié)驗收，建章立制。“師德師風整治”專項活動結(jié)束時，學校要針對活動內(nèi)容開展檢查驗收，將相關(guān)活動資料歸檔。同時學校“師德師風整治”專項行動工作小組要對活動開展情況、實施效果認真進行總結(jié)。特別是對在專項整治活動中師德師風建設方面探索嘗試的好做法、好經(jīng)驗認真進行提煉，進一步完善管理制度，建立長效機制，擴大教育成果。
六、保障措施
（一）加強組織領導。學校成立由張全心校長任組長、其他校級干部任副組長、中層干部為成員的“師德師風整治”專項活動工作領導小組，由學校工會牽頭，相關(guān)部門協(xié)同配合開展此專項行動，明確各成員職責，安排專人，具體負責整個行動的組織實施、協(xié)調(diào)指導、督促檢查、紀律保障和信息報送等工作。按照統(tǒng)一領導、分級負責的原則，建立健全責任體系，共同抓好落實，確?；顒尤〉脤嵭?。
（二）突出輿論宣傳。要充分利用學校網(wǎng)站、微信公眾號、電子屏、宣傳欄等宣傳陣地和媒介，深入宣傳開展“師德師風整治”專項活動的重大意義，及時反映工作進展情況和工作成效，切實發(fā)揮輿論宣傳的導向作用和監(jiān)督作用。
（三）務求整改實效。對活動中發(fā)現(xiàn)的問題堅持自查從寬，被查從嚴的原則。學校“師德師風整治”專項行動工作小組要不拘形式開展督查督辦，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)查核實，限期完成整改。要建立健全效能問責機制和辦法，切實解決師德師風方面存在的突出問題，全力以赴實現(xiàn)專項整治活動目標，以教學質(zhì)量和辦學水平的持續(xù)提高、各項工作的全面進步檢驗專項整治活動的成效。同時要通過活動的開展，分析查找出學校管理、教師隊伍建設等工作中存在的疏漏和缺陷，進一步完善制度，健全機制，推動學校精細化管理水平和辦學質(zhì)量向更高層次邁進。
篇四：師德師風專項教育整治行動實施方案
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展中小學有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作的通知》（教師廳函〔20__〕17號）和《____省教育廳關(guān)于進一步開展好20__年“樹師德、正師風”專項整治活動的通知》相關(guān)內(nèi)容和《____經(jīng)濟開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)進一步開展好20__年“樹師德、正師風”專項整治活動實施方案》，結(jié)合學校實際，現(xiàn)就進一步開展好20__年“樹師德、正師風”專項整治活動，特制定本方案。
一、指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實習近平總書記關(guān)于師德師風的重要指示批示精神，以辦好人民滿意教育為宗旨，以規(guī)范教師從教行為，營造尊師重教的社會氛圍為目標，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實效的原則，有效遏制教師“課上不講課下講”“組織開辦校外培訓班”“到校外培訓機構(gòu)兼職”“同家長搞利益交換”等突出問題，治理和查處侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題，努力建設一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍，營造風清氣正的育人環(huán)境。
二、整治時間。
自即日起至20__年3月底結(jié)束，將20__-20__學年寒假納入專項整治時間范圍。
三、整治內(nèi)容。
1、索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物；
2、參加由學生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請；
3、參加由學生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動；
4、讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用；
5、通過向?qū)W生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務獲取回扣；
6、利用職務之便謀取不正當利益的其他行為；
7、中小學校組織、要求學生參加有償補課；
8、中小學校與校外培訓機構(gòu)聯(lián)合進行有償補課；
9、中小學校為校外培訓機構(gòu)有償補課提供教育教學設施或?qū)W生信息；
10、在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內(nèi)外有償補課；
11、在職中小學教師參加校外培訓機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；
12、在職中小學教師為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息；
13、中小學校組織學生參加違規(guī)競賽；
14、在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加違規(guī)競賽；
15、在職中小學教師性侵、侮辱、傷害學生；
四、方法步驟。
學校辦公室安排部署有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治活動，自查自糾各類教師違規(guī)行為行為，查處頂風違紀的相關(guān)責任人。舉報電話：0530-5708566，5708329，郵箱：。對舉報線索要第一時間落實到位。
（一）動員部署。結(jié)合黨史學習教育，迅速部署此次專項行動，廣泛宣傳嚴禁有償補課和違規(guī)收受禮品禮金行為，形成常態(tài)，積極營造有利于本次專項行動的輿論態(tài)勢和氛圍。開展師德專題教育，要專門組織廣大教職工認真貫徹學習習近平總書記關(guān)于師德師風的重要指示批示精神，強化教師“四史”學習教育，教育部《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》、《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定和《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，開展師德優(yōu)秀典型先進事跡宣傳學習，引導教師學習踐行新時代師德規(guī)范，集中開展師德警示教育。引導他們自覺遵循中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，自覺拒絕有償補課和違規(guī)收受禮品禮金。
（二）自查自糾。采取多種方式，全面開展自查自糾工作。對學生和家長進行問卷調(diào)查、邀請社會有關(guān)部門幫查等多種形式，找準線索、摸清事實、有錯必糾。
1、建章立制。學校根據(jù)國家法律法規(guī)的規(guī)定，把教師有償補課納入制度管理，按照《____市實驗中學黨建黨風廉政規(guī)章制度》《____市實驗中學師德師風實施細則》明確教師參與有償補課和違規(guī)收受禮品禮金等違規(guī)行為的處理辦法，與教師師德考評、職務晉升、職稱評定、評優(yōu)評先等掛鉤。
2、嚴肅查處相關(guān)責任人。學校接到群眾舉報教師有償補課的報告，立即組織調(diào)查小組，及時調(diào)查有償補課和違規(guī)收受禮品禮金等違規(guī)行為，收集事實證據(jù)，第一時間拿出處理意見，對當事人作出恰當?shù)奶幚恚⑸蠄髤^(qū)文教體育辦公室。
3、依規(guī)管理。學校積極接受社會監(jiān)督，構(gòu)建學校、教師、學生、家長及社會廣泛參與的監(jiān)督體系，加強對教師有償補課和違規(guī)收受禮品禮金等違規(guī)行為的監(jiān)督，將發(fā)現(xiàn)的教師違規(guī)行為，及時按學校規(guī)章制度的規(guī)定作出處理，并在校內(nèi)作出通報，并及時書面報告區(qū)文教體育辦公室處理。
（三）督導檢查。學校聯(lián)合區(qū)文教體育辦公室，進行明察暗訪，重點緊盯節(jié)假日、雙休日、暑假等重要時間節(jié)點，對教師開展全面檢查和重點抽查。發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、曝光典型案件。嚴格追究其主要負責人的責任。對在課堂上故意不完成教育教學任務、課上不講課后講并收取補課費的，打擊報復不參與有償補課的學生以及性侵、侮辱、傷害學生等嚴重違紀、敗壞師德的行為要重點查辦，實行“零容忍”。根據(jù)投訴情況，對違紀違規(guī)行為認真查處，嚴格按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責任。
五、工作要求。
(一)提高政治站位。全體教職員要深刻領會習近平總書記對教師隊伍的殷切囑托，充分認識到教師思想政治和師德師風建設工作是凝心聚魂、立德樹人的基礎性工程，關(guān)乎學生成長成才，關(guān)乎教育改革發(fā)展，關(guān)乎社會文明風尚，關(guān)乎國家長治久安，切實增強思想自覺和行動自覺，確保專項整治工作取得實效。
(二)嚴格問題查處。學校將嚴格按照上級要求，上報教師各種違法行為。依法依規(guī)配合上級本門嚴肅查處教師校外有償補課行為，直至撤銷教師資格。經(jīng)查實存在師德失范問題的，嚴格按照《事業(yè)單位人事管理條例》(國務院令第652號)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》(人力資源和社會保障部、監(jiān)察部第18號令)《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(20__年修訂)》等要求，視情節(jié)輕重給予相應處理。涉事教師相關(guān)信息全部錄入全國教師管理信息系統(tǒng)，并及時更新處理情況。
（三）暢通信息渠道，接受社會監(jiān)督。建立完善社會承諾制度，指導監(jiān)督所屬在職教師，按照《規(guī)定》要求向社會、家長做出公開承諾，主動接受監(jiān)督。依托“行風熱線”、12345市長熱線、公布的監(jiān)督舉報電話和郵箱，認真受理群眾舉報，及時查處違規(guī)行為。對發(fā)現(xiàn)的問題應及時書面報告區(qū)文教體育辦公室處理備案。
篇五：師德師風專項教育整治行動實施方案
為深入貫徹黨的____大報告關(guān)于“加強師德師風建設，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍”的總要求，落實黨中央、國務院關(guān)于教師隊伍建設的決策部署，按照省教育廳《關(guān)于在20__年寒假期間集中開展在職中小學教師有償補課專項整治的通知》、____市《中小學（幼兒園）師德師風專項整治行動實施方案》、____市教育局文件《關(guān)于進一步加強我市師德師風工作的通知》的要求，切實將新時代教師職業(yè)行為“十項準則”落到實處，堅決糾正群眾反映強烈的“教育三亂”等教育行風問題，營造風清氣正的教育生態(tài)，特制訂如下實施方案。
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關(guān)于教育的重要論述為指導，深入學習貫徹黨的____大和全國、全省、全市教育大會精神，把立德樹人的落實成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，把師德師風作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準，引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育德，自覺承擔傳播知識、傳播思想、傳播真理的歷史使命，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師。
二、工作目標
通過集中開展師德師風專項整治工作，嚴格規(guī)范全鎮(zhèn)小學、公立中心幼兒園教師從教行為。圍繞解決亂補課、亂收費、收受禮品等家長反映強烈、社會高度關(guān)注的師德師風問題，多措并舉、綜合整治，建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德師風建設長效機制，推動師德建設常態(tài)化，創(chuàng)新師德教育，完善師德規(guī)范，引導廣大教師堅持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一，全心全意做學生錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人，為促進全鎮(zhèn)小學教育質(zhì)量穩(wěn)步提高和辦學品位不斷提升提供有力保障。
三、整治重點
1、各小學、公立中心幼兒園及教師為校外培訓機構(gòu)或他人有償提供教育教學設施或?qū)W生信息；
2、組織、要求、誘導、逼迫學生參加自己舉辦的“線上線下”有償補課，或推薦、組織、要求、誘導、逼迫學生參加校外培訓機構(gòu)或他人舉辦的“線上線下”有償補課等行為；
3、參與校外培訓機構(gòu)組織的“線上線下”有償補課，或由家長、家長委員會等組織的有償補課，或向校外培訓機構(gòu)介紹生源、提供相關(guān)信息獲取利益等行為；
4、索要或違反規(guī)定收受學生及家長贈送的禮品禮金、微信紅包、有價證券、支付憑證等財物，或讓學生及家長支付應由教師本人或親屬承擔的費用等行為；
5、參加由學生及家長安排的可能影響學生考試、考核評價、排座位、擔任班干部、評優(yōu)評獎及其他給予特殊照顧的宴請，或參加由學生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動；
6、向?qū)W生家長亂收費，以家長委員會名義巧立名目收取費用，要求學生家長出資裝飾教室、購置物品，或通過家長會、微信群、qq群、釘釘?shù)认驅(qū)W生家長推介產(chǎn)品等行為；
7、組織、參與針對學生的經(jīng)營活動，或違反自愿原則組織學生訂購教輔材料或以指定參考、暗示誘導等方式向?qū)W生推銷圖書報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務，以及其他利用職務之便謀取不正當利益等行為；
8、以任何方式公布學生成績和排名，或超課標、超量布置家庭作業(yè)，或布置重復性、懲罰性作業(yè)，或布置學生難以完成，形似給學生布置，實則給家長布置的作業(yè)，或要求家長代為批改作業(yè)等行為；
9、違反職業(yè)道德，體罰或變相體罰等，造成不良社會影響的其他行為。
四、實施步驟
本次專項整治工作分學習動員、自查自糾、督查整改、和鞏固提高四個階段進行。
(一)學習動員階段(20__年1月21日前)
1、召開活動啟動儀式。各學校、公立中心幼兒園要針對當前師德師風方面存在的突出問題，制定活動實施方案，成立組織機構(gòu)，建立包保措施，于1月20日前召開師德師風教育專項整治工作動員大會。
2、開展學習教育活動。
（1）領導帶頭組織學習《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《中共中央國務院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》等法律法規(guī)和文件規(guī)定，采取自主學習與集中學習相結(jié)合，加強對在職教師職業(yè)道德教育，并采取知識測試等方式，提高學習針對性、時效性。
（2）舉辦學習宣傳教育活動。學習習近平總書記在北京大學和北師大講話等有關(guān)教師論述的系列重要講話精神，引導教師爭做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心)好老師和做學生“四個引路人”(教師要做學生錘煉品格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創(chuàng)新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人)。組織學習全國、全省以及____市教育系統(tǒng)師德師風先進典型事跡，形成良好學高為師、身正為范的師德師風建設氛圍。
（3）實施典型案例教育。搜集身邊和主流媒體曝光過的典型案例，通過組織問題通報會、舉案說法講座等方式，進行警示教育，深入剖析，吸取教訓，做到警鐘長鳴。
3、開展專題研討。圍繞如何做四有好教師開展分組研討，每組要有中心發(fā)言人發(fā)言，并做好記錄。
4、開展公開“師德承諾”活動。各學校、公立中心幼兒園要組織廣大教師向社會作出“師德承諾”，分組錄制視頻，將承諾內(nèi)容圖片公布在學校（幼兒園）宣傳櫥窗等醒目位置，并將承諾書內(nèi)容以致家長一封信等形式公開，在承諾中要公開教育主管部門和學校（幼兒園）的舉報電話。
舉報電話為：
____鎮(zhèn)中心校____________
____市教育局____________
5、簽訂師德師風建設責任狀。各學校、公立中心幼兒園是師德師風建設的責任主體，各單位黨政“一把手”是師德師風建設的第一責任人。要克服師德師風建設上的錯誤認識，扭轉(zhuǎn)師德失范行為查處不力，屢禁不止的被動局面。中心校與各學校、各學校校長與包保領導、包保領導與各年組科組教師層層簽定師德師風建設責任狀，嚴肅承諾踐諾，嚴格責任追究。
(二)自查自糾階段(20__年1月22日-1月30日)
1、深入開展師德師風問題自查活動。各學校、公立中心幼兒園要認真對照此次專項整治的主要任務，對學校（幼兒園）教師師德師風突出問題進行全面摸底，統(tǒng)計匯總。各學校（幼兒園）主要負責人對自查工作負總責，明確分管領導和責任部門，要組織每個教職工結(jié)合本單位和自身實際認真自查反思，找出自身在師德師風建設方面存在的問題，分析問題存在的原因（對照20條每名教師撰寫一篇反思材料，學校存檔備查）。
2、及時糾正師德失范行為。各學校、公立中心幼兒園和教師全面進行自糾活動。通過完善市舉報信息共享、督辦、協(xié)調(diào)、聯(lián)動機制，匯總?cè)罕娡对V信訪事項等方法，對重點環(huán)節(jié)、突出問題、風險廉政點進行全面梳理，列出問題清單，實行核銷管理，做到邊查邊改，對帳消號（1各學校要在醒目位置建立舉報箱，有專人管理，定期查看處理。2各學校組織教師填寫問題清單，與1月22日前上交中心校。）。
(三)督查整改階段(20__年1月31日-2月28日)
1、開展專項督查。中心校將組織人員組建整治違反師德師風突出問題專項督查組，對所屬學校、公立中心幼兒園開展專項督查。重點檢查學校（幼兒園）對本次專項整治工作的落實情況，包括宣傳教育和自查自糾情況、學校（幼兒園）具體措施及要求、舉報事項的查處情況，有效遏制教師違規(guī)違紀行為。中心校督查組將明察暗訪、重點抽查、舉報突查等形式，檢查學校(幼兒園)教師校內(nèi)外違規(guī)“線上線下”有償補課和收受紅包等行為。
2、嚴肅處理追責。中心校將按照上級部門要求和指示精神，加大查處力度，持續(xù)保持高壓態(tài)勢，本著有案必查、有錯必糾的原則，嚴肅問題查處與責任追究。學校組織有償補課的對有直接領導責任的領導干部依法依規(guī)嚴肅處理；教師違反師德行為查證屬實的，視情節(jié)嚴重程度，按相關(guān)規(guī)定，給予開除公職、解除勞動合同、撤銷教師資格、降低崗位等級、停發(fā)績效工資、取消評優(yōu)評先、記過、警告、批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評等處理。嚴重違紀的，交由紀檢監(jiān)察部門，依法依規(guī)嚴肅處理；觸犯法律的，依法移交司法機關(guān)依法處理。對自糾不到位的學校（幼兒園）要進行重點督查，對活動開展不積極，師德師風問題沒有從根本上得到解決的單位，實行責任倒查，追查學校主要負責人的責任。
(四)鞏固提高階段(20__年3月1日-3月10日)
1、完善長效機制。各學校、公立中心幼兒園要按照“糾一評一建”的原則和“科學化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、常態(tài)化”工作目標，進一步完善“組織保障、師德教育、師德實踐、監(jiān)督制約、考核獎懲”等各項制度，形成師德師風建設長效機制。要將此次師德師風專項整治活動與學習教育討論活動及學校教育教學緊密結(jié)合，加強師德師風日常檢查監(jiān)督力度，建立師德師風考核與評價機制，細化師德師風建設內(nèi)容，強化考核評價機制，建好師德檔案，把師德師風考評結(jié)果與教師聘用、評優(yōu)、晉職及績效工資等緊密掛鉤。
2、深化師德教育實踐活動。弘揚優(yōu)秀師德，深化“教書育人、管理育人、服務育人”系列工作，實施教師宣誓制度和新教師崗前師德專題培訓。以“學生滿意、家長滿意、社會滿意”為標準，把踐諾作為關(guān)鍵，面向社會積極開展優(yōu)質(zhì)服務活動，真正解決好服務學生、服務家庭、服務社會最后“一公里”問題。
3、大力培育先進典型。各學校、公立中心幼兒園在總結(jié)師德師風建設經(jīng)驗基礎上，努力挖掘、樹立師德標桿，大力宣傳師德師風建設成效顯著學校的先進經(jīng)驗，特別要廣泛宣傳優(yōu)秀教師典型事跡，充分展現(xiàn)當代教師淡泊名利、崇德向善的精神風貌，傳播教育正能量，教育引導廣大教師自覺遵循中小學教師職業(yè)道德規(guī)范。
4、認真開展“回頭看”。各學校、公立中心幼兒園在20__年4月份，對本次專項整治行動各環(huán)節(jié)各方面工作開展一次“回頭看”，確保各項工作任務落實到位，確保專項整治行動取得明顯階段性成效。
五、工作要求
1、加強組織領導。各學校、公立中心幼兒園要提高政治站位，充分認識高素質(zhì)教師隊伍是辦好教育的基礎與前提，抓好師德師風是建設高素質(zhì)教師隊伍的內(nèi)在要求和重要保證。建立師德師風專項整治工作領導小組。各校也要成立相應的工作機構(gòu)，加強領導，把師德師風專項整治行動作為一項事關(guān)教育全局的重要工作，抓實抓好抓出成效，切實做到工作部署、整治措施、問題查處、工作落實“四到位”。各督導組要認真履行監(jiān)督職責，推進專項整治工作順利開展。各學校校長、園長是師德師風建設第一責任人，切實擔負起教育和監(jiān)管本校教師的責任與義務，依法依規(guī)、果斷有力、及時有效地處置師德師風失范行為，堅決杜絕搞形式、走過場。
2、建立監(jiān)管體系。師德師風建設是一項系統(tǒng)工程，任重而道遠。要建立健全學校、教師、學生、家長和社會廣泛參與的治理監(jiān)管體系。各學校、公立中心幼兒園要對外公布專項治理舉報電話，舉報信箱，通過不定期明查暗訪等方式加強對師德師風建設監(jiān)督。在專項治理期間，中心校組建督查組，加大查處力度，營造高壓態(tài)勢、形成持續(xù)震懾，做到有案必查，有錯必究，選取反映問題比較集中的，進行重點督促檢查，并對督查情況進行反饋和通報，嚴重的將約談。
3、強化督導考核。把師德師風專項整治納入學校整體考評范圍內(nèi)容，作為學校發(fā)展性評價、學校工作考核、校級領導干部學年度考核的重要內(nèi)容。各學校、公立中心幼兒園要將在職教師是否有嚴重失德行為，納入學年度考核、職務評審、崗位聘用，對于師德存在問題或師德考核不合格者實行一票否決。
篇六：師德師風專項教育整治行動實施方案
各位老師大家好：
根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展“當好引路人一起向未來”師德主題教育活動的通知》（教師〔2022〕65號）精神和洛陽市教育局《關(guān)于在全市中小學開展當好引路人一起向未來師德主題教育活動的通知》，結(jié)合我校實際情況，開展“當好引路人，一起向未來”師德主題教育活動。
一、活動意義
深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國、全省、全市教育大會精神，通過開展以“當好引路人，一起向未來”為主題的師德主題教育系列活動，教育和引導廣大教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)，堅守為黨育人、為國育才的使命擔當，認真履行教師神圣職責，真正成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，當好學生錘煉品格的引路人、學習知識的引路人、創(chuàng)新思維的引路人、奉獻祖國的引路人，持續(xù)加強和改進新時代師德師風建設，以高質(zhì)量的師德建設水平向二十大獻禮。
二、活動時間
2022年4月27日上午10：30—11：30
三、活動地點
師德征文和案例：一樓小會議室
師德演講：一樓多媒體教室
四、活動內(nèi)容
（一）開展師德教育主題征文活動。
以“當好引路人，一起向未來”為主題，積極組織廣大教師參與師德征文活動。引導廣大教師以樸實真切、內(nèi)容真實的文字，真情展現(xiàn)廣大教師和教育工作者教書育人、無私奉獻、對黨忠誠、奉獻于黨的精神風貌。文體不限，題目自擬，緊扣師德教育主題；立意新穎，突出特色，具有鮮明的時代特征；聯(lián)系實際，反映現(xiàn)實，內(nèi)容真實生動；篇幅在2000字左右，參賽征文不得抄襲。
學校組織評委對報送的征文進行評審，擇優(yōu)參加區(qū)、市征文評選。同時，評出校級征文活動的特等獎和一等獎，頒發(fā)獲獎證書。
（二）開展師德師風優(yōu)秀案例評選。
圍繞師德師風建設成績突出的學校和教師個人，挖掘遴選出一批具有示范引領和帶動作用的師德師風優(yōu)秀典型案例。突出師德教育活動的創(chuàng)新性和有效性，圍繞典型案例和突出事跡材料開發(fā)師德教育課程資源。師德案例要求真實、新穎、具有可操作性、有借鑒價值，尤其要突出師德教育活動的創(chuàng)新性和有效性，字數(shù)3000-5000字。
學校組織評委對報送的案例進行評審，擇優(yōu)參加區(qū)、市案例評選。同時，評出校級師德案例活動的特等獎和一等獎，頒發(fā)獲獎證書。
（三）開展師德教育演講比賽活動。
圍繞學習貫徹落實新時代中小學、幼兒園教師職業(yè)行為準則，積極組織廣大教師參與師德演講比賽活動，以樸實真切、內(nèi)容真實的文字和言語，真情展現(xiàn)廣大教師和教育工作者教書育人、無私奉獻的精神風貌。
學校組織評委對參賽的老師進行評選，擇優(yōu)參加區(qū)、市演講比賽。同時，評出校級師德演講活動的特等獎和一等獎，頒發(fā)獲獎證書。
五、評選名額
師德征文：特等獎4人，一等獎8人
師德案例：特等獎3人，一等獎7人
師德演講：特等獎3人，一等獎4人
溫馨提醒：師德演講選手著工裝，黨員教師戴黨徽，自備ppt（要體現(xiàn)出演講主題，提前拷到電腦上)。
此次活動主要包括師德演講比賽和師德案例、征文評選兩個部分。
演講比賽
當好引路人一起向未來
陶行知先生說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是教師師德的最好寫照。高尚的師德不是做出驚天動地的事情，而往往存在于每位老師的舉手投足間，在老師們的一言一行里。
在這次演講比賽中，老師們暢談了對教育事業(yè)的忠誠和熱愛，講述了自己和學生的日常點滴生活，分享了身邊優(yōu)秀教師的榜樣事例，無不詮釋著高尚的師德。
老師們演講風采展示
老師們的故事，時而如涓涓細流，聽來親切感人；時而激情四溢，叫人熱血沸騰；時而溫婉動人，讓人有感而發(fā)。
師德案例、征文評選
當好引路人一起向未來
老師們將自己多年來工作的感受紛紛寫在自己的征文和案例中，每一字每一句都是老師們發(fā)自肺腑的心聲。
本次比賽的評委組秉承公平公正的原則，進行認真的評分。
評委組
總結(jié)講話
當好引路人，一起向未來
洛龍區(qū)第一實驗小學安樂校區(qū)劉洪波副校長對本次活動進行總結(jié)，他對各位參賽選手的優(yōu)秀表現(xiàn)提出表揚，希望參賽的老師們通過今天的活動，都能進一步增強責任和擔當意識，樹立崇高的師德，內(nèi)鑄師魂，外塑師表，在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名合格的“四有“好老師。
洛龍區(qū)第一實驗小學安樂校區(qū)
劉洪波副校長
當前，洛龍區(qū)第一實驗小學正立足內(nèi)涵發(fā)展，積極推進“養(yǎng)成教育”品牌創(chuàng)建，本次師德系列活動的開展，將進一步營造“學先進、講奉獻、樹師德、比能力”的良好氛圍，促進洛龍區(qū)第一實驗小學教師師德素養(yǎng)的整體提升。
篇七：師德師風專項教育整治行動實施方案
為了深入推進落實國家、省、市堅持師德師風第一標準，落實里的樹人根本任務，根據(jù)____市____區(qū)教育局人事科《關(guān)于開展師德師風專項整治工作會議》的精神和要求，進一步規(guī)范教師從教行為，維護教師隊伍良好形象，打造風清氣正的教育環(huán)境，特制定《____市第____中學小學部師德師風專項整治工作實施方案》如下：
一、明確當前師德師風普遍存在的問題
1、教師體罰或變相體罰。如教師按成績排座；教師有表示放棄孩子教育的言語，教師有用恐嚇性的言語威脅學生。
2、教師有動員學生訂購教輔資料。
3、教師有借節(jié)日或畢業(yè)年級學生收受家長禮物、禮金、紅包，用各種隱晦語言暗示。（有的家長能夠提供微信紅包或轉(zhuǎn)賬禮金截圖，有的家長在孩子畢業(yè)后還進行舉報）。
4、教師參與或組織社會補課辦班。
5、教師借貸。
（1）教師間借款超過5萬元以上，發(fā)生矛盾的現(xiàn)象。
（2）教師向家長借款，家長無法拒絕的現(xiàn)象。
6、教師營銷。
教師通過網(wǎng)絡或視頻向家長推銷各類產(chǎn)品的。
二、開展師德師風專項整治行動
1、時間：3月30日——4月9日
2、內(nèi)容：在校內(nèi)針對以上提到的6項問題進行整治
3、形式：
（1）以《實施意見》的形式下達全員教師周知，要求教師嚴格遵守要求。
（2）以段域為單位進行校內(nèi)的摸底調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題上報學校。
（3）向家長公布整治內(nèi)容，接受家長監(jiān)督。
4、學校于4月14日之前向教育局人事科上報專項整治情況說明。
三、開展正品行，樹形象活動
結(jié)合工作實際，開展不同形式的教師禮儀規(guī)范學習，通過學習引導教師學習《____區(qū)教師禮儀規(guī)范》，對教師著裝、發(fā)飾、妝飾提出要求（在校期間不梳顏色過于鮮艷，爆炸式發(fā)型；不穿過于暴露、破洞褲子、短褲，不穿拖鞋；不戴大耳飾，不濃妝艷抹。
注：學校將此方案推送給____小的全體家長，請求家長對教師從教行為進行監(jiān)督。
舉報電話：
篇八：師德師風專項教育整治行動實施方案
為認真貫徹落實____縣教育體育局[關(guān)于印發(fā)《師德師風專項整治工作方案》的通知]精神，切實加強我校師德師風建設，經(jīng)研究，決定在全校開展師德師風專項整治行動，工作方案如下。
一、目標任務
緊緊圍繞貫徹落實黨的____大以來習近平總書記關(guān)于師德師風和教師隊伍建設的系列重要講話精神，貫徹落實教育部和省教育廳、市教育局關(guān)于全面加強師德師風建設的各項決策部署，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為目標，重點解決教師師德師風方面存在的突出問題，嚴格規(guī)范中小學教師從教行為，著力提高廣大教師的職業(yè)道德認識，規(guī)范教師的職業(yè)道德行為，促進教師形成良好的師德師風，為辦好人民滿意的學校夯實基礎。
二、主要內(nèi)容
根據(jù)教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》、《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》和《____縣教體局關(guān)于印發(fā)20__年師德師風建設工程實施方案的通知》、《____縣教體局關(guān)于印發(fā)____縣中小學教師職業(yè)道德實施細則的通知》、____縣《師德師風專項整治工作方案》等相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，將以下違反中小學教師職業(yè)道德行為列為本次專項整治活動的重點內(nèi)容：
1、組織、參與有償補課或私下辦班，在民辦學校和校外培訓機構(gòu)代課，為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
2、違反教育部《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》（20__年中華人民共和國教育部令第49號），諷刺、歧視、體罰或變相體罰學生，侮辱、虐待、猥褻、傷害學生。
3、索要、收受學生及家長財物或參加由學生及家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動，向?qū)W生推銷圖書報刊、教輔材料、社會保險或利用家長資源謀取私利。
4、在教育教學工作中精神萎靡不振，敷衍教學，毫無追求，渾渾噩噩，熱衷于娛樂。
5、個人品德、社會道德嚴重失范行為。
三、實施步驟
專項整治行動時間為20__年11月5日起至20__年12月20日，分學習動員、自查自糾、督查整改和鞏固總結(jié)四個階段進行。
（一）學習動員階段（11月5日—11月15日）
召開動員大會。召開全校師德師風專項整治行動動員大會，部署全校師德師風專項整治行動。11月15日前集中組織教師開展學習活動，學習習近平總書記在全國教育大會、北京大學和北師大的重要講話精神，學習《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》、《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》等法律法規(guī)和文件規(guī)定，使廣大教師進一步理解師德師風建設的有關(guān)規(guī)定要求，進一步認識師德師風不正的危害性及其后果，進一步增強加強師德修養(yǎng)的自覺性。
（二）自查自糾階段（11月15日—11月25日）
深入開展師德師風問題自查行動。學校組建師德師風專項整治領導小組，對照此次專項整治的主要任務，對學校教師師德師風突出問題進行全面摸底，統(tǒng)計匯總。組織每個教職員工結(jié)合本單位和自身實際認真自查反思，找出自身在師德師風建設方面存在的問題，分析問題存在的原因。各年級和各教研組也要組織自查，并寫出深刻的自查自究材料。
及時糾正失德失范行為。從學校和教師兩個層面全面進行自糾活動，及時收集、匯總?cè)罕娡对V信訪事項，對重點環(huán)節(jié)、突出問題進行全面梳理，列出問題清單，實行核銷管理，做到邊查邊改，對賬消號。
（三）督查整改階段（11月26日—12月6日）
開展專項督查。配合教體局進行專項督查，重點檢查對本次專項整治工作的落實情況，包括宣傳教育和自查自糾情況、具體措施及要求、舉報事項的查處情況。
嚴肅處理追責。加大查處力度，嚴肅問題查處與責任追究。對違反師德師風的采取“零容忍”和“一票否決”。教師違反師德行為查證屬實的，將嚴格按照相關(guān)規(guī)定進行頂格處理。對違反師德行為危害嚴重、影響惡劣者要堅決清除出教師隊伍；涉嫌違法犯罪的，移送司法機關(guān)處理。對活動開展不積極、浮衍塞責、棚駕拖踏的領導，追究相關(guān)責任。
（四）鞏固總結(jié)階段（12月1日—12月20日）
建立健全師德建設長效機制。圍繞解決家長反映強烈、社會高度關(guān)注的師德師風問題，多措并舉，綜合整治，要建立針對性和操作性強、切實可行的相關(guān)制度，形成教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德建設長效機制。
四、工作要求
1、加強組織領導。學校成立師德師風專項整治行動領導小組，校長徐家福為組長，支部書記張貴金為副組長，學校有關(guān)負責人為成員，下設辦公室，主任袁國升。加強領導，把師德師風專項整治工作作為一項事關(guān)教育全局的重要工作，切實做到工作部署、整治措施、問題查處“三到位”。校長為師德師風專項整治第一責任人，要制定切實可行的實施方案，認真組織，注重實效，堅決杜絕搞形式、走過場。
2、建立監(jiān)督制度。堅持行政監(jiān)督與社會監(jiān)督相結(jié)合，建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風監(jiān)督網(wǎng)絡。學校向社會公布監(jiān)督舉報電話，在校內(nèi)外明顯位置設置師德師風監(jiān)督舉報電話、舉報信箱，做到有案必查，有錯必糾。
3、做好工作總結(jié)。在師德師風專項整治行動結(jié)束后，要寫出活動總結(jié)，并于20__年12月20日前上報縣教體局德育股。
學校設立師德師風專項整治舉報電話：