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初級(jí)職稱評(píng)定自我工作鑒定篇一
在座的每位同志都有自己的入黨動(dòng)機(jī)，但什么是入黨動(dòng)機(jī)，樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性，怎樣才能樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)大家不一定能說的十分清楚，這里我想從三個(gè)方面談?wù)勅绾螛淞⒄_的入黨動(dòng)機(jī)。
(一)什么是入黨動(dòng)機(jī)。先說說什么是動(dòng)機(jī)。動(dòng)機(jī)是推動(dòng)人從事某種行為的念頭。(犯罪有犯罪的動(dòng)機(jī)，入黨也是同樣)大家都知道，簡(jiǎn)單的說入黨動(dòng)機(jī)就是為什么加入黨組織。用概念說，入黨動(dòng)機(jī)是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因，是推動(dòng)人們爭(zhēng)取入黨的精神力量。人的行動(dòng)是受一定思想支配的，要求入黨的人，總有一定的原因和預(yù)期的目的(這個(gè)目的就是入黨動(dòng)機(jī))，要求入黨的人的愿望是一樣的，即加入黨組織，但入黨的原因和預(yù)期目的是不同的。在座的每個(gè)要求入黨的同志的入黨動(dòng)機(jī)，也是不盡相同的。這里我們可以把入黨動(dòng)機(jī)分為兩個(gè)方面。一方面是錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)。另一方面是正確的入黨動(dòng)機(jī)。
錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)有很多種情況，這里給大家列舉幾個(gè)比較典型的，大家可以對(duì)照自我，查找自身入黨動(dòng)機(jī)是否端正，入黨動(dòng)機(jī)中是否存在不端正成分。
1、有的同志認(rèn)為當(dāng)黨員光榮，入黨個(gè)人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看;(虛榮心)2、有的是看到周圍一些同志提出了申請(qǐng)，隨大流，而要求入黨;(從眾心理，這樣的人認(rèn)為：你申請(qǐng)，我也申請(qǐng)，并沒有認(rèn)真考慮為什么入黨和入黨后做些什么。)3、有的認(rèn)為現(xiàn)在政策好，自己富起來了，為報(bào)答黨的恩情要求入黨;(主要是農(nóng)民)4、有的認(rèn)為黨票是一種政治資本，通過入黨政治上找個(gè)靠山。(機(jī)關(guān)、企業(yè))5、也有的認(rèn)為入了黨，容易受重用，提拔快，或者大學(xué)畢業(yè)后可以找個(gè)好工作等;(機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校)6、還有極少數(shù)人，要求入黨妄圖到黨內(nèi)來改造我們黨。以上入黨動(dòng)機(jī)是極端錯(cuò)誤的。上述幾種錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)很典型、說的也很準(zhǔn)確、貼近人的思想。咱們?cè)谧^大部分是先進(jìn)分子，是工作、思想、學(xué)習(xí)中的先鋒，但是個(gè)別同志入黨動(dòng)機(jī)可能有錯(cuò)誤成分，這就要求我們要不斷克服錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)，有關(guān)這幾種錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)的成因和如何去克服一會(huì)還要進(jìn)行具體的剖析和講解。
正確的入黨動(dòng)機(jī)是，入黨為了全心全意為人民服務(wù)，為了實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義。因?yàn)樗c黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)和黨員條件是一致的。其他入黨動(dòng)機(jī)則是與此相違背的，是不正確的，甚至是極端錯(cuò)誤的。大家可能會(huì)說，你說的正確入黨動(dòng)機(jī)向官話、象口號(hào)，不切合實(shí)際。我認(rèn)為入黨為了全心全意為人民服務(wù)，為了實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義并不空，是我們平時(shí)努力工作、學(xué)習(xí)、思想進(jìn)步的一種理論升華。退一步講，我們每天努力工作(稅務(wù)、機(jī)關(guān))不都是在為人民服務(wù)嗎?你收的每一分稅款不都是為社會(huì)主義向共-產(chǎn)主義發(fā)展進(jìn)程中出的一份力量嗎?只有端正入黨動(dòng)機(jī)，才符合黨章規(guī)定的入黨條件;入黨以后才能發(fā)揮一個(gè)黨員應(yīng)有的作用，從而保證黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。反之，如果讓那些動(dòng)機(jī)不純的人特別是企圖利用黨員稱號(hào)來撈取好處的人進(jìn)入黨內(nèi)，就難以保證黨的先進(jìn)性和純潔性，甚至給黨帶來嚴(yán)重?fù)p失。因此黨組織把端正入黨動(dòng)機(jī)作為對(duì)申請(qǐng)入黨的同志的最基本要求，把考察要求入黨同志入黨動(dòng)機(jī)和幫助他們端正入黨動(dòng)機(jī)，作為保證新黨員質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)和措施。發(fā)展新黨員，只能把那些入黨動(dòng)機(jī)端正，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)出色，確實(shí)具備黨員條件的人吸收近來;那些動(dòng)機(jī)不純的決不能吸收入黨。
(二)對(duì)于要求入黨的同志來說，端正入黨動(dòng)機(jī)是非常重要的。首先，正確的動(dòng)機(jī)，是正確行動(dòng)的精神力量。(這句話可以這樣理解，一個(gè)人的思想決定他的行動(dòng)，思想是行動(dòng)的原動(dòng)力，錯(cuò)誤的思想必定導(dǎo)致錯(cuò)誤的行動(dòng)，只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)才能在工作、學(xué)習(xí)、挫折面前不動(dòng)搖，朝即定目標(biāo)前進(jìn)。)只有樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能有持久不衰的動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共-產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極做出貢獻(xiàn)(正確——認(rèn)真學(xué);錯(cuò)誤——應(yīng)付學(xué));才能在日常工作和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生觀(正確——不怕吃虧、吃苦;錯(cuò)誤——拈輕怕重);才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過程中遇到的一些具體問題。當(dāng)周圍的同志比自己先入黨時(shí)，不會(huì)沮喪和急躁，而是加倍努力;當(dāng)接受考驗(yàn)的時(shí)間較長(zhǎng)時(shí)，不會(huì)自暴自棄，怨天尤人，而是找出不足，迎頭趕上;當(dāng)自己要求入黨的行動(dòng)沒有被正確理解、誤會(huì)時(shí)，也能正確對(duì)待;(例如)當(dāng)自己在工作、生活中遇到困難和挫折時(shí)，也不動(dòng)搖自己的信念，始終朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。(正確——正確對(duì)待挫折;錯(cuò)誤——喪氣、退縮)
其次，要求入黨的同志只有樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。對(duì)比說明這種考驗(yàn)在新時(shí)期更具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。因?yàn)樵诟锩甏?，參加革命和加入黨組織，意味著擔(dān)負(fù)艱巨、危險(xiǎn)的工作，甚至要犧牲自己的生命。在這樣的條件下，即使有個(gè)別投機(jī)分子混入黨的隊(duì)伍中來，殘酷的環(huán)境也起著大浪淘沙的作用，一些不堅(jiān)定分子很容易被淘汰。黨在全國(guó)執(zhí)政以后，情況發(fā)生很大變化。一方面，執(zhí)政地位能夠使黨更好地堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，把千千萬萬有志于改造社會(huì)、振興民族、造福人民的有識(shí)之士吸引和團(tuán)結(jié)在自己的周圍，并不斷地把其中的優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)來，共同為實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命而奮斗。另一方面，由于黨處于執(zhí)政地位，一些思想意識(shí)不健康的人存在投機(jī)心理，認(rèn)為入黨不僅沒有什么危險(xiǎn)，而且還可以撈到個(gè)人好處;有的甚至把入黨當(dāng)作追名逐利的政治臺(tái)階。因此，為了維護(hù)黨的純潔性，黨組織必須嚴(yán)格審查和考察，去發(fā)現(xiàn)哪些同志的入黨動(dòng)機(jī)是端正的，哪些同志的入黨動(dòng)機(jī)是不端正的。只有那些入黨動(dòng)機(jī)端正又具備黨員條件的人，才能被吸收入黨。這就告訴我們，申請(qǐng)入黨的同志要想實(shí)現(xiàn)自己的入黨愿望，只有老老實(shí)實(shí)樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，經(jīng)受住黨組織的考察，并通過正確途徑加入黨組織，而不能懷著不端正的入黨動(dòng)機(jī)，采取不正當(dāng)?shù)氖侄位爝M(jìn)黨組織。
(三)怎樣樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，需要經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的努力。一般來說，應(yīng)注意這樣幾個(gè)問題：
第一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。1、一個(gè)人入黨的動(dòng)機(jī)是不是正確，往往同他對(duì)共-產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級(jí)政黨的認(rèn)識(shí)正確不正確、深刻不深刻有直接關(guān)系。馬克思主義理論特別是馬克思主義黨建理論，科學(xué)地闡述了上述問題，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這些理論，才能對(duì)上述問題有更明顯和深刻的認(rèn)識(shí)。2、事實(shí)也證明，一個(gè)人對(duì)共-產(chǎn)主義事業(yè)和共產(chǎn)黨有了明確、深刻的認(rèn)識(shí)，他的入黨動(dòng)機(jī)才會(huì)端正。近幾年來，許多申請(qǐng)入黨的積極分子加強(qiáng)了以黨章為主內(nèi)容的學(xué)習(xí)，包括黨的理想、宗旨的學(xué)習(xí)，黨的綱領(lǐng)和社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線，馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，黨員義務(wù)和權(quán)利的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高入黨積極分子的思想政治覺悟，對(duì)他們樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)起了積極作用。例如，有些農(nóng)民入黨積極分子，在貫徹黨的富民政策之后開始富起來。最初他們懷著向黨報(bào)恩的思想要求入黨，通過學(xué)習(xí)，逐步懂得了不僅自己要富裕，還要幫助周圍群眾共同致富，懂得了現(xiàn)在的努力就是為著將來實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義，要為建設(shè)社會(huì)主義的新農(nóng)村而努力奮斗。這種變化，就是我們常說的把樸素的、感性的認(rèn)識(shí)上升到自覺的、理性的高度。這是樹立正確入黨動(dòng)機(jī)的思想基矗
第二、通過實(shí)踐不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。馬克思主義認(rèn)識(shí)論告訴我們，人們的正確認(rèn)識(shí)，要經(jīng)過實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)的過程，并不斷循環(huán)往復(fù)，才能獲得。這里最重要的是實(shí)踐。要求入黨的同志僅有入黨的迫切還不夠，還必須見諸于行動(dòng)，在實(shí)踐中不斷用切身體驗(yàn)來深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，從而進(jìn)一步端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。例如，通過在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中作出積極貢獻(xiàn)，來體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨;以吃苦在前，享受在后的實(shí)際行動(dòng)，來體會(huì)為共-產(chǎn)主義犧牲一切的高尚情操;通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，來增強(qiáng)自己對(duì)黨的感情，激勵(lì)自己的行動(dòng)等等，一句話，就是通過身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的，來投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的時(shí)間活動(dòng)，來加深對(duì)黨和共-產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。(例如稅務(wù))
第三、用正確的入黨動(dòng)機(jī)克服不正確的入黨動(dòng)機(jī)。人的思想活動(dòng)是比較復(fù)雜的。在爭(zhēng)取入黨的過程中，一個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)往往既有正確的成分，也會(huì)摻雜一些不正確的東西。只不過有些同志入黨動(dòng)機(jī)正確的成分是主要的，不正確的成分是次要的;而有些同志則是相反。這就要求申請(qǐng)入黨的同志主動(dòng)靠攏黨組織，爭(zhēng)取黨組織對(duì)自己的幫助，通過接受黨的教育，實(shí)踐鍛煉和自我改造，發(fā)揚(yáng)積極因素，克服消極因素，把不正確的動(dòng)機(jī)改正過來。前面講過不正確或不完全正確的入黨動(dòng)機(jī)，表現(xiàn)是多種多樣的，這里著重剖析其中的三種：第一種是覺得當(dāng)黨員光榮而要求入黨。當(dāng)一名黨員的確是光榮的，但我們必須看到，共產(chǎn)黨員稱號(hào)之所以光榮，就在于他們以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，能夠?yàn)閲?guó)家和人民的利益不惜犧牲個(gè)人的一切。也就是說共產(chǎn)黨員的光榮是與責(zé)任、奉獻(xiàn)緊密聯(lián)系在一起的。如果一個(gè)人要求入黨，只為了榮耀，為了臉面好看，而不準(zhǔn)備為共-產(chǎn)主義事業(yè)做艱苦的 工作，那是同共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)不相稱的。第二種是看見提出入黨申請(qǐng)，并沒有認(rèn)真思考到底為什么要入黨。這是一種帶有盲目性的入黨動(dòng)機(jī)。應(yīng)當(dāng)肯定，這些同志提出入黨申請(qǐng)，也是一種要求進(jìn)步的表現(xiàn)。但是，一個(gè)人要求入黨，應(yīng)該有堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，明確自己肩負(fù)的歷史責(zé)任，懂得工人階級(jí)徹底解放的道理，決心為實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切。如果沒有這樣的思想基礎(chǔ)，只是為入黨而入黨，即使入了黨，一遇風(fēng)浪就會(huì)動(dòng)遙這樣的人是不具備入黨條件的。第三種是為了到黨內(nèi)撈取某種好處而要求入黨，這樣的入黨動(dòng)機(jī)與黨的宗旨是相違背的。在黨執(zhí)政的條件下，有些同志入黨后擔(dān)任了領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，受到黨和人民的重用和提拔。但是，這種重用和提拔，只意味著黨員要擔(dān)負(fù)起更重大的責(zé)任，更好的為人民服務(wù)，而決不意味著黨員擔(dān)任了某種職務(wù)，或有了某種權(quán)利，就可以謀取私利。任何以權(quán)謀私的行為，都是當(dāng)黨和人民所不允許的。我們黨歷來主張“立黨為公，執(zhí)政為民”這是我們黨不能動(dòng)搖的根本原則。因此，懷有到黨內(nèi)撈好處念頭的同志，應(yīng)當(dāng)自覺克服私心雜念，真正樹立起共-產(chǎn)主義的世界觀和人生觀，全心全意的為黨和人民內(nèi)勤奮工作，以實(shí)際行動(dòng)來端正入黨動(dòng)機(jī)。
要求入黨的同志還應(yīng)懂得：端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前一時(shí)的問題，而是一輩子的事情。有的人雖然組織上入了黨，但端正入黨動(dòng)機(jī)的問題并沒有完全解決;有的入黨動(dòng)機(jī)是端正的 ，但后來放松了政治學(xué)習(xí)和思想改造，革命意志制衰退了，甚至蛻化變質(zhì)了。這些同志由于沒有樹立好或者未能經(jīng)常保持正確的入黨動(dòng)機(jī)，即使組織上入了黨，遇到適當(dāng)?shù)臍夂颍€會(huì)犯錯(cuò)誤。正如毛澤東同志所說的：“有許多-黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有完全入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的臟東西，根本不知道什么是無產(chǎn)階級(jí)思想，什么是共-產(chǎn)主義，什么是黨?！泵總€(gè)要求入黨的同志都應(yīng)引起為鑒，不論組織上是否入了黨，都應(yīng)做到首先在思想上真正入黨;而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己做黨員的動(dòng)機(jī)，克服那些不正確的思想，決不能入黨前拼命干，入黨后松一半。
二、接受黨組織的培養(yǎng)教育和考察
一個(gè)同志爭(zhēng)取入黨，只有要求入黨的愿望，這是不夠的，還要積極爭(zhēng)取黨組織的幫助，這就需要主動(dòng)靠近黨組織，自覺接受黨組織的培養(yǎng)教育和考察。那么如何做到這一點(diǎn)呢?(積極靠近組織，接受組織考察;以實(shí)際行動(dòng)接受組織考察)
1、積極靠近組織，接受組織考察
每個(gè)要求入黨的同志都應(yīng)當(dāng)積極靠近組織，這是要求進(jìn)步的表現(xiàn)。因此，要求入黨的同志應(yīng)采取主動(dòng)的態(tài)度，積極向組織靠攏。
第一、要主動(dòng)向黨組織表達(dá)愿望。1、爭(zhēng)取入黨，要主動(dòng)向黨組織表達(dá)自己要求入黨的愿望。在這個(gè)問題上，有些同志存在著一些模糊認(rèn)識(shí)。比如，有的同志認(rèn)為，自己參加工作時(shí)間比較短，還沒有為黨和人民做多少工作，沒有取得申請(qǐng)入黨資格，想等做出點(diǎn)成績(jī)?cè)偕暾?qǐng)，無非是想入黨更有條件。創(chuàng)造條件是應(yīng)該的，但是這同提出申請(qǐng)并不矛盾。2、應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)造條件，不能只把思想集中到一些驚人的事跡上，應(yīng)該把注意力放在加強(qiáng)世界觀的改造和日常工作、學(xué)習(xí)中的堅(jiān)持不懈的努力上。3、我們黨對(duì)每個(gè)要求入黨的同志，從來不看一時(shí)一事，而是看他的全部歷史和全部工作。所以一個(gè)同志，有要求入黨的愿望，就應(yīng)積極的向黨組織表達(dá)自己的這種愿望。這樣做，不僅使自己有了具體目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力，同時(shí)也能夠進(jìn)一步到黨組織的即使幫助和指導(dǎo)。
第二、要主動(dòng)向黨組織匯報(bào)，取得黨組織的幫助。1、要求入黨的同志向黨組織匯報(bào)自己的情況，有利于黨組織對(duì)他們加深了解和有針對(duì)性地進(jìn)行幫助教育，使他們更快地進(jìn)步。2、同時(shí)這也是從要求入黨那天起，就培養(yǎng)嚴(yán)格的組織觀念和對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)的重要途徑。申請(qǐng)入黨的同志，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常地、及時(shí)向組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作，匯報(bào)對(duì)黨的路線、方針、政策的認(rèn)識(shí)，主動(dòng)找黨員談心，征求意見，求得黨組織的幫助。3、向黨組織匯報(bào)要忠誠(chéng)老實(shí)，有什么就說什么。要敢于談自己的缺點(diǎn)，不要擔(dān)心把真實(shí)思想亮出來會(huì)影響黨組織對(duì)自己的看法。一個(gè)同志敢于亮出自己的缺點(diǎn)、毛病，這正說明他胸懷坦白、追求真理，是有覺悟的表現(xiàn)。
第三、要積極參加黨的活動(dòng)，在黨內(nèi)生活中經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。申請(qǐng)入黨的同志參加哪些黨的活動(dòng)，要有黨組織決定。1、一般說，可以參加學(xué)習(xí)黨章、聽黨課、某些黨日活動(dòng)，是實(shí)際體驗(yàn)黨內(nèi)生活，接受黨內(nèi)生活鍛煉，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨員優(yōu)秀品質(zhì)的極好機(jī)會(huì)。2、每個(gè)要求入黨的同志，都應(yīng)按照黨組織的安排，積極參加這些活動(dòng)，并從中受到教益。3、同時(shí)，要努力完成黨組織交給的工作任務(wù)。一般來說，黨組織為了培養(yǎng)積極分子，要分配給他一定的社會(huì)工作，這既對(duì)他是一種實(shí)際鍛煉，也可以從他的具體表現(xiàn)來考察他的覺悟程度。積極分子要認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這些工作。
第四、要自覺接受黨組織的考察。1、每個(gè)爭(zhēng)取入黨的同志，從申請(qǐng)入黨時(shí)起，都要經(jīng)過黨組織一定時(shí)間的教育、培養(yǎng)和考察，具備一定條件才能被確定為入黨積極分子。2、凡是爭(zhēng)取入黨的同志都應(yīng)該有接受黨組織考察的思想準(zhǔn)備。黨組織之所以要對(duì)爭(zhēng)取入黨的同志進(jìn)行考察，其目的是為了避免不符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)入黨內(nèi)。只有每個(gè)入黨的同志都真正是具有共-產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，才能保持黨組織的工人階級(jí)先鋒對(duì)性質(zhì)。3、要求入黨的同志應(yīng)當(dāng)自覺地接受和配合黨組織搞好這種考察。黨組織對(duì)于積極分子的本人歷史、直系親屬和主要社會(huì)關(guān)系進(jìn)行政治審查，需要聽取本人的申述。在這種情況下，要求入黨的同志應(yīng)忠誠(chéng)老實(shí)地把有關(guān)情況向黨組織講清楚，并提供可以為自己證明的有關(guān)線索，積極主動(dòng)地協(xié)助組織搞清問題，決不能對(duì)組織的審查有什么不滿或?qū)α⑶榫w。
2、以自己的實(shí)際行動(dòng)，接受黨組織的考察
一個(gè)同志能否入黨，不是看他口頭上說的怎樣，而是看他實(shí)際上怎樣做。有的同志，申請(qǐng)書寫了不少，思想?yún)R報(bào)經(jīng)常不斷，口號(hào)喊的很響，但實(shí)際行動(dòng)不對(duì)號(hào)。我們說這是不夠黨員條件的。那么，怎樣以實(shí)際行動(dòng)來爭(zhēng)取入黨，接受黨組織的考驗(yàn)?zāi)?
第一，要站在改革前列。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是與時(shí)代特點(diǎn)相聯(lián)系的。現(xiàn)在，我國(guó)正處在改革時(shí)代，改革是當(dāng)今每個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)自覺擔(dān)負(fù)的重任。同樣，爭(zhēng)取入黨的每個(gè)同志，也要自覺的站在改革前列，認(rèn)清全面改革是促進(jìn)生產(chǎn)力大發(fā)展的客觀要求，是社會(huì)主義制度的自我完善和自我發(fā)展，是社會(huì)主義社會(huì)過度到共-產(chǎn)主義的必由之路。爭(zhēng)取入黨就要在改革開放和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過程中發(fā)揮先鋒模范作用。
第二、要在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)中起帶頭作用。一是要通過誠(chéng)實(shí)勤奮的勞動(dòng)，為社會(huì)創(chuàng)造出更多更好的物質(zhì)或精神財(cái)富，創(chuàng)造第一流的工作成績(jī)。有些同志講，我是個(gè)農(nóng)民種地養(yǎng)殖，我是個(gè)工人操作機(jī)器，我是個(gè)服務(wù)員為顧客服務(wù)，崗位太平凡了，帶頭作用不好體現(xiàn)。我們說，帶頭作用不在于崗位之分或職務(wù)高低，而在于是否立足本職，結(jié)合崗位的實(shí)際，努力創(chuàng)造第一流的工作成績(jī)。此外，還要看他是自覺地、默默地、無私地去工作，還是把所做的工作當(dāng)做伸手要名要利的資本。二是要通過刻苦鉆研和努力實(shí)踐，成為各自崗位上的技術(shù)和業(yè)務(wù)骨干。搞現(xiàn)代化建設(shè)要有真本領(lǐng)。因此，起帶頭作用離不開鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)和精通業(yè)務(wù)。要做到這一點(diǎn)，不僅要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論，還要掌握好本職本職工作所必備的科學(xué)文化知識(shí)，包括學(xué)習(xí)當(dāng)代世界的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，并在時(shí)間中加以運(yùn)用和發(fā)展。
第三，要在社會(huì)生活中表現(xiàn)出良好道德。這是以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨的一個(gè)重要方面。一是在處理同志關(guān)系上要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁;要顧全大局，先人后己;要團(tuán)一致，不持偏見，必要時(shí)還要忍辱負(fù)重。二是在生活方式上應(yīng)該勤儉節(jié)約、艱苦樸素。與之相反，有的講排嘗擺闊氣、追求高消費(fèi)，例如在處理婚喪事上大操大辦，奢侈浪費(fèi);在吃喝住行上追求享受，鋪張揮霍，這些都是非常錯(cuò)誤的。三是在作風(fēng)誰要密切聯(lián)系群眾。尤其是在擔(dān)任一定職務(wù)和掌握一定權(quán)利的同志，更要防止那種官氣十足，動(dòng)輒訓(xùn)人、打擊報(bào)復(fù)、壓制民-主、專橫跋扈的壞作風(fēng)?？傊?，要身體力行共-產(chǎn)主義道德，自重、自盛自警、自勵(lì)，以實(shí)際行動(dòng)接受黨組織考驗(yàn)。
三、努力踐行“三個(gè)代表”要求，以實(shí)際行動(dòng)做一名合格共產(chǎn)黨員
(一)要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定政治信念，樹立遠(yuǎn)大理想。學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，要用馬克思立場(chǎng)觀點(diǎn)方法解決實(shí)踐中的問題。堅(jiān)定不移地跟黨走，走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。理想高遠(yuǎn)了，前進(jìn)才有動(dòng)力。理想就是把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
(二)要發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐?？萍歼M(jìn)步日新月異，跟上步伐，必須有只爭(zhēng)朝夕的緊迫感。黨的xx大提出全民學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，牢固樹立自覺學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)應(yīng)是全面而廣泛的，學(xué)書本、學(xué)社會(huì)、學(xué)專業(yè)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。學(xué)知識(shí)，學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)，借鑒人類社會(huì)的優(yōu)秀成果。高爾基說過一句話“沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的”。要講究學(xué)習(xí)方法，勤學(xué)苦練。
(三)要銳意創(chuàng)新，艱苦奮斗，在改革發(fā)展實(shí)踐中建功立業(yè)，盡快把經(jīng)濟(jì)搞上去。要爭(zhēng)做發(fā)展生產(chǎn)力的模范。1、在本職崗位上提高工作效率，竭盡全力把經(jīng)濟(jì)搞上去。2、要倡導(dǎo)科學(xué)精神，努力提高專業(yè)水平，為科教興國(guó)多做貢獻(xiàn)。3、要積極投身改革開放，努力在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中提高素質(zhì)，強(qiáng)化水平，做改革的促進(jìn)派，做發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力的尖兵。形勢(shì)逼人不進(jìn)則退。要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，干一行愛一行。創(chuàng)新的希望在青年黨員，你們接受新事物快。要調(diào)動(dòng)一切生產(chǎn)要素，創(chuàng)造財(cái)富，牢記人民的根本利益。1、牢記黨的宗旨，堅(jiān)持行黨的群眾路線，一切從人民的根本利益出發(fā)，為人民謀利益。2、勤政為民，廉潔奉公，始終保持共產(chǎn)黨人的清正廉潔的本色和浩然正氣。3、密切聯(lián)系群眾，改善干群關(guān)系。大力加強(qiáng)“凝聚力”工程建設(shè)，關(guān)心群眾疾苦，幫助群眾解決實(shí)際困難，尤其要關(guān)心照顧好下崗職工和特困家庭，使他們感受到黨的溫暖。4、堅(jiān)持保護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，敢于同一切違反和侵犯人民根本利益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
(四)要弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)，成為先進(jìn)文化的實(shí)踐者。要做民族精神的傳承者，積極推進(jìn)地域文化。做優(yōu)秀文化精神的積極倡導(dǎo)者，民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，是生生不息的力量源泉。要大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。要追求健康文明的生活方式，做先進(jìn)文化的創(chuàng)造者
當(dāng)前，中國(guó)企業(yè)對(duì)外直接投資發(fā)展迅速，但與此同時(shí)也存在著許多亟待解決的問題。針對(duì)這些問題，可采取如下對(duì)策：引導(dǎo)企業(yè)科學(xué)地制定自己對(duì)外投資的長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略;建立支持體系;積極進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新以形成自己的核心技術(shù);大力開發(fā)和培養(yǎng)符合國(guó)際化要求的跨國(guó)管理人才;以市場(chǎng)為導(dǎo)向選擇對(duì)外直接投資的產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品。(中經(jīng)評(píng)論·北京)對(duì)外直接投資是我國(guó)實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略的重要組成部分，也是維護(hù)我國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全，積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的積極舉措。從上世紀(jì)90年代末期中國(guó)政府提出實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略至今，中國(guó)對(duì)外直接投資得到快速發(fā)展，中國(guó)企業(yè)逐漸成為全球直接投資領(lǐng)域的一支新生力量。
初級(jí)職稱評(píng)定自我工作鑒定篇二
本人20xx年參加工作，于20xx年8月獲得小學(xué)一級(jí)教師資格，至今已工作4年。在這4年里中，無論是班級(jí)管理還是教育教學(xué)，我都是盡心盡力地去做，細(xì)細(xì)回顧這4年的教學(xué)生涯，我在一路不息的教學(xué)耕耘中得到了收獲、得到了成長(zhǎng)。下面就從幾個(gè)方面對(duì)我多年來的工作進(jìn)行總結(jié)：
一、思想工作方面
在我從教以來，熱愛本職工作，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系。平時(shí)，嚴(yán)格要求自己，對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)習(xí)、對(duì)工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨、服從安排，不折不扣完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。重視學(xué)習(xí)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，努力踐行“三個(gè)代表”，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)藝術(shù)。
二、職業(yè)道德
作為一名人民教師，自己的為人處事、治學(xué)態(tài)度、行為習(xí)慣甚至于服飾儀表，一言一行、一舉一動(dòng)都處在嚴(yán)格的監(jiān)督之下，都會(huì)直接對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，起著極為重要的作用。帶著神圣的使命,在"太陽底下最光輝的事業(yè)"這面旗幟的指引下,勤懇工作,無私奉獻(xiàn),在教師職業(yè)道德方面我始終嚴(yán)格要求自己,關(guān)于教師職業(yè)道德方面的總結(jié)如下：
1、在愛崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。
2、在為人師表方面，我模范遵守社會(huì)公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，以身作則。在尊重家長(zhǎng)方面，我愛聽取學(xué)生家長(zhǎng)意見和建議，取得支持與配合。由于工作性質(zhì)的原因，我和學(xué)生家長(zhǎng)接觸比較多。這學(xué)期還特地到家訪了四次，主要是為解決學(xué)生的一些特別難的問題。
3、在關(guān)愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。從我所從事的學(xué)生思想工作的情況來看又有點(diǎn)特殊，接觸的后進(jìn)生特別的多，要是不從心里愛他們，那確實(shí)是無法想像的。
4、在終身學(xué)習(xí)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平。教師自身的學(xué)識(shí)與 道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生，也影響著學(xué)生對(duì)我的看法，進(jìn)而影響著師生關(guān)系，所以我必須不斷學(xué)習(xí)。再則信息技術(shù)的發(fā)展變化特別的快，所以我一直堅(jiān)持信息技術(shù)的學(xué)習(xí)進(jìn)修。
三、專業(yè)技術(shù)能力
任現(xiàn)職以來，我更是勤勤懇懇工作，老老實(shí)實(shí)做人。平時(shí)嚴(yán)格要求自己，處處起先鋒模范帶頭作用，正常參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，表現(xiàn)積極，能認(rèn)真結(jié)合工作實(shí)踐和體會(huì)，撰寫學(xué)習(xí)心得，多次在鄉(xiāng)里、校里交流，在平時(shí)的工作中，我在扎實(shí)工作同時(shí)能誠(chéng)信做人，深受全校師生的愛戴。優(yōu)秀的業(yè)績(jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，
多次受到縣、鄉(xiāng)教育主管部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，連續(xù)多年被評(píng)為縣“綜合評(píng)估先進(jìn)個(gè)人”、鄉(xiāng)“先進(jìn)教師”。
四、主要教學(xué)工作業(yè)績(jī)
從教10年來我始終做到為人師表，愛崗敬業(yè)，尤其是任現(xiàn)職以來，一直勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)地工作，每學(xué)期我都認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研教材，編寫教案，為學(xué)生授課一絲不茍。工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷探索新的教學(xué)方法，聯(lián)系實(shí)際，充分利用現(xiàn)代電教手段輔助教學(xué)。多年來，所任教的畢業(yè)班教學(xué)在鄉(xiāng)組織的檢測(cè)中均居全鄉(xiāng)榜首，多次榮獲縣、鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。
本人作為班主任，時(shí)刻注意學(xué)生的身心健康，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)撥引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課余時(shí)間多次談心，鼓勵(lì)其樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生。面對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁，努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。通過學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
在教學(xué)方面，能認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注重研究和積累教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加課組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開課，并經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都已最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余擠時(shí)間學(xué)習(xí)多媒體課件制作，參加各項(xiàng)培訓(xùn)，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力，通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在我的指導(dǎo)下，學(xué)生陸風(fēng)雲(yún)在第六屆全國(guó)青少年讀寫大賽中進(jìn)入了省500強(qiáng)、輔導(dǎo)王浩、陳春宇在縣金鑰匙比賽中獲縣一等獎(jiǎng)
在教科研工作中，我大膽改革，銳意創(chuàng)新，積極投身新一輪的課程改革，在全校率先嘗試、探索課堂教學(xué)改革，積極完善學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，取得了優(yōu)秀業(yè)績(jī)。不斷總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)，使我的教學(xué)基本功和業(yè)務(wù)理論水平也有了大幅地提高和全面的發(fā)展，撰寫的論文在市縣多次獲獎(jiǎng)。
教育教學(xué)工作， 是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作，在今后的教育教學(xué)道路上，我將上下而求索，努力做到更好，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
初級(jí)職稱評(píng)定自我工作鑒定篇三
四年的時(shí)間很快過去了，在四年里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，自身素質(zhì)、能力也得到了一定的提高?，F(xiàn)對(duì)這段時(shí)間工作作如下鑒定：
1、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作
我是__年來到公司工作，生產(chǎn)制造部調(diào)度員。組織、協(xié)調(diào)、平衡氧化鋁生產(chǎn)運(yùn)行工作。調(diào)度工作瑣碎，但為了搞好生產(chǎn)，我不怕麻煩。不懂的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐。在四年的時(shí)間內(nèi)從理論到實(shí)踐，從一無所知到熟悉氧化鋁生產(chǎn)。明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作。在這四年，我本著“把工作做的更好”這一目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成本職工作。
為了調(diào)度工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
2、工作態(tài)度
熱愛本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作。工作投入、認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，保證工作能按時(shí)完成。
3、工作質(zhì)量成績(jī)
在工作前能做好工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高。同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面。
鑒定四年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。今后我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率進(jìn)入一個(gè)新水平。
初級(jí)職稱評(píng)定自我工作鑒定篇四
本人熱衷于教育事業(yè)，兩年來，我在工作中，努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富知識(shí)面，結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展開。
在工作中，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出鑒定，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，鑒定檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出鑒定，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
二、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。
三、與同事交流，虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。
四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類鑒定，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí)，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)，所任班級(jí)成績(jī)突出，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。
