在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我喜歡 小學(xué)生作文篇一

我喜歡在春風(fēng)中與蝴蝶跳舞，鳥兒為我歌唱，風(fēng)兒為我鼓掌，花兒、草兒為我引來更多的觀眾。我喜歡靜靜地等待著，看著，那一只只蟬破繭而出，化身為美麗的蝴蝶。

我喜歡夏天，因?yàn)樵谙奶煳铱梢栽谟斡境乩餁g快地游泳，還可以吃可口的冰淇淋。我還喜歡夏天的暴風(fēng)雨，那低沉的怒雷，那漫天雨網(wǎng)，那滴答滴答的水滴聲，這一切就是一個(gè)驚心動(dòng)魄的大舞臺(tái)。

我喜歡在秋風(fēng)里，走在金色的地毯上，走在金光大道上，伴隨著一絲絲涼風(fēng)，漫步在這金色的季節(jié)里。

我也喜歡翻舊相片，喜歡那個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)大眼睛的小女孩。我特別喜歡坐在搖籃里的那一張，那么甜美無憂的時(shí)代！我常常想起媽媽對(duì)我說的話：“不管你將來遭遇什么，總是回憶起來，還是有一段快活的日子?！?/p>

我喜歡把舊作品一一檢視，如果看出有什么缺點(diǎn)，我就高興得不能自抑——我在進(jìn)步！我不是在停頓！這是我最快樂的事，我喜歡進(jìn)步！

我還喜歡美麗的小裝飾品，像手鏈、項(xiàng)鏈和胸針。那樣晶晶閃閃的、細(xì)細(xì)微微的、奇奇巧巧的。它們都躺在一個(gè)漂亮的小盒子里，炫耀著不同的美麗，我喜歡不時(shí)地看看它們，把它們戴在我身上。

我喜歡在黃昏時(shí)來到小溪旁?？此闹軟]人時(shí)，我便悄悄把腳伸進(jìn)水中——那被夕陽(yáng)照得極其艷麗的溪水，那細(xì)沙從我趾間流過，某種白花的花瓣兒隨波飄去，一會(huì)兒就幻滅了——這才發(fā)現(xiàn)那其實(shí)不是什么白花瓣，只是一些被石塊激起來的浪花罷了。坐著，坐著，好象天地間流動(dòng)著暖和的細(xì)流。低頭沉吟，滿溪紅霞映得人眼花，簡(jiǎn)直覺得雙足浸在一盆花汁里呢！

我極喜歡，而又帶著幾分崇敬去喜歡的，便是大海了。那遼闊、那淡遠(yuǎn)，都令我心折。而那雄壯的氣象，那平靜的風(fēng)范，以及那不可猜測(cè)的深沉，一直向人類作著無言的挑戰(zhàn)。

我也喜歡各種顏色。浪漫的紫色，可愛的粉紅，純結(jié)的藍(lán)色，以及淡雅的黃色。我還喜歡簡(jiǎn)潔的白色，我認(rèn)為它一樣能夠吸引人們的`眼球。

……

我喜歡世間一切美好的事物，我更喜歡世間美好的事物是這樣的多！

我喜歡 小學(xué)生作文篇二

看書的樂趣

俗話說的好：“書是我們的精神食糧?！笨磿且环N樂趣，看書也是一種興趣。當(dāng)你愛上看書你就能體會(huì)到看書對(duì)我們的幫助有多大。

剛上小學(xué)一年級(jí)的的時(shí)候，老師讓我們每天看一小時(shí)的書。每次看書我都覺得枯燥乏味。因?yàn)樾睦锟偸窍胫?，?dāng)看書是一種作業(yè)，草草了事，完成任務(wù)就好。這次放暑假的時(shí)候，媽媽又帶我去新華書店里看書。在那里有一本書深深地吸引了我的目光，那就是《五三班的壞小子》。我二話不說拿起書就認(rèn)真的看了起來，連媽媽叫我回家都沒聽見，我叫媽媽買下這本書?；氐郊椅野堰@本書看了一遍又一遍。

那時(shí)起我就喜歡上看書，我真正知道看書是多么的重要。

每次我看書時(shí)都會(huì)感到無窮的快樂。我知道看書對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。特別是對(duì)寫作文和語(yǔ)言表達(dá)能力有很大的提高。

老師說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！睍侵R(shí)的源泉，我們不但要保護(hù)它，更要愛自己一樣的愛護(hù)它。

書—我的良師益友

書是我們的貼身朋友，也是人類進(jìn)步的階梯。書在每個(gè)年代都有著崇高的地位，它有著無窮無盡的知識(shí)。

其中我最喜歡看的書，那就是《三國(guó)》了。我非常敬佩里面的諸葛亮了，正因?yàn)樗x書破萬卷，能巧妙的把書中的知識(shí)運(yùn)用到了戰(zhàn)爭(zhēng)中，這才使他打了無數(shù)的勝仗和出了無數(shù)的計(jì)策。

書，它能使我們豐富知識(shí)，將書中種種大道理都運(yùn)用到我們的實(shí)際生活中去。因?yàn)闀盐覀儚囊粋€(gè)一竅不通的寶寶變成了一個(gè)知識(shí)豐富的才子。

以前我寫作很不好，寫作文時(shí)很多都要媽媽給我參考，都要讓媽媽給我提一些意見。媽媽總是說讓我多看看書，各種類型的書都要看，大千世界盡在書本里面了，多收集好詞好句，這樣寫作文時(shí)就有東西好寫了?，F(xiàn)在我經(jīng)常有空就看書，我的作文提高了很多，去年的時(shí)候?qū)懥艘黄魑倪€在班級(jí)得了五星級(jí)呢。

既然書對(duì)我們有那么多的好處，那么朋友們?yōu)槭裁次覀兇蠹也欢喽嗟目磿兀?/p>

我喜歡 小學(xué)生作文篇三

“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”從此，我不再自卑。

我喜歡的歌有無數(shù)首。比如一年級(jí)的《時(shí)間像小馬車》，二年級(jí)的《羊毛剪子咔嚓響》，三年級(jí)的中文版《變形金剛》主題曲，除了這些還有我幼兒園喜歡的電影版《變形金剛》結(jié)尾曲，《龍珠》主題曲，《鐵甲小寶》主題曲……這些曲子都有一個(gè)特點(diǎn)，就是感覺讓人充滿力量，還帶上一種激動(dòng)的心情，讓人感到充實(shí)和滿足。這些歌我都非常喜歡哦！

“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”從此，我不再自卑。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”我緩緩地彎起腰，迷迷糊糊地?fù)笓割^，揉揉眼，伸伸懶腰，慢騰騰地起床了，“一群變形人，誰(shuí)最善良？騎車人……”怎么回事？一大清早的怎么會(huì)有歌聲？我拍了拍大腦想了想。我走近“聲音發(fā)源地”，“噢”原來是從電腦傳來的聲音，是爸爸不小心點(diǎn)開了《變形金剛》動(dòng)畫片。而我呢？靜靜地聆聽這首有吸引力且?guī)в袆倧?qiáng)的歌。爸爸一步一步向我走來，我卻渾然不知，直到爸爸“啊切”的時(shí)候，我才從“夢(mèng)”中醒來，我迅速回頭朝爸爸傻笑了下，之后趕緊逃回自己的房間。

“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”從此，我不再自卑。

時(shí)間過得很快，我該上學(xué)去了，“滴答噠噠”我哼著早上那首歌的調(diào)，邁著輕快的步伐，開心地去了學(xué)校?！肮怅幩萍?，歲月如梭?！鞭D(zhuǎn)眼就放學(xué)了。我照樣哼著《變形金剛》的主題曲，沉重的步伐一下就輕快了，斜陽(yáng)好似也不沉悶了，和我一起蹦蹦跳跳。

“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”從此，我不再自卑。

《變形金剛》的主題曲不僅僅讓我變得開朗，還讓我從學(xué)習(xí)中的“郁悶迷宮”哼著歌走到“快樂學(xué)習(xí)大本營(yíng)”。我喜歡這首曲子，更喜歡里面一種隱藏的意志，而且無聊的時(shí)候我把它改成：“一群地球人，誰(shuí)最聰明？葉恒宇……”