《向日葵中隊》是由中共江蘇省委宣傳部、江蘇省文明辦指導(dǎo)扶持，中共南通市委宣傳部、南通市文明辦和中共南通市通州區(qū)委宣傳部共同打造，以江蘇校園為背景的關(guān)注青少年心理健康的影片。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
2023觀看《向日葵中隊》觀后感1
今天下午假日小隊活動，我們觀看了電影《向日葵中隊》。
影片主要講述了一個患有孤獨癥的女孩莫離在社會、學(xué)校和家庭的關(guān)愛下，在老師和同學(xué)們的包容和幫助下，像向日葵一樣向光成長的故事。
當(dāng)莫離露出燦爛笑容時，我由衷地為她的成長進(jìn)步感到高興，更被米蘭老師和五（3）班同學(xué)們鍥而不舍的愛心所深深感動。
從向日葵中隊這個集體中，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)向上，互相幫助的精神，我們要愛護(hù)班級集體榮譽，全班要心往一處想，勁往一塊使。從米蘭老師和以張小西為代表的同學(xué)身上，我學(xué)到了愛和包容。從小女孩莫離的經(jīng)歷中，我看到了向日葵的精神：永不曲折，永不放棄，向陽而生。
2023觀看《向日葵中隊》觀后感2
《向日葵中隊》主要講述了“星星的孩子”莫離在進(jìn)入新學(xué)校后發(fā)生的故事。莫離是一個不幸的小女孩，她患有自閉癥，不喜歡和別人玩，也不喜歡和別人說話，她總是抱著一只小熊孤零零地呆在一邊。在新的學(xué)校，她幸運地遇見了有耐心、愛心的米蘭老師，遇見了向陽而生的向日葵，遇見了陽光溫暖的五（3）中隊，在大家的幫助下，莫離打開了心靈的大門，走出了孤獨的世界，融入了溫暖的集體。
我被米蘭老師和同學(xué)們對莫離的真情所感動，為笑容越來越多的莫離感到高興。它讓我感受到了愛的力量。以后我也會更多地關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，更好地做一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有愛心的人，心向陽光，溫暖綻放。
2023觀看《向日葵中隊》觀后感3
《向日葵中隊》是一部非常感人的兒童成長故事片，該片巧妙地講述了一個“星星的孩子”莫離在新學(xué)校中遇到的困難，以及如何通過班主任米蘭老師和同學(xué)們的幫助走出孤獨世界，融入溫暖的集體。這部電影不僅僅是一部溫馨的故事片，更是一部關(guān)注青少年心理健康的電影。在電影中，我們可以看到米蘭老師是一個非常有耐心、有愛心的老師，她不僅僅是一位教師，更是一位心理醫(yī)生。她不斷地鼓勵莫離，幫助她適應(yīng)新環(huán)境，從而走出孤獨的世界。同時，電影還強調(diào)了集體的力量和班級的凝聚力。在電影中，五(3)班的同學(xué)們非常團(tuán)結(jié)，他們相互支持，相互關(guān)愛。這種班級的凝聚力不僅僅是讓同學(xué)們變得更加自信和開朗，更是讓我們明白了班級凝聚力對于學(xué)生成長的重要性。
2023觀看《向日葵中隊》觀后感4
這個故事主要介紹了一個叫莫離的小朋友插班進(jìn)入向日葵中隊以后發(fā)生的事情。向日葵中隊是一個班級的名字，五年級二班的向日葵中隊有一天迎來了一個新的小伙伴——莫離。莫離是一個患有孤獨癥的小女孩，當(dāng)她來到向日葵中隊時，她與這個集體格格不入，幾乎不與任何人交談。她是不幸的，也是幸福的，因為在她身邊有著許多“守護(hù)天使”：溫柔善良的米蘭老師、樂于助人的張小西、寬容大度的吳萌萌、調(diào)皮沖動的馬一飛……在他們之間發(fā)生了一場又一場妙趣橫生而感人肺腑的故事，我被這些故事所感動，仿佛也成了向日葵中隊的一員，和他們一起哭，一起笑，一起經(jīng)歷著…莫離喜愛向曰葵，向日葵總向著光明看齊，也映照了他最后的成長。
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