停止歧視教育部沒有使用第一學(xué)歷這個(gè)概念 ，我們?cè)谝恍┱衅敢约捌渌牡胤接袝r(shí)候會(huì)看到大家在討論第一學(xué)歷的重要性，以及以前的說法剛開始考入?？频脑捑退阊芯可厴I(yè)第一學(xué)歷也是?？啤，F(xiàn)在教育部對(duì)此作出了解釋，下面就跟小編一起來看看吧。
停止歧視教育部沒有使用第一學(xué)歷這個(gè)概念
教育部日前針對(duì)網(wǎng)友提問“請(qǐng)問專升本(非成人高招專升本)畢業(yè)后的第一學(xué)歷是專科還是本科?”進(jìn)行答復(fù)稱：學(xué)歷是指人們?cè)诮逃龣C(jī)構(gòu)中接受科學(xué)文化教育和技能訓(xùn)練的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，國家教育行政部門相關(guān)政策及文件中沒有使用“第一學(xué)歷”這個(gè)概念。我們?cè)诠芾磉^程中所說“學(xué)歷”通常指的是個(gè)人獲得的最高或最后的學(xué)歷。
值得注意的是，這并不是教育部首次回應(yīng)“第一學(xué)歷”問題。早在7年前，教育部就曾對(duì)“第一學(xué)歷”的問題做過回應(yīng)。
2014年8月，教育部在答復(fù)“我高中畢業(yè)后參軍，在部隊(duì)考上中專軍校成為干部，請(qǐng)問我的第一學(xué)歷是高中還是中專。”的提問中回復(fù)：
學(xué)歷是指人們?cè)诮逃龣C(jī)構(gòu)中接受科學(xué)文化教育和技能訓(xùn)練的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們?cè)诠芾磉^程中所說“學(xué)歷”通常指的是最高或最后的學(xué)歷，沒有使用“第一學(xué)歷”概念。如果一定要強(qiáng)調(diào)“第一學(xué)歷”，小學(xué)、中學(xué)也是學(xué)歷。
國家政策沒有第一學(xué)歷這個(gè)概念
實(shí)際上關(guān)于第一學(xué)歷的問題，教育部已經(jīng)不止一次去解釋了，只是被魚目混珠罷了，那么到底是誰讓所謂的“第一學(xué)歷”如此吃香，讓無數(shù)人為之著迷?個(gè)人認(rèn)為主要以下原因：
第一：獲得學(xué)歷方式過多，學(xué)歷注水
說實(shí)話，想要獲得本科學(xué)歷太容易了，有人寒窗苦讀多年，才能有機(jī)會(huì)拿到一個(gè)本科學(xué)歷，有人初中學(xué)歷就可以拿下本科學(xué)歷，有人甚至同學(xué)自考，沒有學(xué)歷限制都能拿下本科學(xué)歷，一下子讓獲得本科學(xué)歷的成本到極致，這樣極大降低了本科學(xué)歷的含金量，本科學(xué)歷自然就會(huì)被注水，面對(duì)如此局面，也就誕生了所謂的“第一學(xué)歷”，也就是全日制學(xué)歷，所以讓很多人如此著迷的“第一學(xué)歷”，其實(shí)是全日制學(xué)歷，隨著不斷演變本科學(xué)歷開始論資排輩，全日制學(xué)歷、自考本科、成人本科等，這都是本科學(xué)歷注水的緣故，本科學(xué)歷需要區(qū)分辨別，自然就存在了歧視。
第二、高學(xué)歷
高學(xué)歷就是一個(gè)無法避開的話題，高學(xué)歷就應(yīng)該有高起點(diǎn)，是沒有錯(cuò)，因?yàn)楦邔W(xué)歷背后是流血流汗，辛苦付出換來的。
俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，努力勤學(xué)讀書的人就應(yīng)該有好的結(jié)果，這也是理所當(dāng)然，但是高學(xué)歷檔次不斷被提升，本科學(xué)歷變得很普通起來，所謂的“第一學(xué)歷”也就越來越家喻戶曉了，全日制本科學(xué)歷慢慢就被默認(rèn)成了“第一學(xué)歷”，成為高中生為之奮斗的目標(biāo)。
第三、擴(kuò)招
高考競(jìng)爭(zhēng)壓力難，孩子們上大學(xué)難，如何解決這個(gè)問題，最簡(jiǎn)單，也是最有效的就是擴(kuò)大招生規(guī)模，?？啤⒈究?、研究生紛紛開始擴(kuò)大招生規(guī)模，這樣很多人很輕松就考上大學(xué)，取得本科學(xué)歷，大學(xué)本科畢業(yè)生群體日益壯大，這樣就導(dǎo)致本科學(xué)歷開始掉身價(jià)，也就出現(xiàn)了學(xué)歷歧視鏈，優(yōu)勝劣汰，現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷，所以這個(gè)所謂的“第一學(xué)歷”就顯得格外重要。
第四、就業(yè)限制
就業(yè)有時(shí)出現(xiàn)學(xué)歷歧視，與企業(yè)本身關(guān)系不大，企業(yè)需要招到合適人，來降低成本，但是面對(duì)如此多應(yīng)聘者如何篩選，最好的方法也只能是看學(xué)歷，這是很無奈的辦法，因?yàn)槠髽I(yè)需要控制試錯(cuò)成本，降低損失。
而學(xué)歷往往與一個(gè)人的能力有很大關(guān)系，所以很多企業(yè)提高學(xué)歷門檻，也就讓這個(gè)所謂的“第一學(xué)歷”盛行起來，招聘最低學(xué)歷要求就是全日制本科學(xué)歷，這樣直接就讓全日制本科學(xué)歷身價(jià)倍增，成為很多學(xué)生和家長(zhǎng)追逐的對(duì)象，甚至有人為了擺脫“第一學(xué)歷”的限制，開始考研，不惜舍棄工作，就讀全日制研究生，這都是讓“第一學(xué)歷”鬧得。
另外，考研熱也是“第一學(xué)歷”的催化劑，研究生變多了，企業(yè)需要招高層次人才怎么辦?只能比拼研究生應(yīng)聘者的學(xué)歷經(jīng)歷了，所以就造成了研究生就業(yè)也會(huì)遇到歧視。
總之，雖然沒有“第一學(xué)歷”這個(gè)概念，但是學(xué)歷歧視會(huì)繼續(xù)存在，甚至更嚴(yán)重，因?yàn)榇髮W(xué)生數(shù)量在增加，考研熱在不能斷升溫，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來越大，想要讓自己更具有競(jìng)爭(zhēng)力，就應(yīng)該讓自己的學(xué)歷更亮眼。
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