無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

六年級(jí)十年后的我篇一

轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了。二十年后的我是一名世界級(jí)的醫(yī)生，享譽(yù)全球。我為世界醫(yī)學(xué)界做出了巨大的貢獻(xiàn)。這就是2032年的我。

每天早上，我吃完早飯就穿上白衣天使的衣服在醫(yī)院會(huì)診。我作為一名醫(yī)生，天天都有長(zhǎng)龍似的病人隊(duì)伍要我治療。我認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)病人，一點(diǎn)也不馬虎。

一天，我跟平日一樣剛來(lái)到醫(yī)院，穿上白衣天使的衣服準(zhǔn)備給病人看病時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)艾滋病患者在痛苦地呻吟著。這個(gè)艾滋病患者是來(lái)醫(yī)院治療的。我看到這位不治之癥患者眼睛里淚光閃閃。我想一定要研究出治愈艾滋病的方法。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我不斷的努力和一次次拼搏，不久我的實(shí)驗(yàn)成功了，終于研究出治療艾滋病的藥了。我欣喜萬(wàn)分。艾滋病患者吃了我研究的這些藥果然有效，終于有效地控制住了艾滋病的發(fā)病率。

就這樣，我發(fā)明了治療艾滋病的藥，終于為世界醫(yī)學(xué)界作出了巨大的貢獻(xiàn)。我還發(fā)明了治療疑難雜癥的藥。我的名聲越來(lái)越大，越傳越遠(yuǎn)，并登上了世界國(guó)藥的寶座，為世界上更多的患者帶來(lái)更多的福音，拯救了更多的生命奇跡。

每當(dāng)我看到患者的微笑，心中有種說(shuō)不出的甜蜜。

六年級(jí)十年后的我篇二

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，過(guò)去了，我城了彩虹小學(xué)的全課程優(yōu)秀特級(jí)教師。

工作的第一天，教室里相當(dāng)?shù)陌察o，我認(rèn)為這群可愛(ài)的小家伙們一定聽(tīng)話。

“當(dāng)！當(dāng)！上課時(shí)間到了！”鈴聲又清脆又清楚，學(xué)生們紛紛戴上耳機(jī)，準(zhǔn)備聽(tīng)課，我拿起自動(dòng)寫(xiě)字筆，在電腦上寫(xiě)下兩個(gè)字：測(cè)驗(yàn)。我拿起天花板上掉下來(lái)的專門講課話題：“第五排第二個(gè)同學(xué)聽(tīng)好：遇到壞人怎么辦？”這種問(wèn)題是必須要知道的。那個(gè)學(xué)生回答：“可以報(bào)警……”“完全正確！”我表?yè)P(yáng)她。

接下來(lái)，我又在電腦上寫(xiě)下四個(gè)字：聽(tīng)寫(xiě)考試。學(xué)生們抓起自動(dòng)寫(xiě)字筆，耳朵也豎起來(lái)了。“村莊”，我說(shuō)，“寫(xiě)完的等下一個(gè)字?！薄芭?！”紅色的信號(hào)燈亮起來(lái)了，它代表所有學(xué)生寫(xiě)完了?！罢克{(lán)?！薄靶切恰薄吧辖?！”我宣布。她們按了一下“提交”，黃色信號(hào)燈亮了，它代表所有學(xué)生都把聽(tīng)寫(xiě)答案上交了?！班?！”藍(lán)色信號(hào)燈也跟著亮了起來(lái)。“真棒！全都滿分！”我高興得不能形容，“畢竟它們是最簡(jiǎn)單的詞?！?/p>

下課了，孩子們請(qǐng)求能不能玩電腦里僅有的游戲，我拒絕：“回家隨你們玩，但在學(xué)校里是不能玩的。你們是在這兒學(xué)習(xí)，不是玩兒?！币宦?tīng)這話，他們只好沒(méi)精打采的離開(kāi)了。

我在教室走來(lái)走去，發(fā)現(xiàn)墻上有幾幅畫(huà)。“這是什么畫(huà)呀？”我仔細(xì)地看著。

哇！當(dāng)老師的滋味太爽了，不過(guò)現(xiàn)在我是個(gè)“小小孩”呢。相當(dāng)老師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)！

六年級(jí)十年后的我篇三

回憶，讓人充滿甜蜜。展望，使人充滿了希望。二十年后的我是什么樣的呢？此時(shí)的我已不是那個(gè)原來(lái)的`小不點(diǎn)了。

20xx年的一天，我已是一名有名的大律師了。在高級(jí)人民法院上班，這時(shí)的我天天提著一個(gè)公文包在法庭上當(dāng)律師，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。

這天，我和平常一樣提著一個(gè)公文包，邁著大步朝法庭走去，開(kāi)庭時(shí)間到了，法官一聲令下。全體便齊刷刷的站了起來(lái)。法官說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)庭，請(qǐng)全體坐下。”

這是一件，因電影公司員工到外地拍戲，以外被感染上了艾滋病，被公司開(kāi)除了。但公司并沒(méi)有給這位員工在合同里相應(yīng)的工資。所以這為員工將這個(gè)公司依法告上了法庭。

我和另一位律師將被告和原告的話都記了下來(lái)，然后，用電腦一審閱，知道了電影公司沒(méi)有把這位員工的工資給他，應(yīng)賠償員工工資51萬(wàn)元，精神損失費(fèi)25萬(wàn)元。??！一天的工作就這樣過(guò)去了。

“這二十年來(lái)的變化太大了！”我心里情不自禁的叫起來(lái)。

二十年后，我的現(xiàn)實(shí)生活依然忙碌。我正在做出我更好的工作，為人民服務(wù)，一定讓人人都知道我這位有名的大律師。

六年級(jí)十年后的我篇四

闊別家鄉(xiāng)已經(jīng)10年了，我終于回到了這片生我養(yǎng)我的故土上。

我那曾經(jīng)住的房子，現(xiàn)在已經(jīng)蓋成了高樓;我曾經(jīng)的學(xué)校，也翻了新。 家鄉(xiāng)的變化好大啊!原來(lái)街道到處可見(jiàn)的垃圾角已不復(fù)存在，高樓隨處可見(jiàn)，家家戶戶的生活都很美好，夜晚的街市更加熱鬧，老人們做著運(yùn)動(dòng)，孩子們歡樂(lè)的玩著，好和諧的一副場(chǎng)景啊! 我在街上隨便走走，每看到一個(gè)場(chǎng)景都會(huì)勾起的我一些回憶。走過(guò)樓房會(huì)想起曾經(jīng)在這里避過(guò)雨，走過(guò)石子路會(huì)想起曾經(jīng)在這里奔跑過(guò)，走到公交站想起曾經(jīng)等車的時(shí)候，走過(guò)休閑屋想起了我曾經(jīng)在這里喝過(guò)飲料……童年的一切是那么美好，這個(gè)地方留給了我這么多美好的回憶。我好想找戶人家，喝口那哺育我的水，是不是還是那樣的甜，水是不是還是那樣的澄澈。

我走著走著，看到叔叔曾經(jīng)他很喜歡我的，我趕快走上前，“叔叔”，他有點(diǎn)迷惑，“我是啊”，他啊了一聲，熱情的和我握手，緊握著不松，“孩子，你長(zhǎng)大成人了”“還是那么好”和他說(shuō)了很多，看的出他看到我的高興勁，我好欣慰啊。但是，他蒼老了很多，10年了，誰(shuí)會(huì)一點(diǎn)都不變呢。曾經(jīng)關(guān)懷過(guò)我的那些長(zhǎng)輩們，你們都還好嗎!你們都在哪里!我還會(huì)見(jiàn)到你們嗎! 我想去找下我昔日的伙伴，還有老師，可是，我到哪里去找他們呢!那些逝去的回憶，去哪里追尋呢!現(xiàn)在，為什么我對(duì)家鄉(xiāng)那么的陌生，找到伙伴，有這么難。

我還有點(diǎn)事要辦，事情進(jìn)展的順利，我離開(kāi)的時(shí)間也快到了，我舍不得離開(kāi)。而我，好似幾經(jīng)不屬于那里了，每個(gè)角落都讓我流連，每條小路都曾有過(guò)我的腳印，童年的一切都是那么美好。20年后的故鄉(xiāng)變化很大，故鄉(xiāng)越來(lái)越來(lái)，人們的生活也越來(lái)越好，可我更喜歡離開(kāi)時(shí)的故鄉(xiāng)。

我親愛(ài)的故鄉(xiāng)，你有需要我的時(shí)候，我一定會(huì)去，撫慰您，我的心永遠(yuǎn)和您在一起。

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間十年過(guò)去了，我已在北京開(kāi)了一家公司。

這天，我忽然很想念家鄉(xiāng)泰和—那個(gè)生我養(yǎng)我的地方。我叫上機(jī)器人小珍，準(zhǔn)備好東西，乘坐無(wú)人駕駛飛行器來(lái)到那闊別已久的家鄉(xiāng)。

“到了，到了!”我的飛行器提醒我，我往下一看，驚呆了，這是

我的家鄉(xiāng)

我們找了一塊平地降落了下來(lái)，然后找了家賓館準(zhǔn)備住下。這家賓館少說(shuō)也有一百五十層，坐電梯太慢了，我們坐的是太陽(yáng)能上升飛毯。你要上哪一層，只需要對(duì)它說(shuō)一聲，幾秒鐘之后就到了。賓館房間的門也很特別，哦，應(yīng)該說(shuō)是簾。簾上有兩只機(jī)器手，客人來(lái)了它首先分辯出好壞，如果是好人它會(huì)幫你拉開(kāi)簾子，如果是壞人它就會(huì)立刻抓住并發(fā)出警報(bào)。進(jìn)了房間，我想吃飯了，于是就找到了一個(gè)遙控器，遙控器上有許多鍵，我按下“飯”鍵，遙控器上就出現(xiàn)了一個(gè)屏幕，屏幕上有許多菜的式樣，栩栩如生，我選了幾個(gè)，幾分鐘后就有機(jī)器人把飯菜端進(jìn)來(lái)了。

吃過(guò)飯后想去看看母校了，于是走出房門口叫了一聲“飛毯快來(lái)!”，飛毯一會(huì)兒就來(lái)了，我對(duì)它說(shuō)“到母校去”，飛毯迅速把我送到了母校，到了母校我不禁叫出聲來(lái)。這是原來(lái)那個(gè)簡(jiǎn)陋、狼籍、灰蒙蒙的學(xué)校嗎?現(xiàn)在已經(jīng)成了花園了，四處是花草樹(shù)木，教學(xué)樓座落在花草叢中，在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)，誰(shuí)會(huì)不認(rèn)真呢?教室里每一個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦，老師通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們講課、布置作業(yè)、改作業(yè);同學(xué)通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)，交作業(yè)。而操場(chǎng)呢?你一定想不到他建在學(xué)校的地下，地下操場(chǎng)里面有太陽(yáng)能燈，同學(xué)們?cè)谶@里鍛煉、娛樂(lè)、玩耍，既舒適又安全。

唉!真是無(wú)法想象，就是十年的時(shí)間，家鄉(xiāng)就變得這么美麗而發(fā)達(dá)。

一轉(zhuǎn)眼，十年過(guò)去了。我現(xiàn)在在外地生活得很好，但是非常想家。

今天我終于回家了。到了家鄉(xiāng)，十年間的變化使我大吃一驚。

路邊矗立著的高樓大廈，每一座足有三十層;十字路口的立交橋宏偉壯觀;到處都是綠色的草坪和樹(shù)木;街頭花園和美麗的雕塑隨處可見(jiàn);天變得更藍(lán)了，馬路變得更寬闊更干凈了。

我來(lái)到了和平小學(xué)。小時(shí)侯的教學(xué)樓已經(jīng)不見(jiàn)了。代替它的是一棟十層的綜合大樓，旁邊還有一個(gè)體育館。綠樹(shù)成蔭，花香鳥(niǎo)鳴，同學(xué)們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

十年后的家鄉(xiāng)比現(xiàn)在更美麗了。

關(guān)于故鄉(xiāng)的

作文

2032年我回到了闊別二十年的家鄉(xiāng)。我呼吸到的不是漫天的廢氣，看到的不是湖里的污水，展現(xiàn)在我眼前的是一座充滿生機(jī)的、文明的、綠色的城市。

首先映入眼簾的是一條寬闊平坦的廣南大道，車來(lái)車往好不熱鬧，但空氣怎么這么清新?哦，原來(lái)所有車都是太陽(yáng)能電池的，也不用排毒，就可以跑，有的還可以飛。馬路兩旁種的是一棵棵粗壯無(wú)比的吸塵樹(shù)，還有明亮的節(jié)能燈，不用電的哦，白天它會(huì)吸收聲音來(lái)作為發(fā)光的能源，所以叫做聲控?zé)簟?/p>

接著我來(lái)到了蓮湖公園。以前故鄉(xiāng)的人都往湖里扔垃圾，可如今湖里到處都是小魚(yú)在游動(dòng)，湖里的水清澈見(jiàn)底，緩緩流淌。湖邊的小柳樹(shù)也和我一樣長(zhǎng)大了，多么茂盛，多么碧綠，花壇里開(kāi)著五顏六色的花朵，蜜蜂提著花籃在公園里忙碌著。草地上的小草在向我微笑，唉?怎么這么綠?原來(lái)行人都愛(ài)它們，不再踩踏它們。

走遍了家鄉(xiāng)的每個(gè)角落，感受到了家鄉(xiāng)的巨大變化，我越來(lái)越喜歡我的家鄉(xiāng)——一座充滿生機(jī)的、文明的、綠色的城市。

20xx年，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了許許多多的變化。

十年前，我的家鄉(xiāng)貧窮落后，供應(yīng)品有限，而且環(huán)保的意識(shí)很差。許多人亂丟垃圾，環(huán)境很不好。十年后的家鄉(xiāng)改善了很多。

十年后家鄉(xiāng)的樹(shù)木郁郁蔥蔥。在那大山坡上，屋子兩旁，種了好多樹(shù)木。有柏樹(shù)、杉樹(shù)、松樹(shù)等。它們像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，為人們抵擋風(fēng)沙、洪水，讓家鄉(xiāng)變得非常美麗。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，停在樹(shù)上，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，讓人陶醉。樹(shù)林里有很多動(dòng)物在玩，因?yàn)闃?shù)木多，為它們擋住炎炎烈日，所以小動(dòng)物喜歡在這里玩。

十年后，家鄉(xiāng)的旁邊有兩個(gè)不深的魚(yú)塘，里面養(yǎng)了許多美麗的金魚(yú)。我們既可以用魚(yú)食來(lái)給金魚(yú)吃，也可以撈一撈金魚(yú)。金魚(yú)的顏色鮮艷，在陽(yáng)光的照耀下射出紅的光、黃的光、綠的光、紫的光……真是美麗動(dòng)人!在池塘的兩側(cè)，種了些綠化，如太陽(yáng)花、小草、菁苔等，給魚(yú)塘編了美麗的花環(huán)。

十年后，家鄉(xiāng)的食物更多了。有苦瓜、南瓜、絲瓜、青菜、羅卜、辣椒、生菜等蔬菜。而且，連平時(shí)很難吃到的魚(yú)也可以天天吃到，讓他們身體健康，快快成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也比以前提高了許多。

十年后，家鄉(xiāng)的玩具多了，讓小朋友們可高興了。如魔方、搖控吉普車、會(huì)走動(dòng)的毛絨狗、會(huì)唱歌的鸚鵡……讓他們天天高高興興，笑口常開(kāi)。

十年后的家鄉(xiāng)改善了很多。不但環(huán)保意識(shí)提高了，而且以前的玩具、蔬菜等東西都擁了。我真希望十年后家鄉(xiāng)是這樣的!

六年級(jí)十年后的我篇五

二十年后的我，已經(jīng)是一個(gè)帥氣的男子漢了，并且有比現(xiàn)在更有孝心。

現(xiàn)在，我并不希望二十年后，讓世界發(fā)生變化。因?yàn)?，那時(shí)剛剛浴火重生的我希望重來(lái)，重新架起對(duì)父母親那座有愛(ài)心、有孝心的大橋。

很多事，小時(shí)候是無(wú)法改變，我只能一天一天的在努力，我曾經(jīng)希望時(shí)間停止，父母親那漸漸變白的頭發(fā)黑回來(lái)，希望夢(mèng)想成真，有更多的能力孝敬他們倆。

二十年后的我，可能已經(jīng)成為了一個(gè)大家喜歡的演員，可那時(shí)父母親他們見(jiàn)到我的機(jī)會(huì)就少了。所以二十年后的我，要為父母做出有孝心的活兒，讓他們更快樂(lè)的度過(guò)余生。

早晨，父母起來(lái)，我已經(jīng)讓機(jī)器人把我做的愛(ài)心早餐遞了過(guò)去，并囑咐機(jī)器人：記得讓爸媽先刷牙洗臉再吃，說(shuō)完便把臉盆等洗漱用品也一并遞了過(guò)去。接著便放心地離去。

中午，我把在現(xiàn)場(chǎng)做的飯菜讓飛行機(jī)器人送去，并囑咐：“一定要完好如初地送到爸媽那兒去?！?/p>

下午，我已經(jīng)在中心廣場(chǎng)了，在回家的路上，時(shí)間已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了。我把飯菜遞給了父母，并陪父母看電視，說(shuō)說(shuō)話。機(jī)器人把機(jī)器洗漱用品遞來(lái)，洗腳水端過(guò)來(lái)，等父母刷完牙，洗完臉，我便坐下來(lái)，給父母洗腳，洗完腳，就送他們?nèi)ニX(jué)。這時(shí)的我還要去拍凌晨二點(diǎn)的戲。

這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，直到那天……

這是我夢(mèng)想中的二十年后，也是我希望的二十年后，我相信，那時(shí)的我，可能并不能時(shí)刻陪著他們，但我希望，希望能把現(xiàn)在他們對(duì)我的愛(ài)，在未來(lái)的世界里還給他們。

六年級(jí)十年后的我篇六

我在公園散步時(shí)，看到一棵樹(shù)上結(jié)滿了又紅又大的果子，看得我直流口水。于是我隨手摘了一個(gè)嘗嘗，頭一暈，就變成了一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，就像我的恩師陸老師。我每天清晨伴著鳥(niǎo)兒的叫聲，乘著朝陽(yáng)早早地來(lái)到學(xué)校，校園里朗朗的讀書(shū)聲歡迎我的到來(lái)。

每節(jié)課的預(yù)備鈴響起時(shí)，我整理了書(shū)本慢慢走進(jìn)教室。教室里的小朋友們正安靜地等待我的到來(lái)，連一根針掉地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。我清清嗓子響亮地喊道：“上課！”班長(zhǎng)用更高分貝清脆的嗓音回答道：“起立！”我一邊鞠躬一邊微笑著說(shuō)：“同學(xué)們好！”同學(xué)們也異口同聲的說(shuō)：“老師您好！”

相互問(wèn)好后，我打開(kāi)ppt，并在黑板上板書(shū)課文題目。我們進(jìn)入第一板塊的學(xué)習(xí)，要求同學(xué)們對(duì)照問(wèn)題自由朗讀課文并獨(dú)立思考問(wèn)題。我一邊巡視一邊指導(dǎo)同學(xué)們閱讀時(shí)要注意標(biāo)注小節(jié)號(hào)和圈畫(huà)關(guān)鍵語(yǔ)句。同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真地閱讀著，好像都進(jìn)入了角色，在森林里與狼鹿交流心得，不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭。我真不忍心打擾他們專注的閱讀，可時(shí)間差不多了，還是得停下來(lái)。

我讓同學(xué)們一一作答每個(gè)問(wèn)題，并加入我的補(bǔ)充說(shuō)明來(lái)梳通課文，這樣就是最完美的答案了。接下來(lái)進(jìn)入第二板塊的學(xué)習(xí)，認(rèn)一認(rèn)生字。我一邊在米字格里書(shū)寫(xiě)一邊說(shuō)著筆畫(huà)，同時(shí)讓同學(xué)們書(shū)空一下難寫(xiě)的筆畫(huà)，加強(qiáng)記憶。我暗自竊喜：這些都得益于我的恩師的漂亮?xí)?，現(xiàn)在可以在小朋友面前嘚瑟嘚瑟了。我告訴同學(xué)們“字如其人”的道理，看到一手好字猶如看到你一張漂亮臉蛋，讓人賞心悅目。我還意猶未盡的寫(xiě)著的時(shí)候，下課鈴聲突然響起，我一激靈，又回到了公園。

我一定要好好學(xué)習(xí)，成就二十年后的我！

六年級(jí)十年后的我篇七

陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，十年過(guò)去了，我如愿以償?shù)厣贤炅宋宜蛲拇髮W(xué)，在那里讀研，攻碩，然后便在這所大學(xué)里當(dāng)教師，我喜歡這種感覺(jué)，這種感覺(jué)給我?guī)?lái)了一種不一樣的感受。

早晨我來(lái)到學(xué)校，看到自己教的學(xué)生，和他們打招呼，問(wèn)問(wèn)他們的情況，我感到特別的快樂(lè)。之后，我就去辦公室去準(zhǔn)備上課時(shí)的教案。準(zhǔn)備完時(shí)，我抬頭看著窗戶外那樹(shù)葉映在玻璃上不規(guī)則的圖案。

看了一會(huì)兒，便去上課了，當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓，走在過(guò)道上，同學(xué)們都向我問(wèn)好，我心里特別的美，走到教室，發(fā)現(xiàn)教室里的座位都滿了，有的同學(xué)為了聽(tīng)我的課，而坐在地上，這讓我大吃一驚，我沒(méi)有想到我這么受歡迎。然后我開(kāi)始講課，當(dāng)我看到我的學(xué)生聽(tīng)我的課是那么的專注，我就特別的享受，我享受著同學(xué)們帶給我的認(rèn)真聽(tīng)講和在紙上“擦擦”記筆記的聲音。

我在黑板上寫(xiě)著這節(jié)課的內(nèi)容，上完課后，我走出教室，回到辦公室，剛坐下，就有一同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，我耐心地給他講解他不懂的地方，講完他就送了我一個(gè)禮物，便走開(kāi)了，我打開(kāi)一看，原來(lái)是一個(gè)筆記本，上面貼著便帖紙，寫(xiě)著：“老師，我喜歡您講的課，您上課時(shí)在黑板上的字跡是那么的好看，仿佛是活的，您上課時(shí)臉上的那個(gè)笑容像一朵荷花，那么的無(wú)暇，還有您講課時(shí)看同學(xué)們記筆記的樣子，您的眼神中帶有寵愛(ài)?！膶W(xué)生”。

我看完了，便把它好好收藏著。

中午時(shí)，我到食堂吃飯，看到食堂是那么的大。同學(xué)們都井然有序的排隊(duì)買飯。

這就是我十年后的一天。

六年級(jí)十年后的我篇八

做完作業(yè)，已是半夜11點(diǎn)多，洗刷上床后昏昏然好像來(lái)到一個(gè)機(jī)器里；屏幕顯示是20xx年7月18日。

光芒閃爍之后，我出現(xiàn)在一個(gè)陌生而又美麗的地方：面前是藍(lán)藍(lán)的、平靜的湖面，偶爾有金色的魚(yú)兒躍出水面；身后是一片綠洲，紅的、白的、粉色的……小花微微搖擺，好像在拍手歡迎我的到來(lái)；藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云……鳥(niǎo)兒在空中歡快的嬉戲追逐；好一幅寧?kù)o、祥和、美麗的畫(huà)面?。?/p>

突然，一片云朵出現(xiàn)在我面前，??！怎么回事？腦袋里出現(xiàn)玄幻小說(shuō)的畫(huà)面：風(fēng)系馬賽車，它利用風(fēng)能運(yùn)行，可變換形狀；可是現(xiàn)在沒(méi)有什么風(fēng)啊。這個(gè)疑問(wèn)在心間回蕩，難道它自己可以造風(fēng)，自行運(yùn)轉(zhuǎn)？難道這里的科技水平已經(jīng)達(dá)到了我物防理解的地步？……各種疑問(wèn)難以名狀。突然這片云變形成青蛙并開(kāi)口講話：“歡迎你的到來(lái)，請(qǐng)進(jìn)來(lái)吧，我的主人；”我嚇了一跳，吃驚的看著他；他看著我吃驚的樣子接著說(shuō)：“我是受老主人的命令來(lái)接你回家的，請(qǐng)上車吧?！?/p>

我們一家人坐在沙發(fā)上聊天，聊現(xiàn)在的生活、聊我的學(xué)習(xí)、聊我今后的打算……最后爸媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的文化知識(shí)和科學(xué)技術(shù)，不然你是適應(yīng)不了將來(lái)的生活的。”

我醒了，這是一個(gè)真實(shí)而又玄幻的夢(mèng)，爸媽說(shuō)得對(duì)，如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，不掌握更多的文化知識(shí)和科學(xué)技術(shù)，怎么能在將來(lái)的生活中生存呢！

六年級(jí)十年后的我篇九

人生來(lái)就是矛盾體，如我，如你，如他。既憧憬著美好的未來(lái)，又悲傷自己的黃金時(shí)代就此逝去。

十年之后的我，將會(huì)在____教書(shū)育人，當(dāng)許多孩子的指路明燈。那時(shí)的我，已經(jīng)變得成熟穩(wěn)重，從一個(gè)活潑的小胖子，變成窈窕淑女。就好像從蠶蛹里蛻變成的一只美麗的蝴蝶。十年之后的我年輕，富有激情，將會(huì)把一切精力付諸于孩子身上，把青春付諸給我的事業(yè)。我要努力成為有理想、理念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛(ài)之心的好教師。我會(huì)全心全意關(guān)愛(ài)我的學(xué)生，彼此扶持。用我的生命為他們播下希望的種子，讓他們成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。

為此，我要付出努力與汗水，做好每一件事，放學(xué)后回到家，先寫(xiě)作業(yè)，在溫習(xí)舊知識(shí)和預(yù)習(xí)新知識(shí)，在課堂積極踴躍的發(fā)言，多看課外書(shū)，豐富自己的知識(shí)海洋，和擴(kuò)大自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。這皆是為通往成功之路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我將在陶冶情操，不再是那個(gè)追求外表華麗的懵懂少女。生活在這大千世界，已學(xué)會(huì)心靈美比外表美更重要，只有心靈美的人才能散發(fā)自信的光輝。

十年之后的我，將會(huì)漫步在小橋上，聆聽(tīng)大自然，頗有“寂寞小橋和夢(mèng)過(guò)，稻田深處草蟲(chóng)鳴”的意味了;看著____的山山水水，心中舒暢，用心感悟大自然的美;看著旭日東升，看著旭日降落，不禁感嘆：人生也如太陽(yáng)，有大起大落。

手表的滴答聲提醒了我，這不是夢(mèng)想，而是現(xiàn)實(shí)。俗話說(shuō)得好：夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間只隔一座橋梁，只有努力拼搏，十年之后才能收獲成功。

時(shí)間上巨大的跨越，是以顛覆整個(gè)世界;蒼茫宇宙中如此渺小的你，是何模樣?靜待時(shí)光。

六年級(jí)十年后的我篇十

二零一七年的五月一日，在聯(lián)合國(guó)大廳里已經(jīng)做滿了人，這里真在舉行“為人類生存與發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)青年發(fā)明家伴獎(jiǎng)大會(huì)”，參會(huì)者都是各國(guó)取得突出成績(jī)的青年發(fā)明家。大會(huì)上一位面帶微笑的中國(guó)女孩真介紹著她的發(fā)明：

隨著環(huán)境的惡化，沙漠面積逐漸擴(kuò)大，風(fēng)沙已經(jīng)嚴(yán)重的影響了人們的生活，大家都為這而感到煩惱，為了防止沙漠進(jìn)一步的擴(kuò)大，讓茫茫的沙漠變成綠草地，我經(jīng)過(guò)多年的觀察與研究發(fā)明了一種種子。它具有仙人掌的基因，能耐旱，也具有小草的基因，有很強(qiáng)的生長(zhǎng)能力，適應(yīng)沙漠中惡劣的環(huán)境。它的生命了極強(qiáng)，幾個(gè)月不澆水也不會(huì)枯死，并能迅速在沙漠中生長(zhǎng)和曼延開(kāi)去。

我同時(shí)還設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)澆水器，它能自動(dòng)識(shí)別植物，只要你按一下按扭，它就會(huì)自動(dòng)跑遍沙漠的每一個(gè)角落。它把它所儲(chǔ)存的水澆灑在植物上，當(dāng)它的水用完后，它會(huì)自動(dòng)回到我手中，等待灌滿水后下一次的行動(dòng)”。

這時(shí)，一位記者便提問(wèn)了：“那您的產(chǎn)品得到了廣泛的運(yùn)用了嗎？”“我的發(fā)明已經(jīng)在我國(guó)的沙漠地區(qū)得到了廣泛了運(yùn)用，并且有效的扼制了沙漠的擴(kuò)大，今后，我們將把這種產(chǎn)品推廣到全世界的各個(gè)國(guó)家，讓它為人類的生存與貢獻(xiàn)做出重大的貢獻(xiàn)?！痹捯魟偮?，臺(tái)下掌聲一片，久久回蕩在會(huì)場(chǎng)上空，有許多人還跑上來(lái)獻(xiàn)花，有一個(gè)人好激動(dòng)得熱情地?fù)肀Я艘幌履莻€(gè)女孩。

想知道那個(gè)女孩是誰(shuí)嗎？我告訴你吧，那就是十年后的我！

六年級(jí)十年后的我篇十一

今年是20xx年，一直在國(guó)外的我終于可以回到我的家鄉(xiāng)中國(guó)的一角西寧。

我回到了西寧，那里的變化讓我大吃一驚原本西寧的人們亂丟垃圾的習(xí)慣已蕩然無(wú)存，現(xiàn)在的西寧地上干干凈凈，看不到一點(diǎn)垃圾。原來(lái)是發(fā)明出來(lái)了一種無(wú)污染的垃圾桶，垃圾桶上還有分類。

馬路上的變化就更大了，以前沒(méi)有設(shè)計(jì)平衡車、輪滑、滑板車和自行車的通道，現(xiàn)在有了，還有練習(xí)的通道呢！現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有公交車了，國(guó)家給家家戶戶發(fā)了一輛三輪車，有了三輪車感覺(jué)這座城市瞬間高大上起來(lái)了。

那種新型馬路一定會(huì)讓你吃驚，這種新型馬路會(huì)自動(dòng)檢測(cè)你是否干過(guò)違法的事情，人們想過(guò)馬路可以乘坐電梯或者走彩虹樓梯，安全無(wú)險(xiǎn)，還可以欣賞西寧的一番風(fēng)景，即安全，又能看風(fēng)景，可真是太好了。

好久沒(méi)有來(lái)到這座對(duì)我又陌生又親切的城市了，我愛(ài)西寧，我更愛(ài)中國(guó)。

六年級(jí)十年后的我篇十二

一天，我的腦子里忽然閃過(guò)一個(gè)念頭：二十年后的今天，我的故鄉(xiāng)會(huì)變成什么模樣？我去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我說(shuō)：“肯定會(huì)變得越來(lái)越美，你想象有多美，就會(huì)有多美！”

我靜靜地坐在書(shū)桌旁，展開(kāi)想象的翅膀，穿越時(shí)間隧道來(lái)到二十年之后的東營(yíng)。這里已經(jīng)成為遠(yuǎn)近文明的生態(tài)文明城市，環(huán)境變得更加優(yōu)美。無(wú)論城區(qū)，還是鄉(xiāng)村，房前屋后到處綠樹(shù)掩映，一株株的小樹(shù)苗如今長(zhǎng)成了高大挺拔、蒼翠茂密的參天大樹(shù)。夏天，人們?cè)跇?shù)陰下愜意地乘涼，盡情享受著舒適的生活。貫穿城區(qū)的.護(hù)城河蜿蜒盤旋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一條玉帶在城中環(huán)繞。昔日渾濁的河水變得清澈見(jiàn)底，充滿生機(jī)。小魚(yú)兒在河里歡暢地游動(dòng)，不時(shí)地躍出水面，展示自己悠然自得的快樂(lè)生活。護(hù)城河上，裝飾精美的游船往來(lái)游弋，吸引了來(lái)自四面八方的游客。河的兩岸開(kāi)滿了各種各樣、五顏六色的花朵，波光粼粼的河水在紅花綠樹(shù)的掩映之下顯得格外富有詩(shī)情畫(huà)意。

咦，這是什么地方？我仔細(xì)一瞧，原來(lái)是我的母?！」鹩變簣@。這里的變化太大了，我簡(jiǎn)直都認(rèn)不出來(lái)了。校園里，建起了沙灘、泳池，各類游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全。小朋友們?nèi)宄扇?，快?lè)地嬉戲玩耍。有的在聚在沙灘堆沙子，瞧那股認(rèn)真勁兒，仿佛是在完成一件偉大精美的作品。有的在塑膠場(chǎng)地上做“老鷹捉小雞”的游戲，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡呼。還有的圍坐在一起，津津有味地看著小畫(huà)書(shū)，沉浸在閱讀的快樂(lè)之中。祝愿祖國(guó)的花朵們?cè)谶@里快樂(lè)地成長(zhǎng)，快快成為建設(shè)國(guó)家的棟梁之才。

許久，我的思緒又回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，感覺(jué)象是做了一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信，有夢(mèng)想就會(huì)創(chuàng)造奇跡，只要我們從現(xiàn)在做起，勤奮努力，東營(yíng)的明天就一定更加美好。

六年級(jí)十年后的我篇十三

一天，我和幾位朋友商量著回國(guó)，好好飽覽一下祖國(guó)的大好山河。

于是，在20xx年10月11日的清晨，我登上了宇宙飛船，踏上了回國(guó)的旅程。宇宙飛船一下就越過(guò)了太空，只花了二十分鐘，我們便回到了祖國(guó)的懷抱。下了宇宙飛船，簡(jiǎn)直把我們嚇了一跳。一幢幢五顏六色的高樓大廈直沖云霄，樓邊的花花草草在朝陽(yáng)的沐浴下顯得格外秀氣。祖國(guó)真像是一個(gè)美麗的大公園。湛藍(lán)的天空偶爾飄過(guò)的幾朵白云如同微風(fēng)中輕輕拂動(dòng)的薄紗，讓人覺(jué)得舒心；空氣中彌漫著淡淡的花香，仿佛在夢(mèng)境中一般。我閉著眼睛，貪婪地吮吸著大自然清新的氣息，好溫馨！慢慢地，我們來(lái)到了馬路邊，川流不息的各種汽車在一塵不染的公路上疾馳，讓人看不清是什么了。我們叫了一輛車，這輛車“吱”的一聲停了下來(lái)。??！車身是透明的，而且這輛車懸在空中，居然沒(méi)有輪子。我們驚訝極了。登上車后，我迫不及待的問(wèn)司機(jī)：“這是一輛什么汽車呀？這么奇怪？”“不是汽車，是轎車。

”司機(jī)接著說(shuō)：“現(xiàn)在不用汽油，汽油不僅污染環(huán)境，還很麻煩。我們根據(jù)輕軌的性能，想到并制造出了現(xiàn)在的這種磁懸浮轎車?！笨粗{駛室內(nèi)密密麻麻的按鈕，我又問(wèn)：“這車都有什么功能呀？”“有自動(dòng)冷暖機(jī)、路標(biāo)圖、電視機(jī)、隨身耳機(jī)電話、電腦……”聽(tīng)完司機(jī)的介紹，我激動(dòng)極了，心想：高科技這么發(fā)達(dá)，人們的生活一定更加的美好了吧？轎車在百貨公司大門停了下來(lái)，我們隨著人流來(lái)到了二樓，只聽(tīng)“這是一件多功能衣服，冬暖夏涼……”聞聲我們來(lái)到了那里，看見(jiàn)一位營(yíng)業(yè)員正拿著一件衣服在介紹：“在炎熱的夏季，它就會(huì)自動(dòng)排放出冷氣，像空調(diào)似的使衣內(nèi)保持涼爽，幫您趕跑熱浪。在北風(fēng)呼嘯的冬天，它就會(huì)自動(dòng)增加熱氣流，像取暖機(jī)似的給衣內(nèi)夾層充暖，把溫暖帶給您。它還可以根據(jù)您的要求，變換樣式、根據(jù)您的體形變換大小……”聽(tīng)了營(yíng)業(yè)員的介紹，我們都經(jīng)不住這樣的誘惑，一人買了一件。逛著逛著，我們的肚子唱起了“空城計(jì)”。便來(lái)到餐廳點(diǎn)了幾份“宇碧套餐”來(lái)吃。雖然這食物很小，聽(tīng)服務(wù)員說(shuō)，它可含有人體非常豐富的營(yíng)養(yǎng)！……??！祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，我想，在以后的發(fā)展路上，祖國(guó)會(huì)更加的繁榮富強(qiáng)。這一天，我在甜蜜中度過(guò)。

六年級(jí)十年后的我篇十四

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，帶著幾分威脅的語(yǔ)氣：“你賠給我小木船，不然我就把你的小木船變得和我的小木船一樣?！?/p>

陳明眼里露出了兇光，他沒(méi)有理會(huì)我的冷嘲熱諷，頓時(shí)和我扭打起來(lái)，你一拳，我一拳，打的越來(lái)越厲害。班長(zhǎng)看到了我們，以百米沖刺的速度跑來(lái)把我們拉開(kāi)，進(jìn)行勸說(shuō)工作。雖然我們已沒(méi)有再打起來(lái)，但眼里還仇視著對(duì)方，就像“殺”紅了眼，一時(shí)間內(nèi)平息不了這場(chǎng)**。

班長(zhǎng)看了看我們倆，用溫和的聲音說(shuō)：“到底怎么回事？”我們便將事情的來(lái)龍去脈給她說(shuō)清楚。她先叫我把手里那皺巴巴的小木船還給陳明，我心里是一百二十個(gè)不愿意啊。把小木船還給陳明后，班長(zhǎng)問(wèn)陳明：“你為什么要踩壞他的小木船？”陳明委屈的說(shuō)著：“我真不是故意的?！卑嚅L(zhǎng)又問(wèn)陳明：“那你覺(jué)得現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦呢？”陳明結(jié)巴了，但又一字一頓的說(shuō)：“對(duì)不起，小宇，我把我的小木船賠給你吧?！闭f(shuō)著他將手里那皺巴巴的小木船雙手遞給了我。

我愣了一下，接過(guò)他手里的小木船，什么也沒(méi)有說(shuō)，和陳明相互擁抱，嚎啕大哭起來(lái)。接著我拭干眼淚，看到班長(zhǎng)那慈祥的目光，看到陳明那悔過(guò)的眼神，我的臉上又重新掛上了笑容。

六年級(jí)十年后的我篇十五

時(shí)光像箭一樣飛跑著，轉(zhuǎn)眼間，我告別了小學(xué)和中學(xué)時(shí)代，十年后的我，如愿以償?shù)刈x了我最向往的大學(xué)，正在念大四。我讀的是藝術(shù)系，因此，學(xué)校的許多表演我都會(huì)參加。當(dāng)然，有時(shí)候我會(huì)當(dāng)一當(dāng)導(dǎo)演。我導(dǎo)演的一部話劇《萬(wàn)圣節(jié)來(lái)敲門》還得過(guò)我們學(xué)校第二____屆“話劇杯”金獎(jiǎng)呢。

我在____沒(méi)有房子，我總是和好朋友____一起住在宿舍。____家庭狀況很好，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，是美術(shù)系的。我們倆經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起逛街，很要好。

初來(lái)____時(shí)，我還有些不熟悉。面對(duì)著一切說(shuō)英語(yǔ)的人，英語(yǔ)很棒的我一時(shí)竟連“謝謝”都忘記了。但時(shí)間長(zhǎng)了，我的聽(tīng)力和口語(yǔ)幾乎和當(dāng)?shù)厝艘粯恿?。但我還是經(jīng)常和我的同學(xué)____一起“復(fù)習(xí)”漢語(yǔ)，可不能忘了母語(yǔ)。

每年我都會(huì)至少回國(guó)一次，看望我的爸爸媽媽，和他們聊聊我在____的學(xué)習(xí)和生活。每次我回家，父母都會(huì)準(zhǔn)備一桌子好飯菜，有時(shí)也會(huì)出去吃傳統(tǒng)菜火鍋，我們吃著火鍋唱著歌。回國(guó)后，我去看望了曾經(jīng)教過(guò)我的老師們，他們對(duì)我現(xiàn)在的狀況都很滿意。來(lái)到我小學(xué)五六年級(jí)的班主任____老師家時(shí)，____老師又驚又喜。我們坐在沙發(fā)上，一邊品著綠綠的茶，一邊聊起孩童時(shí)代的我和同學(xué)們。我們聊到了總是搗亂的____，____，愛(ài)接話把兒的____、____。小學(xué)的生活真的是很快樂(lè)。

我還要去朋友家串串門，再去看望一下已經(jīng)八十多歲的姥姥、姥爺和奶奶，他們的身體還是那樣健康。說(shuō)實(shí)話，已經(jīng)習(xí)慣了英語(yǔ)的我回到家鄉(xiāng)，操著一口不太流利的普通話，就像是年前的我說(shuō)著一口不太流利的英語(yǔ)一樣，似乎有些不好意思!

回想起十年前的我，那時(shí)候，對(duì)我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)真是無(wú)憂無(wú)慮，自由自在;那時(shí)候，我也曾幻想過(guò)現(xiàn)在的我!

六年級(jí)十年后的我篇十六

20xx年，一個(gè)久違的日子，在眾人的歡呼下我登上了世界座談作家座談會(huì)，霓燈高掛，群星閃耀，入同步入神圣的殿堂。來(lái)自全國(guó)各地的作家紛紛入席，我很榮幸能成為他（她）們其中的一員，能夠共同交流創(chuàng)作的源泉。隨著臺(tái)下的人群洶涌，主持人靈空一閃躍上臺(tái)階。他熱情洋溢的同時(shí)又不失風(fēng)度的宣告了這場(chǎng)座談會(huì)的正式開(kāi)始。

臺(tái)下，歡呼聲一浪高過(guò)一浪，很多慕名前來(lái)的讀者一齊擁上了臺(tái)上，紛紛向他們喜愛(ài)的作家獻(xiàn)上鮮花?！疤彀?！這快要趕上二十四世紀(jì)追星的潮流了！”本應(yīng)隨波逐流的我被強(qiáng)大的沖擊力擠出場(chǎng)外。獻(xiàn)花過(guò)程中，作家們始終保持著一種謙卑的態(tài)度。由于志同道合的緣故大家很快就走到了一起，聊得很投機(jī)。幾乎與此同時(shí)，一只手搭在了我的肩上?！罢l(shuí)啊？”我回頭一望，被眼前的這個(gè)人物所驚愕住了。濃黑稠密的八字胡微微向上翹起，濃黑寬松的眉毛貼在額頭上方……莫非您就是魯迅先生？！“年輕人你猜對(duì)了，我受世界作家協(xié)會(huì)的邀請(qǐng)而來(lái)……”

寒暄一陣后，我再也忍不住亢奮的心情，將談話正式切入主題：“敬愛(ài)的魯迅先生，您是我國(guó)偉大的文學(xué)家，思想家，革命家，您的一生創(chuàng)作了多少偉大的作品??！在創(chuàng)作方面應(yīng)該積累了大量經(jīng)驗(yàn)吧，可不可以給作為二十四世紀(jì)青年的我說(shuō)道說(shuō)道?！?/p>

經(jīng)驗(yàn)是靠長(zhǎng)期寫(xiě)文積累的，你須自行體會(huì)。魯迅先生沒(méi)有正面回答我的問(wèn)題，他只說(shuō)：“要將筆作為自己前進(jìn)的力量，要心無(wú)雜念全身心的貫入，把自己的整個(gè)思想與創(chuàng)作乃至整個(gè)民族聯(lián)系在一起。”說(shuō)完意味深長(zhǎng)的捋了捋胡須，和來(lái)之前一樣，一眨眼的工夫倏忽不見(jiàn)了。

座談會(huì)還在熱情高漲中進(jìn)行著，而我的夢(mèng)已經(jīng)醒了，我抬頭俯瞰漆黑的夜空，嘴里重復(fù)著魯迅先生的那句話：全身心的貫入……接著走進(jìn)了一條看似沒(méi)有盡頭的漆黑的胡同小巷，有個(gè)聲音穿過(guò)巷子傳來(lái)：成功不是隨隨便便就能妄想得到的……”