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最新黨建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿2022年

格式:DOC 上傳日期:2023-07-11 16:30:18
最新黨建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿2022年
時(shí)間:2023-07-11 16:30:18     小編:HLL

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大學(xué)生黨建活動(dòng)方案 篇一

根據(jù)局黨委下達(dá)的黨的建設(shè)工作任務(wù)書要求,基層黨組織要結(jié)合"三型"黨組織、基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建工作,創(chuàng)建和實(shí)施學(xué)校黨建貼近教學(xué)、貼近教師、貼近學(xué)生的"三貼近"實(shí)踐項(xiàng)目。根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高黨的執(zhí)政能力和加強(qiáng)黨員先進(jìn)性為出發(fā)點(diǎn),以推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展為工作目標(biāo),努力創(chuàng)新工作,扎實(shí)推進(jìn)基層組織建設(shè),使學(xué)校黨組織真正成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。

二、工作目標(biāo)

1、通過"三貼近"實(shí)踐項(xiàng)目的實(shí)施,充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。共產(chǎn)黨員要在思想認(rèn)識(shí)、教育教學(xué)能力、教學(xué)業(yè)績(jī)等各方面,成為全體教職工的榜樣。并通過黨員的模范行動(dòng),帶動(dòng)教職工敬業(yè)奉獻(xiàn),全面推進(jìn)。

2、通過"三貼近"實(shí)踐項(xiàng)目的實(shí)施,積極推進(jìn)全員德育,全面實(shí)施德育導(dǎo)師制。

3、要通過"三貼近"實(shí)踐項(xiàng)目的實(shí)施,提高黨員素質(zhì),優(yōu)化黨員形象,推進(jìn)學(xué)校工作。

三、主要工作措施

(一)讓黨建貼近教學(xué),服務(wù)于學(xué)校中心工作。

1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo),為學(xué)校發(fā)展凝心聚力。

我校有黨員119人,占教職工總數(shù)的三分之一以上。加強(qiáng)黨員的教育,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,就能從整體上優(yōu)化教職工隊(duì)伍。為此,黨委要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo),

一要抓好中心組理論學(xué)習(xí)。要根據(jù)教育局黨委的具體指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際組織好每月一次的中心組理論學(xué)習(xí)。二要抓好黨員干部的理論學(xué)習(xí)。要利用"三會(huì)一課",組織黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓黨員干部在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定信念,提高覺悟,更好的發(fā)揮先鋒模范作用。三是要規(guī)劃落實(shí)好教職工的政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)文化引領(lǐng)。四是關(guān)注青年學(xué)生的政治思想和道德教育,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為青少年思想道德教育的基本要求。

根據(jù)教育局黨委的統(tǒng)一部署,20xx年的政治理論學(xué)習(xí),要以深入學(xué)習(xí)十七大精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校的各項(xiàng)工作。

(1)深入學(xué)習(xí)十七大精神。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)主義理論,更加自覺地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路。要深刻領(lǐng)會(huì)和把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,更加自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校的各項(xiàng)工作。要深刻領(lǐng)會(huì)和把握建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和重大的實(shí)踐意義,堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育和引領(lǐng)師生;要學(xué)習(xí)《黨章》,深刻領(lǐng)會(huì)和把握新階段黨所肩負(fù)的崇高使命,以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。

(2)積極開展建國(guó)60周年慶?;顒?dòng),在活動(dòng)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開放的必要性和正確性,從而堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

(3)要積極組織全體教職工開展學(xué)陶師陶活動(dòng),深刻領(lǐng)會(huì)陶行知教育思想的精髓。以陶行知的"生活教育"理論和"平民教育"理念以及"愛滿天下"的情懷,去引領(lǐng)教職工,不斷優(yōu)化教育思想和行為。

(4)要組織全體教職工學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德基本規(guī)范,重申學(xué)校師德基本要求,認(rèn)真踐行師德承諾。

(5)要組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),結(jié)合"五五普法",引領(lǐng)教職工學(xué)法知法,不斷提高教職工的法制意識(shí)和依法執(zhí)教的能力,推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。

(6)要繼續(xù)組織學(xué)習(xí)新課程理論,不斷優(yōu)化教師的教育理念與教育行為。

(7)大力倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn),崇尚科學(xué),追求卓越的天一精神,不斷優(yōu)化我校師生的道德水準(zhǔn)和精神面貌。

2、圍繞學(xué)校中心工作,積極開展黨員責(zé)任區(qū)建設(shè)

每一位黨員要在學(xué)年初確定黨員責(zé)任區(qū)范圍。在責(zé)任區(qū)內(nèi),黨員要圍繞學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,黨員要用挑重?fù)?dān),哪項(xiàng)工作艱苦,那里就應(yīng)該有黨員的身影,如:班主任工作、備課組建設(shè)、競(jìng)賽輔導(dǎo)、學(xué)校公益性的專項(xiàng)工作等等。共產(chǎn)黨員要成為師生的楷模。

在每月上交的黨員責(zé)任區(qū)月報(bào)表中,要將本月與教職工談心情況、履行德育導(dǎo)師職責(zé)情況、聽課節(jié)數(shù)、參加組織活動(dòng)情況以及黨員所了解到的教職工的意見和建議,向黨組織匯報(bào),以便學(xué)校黨建工作更好地貼近教育、貼近教師、貼近學(xué)生,也便于黨組織及時(shí)了解群眾的心聲,及時(shí)改進(jìn)工作。

3、加強(qiáng)青年黨員教師的培養(yǎng)

近幾年,大量青年教師黨員進(jìn)入我校,使我校黨員隊(duì)伍迅速壯大。青年黨員有理想、有激情,是學(xué)校未來的希望。因此,關(guān)注青年黨員教師的成長(zhǎng),加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),是黨委在今后一段時(shí)期內(nèi)一個(gè)重要的工作目標(biāo)。要在思想上、業(yè)務(wù)上,生活上關(guān)注他們,鼓勵(lì)青年黨員立足崗位奉獻(xiàn),立志崗位成才。黨委通過組織青年教師座談會(huì)、學(xué)習(xí)論壇、讀書交流會(huì)等多種形式,及時(shí)關(guān)注青年黨員在學(xué)校的成長(zhǎng),了解他們的心聲、思想上的困惑,及時(shí)地排憂解難,促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)和思想上的成熟。

要通過對(duì)青年教師的培養(yǎng),引導(dǎo)青年教師迅速成長(zhǎng)為教育教學(xué)骨干。

(二)讓黨建貼近教師,共產(chǎn)黨員要成為教師的榜樣

4、做模范執(zhí)行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的榜樣

全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀等四個(gè)組成部分,關(guān)涉公民的政治思想和道德修養(yǎng),是學(xué)校開展思想道德教育的指南,黨員應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)踐行。

同時(shí),黨員教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。做到愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的六要求,做模范執(zhí)行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的榜樣。

共產(chǎn)黨員要有正確的名利觀,要正確處理好個(gè)人與集體、局部與整體的關(guān)系。

5、做忠于教育事業(yè),認(rèn)真貫徹黨的教育方針的榜樣

黨員教師應(yīng)該認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)課程改革,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)。不僅要有新課程的理念,更要有實(shí)施新課程的行動(dòng)。要切實(shí)改變教學(xué)方式,追求有效教學(xué);不僅要傳授科學(xué)文化知識(shí),更要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,努力使我們的學(xué)生成為人格健全的人。

6、做學(xué)習(xí)創(chuàng)新的榜樣,成為教育教學(xué)工作的行家里手。

教育的改革和新課程的實(shí)施,需要我們不斷的學(xué)習(xí);科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和教育技術(shù)的發(fā)展更需要我們不斷學(xué)習(xí)跟上時(shí)代的步伐。作為一名教師,學(xué)習(xí)顯得越來越重要。教師黨員要帶頭學(xué)習(xí),為廣大教師樹立榜樣。在教育教學(xué)工作中作出更大的成績(jī),起到榜樣示范的作用。

7、做廣大教職工的知心朋友

黨員干部要積極為普通教師排憂解難,真誠(chéng)地幫助周圍的同志,真正成為廣大教職工的貼心人,黨員干部要能深入到群眾中去,傾聽群眾呼聲,問計(jì)于群眾;要切實(shí)關(guān)心,了解廣大教職工在工作、生活上的困難,碰到實(shí)際問題,要盡可能地給予幫助。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮群眾組織的積極作用,更好地帶領(lǐng)廣大教職工為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

8、做入黨積極分子的引路人

每一位黨員都要關(guān)心周圍的同志,特別要關(guān)注骨干教師隊(duì)伍,要積極引導(dǎo)他們中的優(yōu)秀分子積極靠攏黨組織。對(duì)入黨積極分子,各支部、黨小組要落實(shí)聯(lián)系對(duì)象,經(jīng)常與他們談心溝通,讓他們?cè)谂囵B(yǎng)考察的過程中逐漸成長(zhǎng)為真正的共產(chǎn)黨員

(三)讓黨建貼近學(xué)生,共產(chǎn)黨員要成為學(xué)生發(fā)展的引領(lǐng)者

9、全面實(shí)施德育導(dǎo)師制,做學(xué)生的良師益友,貼近學(xué)生心靈

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育和推進(jìn)全員德育,本學(xué)期將以高一為試點(diǎn),全面實(shí)施德育導(dǎo)師制,要求全校黨員積極參與,明確每個(gè)人聯(lián)系的學(xué)生和聯(lián)系的班級(jí),明確工作目標(biāo)和工作措施。要通過德育導(dǎo)師制的推進(jìn),進(jìn)一步優(yōu)化我校德育環(huán)境,提高德育的實(shí)效性。要在思想、行為、學(xué)業(yè)、生活、心理等各方面全方位地關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。

每一位黨員要將履行德育導(dǎo)師職責(zé)的情況,通過黨員責(zé)任區(qū)月報(bào)表向組織匯報(bào)。

10、走進(jìn)宿舍、走進(jìn)餐廳、走進(jìn)學(xué)生活動(dòng),貼近走進(jìn)學(xué)生生活。

作為一名教師黨員,要真正貼近學(xué)生,了解學(xué)生,就必須走進(jìn)學(xué)生的生活和參與學(xué)生的活動(dòng)。黨委號(hào)召,每一位黨員要帶頭參加學(xué)生活動(dòng),包括班團(tuán)活動(dòng)、學(xué)生大會(huì)、學(xué)生勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、校園三節(jié)等,與學(xué)生打成一片。

11、黨建帶團(tuán)建,擴(kuò)大黨組織在青年學(xué)生中的影響力

這是我校的優(yōu)良傳統(tǒng),要繼續(xù)加強(qiáng)這項(xiàng)工作。一方面,要積極支持共青團(tuán)積極開展工作,發(fā)揮共青團(tuán)的優(yōu)勢(shì);另一方面,要根據(jù)"堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善機(jī)構(gòu),慎重發(fā)展"的方針做好優(yōu)秀教師、學(xué)生的推優(yōu)入黨工作,不斷擴(kuò)大學(xué)校黨組織在青年師生中的影響力。

黨員黨建主題活動(dòng)方案 篇二

一、活動(dòng)目的:為紀(jì)念建黨--周年,希望通過辯論賽,可以使黨員們更好了解黨,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神,我系--學(xué)院希望通過本次比賽,豐富全體黨員的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各支部之間、黨員之間互動(dòng)。

二、活動(dòng)宗旨:給黨員一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),促進(jìn)黨員的交流。

三、活動(dòng)主辦:--學(xué)院黨委

四、參賽團(tuán)隊(duì):第一學(xué)生黨支部,第二學(xué)生黨支部

五、活動(dòng)安排:

前期活動(dòng)階段(7月10——15日)

為確保辯論賽順利展開,2011年7月15號(hào)前做好辯論賽的宣傳、動(dòng)員、報(bào)名、名單整理、辯題搜集、評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)等基礎(chǔ)工作。

賽前準(zhǔn)備階段(7月16——7月25日)

(1)7月17日進(jìn)行比賽抽簽分組決定正反方并公布辯論題目。

(2)同時(shí)將會(huì)以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽時(shí)間場(chǎng)地告知同學(xué)。比賽具體規(guī)則:

賽制

兩個(gè)支部確定兩個(gè)比賽團(tuán)隊(duì)

參賽形式

支部由抽簽的方式,兩個(gè)支部抽簽決定雙方辯題。

第一輪辯題

正方:大學(xué)生黨員應(yīng)該更注重學(xué)習(xí)理論

反方:大學(xué)生黨員應(yīng)該更注重實(shí)踐

六、活動(dòng)時(shí)間:辯論暫定于7月25日晚7:00

七、活動(dòng)地點(diǎn):暫定于學(xué)術(shù)樓301

八、辯論賽流程

1、正方一辯陳述立論(3分鐘)

2、反方一辯陳述立論(3分鐘)

3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)

4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)

5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)

6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)

7、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分30秒)

8、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分30秒)

9、自由辯論(雙方各5分鐘)

10、反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)

11、正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)

12、觀眾提問(雙方各回答兩個(gè)觀眾提問,每個(gè)問題1分30秒)

九、辯論賽細(xì)則

1、時(shí)間提示。辯論中,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員提醒。用時(shí)滿時(shí)主席提示終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分,引用適當(dāng)。

3、開篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù),邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

4、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完本輪攻辯,不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和問答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問,否則扣分。不得以提問影響對(duì)方答辯完整性,不得以長(zhǎng)時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問。主持人有權(quán)終止一方超時(shí)的提問或答辯。

(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在限制時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

(5)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻辯雙方各自不做時(shí)間設(shè)定,時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員提示,用時(shí)滿時(shí),主席提示終止發(fā)言。

(6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯作攻辯小結(jié)再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

5、自由辯論。這一輪辯論,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,先有正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

6、結(jié)辯。辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體形式進(jìn)行總結(jié)陳詞,脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

7、觀眾提問。觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上規(guī)則評(píng)委判定有效后,被提問方才能回答。觀眾就自己質(zhì)疑的問題進(jìn)行自由提問,正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間不超過1分30秒,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。(各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時(shí)以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板,在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。)

十、比賽須知

1、計(jì)分人員分別在各隊(duì)的對(duì)面。并設(shè)有“計(jì)時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中,進(jìn)行用時(shí)的提醒,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。

2、在辯論過程中,選手可以參照事先準(zhǔn)備好的資料(如卡片等),但是不得照讀資料時(shí)間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個(gè)人分。

3、各參賽隊(duì)務(wù)必在比賽開始前半小時(shí)內(nèi)到達(dá)賽場(chǎng),以便于組織者對(duì)賽事的統(tǒng)一安排,以便各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行。

十一、辯手要求

每支隊(duì)伍由4位辯手組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備,主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。各支隊(duì)伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成,經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問六個(gè)環(huán)節(jié)。

十二、辯論賽程序(由主辦方執(zhí)行)

1、代表隊(duì)入場(chǎng)

2、主持人入場(chǎng)

黨建活動(dòng)方案 篇三

一、活動(dòng)目的:

黨支部始終堅(jiān)持“服務(wù)新學(xué)校文化建設(shè)構(gòu)建教師可持續(xù)發(fā)展體系”的工作原則,在教師師德、素質(zhì)修養(yǎng)、心智修煉提升等方面開展了很多形式新穎、卓有成效的活動(dòng)。如:“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織”、“講述我們自我的故事——教育敘事活動(dòng)”、“名師課堂、好書共讀活動(dòng)”等。本學(xué)期,支部將在以上活動(dòng)的基礎(chǔ)上,開展“學(xué)校故事會(huì)”特色活動(dòng)。經(jīng)過講故事,大家相互之間增進(jìn)了解,更加熟悉,對(duì)待生活、教育的一些看法在簡(jiǎn)便自由的氛圍中交流、碰撞,并引起大家的深思,經(jīng)過思考,使我們的教育人生更加厚重,我們的教育信念更加堅(jiān)定,我們的教育夢(mèng)想更加清晰。

二、活動(dòng)形式:

1、繼續(xù)堅(jiān)持開展“好書共讀”活動(dòng),每位教師堅(jiān)持做好讀書筆記。

2、每位教師堅(jiān)持寫好隨筆,黨團(tuán)員教師要求寫好“學(xué)校故事”或“教育故事”。

3、學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立“學(xué)校故事會(huì)”專欄,教師們將隨筆和“學(xué)校故事”上傳至該專欄,由支部審核后再逐周安排黨團(tuán)員講述“學(xué)校故事”。

4、每?jī)芍芘e行一次“學(xué)校故事會(huì)”活動(dòng)。

三、活動(dòng)要求:

1、教師寫隨筆和“學(xué)校故事”、“教育故事”能夠圍繞以下幾個(gè)主題選題:

“常懷歡樂之心”、“常懷感恩之心”、“常懷寬容之心”、“常懷敬畏之心”、“常懷博愛之心”

2、要求教師們撰寫自我看到和經(jīng)歷的故事,經(jīng)過講述再現(xiàn)周圍一個(gè)個(gè)精彩的故事,到達(dá)“小故事演繹大人生”的作用。

3、“學(xué)校故事”、“教育故事”要求在敘實(shí)的基礎(chǔ)上發(fā)表感慨、抒發(fā)情感,給予大家啟迪。

4、活動(dòng)將分辦公室進(jìn)行評(píng)比,辦公室成員能夠?qū)χv述人供給資料、提出提議,如:普通話訓(xùn)練、寫作文本修改、展示課件制作、表現(xiàn)形式提議等。(本項(xiàng)目將與工會(huì)結(jié)合綜合評(píng)價(jià)。)

黨建活動(dòng)方案 篇四

一、活動(dòng)背景

為全面展現(xiàn)學(xué)院廣大黨員在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的良好形象,宣傳基層黨組織好經(jīng)驗(yàn)、好做法和優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,教育、引導(dǎo)學(xué)院全體黨員進(jìn)取投入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來,為學(xué)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。學(xué)院響應(yīng)學(xué)校黨委的號(hào)召,決定開展以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展,奮力實(shí)現(xiàn)新跨越”為主題的最佳黨日活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

二、活動(dòng)宗旨及目的

“主題黨日活動(dòng)”是基層黨組織開展黨員組織生活的資料之一,是黨員主題教育活動(dòng)的主要形式,是加強(qiáng)對(duì)黨員思想教育的有效途徑,是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院黨建工作,探索新形勢(shì)下黨建工作的新思路、新方法,創(chuàng)新黨員教育活動(dòng)的重要方式。

主題黨日活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外發(fā)展的態(tài)勢(shì)和本學(xué)院黨建工作的實(shí)際情景,各黨支部經(jīng)過開展豐富多彩、形式多樣、主題鮮明、實(shí)效明顯的黨日活動(dòng),弘揚(yáng)主旋律,高歌愛國(guó)主義,調(diào)動(dòng)廣大黨員和入黨積極分子的進(jìn)取性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)院、學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展打下堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)主題

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展,奮力實(shí)現(xiàn)新跨越

(說明:各黨支部也可在大主題的基礎(chǔ)上自定其他積極向上的活動(dòng)主題。)

四、活動(dòng)形式

形式不限,各支部自行擬定活動(dòng)形式(能夠兩個(gè)或多個(gè)支部聯(lián)合共同開展活動(dòng))

五、活動(dòng)地點(diǎn)

各支部自行擬定

六、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)院各黨支部(注:學(xué)生各支部可要求積極分子參加)

七、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月1日——20xx年12月10日

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置方案

優(yōu)秀主題黨日活動(dòng)5個(gè)

九、活動(dòng)要求

1、各黨支部書記需做好組織動(dòng)員工作,動(dòng)員本支部黨員進(jìn)取踴躍參加。

2、各支部應(yīng)重點(diǎn)圍繞本次活動(dòng)主題開展工作。

3、活動(dòng)應(yīng)充分展現(xiàn)支部風(fēng)采,同時(shí)要注意避免流于形式。

4、活動(dòng)結(jié)束后各支部按期進(jìn)行書面總結(jié),并整理相關(guān)照片,便于以后宣傳之用。

5、要主動(dòng)與學(xué)院黨委堅(jiān)持聯(lián)系,對(duì)不明之處進(jìn)行詢問及溝通,對(duì)于活動(dòng)中出現(xiàn)的問題及特殊情景,應(yīng)當(dāng)及時(shí)反饋,做到信息傳遞的暢通。

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