政治教研是一支積極進(jìn)取、充滿活力的隊伍，也是一個愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的集體，教師的責(zé)任心普遍都非常強(qiáng)。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇初中政治教研組工作總結(jié)2023，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
篇一：初中政治教研組工作總結(jié)
一學(xué)期來，政治科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，積極實施素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育觀念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。教學(xué)中堅持以學(xué)生為主，深化課堂教學(xué)改革，注重提高教育教學(xué)質(zhì)量?；仡櫼粚W(xué)期來教研組的工作，取得了一定成績，也存在不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：
（一）重視政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策。政治科組重視政治學(xué)習(xí)經(jīng)常化，自覺加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)時事政治的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。一學(xué)期來，國際國內(nèi)形勢發(fā)生了巨大變化，黨和國家的方針政策的重大調(diào)整，我們每位教師都積極主動地了解天下大事，利用教研活動認(rèn)真討論、領(lǐng)會和學(xué)習(xí)黨和國家的重大方針政策，并在教學(xué)過程中自覺貫徹其精神。
（二）重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。一學(xué)期來，組內(nèi)老師積極參加教育教學(xué)研討活動，自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料，交流教改動態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗等信息，不斷補(bǔ)充新知識，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。組內(nèi)教師積極參加聽、評課活動，學(xué)他人之長，補(bǔ)自己所短。發(fā)揮政治教師特長，積極參與學(xué)校德育工作。
（三）完善教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、有明確的教學(xué)計劃。為使各項教學(xué)活動有目的地按步驟進(jìn)行，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高，做到計劃在先，活動在后。每學(xué)期開始，各個備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計劃，然后再由教研組根據(jù)區(qū)、校的工作計劃制定教研組工作計劃，并認(rèn)真落實計劃的實施。
2、定期集中備課。我組堅持每周四定期集中備課制度，一起鉆研教材，研究教法。在備課過程中，我們堅持三個“聯(lián)系”，即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生思想實際，做到既備教材又備班級。平時，又注意了解學(xué)生思想動態(tài)，走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。
3、更新教法，提高課堂教學(xué)實效。教學(xué)有法，教無定法。在發(fā)揮教師個體優(yōu)勢基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短，做到課堂教學(xué)“大同小異”“大同”即教學(xué)進(jìn)度相同，教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相同。“小異”則強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色，促使“大同”“小異”這兩個方面相輔相成，互相促進(jìn)。在教學(xué)實踐中，我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事，也充分發(fā)揮自己的主觀能動性，充分尊重學(xué)生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實效性。注重發(fā)揮學(xué)生的主動性，留給學(xué)生相應(yīng)的時間和空間。凡是學(xué)生能看懂的，少講或不講；凡是學(xué)生能說的由學(xué)生說；凡是學(xué)生能分析、概況的，不由老師代替。但老師也充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，在課堂上精講，注重“四講”——講重點、講疑點、講盲點、講熱點。
4、命題評卷嚴(yán)格規(guī)范?？荚?、測驗是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段，也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù)，這就要求命題組試卷應(yīng)十分嚴(yán)格。為此，每次命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度，明確各知識點的能力要求。閱卷過程實行流水作業(yè)，統(tǒng)一批改，然后做好各年級的試題講評分析，并認(rèn)真做好考試分析。
5、作業(yè)精心設(shè)計并做到適量。在作業(yè)布置方面，我組教師根據(jù)內(nèi)容布置作業(yè)，以達(dá)到進(jìn)一步對知識的鞏固和消化，同時盡量控制題量，不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。各年級教師都及時批改作業(yè)，及時糾正學(xué)生作業(yè)中的問題。
（四）重視“同課異構(gòu)”公開課教研活動，促進(jìn)教研質(zhì)量的提高。教學(xué)、教研是一項腳踏實地的工作，必須靠平時的一點一滴積累方能取得預(yù)期成效。學(xué)期初，我們科組制定周密的工作計劃，各項工作都按計劃有條不紊地開展，以活動促教學(xué)、教研，以活動求成效。第六周高三級林東平、林銳芝老師舉行高三級“同課異構(gòu)”教學(xué)公開課，參加聽評課的師生一致給予肯定。第八周洪柳霞、袁映妮、張嘉瑜老師老師舉行高二級“同課異構(gòu)”公開課取得圓滿成功。第十三周張?zhí)K雄、林小榮、黃彥玲老師舉行高一級“同課異構(gòu)”公開課，收到良好效果。16周洪柳霞老師舉行高二級《唯物主義和唯心主義》校性公開課，收到良好效果，并被評為學(xué)校優(yōu)質(zhì)課。有力地促進(jìn)教研質(zhì)量的提高。
總之，一學(xué)期來我們?nèi)〉靡欢ǔ煽?，但也存在著很多不足一些問題和不足，如工作落實還有待改進(jìn)，教研內(nèi)容有待更新，各備課組的教學(xué)水平的發(fā)展還不平衡，教師設(shè)計教案的水平有所提高，結(jié)合學(xué)情組織教學(xué)的能力也還有待進(jìn)一步提高等等，這都將在今后的工作中去改進(jìn)。在新的學(xué)年里，我們將以更飽滿的熱情投入到各項教學(xué)、教研工作中去，爭取更大的成績。
篇二：初中政治教研組工作總結(jié)
本學(xué)期，政治組全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，不忘初心、牢記使命，努力培育學(xué)生核心素養(yǎng)，積極探索行之有效的高效課堂教學(xué)模式。全組成員認(rèn)真履行教師職責(zé)，深化課堂教學(xué)改革，減負(fù)增效，打造高效課堂，注重提高教育教學(xué)質(zhì)量，以高度的責(zé)任心與精神風(fēng)貌，圓滿地完成了學(xué)校的各項任務(wù)。
一、重視學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)
建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政治教師隊伍，是提高我校思想政治教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。為適應(yīng)素質(zhì)教育對政治教師的新要求，我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)?；?，每位教師自覺加強(qiáng)政治理論、教育理論以及時事政治的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。每位教師積極主動地了解天下大事，利用教研活動認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、討論黨和國家的重大方針政策，并在教學(xué)過程中自覺貫徹。
二、打造高效課堂提升教學(xué)質(zhì)量
01、精心謀劃細(xì)化落實
為使各項教學(xué)活動有目的按步驟進(jìn)行，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高，我們做到計劃在先，活動在后。每學(xué)期開始，由教研組根據(jù)學(xué)校的工作計劃制定教研組工作計劃，每月教研組根據(jù)實際情況制定學(xué)月計劃和方案，安排教研組和備課組具體活動內(nèi)容，各備課組認(rèn)真貫徹落實，不讓計劃留于形式。
02、強(qiáng)化小組建設(shè)提升備課質(zhì)量
本期積極認(rèn)真開展教務(wù)處安排的間周一次的備課組活動，各備課組活動開展的有聲有色，定主備人，定內(nèi)容，認(rèn)真落實到位。在備課中體現(xiàn)備材料、備學(xué)生、備考綱等多方面?zhèn)湔n，切實解決教學(xué)中的實際問題，深入挖掘教材，研判教學(xué)設(shè)計，為各年級的教學(xué)提供了強(qiáng)大的動力，為開展高質(zhì)量的有效教學(xué)提供了堅實的保障。
03、更新教法提升實效
教學(xué)有法，教無定法。我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事，也充分發(fā)揮自己的主觀能動性，努力使政治教學(xué)更具有實效性。
本學(xué)期，政治組按學(xué)校計劃認(rèn)真開展高級教師和省市骨干教師獻(xiàn)課活動，參加獻(xiàn)課的張仕軍校長、王鳳槐、熊騫老師高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計，反復(fù)研課，精益求精，他們將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗完美融合于課堂，把獨特的教學(xué)理念凝聚于唇間，真正起到了高級教師的示范帶頭作用。同時，衡水中學(xué)宋金城校長也為我們做了一堂內(nèi)容為《影響價格的因素》的示范課，該課充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，課堂學(xué)習(xí)氣氛好，教學(xué)具實效性，這為我們以后的政治教學(xué)起到了較好的引領(lǐng)作用。
04、青藍(lán)工程促教師成長
教研組中老教師能帶好組內(nèi)的青年教師，從基礎(chǔ)做起，嚴(yán)格要求，通過不斷的聽課、評課，提升了組內(nèi)青年教師的教學(xué)技能。新教師能積極上進(jìn)，虛心請教，一節(jié)公開課的準(zhǔn)備往往要在組內(nèi)經(jīng)過多次商討，大家一起聽課評課改課，能從正面提出優(yōu)點，也從不回避教學(xué)中存在的問題，從而全面提高了青年教師的教學(xué)能力，令新教師收獲滿滿。
05、抓教學(xué)常規(guī)出教學(xué)成績
全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求，并嚴(yán)格落在實處。在常規(guī)“教學(xué)六認(rèn)真”檢查中老師們的教案規(guī)范，備課充分，課前分析細(xì)、課后小結(jié)實。特別是政治組的政治主觀題訓(xùn)練是一大亮點！各年級老師精心準(zhǔn)備政治主觀題問題，科學(xué)布置任務(wù)，學(xué)生完成后及時進(jìn)行批改，學(xué)生主觀題解題能力得到了巨大的提高，這也為政治學(xué)科在月考、樂山聯(lián)考、期末考試中取得優(yōu)異的成績打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、不忘初心砥礪奮進(jìn)
”學(xué)無止境、教無止境、研無止境”短短的12個字充分概括了我們政治教學(xué)教研的方向與精髓，唯有我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓，才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花！在今后的工作中我們政治組精誠合作、拼搏進(jìn)取，以更加飽滿的熱情投入到未來的工作中，求真務(wù)實，腳踏實地，為我校教研改革的進(jìn)步和教學(xué)質(zhì)量的提高做出新的更大的貢獻(xiàn)！
篇三：初中政治教研組工作總結(jié)
本學(xué)期，政治組全體教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)課改理念，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)改革為突破口，從優(yōu)化備課、提高課堂教學(xué)實效、提優(yōu)補(bǔ)差等環(huán)節(jié)入手，圍繞“先學(xué)后教、多學(xué)少教、以學(xué)定教、精準(zhǔn)施教”理念，努力探索行之有效的課堂教學(xué)模式。全組成員認(rèn)真履行教師職責(zé)，教學(xué)中堅持以學(xué)生為主體，優(yōu)化課堂教學(xué)方式，以高度的責(zé)任心與精神風(fēng)貌，圓滿地完成了學(xué)校的各項任務(wù)。
強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)提升政治素養(yǎng)
政治教師不僅要業(yè)務(wù)精良，還要思想品德過硬。為此，我組將政治學(xué)習(xí)常態(tài)化，每位教師自覺加強(qiáng)政治理論、教育理論以及時事政治的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。每位教師積極主動地了解天下大事，利用教研活動認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、討論黨和國家的重大方針政策，并在教學(xué)過程中自覺貫徹。
完善過程管理打造高效課堂
1、制定計劃，明確方向。為使各項教學(xué)活動有目的按步驟進(jìn)行，保證教學(xué)質(zhì)量的提高。我們做到計劃在先，活動在后。每學(xué)期開始，由教研組根據(jù)學(xué)校教務(wù)工作計劃制定教研組工作計劃，各備課組再制定好本組計劃，大組活動和備課組活動認(rèn)真貫徹落實，有序開展。
2、發(fā)揮集體備課優(yōu)勢，提升備課質(zhì)量。我組積極認(rèn)真開展間周一次的備課組活動，以集體備課為重點。各備課組落實主備人，定內(nèi)容，其余成員根據(jù)主備人的課進(jìn)行集體磨課。在集體備課過程中，我們堅持三個“聯(lián)系”，即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生思想實際，切實解決教學(xué)中的實際問題，深入挖掘教材，創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計，最終形成定稿供全體成員使用。集體備課的開展，極大的激發(fā)了各備課組的教研氛圍，為開展精準(zhǔn)教學(xué)提升課堂實效提供了堅實的保障。
改進(jìn)教學(xué)方法提高課堂實效
教學(xué)有法，教無定法。我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事，也充分發(fā)揮自己的主觀能動性，努力使政治教學(xué)更具有實效性。
本學(xué)期，政治組按學(xué)校計劃積極推薦教師參與精品課大賽，參加賽課的王鳳槐、吳旭梅、吳文鑫三位老師高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計，各備課組反復(fù)研課磨課，力求精益求精。三位老師將“以生為本，精準(zhǔn)施教”的教學(xué)理念完美融合于課堂，把各具特色的教學(xué)方式充分落實到位，有效發(fā)揮了思想政治課傳知育德的作用。
認(rèn)真落實要求完成視導(dǎo)檢查
全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求，并把“教學(xué)六認(rèn)真”落實到日常教學(xué)中。市教育局對我校的督導(dǎo)檢查中，我組成員積極配合，特別是高三年級的熊騫老師和高二年級的費朝勇老師給我們帶來了兩節(jié)打破傳統(tǒng)教學(xué)模式的示范課，充分展示了我組在課堂改革中所取得的成效，并得到視導(dǎo)專家和老師們的高度評價。
開展師徒結(jié)對培養(yǎng)青年教師
發(fā)揮老教師的傳幫帶作用，深入開展師徒結(jié)對活動，指導(dǎo)教師認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格按照學(xué)校師徒結(jié)對活動協(xié)議書嚴(yán)格執(zhí)行，不斷引領(lǐng)青年教師，被指導(dǎo)教師虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，師徒雙方積極開展專題理論學(xué)習(xí)、互相聽課、實踐指導(dǎo)等活動。平時常態(tài)課由師傅帶徒弟，而公開課則會在組內(nèi)經(jīng)過多次商討，大家一起聽課評課磨課，共同助力青年教師快速成長。
過去的一學(xué)期，全組老師本著“敬業(yè)、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的精神，精誠合作，營造起了學(xué)習(xí)、研究、改革的濃厚氛圍，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的奮進(jìn)面貌。接下來我們還將繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為重點，努力提高自身的理論水平和實踐能力，不斷探索課堂教學(xué)新模式，在教改浪潮中破浪前行。
篇四：初中政治教研組工作總結(jié)
本學(xué)期，在教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)和全組教師的共同努力下，我們政治教研組堅持在“雙減”背景下，以教學(xué)工作為中心，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真落實學(xué)校教育教學(xué)工作部署，順利完成了各項教學(xué)教研任務(wù)。主要做了以下工作：
一、認(rèn)真開展教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想和教學(xué)觀念。
1、本學(xué)期，全組教師認(rèn)真參加了學(xué)校組織的“雙減”背景下落實高效課堂的理論學(xué)習(xí)及專家講座，師德修養(yǎng)得到相應(yīng)提升；利用教研活動，圍繞“雙減”背景進(jìn)行課程理論學(xué)習(xí)，提升了教師的理論素養(yǎng)，使教學(xué)實踐以“雙減”背景理念為支撐。通過各級各類學(xué)習(xí)，我們組的任課教師的教育教學(xué)觀念得到更新、自身知識結(jié)構(gòu)得到完善、教學(xué)水平得到提高。
2、政治教研組加強(qiáng)了教育的開放性，加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活，現(xiàn)代社會，現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限，立足學(xué)科教材而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會，現(xiàn)代科技，其它學(xué)科的知識信息和最新成果，豐富教學(xué)內(nèi)容，開闊學(xué)生視野，使教學(xué)活動始終充滿活力。同時在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開展學(xué)生實踐活動，為學(xué)生營造了學(xué)習(xí)、體驗的實際情境，將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到課堂之外，加強(qiáng)了學(xué)校教育與社會的密切聯(lián)系。文體周期間，七年級任課老師開展了“班徽設(shè)計”學(xué)科活動；八年級開展了“走進(jìn)法院”學(xué)科活動；在本學(xué)期，各學(xué)段老師都積極參加區(qū)里舉辦的“思維導(dǎo)圖”設(shè)計比賽。
二、完善落實教學(xué)常規(guī)管理，有序開展教學(xué)活動。
學(xué)期初，我們組各學(xué)段以備課組為單位，各自根據(jù)自身學(xué)段的特點制定了切實可行的教學(xué)計劃，做到計劃在先，活動在后，并按照計劃有序的進(jìn)行教學(xué)，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊的力量，強(qiáng)化教學(xué)資源研討和共享。課前鉆研教材，研究教法。在備課過程中，我們堅持三個“聯(lián)系”，即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生思想實際，做到既備教材又備學(xué)生。平時，注意了解學(xué)生思想動態(tài)，走近學(xué)生生活，從而使備課能緊密聯(lián)系實際，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期八年級學(xué)段新增《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》課程，在組里老師的共同努力下，順利完成了《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》的教學(xué)任務(wù)。
2、抓課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量。各任課教師積極借助現(xiàn)代化教學(xué)手段，對希沃等教學(xué)軟件的運用愈發(fā)成熟，利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備，用心制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，堅持以人為本，營建和諧高效課堂。
3、認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?，共同完成校本作業(yè)。各任課教師均能做到認(rèn)真寫好教案并在教學(xué)后積極反思，總結(jié)課堂教學(xué)的得失，促進(jìn)教育教學(xué)能力提高。各學(xué)段的老師，立足各學(xué)段特點，有的放矢地共同完成本學(xué)期相應(yīng)的校本作業(yè)，有效地助力教學(xué)工作的順利開展。
4、作業(yè)布置實現(xiàn)少而精，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。作業(yè)選取側(cè)重基礎(chǔ)知識和學(xué)生能力培養(yǎng)的題型，各任課教師能做到及時批改、及時講評、及時反饋。
三、深化教研氣氛，以研促教。
1、教學(xué)離不開教研，教研是提高教學(xué)效率的有效途徑。
本學(xué)期全組老師認(rèn)真研究教材，研究教學(xué)方法、研究學(xué)生，開展了一定的教研活動。各位教師都能積極參加組內(nèi)的聽評課活動。通過這些活動組內(nèi)教師主動聽課學(xué)習(xí)，認(rèn)真交流，努力學(xué)習(xí)，汲取他人先進(jìn)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)能力。組內(nèi)不少老師在本學(xué)期教學(xué)展示中取得不俗的成績：
邱蘭英老師的課例《堅持改革開放》獲20XX年XX市中小學(xué)思想政治課示范課初中組一等獎，被評為福建省第三批中小學(xué)思想政治理論課示范課。
王瓊老師的課例《堅持國家利益至上》在20XX年西藏自治區(qū)初中教師教學(xué)競賽決賽中榮獲道德與法治組一等獎，邱蘭英老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。
楊曉莉老師的課例《建設(shè)法治中國凝聚法治共識》被評為20XX年XX市“基礎(chǔ)教育精品課”。
林仕團(tuán)老師的課例《遵守規(guī)則》被評為20XX年XX市初中道德與法治學(xué)科優(yōu)質(zhì)課。
2、用心參加校內(nèi)外的交流研討活動。
文體周期間，陳雪華老師給七年級學(xué)生開設(shè)了題為《“我愛我班”班徽設(shè)計》的專題講座。
李秋平老師在校論文交流會上開設(shè)了題為《我關(guān)于論文這件事的一些思考》的講座。
我校市級教學(xué)開放周期間，組里老師群策群力，共同保證了本學(xué)科活動的順利開展。蔡玲老師開設(shè)了題為《“讀學(xué)思悟”教學(xué)培養(yǎng)政治認(rèn)同》的專題講座；王瓊老師開設(shè)了題為《天下興亡匹夫有責(zé)》的教學(xué)觀摩課；吳清彬老師開設(shè)了題為《促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)》的教學(xué)觀摩課。
黃萍老師在XX市道德與法治學(xué)科會上開設(shè)了題為《提高道法有效教學(xué)的幾點做法》的學(xué)科講座。
吳清彬老師在“福建省中學(xué)思政學(xué)科教學(xué)研究基地學(xué)校研討活動”開設(shè)了題為《循道優(yōu)術(shù)培養(yǎng)學(xué)生法治意識》的專題講座。
我們還加強(qiáng)了和市區(qū)兄弟學(xué)校之間的交流。本學(xué)期我們?nèi)ト獏^(qū)第二實驗學(xué)校、XX三中等多所學(xué)校聽課，學(xué)習(xí)取經(jīng)。在同城化教學(xué)活動中，吳燕青老師開設(shè)了題為《師生交往》的觀摩課。
積極參加活動，提高了教師的業(yè)務(wù)潛力，增益課堂教學(xué)活動效果。
3、積極開展課題研究活動。
在課題研究方面，各課題組按照各課題計劃正常開展工作；蔡玲老師省級立項課題《基于立德樹人背景下的“真善美”道德法治課教學(xué)實踐深度研究》順利開題。
4、配合學(xué)校教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。
按照學(xué)校教務(wù)處要求，對本組教師的教案、聽課本定期進(jìn)行認(rèn)真檢查。對于學(xué)校組織的期中、期末考試，我組老師都能認(rèn)真對待，考前認(rèn)真組織復(fù)習(xí)指導(dǎo)，考后及時進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)，做好試卷分析和自我反思工作，使每場考試成為檢驗工作的新起點。
本學(xué)期教研工作取得了較好的效果，同時也存在不足。今后，政治教研在學(xué)校的關(guān)心支持下，發(fā)揚成績，克服不足；在教育教學(xué)中，發(fā)揮集體智慧，深入開展教研，積極推動促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的調(diào)提高，發(fā)揮教研活動應(yīng)有的效應(yīng)。
篇：初中政治教研組工作總結(jié)五
時光荏苒，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲?；仡欉@一學(xué)期的教研工作，我們政治教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，秉持團(tuán)結(jié)合作的理念，按照學(xué)期初制定的教研目標(biāo)，用心開展教研工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。為了今后更好的開展教研活動，現(xiàn)將我們本學(xué)期教研工作總結(jié)如下：
一、明確工作目標(biāo)，制定教學(xué)計劃
開學(xué)之初，根據(jù)學(xué)校對教學(xué)工作的要求，政治組召開全體組員會議，結(jié)合不同年級的具體教學(xué)內(nèi)容，明確工作目標(biāo)，制定教學(xué)計劃，以此指導(dǎo)教學(xué)工作有序開展。
二、日常教研，各抒己見，各顯神通
我們政治教研組是一支充滿活力的教師團(tuán)隊，組員雖然都是女老師，但是她們有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有勇于挑戰(zhàn)的勇氣，還有誨人不倦的激情，無論是教學(xué)還是教研，她們都以最飽滿的熱情、最敬業(yè)的精神來對待。在每周的教研活動例會上，她們都積極參加，熱烈討論，各抒己見。
三、常規(guī)教學(xué)檢查，有序進(jìn)行
在學(xué)校每月定期的教學(xué)常規(guī)檢查中，組內(nèi)所有成員都能做到提前備課，認(rèn)真鉆研教材；課堂上認(rèn)真上課，教學(xué)方法靈活多變，努力做好關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生；課后布置適量的作業(yè)，認(rèn)真及時批改作業(yè)。
四、認(rèn)真做好有關(guān)教學(xué)測試工作
依據(jù)學(xué)校工作安排，落實好高一高二的階段性檢測、期中考試、期末考試及學(xué)科模擬考試的有關(guān)事宜，認(rèn)真組織閱卷、進(jìn)行試卷分析，努力保證考試的質(zhì)量和效果。
五、組內(nèi)相互學(xué)習(xí)，共同成長
本學(xué)期通過參與學(xué)校公開課以及設(shè)置組內(nèi)互聽課，在交流學(xué)習(xí)中進(jìn)一步提升老師的教學(xué)能力，提高學(xué)校政治教研組的整體水平。
1、認(rèn)真完成信息技術(shù)2。0的作業(yè)
2、積極參與合肥市“大研討、大交流”活動，在教學(xué)實踐中勇于探索和認(rèn)真落實新課改，并用文字進(jìn)行總結(jié)
七、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)
上課和學(xué)習(xí)兩不耽誤，雖然教學(xué)任務(wù)繁忙，可是我們組內(nèi)教師學(xué)習(xí)的腳步從未停止。本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《習(xí)近平法治思想》以及20XX兩會精神，我們始終堅持以正確的理論思想教育學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極完成學(xué)校分配的各項工作。
回顧一學(xué)期以來的工作，有收獲也有不足，但相信在組內(nèi)教師的共同努力下，下學(xué)期的工作一定會更出色。
篇六：初中政治教研組工作總結(jié)
本學(xué)期，我區(qū)中學(xué)政治教研工作在市、區(qū)教育局及教研室的關(guān)懷和指導(dǎo)下，以推動中學(xué)政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量再提升為中心，以深化課堂教學(xué)改革、提高教學(xué)效率為重點，緊緊圍繞“考上又多又好大學(xué)”的內(nèi)涵要求，積極推進(jìn)學(xué)科“建模塑型”工程。深入基層，關(guān)注課堂，加強(qiáng)調(diào)研、指導(dǎo)和服務(wù)，有效提升了我區(qū)中學(xué)政治學(xué)科教師的教學(xué)基本素質(zhì)和專業(yè)水平，促進(jìn)了我區(qū)中學(xué)政治學(xué)科課堂教學(xué)改革深入推進(jìn)。現(xiàn)將學(xué)科教研具體工作總結(jié)如下：
一、創(chuàng)新課堂教學(xué)——扎實助推課堂教學(xué)改革
共聽課74節(jié)，其中高中21節(jié)，初中53節(jié)；共進(jìn)行學(xué)科教學(xué)反饋24次，參加集體備課16次；組織區(qū)初、高中優(yōu)秀課比賽4次計38節(jié)，推薦8人參加市級比賽；組織區(qū)高中教學(xué)基本功比賽2次，計14節(jié)，推薦6人參加市級比賽；組織全區(qū)各類觀摩課5次計24節(jié)；全區(qū)初高中政治教師有6人獲市港城名師稱號，11人獲市學(xué)科名師稱號；10位初中政治教師在連云港市教育局六樓書吧錄制說課10節(jié)，均獲中央電教館榮譽(yù)證書；初高中優(yōu)秀課、基本功獲獎情況還沒有發(fā)布，預(yù)計也會取得優(yōu)異成績。
二、豐富教研活動——精心組織各類教學(xué)研討
共組織了5次教學(xué)研討活動，其中1次是全區(qū)青藍(lán)課程活動（厲莊高中高中政治學(xué)科），4次全區(qū)學(xué)段教學(xué)研討活動，5次名師工作室專題活動同步進(jìn)行；為學(xué)科教師開設(shè)專題講座16次，其中4次為市級，12次為區(qū)級，其中有八位一線教師首次開設(shè)；參加區(qū)中小學(xué)德育名師工作室“讀書分享會”；組織初中中考命題專題研討活動；組織名師工作室“三曬”專題活動；先后共有近兩千人次參加專題培訓(xùn)，為提升學(xué)科教師教學(xué)研究能力搭建平臺。
三、強(qiáng)化教學(xué)視導(dǎo)——認(rèn)真提供教學(xué)視導(dǎo)建議
共參加區(qū)初、高中教學(xué)視導(dǎo)23所學(xué)校，參加市教研室組織教學(xué)視導(dǎo)2次，共聽課53節(jié)；查閱全區(qū)初、高中視導(dǎo)學(xué)校所有教師的教案、導(dǎo)學(xué)案、聽課記錄和課堂作業(yè)；組織所有視導(dǎo)學(xué)校的三個年級備課組的學(xué)科反饋，參加了所有視導(dǎo)學(xué)校的整體反饋；抽查贛榆一中、厲莊高中全部學(xué)科教案；抽查12所初中全部學(xué)科教案；撰寫系列中考指導(dǎo)、高考指導(dǎo)微信公眾號等，對學(xué)科教學(xué)提出了大量的教學(xué)建議。
四、研究試題命制——科學(xué)命制各類調(diào)研試題
首次在城頭初級中學(xué)組織全區(qū)中考命題專題研討活動；組織名師工作室成員共命制中高考模擬題試題29套，并分別打包發(fā)送給各校備課組長提供參考，為中高考助力；精心命制本區(qū)初、高中高質(zhì)量檢測試題，分別是本區(qū)初中6套（均為期中和期末全區(qū)統(tǒng)考試題），高中2套（全區(qū)期中統(tǒng)考試題），所有試題均無一處錯誤，試卷信度和效度均符合教研室要求，為衡量全區(qū)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提供評價量尺。
五、深化課題研究——深入研究教育教學(xué)規(guī)律
組織全區(qū)初高中政治學(xué)科教師積極申報省教研課題，共提交34項，數(shù)量空前。其中有18項上報市教研室參加省級申報；另外輔導(dǎo)工作室成員發(fā)表論文2篇，幫助修改論文6篇，推薦32篇論文參加市學(xué)科論文評比，有4人獲省一等獎，8人獲省二等獎，其中參評篇數(shù)超過全市參評總數(shù)的1/2，教研成果較為豐碩；另外，正參與市級教研課題研究2項，指導(dǎo)5名工作室成員申報各級各類課題。
六、孵化優(yōu)秀名師——全力做好工作室成員傳幫帶
建有全區(qū)人數(shù)最多名師工作室（35名成員），開展5次名師工作室專題活動，撰寫讀書筆記近400篇，編制模擬試題29套，共開設(shè)公開課18節(jié)，其中有17人開設(shè)區(qū)級以上示范課，7人開設(shè)專題講座；有61人次獲得各級各類表彰，其中有17人次獲市級以上表彰，30人次獲區(qū)級以上表彰；為夾山中學(xué)舉辦班級管理專題講座，并為全體班主任和教干捐贈《我向?qū)W生“要”掌聲》專著20本。
七、參加進(jìn)修培訓(xùn)——積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)
自20XX年1月1日開始參加北師大舉行的學(xué)習(xí)《論語》“百日線上”研討活動，撰寫讀書筆記計26000字，撰寫輪值家書3篇，讀書分享87篇，得到北師大領(lǐng)導(dǎo)高度評價，并獲邀暑期到深圳為骨干教師培訓(xùn)班介紹學(xué)習(xí)心得；積極參加局舉辦的“三曬”活動，在名師工作室中率先行動，出臺中學(xué)政治名師工作室“三曬”活動安排，堅持每日曬字、每周曬文、每月曬書活動，“三曬”活動在本學(xué)科教師中蔚然成風(fēng)；積極參加各級各類培訓(xùn)活動，借鑒專家經(jīng)驗分享給全體課任教師；每天將國內(nèi)外發(fā)生的重大事件、熱點問題推送到學(xué)科微信群和QQ群共全體課任教師學(xué)習(xí)和分享。
八、突出教學(xué)成績——努力提高初高中教學(xué)成績
20XX年中高考成績雖不允許公布，但我區(qū)中考所有四星高中錄取分?jǐn)?shù)線均在全市同類學(xué)校名列前茅；高考400分以上30人，是除新海高中以外唯一一家；本一上線人數(shù)1623人，比去年凈增291人；根據(jù)目前中、高考錄取分?jǐn)?shù)線情況和本科達(dá)線情況來看，預(yù)計我區(qū)初、高中學(xué)科成績會繼續(xù)領(lǐng)跑全市。高一、高二期末考試成績同樣也是驕人，高一本一模擬錄取人數(shù)為2109人，占據(jù)全市本一總數(shù)的46%；高二本一模擬錄取占全市總數(shù)的34%，由此可見一斑。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”奮斗20XX-20XX，我將一如既往，不斷前行，用自己的智慧和汗水書寫屬于贛榆教育的新篇章。
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